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我們班的搗蛋鬼作文

時(shí)間:2023-10-07 17:19:46 好文 我要投稿
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我們班的搗蛋鬼作文經(jīng)典[15篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的我們班的搗蛋鬼作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我們班的搗蛋鬼作文經(jīng)典[15篇]

我們班的搗蛋鬼作文1

  我們班名副其實(shí)的“搗蛋鬼”錢郭浩最近又開始蠢蠢欲動了。

  今天早上上數(shù)學(xué)課前,他就拿出來一個(gè)像海膽一樣的小玩具,軟軟的,彈彈的。他將它隨手將她往上一拋,結(jié)果卻黏在了天花板上了,就是不下來。這逗得我們這一圈的人哈哈大笑起來。那可憐的“小海膽”就這樣和吊燈作伴,吊在天花板上,遲遲不肯下來,仿佛像一個(gè)小孩一樣,還繼續(xù)想這么玩鬧下去,但就因?yàn)橐粋(gè)不小心,就輕松地落在了錢郭浩的手里。

  到了下午,快放學(xué)的.時(shí)候他又拿出來它的“小海膽”又再一次往上一扔,再一次粘了上去,但這一次可不太一樣,“小海膽”它這次可不想再松手了,它牢牢地粘在了天花板上,一動不動,就像被502站住了似的,紋絲不動。我們看著這幕樂的前俯后仰,我們一個(gè)個(gè)都用期待的眼神望著它,好像都在說“快點(diǎn)掉下來吧,掉下來吧,我想看你掉下來的樣子,我們的陳文韜同學(xué)已經(jīng)走上前,向著這任性的海膽,爬上桌子,舉起他“寶劍”拿著掃帚掃來掃去。

  的最終,我們的“小海膽”在萬人矚目下,扭了扭身子,擺動兩下身子,掉了下來。

我們班的搗蛋鬼作文2

  一個(gè)瘦小的身影帶著一個(gè)足球在操場上快速地跑動著。忽然,他飛起一腳,將腳下的足球射進(jìn)了球門,“球進(jìn)了!”他開心地喊著。他,就是我們班的“搗蛋鬼”。

  在大課間活動的時(shí)候,我們幾個(gè)女生正在聊天,他突然興沖沖地跑過來說:“我送你們一個(gè)好東西!”“肯定不是什么好東西。”我對旁邊的'人說!熬涂匆幌,你要是敢騙我,我就……”有個(gè)女生說道。他把東西一放,壞笑著跑開了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來一個(gè)聲音:“是蚯蚓!”我們被嚇得哇哇大叫,花容失色,連忙把蚯蚓扔進(jìn)了垃圾桶!暗鹊,我跟他做過同桌,他膽子沒這么大!蔽艺f道!笆裁打球荆粭l皮筋而已!”“哎!虛驚一場啊,你給我過來!看我不把你……”

  他總是這樣惹同學(xué),別看他這么調(diào)皮,他可是一個(gè)很有責(zé)任心的人。

  一次,老師有事請假了一天。有許多同學(xué)趁老師不在,開始“狂歡”。有兩個(gè)同學(xué)在追逐打鬧,一個(gè)同學(xué)不小心撞到了一個(gè)急著寫作業(yè)的同學(xué),那個(gè)同學(xué)對他吼道:“你干嗎呀,我作業(yè)都寫不好了!”另一個(gè)同學(xué)也不甘示弱道:“我又不是故意的,你吼什么吼!”他們兩個(gè)人越吵越兇,眼看著就要動手打起來了。這時(shí),他沖上去說:“君子動口不動手,有什么事情好好說!”但是那兩個(gè)同學(xué)已經(jīng)吵得喪失了理智,根本不講道理。他忍無可忍,吼道:“吵什么吵!老師不在非要惹事嗎?”那兩個(gè)同學(xué)被嚇到了,意識到了自己的錯(cuò)誤……

  他,就是我們班的班長。

我們班的搗蛋鬼作文3

  “叮叮叮,叮叮!爆F(xiàn)在已經(jīng)上課了,全校也差不多安靜了下來,可是還有一個(gè)班正吵的不可開交。

  如果沒有猜錯(cuò),那就屬我們班了吧,整層樓也就只有我們班的聲音。

  “Everybody hey we go,和我一起去燙頭!動次打次動次打次”。這又是誰的聲音,原來是我們班的搗蛋鬼——李文睿呀!

