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關(guān)于暖的作文經(jīng)典15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于暖的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于暖的作文1
他像爸爸,像叔叔,還是像暖暖,就像冬日里的那輪太陽(yáng)一樣溫暖,像夏日里的那涼爽天氣的一樣舒適。
雨淅淅瀝瀝地下著,校門(mén)口里的走廊里只剩下我和一個(gè)大姐姐。
望著門(mén)外不斷上漲的雨水,我焦急的心情無(wú)法形容。早上媽媽在我出門(mén)還說(shuō)“昨天電視上預(yù)報(bào)今天大雨轉(zhuǎn)晴”可是這下,哎!想著想著,一種失落的心情油然而生。
雨更大了。
伴隨著濃霧似的大雨,街上的水泡像開(kāi)了鍋一樣!懊髅,明明”一個(gè)穿著雨衣的`叔叔!靶⊥瑢W(xué),你也在等家長(zhǎng)來(lái)接嗎?”“不是,我沒(méi)帶雨傘所以待在這兒”“你家住在哪里?”我把頭轉(zhuǎn)向他們說(shuō)“東湖”“我們順路,小同學(xué)”他沒(méi)等我反應(yīng),便脫下雨衣,披在我身上。他先把女兒放在車梁上,又把“全副武裝”的我放在車上,然后邁開(kāi)大步?jīng)_進(jìn)雨中。
“爸爸,你為什么這么遲才來(lái)接我”“我在加班,廠里有事要加班,所以這么遲才來(lái)接你,對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系!备概畟z邊走邊說(shuō)。聽(tīng)他們對(duì)話望著那人寬厚的背影,心里卻感覺(jué)暖暖的,冷的感覺(jué)全沒(méi)有了,不知是雨水還是淚水,我的眼睛模糊了。
他像爸爸,像叔叔,還是像…。
關(guān)于暖的作文2
想到暖這個(gè)字,我想到了幾年前的那件事,這件事讓我記憶猶新。
有一次寒假,我要坐公交車去讀書(shū)館看書(shū),我剛上公交車,發(fā)現(xiàn)公交車車上人很多,我也只能站著,過(guò)了幾站,車上越來(lái)越暖和,
這時(shí)上來(lái)了一個(gè)老人,車上人很多,路也十分顛簸,那個(gè)老奶奶根本站不穩(wěn),一會(huì)兒撞一下一位年輕人的大腿。那個(gè)年輕人一開(kāi)始就一直坐著,也不給這個(gè)老人讓座。我自己心里想:“這個(gè)人真是沒(méi)有公德心,要是我有位置,一定會(huì)給這位老人讓座的”。
又過(guò)了幾站,那個(gè)老人因?yàn)檐囂嵙,不小心踩到了那個(gè)年輕人的腳,那個(gè)年輕人對(duì)老奶奶說(shuō):“你能不能去另一邊站著!別在這里站著了,”那個(gè)老人只能去另一邊站著。
這時(shí)有一個(gè)站著的叔叔說(shuō):“你一直坐著,對(duì)這個(gè)老人讓個(gè)座怎么了?你沒(méi)有看見(jiàn)他這么大歲數(shù)了。”那個(gè)年輕人什么也沒(méi)說(shuō),只是站起來(lái),原來(lái)他后面的玻璃破了一個(gè)大洞,是他一直在抵御著寒風(fēng),大家什么也沒(méi)有說(shuō),車?yán)镆粋(gè)人說(shuō)話的也沒(méi)有,都只是默默坐著……
這世上有許多讓我感動(dòng)的事,但是今天這件事讓我記憶猶新,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)年輕人的為別人著想的`品質(zhì),他就是我們的榜樣,我們要向他學(xué)習(xí)!
關(guān)于暖的作文3
暖是一種感覺(jué),暖是一種溫度,暖還是一個(gè)個(gè)耐人尋味的故事。
清明小長(zhǎng)假時(shí),我跟著爸爸媽媽回老家了,大人們忙著的時(shí)候,我也忙著,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)爺爺家旁邊的小溪里有蝌蚪,于是我開(kāi)始想,如果我把它們抓住,然后喂養(yǎng),養(yǎng)成青蛙,想想那個(gè)過(guò)程,我就覺(jué)得好玩!
