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那時(shí)花開(kāi)作文

時(shí)間:2023-10-08 13:21:00 好文 我要投稿
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[薦]那時(shí)花開(kāi)作文14篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的那時(shí)花開(kāi)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

[薦]那時(shí)花開(kāi)作文14篇

  那時(shí)花開(kāi)作文 篇1

  你說(shuō)你愛(ài)花開(kāi),卻也愛(ài)花謝.

  總是在寫別人的事,想想似乎有點(diǎn)對(duì)不起自己.一個(gè)人在數(shù)著星星,呆呆的,想著那些過(guò)去.

  晚上和原來(lái)的同學(xué)在一起,自然而然的開(kāi)始回憶以前的那段最快樂(lè)的日子.幸福,留戀,什么都突然在心里雜糅了.說(shuō)實(shí)話,我很不愿意去想以前的事,因?yàn)樵较朐接X(jué)得現(xiàn)在的生活是那么的糟糕.

  那天給原來(lái)的同學(xué)打電話,說(shuō)著說(shuō)著,她就哭了,她說(shuō)她太想我們了,說(shuō)她經(jīng)常晚上看著在一起的相冊(cè)哭.我安慰她以后還會(huì)再見(jiàn)的,她還是哭,可是那些日子永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái)了,我只能嘆著氣說(shuō)是啊,是回不來(lái)了,永遠(yuǎn)回不來(lái)了.

  就像昨天晚上,看著20xx漸漸遠(yuǎn)去,那些美好的時(shí)光終究只能停留在20xx了,我不知道20xx的我會(huì)是怎樣的,只是我希望我永遠(yuǎn)活在20xx,活在和我的朋友們一起快樂(lè)的日子里,實(shí)在無(wú)法平息心中的那份酸楚。

  看著別人辦著元旦晚會(huì),想想,一年前的我們不也是這樣快樂(lè)的玩著,嬉戲著,愛(ài)你們是因?yàn)槟銈儙Ыo我歡樂(lè),讓我不再覺(jué)得20xx是空虛的,只是那些都過(guò)去了,我現(xiàn)在只能懷念,真的.,只能懷念了!

  其實(shí)現(xiàn)在腦子很亂,寫不出什么好的東西,可是還是想寫,憋在心里真的很難受。

  我們都還很年少,總是會(huì)這樣多愁善感的,我們的心思很少有人會(huì)真正明白,即使是最好的朋友也不能,更不要說(shuō)家人了.很多時(shí)候我們都一個(gè)人獨(dú)自在這個(gè)世界上行走,難得有個(gè)同行的人,勸你好好珍惜,真的.

  我是幸福的,至少在20xx我是幸福的,那些已逝的美好,是我人生中最重要的行李。

  有了這些,我不枉此聲。

  陌上花開(kāi),開(kāi)了又?jǐn)。殘?yáng)碎,櫻花醉,落了花瓣,謝了花蕊。風(fēng)吹命也催,黃了青梅,轉(zhuǎn)念,何處去追?

  那時(shí)花開(kāi)作文 篇2

  院里的桂花樹(shù),心里的蒼天大樹(shù)。樹(shù)上的桂花,心里的那份愛(ài)!}記

  小時(shí)候的我,最喜歡坐在院子里的桂花樹(shù)下,讓外婆一勺一勺地喂給我——她親手做的桂花湯圓,F(xiàn)在想起來(lái),仿佛還能聞到那湯圓散發(fā)的淡淡的桂花香。

  桂花湯圓制作起來(lái)十分簡(jiǎn)單。每次外婆總是提早把桂花一朵朵從樹(shù)上摘下來(lái)曬干,自己坐在桌子旁邊,用心地制作小湯圓。

  每年的元宵節(jié),外婆總是親自下廚,為我們帶來(lái)她秘制的桂花湯圓。

  只見(jiàn)外婆熟練地從冰箱里拿出了她準(zhǔn)備好的'湯圓,又從柜子里拿出了她珍藏的桂花干。首先,她把鍋?zhàn)友b滿了水,等水燒開(kāi)后,將湯圓倒入鍋中,輕輕地用鍋鏟把鍋中的湯圓均勻分散開(kāi)來(lái),不讓它們粘在一起。然后把鍋蓋蓋上,靜候一段時(shí)間,等鍋蓋四周冒汽后,才把鍋蓋掀開(kāi)。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)潔白如玉的湯圓浮在水面上,她用湯勺把鍋里的湯圓均勻地分在每個(gè)人的碗里,又在碗里加入湯水。最后,外婆把她珍藏的桂花撒在了碗里。就這樣,一碗簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的桂花湯圓便出鍋了。

  那時(shí)的我,因?yàn)樘。馄趴偸菭恐易谠豪锏墓鸹?shù)下,用勺子舀了一個(gè)湯圓,吹涼了再喂給我吃。那時(shí)的我無(wú)憂無(wú)慮,玩著手中的玩具,看著美麗的風(fēng)景,嘗著外婆的湯圓,這是最快樂(lè)的時(shí)刻了!

