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面對(duì)困難作文15篇（經(jīng)典）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的面對(duì)困難作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
面對(duì)困難作文1
人生不可能一帆風(fēng)順，我們要學(xué)會(huì)擦除失敗給我們帶來(lái)的陰影。失敗是成功之母，失敗了有成功的時(shí)候，而在成功的背后則是多次的失敗。做人一定要屢戰(zhàn)屢勝，而不是屢戰(zhàn)屢敗。失敗的背后總是一大堆數(shù)也數(shù)不清的希望!
記得在五年級(jí)的一堂科學(xué)課上，科學(xué)蔣老師讓我們每個(gè)人都嘗試一下、觀察一下，豆芽是怎樣長(zhǎng)出來(lái)的?要在怎樣的環(huán)境下才能長(zhǎng)得更好?……還沒(méi)等老師講完，我的腦海里馬上浮現(xiàn)出各種想法：嗯——，這個(gè)實(shí)驗(yàn)倒是蠻有趣的嘛，還是挺讓人喜歡的.，回家玩去嘍! 回到家之后，我以光一般的速度，拿了幾顆綠豆，從花盆里挖了些土出來(lái)，找了一個(gè)比較小的盆子，把幾顆綠豆埋了進(jìn)去，因?yàn)橐恍南胫鎯�，所以連實(shí)驗(yàn)方法都沒(méi)來(lái)得及看，直接種了。
每一天的早上、傍晚放學(xué)和睡覺(jué)之前，我都去看一次，算我運(yùn)氣不錯(cuò)，沒(méi)看方法都能讓綠豆發(fā)出芽來(lái)，心里暗暗高興。但是，沒(méi)看方法終究是不行的，瞧，沒(méi)過(guò)幾天，全都枯萎了，就在我絕望之時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)一株被陽(yáng)光照耀的小芽，長(zhǎng)得挺茂盛的，這讓我心中又有了一絲希望。
失敗乃成功之母，只要你能從失敗的陰影中走出來(lái)，你就能發(fā)現(xiàn)，失敗背后是絢爛的彩虹。
相信自己，下次一定會(huì)成功的! 之后，我有種了一些，并且精心培育，掌握了各種能使豆芽長(zhǎng)的茂盛的方法�！粋�(gè)星期后的科學(xué)課上，全班同學(xué)都帶上了自己的“戰(zhàn)利品”，我看見(jiàn)有些同學(xué)的豆芽與我的豆芽一樣長(zhǎng)得非常茂盛，但有大有小、有長(zhǎng)有短;有些同學(xué)的都已經(jīng)枯萎了，見(jiàn)此便問(wèn)：“你為什么不重新種呢?”他漫不經(jīng)心的說(shuō)：“反正再怎么種都是一樣的，還不如不種，省得浪費(fèi)我“寶貴”的時(shí)間�！�
看他一副毫不在乎的樣子…… 老師檢查時(shí)，表?yè)P(yáng)了我的用心、細(xì)心，說(shuō)我種的非常認(rèn)真、種的非常好，還拿我的當(dāng)樣品展示給同學(xué)們看，那時(shí)我的心里感到十分欣慰，看來(lái)我的努力并沒(méi)有白費(fèi)啊! 現(xiàn)在我終于了解失敗為什么是成功之母了，在困難面前不低頭，勇于拼搏，戰(zhàn)勝困難，取得成功!微笑著，放眼藍(lán)天，我仿佛看到象征成功的彩虹，散發(fā)出了美麗的光芒……
面對(duì)困難作文2
浩大的宇宙中幸存的我們應(yīng)該感謝上蒼給我們面對(duì)困難的機(jī)會(huì)——題記
我們應(yīng)該慶幸爸爸在茫茫云海中與媽媽相遇，我們應(yīng)該慶幸，我們?cè)谝詢|計(jì)數(shù)的精子中來(lái)到母親的子宮，我們應(yīng)該慶幸我們沒(méi)有受到外界的傷害而安全的來(lái)到世界，我們應(yīng)該慶幸我們的四肢健全身體健康，我們有什么理由不堅(jiān)強(qiáng)微笑的去面對(duì)我們遇到的困難呢?
我們深知沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生，畢竟沒(méi)有驚波駭浪的大海就沒(méi)有昨日的激昂，沒(méi)有漫天飛舞的飛沙沙漠就失去了昨日的雄渾。21世紀(jì)的我們都在父母的襁褓中生活著，離開(kāi)這溫室，我們會(huì)抱怨世間太多的算計(jì)與打擊，太多的人心險(xiǎn)惡，太多的紛爭(zhēng)，太多的失敗與抉擇，不會(huì)分析，不會(huì)解決，更不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與微笑地面對(duì)。我們哪知躲避帶來(lái)的不會(huì)是成功呢?
我們沒(méi)有膽量嘗試，沒(méi)有信心面對(duì)，所以不會(huì)成長(zhǎng)不會(huì)收獲，我們哪知人生恰似一片廣闊的戈壁灘，需要我們我們嘗試的經(jīng)驗(yàn)之花植入我們這片神奇的'沙灘上呢，我們需要的是成長(zhǎng)為極富生命力的仙人掌，不需要溫室，自己自由的摸索一條自己的道路，一路上需要我們披荊斬棘，微笑面對(duì)，勇敢面對(duì)。當(dāng)某一天我們回頭追憶我們走過(guò)的路時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們成長(zhǎng)的腳印，會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的偉大，因?yàn)槲覀兘ㄔ炝艘粋�(gè)屬于我們自己的花海。
微笑并不困難，面對(duì)并不可怕，困難的是我們擔(dān)心我們不會(huì)微笑，我們害怕會(huì)失敗，所以我們總會(huì)在失敗之前想好失敗，在嘗試之前想好最壞的結(jié)果，在我們權(quán)衡時(shí)，我們還是會(huì)選擇逃避才是唯一讓自己不受傷害的方法，可是，青春害怕的不是嘗試后的失敗，而是沒(méi)面對(duì)的后悔!
我們擁有青春的活力，青春似火，讓我們?nèi)紵で榈幕鹧�，青春似風(fēng)，把我們吹向夢(mèng)的天空，青春似雷，敲醒我們懦弱的心，青春似雨，澆灌我們枯萎的心房……我們應(yīng)該微笑的面對(duì)生活中的種種困難與打擊，我們應(yīng)該微笑的面對(duì)生活中的破囧與難堪，我們應(yīng)該微笑的面對(duì)成功的驕傲與喜悅，我們應(yīng)該微笑的面對(duì)……如果生活給你一百分的打擊，我們能以一千分的信心，一萬(wàn)分的勇敢，加上一億分的努力去面對(duì)，去微笑的面對(duì)。因?yàn)樵诤棋挠钪嬷杏心敲匆粋�(gè)我，有那么個(gè)困難等著我。
也許微笑面對(duì)真的不難么難!