我拿了兩個(gè)杯子,開(kāi)始了“行動(dòng)”!一只,二只,三只——終于,我抓住了整整三十六只!
我興沖沖地把蝌蚪拿回家,給媽媽看,媽媽嚇了一大跳,然后認(rèn)真地跟我說(shuō):“它們也是有生命的,如果你是它們,你該會(huì)怎么想?”我想了想,感到有一種說(shuō)不出來(lái)的熱,馬上回到小溪邊放生了它們,心里默默地對(duì)它們說(shuō)了聲對(duì)不起!
暖有許多種,在我生病時(shí),媽媽照顧我,那是一種溫暖;在幫助別人后別人表?yè)P(yáng)你,那也是一種暖;在做錯(cuò)了事,批評(píng)你,你身上就會(huì)有一種由害羞變來(lái)的.“暖”。
暖在生活中無(wú)處不在,有一句話我要告訴你:那就是欲要看究竟,處處細(xì)留心!
關(guān)于暖的作文4
我曾經(jīng)看懂過(guò)很多故事,人情世故,世間冷暖。
其實(shí)我們從來(lái)都不曾知道,那些所謂的自覺(jué)性,似乎從來(lái)都不是那么強(qiáng)烈。需要?jiǎng)e人的提醒,需要?jiǎng)e人一次又一次得告訴他們?墒窃谶@條路上,我們從來(lái)都不清楚。
夢(mèng)想還是在這里,看的一清二楚。
那些游戲玩起來(lái)的時(shí)候,從來(lái)都不會(huì)有什么,是真正可以強(qiáng)調(diào)出來(lái)的。如果那些從來(lái)都不是什么真正的`麻煩,那么未來(lái)你也不會(huì)得到什么真正的朋友。
什么所謂的斤斤計(jì)較,也許從來(lái)都不在我們心頭。
也許當(dāng)我們真的去坦然面對(duì),我們也會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)這一切都會(huì)給我們帶來(lái)一個(gè)永恒的起點(diǎn)與終點(diǎn)。我會(huì)記住了,他們的熱情都是有條件的,這不是人性的問(wèn)題。
假如從第一天開(kāi)始,我們就會(huì)明白,原來(lái)心情還是在我們心上,原來(lái)愛(ài)情始終都在我們身旁。
他們?nèi)マk卡,他們?nèi)t灑。
無(wú)論走到哪里,我們都有了不太相同的心情。那時(shí)候,每一次都不是多么強(qiáng)烈的情緒,他們一直都在尋找,那些未必就是游戲啊。生活還在心頭。
關(guān)于暖的作文5
繁華似錦的童年悄然而逝,充滿活力的豆蔻年華飄然而至,在這變化的過(guò)程中,有許多讓我感到溫暖的事。
我成長(zhǎng)在一個(gè)溫暖的大家庭中,每天媽媽都會(huì)做好可口的飯菜,等著我和爸爸回家,爸爸雖然不茍言笑,但是非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),每當(dāng)我有不懂的問(wèn)題時(shí),爸爸總是耐心地為我講解,不管講多少遍,都不會(huì)生氣,每天晚上后,我們一家人都會(huì)一起坐在電視前,其樂(lè)融融的看著電視,雖然這些都是生活小事,但我依然感到家的溫暖家庭中的溫暖令我難忘,而每當(dāng)想起校園生活,也總有一些溫暖的經(jīng)歷,浮現(xiàn)在我的眼前,在這五彩繽紛而溫暖的經(jīng)歷中,有一件事讓我久久不能忘懷。