  只見他瘋狂的在教室里到處跑,遇到這樣的事,你可能會驚訝,但是我們班的人都已經(jīng)習(xí)以為常了,現(xiàn)在他又跳上桌子擺出一副超人的`樣子,還不斷的發(fā)出笑聲:哈哈——哈——哈哈哈,聽得旁人雞皮疙瘩一樣一陣一陣的。

  “李文睿,你給我下來!”突然一句話打斷了他的笑聲,“起立,老師好”,他這才反映過來,迅速下來坐在了座位上,原來是世界上最兇的老師——孫老師,他呀是我們班的數(shù)學(xué)老師,人人都很怕他,可李文睿卻不怕他,比如老師讓我們不許帶零食,可他卻非要帶,老師不讓帶手機(jī),他也非要帶……總之他就是老師的死對頭。

  接下來就是老師大發(fā)雷霆的時(shí)刻了,各種兇,各種發(fā)火……終于下課了,該去做操了,同學(xué)們都下去了,可是他卻沒有,他就在書包里翻著什么?這回下操了,哎呀,不得了,同學(xué)們一進(jìn)教室就聞到撲鼻而來的辣條味,不用猜就知道是李文睿,可是他人了?原來他已經(jīng)在最后一排了,沉浸在辣條的世界里了。

  這就是我們班的搗蛋鬼!李文睿。

我們班的搗蛋鬼作文4

  我們班里有一個(gè)搗蛋大王,誰要是問他的名字叫什么?我們大家都會異口同聲的說――賈璽賀。他可是我們班里出了名的搗蛋大王。

  賈璽賀今年九歲了,長得又高又壯,班主任張老師說他像一個(gè)11歲的學(xué)生,他留著普通的短發(fā),圓圓的臉上長著濃濃的眉毛,眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁,一張大大的嘴巴說起話來那是口若懸河,妙語連珠。他經(jīng)常穿著肥肥大大的藍(lán)色運(yùn)動服。

  有一次,我正坐在座位上看書,突然就覺得身后有人在擺弄我的頭發(fā)。我猛然一回頭,發(fā)現(xiàn)后面沒人。我自言自語地說:“奇怪了沒人啊,難道是我的'幻覺!”說完我又坐在座位上,聚精會神地看起書來。咦?還奇怪了,我怎么還覺得身后有人擺弄我的頭發(fā),我的暴脾氣就上來了。我轉(zhuǎn)過身去對著空蕩蕩的教室吼了起來:“哪個(gè)挨千刀的,剛才擺弄我的頭發(fā)”。我的獅吼功,吼的很厲害,賈璽賀不由自主地從桌子底下探出頭來,就像春天剛剛發(fā)芽的小草一樣。我恍然大悟原來賈璽賀在桌子底下藏著,用窗戶臺上的雞毛彈子掃我的頭發(fā)呢!我氣得火冒三丈,拿起雞毛撣子追著賈璽賀打。他一邊跑一邊還不時(shí)回過頭來給我扮鬼臉說:“大姐息怒,小弟知錯(cuò)!”。唉!我嘆了一口氣,賈璽賀可真是又搞笑又氣人呀!

  看,這就是我們班的搗蛋大王。厲害吧!

我們班的搗蛋鬼作文5

  我們班有一個(gè)搗蛋鬼,上課搗亂,下課更亂。

  星期四早讀下課時(shí),黃慶燚欺負(fù)了一位跟我關(guān)系很要好的女同學(xué),于是我便幫她一起教訓(xùn)黃慶燚。

  那位女同學(xué)大叫一聲:“原子欽,抓住他!”可原子欽也不知是聽錯(cuò)了還是怎么的,拿起沙包朝他臉扔去。那一扔可真準(zhǔn),正好扔中了黃慶燚的臉。

