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剪窗花作文

時(shí)間:2023-10-07 01:55:46 好文 我要投稿
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剪窗花作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的剪窗花作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

剪窗花作文

剪窗花作文1

  剪紙文化是中華傳統(tǒng)文化中一顆璀璨的明珠,今天我就親手制作了一個(gè)漂亮的窗花。

  剪紙的材料有:一張紅色的軟紙、一把剪刀。先把紙剪成一個(gè)正方形,然后把正方形兩個(gè)相對(duì)的直角對(duì)齊,把折橫壓實(shí)。接著我把一個(gè)尖角向中心折疊,超過(guò)中心1/3處固定,再把另一個(gè)尖角同樣折向中心,像一個(gè)漂亮的`“狐貍頭”。然后沿中心線對(duì)折,這樣就好了。有位同學(xué)很快就折完了,折紙對(duì)他就像“張飛吃豆腐——小菜一碟”。這時(shí)我就像“熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。我怎么也折不好?心想我是不是智商變低了,人家都會(huì)折,我怎么不會(huì)折?我又認(rèn)認(rèn)真真地思考了一遍,我屏息凝視,死死地盯著那張紙思考。按照老師指導(dǎo)過(guò)的方法,我終于折好了。

  我一定要剪一個(gè)最好看的窗花,我心里一直有這個(gè)信念,于是我拿起筆在紙上畫了一個(gè)像“角”的東西,又畫了一個(gè)愛(ài)心,還畫了一個(gè)大大的半圓,我迫不及待的想馬上剪好它,實(shí)現(xiàn)心里的小愿望。

  我開(kāi)始剪了,我一手拿著剪刀,沿著畫好的線輕輕的剪,手緊緊捏著紙配合著剪刀旋轉(zhuǎn),終于把最難剪的圖案剪出來(lái)了,我終于剪完了。我小心翼翼地打開(kāi)它鋪開(kāi)到桌子上,一個(gè)精美的窗花出來(lái)了。我像打了雞血一樣,心里有說(shuō)不出的高興。

  看到了我剪的窗花,我想到了一句俗語(yǔ):“只要功夫深,鐵杵磨成針”。生活中不管我們做什么事情都要用心去對(duì)待。

剪窗花作文2

  當(dāng)我知道2月9號(hào)在湖塘鎮(zhèn)花東社區(qū)一樓會(huì)議室將舉行《武進(jìn)日?qǐng)?bào)》社舉辦的“說(shuō)年俗、剪窗花、送祝!毙∮浾呋顒(dòng)時(shí),我積極報(bào)名參加。

  一大早,我就來(lái)到了花東社區(qū)會(huì)議室,會(huì)議室里可熱鬧了。大家有的聊天,有的說(shuō)笑……都很開(kāi)心。這時(shí),一位工作人員說(shuō):“請(qǐng)大家到這里來(lái)簽到!蔽艺J(rèn)認(rèn)真真地在上面寫了我的姓名和聯(lián)系電話,并領(lǐng)了一杯必勝客的奶茶。

  活動(dòng)開(kāi)始了,主持人先給我們介紹了今天的.活動(dòng)流程,有“說(shuō)年俗、剪窗花、送祝!边@幾個(gè)環(huán)節(jié)。首先是“說(shuō)年俗”活動(dòng),一位叔叔給我們講了一個(gè)“年”的故事,又給我們講了過(guò)年的習(xí)俗:蒸年糕、貼春聯(lián)、放鞭炮、小朋友給長(zhǎng)輩拜年拿紅包……聽(tīng)得我們津津有味!八妥8!被顒(dòng)時(shí),由主持人報(bào)了一些老人的名字,他們上去領(lǐng)到了服務(wù)卡。主持人熱情地說(shuō):“這張卡專門為老人提供,只要打上面的電話,工作人員就會(huì)上門拜訪,為老人服務(wù),一分錢不收!贝蠹夜钠鹆苏。

  這個(gè)活動(dòng)結(jié)束以后,一位老奶奶教我們?cè)鯓蛹舸盎ǎ驗(yàn)檠蚰昕斓搅,所以老奶奶教我們剪個(gè)羊。我認(rèn)真跟著老奶奶說(shuō)的步驟去做,一開(kāi)始我剪的羊?qū)嵲诓缓每,他們說(shuō)是“八不像”,但我沒(méi)有放棄,虛心向老奶奶請(qǐng)教。經(jīng)過(guò)我的努力,我終于剪好了一只“羊”。我把我剪的羊給大家看,大家稱贊我剪得好。

  最后的一個(gè)環(huán)節(jié)是由一些學(xué)書法的同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)寫春聯(lián),我們把他們寫好的春聯(lián)送給每一位給老人。

  時(shí)間過(guò)得真快,活動(dòng)結(jié)束了,我們每人還領(lǐng)了一份“俸祿”,奶奶們給每一個(gè)小記者送了一只生肖猴。大家合了影,就高高興興地回家了。今天,不僅聽(tīng)到了那么多關(guān)于“年”的故事,還學(xué)會(huì)了剪窗花,更重要的是把祝福留給了社區(qū)的老爺爺老奶奶,我的心里真快樂(lè)!