那是一個(gè)炎炎夏日的早上,我們?cè)谠缱x,突然耳邊響起一陣尖銳而又響亮的聲音,這是逃生演習(xí),大家都爭(zhēng)先恐后的往出跑,我被這如海浪般人群擠倒了,扭傷了腳不能移動(dòng),因?yàn)槿颂啵瑳](méi)有人注意到我,我被人群推來(lái)擠去,手還被踩了好幾腳,如潮水般的人蜂擁而出,而我只能默默的坐在地上,忍受著痛苦,淚水像斷了線的珠子滴答滴答的掉落了下來(lái),在我不知所措而又無(wú)助時(shí),一個(gè)人背起了我,快速的往樓下跑,下樓后,她立刻帶著我去了醫(yī)務(wù)室,等演戲結(jié)束后,他又小心翼翼的將我背回了教室,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)她的'衣服早已被水浸濕了,這個(gè)人就是我的班主任,是她在我無(wú)助時(shí)用她的并不寬闊的背讓我感到了溫暖。
花燈初上,坐在桌前,我的眼前又浮現(xiàn)出那溫暖的場(chǎng)景,因?yàn)檫@些溫暖,我覺(jué)得我是世界上最幸福的人。
關(guān)于暖的作文6
繁花似錦的童年悄然消失,充滿活力的純真飄然而至,在這變化的過(guò)程當(dāng)中,有很多讓我感到溫暖的事。在這豐富而溫暖的經(jīng)歷中,有一件事讓我久久不能忘懷。
那是一個(gè)夏日的早晨,空氣濕冷濕冷的,我獨(dú)自一人在路邊等公交車。因?yàn)樽蛱齑笥甑臎_刷,馬路上像鋪了一層明晃晃的玻璃;路旁的小楊樹(shù)上像掛滿了珍珠瑪瑙。突然,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一輛小轎車快速駛來(lái),我趕緊向旁邊躲閃,以免被地上的水濺一身。可在我躲閃的一剎那間,轎車放慢了速度,從我身邊緩緩駛過(guò),車輪并沒(méi)有濺起大水花。車從我身旁走過(guò)后,停了下來(lái)。車主放下車窗,對(duì)我關(guān)切的問(wèn):“小朋友,沒(méi)有把水濺到你身上吧?”我小聲地回答道:“沒(méi)有。可你為什么要放慢速度呢?你沒(méi)有急事嗎?”車主笑了笑說(shuō):“當(dāng)然有急事?晌矣X(jué)得幫助別人更加快樂(lè),心里很甜,就像吃了蜜一樣!而且我還覺(jué)得幫助他人,可以為社會(huì)增加正能量,傳遞愛(ài)心!”話音剛落,他對(duì)我露出了溫和的笑容,那笑容暖暖的。我的心里頓時(shí)熱騰騰的,仿佛一股暖意流入我的`心堂。是他的笑容和話語(yǔ)讓我感到溫暖。
上了公交車后,我的眼前又浮現(xiàn)出那一幕溫暖的場(chǎng)景,耳邊仿佛又聽(tīng)到了車主的話語(yǔ)……華燈初上,我回到家,坐在書(shū)桌前,把這件事寫(xiě)在了日記本子上,讓我記在心里,無(wú)時(shí)無(wú)刻都溫暖著我!
關(guān)于暖的作文7
“這好好的,怎么就沒(méi)了呢……”爺爺?shù)统林,略感悲傷的說(shuō)道。我們從小養(yǎng)到大的小狗死了。好歹是養(yǎng)了幾年的,總還是有些感情。我同爺爺都是感慨萬(wàn)分,心里卻比爺爺難受萬(wàn)分。
這個(gè)平凡靜寂的午后,我們把它埋在了花園的一處角落里。我在那坐了一下午,一個(gè)人望著天空,望著周圍,都如死了一般,靜靜的,陽(yáng)光有力無(wú)力的打在樹(shù)上,卻也見(jiàn)不出活躍。
坐在草垛上,無(wú)心撥弄著身邊幾株野草,心中的思緒卻如涌泉般漫透大腦。
思考著,草叢突然發(fā)出了聲響。我突然的緊張起來(lái)。一陣小小的哭啼聲——聽(tīng)著不像嬰兒的,令我感到驚慌。
我小心翼翼地走了過(guò)去,仔細(xì)翻開(kāi)每一處密密的草叢,尋找啼聲的'來(lái)源。
找到了!一只小狗,被雜草纏住了腳。我趕緊把雜草扯開(kāi),抱出了這只渾身黑油油的小狗,不知從哪里跑出來(lái)的小狗。
放在地上,它咧開(kāi)了嘴,搖著尾巴,沖著我笑了。仔細(xì)一看,我似乎看到了我埋下的那只狗的背影。
又是同個(gè)時(shí)間,這難道是命運(yùn)的神奇注定嗎?
