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(集合)我把掌聲送給你作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我把掌聲送給你作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我把掌聲送給你作文1
“加油!”烈日下,劃過一道矯健的身影,跳高的橫桿掉了,你哭了。
在我的印象中,你一直是一個剛強的女孩子,似乎你的淚腺并不發(fā)達,但這一次你卻哭了。
每年運動會,跳高,你都會參加,并都取得了不錯的成績。今年,你也如此。可今年的對手個個人高馬大,在這中間,你顯得弱小,似乎是最不像經(jīng)驗豐富的老手,而是像個初來窄到的新手。
比賽開始了,只見你先是快速助跑,當(dāng)離橫桿只有半米左右遠時,輕輕一跳,像一只輕快的燕子一躍而起,然后像一陣風(fēng)一樣,令人毫無察覺,就通過了橫桿,像使用了《哈利·波特》的“幻影移形”一樣。面對漸漸升高的橫桿,你自信滿滿,勝券在握,毫不驚慌。隨著橫桿高度的上升,跳高選手也逐漸減少,最后只剩你和五班的一個選手了。
這時的高度已經(jīng)令人頭皮發(fā)麻了,我相信平常人是跳不過的,即使是校隊的那些健將們也要幾番嘗試,練習(xí)過才能勉強跳過吧。五班的選手也被這傷人腦筋的難度卡住了。只要誰先跳過,誰就將成為這次比賽的`最后贏家。
你原本自信的臉上,不經(jīng)意間流露出了一絲慌恐和不安!凹佑!李易捷,加油!”啦啦隊們也為你鼓勁兒。你對我們微笑,然后帶著全班的希望,踏上了“征程”。第一次嘗試和第二次跳躍都被“哐當(dāng)”的聲音劃破了,第三次,也就是最后一次,大家滿懷期待地看著你,我做為你的好朋友也為你捏一把汗。你擦了擦汗,又開始了沖刺。三二一。離橫桿只有一步之遠,成功還是失敗,只有一念之差,你卻像望見了一頭兇猛的野獸,突然止步,輕聲說了一句:“重來!”然后又回到起點,助跑、起跳、過桿,像一支悲哀又優(yōu)美的舞蹈。時間凝固了,定格在了你起跳的一瞬間。周圍跑道上的槍響和他們的奔跑聲似乎被按下了靜音鍵,跳高比賽區(qū)似乎與世隔絕了。“哐當(dāng)”,這尖銳的聲音直竄耳朵,你朝我走來,腳步有些失魂落魄,蒼白的臉上,眼圈紅了,眼睛濕潤了。
你雖未獲得冠軍,但你為我們班爭取了第二的好成績。你已經(jīng)盡力了,你是我們班的巾幗女英雄,你是我們班每個人心中光榮的“第一名”。我把最美妙的喝彩聲送給你!我把最熱烈的掌聲送給你!
我把掌聲送給你作文2
我把掌聲送給你,送給你的堅強,送給你的善良,送給你的勤奮!我欣賞你,那個叫做“自己”的女孩!}記
陽光總在風(fēng)雨后
雙腿像灌了鉛似的,每移動一步,頭上那黃豆般的汗珠便從額上滾落,滴進已經(jīng)干裂的嘴唇,澀澀的味道彌漫開來,渾身的細胞都在躁動。緊閉雙眼,我奮力向在眼中漸漸清晰的.終點線沖去……
此時,除了累什么都感覺不到的我耳邊忽然想起一陣掌聲!瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后,我把掌聲送給你,因為你的堅強!
贈人玫瑰,手留余香
車上人越來越多,六月的天氣使車內(nèi)如滾燙的熱鍋,人們似一個個餃子在鍋中翻滾著。坐在位子上,心中煩躁不已。忽然,一聲嘹亮的哭聲想起,車中的熱浪再次高漲。那是一個中年婦女,一手抱著孩子,一手提著一籃土雞蛋,應(yīng)該是去賣的吧!她手忙腳亂地哄著孩子,窘迫之極。
“到這兒坐吧,阿姨!我到家了!薄安挥寐闊┝恕摇彼坪鹾茉尞愑趾塥q豫。我莞爾一笑,站起身把她拉到座位上,自己悄悄地站到車后的角落里。
此時,一陣掌聲響起!百浫嗣倒,手留余香,我把掌聲送給你,因為你的善良!
書山有路勤為徑
眼前如山的作業(yè)在夜光下更顯沉重。我扶了扶眼鏡,再次一頭鉆進題海中。夜空寧靜,星星眨著眼睛,努力散發(fā)出它微弱的光芒,它相信,明天它會更閃亮!