  時(shí)間一年又一年的過(guò)去了,無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光匆匆而過(guò),外婆因?yàn)槟昙o(jì)大了,眼睛不太好,再也不能親自下廚給我們煮她的桂花湯圓了。每年的元宵節(jié),因?yàn)閶寢屜勇闊晕覀円仓皇侨コ匈I些湯圓,燒好后便圍在一起吃。湯圓雖變了,但溫馨的場(chǎng)景沒(méi)有變。門前的那棵桂花樹(shù)現(xiàn)在已移走,但是那淡淡的桂花香和那外婆的愛(ài)卻永遠(yuǎn)留在我心中,久久不能散開(kāi)。

  院里的桂花樹(shù)記錄了我童年,桂花樹(shù)上的花朵記錄了外婆對(duì)我們的愛(ài),這份愛(ài)不會(huì)隨著時(shí)間流逝而消失。

  那時(shí)花開(kāi)作文 篇3

  四月中旬的天空清澈湛藍(lán),空靈的似塊水晶。初春的陽(yáng)光將空中所有的寒意蒸發(fā),班級(jí)的杜鵑花,開(kāi)了。

  初三的生活猶如踏上了特快,各類試題考卷如洪水猛獸令人措手不及,時(shí)間也仿佛上了發(fā)條,飛快地流走。

  黑板上紅艷艷的中考倒計(jì)時(shí)將我心中最后一絲玩兒意驅(qū)散,留下的只有無(wú)盡的疲憊與迷茫。瞪著眼睛想要迫使自己清醒一些,卻是徒勞。一題終了,老師輕柔的聲音響起,“都睡會(huì)兒吧!”我不太相信地望向老師,只看到老師的微笑和她身后長(zhǎng)出花苞的杜鵑。原來(lái),花開(kāi)了。

  苦咬筆桿,不斷的瞪向作業(yè)卷,腦中如草紙般的雜亂。上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),心里懊悔不迭,而此時(shí),距中考只剩32天。同桌將他手中的試題做完后,看不過(guò)我天天蒼蠅般的毫無(wú)章法,奪過(guò)我的試卷,凝神細(xì)看,半響在卷中劃出兩條輔助線,而后還給我。我仔細(xì)審視,眼前一亮,奮筆疾書,同桌的聲音響起:“再走神,哥都救不了你了!”我連聲稱謝,再抬頭,杜鵑開(kāi)得嬌艷。

  中考倒計(jì)時(shí),2天。這是最后一天課了。我緊握雙手,迷茫的似個(gè)孩子,不知如何是好。桌面上是二次函數(shù)的動(dòng)點(diǎn)變化問(wèn)題,卻也無(wú)心去做,不覺(jué)望向杜鵑。它依舊開(kāi)著,粉嫩的花朵映著六月嬌陽(yáng)散落的`光斑,格外艷麗。不知為何,今年的杜鵑,開(kāi)得格外久,從四月中旬直到我離開(kāi)教室,都不曾凋零。這時(shí),前桌握緊我的手,“中考加油!”我點(diǎn)頭。老師說(shuō):“我相信我們班的成績(jī),將像咱班的杜鵑花,開(kāi)得輝煌!”那時(shí),我們心中的花,開(kāi)了。

  考場(chǎng)中的我雖無(wú)法看到班級(jí)中盛開(kāi)的的杜鵑,但是,我知道,伴著光斑點(diǎn)點(diǎn),它依舊開(kāi)得嬌艷,如我心中的花一般,艷麗芬芳。因?yàn),那是我們用三年的血汗(jié)补喑龅幕ǘ浒!那里凝聚了我們(nèi)甑膴^斗與友誼,是我們苦讀三年的結(jié)晶!此后,我可能再也看不到原班的杜鵑,但是,我心中的花卻和它一般妖艷,在這中考時(shí)刻,開(kāi)得輝煌!

  六月的天氣如往年般炎熱,空氣中花香浮動(dòng),在中考這莊嚴(yán)而又神圣的一刻,花開(kāi)了……

  那時(shí)花開(kāi)作文 篇4

  五月,夏天來(lái)臨。有的花枯了,有的花也開(kāi)了。

  晚上吃完晚飯,我閑的無(wú)聊,就邀上小李同學(xué)去花卉園辣手摧花……咳,是去散步。小李同學(xué)答應(yīng)了,我們又像以前一樣漫步在那條馬路上,一邊走一邊說(shuō)笑,一起走進(jìn)了許久沒(méi)來(lái)的花卉園。

  傍晚的花卉園仍沒(méi)有休息,有老人做操的音樂(lè),有大人運(yùn)動(dòng)的風(fēng)聲,還有小孩子嬉戲打鬧的笑聲。我不禁想起了以前,我們也是這樣打鬧的。

  也是一樣的傍晚,現(xiàn)在的兩人變成了當(dāng)初的五人。吃完晚飯,我就收到了小李同學(xué)的邀請(qǐng),應(yīng)約來(lái)到樓下集合,看到了整裝待發(fā)的三位伙伴,和一位大姐姐。

  “這是我姐姐,她帶我們?nèi)セɑ軋@玩!”小李有些得意地道,還特意加重了“花卉園”這個(gè)詞!盎ɑ軋@在哪啊?”這句話成功激起了我們的好奇心,大家紛紛發(fā)問(wèn)。小李滿意地看著這個(gè)效果,故作大方地說(shuō)道:“花園嘛,我也不知道,不過(guò)我姐姐知道!”

  “……”

  大姐姐“噗”的一聲笑出了聲,“花卉園就在這附近,里面有很多的花啊草啊樹(shù)啊,還有小朋友在那里玩捉迷藏!