剪窗花作文3

  窗上一抹鮮亮的紅色,與窗外雪白的世界相映成趣。那抹鮮亮的紅,是貼在窗上的窗花。

  我瞥見(jiàn)地上的陰影,那陰影的圖形好似一只雄雞。順著光線望去,窗上貼的正是一張雄雞圖形的窗花,雄雞的雞冠高高聳立,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像世界地圖上的中國(guó),金雞報(bào)曉,蓄勢(shì)待發(fā)。窗花上的公雞栩栩如生,好似要從窗中跳脫出來(lái)。我輕撫過(guò)這靈動(dòng)的圖案,線條一分不多,一分不少,恰到好處,寥寥幾筆湊成了新年美好的愿景,使得它韻味十足。

  祖母推開(kāi)房門走了進(jìn)來(lái),靜靜地站著我的身旁。詢問(wèn)這些窗花的出處,她頗有些自豪地說(shuō)是她自己動(dòng)手做的。我來(lái)了興趣,纏著祖母,讓她教我。祖母笑了,捏了捏我的鼻子,轉(zhuǎn)眼出房拿進(jìn)來(lái)一摞鮮紅的彩紙和一把剪刀,背對(duì)著陽(yáng)光教我剪窗花。

  剪刀猶如活了似的,靈活地穿梭在紙間、手間,不一會(huì)一張窗花就剪成了。祖母剪窗花很嫻熟,以致我看得眼花繚亂。等她察覺(jué)后,她手上的動(dòng)作放緩了,手把手教我動(dòng)手去剪。微熱的大手覆在我的手上,引領(lǐng)著我穿梭在紙間,并詳細(xì)描述著每一處的細(xì)節(jié)應(yīng)該如何操作。我試著像祖母那樣剪,但我握住剪刀的手有些生硬,拐角處留下的痕跡并不是優(yōu)美的`曲線,而是僵硬的直線,直到完工后總有一些說(shuō)不出的奇怪,但我還是很滿意的。

  祖母輕輕地嘆息了一聲。我略帶抱怨地問(wèn)她:您是不是覺(jué)得我剪得很丑?”祖母愣了一下,摸了摸我的頭說(shuō):傻瓜,我是在感嘆還有多少人會(huì)記得這些傳統(tǒng)的手工呢?”我看著祖母落寞的神情,趕緊從頭腦里搜索書上看的句子來(lái)安慰她:歲月極美,在于它必然的流逝。舊的不去,新的不來(lái)嘛。更何況我不是在跟您學(xué)著剪嗎?以后我會(huì)比您剪得還要好的!”祖母先是一怔,隨即寬慰的笑了笑。

  窗花,雖在時(shí)間的長(zhǎng)河里漸漸隱匿,但我相信仍舊會(huì)有有心人將它撿拾起來(lái),釀出那傳統(tǒng)的味道。

剪窗花作文4

  今天,外面雪花紛飛、寒風(fēng)呼呼,非常寒冷,可是卻擋不住我去參加剪紙活動(dòng)的激動(dòng)心情!媽媽帶我來(lái)到了蕭山日?qǐng)?bào)的會(huì)議室,貼心的水晶老師早早的開(kāi)好了暖氣,瞬間我感覺(jué)暖和多啦!

  同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的到了,水晶老師就開(kāi)始了,先給我們介紹了剪窗花的來(lái)由,還展示了各種類型的窗花,我們聽(tīng)的津津有味,興致一下子提上來(lái)了,都急著想動(dòng)手試試看。接著最激動(dòng)的時(shí)刻來(lái)臨啦!水晶老師教我們剪“雙喜”啦!她先拿出一張紅色的紙,左右對(duì)折之后再對(duì)折,拿出剪刀沿著折好的紙剪去幾個(gè)長(zhǎng)方形后,一打開(kāi),“雙喜”就呈現(xiàn)在我們面前了,有的同學(xué)興奮的都跳了起來(lái),迫不及待的.自己動(dòng)手剪起來(lái),接下來(lái)水晶老師還教了我們剪“雪花”“鳳孔雀”等,我剪鳳孔雀的時(shí)候感覺(jué)比其他難多了,不光要細(xì)心還要手巧靈活,有的同學(xué)一不小心就剪破了,有的同學(xué)剪錯(cuò)了,我耐心的跟著老師一步一步的剪下去,當(dāng)我打開(kāi)后,惟妙惟肖的“鳳孔雀”就出現(xiàn)了,石頭老師看見(jiàn)了立馬拿起相機(jī)拍下了我自豪的時(shí)刻!

