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我心目中的好老師作文

時(shí)間:2023-10-06 22:27:54 好文 我要投稿
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我心目中的好老師作文【錦集15篇】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的我心目中的好老師作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我心目中的好老師作文【錦集15篇】

我心目中的好老師作文1

  從幼兒園到現(xiàn)在,我認(rèn)識(shí)許多老師,有幽默的、又活潑的、有嚴(yán)厲的。但我心目中的好老師還是我們的語文老師張老師。

  張老師非常漂亮。苗條的身材,瓜子臉,一頭烏黑亮麗的長發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,高高的`鼻梁,顯得那么和藹可親。

  張老師講課娓娓動(dòng)聽。一次,張老師講《海底世界》這一課,聽著她讀課文,我仿佛潛入了海底,張老師讀到哪里,我便游到了哪里。接著,張老師開始分析課文了,我眼前的景色更迷人了。直到下課,我才“浮出水面”。瞧!張老師講課就是這么充滿魅力。

  張老師不僅講課生動(dòng),還很關(guān)心我們。剛開學(xué)的一天早晨,我們走在上學(xué)的路上,突然下起了暴雨。到校后,很多同學(xué)的衣服都被雨水淋濕了。張老師看到了,怕我們生病,連忙拿出手機(jī)一個(gè)一個(gè)給家長打電話,用雪白的毛巾擦干我們的頭發(fā)……

  還有一次,我班的曹陽鬧肚子。張老師知道后,馬上把他扶到了辦公室,讓他坐在椅子上,給他倒了一杯熱水,還給她媽媽打了電話。過了好一陣,他媽媽還沒有來,張老師焦急地說:“怎么還沒來?我送你去醫(yī)院吧!”老師話音剛落,曹陽的媽媽就來了。看到老師這么熱心,他媽媽連聲說:“謝謝您!老師。”

  張老師,您就是我心目中的好老師。

我心目中的好老師作文2

  蠟燭融化了,他卻無聲的照亮了我們的整個(gè)人生,這贊揚(yáng)的不正是那默默奉獻(xiàn)的老師嗎?

  我心中的好老師,幽默風(fēng)趣,在課堂上是一位嚴(yán)厲的老師,在課下卻很慈祥,是我們忠實(shí)的好朋友。講課時(shí)生動(dòng)的講解讓課堂上充滿活力,讓我們的初中生活變的不那么枯燥無味,而是充滿情趣。

  我心中的好老師,善解人意,不會(huì)亂發(fā)脾氣。寬容每一個(gè)犯錯(cuò)誤的同學(xué),但卻不包庇,用適當(dāng)?shù)姆绞绞顾麄冏约赫J(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,并認(rèn)真改正。

  我心中的'好老師,文明大方,不說難聽的粗話,用自己的言行來告訴每一個(gè)同學(xué)要文明,讓同學(xué)們紛紛效仿您的一言一行。

  我心中的好老師,認(rèn)真負(fù)責(zé),有獨(dú)特的教學(xué)方法,讓每一個(gè)同學(xué)都愛上學(xué)習(xí),不會(huì)產(chǎn)生任何放棄學(xué)習(xí)的念頭。

  更重要的是,老師要做我們的好榜樣,因?yàn)榉N樹者必培其根,一個(gè)人要想學(xué)習(xí)好,先要培養(yǎng)好習(xí)慣,才能認(rèn)真學(xué)習(xí)。老師,您的一言一行好比一把金光閃耀的斧子,砍斷我們身上的雜枝,將我們引到光明大道上。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽蚁嘈拍磹鄣睦蠋煟欢瞰I(xiàn)很多,您的青春奉獻(xiàn)給了我們,奉獻(xiàn)給了祖國的教育事業(yè)。您是辛勤的園丁,勤勞的蜜蜂……

  老師,感謝您!