面對(duì)困難作文3
每個(gè)人在一生中都會(huì)遇到困難，有些人遇到困難選擇迎難而上，冷靜的解決問(wèn)題，最后打倒了困難。有些人遇到困難只會(huì)選擇逃避，而不是解決問(wèn)題，久而久之，逃避也會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣，困難的積累越來(lái)越多了，最后只能被困難打倒了。困難其實(shí)不是那么可怕，可怕的是你連面對(duì)困難的勇氣都沒(méi)有，何談解決困難呢?所以我們遇到困難時(shí)，應(yīng)該更多的是面對(duì)，而不是只會(huì)逃避問(wèn)題，這樣是沒(méi)有用的。
記得那是一個(gè)早晨，我急急忙忙的從家里出發(fā)到學(xué)校，就快要遲到了，所以我走了偏僻的小路，加快了步伐，那條小路上幾乎沒(méi)有人，但是我沒(méi)有想太多，而是繼續(xù)前行。突然背后一種感覺(jué)，我用眼睛向側(cè)面看了看，有幾個(gè)人在背后跟著我，我不由得加快了腳步，但是背后的那幾個(gè)人還是跟著我，不知道他們是什么意圖，我想起老師說(shuō)過(guò)的話：遇到壞人時(shí)一定要向周圍的人求救，不要與他們激烈的打斗，應(yīng)該冷靜的處理。我馬上跑了起來(lái)向公路上跑去，終于到了廣場(chǎng)，這里人流量都比較多，我看見(jiàn)背后還是有人在跟著我，我想了想，看見(jiàn)了一個(gè)阿姨，清了清嗓子大聲的說(shuō)：“阿姨，你在這干嗎啊?”那幾個(gè)人聽(tīng)到了我說(shuō)的話立馬停了下來(lái)，這時(shí)我看向后面，已經(jīng)沒(méi)有人跟著我了，我心里的大石頭也終于落地了，我又回到了充滿書(shū)香的校園，這次的經(jīng)歷使我銘記于心，不再晚睡了，不再走偏僻的`小路了。
回到家里時(shí)我跟媽媽講述了早上發(fā)生的事情，媽媽說(shuō)：“下次不能再走小路了，一定要走人多的地方。你怎么會(huì)想到大聲的叫陌生人阿姨呢?而且你也不是一個(gè)喜歡和陌生人說(shuō)話的人啊�！蔽蚁肓讼�，說(shuō)：“當(dāng)時(shí)我在想：如果旁邊有親人的話那么那些人肯定就不會(huì)繼續(xù)跟著我了，也不知道他們是什么用意，反正我看著不像好人。我也不知道我為什么跟陌生人說(shuō)話了，可能是情急之下使我變得更勇敢了吧�！�
說(shuō)真的，這次的處理方式其實(shí)還是很正確的，如果我當(dāng)時(shí)一直走那條小路的話，可能最后都被他們攔下來(lái)了，到了廣場(chǎng)這樣人流量多的地方他們還是跟著我，所以逃避是沒(méi)有用的了，只能想辦法讓他們害怕才會(huì)逃走，所以才大聲的叫了聲阿姨，目的就是讓他們聽(tīng)見(jiàn)我的旁邊還有熟悉的人。
我們?cè)谟龅饺魏卫щy時(shí)都要冷靜面對(duì)，如果一直逃避下去，那么問(wèn)題不但不會(huì)得到解決，而且可能會(huì)引發(fā)更大的問(wèn)題，人也一定要勇敢自信，這樣你才有面對(duì)困難的勇氣。
面對(duì)困難作文4
當(dāng)你面對(duì)挫折的時(shí)候，你勇敢邁出這一步了嗎？當(dāng)你面對(duì)挫折的時(shí)候，你樂(lè)觀地接受挫折了嗎？當(dāng)你面對(duì)挫折的時(shí)候，你因?yàn)楹ε露艞壛藛�？還是……你在猶豫不決，作文 面對(duì)挫折的時(shí)候。
不說(shuō)從前，不說(shuō)國(guó)外，就說(shuō)中國(guó)的當(dāng)今社會(huì)吧！我給你們講一個(gè)真實(shí)的故事：小紅、小明、小冬是某校5年級(jí)的小學(xué)生，他們是老師特別頭疼的學(xué)生，愛(ài)玩，不做作業(yè)是他們最大的特點(diǎn)。又是一個(gè)雙休日，他們?nèi)艘驗(yàn)樨澩鎯憾浟藢懽鳂I(yè)，一想到老師飛濺的唾沫和兇神惡煞的表情，他們不想去上學(xué)了。就在這時(shí)，小紅提議：“既然老師這么討厭我們，我們不如去死吧！”這讓其他兩人大吃一驚，既不想去上學(xué)，不想被家長(zhǎng)罵，又怕死�？杀槐茻o(wú)奈，三人寫好簡(jiǎn)單的“遺書(shū)”集體失蹤了……三天后，在警方的協(xié)助下，三個(gè)小同學(xué)被安全找到。一個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備好繩子想上吊，另外兩個(gè)自己也不知道該去何方。
看了這個(gè)故事，我想說(shuō)你們?nèi)齻�(gè)人難道沒(méi)有想過(guò)自己死了，別人會(huì)怎么樣么？先說(shuō)你們的父母吧！他們會(huì)因?yàn)檎也坏侥銈兌圆幌嘛�，睡不著覺(jué)，整天萎靡不振的，小學(xué)六年級(jí)作文《作文 面對(duì)挫折的時(shí)候》。有些想不開(kāi)的家長(zhǎng)可能因悲痛而也去死。你們真的希望他們寢食難安，變得這么痛苦嗎？再說(shuō)你們的老師吧！她會(huì)因?yàn)樽约簩W(xué)生的不幸而一輩子過(guò)意不去，教其他學(xué)生也沒(méi)信心，對(duì)學(xué)生罵不得、管不得、訓(xùn)不得，可能會(huì)影響到其他學(xué)生的前途。而那些同學(xué)會(huì)覺(jué)得很難過(guò)，連學(xué)習(xí)都沒(méi)興趣了。這些嚴(yán)重的后果在你們心中萌發(fā)出自殺的念頭時(shí)有想過(guò)么？
