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釣魚的作文(精華)
在生活、工作和學(xué)習中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的釣魚的作文，歡迎閱讀與收藏。
釣魚的作文1
一個年輕人去拜訪一位大師，向他請教為人處世之道，大師給他講了三個故事。
第一個故事：有一拙一巧兩個青年，同時到水塘釣魚。時間一分一秒地過去，兩個人均毫無收獲。這時，拙者仍然堅守在原地，保持著原有的姿勢，使用著同樣的方法，而巧者則不停地變換著釣魚的地點，不斷試驗新的方法，甚至更換了釣具。如此這番，一天下來，拙者收獲頗豐，巧者一無所獲。
年輕人聽罷，若有所悟地點點頭：“我明白了，為人處事不應(yīng)該朝三暮四、蜻蜓點水，否則終將一事無成。”
大師只是笑笑，講了第二個故事還是這兩個人，巧者在經(jīng)過數(shù)次嘗試后，終于找到了一個最佳位置，選擇了最佳的釣具和最佳的方法，不斷釣到大魚。拙者不為所動，以不變應(yīng)萬變，卻再也沒有釣到魚。
“這？”年輕人有些遲疑，“我想，也許人還應(yīng)該不斷地總結(jié)經(jīng)驗，不斷地嘗試并尋找最合理的生存方式，而不應(yīng)該刻板教條，更不應(yīng)該執(zhí)迷不悟�！�
大師沒有表態(tài)，接著講了第三個故事：兩個釣魚的`人雖然都竭盡了全力，但無論拙者多有耐心，也無論巧者如何嘗試，最終兩個人都設(shè)有再釣到魚。
“為什么？”年輕人疑惑起來，“那做人還有準則嗎？”“因為這個地方可能根本就沒有魚，”大師笑了起來，“其實為人也是如此。生活中沒有千篇一律的處世原則，沒有人能夠教會你怎樣生活，生活要靠你自己去摸索去體味�！�
釣魚的作文2
星期六的早上，爸爸說要帶我去釣魚，我可高興了。我們一家三口來到宋橋的尤里村，那里有條河，河里的水碧綠碧綠的，岸邊堆著很多稻谷。有一位阿婆走過來，把稻谷鋪得像地毯一樣。
我們來到滿是青菜的河邊，我就在一塊大石頭上坐了下來。過了一會兒，爸爸說這太冷了，換個地方吧。我們到了老人亭里，看到后院是釣魚的好地方，媽媽說：“悠然，搬張凳子給爸爸�！蔽野醽砹艘粡埖首咏o爸爸，過了一會兒，媽媽又叫我搬一張凳子給她坐，我一邊搬凳子一邊說：“怎么老是讓我搬凳子啊�！眿寢屨f：“哈哈，怕你太冷了，讓你活動活動�！蔽瓉硎沁@樣。
忽然，我們聽到爸爸叫起來：“有魚了！”我們趕緊跑過去一看，原來是一條小小魚，爸爸嘀咕著，把小魚扔到了地上，我和媽媽把小魚撿起來放到了河里，小魚在河里游來游去，好像在說：“謝謝你�！�
過了一會兒，爸爸又叫起來：“魚釣上來了，快來看！”我們跑過去一看，真的是條小魚，爸爸把小魚放進水桶里……爸爸一共釣了十幾條魚，其中有條還是挺大的`。
到了中午，我們跟老人亭的阿婆說了再見，就高高興興地回家了。
釣魚的作文3
星期六，勞累了一個周終于可以放松了，今天天氣不錯陽光明媚，萬里無云，真是個出去玩的好時候，我和老爸商量了一下，決定去溪邊釣魚。
我們開著車，走在路上，道路兩邊有高大挺秀的大樹，小鳥在枝頭清脆的歌唱，好像在祝我們順利的釣到魚，樹旁有花草一陣陣清香撲鼻而來，車開了一會看到了小河，小河清澈見底好像一個透明的.寶石，一陣風吹過，小溪泛起一陣陣波紋好像盛開的白蓮，陽光照射來河水更顯得無比清澈波光粼粼。
