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猜猜她是誰作文400字(通用47篇)
在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的猜猜她是誰作文400字,希望對大家有所幫助。
猜猜她是誰作文400字 1
看,前面走來一個女孩,她個子高高的,身材很好,不胖也不瘦,是塊跳舞的料,修長的腿像踩著高蹺,馬尾辮一搖一擺地跳動。你知道她是誰嗎?嘿嘿,看了下面的.介紹,你就知道了。
她是一個馬大哈。她在學校里經(jīng)常會說這樣一句話:“我忘記了!彼皇峭藥木吆校褪峭藥ё鳂I(yè),甚至連書本都可以忘記帶。老師布置作業(yè)時,她確實有認認真真地聽,也確實有認認真真地記下來,但過一會兒準備寫作業(yè)時,“哎,我的記載本呢?”她把書包翻了個底朝天,也沒有找到。放學時,她把書包從課桌里拉出來,卻發(fā)現(xiàn)記載本壓在書包下面。
她還是個慢性子。每天早上鬧鐘響后,她慢慢地把手往鬧鐘上一擱,像蝸牛一樣從被子里伸出頭,打了一個大大的哈欠,才慢慢地爬起來。她穿著拖鞋一搖一晃地走到洗臉池前,一點、一點地擰水龍頭,每次只擰了像螞蟻一樣的長度,終于擰開了水龍頭,但她仍站著不動,像不知道要干什么一樣。媽媽看到她那樣子,急得直跺腳。
她也是個女漢子。每天早上,你都能看見她站在講臺上扯著大嗓門,指著幾位同學大聲吼叫著,像一頭氣極的母獅子。幾位同學看見女漢子發(fā)火了,就立刻到儲藏間拿起掃把打掃教室。每次掃完地,她都會仔細檢查,哪怕是一小片碎紙,她也會吼著說:“看,那是什么,還不趕緊撿起來!”
你想知道她是誰嗎?告訴你吧,她就是我——楊懷鈺。
猜猜她是誰作文400字 2
你瞧,鏡子里跑出來了一個小女孩,她呀,一對濃濃的眉毛,一雙晶瑩透剔的大眼睛鑲嵌在嫩白的皮膚上,一張嘴不咋愛笑,就顯得十分可愛。
這個人超級喜歡科學,媽媽買回來的科學書,她總是看了知識就忘不掉,誰叫她這么喜歡科學呀!每次上科學課,老師提的問題她總會積極的舉手回答,并且都能回答正確,同學們都用羨慕的目光望著她,她心里樂開了花。
她還很喜歡看書,每當她看一本書時,她就會沉浸在書中的人物里,她想她和故事中的人物一起快樂,一起悲傷,仿佛她也是故事中的一個人物,慢慢品味,讀書也就更有趣了。
除了這兩樣愛好,她還喜歡打籃球。你看到這里,不禁會問:“一個女孩子,還喜歡打球,這明明不是男孩子的游戲么”?嘿嘿,你可別小瞧她那矮小的.身材,聽,“嘭”地一聲,一個球進籃筐了,又“嘭”地一聲,又一個球進籃筐了,投進了籃框,讓她覺得萬分驚喜,因為她以前連籃筐的一半都投不到,正是因為興趣是最好的老師,讓她不斷的練習,才取得了好的成績。
說起畫畫,這人也挺愛的。她尤其愛畫韓國動漫,你瞧,她把整個人的動作、樣子用鉛筆輕輕地勾出來,再添上幾筆,一個美麗的人物就出現(xiàn)在你面前了。
猜,她是誰?如果你想知道,就請為她保密,這個人就是一個愛好很多的我。
猜猜她是誰作文400字 3
她長著又長又順的頭發(fā),像瀑布一般;又濃又長的眉毛,讓人一看就喜歡;烏黑亮麗的眼睛;平平的鼻子,一張招人喜歡的嘴巴,笑起來有兩個深深的'酒窩。她的個頭很高。
她是我們班的“小書蟲”。她每節(jié)課下課不管有沒有作業(yè),好朋友叫她出去玩,她都不出去,先看五分鐘課外書,再出去活動。還有一次媽媽叫她出去旅游,她卻說你和哥哥去吧!她和姥姥在家看《木偶奇遇記》。
她上課很愛回答問題,老師們都很欣賞她。其他學生都很羨慕她。
她很喜歡畫畫。才上一年級就吵著讓媽媽給她報畫畫班,每次下學都讓媽媽給她報畫畫班,可直到四年級才報上了畫畫班。
她的哥哥十七歲了,上高一了,她和他差了很多歲。她和哥哥很愛吵架。有一次她媽媽給哥哥買了個筆袋,她就吵著媽媽也要新筆袋。媽媽就說:“你昨天才買了一個又要買?”后來她臉就紅了。
她也很膽小。有一次哥哥在院子里練習騎車子,她在追著他跑,不小心掉進井里,還好哥哥把她拉上來了。
小朋友你們應該都猜到這位“小仙女”是誰了吧!沒錯她就是我。你們愿意和我交朋友嗎?小朋友們!
猜猜她是誰作文400字 4
我有一個好閨蜜。
她的頭發(fā)長長的,像瀑布一樣長。她有著一雙水汪汪的大眼睛,眼睛上長著一對棕色的
長長的眉毛,眼睛下有著一個高高的鼻子,鼻子下面有著一張如櫻桃般的小嘴巴,嘴巴有個黑色的小痣。
她是一個熱心腸的人。有一次上美術課,她的同桌忘記帶畫筆了,在那里東張西望的,左看看,右看看的,也許在想:“誰能借一下水彩筆?”就在這個時候,她看見了,便小小聲的問她同桌:“你怎么了,我有什么可以幫助你的嗎?”她的同桌也小小聲的回答到:“我忘記帶水彩筆了,我可以借一下你的'水彩筆嗎?”她不假思索地回答:“當然可以啦!一起用吧!”她的同桌馬上笑逐顏開,連忙說:“謝謝!”她也笑笑地說:“不用謝!同學之間互相幫忙!”她就是這樣的性格。
她的愛好是看書,她每一次看一本書的時候都是,認認真真地看,如果沒看懂,她也要把那一頁從頭到尾、認認真真地看完每一個字,她看書的樣子真迷人,聚精會神,她還會把有新鮮感的詞語登記下來。
她還是第二組的組長,認真登記著每個交作業(yè)的同學,誰有交,誰沒交,她都一清二楚的。
這就是我的好閨蜜,你猜到是誰了嗎?
猜猜她是誰作文400字 5
她個子中等,一頭烏黑茂密的頭發(fā)在腦后扎成了一個馬尾,走起路來一搖一晃的,像只飛舞的小燕子。圓嘟嘟的小臉上鑲著兩個黑寶石似的大眼睛。不過,這“寶石”里閃的可是智慧的光芒。笑的時候眼睛彎彎的,還會露出兩個小酒窩,可愛極了。
她,是我們班上的學神。無論是語文還是數(shù)學,她幾乎次次是一百分。這也歸功于她上課認真聽講,用心做筆記。她的筆記還是我們班的范本呢!
她,特別愛美。在暑假里,為了減肥,她一口氣給自己報了羽毛球,游泳等體育班。兩個月來每天堅持打羽毛球和游泳,這下不僅瘦身成功,還把身體素質(zhì)提高了,真是兩全其美!
她,幽默細胞信手拈來。一天放學后,有人買了一公一母的`兩只烏雞放生在了小區(qū)花園里。旁人問她:“這雞幾時能生蛋?”她歪著頭仔細想了想,又看了看兩只雞手忙腳亂的樣子,立馬說:“它們現(xiàn)在急于求生,還來不及思考這個問題呢!”第二天,我們又經(jīng)過了那里,可惜的是,那兩只雞不見了,非殺即吃。她一邊搓著手一邊說:“早知道就先下手了,那兩只雞說不定很好吃呢!”“哈哈哈......。”我笑的上氣不接下氣。和她在一起,真是歡樂多多。
這么一個“學神”、“拼命三郎”、“幽默姐”等優(yōu)點云集一身的女孩,我口干舌燥的說了半天,你們想聽她的名——噓!她過來了!看來還想看我的“得意之作”呢!哼!門都沒有!
帶上作文本,我閃!