  這時(shí)會(huì)議室里非常熱鬧,有的同學(xué)還在慢慢的剪,有的同學(xué)在展示自己的作品,有的同學(xué)還在探討,水晶老師和石頭老師則一個(gè)個(gè)欣賞過(guò)去,贊美的語(yǔ)句不絕于耳!

  今天真是一個(gè)非常有趣且有意義的活動(dòng),既能學(xué)到課外知識(shí),又能鍛煉動(dòng)手能力,還認(rèn)識(shí)了親切的水晶老師和石頭老師以及那么多可愛(ài)的同學(xué)們,非常期待下一次的活動(dòng)!

剪窗花作文5

  放寒假啦!一年里最快樂(lè)的時(shí)光來(lái)了,真讓人興奮不已。

  我和媽媽一起逛街時(shí),已經(jīng)感受到濃濃的年味了。你看,大街上張燈結(jié)彩,人來(lái)人往。商場(chǎng)回蕩著歡樂(lè)的歌曲,人們正在買年貨,大包小包往家里拿。我和媽媽來(lái)到狀元街,一邊逛一邊聊天。走到一家小店門口,我停住了腳步。我被商店門口美麗的窗花吸引住了!靶∨笥眩矚g就進(jìn)來(lái)看看呀!”老板熱情地招呼我。我走了進(jìn)去,一看,好幾個(gè)小朋友在商店里看窗花。看來(lái)和我的愛(ài)好一樣!坝袥](méi)有小朋友想試試剪窗花呀? ”老板的話音剛落,所有的小朋友都高高地舉起了小手,爭(zhēng)著喊:“我來(lái)試試,我來(lái)試試。 ”老板笑瞇瞇地說(shuō):“好的,大家都來(lái)試試吧! ”每人拿到一張紅色的.紙,一把剪刀!澳阆爰羰裁茨匦∨笥眩 ”“我想剪普通的窗花,我沒(méi)有學(xué)過(guò),不會(huì)剪。 ”“別著急,我會(huì)教你們的。把紙打開(kāi),對(duì)折,再對(duì)折,反復(fù)折幾次,注意折的方向,再用鉛筆在上面設(shè)計(jì)好花樣,注意不能全部剪斷……”老板認(rèn)真地教著,媽媽在旁邊微笑地看著,我耐心地折紙、畫花樣、剪紙。商店老板還及時(shí)地指出我的錯(cuò)誤,在他的幫助下,我總算剪好了一張窗花。

  當(dāng)我慢慢展開(kāi)窗花時(shí),我有點(diǎn)緊張,生怕自己的窗花不小心剪壞了。沒(méi)想到我的作品完全展開(kāi)后,竟然出乎意料地好,造型很漂亮,構(gòu)思也很新穎。媽媽為我拍照留念,還發(fā)到了朋友圈。

  我把窗花帶回了家,把它貼在廚房間的玻璃門上,每天都可以欣賞到。媽媽告訴我,剪窗花是我國(guó)傳統(tǒng)民間藝術(shù),需要傳承下去。剪窗花需要耐心、細(xì)心還有獨(dú)具匠心,心靈手巧的人才能剪出美麗的窗花呢!

剪窗花作文6

  每次抬頭看見(jiàn)高年級(jí)的班級(jí)窗戶上總是有許多五彩繽紛的“花朵”在陽(yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放,我就好奇這花朵是怎么來(lái)的?終于在一次勞動(dòng)課上,楊老師滿面笑容地走進(jìn)來(lái),大聲地說(shuō):"同學(xué)們,今天我們來(lái)學(xué)剪窗花!疤昧耍 蔽覀儺惪谕暤鼗卮鸬。

  “我先給大家做個(gè)示范”,楊老師一邊說(shuō)一邊迅速地從美術(shù)工具袋里拿出一張正方形的大紅色彩紙和一把鋒利的剪刀,楊老師先把那張彩紙對(duì)折在對(duì)折,折成小三角形的形狀,再拿剪刀在彩紙上看似隨意的左剪幾下右剪幾下,不一會(huì)兒便將彩紙輕輕打開(kāi),就像魔術(shù)師變魔術(shù)似的,紙上出現(xiàn)了各種各樣的動(dòng)物:有可愛(ài)的.小兔、有調(diào)皮的小烏龜、還有兇猛的大老虎……真是栩栩如生!看到楊老師剪得這樣好,我心想:“我也要像楊老師那么厲害。于是,我便拿出一張彩紙,仔仔細(xì)細(xì)地對(duì)折再對(duì)折。我學(xué)著老師的樣子,拿剪刀在彩紙上剪出了許許多的圖形,有正方形、圓形、還有三角形……可是打開(kāi)來(lái)一看,“呀”怎么變得七零八碎了!我看別的同學(xué)可是一次就成功了。我就在紙上找病因,終于“功夫不負(fù)有心人”,原來(lái)是我把最重要的頭減掉了呀!這次,我吸取了上次的教訓(xùn)繼續(xù)拿出一張彩紙,小心翼翼的對(duì)折再對(duì)折,然后聚精會(huì)神的做了起來(lái)。我先在紙的一圈剪出波浪形,緊接著在彩紙上小心翼翼的剪出了各式各樣的圖案有小星星、有小月亮……于是,一幅優(yōu)美的夜空畫就出現(xiàn)了。老師看到了,直夸我剪得好看。

  第一次剪窗花真有趣!看著自己的窗花貼在教室的玻璃上,別提有多開(kāi)心了!

