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難忘的跳繩作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的難忘的跳繩作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的跳繩作文1
我參加過(guò)許多比賽,讓我記憶最深的還是我在四年級(jí)時(shí)的一次跳繩比賽。
那時(shí)我參加了學(xué)校的跳繩社團(tuán),老師以40名的隊(duì)員中選出10個(gè)人參加學(xué)校的比賽。經(jīng)過(guò)4輪激烈的選拔,我成為了其中的一名參賽選手。我為了取得第一名,回家拚命地練習(xí)跳繩。
到了比賽的日子,我緊張極了,還沒(méi)等比賽開(kāi)始,我握著跳繩的手就已經(jīng)出了許多汗。
老師宣布比賽規(guī)則:抽簽決定上場(chǎng)順序,在1分鐘之內(nèi)跳的個(gè)數(shù)最多的獲勝。我在第5個(gè)上場(chǎng),在場(chǎng)下我無(wú)心觀勝。我在第5個(gè)上場(chǎng),在場(chǎng)下我無(wú)心觀看比賽,只是一直在練字跳繩!胺饿,該你了。”我的耳邊響起了老師的喊聲。我膽怯地走上場(chǎng),只見(jiàn)我的對(duì)手是一個(gè)小胖子。我心里松了一口氣,誰(shuí)想到他看起來(lái)胖墩墩的,跳起來(lái)還挺快的.。
我為了超過(guò)他,加快了搖繩速度,感覺(jué)自己就像一只小兔子一樣,拼命地蹦著。1分鐘馬上就要到了,我感覺(jué)自己都累得不行了。這時(shí),老天可能為了讓我贏這次比賽,突然讓對(duì)手的跳繩絆了他自己一下,他摔了一跤,可他摔倒后又速度地站起,接著跳了起來(lái)!班建D―”一聲,時(shí)間到了,我跳了150個(gè),而他跳了145個(gè),只有5個(gè)之差,我贏了他?墒窃谛急荣惤Y(jié)果時(shí),我和我們班的班長(zhǎng)個(gè)數(shù)相同,還要來(lái)一場(chǎng)加時(shí)賽,我簡(jiǎn)直要崩潰了,心中大喊:不要啊,還來(lái),我不想比了,更何況班長(zhǎng)還是跳繩高手!
可沒(méi)有辦法,最終我倆面對(duì)面站好,只見(jiàn)班長(zhǎng)臉上一副信心倍至的樣子,我心中不免打了一個(gè)寒戰(zhàn)。“開(kāi)始。”老師一聲令下,加時(shí)賽開(kāi)始了,為了贏這場(chǎng)比賽,我和班長(zhǎng)都拼命搖繩。50秒過(guò)去了,我在心里著:149、150、151……“嘟――”比賽結(jié)束了,我跳了160個(gè),班長(zhǎng)跳了150個(gè)——我贏了。
班長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“好樣的,多次的較量你終于贏了!蔽也缓靡馑嫉匦α诵。這次比賽我真開(kāi)心,并不是因?yàn)槲亿A了比賽,而是因?yàn)檫@次比賽讓我戰(zhàn)勝了心目中的跳繩能手,它讓我知道了——一切皆有可能!
難忘的跳繩作文2
在美麗的校園里,精彩的活動(dòng)讓我們的童年生活變得七彩斑斕。最讓我難忘的是那場(chǎng)跳繩比賽……
“各就各位!”裁判員一聲令下,參賽的同學(xué)們紛紛拿好了繩,蓄勢(shì)待發(fā)。瞧!我班運(yùn)動(dòng)員周俊杰的臉上掛著燦爛的笑容,仿佛金牌已是他的囊中之物。觀眾們也安靜了下來(lái),連平時(shí)愛(ài)唱愛(ài)鬧的小軍也不說(shuō)話,目不轉(zhuǎn)睛地望著他。
“預(yù)備!”裁判員發(fā)出了第二聲口令。各班選手趕緊蹲下身子,握緊了繩子?矗≈芸〗艿难劬Ρ牭么蟠蟮,像極了兩個(gè)銅鈴。耳朵立馬豎了起來(lái),生怕漏聽(tīng)了指令似的。全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,觀眾們不約而同地望著自己班的選手。我班的小紅,閉上了眼睛,雙手合攏,嘴里滔滔不絕地說(shuō)著,應(yīng)該是在為周俊杰祈禱。
“開(kāi)始!”裁判大喊一聲。選手們的.繩子上下飛舞著,如一只只戲鬧的彩色的龍。我方周俊杰從容不迫,繩子在他手中如一道閃電,肉眼根本看不清,腳下似乎有風(fēng)一般的快。觀眾們分別為自己班的選手加油,剎時(shí),加油聲響徹云霄。我班的王子豪激動(dòng)地站了起來(lái),用力揮舞著拳手,大喊:“加油!加油!”那神情,仿佛是他自己在比賽。
“哎呀!”周俊杰一聲驚呼。他不小心摔倒了!他的臉上掛滿汗珠,小臉紅得像蘋(píng)果似的。我班同學(xué)的笑容變得僵硬,怎么樣也笑不出來(lái)。全班人的眼睛都緊張地注視著他,握拳的手微微顫抖著,心“嗵嗵”地跳著。啦啦隊(duì)更賣(mài)力地喊著:“加油!加油!”此刻,仿佛有一股神奇的力量注入周俊杰的身體似的。哇!他“呼”的一聲站了起來(lái),快如閃電地抓起繩子奮力地跳了起來(lái),跳得比兔子快,比燕子還輕盈!250、251、252……”我們激動(dòng)地?cái)?shù)著!凹佑桶。≈芸〗!”我揮拳跺腳扯著嗓子大喊。
隨著“嗶”的一聲哨響,比賽結(jié)束了,周俊杰跳了267個(gè)取得了冠軍。我們歡呼著,溫暖的陽(yáng)光沐浴著我們開(kāi)心的臉龐上。同時(shí),我明白了一個(gè)道理:“只要還有一絲希望,千萬(wàn)不要放棄,一定要努力拼搏,努力奪取勝利!”