我們開始準備了，爸爸小心翼翼的把魚餌一個個掛在了魚鉤上，我去車上把藍色的水桶拿了過來，爸爸已經(jīng)把魚餌準備好了，他雙手一揮線打到了水里，背一傾使勁甩魚竿像金槍魚一樣迅速的飛了出去，撲通打出了幾朵美麗的水花，爸爸盤腿坐在大石頭上靜靜的等待著小魚上鉤呢。
一會兒，一群孩子跑了過來，在大聲喧鬧，還撿起石頭往水里扔，而且還在追逐打鬧，一會他們的家長來了，一看他們在打鬧火冒三丈牽著他們的手把他們帶走了，爸爸等的有些勞累，他輕輕的轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)胳膊，他嘆了口氣說：“這樣舒服多了一會兒水面浦起了一陣陣波紋，魚竿線一直在劇烈的搖晃。我叫著魚上鉤了，我和爸爸的臉上露出了滿意的微笑，爸爸使勁一拉一條大鯉魚上鉤了，我腦子想：“今晚的晚飯可有著落了”，我笑著，爸爸看他釣到了一條這么大的魚，可把他們高興壞了呢！他一會兒蹦蹦一會兒跳跳，我心想：“他未免也太興奮了吧”，他一會兒平靜下來，又開始了他的釣魚之旅！
快到晚上了，西邊的晚霞無比燦爛，好像在給我們鼓掌，連著幾小時爸爸釣了四條魚，這魚也夠大了，那藍色的水桶很重我都快拿不動了。我們開車回到了家，媽媽收拾魚做成晚飯，美味極了，今晚我們吃魚，感到無比自豪，這是我們自己的勞動成果，這次和爸爸去釣魚知道了，只要肯努力就會有收獲！
釣魚的作文4
外公非常喜歡釣魚。昨天晚上他回來時，可謂是諸葛亮草船借箭——滿載而歸，一共釣了四條魚。
早上6點鐘，姥姥起床后，卻發(fā)現(xiàn)水池里只剩3條魚了，姥姥以為外公在騙她。地上沒有，水里沒有，魚兒去哪兒？怎么會不翼而飛了呢？后來，外公在種竹子的花池里發(fā)現(xiàn)了那條小魚。
我們猜想，那條小魚逃生心切，于是從水里蹦了出來。因為離開水很難受，在地上扭來扭去，結(jié)果被卡在了兩棵竹子之間不能動彈。
等小魚再次回到水里的時候，已近半個小時了吧，它身體僵硬，像有死去的跡象。我不忍心看見它這樣，把臟水舀出去，擰開水龍頭，讓水慢慢的.流到水池里，清澈的水流滋潤著小魚干涸的身體，經(jīng)過我不懈的努力，它終于再次燃起生的希望，它竟然漸漸活過來了！再次充滿了活力！
小魚活了下來，否則就要被吃掉了，我救活了它，讓它擺脫了被吃的可能，真是太棒了！哦耶！
看著它與同伴自由嬉戲，興高采烈的模樣，我也非常高興。
我想，如果魚會笑，此刻它一定會展示它最真誠的笑顏！
釣魚的作文5
星期天，天氣炎熱，我和外公一起去釣魚。我們拿著魚桿、水桶和蚯蚓，興高采列地來到魚塘邊。
外公先在魚線頂上的鉤子入蚯蚓，然后把魚線拋入池里，魚桿上有個泡沫。我好奇地問外公：“外公，那泡沫是干什么用的？”外公告訴我說：“如果魚兒去吃蚯蚓的話，那么泡沫就會動起來，就表示魚兒上鉤了�！迸�！原來如此��！哎！泡沫在動了！我激動地說：“魚兒上鉤啦，魚兒上鉤啦！”只見外公把魚桿從池里快速地提起來，哇！好大的一條魚在魚桿上晃來晃去！外公輕輕地把魚取下放進了桶里。原來釣魚這么好玩，我也拿起魚桿，學(xué)著外公的樣子，把魚線拋入池里，然后在那兒悄悄地等著，可是已經(jīng)大半天了，我也被太陽曬得昏頭轉(zhuǎn)向，豆大的.汗水從額頭流到臉頰，還是沒有動靜。過了大半晌。終于看到泡沫有動靜了，就急忙把魚桿提上來，一看，呀！有條魚兒正咬著蚯蚓不放呢！原來魚兒也是那么貪吃的呢！看到屬于我的勝利品，我的心情都不知該怎么形容，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”這句話說得真對。我輕輕地把這條可愛的魚放進桶中，只見它在水里歡快地暢游著。