剪窗花作文7

  周六下午,媽媽送我去蕭山日?qǐng)?bào)社一樓食堂參加小記者跟著非遺傳承人裘老師學(xué)剪紙活動(dòng)。我從小就非常喜歡剪紙這類手工活動(dòng),所以十分期待這次活動(dòng),早早地到了食堂,等待活動(dòng)開(kāi)始。

  簽到后,沸羊羊哥哥和裘老師分別給我們每位小記者發(fā)了五張紅紙和一把小剪刀,然后沸羊羊哥哥給我們介紹了裘老師,他可厲害了,是杭州市級(jí)非遺項(xiàng)目“昭東剪紙”的傳承人,瓜瀝明德學(xué)校的裘一鋒老師。

  裘老師一上來(lái),就先給我們作示范。只見(jiàn)他拿著一把剪刀在一張折好的紅紙上輕輕幾剪,然后打開(kāi),出現(xiàn)在我們眼前的就是一張漂亮的`窗花了,簡(jiǎn)直像變魔術(shù)一樣!在我們的一片驚嘆聲中,裘老師告訴我們這就是最簡(jiǎn)單的團(tuán)花剪紙。接著,他在黑板上給我們畫出了具體的剪法,大家跟著他一起動(dòng)手,僅僅四剪,我們就剪出了一張窗花,只是我剪得不太漂亮,有幾位手巧的小朋友受到了表?yè)P(yáng),我也不氣餒,仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)是我剪得弧度太小了,于是我又重新剪了一張,這次剪得很成功。可神奇的事情還在后面,裘老師又教我們用二剪,剪出了一張銅錢窗花,用一剪,剪出了一只小天鵝!真是想不到,只用一剪喔!我學(xué)會(huì)后一連剪了好幾只小天鵝,我想開(kāi)學(xué)后帶去送給班上同學(xué)作禮物,我還要剪給同學(xué)們看。

  活動(dòng)結(jié)束后,我媽媽和另一位小記者的媽媽看到桌上地上都是紙屑,就主動(dòng)留下來(lái)和沸羊羊哥哥一起打掃食堂,我也一起幫忙撿紙屑,受到了沸羊羊哥哥的表?yè)P(yáng),于是裘老師送給我了一張他剪的公雞窗花,真是太精美了!我高興地捧著這個(gè)禮物回家了,我要把它貼到我家的窗戶上,讓我家變得更有年味兒!

剪窗花作文8

  我有幾幅小窗花貼在我家的門窗上,它不是花錢買的,也不是偷來(lái),也不別人送我的,更不是撿來(lái)的,它是怎么來(lái)的呢?那是我自己學(xué)剪的。

  我為什么要學(xué)剪窗花呢?原來(lái)這段時(shí)間我們學(xué)了幾扁介紹中國(guó)傳統(tǒng)文化的課文,讓我們大開(kāi)眼界,我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化非常喜歡,旺旺老師感到很高興,就請(qǐng)美術(shù)老師羅老師教我們班的同學(xué)學(xué)剪窗花,約好了在第八周星期五下午第一節(jié)美術(shù)課學(xué)的,老師讓我們準(zhǔn)備好蠟光紙和美術(shù)剪刀。

  美術(shù)課終于到了,羅老師開(kāi)始給我們上課了,我想:剪窗花難不難呢?希望一學(xué)就會(huì)。羅老師先給我們示范,我目不轉(zhuǎn)睛的看著。羅老師做完了示范,讓我拿出蠟光紙和美術(shù)剪刀,我想:原來(lái)這么簡(jiǎn)單,這么好玩,這么好看,這么有趣,我能剪好。我先用剪刀把蠟光紙剪成正方形,然后把它折成一個(gè)三角形,再折三角形連折幾次,用筆在上面畫花朵的圖案,接著用剪刀把一些花瓣剪下來(lái),最后把紙慢慢打開(kāi)。哇!我剪的`窗花這么神奇美麗像變魔術(shù)一樣。我舉給周圍的同學(xué)看,她們也把她們剪的窗花給我看。教室里紛紛響起贊美聲。我在課內(nèi)學(xué)會(huì)了剪窗花,我感到很開(kāi)心。

  我打算在課外剪更多更美麗的窗花送給爸爸、媽媽、表姐、外婆……還打算把窗花貼在門上、墻上、窗戶上、冰箱上……我喜歡剪窗花,讓我們中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)之花繼續(xù)永開(kāi)不敗。

剪窗花作文9

  “春節(jié)到,人歡笑,貼窗花,放鞭炮。”剪窗花在我國(guó)有著悠久的歷史,每當(dāng)逢年過(guò)節(jié)人們都會(huì)貼上各種各樣的窗花。寒假的一天上午,媽媽忽然對(duì)我說(shuō):“今天下午,我們一起去學(xué)剪小金豬吧!蔽腋吲d地說(shuō):“真好!”