猜猜她是誰作文400字 6
她那鵝蛋臉上長著一個小巧的鼻子,眉毛又黑又長,一頭烏黑的長發(fā)。最惹人喜歡的就是她那雙水汪汪的大眼睛,總是發(fā)出迷人的光彩。她有一雙靈巧的手,不管是寫字還是做手工都是又快又好。
“不是冤家不聚頭”,我們倆正是同桌,所以,我和她也是真正的“冤家”。
人們常說“冤家路窄”,真是一點不假。這天,我倆在走廊上見面了,她一見我就得意洋洋地揚起頭,嘲弄似的`向我挑釁道:“喂,今天又做錯幾道數(shù)學題?”我答道:“那么你去哪改語文題了?”她聽了,不慌不忙地運用起她的口頭禪,“才怪。”這可把我為難得目瞪口呆,“得,三十六計,走為上計”,我只好溜之大吉。這位“大小姐”的缺點怎么樣。
但是,她也有優(yōu)點,那就是幫助同學。
有一天,快上課了,我慌里慌張地趕到學校,正準備拿出筆寫字,可一看文具盒,立馬傻了眼我什么都帶了,唯獨沒有帶鉛筆。這可把我急壞了。她見了,便把一支鉛筆借給了我,我連忙向她撇了一眼(表示謝謝),她撇了撇嘴(表示不在乎),讓我非常感動。
她還喜歡折紙,不一會兒,就會用一張紙變出一個活靈活現(xiàn)的小動物。
這就是她,你猜出她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文400字 7
“賀嘉哲——”只聽其聲,不見其人,穿透了整棟樓房,好像是從高音喇叭里傳出來的。她很急躁,一看到我做事拖拉就會發(fā)狂。
她個子高高的,留著一頭飄逸的長發(fā),彎彎的眉毛下長著一雙會說話的眼睛。有時能從她那笑瞇瞇的眼神里看到一個開心快樂的我,這是在對我說:“寶貝,真棒!”有時能在她那瞪圓的杏眼里看到一個委屈害怕的我,這是在告訴我:“兔崽子,看我怎么收拾你!”有時能在她那噙滿淚水的眼眶里看到一個因為疼痛而哭泣的我,這時仿佛在說:我該怎么減輕你的疼痛……
她對我的學習要求非常嚴,只要我稍有懈怠,她便會嚴厲地訓斥我。有時我懶勁剛萌生,就被她那犀利的眼神瞪回去了。生活上她對我的照料卻是細致入微。去年大年三十晚上,我的`左手被開水燙傷了,她顧不得換睡衣,抱著幾十斤重的我就向市中心醫(yī)院跑去。平時嘴里喊著:你長大了,抱不動你了。這次卻一口氣把我從家里抱到醫(yī)院。寒冷的冬天、焦急的眼神和那被汗水浸透的衣裳,永遠定格在我的腦海之中。從醫(yī)院包扎回來,我的手還是火辣辣地疼。為了照顧我,減輕我的疼痛,她一夜沒睡,一邊拿著我的手像招財貓一樣搖啊搖,一邊向我疼痛的地方輕輕吹著。
你們猜出她是誰了嗎?她就是我的媽媽,一位既嚴厲又慈愛的媽媽,讓我又怕又愛的媽媽!
猜猜她是誰作文400字 8
我們班有一位文靜又聰慧的女同學,她是我的好朋友。
她個子高高的,小麥色的皮膚,看起來十分健康。她經(jīng)常梳著兩條馬尾辮,淡淡的眉毛下面有一雙水汪汪的'大眼睛。她笑起來的時候嘴角和眼尾微微上揚,可愛又甜美,銀鈴般的笑聲在我耳邊回蕩,好像讓全世界都充滿了陽光。
她平時話不多,卻非常愛看書,拿起書本時目不轉(zhuǎn)睛地盯著那段文字,讀得入迷時還會情不自禁“咯咯咯”地發(fā)出笑聲,看她全神貫注的樣子有趣極了,我也忍不住偷偷笑起來。她還經(jīng)常把書里看到的有趣故事講給我聽,我們分享彼此從書中得到的“奇思妙想”,漸漸成為了無話不談的好朋友。
她不僅愛看書,而且關心他人。有一次,我考試成績不理想,悶悶不樂地哭了起來,她看到后,走到我身邊拍拍我的肩膀,溫柔地安慰我說:“別難過了,下次你要努力!闭f著,還遞給我一塊餅干。我破涕為笑,努力地點點頭,霎時開心了起來,感覺心里暖暖的。
她就是我的好朋友,我心目中善良又美麗的“天使”——曾心謠。
猜猜她是誰作文400字 9
我的同學眼睛小小的,頭發(fā)長長的。每天都扎著一個小辮子,有時候他上課也扎頭發(fā),嘴巴笑的時候有個小酒窩。臉圓圓的,胖胖的,寫字的`時候很可愛,就像笑起來一樣。每天他的脾氣都很好。
我和他有一天他跟我一塊兒出去玩,我讓他看書,他不看他要我跟他去玩游戲。我說我不想去,她又說你不去,我去。最后,我說好吧,我就跟上去了,后來玩了一小會上課鈴響了,我們都坐在自己的位子上。過了幾十分鐘就下課了。下課了,我們在一起一起玩游戲,一會兒看書,一會兒寫字,一會兒寫作業(yè)。他一直都是我的好朋友。我們每天都是在一塊兒學習。一塊兒寫字。我們就這樣一直快樂的學習它喜歡小兔子也喜歡小熊和我喜歡的小動物一模一樣。但是我比他多一個小猴子。
他說我很喜歡小白兔,因為小兔子是白白的羽毛大大的眼睛。還有小猴子也是我的最愛,因為小猴子是灰的。眼睛還是大大的,嘴巴還有一點像香蕉。你猜猜她是我的同學誰,他不僅是我的同學,還是我的好閨蜜。
猜猜她是誰作文400字 10
今天想和大家玩一個小游戲,猜猜她是誰?
她的個子中等,頭發(fā)黃黃的,還是燙成了卷發(fā)?吹竭@里你是不是在想她很時尚呢?她眉毛彎彎的,像兩條月牙兒,下面長著一雙圓溜溜地黑葡萄眼睛。鼻子高高的,像一座小小的'滑滑梯。還有一張櫻桃小嘴,皮膚白白的摸起來特別舒服,我介紹了這么多,其實就是想表達她很漂亮。
她的愛好是“畫畫”,記得一次上美術課。老師讓我們畫荷花,她畫的那荷花可漂亮了,然后特別逼真,她畫的有荷花蓮葉和蓮子,尤其是那荷葉畫得,又大又圓,碧綠碧綠地上面還停著幾只蜻蜓。還畫了幾條紅色地小金魚,那紅色地小金魚好像是活地一樣,在水里游來游去。還有,小金魚地眼睛就像幾顆黑珍珠似的點畫上。她的畫就是如此逼真,同學們你們覺得她是不是很擅長畫畫呢?
“玩游戲”她就更厲害了,比如你來畫我來猜。不管我畫什么,她都能一下子猜對,難道她還會神算?其實我很想知道她怎么會猜的這么準?如果有機會的話,一定要好好學習一下她的經(jīng)驗。我又說:“馬小跳里面第一題。”我笑咪咪地想:“這次你肯定猜不到!笨墒撬笮ζ饋,這怎么能難道聰明絕頂?shù)匚夷?她又一下子回答出來了,我只能對她豎起大拇指說:“真的是太牛了,我無話可說。”
她就是我聰明又可愛地同學,你們?nèi)绻胫赖卦,那就請大家猜猜看?/p>
猜猜她是誰作文400字 11
她是一個漂亮的女孩,她經(jīng)常梳著一個馬尾巴,個子中等,她有一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的,尖尖的鼻子,她有一張紅紅的櫻桃小嘴。
她比較內(nèi)向,不太愛說話,在家里膽子也不小,常常把一些心事告訴媽媽。
她很愛跳舞,還拿到了獎杯呢!她很愛唱歌,她還拿到了獎狀。
她有一頭長長的頭發(fā),她很愛笑,笑起來眼睛瞇成一條縫,還有兩個小小的酒窩,非?蓯,她的嘴巴也小小的,像一顆小櫻桃。她非常喜歡穿裙子,我覺得她穿裙子很漂亮。她很善良,喜歡幫助其他同學,參加班級活動也很積極,她、仲梓言、趙玉瑾、武成玉、潘康睿經(jīng)常和我一起玩兒。
她留著一片劉海兒,大大的眼睛晶瑩剔透,個子高高的',清清爽爽很干凈的小女生。有一次,上美術課,我們組的同學竟然都忘了帶彩筆,急的像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。在這緊急時刻,她悄悄地告訴大家:“不要急,都可以用我的!边@樣解決了大家的困境。我們打心眼里喜歡這個樂于助人的小女生,你們知道她是誰嗎?
猜猜她是誰作文400字 12
她喜歡微笑;她,愛唱愛跳;她,為我?guī)頍o限歡樂!
她是我最好的朋友,她有時扎著馬尾辮,有時將頭發(fā)盤起來,格外典雅。她那白凈的臉,經(jīng)陽光照映,顯得非常紅潤。她有一雙大而機靈的眼睛,閃爍著熱情天真的光芒,小巧的鼻子下有一張櫻桃小嘴,總是嘰里呱啦的說個不停。
她可是我們班的“全能王”,為什么說她全能呢?因為她每次考試都名列前茅。我觀察了很久,終于知道了我們的差別。她上課時,眼睛瞪得像銅鈴似的,始終目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,看著老師。每老師講到重要的地方,她會細心地記下來。她做作業(yè)時把字一筆一畫地寫好,一會用筆頂著下巴思考,一會奮筆疾書,作業(yè)很快就做完了。她回答問題也非常有條理,幾次被金老師稱作“小哲學家”。
別看她學習一絲不茍的樣子,玩起來可一點也不含糊呢!她非常喜歡惡作劇,趁你不注意,她就會躡手躡腳地繞到身后,“啊”的一聲往你身上狠撲,你要是被嚇到了,她就會用淘氣的表情無辜地看著你,心里暗自高興哩!
她不但學習好,而且還多才多藝,她畫的畫栩栩如生,只要拿起畫筆,不一會,一副靈動的畫作就能呈現(xiàn)出來;拉小提琴時,一個個音符從她指尖流出,變成一曲曲美妙的.曲子;還有她優(yōu)美的舞姿,天籟般的歌聲更是讓人贊不絕口。
她友善的言行,開朗的性格,認真的態(tài)度一直感染著我。我要像她學習,爭取也做個“全能王”。
猜猜她是誰作文400字 13
今天想和大家玩一個小游戲,猜猜她是誰?
她的個子中等,頭發(fā)黃黃的,還是燙成了卷發(fā)。看到這里你是不是在想她很時尚呢?她眉毛彎彎的,像兩條月牙兒,下面長著一雙圓溜溜的黑葡萄眼睛。鼻子高高的,像一座小小的滑滑梯。還有一張櫻桃小嘴,皮膚白白的摸起來特別舒服,我介紹了這么多,其實就是想表達她很漂亮。
她的愛好是“畫畫”,記得一次上美術課。老師讓我們畫荷花,她畫的.那荷花可漂亮了,然后特別逼真,她畫的有荷花蓮葉和蓮子,尤其是那荷葉,畫得又大又圓,碧綠碧綠的上面還停著幾只蜻蜓。還畫了幾條紅色的小金魚,那紅色的小金魚好像是活的一樣,在水里游來游去。還有,小金魚的眼睛就像幾顆黑珍珠似的點在畫上。她的畫就是如此逼真,同學們你們覺得她是不是很擅長畫畫呢?