  黃慶燚立刻躺倒在地,不起來了。哈哈,這下有好戲看啦。

  上課鈴響了,數(shù)學(xué)老師好不容易把他拉進(jìn)屋里,可是,他卻拉著我的胳膊,不松開。

  數(shù)學(xué)老師看見了,讓他站了起來,但他又開始踢桌子。老師二話不說,拉著他人,搬著他的桌子向講臺那走去?梢,老師的'力氣有多么大。

  到了前面,他卻又開始踢人家胡恩平的桌子,老師說:“黃慶燚,你敢再動,出去站。”

  一會兒,黃慶燚扭來晃去,故意擋住人家胡恩平,不讓人家看黑板。老師終于忍無可忍,一氣之下叫了兩個(gè)人把他的桌子搬到了外面。

  他揪住其中一個(gè)人,不讓人家搬,可他并沒有想到,那個(gè)同學(xué)雖然又瘦又矮,可力氣很大,一只手便把桌子抬到了外面。接著,老師把黃慶燚趕到了門外。

  因?yàn)樗,不但我們這節(jié)課沒上好,也影響了數(shù)學(xué)老師一天的心情。

我們班的搗蛋鬼作文6

  “嗚嗚,我不要移到講臺旁邊!薄安恍,你必須移過去!”原來是我們班的“搗蛋鬼”—胡同學(xué)在語文課上講了九句廢話后,被班主任吳老師被迫“搬家”,把桌椅移到了講臺旁邊。

  胡同學(xué)的眼睛高度近視,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,頭發(fā)像一個(gè)鳥窩。他在做眼保健操時(shí)經(jīng)常睜眼,而且是睜一只眼,在班長要給他扣分時(shí),他還會無理取鬧的說:“我只睜了一只眼,你只能給我扣零點(diǎn)五分!卑嚅L聽了,鼻子都差點(diǎn)氣歪了。正好這時(shí)候老師突然進(jìn)來了,他急忙閉上眼睛,但是還是被老師的“千里眼”發(fā)現(xiàn)了。于是把他拎到了講臺旁,狠狠地訓(xùn)斥了他,并把他拖到辦公室罰做了五遍。

  他雖然調(diào)皮,但反應(yīng)很快。

  他復(fù)原三階魔方只需二十八秒,讓其他同學(xué)佩服地五體投地。他每天堅(jiān)持練毛筆字,我們小隊(duì)橫幅上的字就是他寫的呢。

  他還善于“設(shè)陷阱”。有一次,他問一個(gè)同學(xué)一個(gè)問題,“有四只雞,分別叫wō、wó、wǒ、wò。一只雞下了一個(gè)蛋,不是wō下的`,不是wó下的,也不是wò下的,那是誰下的?”那個(gè)同學(xué)不假思索的立刻回答:“當(dāng)然是我(wǒ)下的。”其他同學(xué)頓時(shí)笑得人仰馬翻,這時(shí)后知后覺地發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了,等他回過神來,胡同學(xué)已經(jīng)跑得無影無蹤了。

  胡同學(xué)給我們帶來了許多歡樂。

我們班的搗蛋鬼作文7

  話說我們班,有個(gè)古靈精怪的男孩——劉皓軒。他可是個(gè)調(diào)皮的家伙,經(jīng)常在班上鬧出些事情,比如,做操不認(rèn)真啦,上課不聽講啦……每天抄班規(guī)的黑名單上,總會有他的名字……

  有一件事請,令同學(xué)們印象深刻……

  那是一個(gè)陽光明媚的下午,火辣辣的太陽烤著大地,花草都被曬得抬不起頭,這是今年春天最熱的下午,同學(xué)們都換上了夏裝。

  劉皓軒的.名字,又一次上了黑名單。不知是不是這次把事情鬧大了,唐老師決定要告訴劉皓軒的家長。

  這本是一件非常嚴(yán)肅的事情,可劉皓軒卻翹著個(gè)二郎腿,身體歪著,側(cè)倚在椅背上。瞧他那副邋遢樣:衣領(lǐng)上的紐扣散開著,衣服斜掛在肩膀上,潔白的衣服上面有許多泥巴和飲料水印子,腳上的鞋帶松了也不系好,耷拉在地。