我抱著這只小狗,心里翻涌萬(wàn)番,一股暖陽(yáng)撒落心田?赡苁撬挛夜陋(dú),又派了另一個(gè)它來(lái)陪我了吧。
關(guān)于暖的作文8
在這待了不到半天,便認(rèn)識(shí)了一幫好玩伴。于是在河邊、在樹(shù)上、在田里,都有我們的身影。
第二天,一個(gè)小伙伴請(qǐng)我到她家里去玩,我很爽快地答應(yīng)了。玩得很盡興,眨眼間天色漸晚,我這才想起早上和外婆約好了下午去看戲。
我心里別提多鬧騰了,偏偏又下起綿綿的細(xì)雨,我抱怨天公不作美,但也顧不得那么多了,冒著雨就往家跑。
一路泥濘,一路奔跑,我累得氣喘吁吁,身上的衣服也濕了一大半。
終于看到舅舅家門(mén)口的小橋了,上面似乎有個(gè)人影。近些,再近些,那人影也越發(fā)熟悉起來(lái),是外婆!
她也看到了我,眼里流露出既生氣又歡喜的`神色,對(duì)我道:“傻孩子,為什么不等雨停了再回來(lái)?”
“我怕……我怕你等急了……”我凍得哆嗦、累得直喘。
“我有傘,你看你,身上濕成這樣,感冒了怎么辦……”
我聽(tīng)著外婆的責(zé)怪,心中洋溢起一股說(shuō)不出的暖意。
一座橋,一把傘,一場(chǎng)雨,交織成一首溫馨貼心的歌謠。
關(guān)于暖的作文9
在寒風(fēng)呼嘯的冬天里,原本枝繁葉茂,充滿生命力的大樹(shù)都在沉睡著。風(fēng)似乎生氣了,它用盡全部的力量想讓這個(gè)世界毀滅。雖然是白天,但天空中烏云密布,把整個(gè)太陽(yáng)都遮住了。導(dǎo)致地面像夜晚一樣陷入黑暗。天空中也在下著大雨。
我穿著厚厚的衣服走在大街上,天空中忽然下起了大雨,我用盡全力跑回家去,冰冷的雨水落在了我的衣服上、手上……我的雙手不;ハ嗄Σ林?墒趾湍樁急粌龅猛t。
就在這個(gè)時(shí)候,我忽然聽(tīng)見(jiàn)了流浪狗的叫聲。它們都十分寒冷,也很餓。有些甚至已經(jīng)連叫的'力量都沒(méi)有了,就倒在那里。街上的每個(gè)人都當(dāng)它們不存在,他們都趕著回家,這里面,包括我。
這時(shí),有一名行人的舉動(dòng)引起了我的注意。一名行人走了過(guò)去,放了一些食物在狗面前,這食物是剛剛買的,食物還是熱的。
有一只狗,叼著食物,正當(dāng)我以為它要吃下去的時(shí)候,它把這些食物放到了一只已經(jīng)不能動(dòng)的老狗面前,我忽然呆住了。無(wú)論是那名行人,還是這條狗,都給寒冷的空氣增添了一絲溫暖。
這時(shí),一道陽(yáng)光穿過(guò)烏云,照到大地上。
關(guān)于暖的作文10
暖是什么?暖是你看到別人對(duì)你的那一抹微笑,暖是受傷時(shí),別人背起你的臂膀,暖無(wú)處不在。