天色不早了，我和外公戀戀不舍地離開魚塘，開飯時，我釣的魚也上桌了，吃著自己的成果，真的很有意義喲！
釣魚的作文6
今天早上，在教室里老師說：“今天我們要做一個有趣的小實驗�！闭f著拿出一杯水、一個亮晶晶的大圓環(huán)和一塊吸鐵石，拿出來后就神秘地微笑著，同學(xué)們個個滿臉疑惑，他（她）們的表情好象在問：“老師，我們今天要做什么實驗?zāi)�？”有的干脆站了起來。我看著他們那個樣子，我就想：一杯水、一個亮晶晶、一塊吸鐵石到底有什么聯(lián)系呢？
接著老師說：“我們開始做實驗了，魚呢是環(huán)，吸鐵石是魚桿，水就是池塘�！闭f完，就拿起那個“小池塘”把“魚”放入水中再把“魚桿”浸入水中，慢慢向魚靠近，只聽“啪”地一聲，大“魚”就上鉤了，老師這樣輕而易舉地把大“魚”釣了上來，我真是佩服老師。
接著老師問：“誰能讓‘魚桿’不碰到水，就把‘魚’釣上來？”同學(xué)們有的叫道：“老師我知道，我知道�！庇械陌咽峙e得高高的，還有的在想：到底有什么好辦法呢？老師見這樣，就說：“會的.就站起來。”會的同學(xué)就滿臉笑容地站了起來，不會的同學(xué)就愁眉苦臉地在坐位上座著，一會兒老師就說：“來，謝旭上來�！敝x旭接過水杯，把“魚”放入水中，拿起魚桿，隔著杯子對準大“魚”，“魚”被吸住了。接著，魚桿慢慢向上移動，只聽“啪”地一聲“魚”上來了，不會的同學(xué)佩服的五體投地。我們也為他鼓掌。
這個小實驗真有趣�。�
釣魚的作文7
一夜春雨將大地洗刷的干干凈凈，雨后的空氣格外清新。山上的雨水從水庫的入水口涌入水庫，使水中的氧氣更加充足，許多魚在這里歡快地覓食、游戲。
爸爸背著釣箱，我拿著魚護，跟在爸爸身后�！按横灋�、夏釣潭、秋釣邊、冬釣陽。”爸爸一邊熟悉地尋找釣位，一邊和我講解。
在入水口旁一塊平坦水草豐富的低洼地，我們選好釣位，支好釣箱，撐好遮陽傘，從包里拿出魚竿、魚漂、魚線、魚鉤�！皰侓~竿的時候用右手握住把節(jié)，左手握住鉛皮座，魚竿要舉直，魚線稍繃緊，拋竿時右手腕用勁，左手放開鉛皮座，拋竿要穩(wěn)，這樣魚線不會緾繞，魚釣也不容易掛住衣服�！卑职忠贿吺炀毜匮b魚具，一邊給我講解。
魚竿下水大約十分鐘后魚漂動了一下，我高興地大叫：“爸爸，你的魚漂動了，有魚要上鉤了”噓！爸爸伸出兩個手指，“釣魚一定要安靜，魚兒是很聰明的，別把魚兒嚇跑了”說完，魚漂黑了，爸爸迅速提竿，魚竿彎成了弓形。隨著爸爸用力提竿，一條大約半尺長的鯽魚浮出水面，掙扎著被爸爸釣了上來，爸爸笑了，我高興地跑過去，捧起魚兒，放進魚護，把魚護放進水里。
中午了，我和爸爸清點今天的收獲，共有五條四兩左右的.大鯽魚，還有十多條小魚�！鞍汛篝~放進釣箱，把小魚放了，釣魚人都要留大放小，還要收拾好我們留下的垃圾，保護好環(huán)境衛(wèi)生，做一個有素質(zhì)的釣魚人”爸爸說。
從此，我愛上了釣魚。