  他嘴里念念有詞:“告家長就告唄!我才不怕呢……”看他那副隨意的樣子,同學(xué)們都樂了,在底下笑了起來,教室里馬上變得亂哄哄的。

  唐老師有些生氣,在笑聲中走向劉皓軒,本想好好批評批評他,可沒忍住,臉上也浮出了微笑,語氣有些嚴(yán)肅,又有些樂呵呵地說:“你這么說,我可有點(diǎn)生氣了!本來還不想告訴家長的,現(xiàn)在看來……”

  “。〔灰!”劉皓軒剛才那駕勢剎時(shí)就沒了,撲上去求唐老師。見他態(tài)度一下子來了個(gè)一百八十度轉(zhuǎn)彎,剛剛才消停的笑聲又響了起來。同學(xué)們都放聲大笑,唐老師的嘴角也開始上揚(yáng):“看你表現(xiàn)!”

  “呀!”劉皓軒撲通一聲坐到了座位上,端端正正地坐好了,滿眼期待地看著唐老師,他專心致志讀起書來!

  看!這就是我們班的“搗蛋鬼”,他為我們帶來了許多好玩的笑話,是不是很有趣?

我們班的搗蛋鬼作文8

  同學(xué)們,一說搗蛋鬼你們就知道誰了吧?他是最好的朋友——小馬,他的頭發(fā)烏黑,耳朵很大,大耳有福,臉很長,怪不得他姓馬呢!眼睛又大又大的,鼻子也長長的.,嘴巴大大的。是一個(gè)好學(xué)生,

  樂于助人,小馬的老家在咸陽三原。

  有一次,我們班經(jīng)行了一場考試,他考了99+10全班第2名我考了83,然后我說:“我們都有進(jìn)步”。所以我說他的學(xué)習(xí)很好,這次都比我們班的學(xué)霸都考得好,我說:“你上次73,這次99+10,進(jìn)步像火箭一樣快呢”。小馬得意的笑了笑我也開心的笑了起來

  還有一次,在星期六我和他在院子里玩,他看到了一位環(huán)衛(wèi)工人在吃饅頭,小馬說:“我們買一些盒飯給叔叔吧”!我說:“好”;貋硪院,我們把飯遞給叔叔,然后幫叔叔掃地,叔叔說:“謝謝”。小馬說:“不用謝,這是我們應(yīng)該做的叔叔阿姨你們辛苦了,是你們保護(hù)了地球,我替人們謝謝您們”。

  說完我們開心的笑了起來,所以他很喜歡幫助別人呢。

  這就是我最好的朋友身上的優(yōu)點(diǎn),我應(yīng)該學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)。

我們班的搗蛋鬼作文9

  我們班有這樣一位搗蛋鬼,他有一張黝黑的臉龐,厚厚的嘴唇,一雙綠豆眼,一笑起來就瞇成一條縫,額頭上有一顆黃豆一般大小的黑痣,看起來顯得賊頭賊腦。他整天笑嘻嘻的,手腳動個(gè)沒完沒了,上課經(jīng)常和同學(xué)說東道西,下課又總是第一個(gè)離開教室。下課了聲音震耳欲聾,大得連三樓的人都聽得見,上課發(fā)言時(shí)卻像蚊子叫,小得恐怕只有他自己才聽得見,老師一次又一次地叫他大聲點(diǎn)卻怎么也大聲不起來。課上課下真是判若兩人。

  在一個(gè)陽光明媚的下午,大家都在安安靜靜地寫作文。忽然,我聽到了一陣“咯咯”的笑聲,轉(zhuǎn)過頭一看,只見他兩只手捧著肚子,趴在桌子上,嘴里還唱著“學(xué)習(xí)雷鋒,殺人放火…..”笑得上氣不接下氣的.,眼淚都流了出來。作文老師看到他那副模樣,便問道:“是什么讓你覺得這么好笑?這可是上課。 彼宦犂蠋熯@么說,便立刻停止了笑聲,繼續(xù)認(rèn)真地寫起作文來。

  還有一天,老師有事出去了,留下幾個(gè)班干部來管。結(jié)果,他見老師走了,便在座位上手舞足蹈起來,再怎么也控制不住喜悅的情緒。班干部看不慣了,便向他走過來。他一見班干部過來,立刻捧起書,裝成副聚精會神的樣子?墒牵喔刹恳蛔,狐貍尾巴就露了出來了,立刻又恢復(fù)了那紅白的模樣,我看到他那個(gè)樣子,心想:真會裝!