有一次,我考砸了,心情十分低落,我走在街上,天空卻下起了大雨,沒(méi)想到天公也在嘲笑我,我氣憤地想,任由雨點(diǎn)落到我頭上。突然,雨停了,我伸手試了試周圍,“咦?還在下呢,這是怎么回事,難道……”我抬頭看了一眼,果然,一把雨傘撐在我的頭頂,我猛地一轉(zhuǎn)身,一位小姐姐站在我身后,為我打著傘,見(jiàn)我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)了,小姐姐微笑著對(duì)我說(shuō):“小妹妹,淋雨對(duì)身體不好,以后要注意!”我們聊著天兒,一起等家長(zhǎng)來(lái)接。
還有一次,我在上學(xué)的路上摔倒了,膝蓋破了一大塊皮,一位值勤老師看見(jiàn)了,二話不說(shuō)就背起我奔向醫(yī)務(wù)室,到了醫(yī)務(wù)室,我的.臉上已經(jīng)爬滿了淚水,不知道是因疼痛還是因?yàn)楦袆?dòng)流下的。
記得那次,我上吐下瀉還發(fā)著高燒,媽媽要帶我去醫(yī)院,可我身體虛弱,沒(méi)有一點(diǎn)力氣,媽媽心疼極了,背上我就向醫(yī)院跑去,可半路卻下起了雨。我可憐的媽媽,把我抱進(jìn)懷里,她自己卻在外面淋雨、挨凍。
華燈初上,坐在書(shū)桌前,我的眼前又浮現(xiàn)出一幕幕溫暖的場(chǎng)景。因?yàn)檫@些溫暖的經(jīng)歷,我覺(jué)得我是世界上最幸福的人。
關(guān)于暖的作文11
在一個(gè)冬日的早晨,我急忙走出家門(mén),這時(shí),媽媽突然喊住了我,并塞給了我一件羽絨服,說(shuō)冷的時(shí)候就穿上它。
我看著這平平無(wú)奇的羽絨服,還是鬼使神差地帶著它下了樓,樓下寒風(fēng)呼嘯,我剛下來(lái),就迎來(lái)了一陣?yán)淅涞娘L(fēng),我趕緊卸下書(shū)包,穿上那件羽絨服。
穿上之后暖暖的,任憑寒風(fēng)怎樣吹,我都絲毫不覺(jué)得冷,我就這樣穿著羽絨服去上學(xué)了。
“叮鈴鈴……”放學(xué)了,上完了一天的課,屋外仿佛更加寒冷了,我看著屋外,心中不禁想:幸虧今天早上媽媽遞給了我一件羽絨服,讓我能抵御寒冷。
我穿著厚厚的羽絨服走在如同冰天雪地的外面,邊走邊看著路邊的景色:楓葉的葉子黃了,時(shí)不時(shí)還掉落下來(lái)幾片楓葉,那些楓葉在空中如同舞蹈家般翩翩起舞。
這時(shí),我看到了一個(gè)瘦弱的'身影,那是一位穿著單薄的老人,老人此時(shí)正在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,那樣子十分可憐。
我心中想:老爺爺為什么穿的這么少呀?要不我把自己的羽絨服給他吧,他好可憐!于是,我將羽絨服施舍給了老人,并說(shuō):“老爺爺,天氣變涼一定要注意保暖。”老爺爺感動(dòng)的接了過(guò)去。
此時(shí),雖然自己有點(diǎn)冷,但我的心卻十分溫暖,可能這就是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”吧!