  終于到了下午,我懷著激動(dòng)的心情到了活動(dòng)地點(diǎn)。首先,老師給我們展示了一些已經(jīng)剪好的窗花?粗@些漂亮的窗花,我心想,我要是能剪出這么漂亮的窗花,那就太好了。接著,老師給我們介紹了窗花的悠久歷史和發(fā)展。然后,老師問(wèn):“同學(xué)們,你們知道今年是什么年嗎?”“豬年!蔽覀円黄鸹卮!胺浅:茫覀兘裉鞂W(xué)習(xí)剪小金豬!

  “要想剪好一個(gè)小金豬,我們要先學(xué)習(xí)剪窗花的常見(jiàn)符號(hào),符號(hào)有小圓,大圓,月牙形和棗核形狀。”老師說(shuō)道。

  “先用剪刀頭插進(jìn)紙里,然后要剪著轉(zhuǎn)著,圓形就剪好了!崩蠋熯呎f(shuō)邊示范。接著又教我們剪月牙形,“月牙形要先剪月牙的外面,再剪里面。”最后,我們學(xué)習(xí)了棗核形狀的剪法。老師教得認(rèn)真,我們學(xué)得也認(rèn)真。講完之后,老師先讓我們練習(xí)了基本圖形的.剪法。老師還告訴我們剪窗花的技巧:“先小后大,先外后內(nèi),從左到右,從上到下!

  我們練習(xí)了基本圖形的剪法后,老師宣布可以正常剪金豬了。于是,老師給我們每人發(fā)了一個(gè)小金豬的圖形。我開(kāi)始小心地慢慢地剪,可還是剪壞了。我的心里急得不能行,“怎么辦,怎么辦?看著容易,怎么做著這么難呀!”我有點(diǎn)想放棄了。我又想:一定要堅(jiān)持下去,不能放棄。最后,我終于剪出了兩只漂亮的小金豬。

  通過(guò)這次活動(dòng),我知道了我們的雙手可以創(chuàng)造出無(wú)數(shù)的美麗,而且紅紅的窗花給節(jié)日增添了吉祥、喜慶的氣氛,也給我們?nèi)規(guī)?lái)了美的享受。

剪窗花作文10

  春節(jié)期間,窗戶上那些衣袂飄飄的仙女;歌唱著《春節(jié)序曲》的百靈和喜鵲;穿梭在天際的祥龍;亭亭玉立的牡丹……這些剪得栩栩如生的窗花,你可曾留意到呢?窗花是最我國(guó)最古老的民間藝術(shù),歷史非常悠久,它代表著幸福、吉祥和喜慶。

  聽(tīng)媽媽說(shuō):“剪窗花的歷史十分悠久,最早可以追溯到漢唐時(shí)期。那時(shí)候的民間婦女用金銀箔和彩帛剪成吉祥圖案等裝飾物,貼在臉的兩側(cè)。而我們現(xiàn)代的剪紙大多出之農(nóng)村婦女之手,她們剪出的花樣大都是農(nóng)民最向往的東西,如:家禽、家畜、花鳥(niǎo)等。”

  “哦!”聽(tīng)了媽媽的介紹,我對(duì)窗花的歷史有了一定的了解。其實(shí),酷愛(ài)手工的'我,手早已開(kāi)始癢癢了。在準(zhǔn)備好了材料之后,媽媽就開(kāi)始教我剪窗花了。

  我照著媽媽教的步驟去做,先折紙,然后在紙上構(gòu)圖、繪畫。我把樹(shù)枝、鮮花……都畫在了折好的紙上。開(kāi)始裁剪了,我手中的剪刀,在紙上慢慢地滑行著,就像一條條蜿蜒的小溪在我手中流淌,又像大雁在空中略過(guò)一條條美麗的弧線……不一會(huì)兒,一張整潔的紙面,就剪成了我想要的圖案。我迫不及待地按照折印攤開(kāi)!鞍!”媽媽不禁驚嘆了,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,“好一幅花團(tuán)景簇的剪紙作品!笨粗粗液孟駚(lái)到了世外桃源,這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香、溪水潺潺。我呼吸著清鮮的空氣,沐浴在暖暖的陽(yáng)光里,顯得格外愜意。接著,我又剪了第二幅、第三幅……

  大年三十的晚上,我將剪好的窗花小心翼翼地貼到了窗戶上。我想,明天就是大年初一了,家人們欣賞著這些窗花,一定能感受到節(jié)日熱熱鬧鬧的氣氛。

  剪窗花是民間藝術(shù)之一,許多民間藝術(shù)逐漸在消失,我一定要繼續(xù)承和發(fā)揚(yáng)民間藝術(shù)。小伙伴們,一起行動(dòng)起來(lái)吧!

