[優(yōu)]春風(fēng)十里不如有你作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的春風(fēng)十里不如有你作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

春風(fēng)十里不如有你作文1

　　所有的結(jié)局都已寫(xiě)好，所有的淚水都已啟程，卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開(kāi)始，那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日

　　——題記

　　青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，而在匆匆這些年遇見(jiàn)你們，真好。

　　同桌的你，明天的你是否會(huì)想起那些年我們公用的課桌，明天的你是否會(huì)想起我們共度的課間的歡暢時(shí)光，明天的你是否會(huì)想起我們?cè)�一起仰望的繁星我們�(cè)�一起憧憬的未�?lái)……或許青春就是這樣一列轟轟烈烈的火車(chē)吧，何其有幸能與你同坐共同看沿路的風(fēng)景，或許現(xiàn)在這趟列車(chē)即將在一個(gè)叫做“高考”的站臺(tái)停靠，而你我也將帶著內(nèi)心如朝圣者般神圣的希翼向一路向前，各奔東西，感謝一路有你相伴！

　　同班的你，生命是一種緣，而相遇又是何其難得際遇，于千千萬(wàn)萬(wàn)的人中，你我成為同班同學(xué)。三年，有歡暢的笑聲，有失聲的'痛苦，有拼搏的身姿，有奮力的吶喊。我們?cè)��?jīng)有過(guò)一段汁水飽滿(mǎn)，時(shí)光緩慢的日子。是否還記得那些午后，躺在跑道上看天上的云朵變幻，明明覺(jué)得已經(jīng)過(guò)去幾個(gè)小時(shí)了可下課鈴卻遲遲未響。而如今的你我為著未來(lái)爭(zhēng)分奪秒。你看，我們路過(guò)山川，路過(guò)沼澤，路過(guò)一個(gè)又一個(gè)的叫做過(guò)去的站臺(tái)，路過(guò)一個(gè)又一個(gè)叫做現(xiàn)在的門(mén)牌，我們尋找著，那只叫做未來(lái)的兔子，那些我們一直好奇，而又有一些惴惴不安的未來(lái)，有時(shí)候，在我心里，隱隱約約感覺(jué)它們是明亮的。愿青春無(wú)悔，愿未來(lái)可期。

　　同級(jí)的你，可能你我彼此只有樓角的匆匆一瞥，可能你我之間連彼此的名姓都未曾了解，但是我們都知道，我們都在這棟樓中，小小的書(shū)桌前為了未來(lái)奮力一搏，你我都在追逐這一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)，夢(mèng)想著成熟，夢(mèng)想著未來(lái)，夢(mèng)想著功成名就…。而我，愿你我都可登上彼此心中的象牙塔。

　　所有的相遇都是久別重逢，而你我這次的分離是為下次見(jiàn)面更用力的擁抱。愿你我的夢(mèng)想在這盛夏六月綻放出最美的光華！

春風(fēng)十里不如有你作文2

　　時(shí)光紅了櫻桃，綠了芭蕉。轉(zhuǎn)眼間我已步入16歲的年華。回望過(guò)去走過(guò)的那條長(zhǎng)長(zhǎng)的路，滿(mǎn)滿(mǎn)都是回憶，滿(mǎn)滿(mǎn)都是感激。此刻，我想說(shuō)："有您真好！"

　　是您牽著我的手走過(guò)春夏秋冬。春天，您牽著我在草地上嬉戲，教我辨別各種花草。在我心中，您是那么無(wú)所不知、無(wú)所不曉，您成為了我心目中的英雄。當(dāng)我摔倒時(shí)，您鼓勵(lì)我自己站起，教會(huì)我勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立。夏天，您帶著我在夜空下數(shù)星星，在樹(shù)下聽(tīng)蟬鳴。您總是跟我講述著那些奇妙的故事，面對(duì)我提出的各種千奇百怪的問(wèn)題，您總是耐心回答。冰鎮(zhèn)的綠豆湯和西瓜您當(dāng)然也會(huì)為我準(zhǔn)備�？粗�我美滋滋的吃著西瓜，您總是笑得格外開(kāi)心。秋天，您帶著我撿拾落葉，教會(huì)了我“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的感恩。在秋高氣爽的日子里，您陪著我一起畫(huà)畫(huà)，一起學(xué)習(xí)。冬天，您將愛(ài)融化在一針一線(xiàn)之中將我包圍，我氤氳在其中，在您溫暖的呵護(hù)下慢慢長(zhǎng)大�；ㄩ_(kāi)花落，雁來(lái)雁往，時(shí)光周而復(fù)始的流逝，帶來(lái)了我的成長(zhǎng)，卻有一并帶走了您的韶華。