在挫折面前因害怕而停住了腳步是萬(wàn)萬(wàn)不可的.，還記得滴水穿石的故事嗎？水的力量的確很微不足道，那塊堅(jiān)硬的石頭就像是水無(wú)法突破的挫折，但是經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力和堅(jiān)定的決心，石頭卻奇跡般的被渺小的水滴穿出了一個(gè)洞來(lái)。人生道路何嘗不是這樣，因?yàn)閳?jiān)持所以成功；因?yàn)榉艞壦允�。只要我們有一絲絲的希望，就要抓住希望，抓緊希望，向著目標(biāo)努力前進(jìn)，不顧一切地跨過(guò)挫折，奇跡總會(huì)在你的持之以恒中出現(xiàn)，挫折會(huì)使你受益匪淺�？缭酱煺�，是人生的第一閃光點(diǎn)。
我問(wèn)自己，面對(duì)挫折時(shí)，我是否勇敢地邁出了想克服挫折的這一步？面對(duì)挫折時(shí)，我是否樂(lè)觀地接受了挫折？面對(duì)挫折時(shí)，我是否堅(jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)勝了挫折？我不敢理直氣壯地說(shuō)我做到了，但是，此時(shí)此刻的我，深刻地明白了：堅(jiān)持、勇敢是挫折的克星，是成功的必需原則。
面對(duì)困難作文5
從小到大，我都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么大風(fēng)大浪，但那件事，卻讓我懂得了什么叫“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”小時(shí)候的我，還是很稚嫩，看到周圍的人都騎著漂亮的腳踏車時(shí)，心中充滿著好奇，但更多的是羨慕。于是，我向父親提出了一個(gè)大膽的要求：我要學(xué)腳踏車�！安�，不行，你還太��！”一向?qū)ξ业囊笥星蟊貞?yīng)的父親居然出人意料地拒絕我�！拔铱梢缘�，我可以學(xué)會(huì)的！”我向父親懇求道。“這可是你說(shuō)的，到時(shí)候可不要哭鼻子！”
父親在我的懇求下，無(wú)奈地答應(yīng)了于是，我擁有了我的第一輛腳踏車�？吹狡恋哪_踏車，我心中充滿了喜悅�！败囄医o你買來(lái)了，學(xué)不學(xué)就看你了”父親指著那輛腳踏車，滿臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)�！爸懒�！”我回答道，但是心早已飛出去了。要開(kāi)始學(xué)了，幼稚的我認(rèn)為這其實(shí)很簡(jiǎn)單，于是，毫不猶豫的開(kāi)始練習(xí)�！巴嚷貜哪_踏車跨過(guò)，踩住兩邊的腳踏板，雙手握住面前的把手，控制方向，兩條腿輪流使力。”父親耐心的教導(dǎo)道。我按照父親的指導(dǎo)，一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)著，開(kāi)始往前騎，車很快就運(yùn)動(dòng)起來(lái)了。騎著騎著，突然，車頭猶如想要擺脫束縛的小精靈似的，不受控制地左右晃動(dòng)起來(lái)，我使勁控制，卻無(wú)濟(jì)于事。于是，“砰”一下，車和我倒在了地上。沉重的車身壓著我的小腿，巨大的疼痛，讓我情不自禁地大聲哭泣。父親趕快跑了過(guò)來(lái)，將腳踏車挪開(kāi)，將我扶起�！案阏f(shuō)了，你還太小，不行的`！”父親安慰道�！安唬揖鸵獙W(xué)！”我堅(jiān)毅地說(shuō)，“我一定可以自己學(xué)會(huì)的，我能行！”于是，我又開(kāi)始了不斷的練習(xí)，“砰，砰……”一遍遍的練習(xí)，一次次的摔倒，一處處的傷口，在不斷地挫折與失敗后，在無(wú)數(shù)的痛苦與失敗后，在一聲聲的摔倒聲后，我終于能穩(wěn)穩(wěn)地騎著自行車前進(jìn)了，我成功了。
我終于戰(zhàn)勝了挫折！“不經(jīng)一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香”，我深深理解了這個(gè)道理，其實(shí)在人生道路上前行，會(huì)遇到很多不如意的事，但只要我們的只有在生活的征途上不畏險(xiǎn)阻，不怕困難，只要你執(zhí)著地去前進(jìn)，堅(jiān)持下去，再振作振作，那么成功就在眼前！
面對(duì)困難作文6
信任，是人與人之間不可缺少的調(diào)味劑。但在人類進(jìn)化的同時(shí)，信任卻慢慢減少了！國(guó)王誤會(huì)了忠心耿耿守護(hù)財(cái)寶的加文，把他當(dāng)做了盜寶賊，委屈無(wú)奈的加文，憤怒的走了。愚蠢又愚昧的國(guó)王在幾天后終于明白“加文不是賊”這個(gè)事實(shí)，他追悔莫及。真正的賊德克覺(jué)得自己挺對(duì)不起加文，偷偷的把所有的寶物都還了回去，又連夜找回了加文。國(guó)王和加文說(shuō)清了一切誤會(huì)，和好如初。當(dāng)他們找回信任時(shí)，感到的是前所未有的坦然和開(kāi)心。
信任，讓我們舒心。兩人是好朋友時(shí)，不知道要珍惜友情，等兩人之間充斥的是敵意時(shí)，我們卻往往懷念以前快樂(lè)的時(shí)光�，F(xiàn)代社會(huì)，人與人之間不信任的社會(huì)現(xiàn)象是越來(lái)越多，落井下石的現(xiàn)象也不少見(jiàn)。而在這方面，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)群居動(dòng)物。
在非洲的納古魯湖中，有成群的大火烈鳥(niǎo)�；鹆银B(niǎo)或在湖中玩水嬉戲，或在湖邊信步長(zhǎng)陽(yáng)。一時(shí)興起，它們會(huì)成群的展翅飛翔，引頸長(zhǎng)鳴，猶如萬(wàn)樹(shù)桃花在空中飛舞，煞是好看。
火烈鳥(niǎo)身上艷麗的紅羽衣，極容易招來(lái)天敵的攻擊。
一只狒狒悄悄地靠近了火烈鳥(niǎo)群，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲向了鳥(niǎo)群，那么密集的鳥(niǎo)群，一撲就能逮到一只��！果然，一只不幸的火烈鳥(niǎo)被抓住了，讓幾只狒狒分食了。很顯然，一只火烈鳥(niǎo)喂不飽幾只狒狒，它們想故技重施，卻一次次失敗了�；鹆银B(niǎo)總是幾乎同時(shí)沖上天空，讓狒狒抓個(gè)空。這是怎么回事？這么多，這么密集的火烈鳥(niǎo)，狒狒怎么會(huì)一只也抓不到呢？