  “捉迷藏!”我們眼鏡放光,跟著大姐姐又蹦又跳,迫不及待地來(lái)到了花卉園,這個(gè)玩捉迷藏的新地方。

  來(lái)到花卉園,有很多的植物,一棵棵大樹(shù)的綠蔭形成一柄柄乘涼的大傘,果真是個(gè)捉迷藏的好地方。

  小袁指著一處叫到:“看!”我們順著她的手指望去,只見(jiàn)一朵小小的`白花在草叢中怯怯地探出頭來(lái),不仔細(xì)看還真難發(fā)現(xiàn)。

  “你這算什么,看那邊!”小趙說(shuō)著跑向一邊的草叢,輕輕地把一朵漂亮的蝴蝶花攔腰折下。

  大姐姐一見(jiàn),趕緊制止:“不能折花。”可是還是遲了,可憐的小花在小趙手里怏怏地垂下了頭!盎ㄊ墙o大家看的對(duì)不對(duì)?你這樣一折,大家都這樣,那還能看見(jiàn)花嗎?”

  “對(duì)不起……”小趙小心翼翼地把那朵蝴蝶花埋進(jìn)土里,小手上滿是泥土。她用手把臉上的汗水一抹,就變成了一只小花貓了。

  “哈哈……”我們都哈哈大笑,大姐姐也抿著唇輕笑,只剩下不明所以的小趙。

  那時(shí)的花開(kāi)放地如此燦爛,如同童年時(shí)我們純潔的笑容。

  那時(shí)花開(kāi)作文 篇5

  前些日子去媽媽辦公室,不經(jīng)意間,瞥見(jiàn)了窗邊的一盆仙人球,閑來(lái)無(wú)事,便走上去瞧了瞧。

  它長(zhǎng)得很普通,并沒(méi)有什么過(guò)人之處。圓圓的,綠綠的,有些半透明,像是一塊翡翠,身上又尖又細(xì)的刺讓人有些不寒而栗?梢幌蚝闷娴奈疫是忍不住向它伸出了魔爪——我用食指輕輕碰了碰,可能是因?yàn)樗小吧,竟有些毛絨絨的,像個(gè)小肉球。

  這么一看,一摸,便對(duì)它來(lái)了興趣,嚷嚷著要把它帶回家。媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,便如了我的愿,將它帶回了家里。

  剛開(kāi)始的幾天,我對(duì)它悉心照料,沒(méi)事兒就去看看它,泥土稍有干裂便會(huì)將水澆下?赡苁且?yàn)槲业倪^(guò)度關(guān)心,再去看它時(shí)竟有些萎靡不振了!媽媽說(shuō),它是被我淹死的.。一連幾天,我都悶悶不樂(lè),心里滿是后悔與自責(zé)。

  我這個(gè)人不算長(zhǎng)情,過(guò)了段時(shí)間也就把它忘了。

  偶然的一天,我再來(lái)到陽(yáng)臺(tái),竟發(fā)現(xiàn)了讓人不可思議的一幕——我的仙人球復(fù)活了!

  再見(jiàn)仙人球,它已不像從前那般嫩綠光澤,而是披上了一件墨綠色的外衣,那深入骨髓的綠,有種說(shuō)不出的美麗。它高大了許多,那毛絨絨的小刺,也變成了傷人的利器,讓人望而生畏。再仔細(xì)一瞧,圓球的頂部竟有了一個(gè)小小的花苞!

  仙人球的重生讓我又驚又喜,一種失而復(fù)得的喜悅漫上心頭……重獲仙人球,我再也不像以前那般過(guò)分呵護(hù),每天瞧上一瞧,十天半個(gè)月澆一次水,靜候花開(kāi)……

  功夫不負(fù)有心人,小小的仙人球在給我?guī)?lái)了一個(gè)又一個(gè)驚喜后,再次觸動(dòng)了我的心——花,開(kāi)了!潔白的花瓣間有了幾根黃色的花蕊,似是散發(fā)著一股清香。它的美不似牡丹的放肆,不似玫瑰的嬌艷,它的美,是一種恬靜,淡雅,而又樸實(shí)無(wú)華的美!

  我差點(diǎn)斷送了仙人球的生命,而它卻用綻放自己的美麗來(lái)“報(bào)復(fù)”我,它的無(wú)私,大度,讓我由衷的贊美,而它的成長(zhǎng),也為我樹(shù)立了榜樣!

  成長(zhǎng)的路上,挫折,打擊,都是必不可少的,溫室里的花朵雖美麗,實(shí)則不堪一擊,因?yàn)檫^(guò)分的呵護(hù),只會(huì)讓它們失去自我保護(hù)的能力。而那些看似普通的不起眼的小植物,卻能在經(jīng)歷了一次次打擊,一次次忽視后,毫不吝嗇的綻放自己的美麗!

  我們又何嘗不是這樣,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹!仙人球用它的堅(jiān)持與努力戰(zhàn)勝了困難,迎來(lái)了屬于自己的綻放,未來(lái)的我,亦是如此!