　　是您牽著我的手帶我品味酸甜苦辣。有人說(shuō)：“每個(gè)人就像一個(gè)風(fēng)箏，你在這頭，愛(ài)你的人在那頭。你們之間那根長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)上，都是滿(mǎn)滿(mǎn)的牽掛�！蹦�又何嘗不是那個(gè)永遠(yuǎn)牽掛我的人？當(dāng)我偏離方向時(shí)，您會(huì)拉緊我的線(xiàn)；當(dāng)我萎靡不振時(shí)，您有放松我的`弦。就在這一緊一松之中，您教會(huì)了我什么是真善美，什么是應(yīng)該堅(jiān)守的信念。忘不了我第一次拿著獎(jiǎng)狀回家是您臉上的欣喜；忘不了我第一次獨(dú)自上學(xué)是您眼里的擔(dān)憂(yōu)……可漸漸的，我煩惱于被這跟線(xiàn)的束縛，我開(kāi)始跟您頂嘴，不聽(tīng)您的勸告，知道我闖得遍體鱗傷，您變得更加耐心。在您的幫助下，我變的更加強(qiáng)大，我也懂得了生活并不是一帆風(fēng)順，酸甜苦辣盡在其中。慢慢的，我懂事了，可您卻變老了。

　　換我牽著你的手陪你走到最后。那次放假回家，盡管只有幾個(gè)月的時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)面，可您卻與我印象中的形象變了好多。你的手失去了如輕絲般的滑柔，變得粗糙，布滿(mǎn)老繭。還有您青絲里的幾縷白發(fā)，猶如遠(yuǎn)山上的一抹殘雪，格外突兀。我明白這其中有多少是因?yàn)槲业娜涡�，又有多少是因�(yàn)槟鷮?duì)我無(wú)私的付出。小時(shí)候，您用那雙手為我撐起一片無(wú)雨的天空；長(zhǎng)大了，我要用雙手為您創(chuàng)造滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。

　　媽媽?zhuān)�您如荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我無(wú)遮蔽天空下的蔭蔽？我愛(ài)您，敬您！

春風(fēng)十里不如有你作文3

　　夜闌人靜，獨(dú)坐涼亭。捧一本詩(shī)集慢慢品讀，一會(huì)兒，十里春風(fēng)吹過(guò)，我依舊懷念著你。

　　陌上的花又開(kāi)，十里春風(fēng)吹過(guò)，裊裊幽香沁人心脾。春回大地，萬(wàn)物蔥蘢，一切是生機(jī)勃勃，明媚的春光如此美好，而我的心情，卻不如“天初暖，日初長(zhǎng)，春光好”一般放松。

　　一個(gè)月的時(shí)光又過(guò)去了，終是迎來(lái)了新學(xué)期的第一次月考。對(duì)于還不曾完全從“放蕩不羈”的寒假中回神的我，壓力是不容小覷的。以至于最后的幾天，我不得不埋下頭來(lái)復(fù)習(xí)，很快，我就被這壓抑的環(huán)境逼瘋了，眼前的腦海中，總是浮現(xiàn)著一張張白茫茫的試卷，使我迷茫。沒(méi)錯(cuò)，是迷茫驅(qū)使了我！