難忘的跳繩作文3
光陰似箭,日月如梭。歲月匆匆而過(guò),驀然回首,我已經(jīng)走進(jìn)小學(xué)校園生活近六年了,念及往事,不勝唏噓。那人生道路上的無(wú)數(shù)個(gè)第一次就像波濤起伏的海浪,蕩漾在我的心頭,是那樣的親切而熟悉,又那樣的美好而和諧。第一次學(xué)跳繩的經(jīng)歷一直使我不能忘懷。
六歲的我,一點(diǎn)兒也不懂事,整天在幼兒園里嬉鬧,一天到晚除了玩還是玩。每當(dāng)我看見(jiàn)姐姐在跳繩的時(shí)候,我也很想去跳,可是我不會(huì)呀!怎么辦呢?學(xué)唄!從那天開(kāi)始,我就把玩的時(shí)間放到了學(xué)跳繩上了,我決定一定要學(xué)會(huì)跳繩。于是,我請(qǐng)求姐姐教我跳繩,姐姐也非常樂(lè)意,就答應(yīng)了?晌彝嫒f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,學(xué)跳繩這么難:姐姐拿出繩子,然后教我怎么跳?匆(jiàn)姐姐的示范,我也試著跳了一下,居然跳過(guò)了,我高興極了。姐姐夸我很有進(jìn)步,然后說(shuō)先休息一會(huì)兒。學(xué)會(huì)了跳繩的.方法,我想:跳繩真簡(jiǎn)單。∥冶隳闷鹄K子,自己一個(gè)人跳了起來(lái)。沒(méi)想到我沒(méi)跳過(guò),反而甩到手了,甩得都紅了。“疼死我了,好疼!”我大叫起來(lái),姐姐從屋里跑了出來(lái),問(wèn)我怎么了。我傷心得說(shuō):“我自己跳繩,甩到手了,疼死了!”姐姐說(shuō):“等你手好了,我們?cè)谔!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天,姐姐又教我跳繩了。姐姐讓我連續(xù)著跳,可我跳過(guò)了第一個(gè),就跳不過(guò)了。我練了好幾次,可還是跳不過(guò)去,我沒(méi)有信心了,好想放棄。姐姐鼓勵(lì)我說(shuō):“功夫不負(fù)有心人,你不要放棄,要有自信,如果沒(méi)有自信就做不好是!”我聽(tīng)了姐姐的話,又重新有了信心,繼續(xù)練了。才兩天功夫,我就學(xué)會(huì)了跳繩。
世上無(wú)難事,只怕有心人。事后,我一直在想:有信心不一定能夠成功,但是,如果你充滿自信,就有成功的希望。自信是飛向藍(lán)天的翅膀,是航行的船槳。在任何時(shí)候,自信都會(huì)助你一臂之力,到達(dá)成功的彼岸。讓自己成為一個(gè)充滿自信的人吧!如果沒(méi)有信心,你怎么會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)“第一次”呢?
難忘的跳繩作文4
我的童年就是一片星空,看:那一顆最亮的、最大的星星就是我最難忘的往事。
在我三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,學(xué)校舉行了一場(chǎng)跳繩比賽。當(dāng)老師對(duì)我們說(shuō),快有跳繩比賽時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在討論。有的同學(xué)說(shuō)要進(jìn)行魔鬼式訓(xùn)練,有的同學(xué)連連嘆氣,大聲喊道:“啊——不要!”還有的同學(xué)暗下決心,一定要跳出好成績(jī)。
到了比賽當(dāng)天,所有班級(jí)都到操場(chǎng)集合,分配每個(gè)班級(jí)的裁判。裁判就位后,就開(kāi)始比賽了。
每個(gè)班的第一位男生先出來(lái),只見(jiàn)他拿著繩子走到裁判面前!案骶透魑,”裁判大聲喊道:“預(yù)備——開(kāi)始!”裁判話音剛落,就聽(tīng)見(jiàn)了許多聲“唰唰唰”的聲音。這聲音是繩子揮動(dòng)的聲音,每個(gè)班級(jí)的第一位同學(xué)跳得都十分買(mǎi)力,就像一只青蛙在不停地跳著,這讓我有了一種無(wú)形的壓力!皢簟鄙诼曧懥,時(shí)間到了。我在隊(duì)伍里暗下決心:一定要跳到一百六十五個(gè)以上。之所以我有這么個(gè)目標(biāo),是因?yàn)樘K比賽前有充足的練習(xí)。
我又在隊(duì)伍中等了一會(huì)兒,終于,該輪到我上場(chǎng)了。活動(dòng)活動(dòng)筋骨,我輕輕地對(duì)“老搭檔”說(shuō):“嘿!這次要加油!努力跳一百六十五個(gè)以上!”“老搭檔”對(duì)我笑了笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“你也要加油、努力!”我們倆上了戰(zhàn)場(chǎng),我手拿繩子做好跳的準(zhǔn)備!邦A(yù)備——”,裁判發(fā)令了:“開(kāi)始!辈门袆傉f(shuō)好,我就起跳。我像是被裝上了發(fā)條,一直不停地跳,我全身的每一個(gè)細(xì)胞都在跳。我跳了一會(huì)兒,覺(jué)得筋疲力盡、大汗淋漓了!皢簟边@時(shí)哨聲吹響了,短暫而又漫長(zhǎng)的'一分鐘結(jié)束了。
比賽結(jié)束后過(guò)了一會(huì)兒,成績(jī)出來(lái)了。我得了三年級(jí)段的第三名,跳了一百七十九個(gè),我嘴角不禁翹了起來(lái),喜出望外呢。
這一次比賽,讓我明白了:人是不可以小看的,每個(gè)人都有無(wú)限的潛能;而且每個(gè)人的夢(mèng)想、目標(biāo)、愿望,只要去堅(jiān)持和努力,就可以達(dá)到。
這一次的跳繩比賽,在我的心中留下一抹最亮麗的色彩!