釣魚的作文8
暑假的星期天，我和爸爸媽媽去射陽探望奶奶，爺爺在我二年紀的時候就去世了，所以奶奶一個人生活著。 我們還在那里去釣魚，清澈的河流，涼爽的微風，使釣魚別有滋味。其實我很喜歡釣魚，那是一種和大自然親密接觸的美妙過程。一份坦然的心境，一份安靜的感覺，那是在城市中不可能找到欣喜。其實我在想無論我們在城市中怎么樣的忙碌，我們都要抽出時間到鄉(xiāng)下或是到自熱中去尋找真實的自我，那時的我們可以卸下整天帶著的'面具，輕松的享受著大自然所賦予我們的美好。可以說那是我們最真實的時刻，也是最能了解自己的重要時機。人生苦短，倘若忽視了最真實的自己，那將是無法彌補的損失啊！
我們拿著魚竿·水桶·小凳子來到了小河旁。河邊郁郁青青，植被茂盛，仿佛來到了世外桃源，唉，只是沒有五柳先生的桃花��！我來到了一棵大樹下，樹葉疏疏掩掩，好不茂盛��！我坐在小凳子上，便開始干正事了。魚鉤上掛著肥碩的蚯蚓，順著優(yōu)美的弧線，落進了小河里。我端莊的坐著，手里拿著魚竿，好像在等重要的來客。
時間一分一秒的從我手中溜走，焦慮慢慢的爬上了我的心頭，“怎么還沒上鉤啊？”這句話不知在我心中響了多少遍��！我轉(zhuǎn)過頭，只見爸爸在那里靜靜的坐著，一股認真的勁兒，而媽媽則早就坐不住了，一會兒拿水喝，一會兒拿扇子刮風。
天黑了，我依舊一無所獲，帶著不甘的心，踏上了回家的路。
在路上，爸爸笑著對我說：“今天收獲不小啊�！�，我驚奇的看著爸爸，爸爸又說：“今天收獲了難得的安靜��！”說完便哈哈大笑起來，我一想覺得有理，便跟著笑起來了。
釣魚的作文9
爸休息，他就帶著我到魚塘去釣魚。
一路上風景優(yōu)美，我卻無暇顧及，因為我的心早已飛到了池塘邊。我們很快就到了目的地，我從后備箱里拿出釣魚竿和釣魚用具，來到了魚塘邊。
我們把魚餌蚯蚓放在釣魚鉤上，然后把釣魚竿放進水里，就開始釣魚了。我們耐心地等待魚上鉤，魚兒卻一點動靜也沒有，時間過了很久，魚兒還是沒來吃，我都等得不耐煩了。我就跟老爸說：“爸爸，是不是魚兒在我們來之前用過餐了，不來吃我們的'魚餌了？老是這樣等著太累了！”說完我就放下了釣魚竿，爸爸就說：“添添，你怎么不釣了？做每一件事都要有耐心，沒有耐心，什么事情也做不了！”這時旁邊的工作人員說：“我們這魚塘的魚兒不喜歡吃蚯蚓，它們喜歡吃小帶魚�！崩习忠宦�，就去拿小帶魚，我們換了魚餌，剛把魚竿放下去，魚竿就開始往下沉了，看來我的魚餌被魚吃上了，我就往上提釣竿，可是提不動，只好叫老爸過來幫忙，我們一起努力地把魚竿往上拉，哇噻！我釣了一條又肥又大的魚！這下我來了勁，換上魚餌繼續(xù)釣魚，爸爸還教我了一個絕招，如果魚竿往下沉說明魚兒上鉤了，這時便要把釣魚竿用力繃住，先不要收線，因為你一收線，它就會逃走，你要把魚竿稍往上提一點挺住，這樣魚兒就無法逃脫，它會使勁掙扎，到它沒力氣時你便可以收上來了。我聽了老爸的話，照樣去做了。不一會兒又釣到了一條魚，我好開心��！
時間很快到了傍晚，我看看我們水桶里的魚，真是收獲不少啊！其中有八條是我釣的哦！我們滿載而歸了！
釣魚的作文10
威海是一座美麗的海濱小城，那兒到處都是有趣的事情，比如：吃小吃、游泳、玩沙子、用小石頭在水里建“大壩”、釣魚……其中，釣魚最有趣了！