我心目中的好老師作文3

  我的班主任王老師是我心中最好的老師。她有著一雙大大的眼睛,彎彎的眉毛,烏黑烏黑的頭發(fā)又長又柔順。她的笑容總是很燦爛,還能歌善舞,有許多令人敬佩的地方。

  王老師是我們的語文老師,她是個(gè)很有耐心的人,上課時(shí)總是把知識(shí)點(diǎn)講了一遍又一遍,一點(diǎn)也不急躁。在我們學(xué)知識(shí)遇到困難時(shí),她總是鼓勵(lì)我們要像愚公移山一樣堅(jiān)持不懈,永不放棄。這句話就像藥丸一樣使大家重拾信心。

  老師對(duì)我很好,記得一年級(jí)有次期中考試我考的不理想,老師幫我發(fā)現(xiàn)問題找原因,告訴我應(yīng)該怎樣讓自己穩(wěn)下來,怎樣認(rèn)真讀題,還告訴我檢查題的方法,應(yīng)該是用紙蓋著答案,一道一道認(rèn)真檢查。從那以后我按照老師說的方法去做,穩(wěn)下自己的心,果真每次都取得了優(yōu)異的成績。老師看到了我的`進(jìn)步,她也非常開心。

  王老師對(duì)工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé),我們的作業(yè)她批改的很仔細(xì)。有時(shí)我寫過的作業(yè),我和爸爸媽媽都沒檢查出來錯(cuò)誤,可是第二天作業(yè)發(fā)下來的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)了被老師批改出來的錯(cuò)誤,沒想到老師一個(gè)人改這么多作業(yè)還能如此的仔細(xì)。

  在我心中,王老師是個(gè)盡心盡責(zé)的好老師,不但對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),而且對(duì)每個(gè)人都很好,從不因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好而放棄某個(gè)人,她總說“班級(jí)是個(gè)大家庭,大家要一起努力,共同加油!”

  這就是我的好老師,我想對(duì)她說“老師,您就是我的榜樣,您辛苦了!”

我心目中的好老師作文4

  老師,加減乘除算不僅您的付出;詩詞歌賦,頌不進(jìn)您的貢獻(xiàn)。

  您像一名園丁,用辛勤的汗水澆灌著祖國的花朵;您像蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人;您像一盞明燈,照亮了我成功的`道路。我心目中的好老師是任老師。

  任老師長得并不高,有一米六左右,她的頭發(fā)黑亮亮的,戴著一副眼睛。他大約五十歲左右,從他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,可以看出三十多年的艱辛。

  任老師教我的時(shí)間并不長,只是短短兩個(gè)月的時(shí)間。但她卻讓我愛上了語文,在暑假時(shí)我報(bào)名了他的課。在入班考試上,一張卷子、一篇作文,便開啟了我走上語文道路的大門。任老師帶著我們講作文、寫作文、評(píng)作文。我?guī)缀趺看味际堑谝幻,我喜出望外,要知道之前我的作文水平并不高。自此,沒到作文課我總是聚精會(huì)神的聽講,生怕漏掉一個(gè)字。

  在國學(xué)課上,我總能答對(duì)幾道練習(xí)題?吹饺卫蠋熗秮碣澰S的目光,我心底變升起一股莫名的成就感。我不斷鼓勵(lì)自己、激勵(lì)自己、使自己優(yōu)秀;我大量閱讀古典、百科,加強(qiáng)自己對(duì)知識(shí)的積累。雖然我來到了鄭州,但我仍忘不了那位影響我一生的人任老師。老師您就像一縷春風(fēng),悄然滋潤著我的心田,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲;您就像春參與蠟燭,舍棄自己,施助于人,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;您就落下的紅花,落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。

  老師,老師,我心目中的好老師!

我心目中的好老師作文5

  我心目中的好老師是我們的班主任公老師,她是一位語文老師。

  公老師長得可漂亮了,一雙大眼睛清澈明亮,小巧的鼻子,再配上一頭烏黑發(fā)亮的披肩發(fā),給人一種平易近人的感覺。

  公老師的字寫得很棒。每次學(xué)習(xí)生字時(shí),她總是一筆一畫地教給我們,講明白字的筆順,哪部分比較復(fù)雜,哪部分比較易錯(cuò),都講得清清楚楚,所以同學(xué)們的生字一般不會(huì)寫錯(cuò)。