　　這天上午，我實(shí)在忍受不了這萬(wàn)般壓抑的痛苦了，便干脆扔下了手中這幾天從未停下的筆，空著手，就跑了出去。一出門(mén)，十里春風(fēng)拂面，心情舒暢了不少。一路上，路旁的梧桐葉在出風(fēng)中不停地?fù)浯蛑�，發(fā)出了沙沙聲，一路上寂靜無(wú)聲，一切又是多么恬靜、優(yōu)雅。

　　好景不長(zhǎng)，這美好的景象很快就被一聲響雷打破，天上下起了雨，淅淅瀝瀝，如銀絲般降臨人間，雨水輕輕地敲打著我的臉龐，很是舒服。

　　雨水愈漸稠密，我也無(wú)心欣賞這美好的春景，迅速地朝家跑了過(guò)去，好不容跑到了一個(gè)公交車(chē)站臺(tái)下，想歇息一下，等雨停了再走。雖然雨不大，可我依然被雨水打濕了。很快，一陣哭鬧聲傳過(guò)我的耳畔，打破了我陶醉于雨景之中的美好意境。我聞聲望去，不遠(yuǎn)處的一個(gè)電話(huà)亭內(nèi)，站著一個(gè)中年男人，與一個(gè)正抱著他哭泣的男孩子。顯然，那位男人是他的父親，而接下來(lái)的一幕，我難以忘懷：

　　那孩子在父親懷中哭鬧著要回家，那父親知道，現(xiàn)在跑出去，無(wú)疑會(huì)被淋濕的`。他猶豫著，很快，他抱起了孩子，以一種堅(jiān)毅的神情沖了出去。還沒(méi)跑兩步，卻又回來(lái)了，他是放棄了嗎？看來(lái)是我錯(cuò)了，他回到了電話(huà)亭里脫下了身上那件黑而長(zhǎng)的大衣，小心翼翼地將孩子裹在其中，自己只穿著一件單薄的衛(wèi)衣，接著，他又義不容辭地沖了出去，這一次，他沒(méi)有停下，而是邁著那穩(wěn)健有力的步伐在雨中奔跑著，他不曾停下，也不會(huì)停下……

　　春風(fēng)十里，不如有你。

　　你這種父愛(ài)令人敬佩，盡管你曾猶豫過(guò)，可你最終還是邁出了那一步，不畏風(fēng)雨的阻擋，向家的方向跑去。

　　歲月是凝固的詩(shī)篇，你我的相識(shí)便是那最好的詩(shī)詞。你這種簡(jiǎn)單、淳樸、不求回報(bào)的父愛(ài)是多么讓人尊敬，雖是平淡，可平淡中也有詩(shī)味，愿這種愛(ài)，永遠(yuǎn)傳遞下去。

　　春風(fēng)十里，不如有你。

春風(fēng)十里不如有你作文4

　　“杏花疏影里，吹笛到天明”，我緩緩念出，才知道歲月不待，物是人非，終然事事休，回不去，完不了。

　　杏花開(kāi)，淡淡白似霧如霓虹下的清泉，明麗而純靜。春風(fēng)十里，杏花絲絲綿綿的香縈繞間，一切如舊得剛剛好好，想起那方的你，那方的樹(shù)，那方的屋……

　　記得很清楚，走屋前池邊的杏花樹(shù)，垂下一根枝條向水，杏花一朵朵綻開(kāi)，春風(fēng)十里，陽(yáng)光碎零地灑下來(lái)，奶奶輕悄悄的走來(lái)，掏出一塊奶糖，純白像杏花，美好得不想離開(kāi)。

　　奶奶總會(huì)樂(lè)呵呵地從樹(shù)下折一根杏花，遞給我，講杏花樹(shù)的'傳說(shuō)，故事�？倳�(huì)重復(fù)地講，她怕也不記得講過(guò)，那就罷了。再聽(tīng)一遍依舊滋味悠長(zhǎng)，奶奶不識(shí)字，但故事多得數(shù)不清。我聞著杏花香，可以在樹(shù)旁和奶奶這樣度過(guò)一個(gè)個(gè)午后。奶奶臉上的皺紋因?yàn)樾θ菀簿`放成一朵朵花來(lái)。