“玩游戲”她就更厲害了,比如你來畫我來猜。不管我畫什么,她都能一下子猜對,難道她還會神算?其實我很想知道她怎么會猜的這么準?如果有機會的話,一定要好好學習一下她的經(jīng)驗。我又說:“馬小跳里面第一題!蔽倚溥涞叵耄骸斑@次你肯定猜不到!笨墒撬笮ζ饋,這怎么能難道聰明絕頂?shù)奈夷?她又一下子回答出來了,我只能對她豎起大拇指說:“真的是太牛了,我無話可說。”
她就是我聰明又可愛的同學,你們?nèi)绻胫赖卦,那就請大家猜猜看?/p>
猜猜她是誰作文400字 14
她今年十歲,屬牛,在北關小學四年級(5)班上學。
她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,微微上翹的鼻梁,一張能說會道的.嘴巴,一張標準的瓜子臉。她喜歡穿紅白相間的襯衫,運動褲,白球鞋。她被同學們稱為“假小子”、“女漢子”。
她樂于助人。有一次有一個同學因為難受而吐了一大堆,非常惡心,旁邊的同學都紛紛捂住了鼻子,只有她二話不說,直接站了起來,一會兒就收拾干凈了。同學們見狀,都非常敬佩她。
還有一次送水的叔叔因有事而請了一天假,正好這時候班里的水也喝完了,她毫不猶豫地拿起空桶從打水室里打了滿滿一桶水,將它放到飲水機上。當她看見同學們正在喝著自己親手打的水時,心里別提有多高興了。
她也很淘氣。有一次她本來知道自己水仗打不過哥哥還偏偏要和哥哥打水仗,到了最后還是被打成落湯雞。后來回到了家,她就給媽媽說:“母親大人,女知罪,望寬恕!边@時她媽媽氣不打一處來,哭笑不得的說:“你真是豆腐掉到灰里——打也不是,罵也不是!
嘿嘿,你們知道她是誰嗎?這個假小子就是我,這個樂于助人又淘氣的小女孩就是我。
猜猜她是誰作文400字 15
她今年12歲了,圓圓的臉上鑲著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子下長著一張小嘴巴,她說話時會露出雪白的牙齒。
她很可愛也很漂亮,我很愛和她玩。她也深得老師的信任與喜歡,她的成績很好,在班上名列前茅,讓我很羨慕。她很愛看書,每當身邊的人買了一本與學習有關的書,她都會借著看。我們都很奇怪,為什么她每天活的像個神仙一樣無憂無慮的,沒有一點煩惱。當然她也很喜歡看玩笑(被我?guī)牡模?/p>
她的作文寫得很好,我每次等作文本發(fā)下來都要搶她的看。沒辦法…作文寫得這么這么好!
她是六年級才轉(zhuǎn)過來的,我們對她一直都很友好。“誰不和她做好朋友真是腦子摔壞了”這是我說的一句對和她做朋友的評價。因為她很講義氣,從來不給我們抄作業(yè),特別是數(shù)學作業(yè)。一開始還懷疑她是故意不給我的,是針對我一個人的.,后來才發(fā)現(xiàn)她是不喜歡別人抄作業(yè)。
她還是個熱愛生活的人,熱愛學習的人(這點不用我說)是一個充滿愛心的人,也是我最最敬佩的人…
猜出她是誰了嗎?告訴你們吧!她就是譚薇!很意想不到吧!
猜猜她是誰作文400字 16
“賀嘉哲——”只聽其聲,不見其人,穿透了整棟樓房,好像是從高音喇叭里傳出來的。她很急躁,一看到我做事拖拉就會發(fā)狂。
她個子高高的,留著一頭飄逸的長發(fā),彎彎的眉毛下長著一雙會說話的眼睛。有時能從她那笑瞇瞇的眼神里看到一個開心快樂的我,這是在對我說:“寶貝,真棒!”有時能在她那瞪圓的杏眼里看到一個委屈害怕的我,這是在告訴我:“兔崽子,看我怎么收拾你!”有時能在她那噙滿淚水的眼眶里看到一個因為疼痛而哭泣的我,這時仿佛在說:我該怎么減輕你的疼痛……
她對我的學習要求非常嚴,只要我稍有懈怠,她便會嚴厲地訓斥我。有時我懶勁剛萌生,就被她那犀利的'眼神瞪回去了。生活上她對我的照料卻是細致入微。去年大年三十晚上,我的左手被開水燙傷了,她顧不得換睡衣,抱著幾十斤重的我就向市中心醫(yī)院跑去。平時嘴里喊著:你長大了,抱不動你了。這次卻一口氣把我從家里抱到醫(yī)院。寒冷的冬天、焦急的眼神和那被汗水浸透的衣裳,永遠定格在我的腦海之中。從醫(yī)院包扎回來,我的手還是火辣辣地疼。為了照顧我,減輕我的疼痛,她一夜沒睡,一邊拿著我的手像招財貓一樣搖啊搖,一邊向我疼痛的地方輕輕吹著。
你們猜出她是誰了嗎?她就是我的媽媽,一位既嚴厲又慈愛的媽媽,讓我又怕又愛的媽媽!
猜猜她是誰作文400字 17
她個子中等,一頭烏黑茂密的頭發(fā)在腦后扎成了一個馬尾,走起路來一搖一晃的,像只飛舞的小燕子。圓嘟嘟的小臉上鑲著兩個黑寶石似的大眼睛。不過,這“寶石”里閃的.可是智慧的光芒。笑的時候眼睛彎彎的,還會露出兩個小酒窩,可愛極了。
她,是我們班上的學神。無論是語文還是數(shù)學,她幾乎次次是一百分。這也歸功于她上課認真聽講,用心做筆記。她的筆記還是我們班的范本呢!
她,特別愛美。在暑假里,為了減肥,她一口氣給自己報了羽毛球,游泳等體育班。兩個月來每天堅持打羽毛球和游泳,這下不僅瘦身成功,還把身體素質(zhì)提高了,真是兩全其美!
她,幽默細胞信手拈來。一天放學后,有人買了一公一母的兩只烏雞放生在了小區(qū)花園里。旁人問她:“這雞幾時能生蛋?”她歪著頭仔細想了想,又看了看兩只雞手忙腳亂的樣子,立馬說:“它們現(xiàn)在急于求生,還來不及思考這個問題呢!”第二天,我們又經(jīng)過了那里,可惜的是,那兩只雞不見了,非殺即吃。她一邊搓著手一邊說:“早知道就先下手了,那兩只雞說不定很好吃呢!”“哈哈哈......!蔽倚Φ纳蠚獠唤酉職。和她在一起,真是歡樂多多。
這么一個“學神”、“拼命三郎”、“幽默姐”等優(yōu)點云集一身的女孩,我口干舌燥的說了半天,你們想聽她的名——噓!她過來了!看來還想看我的“得意之作”呢!哼!門都沒有!
帶上作文本,我閃!
猜猜她是誰作文400字 18
今天,我們來一起來玩猜猜她是誰的游戲吧!她和我一起出生,跟我同吃同住共同叫著爸爸媽媽,跟我不是一個性別,但是她不是我的妹妹,猜猜她是誰?
她的身高在一百五十厘米左右,她的門牙又白又大,她是我的家人也是我不可分離的一位好朋友,她的身材瘦瘦的,好像一陣風都能給吹跑了一樣,我們所有人都說:“你多吃一點飯就可以胖一點了!钡撬看味疾宦!氣的爸爸老是說她再不好好吃飯就把她所有的零食水果都給停掉!
她的頭上扎著一個小辮子,周圍有兩個發(fā)夾,她的眼睛又大又亮!像兩個大寶石一樣,忽閃忽閃的透著一股子聰明伶俐的勁頭。她的眉毛淡淡的,像兩個柳葉一樣看起來非常好看!她的小手特別細,我們都怕一用力就把她的`小手弄受傷了。
她很瘦,但是她很會打籃球,她一打就停不下來。像個瘋丫頭一樣!她非常喜歡跑步,也是我們班女生中跑的最快的一個!每次我想要超越她,但是我都會輸?shù)玫囊粩⊥康!我一次次的失敗,一次次的挑?zhàn),但是都沒贏過她,所以你們知道她的厲害了吧!她性格開朗,樂于助人,只要你對她說你有困難她都會在自己能力范圍之內(nèi)能給你解決就幫助你解決不會不管你!每次在我有困難時及時來幫我!在學習上我們互相幫助,取長補短,遇到難題我們激烈討論各抒己見一定要把難題攻略下來!每次我遇到不開心的事,難過的事她總在我身邊開導我,關心我,她在我眼里像一個超人。像我的迪加奧特曼!現(xiàn)在你們應該猜到她是誰了吧!
猜猜她是誰作文400字 19
她是我的同班同學,一個性格活潑開朗的小女孩。個子高高的,身材很苗條。彎彎的黑眉毛下,閃爍著一雙水靈靈的大眼睛。她總是笑呵呵的,好像一點兒煩惱的事兒也沒有。她喜歡把一頭的黑發(fā),梳成一個馬尾辮,走起路來一甩一甩的`,看上去很漂亮。
她喜歡唱歌。每到音樂課,我們學完一首新歌,老師就會請她到前面來,跟著伴奏,給我們唱一遍。不管多難唱的歌曲,經(jīng)過她的演唱,那聲音,就像銀鈴一般清脆悅耳,特別好聽。我們給她起了一個好聽的綽號“唱歌小達人”。她還是學校合唱團的成員呢!