剪窗花作文11

  剪紙是中國(guó)最古老的民間藝術(shù),有著悠久的歷史。剪紙藝術(shù)不僅有渾厚、單純、簡(jiǎn)潔、明快的特殊風(fēng)格,還反映了農(nóng)民那種樸實(shí)無(wú)華的民風(fēng)。窗花是剪紙內(nèi)容之一,它代表著幸福、吉祥、喜慶之意。窗花的內(nèi)容豐富、色彩明亮。

  今天,趙老師教我們學(xué)剪窗花。剪窗花共需要四個(gè)步驟:折紙、畫圖、裁剪、修剪。折紙就是把一張紙橫折、斜折、或豎折,構(gòu)圖就是把你剪的窗花圖案化,要求形象夸張、簡(jiǎn)潔、優(yōu)美。裁剪是剪窗花的重要過(guò)程,它可以由小及大、內(nèi)及外等多種剪法,要求做到線線相連,達(dá)到彎如秋月、尖如麥芒、方如青磚、缺如鋸齒、線如胡須。做到千刻不落、萬(wàn)剪不斷。剪窗花還需要色彩簡(jiǎn)中求繁,在對(duì)比色中求協(xié)調(diào)。

  我們按著趙老師教的步驟去做,先折紙,然后在紙上構(gòu)圖、繪畫。我把樹(shù)葉、花朵、圓圈……畫在了折好的紙上,開(kāi)始裁剪了,我手中的剪刀,在紙上慢慢的'前進(jìn)著,就像一條條小溪在我手中流淌,又像大雁在空中劃過(guò)一條美麗的弧線……不一會(huì)兒,一張整潔的紙面,就剪成了我想要的圖案。我迫不及待的按照折印小心翼翼的抻開(kāi),“啊”我不禁驚嘆了,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,好一副繁花似錦的百花圖?粗粗,我好像來(lái)到了世外桃源,這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,百花齊綻,一條潺潺的小溪從我面前悄悄的流過(guò),我呼吸著新鮮的空氣,沐浴在陽(yáng)光里,顯得格外愜意。

  突然,一位同學(xué)的叫聲把我從陶醉中喚醒了,“大家看,那有一匹馬﹗”我的目光立刻轉(zhuǎn)移到了另一位同學(xué)的剪紙作品上,上面刻有一匹奔騰的馬,好像留戀于花草之間,又好像……這幅窗花的周圍有許多裝飾景物,那匹馬在景物之間顯得栩栩如生。

  同學(xué)們的作品各種各樣:有叢林之中、心心相印、飛舞的雪花、滿天星、喜氣迎門……這些作品惟妙惟肖,讓我浮想聯(lián)翩。

  剪窗花是一種藝術(shù),是美的熏陶,美的享受,其實(shí)藝術(shù)就在我們身邊,人們的一舉手、一投足、一段生活場(chǎng)景,是藝術(shù),只要同學(xué)們留心觀察,身邊是美的源泉。

剪窗花作文12

  剪紙是中國(guó)最古老的民間藝術(shù),有著悠久的歷史。剪紙藝術(shù)不僅有渾厚、單純、簡(jiǎn)潔、明快的特殊風(fēng)格,還反映了農(nóng)民那種樸實(shí)無(wú)華的民風(fēng)。窗花是剪紙內(nèi)容之一,它代表著幸福、吉祥、喜慶之意。窗花的內(nèi)容豐富、色彩明亮。

  今天,阿姨教我們學(xué)剪窗花。剪窗花共需要四個(gè)步驟:折紙、畫圖、裁剪、修剪。折紙就是把一張紙橫折、斜折、或豎折,構(gòu)圖就是把你剪的窗花圖案化,要求形象夸張、簡(jiǎn)潔、優(yōu)美。裁剪是剪窗花的重要過(guò)程,它可以由小及大、內(nèi)及外等多種剪法,要求做到線線相連,達(dá)到彎如秋月、尖如麥芒、方如青磚、缺如鋸齒、線如胡須。做到千刻不落、萬(wàn)剪不斷。剪窗花還需要色彩簡(jiǎn)中求繁,在對(duì)比色中求協(xié)調(diào)。

  我們按著阿姨教的步驟去做,先折紙,然后在紙上構(gòu)圖、繪畫。我把樹(shù)葉、花朵、圓圈……都畫在了折好的紙上,開(kāi)始裁剪了,我手中的剪刀,在紙上慢慢的前進(jìn)著,就像一條條小溪在我手中流淌,又像大雁在空中劃過(guò)一條美麗的弧線……