  他還經(jīng)常欺負(fù)我。記得我四年級的時(shí)候,課間,我正在津津有味地看著書。突然,我感到頭部一陣疼,只見他呲著牙,咧著嘴,伸著拳頭。我就知道他打我了,我趕緊扔下書,沖出了教室。

  唉,這個(gè)調(diào)皮鬼,真拿他沒辦法!猜猜他是誰?

我們班的搗蛋鬼作文10

  我們班有個(gè)很調(diào)皮的搗蛋鬼,他的名字叫周柯燁。他有一個(gè)大大的頭,眼睛大大的,像銅鈴一樣。鼻子扁扁的,像是被他搗蛋過得人扇了一巴掌似的。他很矮的,同時(shí)也是我們班唯一一個(gè)身高沒超過1米的。

  他那搗蛋鬼的稱號可不是吹出來的,你看看他背上的烏青,就知道是否名副其實(shí)了。記得有一次,我們在上體育,那是我們正在跳大繩,一個(gè)接一個(gè)。周柯燁突然從繩的一段奔了過來,將跳繩的那個(gè)同學(xué)撞倒了,繩子停了。周柯燁在地上滾了幾圈,把繩子弄到身上,還“嘻嘻”的笑個(gè)不停。那個(gè)被撞到的'同學(xué)咆哮一聲,立即舞動拳頭向他打去。周柯燁一看對方氣勢洶洶,就知道大事不妙了,就匆匆忙忙解開繩子,撒腿就跑出一米之遙。那個(gè)同學(xué)還是死命追著不放,很快,急速奔跑的兩個(gè)人就消失在了同學(xué)們的視野中。

  還有一次,那是在下課。他把自動筆芯全給倒出了,把桌子擺的平平實(shí)實(shí)的,上面放著水杯和他同桌的語文書。不知怎么搞的,把水杯打翻了,水流到了他同桌的課本上。上課了,同桌發(fā)現(xiàn)自己的語文書濕了,如果每包著書皮,恐怕這本書就作廢了。

  如果你加入到我們班級,可要注意周柯燁時(shí)不時(shí)的“襲擊”。

我們班的搗蛋鬼作文11

  一陣陣笑聲從一間房屋里傳出,不用想都知道,又是班里的那個(gè)搗蛋鬼在搗亂了,惹得全班哄堂大笑。

  老師說他天生就長了一張搗蛋的臉,沒想到老師竟然說對了。今天,他又因?yàn)樽鲂幼,被老師罰站在了墻邊,讓他站著聽講。老師剛講的起勁,便見他在門前一搖一擺,好似誰也不怕。老師說道:“一個(gè)人被批評了,可要有一個(gè)改正錯(cuò)誤的良好態(tài)度!”于是他立馬站好,拿出一副士兵面對長官時(shí)的樣子,身體立馬不動了,這一下把老師氣得都不知講到了哪里,全班頓時(shí)哈哈大笑起來。

  可事情并未結(jié)束。他那雙調(diào)皮搗蛋的手又要開始行動了。他一扭一扭的來到了墻邊燈的開關(guān)處,身體一靠教室的'燈立馬又亮了幾盞,他一看情況不妙,轉(zhuǎn)過身想把打開的燈關(guān)掉,可他這一按,又搞得全班哄堂大笑,他竟把前幾排的燈關(guān)掉了!老師頓時(shí)間無語了,一個(gè)犀利的眼神瞪過去,恨不得把他關(guān)到門外。

  這小子不止搗蛋,還很狡猾。一次,他坐在第一排,一邊吃著棒棒糖一邊聽著老師講課,但老師的火眼金睛,立馬便發(fā)現(xiàn)了他嘴里的東西。于是老師走上前,讓他把嘴里的東西吐出去,他一想,便不管那棒棒糖硬不硬,直接把它拔了下來!三下五除二吞進(jìn)了肚子里!那速度,也是沒誰了!