  那時(shí)花開(kāi)作文 篇6

  那年春天,冬雪早已不見(jiàn)了蹤影,地上的嫩芽?jī)禾鹆祟^,花苞漸漸開(kāi)放,而那時(shí),在我小小的心田中也盛開(kāi)了一束燦爛而鮮艷的花朵。

  那年,我才六歲,正是每天無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)候,而愜意的日子里總有一個(gè)女孩和我一起玩耍,她就是那朵花的“播種者”——小寧。有天晚上,我和一群小朋友們?cè)跇窍峦嬷矫圆,輪到我?lái)找人的時(shí)候,伙伴們都躲到了非常隱蔽的地方,大概沒(méi)有人能夠找到她們。

  天色有點(diǎn)晚了,而春風(fēng)也不像早上那么溫暖和煦,這時(shí)的風(fēng)吹得有些刺骨了。我摸著黑找著伙伴們的蹤跡,我沒(méi)注意到施工隊(duì)留下的一堆石塊,“嘩啦”一下子,我重重地跌在石塊上,石塊滾落的聲音伴隨著疼痛感一同襲來(lái),稚嫩的皮膚像鉆進(jìn)了一條小蛇般鉆心地疼,漆黑的夜晚夾雜著幾聲啜泣——恐懼感和疼痛感緊緊地包圍著我。

  “噠噠……”一陣熟悉的腳步聲離我越來(lái)越近,是她,小寧!她俯下身來(lái),手里提著什么東西。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)是消炎藥和一些消毒藥水?赡苁且?yàn)樘弁催沒(méi)消去,一時(shí)間我竟走不了幾步路。她把我扶到椅子上,見(jiàn)我還是愁眉不展,她居然唱了歌給我聽(tīng),唱的是小時(shí)候她總愛(ài)唱的'兒歌《小燕子》,那稚嫩輕柔的童聲一直縈繞在我的心上,“小燕子,穿花衣,年年春天來(lái)這里……”

  小寧經(jīng)常穿一身花裙子,臉上總是掛著笑容,她給予我的幫助就像那首歌一樣。那歌聲就是花開(kāi)的聲音,永遠(yuǎn)開(kāi)在了我心中,嬌媚鮮艷,永不凋落。

  那時(shí)花開(kāi)作文 篇7

  看到“那時(shí)花開(kāi)”的題目,油然想起“人生一世,草木一秋”的俗語(yǔ)。其實(shí)人生如同花卉,也是種子萌芽——花苗生長(zhǎng)——綻放結(jié)果的過(guò)程。所不同的是,人的智慧和能力高于植物,他不是只等待于大自然的`賜予,而是呈現(xiàn)積極主動(dòng)的狀態(tài),灑今日汗水,催那時(shí)花開(kāi),從而去收獲生命的碩果。

  灑今日汗水,催那時(shí)花開(kāi),古代的仁人志士做到了。范仲淹二歲而孤,家貧無(wú)所依靠,但他年少有大志,發(fā)憤苦讀,刻苦自勵(lì),為心中那朵理想之花的盛開(kāi),甘愿傾灑奮斗的血汗,最終成為“憂以天下,樂(lè)以天下”的一代名臣。宋濂自幼家貧,沒(méi)有書可讀,學(xué)習(xí)條件非常惡劣,但他不畏艱難,不惜灑下辛勤的汗水,憑借書、抄書,得以遍觀群書,終于成為明代與劉基、歸有光齊名的三大學(xué)者之一。

  灑今日汗水,催那時(shí)花開(kāi),當(dāng)代的才俊達(dá)人做到了。史鐵生,二十一歲起就被囚禁在輪椅上,其遭遇的巨大痛苦,是常人難以承受的。但他直面人生,正視痛苦,以鋼鐵般的堅(jiān)毅和斗志戰(zhàn)勝了命運(yùn),終于憑借他那硬漢的血汗,催綻了事業(yè)的花朵,成為國(guó)人最欽佩的偉大作家之一。劉偉,十歲時(shí)因觸電失去了雙臂,面對(duì)“要么趕緊死,要么精彩地活著”的人生道路,他毅然選擇了精彩活著:為夙愿學(xué)游泳,可后來(lái)因患病不能游泳;為夢(mèng)想學(xué)音樂(lè),沒(méi)有手偏要彈琴,硬是用一套“雙腳彈琴”法,奏出了天籟般的音符,在《中國(guó)達(dá)人秀》的舞臺(tái)上,彈響了一位強(qiáng)者飛翔的旋律;在維也納金色大廳里,奏出草根族生命的最美樂(lè)章。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。人生實(shí)踐告訴我們:要想欣賞那時(shí)的花開(kāi),必須灑下今天的汗水。一分耕耘,一分收獲;一分辛勞,一分輝煌。

  那時(shí)花開(kāi)作文 篇8

  漫無(wú)目的地呆坐在教室中,空虛非常。周遭彌散著新發(fā)試卷的油墨味,郁悶非常。無(wú)望地看著窗外陰沉的天空,飄灑著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)雨,不知何處是盡頭……

  校園兩株木棉極其頑強(qiáng)地,極其鋒利地刺破陰郁的天空:枝頭盛開(kāi)的朵朵嬌紅,火一般燃燒在陰雨綿綿的天空,帶給人以希望和強(qiáng)大的生命力。據(jù)說(shuō)兩株木棉至今已有六十多年歷史了。它與學(xué)校一樣有著深厚的底蘊(yùn),成熟而穩(wěn)重。而我們看似與它格格不入的新一代,卻極其融洽地融為一體,在“現(xiàn)代”與“古老”的對(duì)比之中,有一個(gè)平衡的支點(diǎn),蘊(yùn)涵著一種和諧與一種無(wú)需言語(yǔ)的默契。木棉就如歷史的見(jiàn)證者,見(jiàn)證著這么多年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,同時(shí)也見(jiàn)證著一代又一代的花開(kāi),花落,站在木棉樹(shù)下,可以分明感覺(jué)到它有一種滄桑的質(zhì)感……