此時,一陣掌聲響起。“書山有路勤為徑,我把掌聲送給你,因為你的勤奮!
最美的掌聲送給最美的你!在人生漫漫長路上,心底總有一陣掌聲鼓舞著我奔向前方。我把掌聲送給我自己,只為了那顆堅強、閃亮、勤奮的心!
我把掌聲送給你作文3
你在平凡崗位上的辛勤耕耘打動了我,我把掌聲送給你。題記
雪白的水泥支柱,淡綠的塑料瓦棚,銀白色的鐵欄桿大門,這就是我們學(xué)校的車棚,車棚里最西側(cè)是紅磚砌成的簡陋小屋。里面住著一位看車的老婆婆,構(gòu)成了一個特有的自行車之家。
清晨,每當(dāng)傳來歡快的鈴聲,老婆婆就打開車門,微笑著把我們這些車手迎進去,看著我們把車子放好。老婆婆畢竟是老婆婆,每次我們在放車的時候,她總是叮囑我們把車子放好,車子往里推推,免得讓雨淋著,鑰匙不要忘拔。
有這樣的老婆婆,我們誰不放心呢。要是誰的鑰匙忘拔了,放學(xué)時去推車,那善良慈祥的老婆婆,最多嚇唬嚇唬你:車子丟了活該!我們總是調(diào)皮的從她干癟癟的手中奪了鑰匙跑開。以后在老婆婆的提醒下大家都變得細心,變得乖了。
春去冬來,老婆婆天天辛勤的看護車子,笨重的'挪動著身體,用她那粗糙的手擺好這幾百輛車子,那么仔細真像慈祥的老祖母照顧著她心愛的小孫孫一樣。特別是在炎熱的夏天,她累得滿頭大汗,氣喘吁吁的,卻依然執(zhí)著的搬著,搬著多好的婆婆呀!她每天看車,總是樂呵呵的,還特意給我們準備了一個打氣筒,這對我們來說真的太方便了。天寒地凍,我們在溫暖的教室里聽課看書,而老婆婆卻在車棚里用那雙干癟的手擦拭著車子上的泥水?這時,我們在課間,立即跑來和老婆婆一起把車子擺整齊,擦凈車上的泥土,讓老婆婆休息一會,哪怕一小會也好?
伴隨著時光老人的步伐。轉(zhuǎn)眼間,又是秋天了一片片枯黃的葉子隨著秋風(fēng)晃悠悠飄落在大地之上。我望著落葉出神:秋葉落在地上,漸漸化成沃土。又重新滋潤著一棵棵小樹,是它們茁壯成長。這可真所謂是化作春泥更護花看車的老婆婆她是多么像這秋天的落葉。∷皇前炎约簝H有的一點光、一點熱,獻給大家、溫暖大家嗎?
!老婆婆那無私奉獻的精神多么值得我們敬佩呀!她那樂于助人盡職盡責(zé)的高尚品質(zhì)多么值得我們學(xué)習(xí)呀!我要把掌聲送給您!
我把掌聲送給你作文4
掌聲,是對一個人成長的鼓勵;掌聲,是對一個人成功的肯定;掌聲,更是對一個人努力的贊揚。
1500米,這個詞總讓我望而卻步,所以我也認為迎接這個挑戰(zhàn)的人都比我優(yōu)秀。這個學(xué)期的校運會并未結(jié)束多久,1500米的比賽仍在我腦海中清晰地播放。班里頭愿意接受這個挑戰(zhàn)的人并不多,也就一個人——吳鋇鋇。
比賽那天,她就站在起跑線上,她并不高,站在那里也不明顯,普普通通。裁判一聲尖銳的槍響后,“女戰(zhàn)士們”都如離弦之箭,沖出了起跑線。許是第一圈,所以她們跑得都很快,鋇鋇遙遙,但做個領(lǐng)跑的在我看來并不劃算——領(lǐng)跑的人太累,不僅要控制自己的速度,還要控制整體的速度,如果慢了一點就會被超越呢!