原來(lái)，只要有一只火烈鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了狒狒并做出反應(yīng)，其它火烈鳥(niǎo)就會(huì)本能的跟隨，從不會(huì)懷疑。也正是不猶豫，節(jié)省了考慮的時(shí)間，才使它們迅速逃離。
火烈鳥(niǎo)這種群居動(dòng)物的生存絕技其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是信任。只有相互信任，共同應(yīng)對(duì)危機(jī)，才有生存的'希望。
當(dāng)一個(gè)種群存在著不信任的氣氛時(shí)，這個(gè)種群離危機(jī)，甚至離滅絕也就不遠(yuǎn)了。而我們?yōu)榱死婀葱亩方�，哪怕所謂的利益只是一點(diǎn)蠅頭小利。鄰里間開(kāi)門進(jìn)屋后都會(huì)習(xí)慣的關(guān)門，把本可以成為朋友的我們，隔在了兩個(gè)世界。這個(gè)現(xiàn)象在經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的農(nóng)村卻很少有：家里沒(méi)人，在自己家門口乘涼的人都會(huì)幫你看著，有什么事情，他們都會(huì)幫幫你。在那里，村子是一個(gè)和睦的大家庭。在現(xiàn)代社會(huì)里，人把錢看得很重要。門上寫著童叟無(wú)欺，而背地里卻做的是黑心生意。
互相信任吧，也許你就會(huì)感到前所未有的快樂(lè)和舒心，在這社會(huì)里，讓我們保留一份純真。
讓我們?cè)诠?jié)日里祝福鄰里，信任對(duì)方；讓信任充滿我們的心！
面對(duì)困難作文7
在我們的生活中，不免會(huì)有許多困難。其實(shí)，困難就是一個(gè)彈簧，你弱它就強(qiáng)，困難還是一只可怕的攔路虎，阻止我們前進(jìn)……困難是躲不開(kāi)的，它因?yàn)槟愕暮ε露兇�；就像我，遇到困難后總能勇敢的去面對(duì)嘗試克服困難。
記得有一次，爸爸媽媽去外邊和他們的同事共進(jìn)午餐。學(xué)完英語(yǔ)的我回到家時(shí)已經(jīng)是肚皮貼肚皮了。后來(lái)，我走進(jìn)廚房一看還有一些新鮮的土豆！這可真是天意！于是，我圍好圍裙，學(xué)著媽媽平時(shí)做飯的模樣開(kāi)始自己做飯。
“啪，啪，啪。”我刮完土豆皮后就開(kāi)始切土豆絲，然后一個(gè)勁的炒了起來(lái)。我先放了一湯勺的食用油然后把切好的土豆絲放進(jìn)鍋里。大概過(guò)了幾分鐘的，我根據(jù)自己喜愛(ài)的口味，依然放了一湯勺的鹽……土豆炒熟后，我使用鍋鏟把它從鐵鍋里盛到菜盤里，打理好一切后，我就迫不及待的拿出筷子，嘗嘗我的手藝。我?jiàn)A起幾根土豆絲放到我的嘴里，還沒(méi)等我嚼爛就從口中吐了出來(lái)。
這盤土豆鹽放得太多了，差點(diǎn)把我咸死了。于是，我只好倒掉了這盤我人生中第一次自己做的土豆絲，我既傷心又難過(guò)。心想：這可怎么辦呢？我已經(jīng)白白浪費(fèi)兩個(gè)土豆了！我再也不敢嘗試第二次了！�？珊髞�(lái)，我又轉(zhuǎn)念一想：不行！我一定要把這盤土豆做成！于是，我又重拾信心，開(kāi)始了炒土豆的第二次。這次雖然鹽沒(méi)有放多，可是，那些頑皮的食用油們就像熱鍋上的螞蟻一樣蹦來(lái)蹦去，全部濺在了我拿鍋鏟的右手上，令我疼痛不已。后來(lái)，我靈機(jī)一動(dòng)，從冰箱里拿出兩層保鮮袋抱在我的手上。哈哈，這下我可再也用不著害怕那些淘氣的食用油了！
經(jīng)過(guò)了十幾分鐘，香氣撲鼻的土豆絲終于上桌了！我掩飾不住內(nèi)心的喜悅，連忙拿起筷子把土豆絲夾起來(lái)嘗了一口。哇，這可真是一道美味佳肴呀！我一邊品嘗自己克服困難后，經(jīng)過(guò)辛苦的努力做出來(lái)的土豆絲，一邊看著我右手上被食用油炸起的.水泡，心想：只是在我的右手上炸出幾個(gè)水泡而已，就能換到一盤自己親手做的美味佳肴，即使多受點(diǎn)傷，也值了！今天，我心里喜滋滋的，比吃了蜂蜜還要甜。因?yàn)�，我成為了一個(gè)戰(zhàn)勝困難的勇士，不再害怕任何困難！
朋友們，困難本身并不可怕，可怕的是你沒(méi)有戰(zhàn)勝它的勇氣。微笑著面對(duì)它，拿出你智慧，你就能夠像我一樣攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝，成為一名打敗困難的常勝將軍！
面對(duì)困難作文8
我總會(huì)面對(duì)各種各樣的困難。有的困難，我總能戰(zhàn)勝，當(dāng)然，我也有無(wú)法戰(zhàn)勝的困難，有的還會(huì)讓你流淚，那些困難總能讓我無(wú)法忘記，對(duì)我這個(gè)用自行車去丈量過(guò)千山萬(wàn)水的騎行家來(lái)說(shuō)，還真的有一次讓我無(wú)法忘記的困難。
那是幾年前的事了，由于決定挑戰(zhàn)川藏線，所以我們?cè)O(shè)計(jì)了一次模擬訓(xùn)練，就選川藏線的開(kāi)頭，成都到康定，我們就這么上路了。前三天，似乎都很順利。
到了第四天，剛剛出發(fā)，我就遭遇了摔車，導(dǎo)致我的`整個(gè)上午，都在后勤車上面度過(guò)，這一摔，可不簡(jiǎn)單，導(dǎo)致我的整塊左半邊肚皮都是青色的，每次拉伸，都伴隨著劇痛，而就在這種讓人無(wú)法忍受的環(huán)境下，我爸依舊要求我從中午下車，完成后半段的騎行。