難忘的跳繩作文5
大家有沒(méi)有特別印象深刻的娛樂(lè)項(xiàng)目呢?我印象特別深的就是第一次學(xué)跳長(zhǎng)繩。
跳長(zhǎng)繩看起來(lái)容易,其實(shí)我第一次跳長(zhǎng)繩的時(shí)候,心里特別緊張,那心臟就像小鹿在“砰砰”的跳。原本以為容易的事情,在看到大家接連挑戰(zhàn)失敗后,變得更加緊張。我心里暗自想:要是我跳得過(guò)去,就是天大的幸運(yùn),一定要加油,加油!
終于輪到我了,我按照張老師的的口令,左腳蹦,右腳走,自以為一定能成功,可惜……后面的同學(xué)們也個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)失敗,“哎,沒(méi)跳過(guò)去!”,“真可惜!”……之類的話不絕于耳。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的訓(xùn)練,張老師要開(kāi)始選長(zhǎng)繩運(yùn)動(dòng)員啦,并不是所有人都能參加比賽,有人要被淘汰,所以同學(xué)們都很緊張。有的同學(xué)緊鎖眉頭,好像滿腹心事;有的同學(xué)一臉得意,自信滿滿;有的同學(xué)還抓緊時(shí)間練習(xí),“臨陣磨槍”……“張老師來(lái)了!”有人嚷到,不知何時(shí)張老師出現(xiàn)在大家面前。
“今天,我來(lái)選長(zhǎng)繩運(yùn)動(dòng)員!睆埨蠋熝劬Φ傻么蟠蟮,掃視在場(chǎng)的所有隊(duì)員,聲音洪亮的仿佛傳遍整個(gè)操場(chǎng),操場(chǎng)上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
經(jīng)過(guò)殘酷的選拔,操場(chǎng)上只剩下了少數(shù)的“運(yùn)動(dòng)員”,這些運(yùn)動(dòng)員還要經(jīng)歷層層地訓(xùn)練和選拔才能正式參加比賽。長(zhǎng)繩比賽,并不是單純的動(dòng)動(dòng)手動(dòng)動(dòng)腳就可以了。通過(guò)后面的學(xué)習(xí),我明白了,想要跳好長(zhǎng)繩,是個(gè)人跳好就可以啦,還要求整齊劃一的節(jié)奏,團(tuán)結(jié)的精神,堅(jiān)強(qiáng)的意志力才能讓整個(gè)隊(duì)伍完整的做好長(zhǎng)繩比賽的表演。
一個(gè)節(jié)奏沒(méi)有把握好,就可能導(dǎo)致全部的人都要停下來(lái),剛開(kāi)始的緊張隨著緊張的訓(xùn)練沒(méi)有了,但是怎么樣配合大家一起完成長(zhǎng)繩的比賽又成為我的新的煩惱。
所有的隊(duì)員每天堅(jiān)持練習(xí),一起打著節(jié)拍,心里喊著一二、一二,慢慢的'我們?cè)絹?lái)越默契,仿佛一個(gè)眼神就能看懂,是抬左腳還是抬右腳,是該蹦跳還是該走……
當(dāng)天我們不出意料,當(dāng)然取得了優(yōu)異的成績(jī),但是在這些歡呼雀躍的背后又有多少人知道,我們?cè)谶@個(gè)訓(xùn)練的過(guò)程中,付出的汗水和辛苦呢?我們比賽前的緊張和比賽結(jié)束后的興奮和解脫呢?
“上一分鐘,臺(tái)下十年功!”在其他人看來(lái),跳長(zhǎng)繩可能只是一件非常簡(jiǎn)單普通的事情,可它帶給我的快樂(lè)和收獲卻是讓人難忘的回憶。
難忘的跳繩作文6
我的一生中有許多第一次,可最令我難忘的是那次學(xué)跳繩。
那天,我和媽媽從商店里買(mǎi)回一跟跳繩。回到家里,我就迫不及待地拿出跳繩,正準(zhǔn)備跳的時(shí)候,媽媽叫住了我,說(shuō)道:“不行,繩子太長(zhǎng)了,要縮短一點(diǎn)才行哦!”我一看,嘿!還真是長(zhǎng)了點(diǎn)!媽媽把繩子拿去縮短了一些,我馬上拿起跳繩開(kāi)始跳,可是無(wú)論我怎么跳,繩子到了我的腳下就停下來(lái)了,不肯從我的腳下鉆過(guò)去。我想也許是我用力不夠,跳繩到了我腳下就沒(méi)有干勁從我的腳下鉆過(guò)去了。我于是深吸一口氣,用力把繩子一摔,同時(shí)用力一跳,只聽(tīng)得“砰”的一聲,我被重重的摔在地板上,來(lái)了個(gè)“狗搶屎”!
聽(tīng)見(jiàn)響聲,媽媽連忙從衛(wèi)生間跑出來(lái),一邊問(wèn):“崽,怎么了?沒(méi)事吧?”