鋇鋇領(lǐng)了三圈嘴唇便開始發(fā)白,這跟她身體難受也有些許難受罷。我一直陪在她身邊,一圈又一圈,第四圈她終究被超越了,她的步子也越來越慢,但我依然能看到從她眼底迸發(fā)出的不懈的光芒。她用手托著腰,步子有些踉蹌卻依然未停止,我仿佛看到了她那顆熾熱的心上深烙著兩個字“堅毅”。我依然追隨在她身旁,卻怎樣都追不上那顆心。環(huán)顧四周,在她身后我看見了幾個正在“散步”的“女戰(zhàn)士”。如果這是場戰(zhàn)爭,那么我想她們已經(jīng)輸了,可以說是輸?shù)脧氐。再看一看操場周圍的同學(xué)們,他們在為運動員們吶喊,他們給予了這些“戰(zhàn)士”前進的動力。
鋇鋇依然在堅持,許是我們的吶喊,我們對她的.期望激勵著她!安恢,鋇鋇。只要你能堅持到終點就是的成功!”我是這么說的。誰說成功就是第一,戰(zhàn)勝自我更是一種成功,這才是真正的成功。就算沒有名次。
當(dāng)鋇鋇回到教室時,所有同學(xué)都開始鼓掌,掌聲如潮水,一波又一波,一波更比一波強,沒有人責(zé)怪她只跑了第11名,可鋇鋇卻哭了,笑著哭了,那是幸福的淚水不是嘛!
我沒有這份勇氣,所以我以掌聲向你致敬!
獨立頑強的野花最美麗,突破自我的人兒最不凡,發(fā)自內(nèi)心的掌聲最動人!
我把掌聲送給你作文5
姐姐是我唯一的聽眾。當(dāng)她認真地給我鼓掌,認真地告訴我“我把掌聲送給你”時,我明白我有著唯一的聽眾就足以讓我把朗讀堅持下去了。
一次偶然的機會,我愛上了朗讀。就那種拿著一本書朗讀,或者將電影里的一段臺詞,拿著話筒進行朗讀,這種朗讀讓我覺得自己找到了自己所喜歡的`事情,也讓我的心終于安定了下來。我時常是在家里自個兒朗讀,要么對著鏡子,要么對著墻壁,一直以來也朗讀的有聲有色。
直到姐姐那一次來我家玩,她看見我常用來你朗讀的文段,她問我:“你愛朗讀嗎?”聽到姐姐這句話,像是打開了我倆的友誼之門,我沖她直點頭,她示意我朗讀給她聽。我第一次遇到主動讓我朗讀的人,我拿起那個寫有文段的筆記本,深情地朗讀起來。
就在我忘情地朗讀完那一段我時常對著墻壁和鏡子朗讀的話后,姐姐認真地給我鼓掌了。她認真地告訴我:“我把掌聲送給你!”聽到姐姐這么鼓掌著說,我的臉紅了。沒想到姐姐卻說出了更加讓我難忘的話:“別害羞。你姐姐我也喜歡過朗讀,不過因為沒有聽到過任何掌聲,最后沒能堅持下來!甭牭浇憬氵@么說,我不知道該如何回應(yīng)姐姐了,只是想到自己好幸運,能夠遇到愿意把掌聲送給我的姐姐,而姐姐卻沒能遇到這樣的一個人。
“姐姐,我再給你朗讀一段吧!我最喜歡的一段臺詞!蔽矣终页隽艘欢卧挘@么給姐姐“報幕”,姐姐這會兒就給我鼓掌了說:“好!我把掌聲送給你,你把好臺詞朗讀給我聽!”就這樣,我和姐姐倆人一個當(dāng)聽眾,一個當(dāng)朗讀者,將朗讀的事業(yè)堅持了下去。
我把掌聲送給你作文6
蝴蝶的破繭而出之所以令人感動,是它將長久的苦難醞釀成瞬間的驚艷。
--題記
無色的夜幕傾瀉下銀色的光輝,一片刺眼的白。在深邃的夜色中,微風(fēng)送來陣陣花香,喧囂歸于沉靜,心情開始舒暢。
站在窗邊,感受春風(fēng)的氣息,往日的煩躁化作一份澄靜的空靈。向窗外望去,外面的草叢中躺著一個雪白的物體,我欣喜若狂的朝外面跑去,小心地把它撿了起來,原來是個繭。便不在意的把它丟在了一旁,轉(zhuǎn)身回屋,卻又猛地回頭,將他重新拾起,捧在手心里。
陽光一如既往灑滿了整個屋子,那個繭依舊安靜的躺著,我把它放在窗臺上沐浴陽光,獨自一人出去吃早飯。天公不作美,在回家的路上下起了大雨,夾雜著狂風(fēng),似乎看到了它猙獰的面孔。匆忙跑回家之后才松了一口氣,卻發(fā)現(xiàn)繭不見了,放在窗臺上的繭不見了!我連忙撐起雨傘朝外面草叢跑去,拼命的尋找那個繭。終于,他被發(fā)現(xiàn)在幾個小石子旁。他身上滿是雨水,似乎也像是被石頭砸過了,我怔住了,臉上充滿了苦澀與無奈,狠下心,扭頭走了回去。
之后,我再也沒有提起過那個可憐的繭。
又是一個夜晚,靜靜的夜,我獨自一人坐在書桌前,天上的浮云到處搖擺,天上的星星依稀可見,抬頭朝窗外眺望,一個刺眼的白映入我的眼簾,那是蝴蝶,多么漂亮!他竟向我飛來,落在我的肩膀上,不久,又朝窗外那片深邃的天空飛去。我激動得跳了起來,沖向門外,朝窗戶旁的那片草叢跑去,沒錯,是它,在風(fēng)雨之后仍然堅持了下來。沒有人看到我眼睛里泛出的'晶瑩。