  公老師的朗讀水平也很高。在給同學(xué)們示范朗讀的時(shí)候,語調(diào)一會(huì)兒高亢,一會(huì)兒低沉,使同學(xué)們都陶醉在其中。她在上課時(shí)總能把枯燥無味的課文講得生動(dòng)有趣,把同學(xué)們的注意力緊緊地吸引住,讓我們在知識(shí)的海洋里遨游。但是如果班里有沒完成作業(yè)的同學(xué),公老師都會(huì)給以嚴(yán)厲的批評(píng)教育。

  公老師對(duì)我們也很關(guān)心。一旦有同學(xué)哪里不舒服,公老師就會(huì)盡快和他的家長取得聯(lián)系,直到將學(xué)生交到家長手中她才放心。每天下午放學(xué),公老師送完放學(xué)的`隊(duì)伍后,總是等我們這些打掃衛(wèi)生的同學(xué)打掃完,再親自送我們出校門。

  作為班主任,公老師一直都是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。有一次拔河比賽,公老師在一旁為我們加油助威。雖然最后我們輸了,但公老師笑著對(duì)我們說:“沒關(guān)系,我們繼續(xù)努力,下一次一定會(huì)取得好成績!”

  我心中的的好老師就是像公老師這樣盡職盡責(zé)的老師。在犯錯(cuò)時(shí)給我們教育,在進(jìn)步時(shí)給我們鼓勵(lì),在失敗時(shí)給我們安慰,在成功時(shí)給我們表揚(yáng)。

我心目中的好老師作文6

  老師,世界上最偉大的職業(yè),是那辛勤的園丁,那清晨的雨露,那萬丈光芒的太陽,那燃燒的蠟燭。老師啊,您培育我們,滋潤我們,溫暖我們,燃燒自己。我最好的老師――楊宏林老師,您十分疼愛我們。

  初來乍到時(shí),我覺得您是和藹可親的。不用親身感受,只看您頭上的白發(fā),就已知道您為自己的孩子們操碎了心。

  其中考試前,您每天都在督促著我們,抓住每一分、每一秒的時(shí)間,學(xué)好每一科的知識(shí)點(diǎn),以免在考試之中出現(xiàn)小失誤。而您也在不辭辛勞地工作著。

  那時(shí)的我,看到的班主任是一個(gè)鐵人。您可以一天都不吃飯,坐在班級(jí)里那狹小的墻角中,一絲不茍地批改著我們的作業(yè),找出我們的問題,為的還是讓我們在考試中正常發(fā)揮。

  更可敬的是,您可以忘掉那勞累一天的身體,但不能忘的'是在我們睡覺前叮囑我們一句“晚上一定要蓋好被子,千萬不能著涼了”!但我看到的是您那憔悴的臉。

  考試過后,我們也深知我們考砸了。但您并沒有比考前更加嚴(yán)厲,而是鼓勵(lì)我們不要?dú)怵H,新的挑戰(zhàn)還會(huì)開始。這樣的一句話,怎能不使我們感到溫暖呢?

  老師,您把您的愛都給了我們,您把健康給了我們,您的身體怎么樣呢?您把您的知識(shí)都給了我們,而我們又能為您做些什么呢?

  我要用優(yōu)異的成績報(bào)答您,我心目中的好老師!

我心目中的好老師作文7

  我心目中的好老師是這樣的——

  她,課上嚴(yán)厲,課下和藹可親。在班級(jí)有活動(dòng)時(shí),她總會(huì)下樓觀看,就比如說班級(jí)足球聯(lián)賽。每當(dāng)比賽時(shí),她就搬著一個(gè)椅子去觀看比賽。休息時(shí),她就關(guān)心地詢問球隊(duì)員們累不累?問隊(duì)員們需不需要喝水?觀看中,她也會(huì)走神,每當(dāng)聽到我們因?yàn)檫M(jìn)球而歡呼時(shí),就會(huì)立馬問我們是不是又進(jìn)球了?現(xiàn)在的比分是幾比幾?如果進(jìn)球兒了,是哪個(gè)隊(duì)員進(jìn)的?每當(dāng)我們給予她肯定的回答是,她就會(huì)立刻眉開眼笑。

  她偶爾在上課時(shí)還會(huì)給我們開個(gè)玩笑,活躍一下氣氛。就比如她給我們講南朝鮮、北朝鮮,就把兩個(gè)朝鮮的.兩個(gè)大靠山——中國和美國,比作兩位老大哥,把南朝鮮、北朝鮮比成兩位小弟,給我們講的繪聲繪色。