我趴在地上,聽(tīng)見(jiàn)媽媽的問(wèn)話,我想回答,但嘴里卻吐不出字來(lái),手肘和膝蓋上的疼痛讓我有一種鉆心的感覺(jué)。不過(guò)我的意識(shí)還很清晰,謝天謝地!我還沒(méi)有暈倒!
媽媽把我扶起來(lái),讓我坐在沙發(fā)上,一邊幫我揉手肘和膝蓋,一邊耐心的跟我說(shuō):“學(xué)什么東西,一定要循序漸進(jìn),不能急于求成。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要多找方法而不能只知道蠻干苦干,要學(xué)會(huì)巧干。跳繩也是一樣,不是你用很大力氣就可以跳好的,而是要懂得手和腳的`協(xié)調(diào):手用力讓繩子轉(zhuǎn)動(dòng),繩子經(jīng)過(guò)腳下時(shí)再輕輕一跳,繩子就乖乖地從腳下溜過(guò)去了,你的腳跳早了和跳晚了都會(huì)阻擋繩子的經(jīng)過(guò)!眿寢屨f(shuō)完,又站起來(lái)給我做了幾下示范。
“我知道了!”我高興地叫道。我沖過(guò)去搶了媽媽手中的跳繩,手和膝蓋上的傷痛似乎也飛到九霄云外去了。
我學(xué)著媽媽的樣,兩個(gè)手轉(zhuǎn)動(dòng)跳繩的手柄,當(dāng)繩子快到腳邊時(shí),我輕輕一跳,嘿,繩子真的乖乖地溜了過(guò)去!我反復(fù)練習(xí),開(kāi)始跳一個(gè)來(lái)回,后來(lái)就可以跳三個(gè)、五個(gè)---------最多時(shí)我還跳了四十二個(gè)!
我馬上沖到樓下去,想炫耀一下我的跳繩功夫!剛到一樓,就遇到了我的好朋友,也是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手——王文俊。我驕傲的對(duì)他說(shuō):“我要挑戰(zhàn)你!”我拿出跳繩開(kāi)始在他面前表演起來(lái),乖乖,我竟然跳了五十下!但是王文俊并沒(méi)有驚呆,而是馬上應(yīng)戰(zhàn),結(jié)果他還是比我多跳了五下。這次比賽我雖然輸了,但我一點(diǎn)也不氣餒,因?yàn)槲蚁嘈盼易约阂欢ǹ梢源驍∥业膶?duì)手,果然,在三天后我就打敗了他。
我忘不了那個(gè)第一次,忘不了那個(gè)“狗搶屎”!
難忘的跳繩作文7
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我們班忽然掀起了跳繩的一股新鮮的浪潮。我們班幾乎人手一根跳繩,每節(jié)課下課就在教室門(mén)口的走廊里跳著繩。每根跳繩的手柄上都有一個(gè)計(jì)數(shù)器,每跳一下計(jì)數(shù)器就轉(zhuǎn)動(dòng)一下,然后上面的數(shù)字就往上增加了一位。我們經(jīng)常比誰(shuí)不出錯(cuò)跳的多,我常常是勝出者。
可能是班主任看見(jiàn)我們對(duì)跳繩有這么大的熱情,覺(jué)得這也是一件好事,于是跟我們商量找個(gè)時(shí)間舉行一場(chǎng)全班的跳繩比賽,勝出者還會(huì)準(zhǔn)備小小的獎(jiǎng)勵(lì)。
獎(jiǎng)勵(lì)!我們都興奮極了,特別想要這場(chǎng)比賽快快開(kāi)始。于是時(shí)間就定在了周五的中午。
中午吃完飯,哪怕還沒(méi)有到比賽的時(shí)間,我們都到了操場(chǎng)上,等著班主任這個(gè)裁判的到來(lái)。
班主任姍姍來(lái)遲,讓我們自己站好隊(duì),然后五人一組的依次上前,一分鐘的時(shí)間看誰(shuí)跳得多,踩到繩子或者犯了其他錯(cuò)誤的趕緊恢復(fù)狀態(tài)也可以接著跳,最終看誰(shuí)跳得多誰(shuí)就獲勝,班主任說(shuō)她會(huì)選出前十名送出小獎(jiǎng)勵(lì)。
我們都興奮極了,一隊(duì)接一隊(duì)的排好,就等著表現(xiàn)自己。
前面上去的同學(xué)是男生,他們都比較笨拙,接連犯了好幾個(gè)錯(cuò)誤,手忙腳亂的,熱的我們哈哈大笑,不過(guò)這些舉動(dòng)也吸引來(lái)了其他班的許多人,他們都圍在我們旁邊,現(xiàn)場(chǎng)一下子熱鬧了起來(lái)。
時(shí)間一點(diǎn)一滴過(guò)去,我前面的同學(xué)調(diào)完了,不知不覺(jué)輪到了我們這一對(duì),我們走上前去,一下子被那么多人注視著,我覺(jué)得有些緊張,抓著手柄的手也有些發(fā)熱,不過(guò)看看左右我的同伴同時(shí)也是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我又放下了心。
隨著班主任的.一聲令下,我趕緊揮舞起我的跳繩來(lái),一甩一條,一甩一跳,我跟著自己手臂揮舞的動(dòng)作,跳的非常順暢,可是忽然一下子不知怎么的,雙腿沒(méi)有跟上雙臂的動(dòng)作,踩到繩子了,我手忙腳亂的趕緊重新調(diào)整好,聽(tīng)見(jiàn)旁邊同學(xué)繩子砸到地上的砰砰聲,覺(jué)得心里很慌,越慌肢體就越不協(xié)調(diào),接連犯了好幾個(gè)錯(cuò)誤,眼看著時(shí)間就快要過(guò)去了,我在心里深呼一口氣,果然鎮(zhèn)靜了很多,我再重新?lián)]舞起來(lái),這一次直到結(jié)束我也沒(méi)有出現(xiàn)差錯(cuò)。