　　奶奶告訴我，杏花可以做糕吃，我不信，說(shuō)：“只有桂花糕，哪聽(tīng)過(guò)什么杏花糕？”現(xiàn)在我知道，就是《紅樓夢(mèng)》里也有杏花做的糕點(diǎn)。也不知是不是這樣得來(lái)的。奶奶摘了花，曬干了就去廚房里忙活了，我便在樹(shù)下瘋玩，突然出現(xiàn)了一朵粉紅的花，摘了偷偷躲在奶奶身后給她別在耳邊，她和著面，一轉(zhuǎn)身，刮了刮我的鼻子，落下了白色的粉。我大笑著跑開(kāi)，奶奶只管做她的糕點(diǎn)。至日落歸西，肚子叫：“空城計(jì)”的我匆匆回屋，只見(jiàn)一盤(pán)杏花糕，方方小小，一看就是糯糯的，彈彈的，一陣陣杏花的甜味馨香鉆入鼻腔。大張口吞入，不甜不膩，一種陽(yáng)光，春風(fēng)之味。

　　后來(lái)，年齡越來(lái)越大，與奶奶也不是很親近，每年過(guò)年才回老家，加上奶奶搬出老屋，杏花樹(shù)也無(wú)人照料，再也沒(méi)看見(jiàn)那棵盛載我童年的杏樹(shù)了。

　　在搬家前，奶奶折了一枝杏花到房間里給我，眼中滿(mǎn)是期盼。我一看，微微皺了眉頭，說(shuō)：“把花拿進(jìn)來(lái)不好，有蟲(chóng)！”說(shuō)完便埋頭寫(xiě)作業(yè)，猛一抬頭，看到的是奶奶落寞的背影，邁著蹣跚沉重的步子走了出去……這一幕，至今想來(lái)，仍是自責(zé)，仍是心痛。

　　歲月更改，往事離開(kāi)，情變了味，只得懷念。我知道，我依然愛(ài)奶奶，而她也愛(ài)我，只是我要改變。

　　若是可以，我愿以春風(fēng)十里，換你我舊時(shí)光美好不變，因?yàn)榇猴L(fēng)十里，不如有你。

春風(fēng)十里不如有你作文5

　　羅丹曾有一句名言：“生活中并不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！鄙�活中會(huì)有許許多多的偶然，它會(huì)隨著歲月的流逝而被世人遺忘。但這一切都會(huì)為未來(lái)埋下伏筆，如花朵般在不經(jīng)意間綻放。

　　從小學(xué)的不緊不慢，到中學(xué)的分秒必爭(zhēng)。無(wú)論是生活上還是學(xué)習(xí)上，都被壓得喘不上氣。而每天晚上回家，最大的慰藉莫過(guò)于一碗濃香四溢的雞湯。暖暖的，暖化了冬日留下的寒冷，驅(qū)走了一切的疲累。

　　手捧一碗熱氣騰騰的雞湯，眼前仿佛又浮現(xiàn)出外公慈祥的臉龐。第三次月考的時(shí)候，因?yàn)槌撩杂谑謾C(jī)，成績(jī)一路下滑。面對(duì)老師的`批評(píng)、同學(xué)們的冷嘲熱諷和父母的嘆息，我的自尊心立刻支離破碎，整個(gè)人成了一具行尸走肉，一蹶不振。

　　那天晚上，天還在下雪。夜晚的空中顯得孤獨(dú)凄涼。剛剛冒著風(fēng)雪跑回家，門(mén)外就想起了敲門(mén)聲�！罢l(shuí)呀？這么晚還來(lái)敲門(mén)�！蔽易炖镟止局�，極不情愿地打開(kāi)門(mén)。

　　是外公！我先是一驚，外公指了指手中的保溫桶，溫和地說(shuō)：“給你煲了點(diǎn)雞湯，還是老母雞呢！快趁熱喝了吧�！蔽冶亲油蝗灰凰�，原來(lái)還有人關(guān)心著我。但我竭力忍了下來(lái)，點(diǎn)了點(diǎn)頭。外公沒(méi)再說(shuō)什么，通紅的臉上洋溢著微笑。他用那雙布滿(mǎn)老繭的手拍了拍我的肩膀，有力又溫暖，隨后轉(zhuǎn)身離去。