  她就是鄭老師——我心目中的好老師。

我心目中的好老師作文8

  從幼兒園至今,教過我的老師可真不少,其中,有一位老師,讓我印象最深刻。她有一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會(huì)道的嘴巴,還有一頭烏黑的頭發(fā),笑起來很和藹,她那慈愛的'眼神讓我時(shí)時(shí)感到溫暖。她就是我心目中的好老師王老師。王老師不僅僅是一位幽默風(fēng)趣的老師,同時(shí)還是一位認(rèn)真嚴(yán)肅,對(duì)學(xué)習(xí)高度負(fù)責(zé)任的老師。她對(duì)待所有同學(xué)的功課都不放松警惕,她還告訴我們:上課時(shí)要認(rèn)真聽老師講課,有任何問題都要及時(shí)反應(yīng)。但是要學(xué)會(huì)聆聽,在別人回答問題的時(shí)候,不要插嘴,要學(xué)會(huì)等待,別人回答完了問題之后,再提出自己的意見,下課時(shí),如果有疑問,要及時(shí)請(qǐng)教老師。王老師是我最喜歡的老師,無論她說什么,我都覺得她是對(duì)的,因?yàn)槲倚睦飳?duì)她充滿了敬佩之情。而且,王老師博學(xué)多才,講課很清楚,能成為她的學(xué)生我感到很榮幸。這就是我心目中的好老師,我們永遠(yuǎn)愛您!

我心目中的好老師作文9

  老師是人類靈魂的工程師,老師是辛勤的園丁……,人們對(duì)老師的贊美真崇高啊。我從小就崇拜老師,我的理想是長大了當(dāng)一名老師。

  我希望自己能從小努力學(xué)好本領(lǐng),具備淵博的知識(shí)。

  當(dāng)我成為的一名老師時(shí),我會(huì)把自己本領(lǐng)和知識(shí)毫無保留地教給我的'學(xué)生。

  我要培養(yǎng)自己廣泛的愛好和興趣,并且讓自己變得幽默、風(fēng)趣。當(dāng)我成為一名老師時(shí),可以和學(xué)生更好地交流和切磋,并拉進(jìn)相互間的距離。

  我要從小養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)我成為一名老師時(shí),我可以言傳身教我的學(xué)生。

  最重要的是,我要有一顆關(guān)愛和寬容的心,當(dāng)我的學(xué)生遇到困難或犯了錯(cuò)時(shí),我會(huì)及時(shí)地給予溫暖和幫助,讓他看到希望和未來。

  我要努力成為這樣的老師,這樣的老師也是我心中的老師。

我心目中的好老師作文10

  我有這樣一個(gè)和藹可親的“好朋友”,她,就是我們的班主任杜老師。有的人說老師是辛勤的園丁,默默地哺育著下一代的花朵;有人說,老師是一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人;有人說老師是溫柔的春雨,悄悄的滋潤著萬物……

  老師對(duì)我們的愛無處不在,她在課上給我們講做人的道理;在課后是我們的良師益友,如果同學(xué)遇到不明白的問題,她還會(huì)耐心地教導(dǎo)我們,沒錯(cuò),她就像是我們的媽媽,一直愿意奉獻(xiàn)自己的母親。在學(xué)習(xí)上,她就像一位導(dǎo)游,帶領(lǐng)我們在知識(shí)的果園里徜徉,摘取秋天的碩果,品嘗著成功的歡喜。

  我愛我的老師,愛她的美麗,更愛他對(duì)我們的諄諄教誨。記得在一次早會(huì)上,天氣涼颼颼的,我們班的孫聆淳沒有穿外衣,于是,老師毫不猶豫地把大衣給了他?墒,孫聆淳再三推辭,于是老師又尋找沒有穿大衣的同學(xué),她那慈祥的目光停留在了兩位女同學(xué)身上,是鞠涵因和宋雨桐,她們也不想讓老師挨凍,然而宋雨桐又太冷,所以,又送了回來。而我作為一個(gè)旁觀者,心里“怦”的.一下,老師不顧惜自己的身體,把自己的大衣給了同學(xué)們,這雖是件不起眼的小事,但是卻在我的心中深深地印下了。