比賽結(jié)束了,我剛剛好就是第十名,老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一本小本子,上面有一個(gè)小女孩的圖案,我特別喜歡它。
雖然這次比賽我沒(méi)有發(fā)揮好,但是我特別開(kāi)心,這將會(huì)是我最難忘的一次比賽。
難忘的跳繩作文8
光陰似箭,歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十歲了。在我成長(zhǎng)的路上發(fā)生了許許多多的故事,最令我難忘的是那次讓我受益匪淺的跳繩比賽。
那次校運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加的是:一分鐘跳繩比賽。在開(kāi)幕式結(jié)束后不久,我懷著既緊張又激動(dòng)的心情走向了比賽場(chǎng)地。當(dāng)?shù)竭_(dá)比賽場(chǎng)地后,看到人群黑壓壓的一片,我心里仿佛被無(wú)形的大石頭壓住,腦子里一片空白,手心也時(shí)不時(shí)滲出冷汗。我努力讓自己平靜下來(lái),一遍又一遍地對(duì)自己說(shuō):“鎮(zhèn)靜!鎮(zhèn)靜!沒(méi)有什么好緊張的!蔽业男牟怕仄届o下來(lái)。
不一會(huì)兒,就輪到我了。只聽(tīng)廣播一聲響,我趕緊張開(kāi)雙臂,甩動(dòng)繩子,腳尖點(diǎn)地輕快地跳了起來(lái)。當(dāng)我看見(jiàn)別人的速度漸漸地快了起來(lái),我也不甘示弱。我越跳越快,繩子在我的頭上、腳下一閃而過(guò)。繩子向前甩動(dòng)發(fā)出“呼呼”的響聲,腳尖踩著地板發(fā)出的“噠噠”的響聲就像樂(lè)隊(duì)演奏的樂(lè)曲在我的耳邊回蕩著。但漸漸地,我感到體力不支了,腳像灌了鉛一樣重,很難抬起來(lái)。一不小心,我斷繩了?粗渌瑢W(xué)奮力地跳著,我心中默默地對(duì)自己說(shuō):“時(shí)間快到了,再堅(jiān)持一會(huì)兒,要為班級(jí)爭(zhēng)光。加油啊,你能行的`!”我又迅速地甩動(dòng)繩子繼續(xù)跳了起來(lái)。直到裁判喊了聲“!保也艢獯跤醯赝A讼聛(lái)。我整理好繩子,走出比賽場(chǎng)地。我心里為自己能夠堅(jiān)持下來(lái),感到非常的自豪。走在回教室的路上,我望了望天空,覺(jué)得天仿佛格外的藍(lán)。
最后,比賽成績(jī)出來(lái)了,我取得了第十一名的好成績(jī)。雖然這次跳繩比賽的成績(jī)比去年退步了,但我仍然非常開(kāi)心。因?yàn)檫@次跳繩比賽讓我明白了:不管是在賽場(chǎng)上,還是在生活、學(xué)習(xí)中,任何事如果你能堅(jiān)持住,你就有成功的可能,一旦徹底放棄了,你就一點(diǎn)機(jī)會(huì)也沒(méi)有了。這次跳繩比賽讓我受益匪淺,它激勵(lì)著我在成長(zhǎng)路上堅(jiān)持去做好每一件事。
難忘的跳繩作文9
20xx年1月11日是我終身難忘的日子。我們學(xué)校舉行了一次跳繩比賽,那場(chǎng)面可真是找不到合適的詞來(lái)形容。
第二節(jié)課一上課,在湯老師的一聲令下我們班同學(xué)全體出動(dòng)來(lái)到了籃球場(chǎng)(也就是比賽的場(chǎng)地),我們?nèi)サ臅r(shí)候場(chǎng)地已經(jīng)被圍的水泄不通了,在場(chǎng)外我們都能聽(tīng)到加油聲、吶喊聲此起彼伏。我們班的同學(xué)好不容易才擠進(jìn)了比賽的場(chǎng)地。
比賽的時(shí)間終于到了,所有的同學(xué)準(zhǔn)備就緒,在老師的一聲令下,比賽開(kāi)始了!每一個(gè)同學(xué)都十分緊張,生怕斷繩浪費(fèi)了那寶貴的時(shí)間,跳完了第三輪(也就是每人跳了三個(gè))的時(shí)候突然有兩個(gè)人斷了一次繩,延誤了些時(shí)間。最好玩的還是非我莫屬,不知怎么搞的我居然和前面的同學(xué)的同學(xué)一起沖了上去,害的又延誤了幾秒(本人也為此感到深深的自責(zé))但在老師的鼓勵(lì)下,我繼續(xù)為班級(jí)奮斗。最終我們跳了兩百六十二個(gè)的好成績(jī),取得了全年級(jí)的第一名。
這個(gè)兩百六十二是我們?nèi)嗤瑢W(xué)共同努力的結(jié)果,這個(gè)成績(jī)也是來(lái)之不易的!更是我們辛苦的汗水換來(lái)的,我們要好好的珍惜!
通過(guò)這次跳繩,讓我明白了無(wú)論在干什么事的時(shí)候要有條不紊,不能慌作一團(tuán)。就像在電影院發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候不能慌亂的沖向門(mén)口,如果大家都想讓自己逃生那小小的`門(mén)怎么可能能讓所以的人都逃走呢!