于是我和我爸發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵，我爸認(rèn)為他是在磨煉我的意志力，但我認(rèn)為我自己的身體已無(wú)法承受住這么高強(qiáng)度的訓(xùn)練，我爸發(fā)現(xiàn)他是吵不贏我的，所以開(kāi)始威脅我：如果你不把后半段騎完，暑假我就不陪你走川藏線，這無(wú)疑對(duì)我來(lái)說(shuō)是致命的，因?yàn)闆](méi)人能再陪我騎川藏線，因此我無(wú)賴的跨上了自行車。
我就重復(fù)的做著哪機(jī)械的運(yùn)動(dòng)，不知過(guò)了多久，我的無(wú)限循環(huán)被一陣從腿部傳來(lái)的酸痛給打斷了。
原來(lái)，在這個(gè)離目的地康定只有不到10公里的地方有一個(gè)十分長(zhǎng)的上坡，于是，我開(kāi)始把注意力放到騎車上。風(fēng)聲、汽車的呼嘯聲、自己的被放大多少遍的呼吸聲。就在那一瞬間，我失去了耐心。我倒在地上動(dòng)也不想動(dòng)，只是慢悠悠的拿出手機(jī)，撥通了后勤車上媽媽的電話，叫她馬上開(kāi)車過(guò)來(lái)，把我載上車，然后就無(wú)情的掛掉了電話，眼淚突然不知不覺(jué)的流了出來(lái)，這個(gè)電話，就代表著我念叨了整整2年的川藏線將沒(méi)有人陪我完成。
我媽到了后，再次強(qiáng)調(diào)了這個(gè)我已經(jīng)放棄的行動(dòng)，而旁邊的父親也已經(jīng)忽視掉了我的眼淚，跨上自行車與我說(shuō)了再見(jiàn)，身上的傷還在繼續(xù)的痛著，我也不知道我媽在等什么，一直不把我的自行車放上車，而我也只是不停地流著眼淚并且不停的念叨：我不想再騎了，我不想再騎了。就在這時(shí)，我爸告訴我前面的坡并不陡而且轉(zhuǎn)個(gè)彎就到了，聽(tīng)了他的話，我只好繼續(xù)跨上車，前進(jìn)，因?yàn)榉艞壞钸读?年的目標(biāo)損失對(duì)我太大�？吹侥菈K地名牌后，我的眼淚再次流了出來(lái)，畢竟，我終于做到了。
我不知道我還會(huì)面對(duì)多少困難，可能他們會(huì)無(wú)法完成，甚至在他的面前流淚。但是，去完成那個(gè)你認(rèn)為不可能的事才是唯一的解決方法。
面對(duì)困難作文9
人在這一生中，都會(huì)有流淚之時(shí)。流淚，是每個(gè)人都要做的一件事，是不可避免的一件事。而每個(gè)人流淚，都是有原因的。有時(shí)是傷心、激動(dòng)；有時(shí)是面對(duì)什么；有時(shí)是因?yàn)樽霾坏蕉鳒I……流淚有很多種原因，有原因才是流淚的憑證。在每一滴眼淚中，都包含著發(fā)生讓你流淚的事的進(jìn)過(guò)。而我不是，而我是“面對(duì)困難，我流淚了�！�
其實(shí)，我非常怕困難，一遇到困難，我就無(wú)能為力，無(wú)力回天。我面對(duì)困難時(shí)，我的頭一下就被挖空了，想不出來(lái)對(duì)策。因此，我對(duì)困難充滿了恐懼。
我們每個(gè)人都要遇到困難。尤其是我這種怕困難的人，遇到困難只有后退。每一次都和困難做斗爭(zhēng)時(shí)，終以我流淚而結(jié)束了。
我和困難“打仗”時(shí)，像上面說(shuō)的，就有一起：有一次，我正在寫作業(yè)。忽然，我遇到了“攔路虎—有一道題不會(huì)做了。我于是就苦思冥想，想了半天也沒(méi)有想出來(lái)�！斑@道題怎么做��！”我心里暗暗叫苦：“這怎么辦？”于是，我就去翻書(shū)包，把練習(xí)冊(cè)、書(shū)和有關(guān)的題目拿出來(lái)，就一直去找與它相關(guān)的問(wèn)題。可惜，我沒(méi)能找到。我現(xiàn)在已經(jīng)陷入了徹底的絕望之中了，我再也沒(méi)有辦法了。我現(xiàn)在遇到了困難，曾想起我前面屢次和困難作對(duì)的失敗，我不禁流出了淚水，最后我還是被困難打敗了。
我曾經(jīng)被困難打敗過(guò)許多次，每被打敗一次，便增加了我心里對(duì)困難的害怕。我很害怕困難，真想讓這個(gè)世界上沒(méi)有困難�？墒�，這哪可能會(huì)實(shí)現(xiàn)！這個(gè)世界上到處都是困難。到處都有困難，沒(méi)有一個(gè)地方?jīng)]有困難！我心里只想說(shuō)這一句話：“為什么！為什么！為什么會(huì)有困難，如果沒(méi)有困難，那該多好��！”我其實(shí)想要說(shuō)出來(lái)的，但說(shuō)了又有什么用？根本就沒(méi)用！那么，我只能就這樣一次又一次地被困難打敗，只有流更多的淚水了。
在我流出的`眼淚中，絕大多都是因困難所流，每一滴眼淚都見(jiàn)證著我被困難x后的樣子。我流了許多淚，尤其是這該死的困難，害我流了三分之二的淚水了。但是我說(shuō)這困難該又怎樣？豈不是一點(diǎn)小小的困難也害怕？就是在小的困難，我還是怕，我覺(jué)得干不過(guò)它。那么，在再次遇到困難時(shí)，又要在度流淚了。
我活十多年，被困難所打到過(guò)一次又一次。每一次x，到后來(lái)的面對(duì)，我只有流淚了。所以我“面對(duì)困難，我流淚了”同學(xué)們，你們有沒(méi)有流淚呢，如果你們流過(guò)，那你們又是怎么流的呢？
面對(duì)困難作文10
樂(lè)觀，像天黑時(shí)的一盞路燈，照亮前進(jìn)的道路；樂(lè)觀，像一雙無(wú)比溫柔的雙手，撫平受傷的創(chuàng)口；樂(lè)觀，像一把鋒利的匕首，刺向生活的苦楚。樂(lè)觀面對(duì)生活中的困難，彩虹終將出現(xiàn)！對(duì)此，我深有體會(huì)……
記得那是一年的七月份，天氣灰蒙蒙的，沒(méi)有一點(diǎn)夏天的生機(jī)，仿佛在詮釋著我的`心情。那一點(diǎn)可憐的分?jǐn)?shù)躺在成績(jī)單上，我呆呆地盯著它，不出聲，嘆了一口氣�！懊髅魑遗α�，為什么還是退步了30多名呢？”心里酸楚地想著，眼眶里的淚水流到臉上。此時(shí)，屋外想起了雷聲，大雨傾盆而下，仿佛是在為我傷心流淚。爸爸從屋里出來(lái)，看到我的表情，肯定知道這次成績(jī)不理想。他悄悄地走到我身邊，說(shuō)：“一會(huì)兒雨停了，我?guī)阆氯プ咦甙��！蔽覜](méi)有作聲。他又說(shuō)：“放心，這雨來(lái)得快，去得也快�！惫�，大概過(guò)了十分鐘，雨停了。