她的體育很好。每到體育課跑步,她都可以大顯身手。你看!她站在起跑線上,彎著腰,弓著腿,用手摸著膝蓋,老師一聲令下,她第一個沖出起跑線,那飛快的腳步,那飛奔的身影,就像一個跑步健將。好多同學不甘落后,拼了全身的力氣追她,還是被她落下很遠。
她樂于助人。她的學習成績一直很優(yōu)秀,每當同學遇到學習上的困難時,她就會主動去幫助。有一次,她的同桌英語作業(yè)錯了幾道題,看了一會兒,怎么也弄不明白。她從同桌愁眉苦臉的表情上,看出同桌一定是遇到了困難。她主動地問同桌:“你哪道題不會?我給你講一講,行嗎?”同桌高興地點點頭。她耐心地講了好幾遍,還出了幾個類似問題,同桌全都答對了。她們倆的臉上都露出了喜悅的笑容。
她是一個全面發(fā)展的好同學,期末還被評為學校的綜合評價優(yōu)秀生呢!我從心里敬佩她。請你猜一猜,她是誰呢?
猜猜她是誰作文400字 20
有一個美麗的小女孩,長著一頭烏黑光亮的長發(fā),一雙大大的眼睛里透出活潑的光芒,你們猜,她是誰?
她是一個愛臭美的小公主,媽媽買了一件顏色像男孩子的.毛衣,不管怎樣,她都不穿。她喜歡穿一件藍底帶紗的上衣配綠紗裙,還穿著一雙閃閃發(fā)亮粉紅色的高跟鞋,到學校上學?雌饋,可真像一個小公主!她還時常問同學:“你看,我很漂亮吧!”
她還是小書迷,一看到心愛的書,就抓住不放、愛不釋手!每次看書,她都會忘記時間、忘記周圍的一切。有一次,她在學校,趁休息時間,到學校圖書館看書,把時間都給忘記了,差點遲到了。
她還是一個小畫家,一看到好的圖片就當場畫。只要是好看的圖片她都會畫,而且畫得非常好看、出神入化!誰要是想比她畫得好,那比登天還難!
她又是一個小作家,寫作文非常生動!每一篇都寫得非常好,在學校經(jīng)常被老師表揚作文寫得好。同學們都非常羨慕。有一次,她同桌王可達想去考一考她作文是不是寫得又快又好。后來,有一次習作,她的作文寫得很快,王可達看著她的作文,沉醉其中,達到了忘我的境界。最后,王可達對她佩服的五體投地、甘拜下風!現(xiàn)在,同學們更加佩服她了!
同學們,你們猜她是誰?哈哈!她就是大名鼎鼎的我—王芊雯,你們喜歡跟我做朋友嗎?如果想的話,就打我媽媽電話。
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她,個子比我矮一些,但比我結(jié)實,留著一個男生頭,看起來像個假小子。圓圓的臉上長著一雙小小的眼睛,但很明亮。鼻梁不怎么高,上面架著一副淡粉色的`眼睛,看起來很有學問。一張微微翹起來的嘴巴實在是能說會道。
她可是個出了名的話匣子。她很容易就能和不熟悉的人聊熟,因為她總會找著話題和你聊,勾起你聊天的欲望。只要有她在的地方,一定很熱鬧。有一次,她好像遇到了什么新鮮事,竟然上課的時候和同桌講起話來,越講越起勁,結(jié)果她和同桌都忘記是在上課,連老師看了她和她同桌好幾次都不知道。
我想:完了,完了,她和同桌一定要被老師罰站了!果然不出我所料,她和同桌下一分鐘就被老師點名罰站了。
她還很煩人,每天像個“跟屁蟲”似的跟著我。我出去玩,她跟著我;我去上廁所,她也去上廁所;我要是待在座位不出去,她也不出去。
有一次課間,我隔壁班找以前的同學玩,她又跟在后面!澳銦┎粺┌。俊薄安粺!”“你能不能不跟在我后面啊?”“不能!”無論我怎么說,她就是要跟著我。我真是又氣又惱,趁著三班有好多人走出教室的當,我“嗖”的一下穿過人群,甩掉她飛快地跑了。
她被人群堵著追不上我,只好回到教室跟同桌哭訴。當上課鈴響,我回到教室看見她哭得稀里嘩啦的樣子,心想:難道我做錯了嗎?
同學們,你們猜到這個粘人的話匣子是誰了嗎?
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這是一個可愛的女孩子,性格活潑開朗,每次看到她,她總是笑盈盈的。她長得可真是精致嬌小。一張有著尖尖下巴的巴掌小臉上,嵌著一對精致有神的小眼。鼻翼邊有一些淺褐色的小雀斑,更顯出她活潑的性格。她頭發(fā)又細又軟,常常扎著一條不長不短的馬尾。有時她心血來潮,會綁上兩根羊角辮,那時班上的.同學總喜歡逗玩逗玩那兩條細細的“小麻花”,然后打趣似地說:“喲,又扎小辮兒啦!”
她的小玩意兒多得驚人,她總是會帶些到學校來,今兒送給這個同學一個,明兒又送給那個同學一個?赡芤驗樗也煌娴貌粔蚴旖j的原因,我從沒有收到過她的禮物,但我仍覺得她挺好。我和她午休是同床,她也常把她那些小玩意兒拿給我看。那時候我看她,就覺得她也像那些小小的娃娃,一樣的精致小巧動人。她雖是個小短腿,但跑步卻不輸給那些腿長的同學。她若是跑起步來,會讓我想起那年我們?nèi)胰デ嗪,在青海湖邊的草地上看見的那些小土撥鼠:短短的小腿,卻像裝得有兩只風火輪一般,眨眼便沒了影兒;一雙黑珍珠般的小眼睛總愛入神地盯著前方,好像在一個她永遠不可能觸摸到的地方,有那么一塊磁鐵,正吸引著她往那方?jīng)_。
在班上人緣很好的她,經(jīng)常給班上的同學發(fā)小玩意兒。可能她給別人的東西多了,大家都覺得她樂善好施吧,因此,她在班上是很受歡迎的。雖然她學習成績不算最好,但是誰在乎這些呢?有個樂于與你分享快樂的朋友,多好呀!
哦,我想,你們一定早猜出她是誰啦!
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我們班有一位“勞動達人”。
她有一雙又黑又亮的大眼睛和秀氣的鼻子,紅潤、俊俏的瓜子臉旁長著一對可愛的'耳朵,她有一頭烏黑的頭發(fā),常常梳成一個高高的馬尾在腦后甩來甩去,非常精神。
她特別喜歡勞動,干起活來簡直就像變了好多個“孫悟空”。一會兒擦擦黑板,一會兒掃掃地,一會兒擦擦講臺,一會兒拖拖地。她好像渾身有使不完的勁,簡直就是個多功能勞動機器人。
有一次,我中午起床后去找她玩,看見她還在檢查班級衛(wèi)生,就不耐煩地對她說:“你快一點兒,你怎么檢查的這么慢,我們還下樓玩不玩!”她轉(zhuǎn)過頭來,笑嘻嘻地問我:“你一日三餐能一起吃嗎?”我對她說:“當然不能呀!那樣吃飯就把人撐死了!
她接著又說道:“那就對了,一日三頓飯不能一起吃,那我也不可能一下子就把班里這么多角落的衛(wèi)生檢查完,我要認認真真地去檢查,這樣咱們的學習環(huán)境也就干凈整潔了,咱們班的衛(wèi)生也不會被扣分的!蔽衣犕晁f的這一段話,羞愧地低下了頭。她為了同學們能有一個舒適、衛(wèi)生的學習環(huán)境而放棄了休息和玩耍,平時又那么愛勞動,我要向她學習。于是,我給她說:“咱們兩人一起來檢查班里的衛(wèi)生吧!”她點了點頭,開心地笑了。
這就是我們班的“勞動達人”,你知道她是誰嗎?
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她今年11歲了,身材勻稱,個子高高的。她有一頭烏黑柔順的長發(fā),平時總扎著一對雙馬尾,跑起來左右搖擺,可愛極了!她彎彎的眉毛像個小月牙,下面有一雙水汪汪的大眼睛。生氣的時候,喜歡鼓著小嘴巴。不過,她從沒有真正的生氣。
她學習非常認真。有一次,我寫好作業(yè)找她玩,可是,她的學習任務沒有完成。她讓我不要打擾她,等她完成作業(yè)了再一起玩耍。我找了一本童話書在旁邊看,扭過頭看她認真學習的'樣子,我覺得我應該向她學習。她也十分喜歡小動物。有一次,我們捉到一只小青蛙,她讓我們放了它,不要讓青蛙受傷。還有一次,我們看到一只小蟲子在蜘蛛網(wǎng)上拼命掙扎,她就用小樹枝把它輕輕地放走了。
她還喜歡做手工。我在她家里發(fā)現(xiàn)了很多漂亮的手工,就對她說:“你這么喜歡做手工,我們來個手工大賽吧!”她欣然答應了。于是,我們相互合作,我做了尾巴和翅膀,她做了頭、身體還有腳。最后,我們把它們貼在一起,組成了一只漂亮的手工孔雀?粗约旱膭趧映晒覀冮_心極了!
她還樂于助人。有一天,我找她借三年級的課本,她知道后毫不猶豫地答應了,還送給我一支漂亮的鋼筆,我回贈給她一張卡通小卡片。
我說了這么多,你來猜猜這個熱愛學習、心地善良、多才多藝、還樂于助人的小姑娘是誰呢?