通過(guò)這次比賽,又讓我想起我們以前我們學(xué)習(xí)的課文:一群天鵝在一個(gè)寒冷的冬天來(lái)到了一個(gè)結(jié)已有厚厚的冰湖來(lái)休息,那里想找吃的東西,只能把冰層破開(kāi)從湖里吃東西。有一只老天鵝帶頭去撞擊冰層,想把冰層給破開(kāi)找到些吃的東西,但它一只天鵝的力量是微不足道。其他的天鵝被老天鵝這種自我犧牲的精神給感動(dòng)了,他們也來(lái)幫助老天鵝,大家齊心協(xié)力,一起喊著口號(hào)在老天鵝的帶領(lǐng)下破冰,過(guò)了一會(huì)冰層終于被這群天鵝給撞破了。在大家的共同努力下有了食物吃。這不就是一個(gè)很好的團(tuán)結(jié)的例子?
我們一定要以班級(jí)為一個(gè)集體,而不是為個(gè)人的利益而行動(dòng),這樣才能使我們六(12)班“更上一層樓”!
難忘的跳繩作文10
今天因?yàn)槭切瞧谔,剛好媽媽今天也放假休息。有媽媽在家真好,她可以給我做好多好吃
的,而且都是熱乎乎的,可口的美味,有媽媽的陪伴真是好啊。感覺(jué)自己真的是一個(gè)幸福的孩子啊。不僅僅有美味佳肴,而且還可以吹涼颼颼的空調(diào)哦。因?yàn)槠匠V苣┑臅r(shí)候,如果媽媽不放假的話,我一個(gè)人是不會(huì)開(kāi)空調(diào)的,因?yàn)閶寢屨f(shuō)一個(gè)人吹空調(diào)實(shí)在是太浪費(fèi)了哦,所以我們最少是2個(gè)人的時(shí)候才開(kāi)空調(diào)哦。
這個(gè)周末我和媽媽過(guò)的很是安逸哦,以至于到了晚上9點(diǎn)半的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)自己還有一件大事沒(méi)有辦,就是老師要我們錄的跳繩的視頻,我還沒(méi)有錄哦。當(dāng)時(shí),媽媽都快要睡覺(jué)了,我也洗完澡,準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候,才想起來(lái)。所以我一邊給媽媽說(shuō),一邊自己開(kāi)始換衣服,因?yàn)槲乙獡Q上長(zhǎng)褲,還要穿上襪子,媽媽也在做著準(zhǔn)備。
我知道這都怪我自己,竟然把這么大的事情都給忘記了,連累媽媽都要睡覺(jué)了,還要陪著我去樓下拍視頻哦,媽媽說(shuō)我,為什么閑了一整天不去做,這都要睡覺(jué)了,還要去跳繩,去錄視頻。問(wèn)我的這個(gè)時(shí)間是怎么計(jì)劃,怎么安排的。唉,別提了,我自己也正郁悶著呢,可是沒(méi)辦法,誰(shuí)叫咱確實(shí)是理虧呢,只能任憑媽媽的嘮叨啦,雖然媽媽不太高興,但是依舊很配合的給我錄視頻。
我給媽媽說(shuō)了錄視頻的要求是限制在10秒內(nèi)連著跳不會(huì)壞即可。本來(lái)以為很簡(jiǎn)單,可是沒(méi)有想到的是短短10秒鐘的視頻,我竟然讓媽媽錄了差不多二十分鐘哦,原因就是總是跳了兩三秒就斷掉了,害的媽媽總是要重拍,我自己都不好意思了,可是沒(méi)辦法,后來(lái)總算是拍了一段連跳8秒的視頻。那時(shí)候都快十點(diǎn)半了,自己的衣服也都被汗給濕透了,累的我癱倒在自己的床上了哦。
經(jīng)過(guò)這件事使我深深的意識(shí)到,凡事如果不計(jì)劃好的`話,真的是要付出很大的代價(jià)的。由于我沒(méi)有計(jì)劃好,導(dǎo)致洗過(guò)的澡等于白洗,還連累了媽媽的休息時(shí)間。以后這樣的事情,我絕對(duì)不會(huì)再讓它發(fā)生了,因?yàn)橥高^(guò)這樣的一件小事情,就可以反映出我自身存在的問(wèn)題,凡事不提前計(jì)劃好的話,是會(huì)產(chǎn)生事倍功半的效果的。我決定了,這個(gè)壞習(xí)慣一定得改,要不然的話,將來(lái)肯定是會(huì)吃大虧的哦。
難忘的跳繩作文11
學(xué)校是我們成長(zhǎng)的地方,在學(xué)校里,總能發(fā)生很多令我感動(dòng)的事情。它們像一個(gè)個(gè)音符,譜寫(xiě)了一支動(dòng)人的校園圓舞曲。其中三年級(jí)的一次跳繩比賽我記憶猶新,每每想起,我身上就充滿了正能量。
那是我們學(xué)校舉行的第一次長(zhǎng)繩比賽。每班都需派出十男十女。經(jīng)過(guò)層層選拔,老師最終取得了十九位“精英”選手,其他同學(xué)的水平與參賽選手懸殊太大。老師后來(lái)選了小葉作為第二十位比賽選手。