事情是這樣的，那時放暑假，于是我就和媽媽一起去威海玩。等到了威海的家里，我跟媽媽說：“我想去海邊釣魚。”可是，媽媽卻這樣回答我：“可以，但是家里沒有魚桿��！”媽媽的這句話，把我給難住了。我仔細地想了一會兒后，說：“沒關(guān)系，我自己做！”說完，我立刻開始做魚桿。過了一會兒，魚桿真的做好了！當時，我的心里非常開心，我馬上把媽媽、姥姥和姥爺都叫了過來。家人們看了后，都紛紛贊揚我、表揚我。魚桿做好了，我又從食品柜里拿出一塊餅干，當作魚食。這一些事都辦完以后，我們一家都到海邊去釣魚。等到了海邊，我在魚鉤上裝上一個魚食，就把魚鉤扔到大海里了，過了兩三個小時，我覺得有什么東西在拉魚鉤。我把魚鉤收了回來�？墒�，我發(fā)現(xiàn)在魚鉤上鉤著一只活的小水母，在它那嘴巴里，有一個魚食！我這才知道是怎么回事，原來是這個小水母吃掉了魚食。我把這個調(diào)皮的“小家伙”帶回家養(yǎng)在魚池里，現(xiàn)在，這只小水母已經(jīng)長大了！這是我一生中最快樂的'時間。
通過這件事，我明白了一個道理，就是：你只要有勞動，就會有很大的回報。
釣魚的作文11
星期天下午，陽光明媚，晴空萬里，爸爸帶著我去郊外釣魚。
我們來到了德云山附近的一條小河邊。爸爸選擇了一個靠近一棵大樹的地方，讓我們在這里釣魚，他說這個地方的魚比較多。爸爸剛剛把魚具擺好，把魚鉤扔下去，還沒來得及坐下，就只見魚漂動了一下，爸爸眼疾手快立馬把魚線拉了起來，只見一條活蹦亂跳的大魚被拉了上來。爸爸高興的把魚放在水盆里，瞄了我一眼，看我還在穿魚餌，沖我笑了笑。
我一看，心想：我一定要釣個大魚讓爸爸看看！但是，可能是我太心急了，總感覺魚漂在動，拉起來又什么都沒有，幾次下來，我有點灰心失望了對爸爸說我不釣了，我根本釣不到！爸爸扭過頭對我說別心急，釣魚要有耐心，你一定會釣到的`，爸爸相信你！聽了爸爸的話我又耐著性子坐在凳子上仔細盯著魚漂看。
終于，魚漂下沉了，我緊張極了，立馬收鉤，哇！我釣到了！我釣到了！我興奮地跳了起來，雖然是一條小魚，但我心里美滋滋的。爸爸笑瞇瞇地沖我豎起來大拇指！我心里更美了！
有了甜頭，我又開始繼續(xù)釣魚。但是后來我發(fā)現(xiàn)了一個問題，和之前一樣有好幾次本來魚漂已經(jīng)動了，但是拉起來還是一無所獲，我就問爸爸，爸爸對我說這是魚兒在試探你呢！我想：這些魚也太狡猾了，越是這樣我越是要和你較量一下，看看誰更有耐心。
這時，魚漂又動了，但是這次我沒有急著拉起來，而是耐著性子又等了一會，直到魚漂徹底沉下去，我趕緊去拉魚線，此時，我的內(nèi)心猶如一只兔子怦怦亂跳，七上八下的，可是這只魚力氣很大，我怎么也拉不起來，趕緊回頭叫爸爸幫忙，爸爸趕緊跑過來，我們兩個齊心協(xié)力地才把它拉出來，原來是一條很大的鯉魚，爸爸都驚呆了呢！
我心里美美的，像吃了蜜一樣！
釣魚的作文12
星期六的早晨，天氣晴朗，太陽公公露出了久違的笑臉，媽媽爸爸讓我放一天假，不寫作業(yè)，帶我出去玩。
出去干什么呢？本來要去海洋館，結(jié)果一想，海洋館人太多，又曬不到太陽，所以，爸爸提議去釣魚，那里即安靜，又能曬到太陽，大家都同意了，就準備出發(fā)了。