這種感受很像張愛玲小說里說的坐火車船的心情,剛開始覺得很慢,后來就被它的速度震住了。這小小的蝴蝶又何嘗不是如此。
每天清晨,總會有一群蝴蝶在窗前起舞,隨之而來的,也總是我的一片掌聲,而不會忘卻的,還有地底下那白色的繭。
漫步在小路上,捧一抔泥土,感受生命的馨香,陽光被指尖梳理,被時間滲透,可那一只只蝴蝶和掌聲仍會依舊。
我把掌聲送給你作文7
別人都說父母是孩子的啟蒙老師,可是,我的啟蒙并不是我的父母而是我的奶奶。我是一名留守兒童,從小都是奶奶在照顧我,教導(dǎo)我。
小時候,奶奶教我勤儉節(jié)約,叫我不要浪費,可我沒有聽她的話,經(jīng)常浪費糧食。無論她怎么罵我,我都沒有改掉浪費糧食的這個壞習(xí)慣。終于,她看不過去了,覺得我應(yīng)該要了解糧食的來源是多么的辛苦,我才會改掉浪費糧食這個壞習(xí)慣。于是,她便帶我到田里面干活,給我一把小鋤頭。叫我除掉田里的野草,我剛開始還挺興奮的,奮力的去除草。 過一會兒,我便開始慢慢覺得累了。我便跟奶奶說:“奶奶我累了,可以歇會兒嗎?”奶奶回答說:“才做了那么一會兒就累了呀?你知道我們種糧食的辛苦了嗎?” 我說:“我知道了!蹦棠瘫阏f:“你以后還浪費糧食嗎?”我說:“我再也不浪費糧食了!蹦棠陶f:“天氣有點熱,你先回去吧,我做完這里就回去了!睆拇酥,我改掉浪費糧食這個壞習(xí)慣。 記得小學(xué)那一次期末考試,我沒有考好,沒有獲獎,我感到十分難過,一邊哭一邊跑著回家。回到家后,奶奶看見我哭紅的眼睛,忍不住問:“你怎么了?為什么哭成這樣?”我支支吾吾說:“我…這…次…考…試…沒…考…好!蹦棠陶Z重心長地說:“一次考試沒考好,沒有什么大問題,你要相信自己有這個實力,盡力而為,繼續(xù)努力爭取下次取得好成績!蔽尹c了點頭說:“嗯! 一年后的`期末考試,我如愿登上了領(lǐng)獎臺,而且還是全班第一。我很高興,同學(xué)們把掌聲送給了我。我把掌聲送給你--我的奶奶。感謝你的教導(dǎo),感謝你的鼓勵,感謝你在我最需要的時候幫助我。是你教會了我如何去學(xué)習(xí),怎樣去做人。 如今的你已年近八旬,臉上也多了幾分憔悴,頭發(fā)也白了,背也駝得像單峰駝。 可你永遠都是我的榜樣,是我人生中的啟蒙老師。
我把掌聲送給你作文8
只是只言片語,卻句句暖心;只是小湯小菜,卻道道誘人。
把掌聲送給你,我親愛的母親。
“你入學(xué)的新書包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,你愛吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦!币皇桌细瑁恳粋音符都跳動在心口,悄悄撥動愛的心弦。簡單,真摯,溫暖,打動了我。只要在你身邊,我始終是個孩子。
清晨桂花樹
滿樹的桂花沾上了清晨的露珠,都張開了一雙雙金黃色的'小眼睛,朝著初升的太陽虔誠的微笑。
又一個金秋,有這樣一份愛與我同行。她總是執(zhí)拗地要將我送到小區(qū)門口,卻又不言不語,惜字如金。我甚至能夠感受到,背后有這樣的一道目光,伴著我穿過馬路,接著轉(zhuǎn)過彎來。她極力的踮起腳尖,伸長脖子,目光想要穿過那來來往往的車輛,找尋我的蹤影。
這一切,那棵桂花樹都默默地看在眼里,記在心里。它見證著每個秋日里最早卻也最濃的那份愛意,在門口,花香四溢,樹影婆娑。
黃昏夕陽紅
太陽已近地平線,但它的光輝卻還舍不得離開,依舊照耀著那一片心海,波光粼粼。
我背著書包走到家門前,還沒來得及按下門鈴。伴隨著急促的腳步聲,“咔嚓”,門開了。從門縫里溜出來了糖醋排骨的香味,我忍不住咽了一口口水。扔下書包,向餐桌上望去,一葷兩素一湯,熱氣騰騰。暖光燈下,一家人共進晚餐。
當(dāng)夕陽的余暉灑向幸福,我深深地為之沉醉。
或許這才叫幸福,不需要太多的話語,亦不需要太多的表達。只要有一個人能懂你,時時刻刻為你著想,這就夠了;不需要什么滿漢全席,亦不需要什么山珍海味,只要有一扇家門始終為你開著,有一桌熱氣騰騰的家常菜在等著你,這就夠了。
明年的桂花樹還會再開,明天的夕陽依舊會紅。
我把掌聲送給你作文9
小鳥在枝頭愉快地歌唱,小草在晚風(fēng)中點頭微笑,河水泛著細細的漣漪……田野里,山岡上,小河中處處充滿著春天的氣息。放學(xué)的路上,我和李芳一邊走一邊愉快地聊天,享受著迷人的春風(fēng)。我們正談得起勁,李芳抬起頭望了一眼前方驚叫一聲:“不好了!”