  忽然感覺(jué)我們就像樹(shù)上盛放的花,我們正在處于生命最燦爛的時(shí)刻,被一種叫做“緣分”的東西牽引到同一個(gè)地方,共同歡笑,共同學(xué)習(xí);爾后又隨著時(shí)代的洪流,分散于茫茫人!敢凰,我們能夠相聚在一起的時(shí)間也只有一年多;蛟S只有再回首時(shí),才知道相聚在一起的`日子是多么陽(yáng)光燦爛。人生總在分分合合中渡過(guò),或許在許多年后,我才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初確實(shí)虛耗了許多時(shí)光,才知道應(yīng)該學(xué)會(huì)體諒,學(xué)會(huì)珍惜……到那時(shí)候,我們之間的種種誤會(huì)也就煙消云散了。

  為了“高考”,為了那個(gè)遙遠(yuǎn)的“前途”,而令我們生活在沉郁的空氣里,壓抑得透不過(guò)氣?墒钦娴挠幸惶欤@樣的日子過(guò)去了,可是我們卻回不了從前單純的日子;蛟S某一天,我們也會(huì)如樹(shù)上的花一樣,飄然遠(yuǎn)去,各奔東西。在彼此心里都沒(méi)有留下痕跡,只有曾經(jīng)的腳印和我們的回憶,留在我心里……

  我知道,木棉會(huì)重新開(kāi)花,重新綻放,在來(lái)年的春天定然會(huì)開(kāi)出更為燦爛的花朵。而木棉,會(huì)一直守著滄桑,守著我們?cè)?jīng)的回憶,等待著一次又一次的花開(kāi),花落……每當(dāng)下雨的時(shí)候,我會(huì)想起你;每當(dāng)風(fēng)起的時(shí)候,我會(huì)想起你……盼望花開(kāi)的時(shí)候,你會(huì)想起我……

  “回首向來(lái)蕭索處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”……只怕是“歸去”了,“也有風(fēng)雨也有晴”。榱瞬恢聦(lái)后悔,那么現(xiàn)在就用力地呼吸,用力地追求吧!但愿,心中的木棉花再也開(kāi)不敗……

  那時(shí)花開(kāi)作文 篇9

  當(dāng)我第一眼見(jiàn)到風(fēng)信子時(shí)我是失望的。在我的印象中,風(fēng)信子是那么漂亮,一朵朵小小的花兒錯(cuò)落在嫩綠的莖上,我怎么都不能把眼前這個(gè)像極了蒜的種子和腦海中的風(fēng)信子聯(lián)系起來(lái)。

  小時(shí)候,我默默無(wú)聞,甚至不怎么愛(ài)搭理人,像這風(fēng)信子一般,在一排綠的耀眼的植物中,它是最不起眼的。我沒(méi)有過(guò)人的智商也沒(méi)有出眾的相貌,在班里只屬于不上不下若有若無(wú)的人,好像我哪一天生病請(qǐng)假了,都無(wú)人知曉。

  我最大的樂(lè)趣便是侍弄花草。我每天都澆花,總是耐心地灌注著,每天的這個(gè)時(shí)候是我最快樂(lè)的時(shí)光。我總能在不起眼的小縫里發(fā)現(xiàn)新的'生命,這株小草又長(zhǎng)出新芽,那株花又開(kāi)了幾朵小花苞,每逢這個(gè)時(shí)候我總是像發(fā)現(xiàn)新大陸似的激動(dòng)。那株風(fēng)信子也不例外,漸漸地那層包裹在最外面的種皮脹開(kāi)了,里面露出了油亮亮的芽。

  雖然風(fēng)信子是不起眼的,但它卻沒(méi)有放棄希望,仍然努力地生長(zhǎng)著。而如風(fēng)信子般得我亦深知:地球少了我一個(gè)依舊在轉(zhuǎn)。我對(duì)于地球而言是多么渺小。不!我不要,我不想再做若有若無(wú)的人!好像一不留神就會(huì)被擠出去!于是在每一節(jié)課上,我都異常積極,積極著舉手,積極著聽(tīng)講,仿佛一直在宣告:“老師,我在這兒!”我漸漸習(xí)慣了上課的活躍,課堂上總有我起起落落的身影,有同學(xué)向我“抱怨”:“你舉手太快了!位置又好!我想說(shuō)的都被你說(shuō)完了!蔽抑皇切πΓ哼@才是真正的我,一個(gè)全新的我。漸漸地同學(xué)們來(lái)問(wèn)我問(wèn)題,老師把我當(dāng)成她的得力助手。而某一日回家以后,我驚奇的發(fā)現(xiàn),在枝條的頂端抽出了一個(gè)嫩粉色的花苞,花瓣緊緊地收在一起,我欣然一笑。那一抹淺粉色,讓單調(diào)的綠更富生機(jī),甚至比那耀眼的綠更加奪目!結(jié)果很美好,但過(guò)程不是比結(jié)果更加重要嗎?風(fēng)信子長(zhǎng)出芽,結(jié)出花苞是一個(gè)破繭成蝶的過(guò)程,而這對(duì)于我,不也是如此嗎?