到了目的地，我們看見了有一個漁場，里面有幾十個魚池，這里有各種魚，比如：小白鯊，小藍鯊，羅非魚，食人魚等等，這些魚都是很難見到的，特別是在這釣魚的地方。它們都是生活在熱帶里的，所以，這里的水都是溫泉，在魚池的兩旁還可以泡腳，我和奶奶還有媽媽迫不及待的搶一個位子，我們剛剛把腳放進水里，哇，水好燙，剛放下去幾分鐘腳就紅的像蘋果一樣，接著，我們看見又來了好多好多人，都想泡腳，所以我們戀戀不舍的走了。這時我們聽見爸爸再喊：“兆麟，快來看釣上來了�！蔽乙豢赐郏粭l藍鯊，它的'鰭上面是帶小刺刺的，長度有一尺長，背上還有一點暗暗小花紋，這是我看見旁邊的叔叔釣上來了一條食人魚，解魚鉤，沒有帶刀子，如果拿手解地話，食人魚就會把你的手指頭咬掉，非�？膳拢驗槭橙唆~長著滿嘴都是鋒利的牙齒，爸爸給了那個叔叔一把刀，讓那個叔叔解魚鉤。
接下來我又和奶奶挖菜，地里的菜又綠又嫩，看著就想吃一口，這是我看見一個又綠有大的東西我連忙把它挖起來，好像是個小蘿卜，我去問奶奶這個東西能吃不，奶奶說不能吃，奶奶說：“要挖葉子上帶小齒齒的菜，像這種菜才能吃。”我眼前一亮，看見了一個菜，正是奶奶所說的那種菜，我把它小心的挖了出來，我問奶奶是不是這種菜，奶奶說：“沒錯�！薄�
今天媽媽讓我放假一天，明天就該收收心了，耶！
釣魚的作文13
童年就像潮水一般，緩緩?fù)巳�，但那次去東錢湖沙山村釣魚的情景卻在我記憶的灘涂上留下了深深的印跡……
我的老爸不好運動，卻對釣魚情有獨鐘。所謂子承父業(yè)，我也在老爸的熏陶下慢慢地喜歡上了釣魚。
暑假里的一天，我們上午在陶公島燒烤，吃過午飯就到附近的沙山村去釣魚。我們借了魚竿，買了魚餌，就在湖邊幾棵老樹下扎下營來。我小心翼翼地把誘惑“敵人”的魚餌粉套在魚鉤上，然后，使出吃奶的勁兒，用力一甩，“嗖”的一聲釣竿以迅雷不及掩耳之勢竄了出去，“撲通”一聲扎入水中。爸爸發(fā)現(xiàn)我如此豪放的動作，輕輕地對我說：“小茜，動作輕點！魚兒都很聰明，一點細微的聲響都能把它們嚇跑的！”爸爸的話音剛落，我的浮漂慢慢地升上來了。可是十多分鐘過去了，連個氣泡也沒看見，我垂頭喪氣地舉起釣竿――��！魚餌不見了！狡猾的`魚兒，竟在眾目睽睽之下，悄然無息地把我的魚餌偷走了！真可惡！
一次失敗算不得什么，很快我又斗志昂揚地加入到釣魚大戰(zhàn)中。就過了那么一小會兒，我的浮標動了動，我連忙抓緊了托在架子上的魚竿。又過了半秒鐘，魚漂依然在下沉，我心一急，使勁把魚竿提出了水面，魚鉤上早已經(jīng)沒有了魚兒的影子，只看見孤零零的魚鉤在風中隨風飄蕩。我看看不遠處的爸爸，已經(jīng)釣到好幾條大魚了，不由得著急起來，可是越心急越是釣不到魚。爸爸看出了我的心思，他走過來摸了摸我的頭，意味深長地對我說；“其實，釣魚就跟你平時學(xué)習一樣，都需要耐心，不然你就一無所獲�！�
最終，我以一尾大大的鯉魚宣告了這次釣魚大戰(zhàn)的勝利！
那次釣魚的經(jīng)歷到現(xiàn)在我還記憶猶新，那不僅是一次有趣的經(jīng)歷，也是我在生活大課堂中上的寶貴一課——做任何事情都需要耐心，堅持到底就能有收獲！
釣魚的作文14
這個周末，萬里無云，太陽公公溫柔地照射著大地，正是釣魚的好時候。
我隨著父親，一路上風馳電掣，過路的風景盡收眼底，不知不覺，我們到達了目的地——釣魚場。