“啪、啪、啪”,長(zhǎng)繩在地上有節(jié)奏地甩著,我們的練習(xí)開(kāi)始了。我們一個(gè)一個(gè)很熟練地跳過(guò)長(zhǎng)繩,觀看的.同學(xué)不禁為我們叫好。可是輪到小葉時(shí),他驚恐地望著上下甩動(dòng)的長(zhǎng)繩,遲遲不敢跨出一步!澳憧禳c(diǎn)呀!”“閉著眼睛沖過(guò)去!”同學(xué)們開(kāi)始勸起來(lái)。只見(jiàn)他終于卯足勇氣,猛地向前一沖?墒撬耐冗沒(méi)跳起,繩子重重地甩在了他身上,小葉再也不敢跳了。
“這可怎么辦?要想取得名次,必須每個(gè)同學(xué)都要很厲害呀!”“是呀!小葉不能拖后腿!”大家開(kāi)始議論紛紛。小葉怎么也高興不起來(lái)。體育委員好像明白了小葉的心思,走過(guò)去安慰他:“別急,多加練習(xí),你一定能越來(lái)越好!”邊上的男生也走過(guò)來(lái)安慰他:“那我們把繩子甩慢點(diǎn)!你一定能跳過(guò)!”“你觀察下我們是怎么跳的!”在接下來(lái)的練習(xí)中,甩繩的同學(xué)把繩子帥得很慢,一遍,兩遍,三遍……在同學(xué)們的陪練下,小葉終于一次又一次地跳成功了!當(dāng)他猶豫不決不敢前進(jìn)的時(shí)候,邊上的同學(xué)就會(huì)說(shuō):“別怕,你一定能行!”那天,我們跳得滿頭大汗。
過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)小葉一瘸一拐的,我關(guān)心地問(wèn)他怎么了,原來(lái)他每天放學(xué)都在苦練長(zhǎng)繩,結(jié)果大腿肌肉酸痛!拔铱刹幌虢o你們拖后腿呀!”他笑笑說(shuō)。
兩周后的比賽中,大家配合默契,相互鼓勵(lì),小葉沒(méi)出一次差錯(cuò)!我們班兩分鐘跳了372個(gè)!雖然只有年級(jí)第三,但是我們的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比其他年級(jí)優(yōu)秀。
我不能忘記那次激動(dòng)人心的比賽,我更不能忘記同學(xué)之間的友誼。
難忘的跳繩作文12
在我的記憶里存著許多的事情,每一件事都像一只小船,在我的腦海里慢慢飄過(guò),使我漸漸淡忘,可是有一只小船卻原地不動(dòng)地停留在那兒。
我記得那是在一個(gè).陽(yáng)光明媚的早晨,我懷著愉快地心情去找我的朋友小芳玩,她正在專心致志地寫(xiě)作業(yè),我走到她的.窗前說(shuō):“小芳,我們一起去玩吧!你瞧,今天的天多好啊!”“不了,你自己去玩吧,我還要寫(xiě)作業(yè)呢!”小芳懇求地說(shuō)道。我有些不高興了,不玩就不玩嘛,有什么了不起的。我生氣地離開(kāi)了。
下午,我偶然經(jīng)過(guò)她的窗前,看見(jiàn)她正在練習(xí)跳繩,我的心也“癢”了,可轉(zhuǎn)念又想,她肯定不會(huì)和我玩……這時(shí),小芳停了下來(lái),看見(jiàn)了我,高興地說(shuō):“小麗,你怎么來(lái)了,也不打個(gè)招呼,來(lái),我們一起玩跳繩!蔽业哪樢幌伦蛹t了脖子根,真后悔上午那對(duì)小芳。
我對(duì)小芳說(shuō):“跟你說(shuō)實(shí)話,我不會(huì)跳繩!薄澳怯惺裁搓P(guān)系,你不會(huì),我可以教你呀!”小芳像個(gè)大姐姐似的對(duì)我說(shuō)。
于是,她便拿起跳繩給我做起了示范?粗齼墒帜弥K,活動(dòng)自如,仿佛是一只正在翩翩起舞的小燕子。我真羨慕她能跳得這樣好。
輪到我跳了,心里好緊張,手腳好像也不聽(tīng)使喚似的。腳總是鉤住繩子,學(xué)了約半個(gè)小時(shí),還是沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)展,我便賴在地上不耐煩了:“什么破繩子,老讓我跳不好!毙》夹χf(shuō):
“不是繩子不好,是你沒(méi)掌握技巧,跳得時(shí)候要輕,心不要慌,要在繩子落地時(shí),雙腳跳起來(lái),主要手腳配合。聽(tīng)了小芳的一番話,我又打起了精神,學(xué)著小芳的樣子跳了起來(lái)。最后,功夫不負(fù)有心人,我終于取得了成功。
通過(guò)這件事以后,我明白了一個(gè)深刻的道理:有志者事竟成,如果我們要做一件事,不管在做的程中遇到多大的困難和險(xiǎn)阻,都不能退縮,要勇往直前,因?yàn)榍懊娴戎覀兊恼浅晒Α?/p>
你瞧,一句名言寫(xiě)得多好:困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。
同學(xué)們,你們要時(shí)時(shí)刻刻記著,不要被困難打倒,要堅(jiān)強(qiáng)哦!