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她有著一頭漆黑如墨的長發(fā),總喜歡用一個粉白相間的發(fā)夾將頭發(fā)束在一起,跑起來的時候,發(fā)夾上五顏六色的帶子隨風飄揚,像個小仙女一樣。眼睛亮亮的,像一顆寶石。臉蛋胖嘟嘟的。笑起來的時候,特別燦爛,潔白的牙齒都露出來了。
她很文靜。有一次,下課鈴響了以后,我們都一地從門里跑了出來,玩一些跑的游戲。而她卻坐在自己的位置上,打開課外書,認真地翻閱了起來。上科學課的時候,同學們都開始做實y驗了,她站在一旁安靜的觀看。沒有作業(yè)的時候,會一個人整理自己的書和學習用具。體育課自由活動的時候,她卻在一旁喊著口令,練習著老師教過的動作。
四月的一天,全班出去春游,到達目的.地之后,大家都開始盡情地游玩了,可她卻一直跟著老師。老師停下來休息,她就拿出畫畫本,畫起了這里的一山一水,直到老師喊集合,她才停下筆來。
她非常愛學習。學課文前,她總會先把課文預習了,到了上課的時候,老師問的問題,她總能第一個把答案說出來,說出來的答案也非常biāo準,常常能得到老師的gǔ勵和同學的掌聲。
她很愛彈pípa,上次國慶小長假,她還上臺給我們yǎnzòu了一首優(yōu)美的曲子,只見她戴上保護tào,拿出自己心愛的pípa,就彈了起來。我們都聽得如chī如zuì。
她是誰呢?啊,原來她就是我們班既愛學習又文靜的小女生
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女同學:在我周圍的朋友里有個很漂亮的女同學。她有著一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā),彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的小眼睛。紅彤彤的臉蛋上長著一張像小櫻桃似的嘴巴,笑起來有兩個小酒窩,一個像一座小山的鼻子,再加上那不高也不低的個子,真是可愛極了!
她的性格很好,我要是不高興了,她總會想辦法把我哄開心。她的愛好是跳舞,喜歡吃的水果有很多,如蘋果、桃子……喜歡吃的蔬菜有黃瓜、白菜,喜歡的運動是跳繩。她喜歡的顏色是紫色,喜歡看的課外書是《格林童話》,喜歡的花朵是紅色的玫瑰花。怎么樣,我對她的情況是不是了如指掌!
她的學習很好,總是班里的前三名,可是她的膽子卻很小。廁所上有一個蜘蛛網(wǎng),上面爬有一只蜘蛛。讓人覺得夸張的是,自己離蜘蛛還有兩三米的售后,她都被嚇的.捂著眼睛蹲在地上,不敢站起來。這個女孩是我一年級時認識的朋友,我們在一起相處的時間有二年多了。每天都形影不離,一起學習、一起玩耍,就連打掃衛(wèi)生我們都是一起做的。不管學習和生活中,我倆相互幫助,共同進步,共同分享快樂,她就是我心目中的開心果。我很喜歡她。
朋友們,你們都猜出她是誰了嗎?她就是我的同學李若萱,一個文靜,可愛的乖乖女。聽了我的介紹,你們是不是也想和她認識認識呢?
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她是一個平平凡凡的女孩子,個子矮矮的,身材瘦瘦的,腿又細又短。她的眼睛大大的,像兩顆黑葡萄,耳朵小小的,鼻子像個滑滑梯一樣挺,嘴巴不大也不小,眉毛黑黑的,像兩條毛毛蟲,頭發(fā)長長的,像一條條細細的絲帶。她平時最喜歡穿的是藍色配白色的.裙子,她一轉(zhuǎn)圈圈,裙子就像一朵美麗的花,漂亮極了!
她很善良,樂于助人,她常常幫助別人,有一次我沒帶鉛筆,我東借西問,急得像熱鍋上的螞蟻,眼看著快要上課了,她說:“我正好還有幾只鉛筆,我借給你吧!”我用那支筆已經(jīng)寫了三節(jié)課了,她看到她借給我的筆已經(jīng)禿得不成樣子了,她又說:“我給你重新拿一支吧!”我說:“好吧,謝謝你了!”她說:“不客氣,我們都是同學!蔽艺嬗X得她是善良的好孩子。
她很喜歡打羽毛球,有一次她在羽毛球課上發(fā)球的時候一直打不好,于是她就去問老師,老師教得很仔細,她每天都在家里練習發(fā)球,我覺得要是別人的話肯定會放棄的。
她很負責,每次我們數(shù)學小組長收完作業(yè)總會交給她,她再一摞一摞地擺整齊,她正在細心地擺作業(yè)時,有很多同學正在玩游戲呢。有5個組,作業(yè)是那么的重,還要搬到數(shù)學老師辦公室里,我覺得她真的很負責任。
告訴你們這么多了,你們應該已經(jīng)知道我寫的是誰了吧。
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她是我們班最厲害的學霸,上課時,她專心致志地聽課;了她變成了學霸,下課了,她變成一個溫柔可親的小姑娘。你們知道她是誰嗎?就跟著我一起來看看吧!
她天天扎兩個辮子,留著三七分的有劉海,是三七分,他,圓潤的櫻桃小口,顯得很漂亮。
她是語數(shù)英三科都特別好,她也非常喜歡學習,記憶力也很好,成績都是名列前茅。她和右腦也很發(fā)達,右邊的腦袋被稱為藝術之腦,她的畫栩栩如生也很好,左腦也很發(fā)達,成績都是名列前茅,因此被稱為我們班里的'優(yōu)等生。
她有時候也會變身成小英雄,守護那些膽子小的同學。她膽子異常大,不過雖然只是個女生。今天我們體育課四列橫隊分開來跑的時候,我和她和另外兩個班長和副班長都是排頭,帶著我們的隊伍跑步的時候,前方突然走過來了兩只蜈蚣,我們?nèi)慷纪O聛砹,有的女生發(fā)出了尖叫,男生就在那邊,也不敢有所行動。不有所動,她安慰大家說:“你們不要怕,等這兩只蜈蚣過去了就好”兩條蜈蚣過去了,我們繼續(xù)暢行跑步。接下來呢,我們還遇到了好多只蟲子,女生們都害怕的,不敢再跑,不能再怕,她一直在安慰著女生們,女生們變堅強了,就算遇到再多的蟲子也不會尖叫了,所以從這件事情看來,她的確是個小英雄。
你們知道她是誰了嗎?對了,他們她就是我們班的超級女學霸:秋秋。
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告訴你們,我有一個非常要好的朋友!但你們肯定不知道她是誰,下面,就讓我來揭秘吧!
她的頭發(fā)又長又軟,總是戴著淡粉色的發(fā)夾,非?蓯!胖嘟嘟的.臉上有一雙大眼睛,像黑珍珠一樣閃耀著光芒。高高的鼻梁下有一個紅潤的小嘴,讓我感到親切。
她是啦啦操隊的一員,而且她非常喜愛運動,有一次50米跑步比賽,只聽槍聲一響,她“嗖”的一下就竄了出去,像離弦的箭一樣向終點沖去。她是全班女生跑步比賽最快的小明星,我非常崇拜她!
她特別喜歡撓我的癢癢,有一次課間,我和她說好了出去玩拍手游戲,游戲結(jié)束后,我們剛坐下休息,她就撓我的癢癢,她悄悄得靠近我,一臉壞笑,然后輕輕地把手抬起,對著我的胳肘窩開始“彈琴”一樣的撓起來,格嘰格嘰,弄得我嘎嘎大笑。我當然也不示弱啦,一邊說“姑奶奶,別鬧了,別鬧了”,一邊在尋找“逃跑”的機會。趁她沒注意,我早就跑掉了,但沒想到,她又要來追我啦!嘴里喊著:“別跑呀小家伙,你快回來呀!”啊,快跑呀!就這樣我倆像兩只快樂的小蝴蝶一樣你追我打,玩得不亦樂乎!
我非常喜歡她吃苦耐勞的精神,有一次排練,她滿頭大汗,就算動作再難,也要堅持下去,我不知不覺地向她學習這股勁頭!這讓我感受到她樂觀向上,遇到問題不害怕,而是勇敢地去克服它。
我真的覺得她很棒!你們能猜到她是誰嗎?快來猜一猜吧!如果還猜不出來,就悄悄來問我吧。
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我們班有個愛笑的女孩兒。她扎著一個馬尾辮,圓圓的臉上一笑有一對淺淺的酒窩,月牙似的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁,鼻子下有一張能說會道的嘴巴。她穿著一件黃色的上衣,藍色的褲子,白色的運動鞋。
她特別喜歡讀書,并且很會讀書。她讀書時,不僅專心致志,而且還把好詞好句摘錄下來,以便在寫作文時應用。她認為書給予她人生的啟迪,開闊了她的'視野。
只要她讀起書來就什么都忘了。
有一次,她媽媽把飯煮好了,讓她妹妹給她送進房間,結(jié)果她妹妹愣是喊了半天也不見她開門。媽媽生氣了,干脆把飯菜放進了冰箱,過了4、5個小時她終于出來了,可飯菜已經(jīng)涼透了,她只好餓肚子了。但是還忘不了“啃書”。
去年秋天的一天,媽媽去地里干活,叫她煮中午飯。她把米放進鍋里,卻忘了按開關。然后她又去“啃書”了。媽媽回來一看,飯還是生的。批評了她半天?伤,還是不長記性。
她向往自由,大大咧咧的,不喜歡被人束縛。有一次,外公買了一只鸚鵡,關在籠子里,她見了偷偷把鸚鵡放了。外公一看鳥沒了,問她怎么回事?她說:“鳥兒喜歡藍天,自由自在,外公為什么把鳥囚禁在鳥籠里呢?”外公見她這么善良,也沒說什么。她雖然大大咧咧的,但老師的話,她會謹記在心的。
猜猜她是誰呢?哈哈她就是我。素一小五年一班的學習委員葛勝男!