我向她投去莫名其妙的目光,原來是一個小男孩正疾步穿過馬路,這時一輛出租車飛快地奔駛而來。就在這千鈞一發(fā)的危機時刻,李芳像箭一般地沖上去把小男孩推開,自己卻撞了上去,她的腿受傷了。此時,我嚇得六神無主,不知所措。就在這時候,司機焦急地從車上走下來,連聲問道:“小姑娘,上帝保佑你。還好…還好…只不過是腿受了點傷,沒關(guān)系。請你挺住!叔叔馬上送你去醫(yī)院!痹捯魟偮洌緳C便抱起李芳上了車,我也跟了上去。
到了醫(yī)院,只見李芳臉色蒼白,一股鮮血從腳上流了下來。我急忙向李芳家奔去,通知她的爸媽,然后我們一同急匆匆地趕往醫(yī)院。到了醫(yī)院,媽媽拉起李芳的手問:“芳芳,到底發(fā)生了什么事?要不要緊?”李芳笑著說:“媽,我沒事的,你別擔(dān)心。”李芳又轉(zhuǎn)過身來問我:“那個小男孩沒受傷吧?”隨后,我把事情一五一十地告訴了她們。這個消息不脛而走,很快就傳開了。
李芳的傷勢比較嚴重,醫(yī)生要求李芳要住院兩個星期進行治療才能康復(fù)。我一驚,心里更加忐忑不安。“這可怎么辦呢?還有十天就要期末考試了,她怎么能參加呢!”想著想著我不由地流下了眼淚?荚嚨哪翘靵淼搅耍瑢W(xué)們都早早地來到了學(xué)校,教室中座無虛席,我不由自主地向李芳的座位望去,座位上空空的。這位平日里一向愛說愛笑的小女孩,今天還沒能來參加考試,我的'心里難過極了。考試的預(yù)備鈴響了,我再也忍不住了,竟低下頭“嗚嗚”地哭了起來。就在這時候,教室門吱地一聲開了,只見李芳拄著拐杖一瘸一拐來到教室門前,豆大的汗珠順著她的臉蛋流下來,她咬緊牙關(guān)用袖子擦試著那晶瑩的汗珠。我第一個驚訝地叫起來:“李芳,李芳,你今天居然回來了!”我禁不住沖上去,緊緊地摟住她。
此時,教室里響起了一片熱烈的掌聲。這掌聲是同學(xué)們?yōu)槔罘嫉纳峒簽槿硕懫鸬模@掌聲是同學(xué)們?yōu)槔罘寄菆皂g不拔的意志而響起的。它在教室中,校園里回蕩了很久。
我把掌聲送給你作文10
打小你的身體狀況就不容樂觀,休了較多年學(xué)。父母忙里忙外的都為了你的健康。你已是花一般的年齡,卻頂著小學(xué)生的個頭,認識你的人都可以用兩字形容你——“瘦小”。
因為休學(xué),你的學(xué)習(xí)明顯吃力,可你依然保持著一顆好學(xué)的心,虛心向我請教你不懂的題。在QQ上,你也不放過任何一個可以問的機會,有時我不耐煩了,你又把題拎給另一個人,讓另一個人教。如接龍般,你就這樣完成了一道道難題,每每談到此事,你的'眉宇間透著幸福與得意。