  不一會(huì)兒,一張整潔的紙面,就剪成了我想要的圖案。我迫不及待的按照折印小心翼翼的抻開(kāi),“啊”我不禁驚嘆了,簡(jiǎn)直不敢相信自己的.眼睛,好一副繁花似錦的百花圖?粗粗液孟駚(lái)到了世外桃源,這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,百花齊綻,一條潺潺的小溪從我面前悄悄的流過(guò),我呼吸著新鮮的空氣,沐浴在陽(yáng)光里,顯得格外愜意。

剪窗花作文13

  今天付老師教我們剪窗花。剪窗花分為四個(gè)步驟,分別是折紙、圖畫、裁剪、修剪。折紙就是先拿一張正方形的彩紙,對(duì)折成三角形,折疊三次。疊成之后付老師又告訴我們一個(gè)竅門,大彎對(duì)小彎,剪刀進(jìn)中間。畫圖是把你要剪得圖案畫上去,這個(gè)可以充分發(fā)揮你的想象力,可以右邊剪一個(gè)大圓,左邊剪小三角形,小長(zhǎng)方形,中間剪一條條海草、小草,小花、蝴蝶等等。裁剪最重要,要求做到線線相連,大到彎如秋月、尖如麥芒、方如青磚、缺如鋸齒。做到千刻不亂、萬(wàn)剪不斷。剪窗花還要求色彩搭配,在對(duì)比中求協(xié)調(diào)。

  我按著付老師教的步驟去做,我先在彩紙上把小花、小草、愛(ài)心畫上去,拿起剪刀認(rèn)認(rèn)真真剪了起來(lái),就像手里拿了一個(gè)易碎的娃娃,一不小心就四分五裂。經(jīng)過(guò)我努力奮斗,一張整潔的紙面,就剪成了我想要的圖案,我把紙張打開(kāi),煞是好看,那小花就像手拉手的.好朋友,那小草就像山川一樣連綿起伏,那愛(ài)心就像一條小河澆灌著小花、小草?粗、看著我陶醉起來(lái)。

  突然,一聲尖叫把我驚醒,“給我看,給我看,你怎么剪得!蔽业哪抗饬⒖剔D(zhuǎn)到對(duì)面同學(xué)剪紙作品上,她剪的圖形簡(jiǎn)單,是一些長(zhǎng)方形、三角形、圓形、半圓形,但她搭配的很好,很喜慶。

  同學(xué)們的作品各種各樣,有剪一種圖形的窗花、有剪花朵的、有剪動(dòng)物的,我看每個(gè)人剪的非常好。付老師也夸我們第一次剪成這樣非常不錯(cuò)。

  最后付老師又告訴我們,剪窗花是一種民間藝術(shù),窗花代表祝福,他還代表一個(gè)家庭的才藝跟節(jié)日的氣氛,他還是裝飾品,你們回去可以買各種顏色的彩紙,剪成不同形狀的窗花,用膠水貼在紙盤上,用繩子穿起來(lái)掛在墻上,就成了很漂亮的藝術(shù)品。剪窗花還可以開(kāi)發(fā)人的大腦,開(kāi)拓人的思維能力跟想象力。

  剪窗花,我愛(ài)你!

剪窗花作文14

  寒假里,為了鍛煉我們的實(shí)踐能力,學(xué)校要求每個(gè)同學(xué)都要學(xué)剪窗花,這可讓大家苦惱了。同學(xué)們紛紛議論道:“剪窗花?剪紙去哪里找呀,附近都沒(méi)有人賣啊,怎么辦?”“我有姥姥,剪窗花的事就靠她啦!”“我連紙飛機(jī)都不會(huì)折,怎么剪窗花呀?”……

  窗花已有上千年的歷史,在宋朝、元朝流傳,逐漸成形,F(xiàn)在,每到春節(jié),許多地區(qū)的人們都喜歡在窗戶上貼上各式各樣美麗的窗花。窗花不僅烘托了喜慶的節(jié)日氣氛,還為人們帶來(lái)了美的享受。

  從來(lái)沒(méi)有剪過(guò)窗花的`我,十分興奮。一大早,媽媽就陪著我穿梭在大街小巷里,尋找剪紙的蹤跡。最后我選了幾張紅色的剪紙。紅色在中國(guó)意味著喜慶的顏色,在新年貼上紅色窗花會(huì)顯得吉祥如意,喜氣洋洋。