　　我跑到窗戶(hù)邊上，不顧外面的風(fēng)雪，將頭探出窗外。外公高大的背影似乎沒(méi)有什么能催到。一步一步，在雪地上踏出朵朵雪花。微弱的燈光下，只有一個(gè)人在空曠的街道旁行走著。燈光將他的背影拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)。

　　我無(wú)法平靜下自己的心。盛了一碗雞湯，湯中不僅有雞肉，還有山藥、金針菇、紅棗…，外公還記得這些都是我最?lèi)?ài)吃的。我再也忍不住了，雨點(diǎn)般的淚珠滴落在碗中。我雙手不停地顫抖，捧起碗來(lái)喝了一口。滿(mǎn)口回香，就像那份溫暖，直達(dá)心頭。

　　那一晚，我知道自己收獲的不止一碗雞湯，還有陪伴。即使在你最失落的時(shí)候，他也會(huì)冒著風(fēng)雪為你送來(lái)雞湯；即使在你最無(wú)助時(shí)，也總會(huì)有一雙手拍著你的肩；即使在所有人都對(duì)你失望時(shí)，也總會(huì)有人，記得你愛(ài)吃的東西。

　　冬日已去春已至，雞湯飄香，愛(ài)剛好，味正濃。

春風(fēng)十里不如有你作文6

　　庭外閑花乍落，春風(fēng)微雨拂過(guò)。

　　雨染濕青陌的粉桃，橋頭立著的巨石上，朱色隸字早已看不分明。遠(yuǎn)處是一抹洇開(kāi)的花青色，繪著水墨的情思。長(zhǎng)巷深處，老婦人又生了火，干柴噼里啪啦的，火星不時(shí)濺出。鍋里的赤豆元宵熱乎乎的，溶開(kāi)的桂花糖的清甜順著水汽游進(jìn)我的鼻息。

　　回來(lái)啦！奶奶見(jiàn)我半個(gè)頭探進(jìn)灶房，拿一個(gè)瓷碗，擱一柄瓷勺遞給我，瞧你，來(lái)了也不說(shuō)一聲，要是被雨淋壞了可怎么呀，我去給你拿毛巾。江南的雨啊，不可勁多！

　　我隨即坐下，用勺輕輕翻動(dòng)著碗里的元宵，生怕?tīng)C了嘴，小口小口地吹著氣。一碗棕紅色的元宵，是奶奶泡了整晚，細(xì)心磨制的細(xì)碎的紅豆熬成的湯底；是奶奶邁著顫巍巍的步伐收回的`小麥，親自一個(gè)一個(gè)揉成的湯圓；是踩了去年八月的金桂請(qǐng)莊上巧手的老人做成的桂花糖。一層晶瑩透亮的蜜水般的桂花糖鋪著，像是浸滿(mǎn)了奶奶愛(ài)意的瓊漿，徜徉于奶奶春風(fēng)般的暖意，涌遍全身，隨動(dòng)脈與血液如春風(fēng)般問(wèn)候了每個(gè)細(xì)胞。

　　好吃，再來(lái)一碗吧！吃完還不忘用勺刮一下碗檐的赤豆泥，奶奶，為什么不賣(mài)元宵��？疑惑地，或許這好手藝只我一人專(zhuān)屬。

　　奶奶這輩子沒(méi)讀幾本書(shū)，大字也就認(rèn)識(shí)這么幾個(gè)，與柴米油鹽相伴大半輩子啦，都是在侍奉你爺爺，養(yǎng)育你母親，這些事，用心做便是了。奶奶頓了頓，重又遞給我一碗元宵，抬眸，奶奶理了理微散的青絲，臉上的笑容如被春風(fēng)柔扶的花朵，悄然綻放。奶奶這輩子也出不了門(mén)，能安安心心地守著你們，給你們帶來(lái)如春風(fēng)般的溫暖關(guān)心啊，就夠嘍！赤豆元宵呢，奶奶也做了大半輩子了，酸的苦的辣的不會(huì)再有，甜甜地傳下去就好了！