關(guān)于暖的作文12
生活中很多事情都會(huì)讓人覺(jué)得溫暖,暖烘烘的,如春風(fēng)拂面。
記得一次放學(xué)回家,我過(guò)馬路時(shí)看到一個(gè)年邁的老奶奶,她兩眼似乎有點(diǎn)模糊。在路口焦急等待著,幾次把腳探到了斑馬線,隨著一聲聲轟鳴,立刻又縮了回來(lái)。我正準(zhǔn)備上前去幫忙時(shí),突然有兩個(gè)小朋友奔了過(guò)來(lái),一個(gè)人擋著車,一人說(shuō):“奶奶,我扶您吧,太危險(xiǎn)了!薄爸x謝!”老人沙啞的聲音帶著一絲顫抖。一股暖烘烘的熱流讓我感到莫名的溫暖。
還有一次,一個(gè)寒冷的冬天,我和姐姐在逛街。一個(gè)滿是灰塵,已經(jīng)令人看不清真正面貌的小男孩,身上蓋了一層臟兮兮的爛毯子,冷風(fēng)從那無(wú)處不在的破洞中穿過(guò),小男孩直發(fā)抖,他已經(jīng)蜷縮成一團(tuán)。我摸了摸口袋,什么也沒(méi)帶。當(dāng)我正失望沮喪時(shí),一個(gè)有著黑珍珠般大眼睛的姐姐,握著一杯牛奶,塞在了小男孩的手上,右手從兜里掏出一塊面包,也放了上去,“快吃吧,趁熱!”說(shuō)著,那小巧秀氣的鼻子偏過(guò)去,在人群中不見(jiàn)了。只剩下小男孩呆呆地凝望的目光,透著溫暖。這股溫暖,暖的讓我脫下棉襖,溫溫的',舒適美麗。
這樣的事,生活中還有許多。你拾起的一張紙片,你展現(xiàn)的一縷微笑,你給予的一個(gè)擁抱,就讓溫暖無(wú)處不在。
關(guān)于暖的作文13
春風(fēng),吹拂。
花兒,擺動(dòng)。
我沐浴在日光下,暖暖的風(fēng),樹(shù)葉沙沙地響。一個(gè)大人,一個(gè)孩子,在球場(chǎng)上揮灑汗水。
周末,又是一個(gè)孤獨(dú)的周末。看著窗外車水馬龍,熱鬧非凡的景象,窗內(nèi)卻是一片昏沉的燈光,四散的每一個(gè)角落。孤寂正悄無(wú)聲息地蔓延。
叮鈴鈴——桌上沉默許久的手機(jī)響了!拔梗俊薄跋聛(lái)大門(mén)口,帶你去玩。”聽(tīng)到爸爸的聲音,感覺(jué)自己渾身血液不再凝固,而是飛馳流動(dòng)著。我披上外衣,打開(kāi)房門(mén),神采飛揚(yáng)地踏出了封印許久的地域。
冷風(fēng)拍打著我的肌膚,激動(dòng)。熱血趕走我寒冷的知覺(jué)。眼前的操場(chǎng),空曠幽靜,青翠的綠色與旺盛的紅碰撞在一起。我迫不及待地?fù)屪吡税职质稚仙罴t色的籃球。
我選了一個(gè)位置,雙腿微微叉開(kāi),雙膝彎曲,手掌扶著球,盡力向前一跳。手中的籃球便脫離雙手,在空中劃出了一個(gè)優(yōu)美的`弧線。最后穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹饲蚩疬吷,掉落下了地面!芭榕榕椤钡穆曇粼诳諘绲那驁?chǎng)上回響。我的臉火辣辣的,想找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
爸爸哈哈笑了幾聲,便開(kāi)始炫耀他的球技。
他準(zhǔn)備動(dòng)作不多,拿起球走了段距離,然后面向球筐沖去,到了一定距離便單手一扣,球進(jìn)了。看了如此簡(jiǎn)單的動(dòng)作,也讓人躍躍欲試,我跟著學(xué)同樣的動(dòng)作,試了好幾次,卻都沒(méi)有成功,讓我有些許的懊惱。
一遍遍地嘗試,一片片的歡聲笑語(yǔ)在球場(chǎng)上飄蕩……
柳樹(shù),搖晃。
大風(fēng),呼嘯。
時(shí)間悄然流失,露出了皎潔月光的影子,星星也藏進(jìn)云河。
關(guān)于暖的作文14