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我們班有五十多名同學,他們活潑可愛,愛好廣泛,有的樂于助人,有的熱愛勞動,有的關心集體,有的愛體育,有的愛學習,有的'愛唱歌跳舞……他們都是我的好同學,但是我最喜歡的同學就是她。
她的個子不高,長著一張瓜子臉,一雙水靈靈的眼睛總是忽閃忽閃的。一張小巧玲瓏的嘴特別惹人喜愛。她愛扎著一個馬尾,走起路來頭發(fā)搖來晃去,一個紫色蝴蝶結(jié)發(fā)卡更顯可愛。
記得有一次上課時,老師發(fā)生字本下來,同學們都在教室里安安靜靜的寫生字了,我翻遍了書包,找遍了抽屜就是沒有找到一支筆。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,心想,筆到哪里去了呢?我開始坐立不安,正當我要報告老師時,一支筆從我身后遞到我的手上,我轉(zhuǎn)過頭一看,原來是她把筆遞給我了,只見她微微一笑,又埋頭寫字了。頓時,一股暖流涌進了我的心田,剛才的焦急一掃而光。我又不方便說聲謝謝,就埋頭抄寫生字了,不一會兒我就把生字抄寫完了,下課時,我對她說了聲謝謝,準備把筆還給她,可她說:“你先拿著用吧,下節(jié)課肯定還有作業(yè)的,等到放學再還我吧!蔽倚睦锪鬟^一趟暖流,說:“謝謝你了!”她微微一笑說:“不用謝,我們是好同學,相互幫助是應該的呀!”說完她走出了教室,我望著她遠去的背影,心情久久不能平靜。這是一個多么可愛的好同學!
同學們,你猜猜她是誰?她就是楊璐!
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俗話說“人不可貌相”。沒有認識她前,大家認為她是個文靜的小女孩,熟了之后,我們才真正的認識到什么叫做“女漢子”。
這天,班里的“小霸王”又開始欺負女同學了,同學也只是敢怒不敢言!靶“酝酢弊屵@位女同學幫她寫作業(yè),女同學低著頭,不理睬他!靶“酝酢鼻浦瑢W的無聲反抗,氣急敗壞,揚起手掌:“快點給我抄。不然我打你了。”女同學當場被嚇得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
她看到這副場面,忍不住了。走上前,厲聲質(zhì)問:“你憑什么讓這位同學幫你寫作業(yè)?她不同意你又為什么要打她?老師知道這件事情嗎?”
小霸王冷哼一聲:“管你p事?你家住河邊管這么寬?”她望著小霸王,氣勢不輸于小霸王:“那你威脅人不是事?走,跟我去辦公室!毙“酝醍斔f說而已,跟著她走到辦公室門口,卻突然害怕起來!白撸M去,和老師說清楚!薄拔,我就不進去怎么著?”“那我就進去讓老師出來教訓你。”小霸王聽后漲紅了臉,她看著小霸王這副模樣,冷哼一聲把他拉進了辦公室。
“問題狂魔”是我給她起的稱號。她除了數(shù)學,其他科的成績特別優(yōu)秀。她面對差勁的.數(shù)學成績,沒有放棄數(shù)學,而是“有題不會,不會就問”。每當她數(shù)學題不會時,會先求助同學,如果同學不會,就請教數(shù)學老師。據(jù)說,她之前為了問題,一天進了數(shù)學老師的辦公室八次。于是,我經(jīng)常拿這件事和她開玩笑。她到也不生氣,而是笑嘻嘻的和我一起把這個玩笑開下去。
這就是她,你們猜出來她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文400字 33
她是智慧與霸道結(jié)合為一體的“巨型女漢子”;她也是揍人無數(shù)的“瘋丫頭”,她有時還是天真爛熳的“櫻桃小丸子”。
她有一頭烏黑的頭發(fā),水汪汪的大眼睛,小小的鼻子和小小的耳朵,還有那最引人注目的性感大嘴唇。她有許多朋友,什么張嘉格、王梓晨、姚東言等等,一說一大堆!
她很喜歡體育運動,在運動會上,總會看到她的身影,跑道上,她認真的'表情,讓這場比賽更加激烈。在隊形隊列比賽中,她也拿出自己百分之一百二十的精力來面對,好像不管外界發(fā)生什么事情,她都要比完賽再去看。
她熱愛體育,也關心同學。
有一次升旗,太陽很大,連主席臺上的氣球都被熱爆了,她看到了,就對我說:“于悅,要不然你到我這邊吧,我?guī)湍銚踔c陽光”。因為我長時間在太陽底下一動不動,可能會難受。聽了她的話,我心里暖暖的。
她雖然很樂于助人,不過有時也很“瘋”。
為什么說她“瘋”,她“瘋”在哪兒,回看上面你就知道了。每次我和她同桌兩個一起玩兒時,看見她來了之后,她的同桌總會嚇的跳起來,用手保護自己,甚至會驚恐地大喊:“你別過來啊,別過來!”從這里就可以知道,她這位“瘋神”有多瘋了。大課間、體育課,她絕對都是在追著那些男生中度過的!
“瘋”完之后,也該靜下來學習了。
她做筆記一絲不茍,上課時把眼睛“貼”到老師身上,寸步不離,收英語作業(yè)、發(fā)英語作業(yè)她都認真對待,一點兒不馬虎。
你猜到她是誰了嗎?她就是……
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他長得不胖也不瘦、不高也不矮。一根根向上豎著、短短的、毛茸茸的頭發(fā),有趣極了!他的臉長長的、大大的.,上面有兩根淡淡的眉毛和一雙大大的眼睛。眼睛閃閃發(fā)光,有神極了,笑起來時,雙眼半瞇,就像小貓一樣好玩;鼻子直直的,看上去很有精神;嘴巴紅紅的,像是涂了口紅似的;耳朵圓圓的,特別有趣。不得不提的是那細細的脖子,把他的頭“變”得很大,看上去很聰明呢。
他喜歡看書,什么都看。比如科學、歷史、小說等等類型的書籍。怪不得他是我們班里的“百科全書”呢!有一回,我和他聊天,不聊不知道,一聊嚇一跳,他比我知道的知識多好多!這一定是他“博覽群書”的結(jié)果吧!
他對好朋友很大方,能理解他們,幫助他們。他還特別愛講故事,每個簡單的故事他都能講得繪聲繪色。我們“聽眾”就仿佛被拉進了故事里,一會兒屏住呼吸,一會兒哈哈大笑,一會兒唉聲嘆氣。
可是,因為他和我們班的某某某同學吵了多次架,友誼都被“破壞”掉了?纯,他們這對“小冤家”又吵架了!只見他的眼睛瞪得像銅鈴,齜牙咧嘴,雙手握拳,腳用力踩著地板,大聲叫道:“你誣陷我!你誣陷我!”其實,同學之間,應該團結(jié)友愛,不應吵吵鬧鬧,以后可別這樣了!
說了這么多,你猜出他是誰了嗎?快想想看吧!
猜猜她是誰作文400字 35
我有一個好朋友,她已經(jīng)九歲了,一頭烏黑的頭發(fā),像錦緞似的柔軟發(fā)亮。一雙大眼睛閃閃發(fā)光,炯炯有神,像兩顆黑寶石,挺拔的鼻子下面有一張能說會話的嘴巴,常常把別人說的無話可對。耳朵小小的,像一對小貝殼,雖然耳朵小,但是她什么都能聽的清,記得牢,除了跟學習無關的`事情。
她還特別樂于助人呢!一次期中考試,別人都在認真的答卷,我也不甘落后,一秒也不肯浪費,就在這緊要關頭,我的鋼筆忽然寫不出來了。當然我很尷尬,我想甩甩,可又怕打擾到別人或者把墨水甩到同學身上,我就頓了頓,可還是寫不出來,我疑惑的想,難不成沒有墨水了?要真是這樣的話,那我還能按時交卷么?我也沒帶新墨囊啊。在我擰開鋼筆的那一剎那,心一下子就被提起來了,就快到嗓子眼了——真沒墨水了!
我急的如同熱鍋上的螞蟻,滿頭大汗,抓耳撓腮,心里急得團團轉(zhuǎn)。她看見了,問我:“是鋼筆沒油了么”?我愁眉苦臉地說:“是啊”。她立刻從筆袋里面拿出一個墨囊遞給我,我還沒來得及感謝她呢,就發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)若無其事的開始認真的答卷了。
第二天。我買了一盒新墨囊,拿了兩只還給她說:“昨天你借給我一支新的墨囊,我要雙倍還給你”。她說:“沒事啊,都是同學,還一支就行了”。
“兩只都拿著吧,我還有”我說。不久之后,放學了,我收拾書包的時候。才發(fā)現(xiàn)她又把其中的一支墨囊還給了我,F(xiàn)在,你們應該猜出她是誰了吧?她就是……
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性格開朗的她無處不在,操場、教室、宿舍都能瞧見她的身影。
她,有長長的睫毛,濃濃的眉毛,大大的眼睛,又高又瘦,這些都是令她十分得意的地方?闪钏鄲赖氖悄遣紳M額頭的'痘痘,這一缺點幾乎淹沒了她所有的優(yōu)點。她沒有酒窩,但她卻從不關心這些。
她是一個很有禮貌孩子,見到老師總會親切的稱呼一聲?苫氐浇淌夷蔷筒灰粯恿!扒,你有本事……”這便是她的口頭禪。下課后總能聽見她“咯咯咯”的笑聲。說來也奇怪,她總是以不服輸?shù)男宰訉Υ猩珜Υ,她卻變得很有趣。
她跑步的動作是最有趣的。剛開始跑,她會來幾個小跑,可跑累了,她就會吐出舌頭,兩手搭在腰間慢悠悠地跑。跑時,這兩只手還會自由地甩來甩去。
別看她外表高冷,其實她是一個吃軟不吃硬的人。你要想拼命地從她手中奪回一個什么東西,那是不可能的。你必須求她,直到她心軟,這東西自然就回到你手中了。
課外活動,又傳來了她清脆的歌聲。其實,她個人十分清楚,自己沒有唱歌的天賦,可她卻十分喜歡唱歌。有時聽見一首耳孰的歌,她還會跟著哼上一兩句。下過那也是很小聲很小聲地唱。
因為從小學到初中已經(jīng)不知有多少受不了她的歌聲了。但這依然阻止不了她對音樂的熱愛。在她傷心的時候,依然會用歌聲來安撫自己的情緒。
同學們,你們猜出來了嗎?