  接著一個(gè)星期,風(fēng)信子上長(zhǎng)滿了小花苞,一個(gè)挨著一個(gè),相互擠著,在我不經(jīng)意間悄然綻放了,嫩嫩的花苞舒展著,殊不知,在我心里的那朵花也綻開(kāi)了。

  鮮花綻放,意味著凋謝即將開(kāi)始。盛開(kāi)在我心頭的那朵花兒,我將努力澆灌,讓它永不凋零,常開(kāi)不敗……

  那時(shí)花開(kāi)作文 篇10

  清晨的陽(yáng)光,穿透了夜間的空隙,斑駁的光影,落在走廊的地面上。我看向窗外的水杉,一片翠綠。我看像遠(yuǎn)處的櫻花樹(shù),早已落敗,可我依稀記得,在很久以前,那時(shí),花正開(kāi)!

  漫步于河邊,柳條垂下,輕觸水面,兒時(shí)的我與父母一起去踏青,我總是喜歡河邊的那棵梨樹(shù),婀娜多姿,優(yōu)雅淡然,每到春天,父母總帶著我去看那棵樹(shù),雪白的花瓣緩緩飄落在手掌心,不經(jīng)意間,我已快有它高了。驀然回首,父母的頭發(fā)卻已如枝頭的梨花般花白。皺紋也如粗糙的老樹(shù)的枝椏爬上了他們的臉龐,爸爸喚了我一聲。將梨花拾起,插在了我的發(fā)絲中,我們都笑了。

  那時(shí),春光正好,花開(kāi)正旺。

  蟬鳴歡唱著迎來(lái)了夏天,院中的梔子花,也悄然開(kāi)放,清晨,邁著大步走向操場(chǎng),在一圈圈奔跑中磨練出更堅(jiān)實(shí)的'翅膀。太陽(yáng)慢慢露出笑臉,汗水滑過(guò)我的臉龐。一股好強(qiáng)的勁兒,讓我再次加速,終于沖向終點(diǎn)。癱坐在地上,微風(fēng)中夾雜著許多花香。細(xì)細(xì)嗅著,是梔子花香。青春正好,勇于拼搏。淚水溢眼角,隨風(fēng)成為梔子的露水。

  那時(shí),夏日炎炎,花香沁脾。

  午后,秋日的陽(yáng)光撒在鮮艷的跑道上,而我們,披著光,站在橙紅的跑道上。這是初中的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們誰(shuí)都不想抱著遺憾收?qǐng)。開(kāi)槍、飛奔、吶喊、交棒、沖刺!激昂的過(guò)程,只能用最平凡的詞語(yǔ)表達(dá)。心中的喜悅,全化為心靈的花。第三名!女子接力第三名!女孩們相擁而泣,斜暉落在她們的肩頭。操場(chǎng)的桂花開(kāi)了,從容淡雅,似這群女孩如花的笑容。

  那時(shí),秋陽(yáng)斜暉,花開(kāi)亭亭。

  大雪紛飛,卻看見(jiàn)一點(diǎn)胭紅——梅花,走近觀賞,堅(jiān)韌又親切的它似乎與老師一樣。冬季的一次談話,沒(méi)有鋪天蓋地的訓(xùn)斥,卻是獨(dú)放暗香的梅點(diǎn)醒了我,她堅(jiān)信的眼神和藹的語(yǔ)氣喚我蘇醒,讓我振作。我們一同討論學(xué)習(xí),憧憬未來(lái),她是我的老師,更是我的益友。

  那時(shí),冬雪紛飛,花入我心!

  又至暮春,我回過(guò)神來(lái),莞爾一笑,那時(shí)花開(kāi),現(xiàn)在該是我開(kāi)花了吧……

  那時(shí)花開(kāi)作文 篇11

  莎士比亞說(shuō)過(guò):時(shí)光會(huì)劃破美人的額角,卻帶不走我們的友誼!睍r(shí)光悠悠,花前樹(shù)后轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),晃了又晃,快得讓人發(fā)慌。

  鳳凰花開(kāi),火紅的花瓣飛揚(yáng),還沒(méi)從花香中回過(guò)神來(lái),花期卻無(wú)聲無(wú)息過(guò)了,花不經(jīng)意飄零了一地,可我總覺(jué)得花香依舊在鼻尖縈繞。綠油油的草地旁,鳳凰樹(shù)的花又開(kāi)了,微風(fēng)一吹,綠色的草地便覆上了一層紅色的地毯。恍惚間,她仿佛坐在樹(shù)下,捧著一本書,白布棉裙上鋪了幾朵紅花似錦如年,最是那低頭一笑,如花期般盛開(kāi)的少女如此美麗動(dòng)人。

  那時(shí)的她喜歡穿著白裙子帶我肆意奔跑,飛揚(yáng)的白裙角,曾是彼此最開(kāi)心的歲月。每當(dāng)我遇到不會(huì)做的題,總會(huì)輕咬著筆頭偷偷瞅她,而她總會(huì)露出兩個(gè)淺淺的梨渦對(duì)我說(shuō):又不會(huì)做了?讓我看看。”突然一陣大風(fēng)揚(yáng)起,將我輕輕地別在耳間的一朵鳳凰花吹落到某個(gè)不知名的角落,原來(lái)美好的回憶里竟帶著一絲絲的傷感。