小路上坑坑洼洼的，有些泥濘，爸爸走在前面，我默默地跟在后面，低著頭。忽然，爸爸說(shuō)：“過(guò)來(lái)！”。我沒(méi)有抬頭，只是跟著他聲音的方向走了過(guò)去，直到我撞上了他的后背。他說(shuō)：“回頭看看，”只見(jiàn)，泥濘的小路有兩排整齊的腳印�！澳阍偬ь^看看！”不知道什么時(shí)候，天空中出現(xiàn)了一條彩虹，它好像在微微晃動(dòng)，沖我招手，我滿是淚痕的臉上充滿了驚喜！“現(xiàn)在明白了嗎？這片泥濘就像生活中的困難，你要懷著樂(lè)觀的心態(tài)，一步一個(gè)腳印地克服困難，才能迎來(lái)像彩虹一樣的美好未來(lái)！記住，樂(lè)觀能幫你戰(zhàn)勝困難！”
那天，我記住了爸爸的話，我學(xué)著用樂(lè)觀把失落變成激勵(lì)，把困難當(dāng)作機(jī)遇，把失敗當(dāng)作教訓(xùn)�；丶液�，我把垃圾桶里揉成團(tuán)的試卷找出來(lái)，冷靜地分析，直面自己的錯(cuò)題，反反復(fù)復(fù)地思考，一遍又一遍地驗(yàn)算，找出答案核對(duì)，實(shí)在不明白的地方又微信請(qǐng)教了老師�？粗@張被我攻克的試卷，我舒心地笑了，原來(lái)我沒(méi)有自己想象的那么差！之后，我又把錯(cuò)題整理在本上，反思自己知識(shí)上的漏洞，找出自己的不足。后來(lái)老師為了強(qiáng)化我們考試當(dāng)中暴露的弱點(diǎn)，又進(jìn)行了一次測(cè)試，我答得很順暢，不僅取得了好成績(jī)，還受到了老師的表?yè)P(yáng)！我的心里美滋滋的，天空中的那條彩虹，又好像浮現(xiàn)在我的眼前，沖我招手！從此，對(duì)學(xué)習(xí)我變得更加自信，每當(dāng)遇到不會(huì)的問(wèn)題，我不再悲觀失望，而是積極地想辦法去解決。后來(lái)在生活中遇到困難、挫折，我也試著去樂(lè)觀面對(duì)，因?yàn)槲蚁嘈拧稗k法總比困難多”！
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�！讓我們堅(jiān)定一個(gè)信念：樂(lè)觀面對(duì)困難，彩虹終將出現(xiàn)！
面對(duì)困難作文11
“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”每當(dāng)張韶涵《隱形的翅膀》這首熟悉的旋律在耳邊回蕩，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出這樣一幅畫(huà)面：廣袤的原野上，一位美麗的天使晃動(dòng)著空蕩蕩的衣袖，在父親的陪伴下放飛著擁有雙手的蝴蝶風(fēng)箏，那風(fēng)箏在空中悠悠飄動(dòng)，越飛越高……這位美麗的天使，就是影片《隱形的翅膀》中的女主人公——李志華姐姐。
當(dāng)我看到失去雙臂的志華姐姐用肩膀搭在自行車把手上輕快地哼唱《隱形的翅膀》時(shí)，當(dāng)我看到磨爛了腳趾仍不肯放棄的志華姐姐用腳學(xué)會(huì)了洗臉、漱口、穿衣、做飯，甚至是穿針引線時(shí)，當(dāng)我看到草原上飛奔的志華姐姐衣袖飄揚(yáng)而以為那就是她無(wú)形的翅膀時(shí)，當(dāng)我看到身姿矯健的志華姐姐在泳池中如美人魚(yú)一般自由穿梭時(shí)，我的心一次次被沉甸甸的淚水與感動(dòng)浸潤(rùn)。我一邊流著眼淚，一邊用掌聲表達(dá)著我對(duì)志華姐姐的`敬佩，敬佩志華姐姐能以頑強(qiáng)的毅力用腳飛翔、用腳創(chuàng)造自己的未來(lái)。
由志華姐姐我聯(lián)想到金晶姐姐，由放飛的風(fēng)箏我聯(lián)想到奧運(yùn)火炬，我對(duì)“隱形的翅膀”這五個(gè)字所包含的意義有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。4月7日，在巴黎塞納河畔，金晶姐姐用自己殘弱的身體捍衛(wèi)奧運(yùn)火炬的那一幕，讓全世界所有的人都為之動(dòng)容。金晶姐姐也正是因?yàn)閾碛兄粚?duì)隱形的翅膀，而沒(méi)有被命運(yùn)所打倒。九歲時(shí)的金晶姐姐因?yàn)閻盒阅[瘤失去了右腿，但這絲毫沒(méi)能抹去金晶姐姐臉上的微笑。多一條腿，少一條腿，她都堅(jiān)強(qiáng)地生活著，并且以天使的表情笑對(duì)每一個(gè)人。在7年的輪椅擊劍生涯中，她始終以堅(jiān)韌和豁達(dá)面對(duì)，憑借自己的努力長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀，長(zhǎng)出了豐盈的羽翼，最終成為境外奧運(yùn)火炬手，圓了自己的奧運(yùn)夢(mèng)。
爸爸告訴我：“每個(gè)人的翅膀不在身上，而在她的心房，那對(duì)翅膀叫堅(jiān)持不懈、永不放棄！”
媽媽告訴我：“你想飛多高就能飛多高，只要心存夢(mèng)想，并能付之行動(dòng)，你可以飛得比珠峰還高！”
老師告訴我：“上天對(duì)每個(gè)人都是公平的，給她關(guān)了一扇門，同時(shí)又會(huì)給她打開(kāi)一扇窗！”
一切的一切都在告訴我，成長(zhǎng)的道路不是一帆風(fēng)順的，只要擁有勇氣和毅力，勇敢面對(duì)困難和挫折，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，即使翅膀斷了，心仍可以帶著夢(mèng)兒飛翔！
面對(duì)困難作文12