你十分關(guān)照人,常聽你說在幫父母做家務(wù),你雖身體諸多不適,卻從不讓為生活而奔波忙碌的父母為你而操心。心思縝密的你把在乎的人的生日都一一羅列,好方便按時一個個送去祝福。機智能言的你常常使家里爭吵中的兩兄弟握手言和。而且朋友間偶爾若有不適和,只要有你在,都會處理得妥妥的,讓雙方都感到友情的真摯與溫暖。
你文筆甚好,同時也能寫出一手好字。你告訴我,你一直都有個當(dāng)作家的夢,從未動搖過。這個理想算遠嗎?你已經(jīng)發(fā)表了很多篇文章,有些被刊登在了雜志上。收到的樣刊雖不算多,可我相信你一定會在這一行里走出一條很長的路。
你說你在班上很渺小,不受人矚目,沒人會喜歡你,所以你總是去羨慕別人?墒牵阌邢脒^嗎?我們的家人都非常喜歡你,我就很羨慕嫉妒你哩!看我一本樣刊都沒有呢!就這一點而言,你要比我強多了去了。
所以一定要想著:我很優(yōu)秀,金子永遠不會因為有鉆石的襯托,就失去金子本身的價值。
所以,我要把掌聲送給你——
因為你雖然只是一個普通又普通,平凡又平凡人的瘦小的女生,卻有著悲天憫人的博大心懷。
因為盡管你從小體弱多病,卻始終懷揣著美好的夢想,面向燦爛的陽光,堅強且堅定地奔赴你的遠方。
因為你就是我心中,永遠熠熠閃耀的一顆星。
我把掌聲送給你作文11
在別人表演謝幕后,我們給他掌聲;在別人演講結(jié)束后,我們給他掌聲;在別人做了好事以后,我們同樣要給他掌聲。掌聲,是對一個人的尊重和鼓勵。日常生活中我們很少有給過別人掌聲,即便給了,那對象要么是幫助過自己的人,要么是名人或成功人士。但有一個平凡人,我很想給他掌聲,為什么呢?因為……
那是八月中旬,正值暑假期間,我八點多就匆匆忙忙地奔上了公交車。八點多,正值上班高峰期,車上人滿為患。我在人海中穿梭著,這時,就連走路都是那么的困難。偶爾有一兩個人離開座位,也輪不到我這樣的`“小孩子”坐。
過了幾站,有一名婦女帶著一名兩三歲的小孩上車了。突然一個急剎車,小孩沒站穩(wěn),一屁股坐在了地上,小孩放聲大哭。那名婦女把小孩抱起來后,塞給了他一個小玩具,小孩就不哭了。
這時,一個瘸腿的中年人艱難地從座位上站了起來,幾個準備張做的年輕人見有人讓座,就又都坐下了,可沒人注意到這個人是瘸腿,包括那名婦女。小孩坐下了,那名婦女連忙說謝謝,而那位讓座的人并沒有說什么,只是笑了笑。
我和那個小孩一起下的車,在小孩離開座位后,一名打扮時髦的小伙子手疾眼快,迅速地坐在了這個位置上,那名中年人并沒有向那名小伙子要回座位,只是默默地站在哪兒。這時候,我真想為他鼓掌,這高尚的品質(zhì),感動了我,我在心中默默的為他鼓掌。
雖然我以后坐過不少次那路公交車但卻沒能再見到他,但這又有何妨呢?他那高大的形象早已在我心中扎下深根,就讓我把熱烈的掌聲送給他吧!