  他就像班里的開心果,逗得我們每天笑聲不斷。

我們班的搗蛋鬼作文12

  我們?nèi)ㄋ模┌啵芯⑻觳,有文武雙全的人,還有全年級聞明的搗蛋三“名”人。今天我要解說的就是吾班搗蛋三“名”人。

  搗蛋一號

  今天介紹的吾班搗蛋第一“名”人是我們班的課堂拆筆專家——黃俊智。一日,陽光明媚,我們的心情也如這陽光般燦爛。劉老師正全神貫注地講課,同學(xué)們也都專心致志地聽著,好一個(gè)書香濃郁的.教室。突然一陣稀稀疏疏像老鼠啃木頭一樣的聲音傳來。我放眼望去,只見黃俊智正在拆筆,兩支筆拆得七零八碎。他正用一個(gè)零件往一個(gè)零件上對,拼錯(cuò)了再換一個(gè)零件繼續(xù)往上安,那旁若無人的樣子,仿佛忘記了正在上課。劉老師轉(zhuǎn)過身來,剛好看到黃俊智,于是毫不客氣地請他起立。同學(xué)們都不約而同地笑起來。到了下一節(jié)課,黃俊智又開始拆筆,真是好了傷疤忘了疼。

  搗蛋二號

  吾班搗蛋第二“名”人是我們班的課堂畫畫專家——樊兆陽。話說這一號搗蛋人物得到懲罰以后,班里不應(yīng)該再有人搗亂了,可是數(shù)學(xué)課上,就在韓老師在黑板上寫字的時(shí)候,又傳來了一陣沙沙啦啦的聲音。同學(xué)們都不約而同地四處張望。只見樊兆陽正揮舞大筆在紙上作畫,一只活靈活現(xiàn)的小狗躍然紙上。可你別忘了,這是數(shù)學(xué)課。果然不出意料,他的小動作沒能逃過韓老師的火眼金睛,教室后面罰站半天。真是“長江后浪推前浪,搗蛋新人趕舊人!

  搗蛋三號

  一天,又是一個(gè)安安靜靜的課堂,大家還是一如既往地全神貫注地聽課。一陣輕輕的腳步聲,再一次打破春日的寂靜與教室的鴉雀無聲。我往后一看,原來是陳鵬宇在后排散步。看他那得意洋洋的樣子,簡直就是一副作死的模樣。同學(xué)們都不懷好意地看著他。果然,他被老師發(fā)現(xiàn)了,后排起立,罰站。

  這就是吾班搗蛋三“名”人,怎么樣?服了吧!

我們班的搗蛋鬼作文13

  所謂的“搗蛋鬼”就是我們的石同學(xué)。他每節(jié)課下課就是愛搗蛋,不是作弄人,就是亂奔跑。他膽大包天,連老師也敢頂撞,別人看到他來時(shí),嘴里就說出“注意!紅——色——警——報(bào)來了!”

  有一天一大早,我就來到了學(xué)校。耀眼的陽光,清新的空氣,給人一片朝氣蓬勃的景象。剛到教室,我就看到有些人在打鬧,也有些人在講話,可石同學(xué)就在自己的座位上認(rèn)真地看書,這讓我感到莫名其妙,平時(shí)一向愛搗蛋的'他,今天怎么變得那么愛讀書?這時(shí),老師來了,打鬧、講話的都回到了自己的位置上,安靜了下來。石同學(xué)怎么會那么愛讀書了呢?這個(gè)問題,我真是百思不解。

  那天中午,我終于揭開了這個(gè)令我百思不解的問題。中午,我回到了教室,看到石同學(xué)正獨(dú)自一人在掃地。好奇心驅(qū)使著我,把我引到了石同學(xué)身邊。我疑惑不解地問:“你最近為什么變得那么勤奮了呢?”石同學(xué)微微一笑,說道:“我昨晚已下定了決心,我要做好我自己,將來考上重點(diǎn)大學(xué),畢業(yè)后,我要找一份好的工作,掙錢給父母花!”我敬佩地回答:“你真是一個(gè)好孩子哇!”石同學(xué)又對我微微一笑,沒有再說什么……

  “時(shí)間如流水,一去不復(fù)返”,石同學(xué)也在一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步。果然,石同學(xué)已摘下了“搗蛋鬼”的帽子,戴上了“尖子生”的標(biāo)志!