  后來(lái),她到外地去求學(xué)了,留在原地的我只有鳳凰花相伴。兩年過(guò)去了,我終于有機(jī)會(huì)去看她了,沒(méi)有記憶中的白棉裙和垂直墨發(fā),代替它們的是黑色露臍上衣和破了幾個(gè)洞的緊身褲,一頭卷曲的黃毛和嘴里叼著一根點(diǎn)燃的煙,揮之不散的煙霧里居然有幾個(gè)頂著蘑菇頭的青年。在我的驚愕中,一個(gè)青年摟住她,順勢(shì)摸了一下她的腰笑著離開(kāi)了。風(fēng)吹過(guò),火紅的花瓣落了一地,滿目凄涼,就像她放肆的青春般凄美得讓人心疼。繼那之后,她家經(jīng)常傳出擾人的吵架聲,鄰里間開(kāi)始散播著有關(guān)她的流言。她的母親是個(gè)愛(ài)面子的人,竟搬了個(gè)人去樓空。

  前不久,偶爾路過(guò)街邊的小巷,眼角的余光不經(jīng)意瞟到穿著黑衣的她,坐在房前的'樓梯口,輕吐著煙圈,眉間是淡淡的憂傷,美麗不再如昔。她如花的青春錯(cuò)過(guò)了最美的花期,如同墮落的天使。真的很想摘下一朵火紅的鳳凰花輕輕地戴在她的頭上。

  那時(shí)花開(kāi),在最美的時(shí)候悄然開(kāi)放,卻也在最美的時(shí)候被秋風(fēng)飄落?粗且坏芈浠,誰(shuí)會(huì)想起花開(kāi)時(shí)的絢爛。她亦如此,再美的花朵也躲不過(guò)秋風(fēng)的肆虐。我們的故事沒(méi)有像莎士比亞說(shuō)的那樣被歲月帶走,卻被陣陣花落吹散。

  那時(shí)花開(kāi),花依舊,人已非

  那時(shí)花開(kāi)作文 篇12

  那時(shí)花開(kāi),此時(shí)花落……

  ——題記

  不知何時(shí)置身于一個(gè)空間。鵝黃色的背景上,追著些許白色的花朵;ǘ潆S風(fēng)飄動(dòng),卻傳來(lái)滴滴嗒嗒的聲音。時(shí)間被風(fēng)吹散,朦朧,不知發(fā)生了何事。陽(yáng)光照著花影,隨風(fēng)搖曳,迷失了雙眼。

  “白花羊蹄甲”開(kāi)在四月,無(wú)憂的我穿著碎花長(zhǎng)衫,睜著雙眸,在仰望太陽(yáng),滿懷愉悅,不是的伸出手,在眼前一張一合,任由陽(yáng)光從指縫中透出,從指間跳過(guò)。那是什么?是太陽(yáng)神的笑容吧?!還是仙女們的膚色?正想著,忽然有雙滿是白花羊蹄甲香的手掌,輕蓋住了我的雙眼。說(shuō):“猜猜我是誰(shuí)”?我皎潔一笑,翻身并抓住他的手說(shuō)道:“除了你還有誰(shuí)!”兩個(gè)人相視一笑,開(kāi)始了追逐打鬧。陽(yáng)光就這樣毫無(wú)保留的向下緩緩的照耀,兩人笑著,叫著,那是陽(yáng)光的魔力。

  花瓣飄落,再飄落。我再?zèng)]見(jiàn)過(guò)那個(gè)他,那棵盛開(kāi)在四月的白花羊蹄甲,再?zèng)]見(jiàn)過(guò),我的童年。

  再見(jiàn)白花羊蹄甲時(shí),我13歲了,少了當(dāng)年的天真,當(dāng)年的單純,更是少了他,那個(gè)充斥著我最愛(ài)的白花羊蹄甲香的他……

  在現(xiàn)在的學(xué)校中,一切仿佛是那么混亂,但是我慶幸,我還可以在紙上隨意的勾畫著白花羊蹄甲的形狀,筆與紙之間的'摩擦,讓思緒飛揚(yáng)起來(lái),記憶深處的回憶被輕輕勾起,仿佛又看到兩個(gè)人兒在笑著,鬧著。

  陽(yáng)光又一次迷離了雙眼,滴滴嗒嗒的聲音還在繼續(xù),那是時(shí)光的聲響。鵝黃的背景上再?zèng)]了花朵,再?zèng)]了影子,再?zèng)]了,他………

  后記——

  花開(kāi)的時(shí)候,你在我身邊;涞臅r(shí)候,你在我心里。

  那時(shí)花開(kāi),此時(shí)花落!