我把掌聲送給你作文12
我曾把掌聲獻給在秋季開得爛漫一片金黃的菊花,一簇簇的菊渲染秋的色彩;我曾把掌聲獻給在冬日傲然挺立的梅花,一點點梅紅點綴冬那白的織錦……
我識蠟梅是在初冬。
北方的冬寒冷漫長,才至初冬就飄起了一片片晶瑩剔透的雪,落在匆匆而過的行人肩上,發(fā)上,樹枝上,地上,屋頂上,使世界白茫茫一片,仿佛圍上一層薄薄的白色織錦。晨露凝結(jié)成冰滯留在枯黃的落葉鋪成的地毯上,在這白雪皚皚的世界,竟有三四抹鮮亮的黃色,遠遠地仔細一看,是三四瓣黃色的花。我?guī)е闷嫒に,只求廬山真面目,仿佛有種不破樓蘭終不還的.決心,才初識它——蠟梅,也作臘梅。
蠟梅不同于普通的紅梅或白梅,它小巧精致,泛著金黃色的光。我見過的蠟梅樹矮小,花分多層,花蕊短小,花瓣如殼。它的香味幾分濃郁,幾瓣蠟梅在冬天美如詩畫。
在寒冬,蠟梅不如五六米高的紅梅引人注目,也不如松樹般高大常青,更不如白楊那般抵御沙塵暴的堅韌優(yōu)美身軀;又提及百花,它花味雖有些許濃,卻不如桂花香濃郁,也不如月季---chineserose那樣美貌艷麗,不如桃花滿面春風(fēng)受人稱贊。可它偏以這種姿態(tài)熬過漫漫四季,在某個百花齊謝的冬夜里,悄然地,綻開了。
在春夏秋時節(jié),它并不顯眼:春季萬物復(fù)蘇,夏季百花齊放,秋季碩果累累。冬日的蠟梅金黃的外瓣托起柔軟的花軀,之前掛在枝上的一部分葉子落土歸根,知恩圖報地滋養(yǎng)起蠟梅樹來。落葉落下時,宛如一只蝴蝶,旋轉(zhuǎn)著,舞動著,入土;ㄖx花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?游絲軟系飄春榭,落絮輕沾撲繡簾。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!惫湃松星覍γ焚澆唤^口,又何況我呢?梅樹或是蠟梅樹,熬過漫漫寒冬,最終釋放出冬天那抹動人的顏色與芬芳。清香縈人,一聞難忘。
待我第二天再尋它時,兩小兒嬉戲其中,我便知:花被折了。我替它悲哀它那剛剛誕生就夭折的短暫生命,還未傳粉便逝了。
后來那株樹再也沒綻過蠟梅。
我把掌聲送給你作文13
你總是那樣羨慕我。你每次睜著大大的眼睛,無限向往地說:“你真幸福呀!如果我能像你一樣就好了!笔堑模页姓J我比你幸福,我成績比你好,比你得到更多長輩的目光和贊賞,即使我考差了,我還有疼我的爸爸媽媽給我鼓勵,幫我擦干眼淚。而你,從小被父母拋棄,是我叔把你撿回來的。每次學(xué)校發(fā)了成績單,當(dāng)我興高采烈地和家人炫耀時,你只能躲在牛棚旁偷偷抹眼淚,沒有人會去過問你的心情。你還擔(dān)心我叔看見,雖然叔待你不壞,但他不懂一個孩子的心,他也不想看你流淚,生怕別人說他虐待了你。
可是你從來不敏感自卑。你在學(xué)校,總是昂首挺胸地走,你的頭發(fā)梳得整齊油亮,一點都不會比那些媽媽綁的辮子差;你的臉上總是帶著甜甜的笑容,無論是誰都能收獲你的熱情和友善。有些調(diào)皮的男孩子會嘲笑你“有娘生,沒爹娘養(yǎng)”,你總是瞪大眼睛,不甘示弱地回應(yīng):“我雖然沒有爹娘,但是我叔可疼我啦!我有飽飯吃,有漂亮衣服穿,有書讀,我哪一點比你們差!”你總是把對方逼得啞口無言,然后得意地吹著口哨,拉著我走掉。你只比我大幾個月而已,面對這么大的侮辱,我尚且氣得渾身發(fā)抖,說不出話,你卻表現(xiàn)得不卑不亢,青,真正讓人羨慕的是你。我想把我最欽佩的掌聲給你!
你家和我家都有幾頭牛。放學(xué)后,你總是拉著我急匆匆的往家跑。我問你干嘛要這么急。你頭也不回地說:“要趕緊回家做作業(yè),做完作業(yè)還要給牛兒割草呢!”我總是不以為意地說這些活家里的大人會干。你就會站住了,一臉的嚴肅認真,說:“叔還要忙地里的活呢,他又不是‘鐵人’,我能幫多少就是多少!闭f著,你還會拍拍我的頭,“妹兒啊,你忍心看你爸媽這么累呀?”在家里,衣服你會偷偷幫嬸娘洗,雞你會搶著幫嬸婆喂,以致爸媽每天對我這個“懶人”說:“你看看你人家青,多懂事,多勤快!”青,其實你比我幸福,因為你有一顆會體貼別人的'心,這才是世界上最幸福的事情!我想把我最敬佩的掌聲送給你!
有時,我會小心翼翼地問你有沒有恨過拋棄你的親生父母。你總是哈哈一笑,說:“恨?我根本沒有見過他們,怎么恨?如果他們沒有生下我,我怎么會遇到叔?我怎么會有你這個妹妹?”這時,我們就會互相依靠著,看天上緩緩飄過的白云,感覺歲月靜好,溫暖無垠。青,你真好!不幸沒有折損你的羽翼,你的心仍像天使一般寬容皎潔,我要把最崇敬的掌聲送給你!
青,我堅強的姐姐,我勤勞的姐姐,我寬容的姐姐,我要我一輩子的掌聲送給你!