  回到家后,我拿出了剪刀、筆等工具準(zhǔn)備剪窗花。我先在網(wǎng)上搜出了大量剪窗花的視頻,但難度都很大。有的像一朵雪花,有的像一條蛟龍,還有各種生肖的圖案……許久,才找到一個(gè)既簡(jiǎn)單又易學(xué)的剪窗花視頻。我跟著視頻上的做法一步一步折,一步一步畫。等到剪圖案時(shí),問(wèn)題就來(lái)了。剪紙?zhí),很難剪到圖案,沒(méi)過(guò)多久就剪壞了。展開(kāi)一看,原本是一朵漂亮的小花,被我剪得七零八亂,“真是不堪入目!”我心想。媽媽在旁邊鼓勵(lì)我,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,從頭來(lái),再做一遍。”我又拿了一張紙,通過(guò)之前的折法,吸取經(jīng)驗(yàn)后,我已沒(méi)有之前的生疏了。剪圖案時(shí),我屏住呼吸,小心翼翼地剪。剪到彎曲部分,我的整個(gè)身子隨著圖案的彎曲扭動(dòng),里邊極細(xì)的圖案也被我剪出來(lái)了。我滿懷欣喜地展開(kāi)剪紙,一朵漂亮的紅色小花展現(xiàn)在我眼前。

  通過(guò)這次剪窗花,讓我想起了老人家說(shuō)的一句話“慢工出細(xì)活”,也讓我知道了,做任何事情都少不了細(xì)心和耐心。只有細(xì)心,才能避免錯(cuò)漏;只有耐心,才會(huì)有成功。當(dāng)然,更少不了一顆熱愛(ài)學(xué)習(xí)的心。你只有熱愛(ài)學(xué)習(xí),勤于鉆研,才能收獲到更多的知識(shí)。

剪窗花作文15

  小年夜這一天,我們?nèi)胰チ藸敔斈棠碳摇?/p>

  一進(jìn)門,就看見(jiàn)窗戶上貼著漂亮的剪紙。正在忙碌的奶奶告訴我,這是她和堂姐一起剪的。

  堂姐已經(jīng)上大學(xué)了。此時(shí)姐姐笑瞇瞇的讓我也一起來(lái)剪,我學(xué)著姐姐的樣子,可是剪著剪著就發(fā)現(xiàn)不對(duì)了。這時(shí)姐姐看到我手里的“杰作”輕輕地點(diǎn)了一下我的鼻子說(shuō):“剪窗花萬(wàn)萬(wàn)不能心急,一定要耐下心來(lái)、循序漸進(jìn)!剪窗花時(shí)最好先把輪廓畫好,那樣會(huì)更加方便;剪的時(shí)候,另外一只手要幫忙按住,要不然紙會(huì)破掉……”我專心致志的聽(tīng)著姐姐教給我的妙招,學(xué)到了許多小技巧!拔矣X(jué)得你還是應(yīng)該先把最簡(jiǎn)單的練起來(lái),然后再試試比較難的窗花哦。”我認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  過(guò)了好一會(huì)兒姐姐對(duì)我說(shuō):“練得差不多了,現(xiàn)在我們來(lái)剪難一點(diǎn)的剪紙!蔽倚⌒囊硪淼母憬惆鸭t紙對(duì)折兩次變成一個(gè)小三角形,然后在三角形上面畫了一個(gè)鏤空白云,又按照紋路一點(diǎn)點(diǎn)的剪下來(lái),最后打開(kāi)一看,哇,真漂亮!我驚喜極了,多么美麗的云朵窗花,多么棒的成就感!我開(kāi)心的把它貼在陽(yáng)臺(tái)的窗戶上,燦爛的.陽(yáng)光下,本來(lái)淡淡的幾朵白云此時(shí)變得格外燦爛、耀眼奪目!

  于是我又拿了一張紅紙對(duì)折起來(lái),這次上面畫的是一只非常俏皮的小老鼠,不管你在哪兒它那兩只圓溜溜、水靈靈的眼睛都好像一直在看著你,它左手提著紅艷艷的燈籠,右手拿著一串鞭炮,一副興致勃勃的樣子!鏤空、剪好形狀之后,我又把它展開(kāi),瞧,一只小老鼠變成四只啦!“這鼠年真是四喜臨門呢!”我歡快地對(duì)奶奶說(shuō)。奶奶沒(méi)有說(shuō)話,因?yàn)榇藭r(shí)的她正在聚精會(huì)神的剪一個(gè)高難度的窗花,爺爺對(duì)我的大作十分贊賞:“嗯,真不錯(cuò)!以后可以當(dāng)一個(gè)剪紙大師了!”

  晚上,我把剪紙帶回了家,并親手把它貼在窗戶上,此時(shí)月光灑在上面,同樣美麗無(wú)比!

  剪窗花是中國(guó)人過(guò)年的民俗之一,因?yàn)樗、喜慶、風(fēng)格獨(dú)特,所以深受人們的喜愛(ài)。通過(guò)這次剪窗花的經(jīng)歷,我不僅收獲了很多技巧,還收獲了耐心,收獲了認(rèn)真,收獲了快樂(lè),真棒吶!