  那時(shí)花開(kāi)作文 篇13

  似水流年,風(fēng)云變幻,你是我心中不變的那朵花。

  ——題記

  烈日炎炎,夏蟬長(zhǎng)鳴。我在題海中小憩,無(wú)意中聽(tīng)到了你的消息:你經(jīng)過(guò)我們走廊,一襲白裙引起男生們一陣尖叫。我想起剛?cè)雽W(xué)那年也是你如花的面容和心靈打動(dòng)了我。

  剛升入初一時(shí),雖然我對(duì)一新環(huán)境有些陌生,但對(duì)學(xué)習(xí)卻格外認(rèn)真,剛發(fā)下書來(lái)就一頁(yè)一頁(yè)的翻看。你就在這時(shí)無(wú)聲的推開(kāi)門,進(jìn)入教室。我在同學(xué)們的哇哇叫聲中抬頭!肮植坏盟麄冞@樣!边@是我看到你時(shí)的最初想法。一頭大波浪的褐色卷發(fā)加上潔白的白裙,像夏花一樣美麗,絢爛。

  你的心悉教導(dǎo)加上我的勤奮努力,果不其然,第一次月考我考了全班第六。我自己是有一點(diǎn)驕傲的,但你卻對(duì)我不滿意,并讓我單獨(dú)去辦公室找你。老師的命令不能違抗,我也準(zhǔn)時(shí)赴約了。

  我是第一次進(jìn)你的辦公室,有些緊張。多虧了你打理仔細(xì),桌子上放了不少小花小草,清新的'環(huán)境讓我放松了許多。

  “過(guò)來(lái)吧”。你朝我微笑,然后在桌子上展開(kāi):“八十六分太低了,你前面的同學(xué)都考了一百多!币幌伦泳吞岢煽(jī)讓我又緊張了:“我……我……不太會(huì)。”“不會(huì)?”你望了我一眼,說(shuō):“那好吧,從這個(gè)題開(kāi)始,你看……”你一點(diǎn)點(diǎn)給我解釋分析。時(shí)間飛逝,不知不覺(jué)間過(guò)去了半個(gè)小時(shí)。院里的芙蓉花落了一地,我的心里同樣也積了厚厚的一層知識(shí)。

  “好好學(xué)習(xí),你很有潛力,老師相信你!蔽?guī)е愕脑,帶著自信走進(jìn)初二最后的考場(chǎng)。然后又帶著最好的成績(jī)來(lái)到了你的面前,你笑了,笑得像冬日里的花朵那樣溫暖,純潔。

  花開(kāi)花落,緣起緣滅。您卻一直綻放著,孕育著一代又一代的學(xué)子。感謝您陪伴我的兩年。那時(shí)花開(kāi),此時(shí)花不改,花更盛。

  南冶中學(xué)初四五班 張旭

  那時(shí)花開(kāi)作文 篇14

  歲月在指尖悄然滑落,那些往日的憂愁已隨波輕輕地逝去,而美好的記憶化作叢叢花朵,讓一縷縷清香一直縈繞在我的身旁。

  芬芳無(wú)比

  當(dāng)冰雪向大地席卷而來(lái),凜冽的寒風(fēng)在身邊呼嘯而過(guò),我的心情也有些壓抑。我徘徊在同學(xué)家的樓下,腳下的積雪“吱吱”地響著,讓我更有些煩悶。這時(shí),一個(gè)身穿藍(lán)色棉襖的清潔工進(jìn)入了我的視線,只見(jiàn)她打開(kāi)門,把垃圾拿出來(lái),剛要離開(kāi)的`一瞬,關(guān)切的說(shuō)“同學(xué),你進(jìn)來(lái)等吧,外面冷!薄安挥昧耍x謝阿姨!痹谒谋秤斑h(yuǎn)去的時(shí)候,一縷陽(yáng)光柔和地灑在身上,心里不覺(jué)暖洋洋的。

  溫暖,原來(lái)是來(lái)自素不相識(shí)的人的關(guān)心。當(dāng)它變作花朵,悄然生長(zhǎng)的時(shí)候,我會(huì)體會(huì)到人生竟芬芳無(wú)比。

  春光常在

  熬夜很晚的我早上依然困倦不堪,那天早晨,當(dāng)我睡眼惺忪地爬起,走到客廳,看到父母正在廚房里忙碌著,我過(guò)去好奇地問(wèn):“今天早上吃什么?”“餃子唄。”爸爸笑著說(shuō),“你倆早上幾點(diǎn)起的?”“我和你爸四點(diǎn)多就起來(lái)給你包了!眿寢屵厯{皮邊回答我。我看著案板上那一列列整齊擺放著的餃子,心里突然有什么熱的東西在流動(dòng)。我想,這也許就是父母給我的愛(ài)的漣漪吧。

  溫暖,原來(lái)是父母早起做飯的關(guān)懷,當(dāng)它變作花朵,悄然發(fā)芽的時(shí)候,我體會(huì)到人生竟春光常在。

  花團(tuán)錦簇

  每天放學(xué)后我都會(huì)和同學(xué)一起坐車回家,在路上我們一起談?wù)撝趯W(xué)校開(kāi)心的事,那真是一天中最美好的時(shí)光,當(dāng)我像往常一樣走進(jìn)單元門時(shí),招手告別后,眼睛的余光總會(huì)注意到她還在門口靜靜地站著看著直到我進(jìn)去。這份同學(xué)的關(guān)愛(ài)給我心里注入了友誼的甘泉。

  溫暖,原本是同學(xué)靜靜等待的關(guān)愛(ài),當(dāng)它變作花朵,悄然綻放的時(shí)候,我體會(huì)到人生竟花團(tuán)錦簇。

  當(dāng)春天再一次來(lái)臨,那些開(kāi)在記憶深處的花朵又重新煥發(fā)生機(jī),點(diǎn)綴著我的人生,讓我走過(guò)的一路溫暖而又美麗。