我把掌聲送給你作文14
掌聲是表示贊許的一種方式,掌聲是表示鼓勵的一種方式,掌聲是表示認可的一種方式。每個人都有資格擁有掌聲,每個人都應(yīng)該擁有掌聲。
因為你的微笑
那是一年夏天,我第一次和媽媽出遠門。到了南寧,我們來到了一家旅店。您是這家旅店的阿姨,您非常親切,淡淡的笑容一直掛在臉上,給人一種親切的感覺!靶∨笥涯銕讱q了?”您微笑著問!拔摇邭q了!北揪颓由奈艺f話都有些顫抖!澳阏鎱柡Π。邭q就跟媽媽出來玩兒啦!”您邊說邊笑著摸了摸我的頭。從此,您那親切笑容便深深地印在了我的腦海中。
因為你的微笑,我把掌聲送給你。
因為你的'行動
記得那次,我還只是個剛上二年級的小學(xué)生,我一直很內(nèi)向,甚至沒有朋友。在一次體育課上,我的腳腕不小心扭傷了。腳腕上傳來的陣陣刺痛讓我不得不蜷縮在地上。這時,一雙手把我抱了起來——我被你背在了后背上。你是一個身材高大的女同學(xué),她把我送到老師的辦公室,還鼓勵我說:“你是最堅強的!”我被你感動了,連聲說謝謝。
因為你的行動,我把掌聲送給你。
因為你的表演
記得有一次,我被老師選做藝術(shù)表演的觀眾。我坐在會議室里,等待表演的開始。我不喜歡音樂,覺得它太過雍容,甚至有些俗氣。表演開始了,上場的是你,你拉了一曲馬頭琴曲。這時,我被你的表演所深深地吸引住了。這是一首多么悠揚的曲子啊!它華貴而不失素雅,仿佛讓我看見了寬廣的大草原。從此,我對音樂有了一個新的認識。
因為你的表演,我把掌聲送給你。
因為微笑,因為行動,因為一次精彩的表演。誰都可以擁有掌聲,擁有這贊許的掌聲。
我把掌聲送給你作文15
你是最勇敢的人,也是最溫柔的人。
——題記
你是一位文學(xué)家,也是一位戰(zhàn)士——英勇的戰(zhàn)士!你用你獨特的武器與獨特的風(fēng)格在前線作戰(zhàn),身為后輩的我對于寫這篇文章表達對你的贊賞倍感榮幸。
也許吧,你生活在一個世道炎涼的亂世,麻木不仁與冷眼旁觀已然深入人心。但你不屈的吶喊深深地震撼人心,開創(chuàng)了一番新天地,狠狠的抨擊了那些惡勢力,即使到了現(xiàn)在,你的思想依舊不朽——因為即使到了現(xiàn)在,麻木不仁依然深入人心。
縱使瘋言瘋語,但說話的`人真的瘋嗎?不瘋;長衫短衫主顧,但那些所謂的長衫真的就比短衫高一等嗎?不是;人吃人的現(xiàn)象一直都有,從古至今,從上至下,從內(nèi)至外,人吃人一直都存在,但你是唯一一個把這些全都說出來的,這樣的勇氣讓我感到驚訝——一個人是如何做到如此這般的?
在這亂世中,你也感到彷徨——所有人都感到彷徨,但你對于惡勢力的抗爭完美的用你獨特的武器展現(xiàn)出來,你是那樣的勇猛,舊惡勢力的各種打擊都不曾將你擊垮,你還在風(fēng)雨中吶喊,咆哮,就像那寧死不屈的巨樹,在暴風(fēng)雨中屹立著,保護著身下的野草。
你也曾回憶往事——在傍晚時分重拾那枝野花,這朵花似乎在訴說著什么——迂腐,麻木,不仁,一切的矛頭都指向惡勢力,你不曾有過休息,你手持武器在亂軍中奮戰(zhàn),你不止一個人在戰(zhàn)斗!你還有身后的貧苦人民支持,他們不再彷徨,紛紛起身吶喊,你不再孤獨,因為你有支持者!
我把掌聲送給你!黑暗中的吶喊是你對惡勢力歇斯底里的抗爭!
我把掌聲送給你!黎明時的彷徨是你對惡勢力絕不投降的勇氣!
我把掌聲送給你!烏云下的野草是你對惡勢力恐怖統(tǒng)治的挑戰(zhàn)!
我把掌聲送給你!你用筆與敵人抗爭,在亂軍之中開辟出自己的天地,你把你勇猛剛毅的一面對著敵人,把溫柔留給了我們,正如那句寫你的詩:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!币话!
魯迅!我把掌聲送給你!