難忘的跳繩作文13
星期四下午,我們五年級(jí)在操場(chǎng)上舉行了一次緊張激烈的跳繩比賽。
當(dāng)?shù)诙?jié)下課鈴響過(guò),我們便排著整齊的隊(duì)伍,個(gè)個(gè)精神抖擻地來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)上人聲鼎沸,同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試,充滿信心地等待著比賽的開(kāi)始。
只聽(tīng)一聲哨響,比賽開(kāi)始了,首先是1班、7班和20班的同學(xué)出場(chǎng)。雖然20班搖繩的同學(xué)很用力,跳的同學(xué)也很賣(mài)力,但是只他們跳了四十多下。輪到17班了,他們從座位上走了出來(lái),個(gè)個(gè)神氣十足,興奮跳躍,好象冠軍已經(jīng)是他們似的。我的眼睛緊緊盯著他們,呼吸都快忘記了?墒撬麄儼嗟耐瑢W(xué)非常厲害,跳得很有節(jié)奏,隨著場(chǎng)外同學(xué)們的數(shù)數(shù)“五十九,六十,六十一……六十九”“轟”的一聲,場(chǎng)外響起雷鳴般的掌聲。
我的心情不由得緊張起來(lái),因?yàn)槲乙彩菂①愅瑢W(xué)之一。如果跳得不好,會(huì)影響我們班名次的。旁邊的同學(xué)也開(kāi)始打退堂鼓。這時(shí),班主任顧老師走過(guò)來(lái),叮囑我們要沉著,不要緊張。聽(tīng)了老師的話,同學(xué)們都充滿了信心。
這時(shí),只聽(tīng)裁判老師"嘟"的一聲哨響,比賽開(kāi)始了,我們隨著繩子的甩動(dòng),開(kāi)始有節(jié)奏地跳起來(lái)。剛開(kāi)始,我們跳得不是很順利,常常被繩子絆倒……我們開(kāi)始有點(diǎn)失望。再看看場(chǎng)下的老師和同學(xué)們都一個(gè)勁兒地為我們加油、鼓勁:“加油!加油!”此時(shí)此刻,我才真正地感受到了集體的力量。可是,今天我們的同學(xué)也許由于緊張,也許是因?yàn)闇?zhǔn)備工作沒(méi)做好,老是跳錯(cuò),因此而耽誤了不少時(shí)間。有時(shí)候,我也會(huì)被繩子絆倒。我真恨自己為什么老跳不好,拖我們班級(jí)的后腿,心情不由得慌張起來(lái),腳下的'動(dòng)作也就更亂了。就在這時(shí),我耳邊響起了同學(xué)們的加油聲:“522,加油!522,加油!”聽(tīng)到同學(xué)們的鼓勵(lì)聲,我感動(dòng)極了,暗暗告訴自己:要沉著不要緊張,堅(jiān)持住,堅(jiān)持!堅(jiān)持就是勝利,我們一定要將成績(jī)追上去。說(shuō)來(lái)也巧,我們班在這剩下的時(shí)間內(nèi)居然只是跳錯(cuò)了幾次?墒牵谖覀冋业礁[門(mén)跳得起勁的時(shí)候,再一次被繩子絆倒了。。。。。。此時(shí),比賽結(jié)束的哨子“嘟”的一聲吹響了,比賽時(shí)間到了。很可惜,由于我們出錯(cuò)較多,最終只跳了57下。
最后,我們班以57下的總成績(jī)獲得了三等獎(jiǎng)。我們雖然沒(méi)拿到一等獎(jiǎng),但我們今天玩得很開(kāi)心,重在參與嘛!
難忘的跳繩作文14
記得當(dāng)時(shí)是五年級(jí),學(xué)校要參加市里的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我一聽(tīng)說(shuō)了,便迫不及待地直奔體育老師辦公室,報(bào)了名參加選拔。
據(jù)說(shuō)跳繩是瘦子的長(zhǎng)項(xiàng),但通過(guò)選拔,我很榮幸進(jìn)了跳繩隊(duì)。通過(guò)半個(gè)學(xué)期的艱苦訓(xùn)練,我們一路披荊斬棘、過(guò)關(guān)斬將,突破重重困難,終于功夫不負(fù)有心人,我們沖刺到了最后一個(gè)賽程:參加全市中小學(xué)跳繩比賽。
我們的實(shí)力本不弱,但是,其它學(xué)校跳繩隊(duì)也不是無(wú)能之輩。所以從一開(kāi)始,老師就提醒我們千萬(wàn)不要輕敵。當(dāng)我們依次上場(chǎng),自我感覺(jué)是氣勢(shì)洶洶。首先,雙搖選手入場(chǎng),每個(gè)學(xué)生拼出全力,各顯神通,但后來(lái)雙搖冠軍還是落入他手。
時(shí)我們趕緊鼓舞士氣,準(zhǔn)備迎接下一場(chǎng)。這一場(chǎng)是雙腳交替,我們初次上場(chǎng),并沒(méi)多少比賽經(jīng)驗(yàn),所以,發(fā)揮仍不是很好。比賽進(jìn)行到這里,我都有點(diǎn)喪失信心了,內(nèi)心擔(dān)憂地想著,作為學(xué)校代表來(lái)參賽,如果到最后沒(méi)有名次,何顏見(jiàn)江東父老?關(guān)鍵競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都那么強(qiáng)悍!這時(shí),可能老師感覺(jué)到了我們的心理壓力,于是走了過(guò)來(lái),和我們說(shuō):“勝敗乃兵家常事,貴在參與,記住,主要是盡力發(fā)揮出自己平時(shí)的訓(xùn)練水平!”
老師心平氣和的態(tài)度,和語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),似乎給我們注射了一劑穩(wěn)定劑。很快我們進(jìn)入最后的比賽了,雖然一個(gè)個(gè)都?jí)毫艽螅覀兿嗷ス膭?lì),化壓力為動(dòng)力,既躍躍欲試,又保持良好心態(tài)。隨著裁判一聲“開(kāi)始”,我拿出平時(shí)訓(xùn)練的水平全力以赴,在我們體力竭盡的'時(shí)候,忽然又想起老師的話,感到又有了力量,我們像八匹不知疲倦的野馬,在草原中飛馳、馳騁……比賽結(jié)果出來(lái)了,我們與第八名差三個(gè),最后也沒(méi)有名次,非常遺憾,也有點(diǎn)沮喪,可老師卻安慰我們:“你們都盡力了,恭喜你們超越了自己。”
這不是一次成功的參賽經(jīng)歷,但整個(gè)賽程中老師的態(tài)度和話語(yǔ),卻給我留下了深刻的印象,讓我明白,在這個(gè)世界上,最強(qiáng)的對(duì)手不是敵人,而是自己,只要盡了力,就可以無(wú)怨無(wú)悔。