如果還猜不出來,那我就告訴你,這個人就是我。
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她的個子是不高不低,有一點瘦。她十分喜歡穿裙子,穿著裙子很好看!
她的頭發(fā)看起來十分有個性,一張爪子臉,眉清目秀。她的眼睛如黑寶石一樣炯炯有神!她的鼻子寬寬的,嘴巴大大的,牙齒白白的,像潔白的雪花!嘴邊還有兩個小酒窩,一笑就會露出來?蓯蹣O了!
她很喜歡畫畫。畫畫的時候一絲不茍,只要是她看見的畫就沒有畫不出來的。有一次,我們兩個一起去白羽公園畫畫,我正在想畫什么的時候,她卻不知道去哪里了。我望了望四周,發(fā)現(xiàn)她在一片草坪上畫起了畫。我跑過去一看,果然如我想的.那樣,她畫得十分認真,正陶醉其中。
她還會為別人考慮。一次,大掃除的時候,她對老師說:“老師,您看同學們上課多么累啊,您就給我多分一點任務吧!”老師說:“好!那我給你分一點任務吧。”同學們都在大掃除,她也不例外。不一會兒,別人都打掃好了,就她一個人還在打掃。我不明白,就問了老師。老師贊賞地說:“她說她要多打掃一點。真是個好孩子!”我知道后就去幫她,不一會打掃好了。這一次大掃除讓我難忘讓極了!
她也樂于助人。有一次,正在上課,窗外傾盆大雨,雨聲吸引了同學們的注意力。很快,到了放學時間,可是,我沒有帶雨傘,我急得像熱鍋上的螞蟻。這時,她把自己的雨傘遞給了我。!這就是我樂于助人的朋友!
現(xiàn)在,你們知道她是誰了嗎?
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她是我的好朋友,同樣,她也是我的鄰居、同學,這樣特殊的關系,使我們的友誼更加親密了。現(xiàn)在,我就帶你們走進她的世界。
她呀,皮膚不算白,不過,她卻有一雙水靈靈的大眼睛,點綴了這一張臉,眼睫毛長得向上翹,眉毛彎成月牙形,鼻子挺得高高的,還有一張幽婉的嘴巴,最引人注目的是她的眼睛,圓溜溜的,還閃著光,如溪水一樣清澈,鉆石一樣明亮,月光一樣純潔!
別看她長得清秀,文文靜靜的,事實恰好相反,她那能說會道的嘴巴,一說起來可是沒完沒了,平時跟她一起回家她就從天文講到地理。幾年下去,耳朵都快起繭子了,而且不管誰都不能與她爭,家人說她長大了,去法院當律師,別人肯定不是她的對手。不過上課舉手發(fā)言,她可都不參與,這張伶俐的嘴巴只能擺樣子,但一到下課就又開始心直口快地展開辯論的.架子。
她還比較愛唱歌,她的聲音有些沙啞,跟鹽巴摩擦在鵝卵石上差不多,但唱起歌來還不錯,那婉轉(zhuǎn)的歌聲總是在我腦海里漂浮,不管在高興還是傷心時,她都會動不動哼出小曲兒來,高興時唱歡快的歌,難過時唱得郁悶。反正,她只要想到什么,就唱什么,有時她還用別的調(diào)兒,瞎編自己的詞。讓人笑掉大牙,并且反復不停地亂唱,要不就是用這些詞兒把同學氣個半死。
你猜出來了嗎,這個性格古怪的女生?
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在我們班上,有這么一個人,盡管她其貌不揚,但卻非常引人注目,你從同學們送她的“小可愛”的外號中,就能猜到她身上準有許多故事,對吧?
你看,她那一排長長的劉海從頭上垂下來,像一排門簾似的,一下遮住了半張臉。還有她那眼睛,雖然不是很大,但這雙眼睛像是會說話。。《嗝此`的眼睛!她雖然不是很美,但每天活潑的像個可愛的“小公舉”。
她那張小臉漂亮的`很,她每天都有讓人猜不透的表情。高興時,笑的像朵花,絢爛無比。難過時,那兩排淚珠像斷了線的珍珠,嘩嘩的往下掉。生氣時,噘著那小嘴,好像能拴住一頭驢,讓人覺得十分調(diào)皮可愛。
在教師,她是我們的開心果,她總有讓我們開心的點子。她很愛唱歌,她能從上課唱到下課,從下課唱到回家,并且回家還接著唱!嘰嘰歪歪、咿咿呀呀,她唱歌是真的不好聽,很是鬧心。別人唱歌是要錢,她唱歌是要命!
在家里,她也不讓人省心呢!有一次,她去她外婆家找她姐姐玩。后來說是去看書,誰知最后去打水漂了。她明知道自己玩不過姐姐,還要和姐姐比賽,最后不但沒贏還弄了自己一身水;丶液筮被媽媽教訓了一頓,不過,還沒等媽媽張嘴,她就立刻說:“拜見母親大人,孩兒已知罪,來贖罪了也。”一下惹的火氣沖天的媽媽也笑了起來!媽媽也只好說:“哎!算了,算了!
你們來猜猜她到底是誰?哼!相信你也猜不著,那我就告訴你們吧!聽好了,她就是本小姐我啊!你想認識我嗎?
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每當我看見一個扎著長辮子的女孩背影時,我就會不由自主地想起她。
她,是我的一個同班同學,最顯著的外貌特征就是那條長長的辮子。所以,私下里我們都親切地稱她“長辮子”。她不光辮子長,身材也很纖長,宛如玄武湖中一位亭亭玉立的荷花仙子。淡淡的眉毛,像是用鉛筆畫上去的。圓而有神的眼睛,偶爾生氣時,瞪得像銅鈴,閃得像星星。她那白里透粉的臉上,嵌著一個尖尖的翹鼻子。櫻桃小嘴,能說會道。當然了,最引人注目的仍是她那一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),像瀑布似的,散發(fā)著淡淡的光芒,一直垂到腰間。
也許,看到這兒,你就知道她是誰了。不過,別急,容我再慢慢道來。
她同時也是個性格開朗的女孩,圓圓的臉上總是掛著笑。整天唱啊跳啊,像只快樂的小鳥。她的第二個顯著特長是走“T臺秀”。在我們班,只要一提到“模特”或者“T臺”這兩個字眼,大家準會想到她。當然,學校或者班級舉行節(jié)目時,她的“T臺秀”肯定也是必不可少的。記得有一次,她的.表演獲得了我們學校的二等獎呢。那天,她身穿潔白無瑕的泡泡裙,面含微笑,直視前方,沿著長長的紅毯,款款向我們走來。那優(yōu)雅至極的貓步,一步接著一步,好像天生就是個當模特的料。
說到這兒,我想,你肯定猜到“她”是誰了吧。
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她很瘦,中等身材,長著黑色的漂亮長發(fā)。柳葉般的眉毛下,有一雙黑寶石般的眼睛,閃著迷人的光芒。櫻桃一樣的嘴巴總喜歡講各種各樣的'笑話,逗得大家都笑,大家都喜歡和她做朋友。
她學習成績很好。她在每次考試中都名列前茅。她上課認真聽講,從不和別人說話。舉手發(fā)言是她最主動的。她每次回答問題都很好,經(jīng)常受到老師的表揚。有一次上課,數(shù)學老師想出了一個公式,問大家:同學們,你們知道這個公式有什么問題嗎?同學們都看著黑板認真思考,但過了一會兒,觀眾還是沉默了。突然,一個響亮的聲音喊道:老師,我知道了。這是,學生們的目光都轉(zhuǎn)向了她。只聽她自信地說:老師,這個公式小數(shù)點放錯地方了。應該叫哪里?老師問。作文!應該打100這個數(shù)字。她自信地說。老師高興地說:你的觀察力真棒!這時,教室里響起了清脆的掌聲。
她工作認真負責,老師布置的任務都能按時、按量完成,每次都很突出,在同學中樹立了一定的威信,贏得了大家的認可。記得有一次班長早讀。當班長開始在臺上拿看書的時候,他還在講臺下面不停的竊竊私語,于是班長不情愿的走下講臺,向她求助。這時,她拿起一本書,拍在講臺上。她厲聲說道,“現(xiàn)在是晨讀時間。請安靜仔細地閱讀。”一瞬間,觀眾安靜下來,所有學生的目光都轉(zhuǎn)向了書本。早上,從山坡上,從平壩上,從長著天鵝絨花和太陽花的小路上,教室里傳來了很多小學生的讀書聲。
你知道她是誰哈哈,沒錯!她就是我!