在人生的道路上，我們絕不能一遇到困難，就退縮，應(yīng)該勇敢樂(lè)觀地面對(duì)困難，不要把任何事物都看得如此絕對(duì)性�！}記
這部小說(shuō)《魯濱孫漂流記》講述了魯濱遜因?yàn)橛鲭y而流落到一個(gè)荒島上，他憑借了自己的毅力、勇氣與智慧，改變了自己的生活環(huán)境，并戰(zhàn)勝了重重困難生存下來(lái)。后來(lái)，他救下來(lái)一個(gè)土著人，并給他起名“星期五”，就這樣星期五成了他的仆人。最后，魯濱遜幫助一位英國(guó)船長(zhǎng)制服水手判亂，同時(shí)自己也因此而獲救，搭乘那艘船回到了英國(guó)。
魯濱遜在與世隔絕、荒無(wú)人煙的海島上，他面對(duì)困難，毫不畏懼，自己想辦法，利用荒島周圍可利用的'一切，改善了生活環(huán)境，他所做的一切都值得我們肯定，值得我們學(xué)習(xí)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。。。
還記得，今年暑假去爬山，山很高，很險(xiǎn)，沿途上隨處可見(jiàn)的一個(gè)個(gè)小瀑布。隱約可以看見(jiàn)山與綠苔間夾雜著清澈的瀑布，耳邊傳來(lái)清脆的水流聲，“嘩啦啦”，隨著溪流慢慢地流淌，我便接著一步一步望山頂上爬。太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，汗水如同豆大般，一滴滴從而頭上冒出來(lái)。我看見(jiàn)一個(gè)接一個(gè)還未爬到山頂便以原路返回了，這時(shí)我真的很想因此而放棄，不過(guò)轉(zhuǎn)念一想，魯濱遜在荒島上生活了這么多年，我這點(diǎn)困難和他的相比，又算得上什么呢？于是我又繼續(xù)接著往上爬……
最后，我終于登上了山的頂峰，坐在山頂上的欄桿上，大口的呼吸著新鮮空氣，欣賞著周圍的美麗景色，心情極其的好。我開(kāi)始有些慶幸自己并未在半山腰而放棄。
失敗就似一杯咖啡，初嘗苦澀，難以入口，再品醇香四溢，回味無(wú)窮……
我們應(yīng)該想魯濱遜一樣，勇于錘煉自己，在充滿考驗(yàn)的人生中，不斷迎接新的挑戰(zhàn)，才能獲取成功的喜悅。。
山再高，也沒(méi)有我的目標(biāo)高，登山難，但沒(méi)有我克服不了的困難，只要一步一個(gè)臺(tái)階，一步一個(gè)腳印，便沒(méi)有達(dá)不到的高峰！
這部小說(shuō)使我認(rèn)識(shí)到，人不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對(duì)困難，克服困難，保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)，去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。
讓我們一起面對(duì)困難，迎難而上吧！
面對(duì)困難作文13
這是現(xiàn)代著名詩(shī)人艾青的一首詠物詩(shī)，艾青可以說(shuō)是文壇上不可多得的作家。這首吟詠礁石的佳作，既繪其形，又傳其神，形神兼?zhèn)洹?/p>
這首是寫于1954年，在建國(guó)的初期，我們祖國(guó)大地滿目瘡痍，正如詩(shī)中所寫的一樣，在祖國(guó)母親的“臉上和身上，像刀砍過(guò)的一樣”。無(wú)疑，作者是用礁石來(lái)象征著我國(guó)人民堅(jiān)定的意志。面對(duì)如此的艱難，從人民到國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人，都沒(méi)有失去信心。從零開(kāi)始，用心中的希望和勤勞的雙手重新托起了這條傷痕累累的東方巨龍�！暗廊徽驹谀抢�/含著微笑，看著海洋……”這正是詩(shī)中所體現(xiàn)的面對(duì)困難的堅(jiān)韌民族精神，正是這精神的巨大力量，始終推動(dòng)著中國(guó)在歷史的長(zhǎng)河中大跨步地前進(jìn)。
一個(gè)民族固然需要這種精神，因?yàn)樗軌蛲衅饑?guó)家的希望；那么作為一個(gè)人呢，則更需要這種頑強(qiáng)樂(lè)觀的精神來(lái)完成人生這條充滿艱難的道路
這首短短幾十字的詩(shī)，帶給讀者的感悟卻是深刻而豐富的。人生，就好像是廣闊無(wú)邊的海洋，而困難挫折就是偶爾顯現(xiàn)在海洋上的'海洋的浪花。大海不會(huì)永遠(yuǎn)平靜，人們之所以向往它也正是由于它充滿澎湃與咆哮。自從我們每個(gè)人出生開(kāi)始，就注定要在自己那片充滿波瀾的海洋中揚(yáng)帆起航。那么當(dāng)一個(gè)又一個(gè)的浪花無(wú)休止地?fù)溥^(guò)來(lái)的時(shí)候，我們要如何把握好自己的人生之帆呢？“每一個(gè)浪都在它腳下/被打成碎末，散開(kāi)……”我們就是要像礁石那樣，當(dāng)困難來(lái)臨之時(shí)巋然屹立，用微笑去面對(duì)。從古至今，許許多多的中外名人正是用這種從容與樂(lè)觀戰(zhàn)勝了巨大的困難。貝多芬縱然雙耳失聰卻仍給我們留下了振奮人心的《命運(yùn)交響曲》；海倫·凱勒縱然雙目失明卻仍用希望寫下了她心中的世界。這樣的事例不勝枚舉，難道不都是在告訴我們?nèi)松枰@種積極的態(tài)度嗎？有人說(shuō)過(guò)：困難對(duì)于那些具有堅(jiān)毅人生態(tài)度的人來(lái)說(shuō)是一種財(cái)富。那么我們?yōu)楹尾话盐者@筆財(cái)富，就像礁石那樣，用微笑著完成自己的人生旅程。
一個(gè)人需要堅(jiān)強(qiáng)的人生態(tài)度面對(duì)挫折，一個(gè)民族也必不可缺堅(jiān)韌的民族精神來(lái)求得生存與發(fā)展。面對(duì)人生、國(guó)家的風(fēng)浪，我們正是應(yīng)有礁石的精神——含著微笑，看著海洋……
面對(duì)困難作文14