我心目中的好老師作文11

  我的老師她姓任,她是我心目中的最好的老師,她是我們的班主任,還是我們的語文老師,她美麗善良,知識(shí)豐富,有愛心。

  她高高的個(gè)子,大約有二十多歲,苗條的身才,皮膚像第二層雞蛋皮一樣,又白又嫩,一雙明亮的.大眼晴炯炯有神,紅紅的嘴巴像櫻桃似的,說起話來如濤濤江河一樣流暢,一頭青絲披在雙肩,走起路來像仙女下凡,我們都喜歡這樣美麗的老師。

  她又嚴(yán)格又仁慈,她對(duì)我們要求非常嚴(yán)格,比如:在書寫生字時(shí),我們有一筆一劃不正確,她就要求我們重寫,寫拼音不規(guī)范他反復(fù)指導(dǎo)我們,直到寫好為止,她為了訓(xùn)練我們的閱讀能力和知識(shí)積累,讓我們每天堅(jiān)持閱讀三十歲分鐘,并且一個(gè)一個(gè)指導(dǎo),有時(shí)她還反復(fù)訓(xùn)練,示范。她讀課文時(shí)聲音很好聽,抑揚(yáng)頓挫,就像電視臺(tái)的播音員,老師讀的古詩最有趣,我們聽著聽著就像穿越時(shí)空,進(jìn)入了那個(gè)時(shí)代,變成了詩中人,經(jīng)歷了詩中事,我有這樣敬愛的老師真是我的福氣呀!

  這就是我心目中的好老師!

我心目中的好老師作文12

  老師是辛勤耕耘的園丁,我們成長的每一個(gè)過程無不沐浴著他們的陽光雨露。她的關(guān)懷像和煦的春風(fēng),溫暖了我們幼小無知的`心靈。

  楊老師,你在同學(xué)們眼中是一個(gè)盡職的好老師。回憶五年來的一幕幕,您給了我們多少溫暖。曾記得,有多少個(gè)清晨,您和學(xué)生一起懷著激動(dòng)的心情,注視著國旗冉冉升起;你又有多少個(gè)夜晚,在辦公室認(rèn)真的批改作業(yè);又有多少個(gè)中午,您不去休息,在不知?jiǎng)诳嗟膫湔n……在課堂上,你是一位嚴(yán)師,你嚴(yán)中有愛;在課余間,你又與我們一起交流,一起開展體藝2+1活動(dòng)!

  記得有一次,縣里要舉行毛筆字比賽,每個(gè)人都必須參加。你就擔(dān)起了指導(dǎo)書法的重?fù)?dān)。每天晚上都是您親自指導(dǎo)我們練習(xí)書法,哪個(gè)人執(zhí)筆的姿勢不對(duì),您就給我們改正;練字的時(shí)候,我們哪一筆寫不好,您又會(huì)拿筆一筆一劃的寫給我們看,為我們解說。這一劃該怎么寫,那一劃又該怎么寫……從那個(gè)時(shí)候開始,我就暗暗下定決心,一定要學(xué)好毛筆字,不讓老師白費(fèi)心思。于是,我的書法越來越好,也越發(fā)的喜歡你這個(gè)老師了。

  “一日為師,終身為父!蹦鞘且?yàn)槔蠋熅拖裎覀兊母赣H一樣,默默地,無私地奉獻(xiàn)著自己的生命與青春。是老師用自己撐起了半邊天,帶領(lǐng)我們走向了知識(shí)的殿堂。

  老師是一個(gè)活生生的“鏡子”,照出了隱藏在角落里的那個(gè)“我”。老師的愛是無聲的,老師的愛的無私的,老師的愛更是無窮無盡的……

我心目中的好老師作文13

  我心目中的好老師,姓崔,我們都叫她崔老師。

  崔老師個(gè)頭高高的,白皙的臉上嵌著一雙美麗的大眼睛,笑起來眼睛瞇成一條縫,顯得和藹可親;一條長長的馬尾辮靜靜地垂在背上,漂亮極了。

  每天,崔老師都要一絲不茍地批改我們的作業(yè),一見到我們哪項(xiàng)作業(yè)做錯(cuò)了,總是不厭其煩的將我叫身邊,耐心的'講解,直到我懂為止,真是誨人不倦呀!而且我們的作文也由崔老師批改,我們的作文本上畫滿了小紅叉和五角星以及評(píng)語,這些都是崔老師一筆一劃寫出來的。

  崔老師還特別熱心,有一次,我們這些值日生正在值日,外邊忽然下起了大雨,而我又沒有帶傘。崔老師見了,就問:“你們今天帶傘沒有,如果沒有老師可以借給你們!