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她有一雙不大不小而又炯炯有神黑亮亮的眼睛,黑乎乎的齊劉海,加上一對紫色的貓耳朵發(fā)箍,更顯可愛。
她是一名組長,也是文學社的一員,不時有些小霸道、小淘氣、小撒嬌。她也很喜歡小動物,特別是她的“金寶、銀寶”。
有一次,我?guī)Я它c零食在文學社跟同學們分享。我一個一個給鄒昕謠、王昕彤等,也給了她。但是后來,她趁我不注意,手‘嗖’一下往我袋子里鉆,一下拿出一顆糖果迅速往嘴里放,生怕被我發(fā)現(xiàn)。我們都很生氣,但又無可奈何。后來,她怎么也找不到機會“偷”糖,于是,便使出了“撒嬌法”:“求你了,再給我一顆嘛。太好吃了!求你了……”她一邊說著一邊抱住我的胳膊,還做出愁眉苦臉的樣子,還不放手。我最禁不住她撒嬌了,只好滿足她的`要求。
她對小寵物“金寶”、“銀寶”小倉鼠寵愛有加。她會留出很多時間和它們玩,不開心時,會找它們,開心的時候更會找它們了。有一次,“金寶”不見了,她很傷心,找了很久也沒找到,飯也吃不下,作業(yè)也不想寫。堅持著繼續(xù)找,最后終于找到了,她就像花兒見了太陽一樣,又蹦又跳。
她有時也是個兢兢業(yè)業(yè)的組長,會幫助自己的組員;有時也會跟我玩些花招,把我的筆、本子藏起來,但都被我識破了。她就像一只特別萌的貓,萌的不要不要的;她的作文也寫的繪聲繪色,十分具體,而且又很有趣,常被老師表揚。她既是我們學習上的榜樣,也會跟我一起瘋,一起鬧,是我的好姐妹。
你們猜出她是誰了嗎?
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她,是一個女孩,時而文靜嫻淑,時而活潑調(diào)皮,在課堂上你總能聽見她精彩的發(fā)言,在操場上你總能看到她和男生賽跑的身影。她長著一雙大而有神的眼睛,小小的鼻子,一張能說會道的小嘴巴。請你猜猜她是誰?
一次,老師布置的作業(yè)有些多,下課鈴剛打,她就提起筆趕緊寫,頭也不抬,仿佛進入了作業(yè)的王國。其他同學在一旁叫呀,跑呀,喊呀,跳呀;而她卻在這作業(yè)的宮殿里參觀著,欣賞著;別人喊她出去玩,她總會說:“等一會兒,我把這題寫完就陪你玩啰!”請你猜猜她是誰?
記得還有一次,一張簡單的數(shù)學試卷,全班幾乎都考了90分以上,而我卻考了88分,這個分數(shù)讓我傷心得掉下眼淚,這時,她趕緊跑來安慰我說:“哎呀呀,你就別哭了,不就是一張試卷嗎?說明不了什么呀!”說完她就一把將卷子塞進書桌里了,拉著我的手出去玩了。請你猜猜她是誰?
前幾天,我們數(shù)學考試,因為時間不夠,而且是最后一節(jié)課,她沒有及時把題寫完,還剩3題,就把手中的試卷交了上去,回來的時候,我看見她的`眼圈紅了,幾顆沮喪的淚水從臉頰上流了下來,這真使我大吃一驚:從前的她劃破手、撞到頭都堅強地忍著眼淚,今天卻為一張試卷落淚。她什么也沒說,撒腿就往教室外跑,我本想追上去好好安慰她一下,可是她已經(jīng)跑得無影無蹤了。請你猜猜她是誰?
現(xiàn)在,你們知道她是誰了吧,她就是左圓,一個抓緊時間學習,關心同學,要求上進的陽光女孩!
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我們班上有這樣一個同學,大家來猜猜她是誰?
她有一雙活潑的眼睛,一個挺挺的小鼻子,還有一張能說會道的嘴。她扎著在普通不過的低馬尾,常穿著黑色的衣服,雖然這使她感覺有點胖胖的。
她十分有趣,總能為我們帶來不一般的歡樂。那張小嘴好像永遠都停不下來,而且手也好像在配合著嘴巴一動一動,活像一位小品演員在表演。只要她一開口,如果你在和她吵架,那你最好趕快投降;如果你正在傷心或者難過生氣,那么沒一會兒你便會把不開心甩到九霄云外……總之,她為我們帶來太多太多樂趣了。
她為理解一個難點而興奮;她為發(fā)現(xiàn)一句箴言而高興;她為戰(zhàn)勝了對手而興高采烈……無論在什么地方,你都能看見一張永遠不知道憂愁和痛苦的笑臉。
我眼中的她,是聰明伶俐的,是大膽潑辣的,是熱情奔放的.,是無拘無束而且直言不諱的。
上課,她站起來回答問題,答對了,一拍手,二歪頭,三指前方,高呼:“對了!”如果答錯了,她先是睜大了眼睛,不相信似的望著老師,然后慢慢地坐下,輕皺著兩個月牙似的眉毛,嘴里還嘀咕著:“哪兒錯了呢?”當她知道正確答案后,便恍然大悟地“哦”一聲,微微一笑,又說:“這就對了嘛!”一點也不覺得失面子。
但你可別看人家風風火火的,她每次考試都名列前茅,學習也十分刻苦。對了,她還給自己取了一外號:真皮。因為她真的很皮。
說到這兒,我也不賣關子了。沒錯,她就是我們班的張雨涵!
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我有一個令我佩服的同學,她同時又是我的好朋友,高高瘦瘦的身材,臉上總有一個笑容,她的字很美,真可謂字如其人了,但是她的畫更美,是我們班最出名的“畫畫大王”。
她畫什么像什么,比如同樣是畫貓,我只會畫一只呆呆的、站立的、側(cè)身著的小花貓,而且一不小心就畫成四不像,如果貓會開口說話,早就會罵我了。但如果是她來畫,所以貓拍婚紗照就會和相機說再見,只要讓她來畫了!她會畫各種各樣姿勢、許許多多造型的貓呢,每一只都活靈活現(xiàn),可愛極了,甚至有同學評價說快要活了呢!
記得有一次美術課下課,大家三三兩兩地玩去了,但她還是端坐在座位上,埋頭畫畫。我和幾個同學圍在邊上看,我感到她用的是馬良的神筆,而不是普通的筆,她似乎把筆變成了一個跳芭蕾的舞者,這兒轉(zhuǎn)個圈,那兒點一點,我把眼睛張到最大,生怕錯過那美麗的.“舞姿”,她畫著畫著,當“舞蹈”停下時,一只惟妙惟肖的小貓就出現(xiàn)在了我們眼前,大家一片驚嘆!四周盡管很吵,她卻可以安靜地作出美麗的畫,這我是萬萬做不到的,我好佩服她啊!
她的畫作參加過比賽,還得過獎,在全校面前被表揚呢!她的畫作也上過報紙,連我奶奶看到了,也說她畫得真美。
你們知道她是誰了嗎?現(xiàn)在,我要把答案揭曉了!她就是敏敏同學。
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看對面走來一個女孩子,梳著小辮子,瓜子臉上嵌著一對彎彎的眉毛,水汪汪的眼睛,整天轉(zhuǎn)個不停,一張不愛說話的嘴巴,總帶著甜甜的微笑,你猜猜她是誰?哈哈!猜不出來吧!告訴你吧,她就是我——悅悅。
我有許多優(yōu)點,最大優(yōu)點還是愛寫毛筆字。寫毛筆字使我快樂,陶冶了我的情操,磨練了我的意志。我記得剛開始練字的時候我還小不懂怎么抓筆,于是老師就叫我一種方法,回家拿了一只筷子把它當成毛筆在家練習直到把筆抓直為止,我連續(xù)練習了幾天才抓直了。通過寫毛筆字我懂的最大的道理是功夫不負有心人,只有堅持不懈,才能成功。
俗話說:“金無足赤,人無完人”。世界上的人沒有十全十美的,當然我也不例外。我最大的缺點就是膽小和馬虎,有一次爸爸和媽媽出去辦事,我一個人在家寫作業(yè),突然電話鈴聲響了,把我嚇得半死,一看來電顯示才知道媽媽打來的。要說馬虎那可一點不假,有一次數(shù)學考試的一道計算題,我用不了幾分鐘就計算出來了,還沒有檢查我以為是對的`,于是考卷發(fā)下來一看答案是14.5,我寫成了18.5原來寫錯了,我的成績當然優(yōu)惠打折嘍。
愛寫毛筆字,馬虎,膽小是我內(nèi)心的三條譜,其實我還有一個愛好,那就是愛交朋友,是喜也好,是憂也罷。都是我生活樂章中的和諧音符,我會揚長避短,唱響童年的贊歌。你知道我了嗎?快把我加入你的好友吧!
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她身材不胖不瘦,不高不矮,中等身材。一張白白凈凈的瓜子臉后有一頭似瀑布般的頭發(fā),濃黑的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛。她還有一張能說會道的櫻桃小嘴,長得很漂亮。
她不僅長得很漂亮,而且她的心靈更美麗。
記得那一天的晚上,因為父母都不在家,只剩我一個人,所以讓她過來和我一起寫作業(yè)。十分鐘過去了,半小時過去了……我的肚子開始叫了,我心想:如果能吃上一碗面,那該多好!她像看出了我的心思,于是對我說:“走,我們出去吃點東西吧,好嗎?”我興奮不已地說:“好,這有什么不好的嘛!”我們來到了小區(qū)門口,正好看見一位阿姨正在賣小吃,只見她身穿一件洗得發(fā)白的.衣服。我們走上去買了幾瓶牛奶和一些小吃,她給了一張一百的紙幣給阿姨。由于我太餓了,一把抓住了找回的紙幣,看都沒看,直塞口袋;氐郊液螅艺诔詵|西,她讓我把紙幣給她,別掉了。我把錢給了她,她數(shù)了數(shù)突然眉頭一皺:“不對啊,剛我們用了40元,怎么還給了我們66元?”“那我們省下來啦,她肯定走了,不用還了!蔽覍λf!安,不行,天氣這么冷,阿姨賺點錢也不容易,她肯定沒走多遠,我們?nèi)フ艺遥彦X還給她!庇谑,我們倆在夜晚冒著寒冷出去尋找阿姨,最后找到了她,并還了她多給的錢。
自從這件事后,她告訴我外形漂亮并不重要,重要的是心靈美麗。你們猜出她是誰了嗎?她就是我的“姐妹之花”——馨馨。
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