交過魚票，進入釣魚場，眼前的一幕竟讓我驚訝：十幾套釣魚工具整齊有序的分布在湖周圍，場地格外的安靜。我迫不及待地拉著父親跑上去。“你拿著魚竿，我把魚餌弄上去�！蔽遗浜现赣H，很快，工具組裝好了，但因為第一次釣魚，我對它一竅不通�！白笫殖吨~鉤，右手拿著魚竿，借著慣力輕輕地把魚餌飛出去，很簡單的�！苯又�，父親又給我做了一邊示范，經(jīng)過幾次的失敗，我終于學(xué)會了第一步，接下來就是靜靜地等待。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚鰾，稍有風吹草動我都將立即提起。就這樣，時間一分一秒的過去了，空氣仿佛凝固了，我達到了全所未有的專注，突然，魚鰾突然往下沉，我立即反應(yīng)過來，使出吃奶的勁猛地一提，但結(jié)果出人意料，什么都沒有，魚餌也沒了，我有點失望了。父親見了，語重心長地說：“釣魚講究的是恒心與專注，這兩點你都做到了，還有一點就是你要聰明點，等到魚兒完全咬鉤才提上來，魚鰾的抖動是因為魚兒在試探，等到它往下沉1-2秒才提上來，才能釣到魚，加油！”聽了父親的話，我更加的.充滿信心，依照父親的方法嘗試了一遍，果不其然，魚兒很快上鉤了，我興奮不已。
是啊，釣魚需要耐心與專注，同時還要智慧，這次的釣魚之旅讓我終生難忘。
釣魚的作文15
美國生物學(xué)家凱恩斯曾經(jīng)把幾十只綠鷺帶到太平洋中心地帶的加德納島。加德納島淡水充足，魚類資源豐富，凱恩斯想把這里打造成綠鷺的天堂。
綠鷺初到加德納島，很適應(yīng)這里的生活，由于沒有天敵，它們繁殖得很快，時間不長，這里就有了上百只綠鷺。
看到綠鷺在這里生活得很好，待了一段時間后，凱恩斯就返回了美國。兩年后，他重返加德納島。然而，這一次回來，凱恩斯發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象：生活在這里的綠鷺竟然改變了生活習性，學(xué)會了把草籽丟到水面上"釣魚"的本領(lǐng)。
綠鷺是體形較小的涉禽，身長35～45cm。它們的視力很好，水下半米深的地方它們都能看得一清二楚。凱恩斯以前見到的綠鷺都是立于水域灘地或石頭上，伺機捕食小魚、蝦及昆蟲，這"釣魚"的`本領(lǐng)他以前可從沒見過。
是什么讓綠鷺們在短短的時間內(nèi)發(fā)生了如此巨大的變化呢？凱恩斯經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)，原來，自從綠鷺來到加德納島，生活在這里的一種寄生蟲就把它們當作寄主。這些看不見的小蟲子喜歡寄生在綠鷺的眼睛里，影響了綠鷺的視力，它們的眼睛漸漸模糊起來。于是，這群綠鷺面臨著嚴重的生存危機。
不過，后來有一只聰明的綠鷺偶然間發(fā)現(xiàn)了水面上的草籽能引誘水下的魚蝦浮出水面，于是，它便主動將草籽叼來，放在水面上，彌補了視力不足的缺陷。這一做法被其他綠鷺效仿，于是，它們再也不愁捉不到魚吃了。
一個人的得與失是守恒的，在一個地方失去了一些，就一定會在另一個地方找回一些。就像上帝為你關(guān)閉了一扇門，就一定會為你打開一扇窗。
人生必然不會一帆風順，會遇到許多坎坷，我們應(yīng)該用平和的心態(tài)去看待。我們要相信"山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村"。要用積極的態(tài)度面對困難，并全力以赴去解決，只要不放棄，就有希望走出陰霾。