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少爺小弟作文
在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的少爺小弟作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
少爺小弟作文1
最近幾年,咱家的小弟和“少爺”一詞成了不離不棄的兄弟。這家伙每天頂著個少爺脾氣,擺出一副高傲的神情,只要一有事情交給他做,就會有各種理由推脫,并讓提示之人無話可說。
這不,小弟正悠閑自在地坐在沙發(fā)上看著“熊出沒”呢!香港腳朝西,大大的腦袋耷拉在粗壯有力的手上,嘴上臉上一副高傲的神情。從遠處看,那肥肥胖胖的身子已經(jīng)占據(jù)了沙發(fā)一半多的位置了!活像個現(xiàn)實版“懶羊羊”。
廚房里響起了交響樂,張羅午飯的媽媽根本忙得不可開交,扭頭便對小弟說:“昊仔!別看看電視嘍!快幫媽媽去收衣服!”
聽完這句話,小弟裝模做樣的'伸了個重重的懶腰,打了個懶懶的哈欠。轉(zhuǎn)頭說:“媽媽,我困了,我要去睡覺了。老澤,幫我把衣服晾好!”說罷,呼嚕聲響亮地傳進了客廳。我望了望床上的小弟,又看了看媽媽,無奈地聳了聳肩膀,只好幫小弟收拾收拾爛攤子。
等我把衣服晾好后,我起來錘了錘酸酸的脖子,只見小弟面不改色地從房間里走了出來,又看起電視來!更可氣的是——他出來時,手上竟然多了個平板電腦!原來,他想以睡覺的名義逃避干家務(wù)活,順便繼續(xù)看“熊出沒!闭婺盟麤]辦法呀!
家有“少爺”就是如此,不過母親大人絕不能再讓他這么少爺下去了,準備對他實行嚴格訓練吶……
少爺小弟作文2
小弟是全家人的“寵兒”,他在家中像個小少爺似的,什么活也不干。
這不,周五晚上我見地板臟了,趕緊拿掃帚掃地,用拖把擦地,里里外外忙得團團轉(zhuǎn)。小弟呢,懶洋洋地半躺在沙發(fā)上,嘴里含著棒棒糖看著電視,清閑得像個小少爺!靶〉埽瑤徒惆阳せ脕!蔽覍嵲诿Φ抿v不開手,指揮他道。小弟也不答應(yīng),也不拒絕,自頤自地從沙發(fā)上爬起來,徑直走進書房,寫起了作業(yè)。我見狀,也就不好意思支使他了,只好繼續(xù)埋頭干活。誰知,我剛剛擦完地,這家伙又含著棒棒糖從書房里跑了出來,大模大樣地往沙發(fā)上一躺,繼續(xù)看著動畫片。嘿!原來他是假借寫作業(yè)來逃避勞動呀!
像這樣的事不知發(fā)生過多少回,爸爸說以后可不能再這么縱容小弟了,得讓他練習做些家務(wù),養(yǎng)成為別人服務(wù)的習慣。爸爸比我嚴厲,所以爸爸一支使他,小弟還是會不情愿地做點兒家務(wù),只是這于活的質(zhì)量就不怎么樣了。
周日,爸爸早早起床買來豆?jié){,依次盛進四只碗里。他忽然想到做家務(wù)不能“包干到底”,要留一些給小弟干,就支使正坐在桌邊打著哈欠的小弟:“給大家的'豆?jié){里放上糖,爸爸的那碗少放點兒,不要太甜!彼f話時表情嚴肅,小弟的瞌睡蟲一下子就被嚇跑了。他趕緊打開糖罐,給每碗豆?jié){里都放進一勺糖。
爸爸抱怨:“小子,爸爸要糖比較少的豆?jié){,倒是給我找出一碗放糖比較少的呀!毙〉芤汇,知道自己加錯了糖,眼珠一轉(zhuǎn),似乎又有了主意。只見他不慌不忙地拿起糖罐,向其他三只碗里又加了勺糖,只有一只碗沒加。他把沒加第二勺糖的那碗豆?jié){推到爸爸面前說:“這碗糖少,您喝吧!
“嘿,你小子真是會對付!”爸爸被小弟的“急中生智”逗樂了。小弟見“危機”解除,得意洋洋地端起自己面前的豆?jié){喝了一大口,臉頓時僵住了,因為——太甜了。
打這之后,小弟似乎意識到自己這種“四體不勤,五谷不分”的少爺病該改了,也肯幫我們干家務(wù)了。雖說偶爾還是會鬧出些笑話來,不過至少我們家的“少爺”小弟懂事了,學會體諒他人了。