　　我端著這碗元宵出了神，這其中，是奶奶用愛(ài)研磨的紅豆，揉搓的湯圓，奶奶如春風(fēng)般傳遞的溫暖已快半世紀(jì)！

　　有春風(fēng)穿越長(zhǎng)巷，拂過(guò)我臉龐。盡管臉上已被歲月刻下了難以磨滅的痕跡，奶奶仍悠然的生活著，告別曾經(jīng)的悲愴離別，留下她的明媚，她的愛(ài)意，她的溫暖，如春風(fēng)般傳遞給每一個(gè)人。

　　她仿佛是那十里春風(fēng)，穿越時(shí)空的長(zhǎng)巷，帶來(lái)她那經(jīng)年的暖意。

　　我會(huì)記得這溫暖的十里春風(fēng)，亦會(huì)傳遞下去。奶奶啊，那溫柔的春風(fēng)十里，亦不如你。

春風(fēng)十里不如有你作文7

　　我們常說(shuō)“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”但今年的春天似乎比往年要遙遠(yuǎn)很多，艱難很多，我們也比往年更加熱切地期盼春天的盡快到來(lái)�！把嗖萑绫探z，秦桑低綠枝”，花草樹(shù)木似乎也感受到了春的暖意，早已按捺不住開(kāi)始發(fā)芽、展葉、綻放，春的意識(shí)在慢慢滲透著，萌動(dòng)著，正在尋找時(shí)機(jī)破土而出。

　　又是三月，春風(fēng)拂動(dòng)，款款而至，而我想說(shuō)，春風(fēng)十里，不如有你！

　　這個(gè)特別的早春，我們看不到三尺講臺(tái)上您辛勤耕耘的身影，聽(tīng)不到您課堂上孜孜不倦的叮嚀，也感受不到您在教室里神采飛揚(yáng)的.激情。您用一種特別的方式將春的儀式轉(zhuǎn)換成了“抗擊疫情”的宣言。

　　疫情之下，“停課不停學(xué)”，全民抗疫，各盡其力。您組織我們以筆抗‘疫’，記錄舉國(guó)上下眾志成城共抗疫情的壯舉和感人事跡，您讓我們“看”新聞、“寫(xiě)”新聞、”畫(huà)”新聞，讓我們了解疫情風(fēng)暴中的每一篇文字、每一段視頻、每一張畫(huà)報(bào)，讓我們深刻地思考、從容地面對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)而樂(lè)觀。

　　一方有難，八方支援，在這場(chǎng)疫情防控戰(zhàn)中，人人都是戰(zhàn)斗的主角。您讓我們每個(gè)人從我做起，從居家運(yùn)動(dòng)開(kāi)始，加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)自身抵抗力。您還利用網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)我們預(yù)習(xí)，為我們答疑解惑。線(xiàn)上教學(xué)，因“疫”而生， 雖改變了教學(xué)方式，但我們卻感受了不同的成長(zhǎng)。盡管不能到抗擊疫情第一線(xiàn)，但您和我們依然是抗“疫“戰(zhàn)爭(zhēng)中的最堅(jiān)強(qiáng)的力量。

　　您說(shuō)每個(gè)孩子都是未來(lái)世界的建設(shè)者，眼前發(fā)生的一切就是一本生動(dòng)而深刻的教科書(shū)，站在歷史峽谷的我們此刻發(fā)生的一切都將會(huì)成為我們?nèi)松�的大事記。我們不�?huì)忘記在這個(gè)特別的春天，在這場(chǎng)防控疫情的戰(zhàn)斗中，您讓我們懂得了誠(chéng)實(shí)的意義何在，擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x何在，團(tuán)結(jié)的意義何在；讓我們知道了如何與自己相處、與社會(huì)相處、與世界相處。我們學(xué)到人生課堂中最重要的一課。

　　春風(fēng)十里，片片桃花，敬愛(ài)的老師，感謝在這美好的季節(jié)遇到您！