星期六中午,我上完補(bǔ)習(xí)班,一臉輕松的走在去往公交車站牌的路上。
小路的一旁栽種著一排排松樹(shù),它們像士兵一樣矗立在街道旁邊,抵御著公路上飛揚(yáng)的塵沙。這時(shí),一股清涼香甜的微風(fēng)吹來(lái)了,我頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽,如癡如醉,不知不覺(jué)間已經(jīng)到了公交車站牌旁。我端坐在旁邊的'椅子上,看著馬路上疾馳而過(guò)的汽車,靜靜地等待著公交車的到來(lái)。
就在我昏昏欲睡時(shí),電子手表突然響起了鈴,我點(diǎn)開(kāi)一看,原來(lái)這回補(bǔ)習(xí)班考試,我居然考了第四名!我高興地忘乎所以,這時(shí)一輛公交車也剛好來(lái)了,我連看都沒(méi)看,直接上去了,公交車上人很多,我好容易才擠到投幣口,司機(jī)說(shuō):“投三元。”我很疑惑,不是以前都投一元嗎?也沒(méi)多想,我投完以后找了一個(gè)位置坐了下來(lái),觀察起車內(nèi)的設(shè)計(jì)。但我瞟到了一串?dāng)?shù)字后,差點(diǎn)暈過(guò)去,原來(lái)我坐錯(cuò)車了!想到種種結(jié)果后,我之前的高興勁全都煙消云散,眼淚也不爭(zhēng)氣的流了出來(lái)。這時(shí)旁邊的一位大學(xué)生模樣的姐姐看到我后,問(wèn)我怎么回事,我把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍,姐姐安慰了我一會(huì)兒,帶我在前面那一站下來(lái)了。下車后,姐姐問(wèn)了我家的地址,用手機(jī)打了一輛車,護(hù)送我到了我家小區(qū)門(mén)口。我非常感謝那位姐姐,對(duì)她說(shuō):“姐姐謝謝你,你能不能留下你的電話,將來(lái)讓我的爸爸媽媽好好感謝你!苯憬阏f(shuō):“小弟弟這只是舉手之勞,不用的!
聽(tīng)了這句話,一股暖流涌上我的心頭。
關(guān)于暖的作文15
從小到大,許多身邊的人都讓我感受到生活的溫暖。
一個(gè)冬天的夜晚,我躺在房間的床上,試圖通過(guò)看書(shū)來(lái)分散注意力。我的鼻子因鼻炎塞住了,幾乎呼吸不到一點(diǎn)空氣,只能依靠嘴巴偶爾吸一下氣,十分難受。這時(shí),我的媽媽進(jìn)來(lái)了,看到我努力呼吸未果的模樣十分心疼,便問(wèn)我當(dāng)時(shí)的`感受,嘗試幫我緩解一下。但鼻塞得如此嚴(yán)重的我脾氣十分暴躁,態(tài)度極其惡劣地回了一句:“您不用管了,我自己清楚。”媽媽并沒(méi)有因此而惱火,反而是坐在我身邊,給我蓋好被子,耐心地說(shuō):“媽媽知道你很難受,但我們一起解決不是更好嗎?”媽媽先是上網(wǎng)查了一下,然后把所有的方法試了個(gè)遍,按摩、敷毛巾、聞驅(qū)風(fēng)油......終于,鼻子稍微通了,但媽媽還是不放心,直到我入睡才離去。媽媽對(duì)我的陪伴讓我感受到源自家人的溫暖。
一次三年級(jí)的考試,我沒(méi)有發(fā)揮出往常的水平,以往名列前茅的我這次連平均分都沒(méi)達(dá)到。一拿到卷子,我就立刻躲到廁所里去了,我不想面對(duì)同學(xué)們的嘲笑。但是,一走出廁所,同學(xué)們就一擁而上,各種聲音在我耳邊吵著、嚷著。我的眼眶里滿是淚水。這時(shí),老師大吼一聲,并讓同學(xué)們散開(kāi)。一邊批評(píng)著嘲笑我的同學(xué),一邊安慰我。這時(shí),我的淚水已化作感動(dòng)的淚水。老師對(duì)我的安慰讓我感受到源自老師的溫暖。
就是這樣的種種事例讓我堅(jiān)信:生活處處是溫暖!