  而且在運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,崔老師也會(huì)和我們一起在兩旁喊加油。好像已經(jīng)和同學(xué)融入在了一起。

  怎么樣?這既是我心目中的好咯傲視。如果你也有的話,那就趕快寫一寫吧!

我心目中的好老師作文14

  我心目中的好老師年過四十,有一雙大眼睛,性格比較溫柔。她,就是我的語文老師。

  語文老師說話很溫柔從沒打罵過學(xué)生。記得有一天,我們正在上語文課。結(jié)果一名學(xué)生竟然上課睡覺,正好被語文老師發(fā)現(xiàn)了。語文老師先看了他一幾眼,接著向他走去,緩緩地舉起了手,我們本以為語文老師會(huì)狠狠地打他,結(jié)果語文老師只是輕輕地拍了拍他,然后和藹地說:現(xiàn)在在上課,不能睡覺。同學(xué)緩緩睜開了眼,當(dāng)看到語文老師在身邊時(shí),同學(xué)立刻精神了,慌忙地說:老,老師,對(duì)不起,我不應(yīng)該上課睡覺的。接著害怕地抱著頭。語文老師不但沒有打他,反而語氣溫柔地說:沒事的',你沒睡熟就是好事了。還有,為什么上課睡覺呢?是昨晚沒睡好嗎?這個(gè)同學(xué)愧疚地說:嗯,昨晚我熬夜玩手機(jī)了。老師摸了摸他的頭,語重心長地說:玩手機(jī)可以,但是一定要適量。你看,熬夜玩手機(jī)既傷了身體又學(xué)不到知識(shí),沒有好處!現(xiàn)在是你們一生的黃金時(shí)期,可不能耽誤了!說罷,語文老師便轉(zhuǎn)身繼續(xù)上課,那位同學(xué)以后也沒再上課睡覺。

  這就是我的溫柔的語文老師,也是我心目中的好老師!

我心目中的好老師作文15

  老師,是一個(gè)非常普通的職業(yè)。但在我看來,她們就是園丁,每天幫我們這些花朵澆水、施肥!而我心中的好老師――陳秀華老師。

  陳老師,每天不辭辛苦地為我們講課、改作業(yè),管理班上的大小事務(wù),就是只為了一個(gè)小小的愿望――把我們教好,讓我們成為國家的棟梁。為了這小小的愿望,老師一次次在課堂上給我們講人生的道理,讓我們學(xué)會(huì)謙虛,學(xué)會(huì)尊重別人,學(xué)會(huì)感恩……

  為了這小小的愿望,老師難免會(huì)有嚴(yán)厲的一面。記得有一次,老師在課堂上講著課,但有些同學(xué)在竊竊私語,被老師聽見了。老師的臉‘刷’地拉長了,用嚴(yán)厲的目光看著我們,同學(xué)們像小老鼠見到貓大王似的,一個(gè)個(gè)心驚膽戰(zhàn)。陳老師,就是一位嚴(yán)厲的老師!

  我們的陳老師,也是我們最貼心的班主任。眼睛里留著晶瑩的淚花,我們并不是第一次看見。當(dāng)您為我們講述愛國課文時(shí),想激勵(lì)我們要立志為國爭光時(shí),您的眼里噙著的是激動(dòng)和希望的淚花;當(dāng)我們沒有得到流動(dòng)紅旗,全級(jí)最低分時(shí),您的`眼里噙著是自責(zé)和痛惜的淚花!

  老師,您對(duì)我們的兇,就是對(duì)我們的愛!老師,雖然我們在嘴上沒有說‘我愛你’,但是在我們心里,我們對(duì)您的愛永遠(yuǎn)存在!老師,

  您是我們心中、眼中最敬佩的好老師!