  瞧,這就是“搗蛋鬼”的變化!

我們班的搗蛋鬼作文14

  ×××,是我們班公認(rèn)的“搗蛋鬼”。他在語文課上特別“活躍”,雖然這個(gè)活躍是打引號的。你只要聽他說話的語調(diào),就知道他肯定是一個(gè)非常喜歡搞事情的家伙!

  他不僅在上課時(shí)言語動作很搞笑,在他身上也同時(shí)被一種叫做哪里混亂我去參的效果包裹著。不信就去看他系鞋帶時(shí)的搞怪動作,肯定會讓你哭笑不得。而我就曾“有幸”目睹過他的花式系鞋帶大法。通常我們系鞋帶的時(shí)候,最多就是打兩個(gè)蝴蝶結(jié)。而他卻不肯,他絕對不會如此普通——他會先把他媽媽在出門前幫他系好的鞋帶拆散,然后拿起鞋帶的兩頭,自上而下從已編制好的層層鞋帶中穿過去,再繞上來,再自上而下穿過去,再繞上來。如此循環(huán)做四五遍。你是不是以為他結(jié)束了他的表演呢?不,高潮部分還在后面呢!他還會把鞋帶的兩頭插進(jìn)商標(biāo)里面,除非最后只剩下一點(diǎn)點(diǎn)頭,勉勉強(qiáng)強(qiáng)能把兩頭系在一起,否則絕不會罷休。這只是他花式系鞋帶大法中的冰山一角,他還可能用鞋帶在自己的腳踝上繞兩圈,這就又是一個(gè)搞事情的.故事了……

  在他所有的搞怪動作中,花式系鞋帶大法在他的搞事秘笈上就是小巫見大巫了。他還在努力續(xù)寫中,說不定以后能成為搞事幫幫主呢!他給我們帶來了很多歡樂,有這樣的同學(xué)一起走過初中三年,真是非常幸運(yùn)。

我們班的搗蛋鬼作文15

  “二狗子(弟弟),你又在掏什么蛋?”我聽見一聲巨響,一邊叫,一邊沖進(jìn)我房間,發(fā)現(xiàn)弟弟在房間里把我的幾本書翻倒在地,我的心剛才被他嚇得像一只活蹦亂跳的小兔子。才平復(fù)下來時(shí),弟弟的頭就不停的搖。這反應(yīng),是要小便了呀!我心想:干萬不要小便,千萬不要小便,這幾本書我超喜歡看呀!我剛要搶書,只聽見“嘩嘩嘩”的`聲音,他果然尿了。這時(shí),我的書濕的不成樣子,翻一頁就掉一頁。我的心真疼,真想打他一頓,可沒那實(shí)力呀!我只好大叫:“奶奶快來啊,二狗子在我房間撒了一泡尿。”這就是才一歲的弟弟搗蛋的一面。

  雖說他很搗蛋,卻也很可愛。他全身胖嘟嘟的,小光頭,圓頭圓臉,圓溜溜的大眼睛下面有一個(gè)小而挺的鼻梁和一張櫻桃似的小嘴。那肥嘟嘟的小臉蛋,讓人不情自禁的想摸一摸。

  有一次,媽媽躺在沙發(fā)上,在淘寶里挑選衣物,弟弟也在旁邊。突然,他搶走了媽媽的手機(jī),呆呆的樣子非?蓯郏峙值男∈衷谑謾C(jī)上亂點(diǎn)著。媽媽一看,他點(diǎn)了一個(gè)奧特曼玩具。我說:“難道弟弟喜歡這個(gè)玩具,所以趁著媽媽不注意奪走了手機(jī),點(diǎn)進(jìn)了賣奧特曼的店鋪!彼肿鞂ξ倚α诵,露出幾顆小白牙,嘴角還流了一點(diǎn)口水。我忍不住也笑了起來。我對大家說這件事時(shí),大家都笑他可愛。他似乎聽懂了,也一直咯咯地笑呢!

  你們覺得我弟弟可愛,還是搗蛋呢?