最后一縷秋風(fēng)帶走孤單搖曳在樹(shù)椏上的黃葉，它在空中翻旋，諦造出一個(gè)個(gè)漂亮的360°。輕輕的，它落地了，輕盈的姿態(tài)依然如故。
在生命消失的瞬間，它如此坦然。它輕輕貼在我耳邊。微笑地說(shuō)——
面對(duì)困難，我笑了。
當(dāng)潘朵拉打開(kāi)魔盒的剎那，天神宙斯的詛咒便如影隨形。安逸之中多了份忐忑，世間的災(zāi)難如期而至。
輪回了萬(wàn)年的現(xiàn)在，困難是人生路上的一片陰云。也許。已經(jīng)麻痹，驚恐中多了份微笑，慌亂中多了份鎮(zhèn)靜。
這一切對(duì)我來(lái)說(shuō)或許太晚，但當(dāng)它降臨在我身邊，我卻差點(diǎn)讓它逃走，最后它擁進(jìn)我的懷抱，輕輕告訴我——
面對(duì)困難，我笑了。
也許是受家庭的'熏陶吧，從小啃慣了大文豪文字的我頗有點(diǎn)才氣，作文上也不算差。一次偶然的機(jī)會(huì)，我聆聽(tīng)到了世界文著的呼喚。書(shū)柜上漸漸撤下了我少年時(shí)代的天使，取而代之的是悠揚(yáng)的筆墨透露出的循循善導(dǎo)。慢慢地我的文章中少一些幼稚的暇想，多了份哲學(xué)的思索。我一步步踏上了文學(xué)的阡陌上，老師和同學(xué)的贊美也接踵而來(lái)。起初，我只是謙遜一笑，因?yàn)槲艺J(rèn)為文章取決于你是否用心去寫。慢慢地，承載了太多榮譽(yù)的我不免有些趾高氣昂，畢竟我只是個(gè)孩子。
一場(chǎng)突出其來(lái)的作文大賽，讓本就有些驕傲的我變得更加漠視“群雄”了。憑借我對(duì)桂林山水的認(rèn)識(shí)與感觸，一幅抒寫桂林山水的風(fēng)情畫(huà)卷《山？水？人》讓我在比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。在同學(xué)們的贊嘆中，在老師的掌聲中，我變得更加驕傲和趾高氣昂。
在驕傲和趾高氣昂中，又一次作文大賽來(lái)了。我沒(méi)有用真實(shí)的感情去灌溉我的文章，只是用一些精挑細(xì)選的華麗詞藻來(lái)裝飾。結(jié)果出來(lái)了，我只得了三等獎(jiǎng)，那于我的預(yù)期相差甚遠(yuǎn)，我澎帳的心得到當(dāng)頭一棒。我一個(gè)人靜坐在樹(shù)前流淚，那鮮紅的“三”字似乎在恥笑我。我心中只有一個(gè)念頭：我再也不寫作文了。
久久，我終于冷靜下來(lái)，書(shū)中一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)不屈的英雄緩緩起來(lái)，他們告訴我：挫折，是人生道路上的一泓清泉，它永遠(yuǎn)擁有著美麗。
一片搖曳的枯葉落下來(lái)，最后一縷秋風(fēng)吹干了我的淚痕，我笑著昂望著無(wú)垠的天穹。
面對(duì)困難，我笑了。
面對(duì)困難作文15
這個(gè)星期六，我本來(lái)可以像往常一樣快樂(lè)地度過(guò)，但因?yàn)樽蛲淼囊粋�(gè)消息，如惡魔般的難以接受的消息，讓我感到迷茫，我以后該怎么做？我感到一絲絲的絕望。
整晚沒(méi)睡好，第二天沒(méi)精神，有點(diǎn)恍惚，起床后我并沒(méi)有急著洗漱，而是躺在床上發(fā)呆，時(shí)不時(shí)翻翻床頭的書(shū)。這時(shí)，我翻書(shū)的手停了下來(lái)，眼睛朝那頁(yè)書(shū)上看去。
靜靜地，我足足用了十分鐘才看完并了解到，鉆石也叫金剛石。這種礦石很硬，外表不光滑，也不會(huì)發(fā)光，跟市場(chǎng)上的鉆石相比有天壤之別。書(shū)上說(shuō)金剛石經(jīng)過(guò)精心打磨和多種制作過(guò)程才能成為市場(chǎng)上閃閃發(fā)光、珍貴無(wú)比的鉆石。因?yàn)榻饎偸膱?jiān)硬，所以大部分會(huì)用來(lái)做工具，只有少數(shù)成為流到市場(chǎng)供人欣賞的寶石。金剛石是經(jīng)過(guò)了重重磨難才成為鉆石，這不禁讓我想起昨晚的那條消息。
我的爸爸，在廣州開(kāi)了個(gè)紙廠，經(jīng)過(guò)十多年努力，才從那時(shí)的身無(wú)分文發(fā)展到現(xiàn)在一個(gè)有點(diǎn)規(guī)模的'紙廠。這個(gè)廠子是爸爸媽媽帶著我們?nèi)置迷趶V州努力打拼，也可以說(shuō)是熬出來(lái)的�？墒�，吃苦耐勞，努力奮斗的成果就在那個(gè)黑色的星期五的晚上，不知什么原因來(lái)了一把火，燒了個(gè)精光。短短的幾分鐘內(nèi)，火無(wú)法控制，還沒(méi)等消防車來(lái)，火就漫延到隔壁兩家廠房。可是，可憐的我的老爸，怎么可能眼瞅著自己拼的心血被燒毀他發(fā)瘋似的用水滅火，企圖讓火不再燃燒，可這只是妄想要不是人們拉住他，恐怕后果更加不堪設(shè)想。
消防車來(lái)了，一輛接一輛，爸爸蹲在一旁，默默地流下了眼淚。都說(shuō)男兒有淚不輕彈，可是，他怎么能忍住眼淚不往下流��？
爸爸因?yàn)閵^不顧身，以致幾處燒傷，住院了。估計(jì)他躺在床上燒傷的痛遠(yuǎn)遠(yuǎn)蓋不住他心里的痛吧！媽媽在老家十分著急、擔(dān)憂，很想過(guò)去照顧爸爸，但這邊又要照顧我們，還要處理廠里各種事務(wù)。媽媽就是這樣忍受著雙重煎熬。
這些事，都是我偷聽(tīng)電話知道。我先是震驚，立即心就跟著疼，然后是感覺(jué)很無(wú)助，我多么希望這只是一場(chǎng)惡夢(mèng)。我記得在星期五的晚上，爸爸還跟我們視頻聊天了呢，有說(shuō)有笑的�？蛇@樣的悲劇就是這么瞬間的發(fā)生了姑姑，爺爺，大姨知道后都安慰我們，要我們堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)！
是的，面對(duì)困難，我們要迎難而上，擊敗困難，我相信我們一定能熬過(guò)去的。金剛石是經(jīng)過(guò)重重打磨才成為閃閃發(fā)光的鉆石，那我們也要做一顆閃耀的鉆石！