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我有一個(gè)想法
我有一個(gè)想法1
最近我在網(wǎng)上查到,在美國(guó)的某所學(xué)校,某個(gè)班級(jí),開展了關(guān)于實(shí)施一個(gè)“生物角”的很大的工程。
我也有想過要在班里開展“生物角”的'想法。在“生物角”養(yǎng)一些小動(dòng)物,來觀察他們的一些習(xí)生活性,比如小烏龜,小倉鼠,小鸚鵡等小動(dòng)物來觀察他們,就派一位同學(xué)來把小動(dòng)物們的一些生活習(xí)性,寫在一張表格上,再讓一位同學(xué)。把小動(dòng)物每天飲食的樣子給畫下來,掛在墻上,每周輪換兩位同學(xué)。這樣就能讓我們更加親近大自然,熱愛大自然,更加細(xì)致的了解小動(dòng)物們。
小動(dòng)物們的糧食,請(qǐng)家委的家長(zhǎng)們?nèi)ベI。小動(dòng)物的水由那兩名觀察動(dòng)物的同學(xué)自帶。這樣同學(xué)們就可以學(xué)習(xí)保護(hù)自然界的動(dòng)物們了,如果上課時(shí)小動(dòng)物們?cè)谒X,大家讀書的時(shí)候,千萬不要太大聲,不要大聲叫喊,以免打擾了他們甜甜的,美滋滋的美夢(mèng)。
我覺得這樣可以讓我們更進(jìn)一步的親近大自然,保護(hù)自然界的小生命們。
我有一個(gè)想法2
“城市文明,你我同行!鄙虾J菄(guó)際化的大都市,要爭(zhēng)創(chuàng)文明城市,構(gòu)建和諧社會(huì)。我們作為上海的一份子,要杜絕不文明的行為。
有一天,我和爸爸去坐公交車。爸爸有點(diǎn)感冒,他抽出一張餐巾紙擤了擤鼻涕。擦好后,他四周張望了一下,自言自語地說:“怎么車上沒有垃圾桶呀?”邊說邊把手里的紙巾隨手扔在車廂里。我看到了大吃一驚,趕忙說:“爸爸!你怎么可以亂扔垃圾?!”爸爸一下子漲紅了臉,彎腰撿起了垃圾,并跟我小聲地跟我解釋道:“車上沒有扔垃圾的地方。這個(gè)紙臟了,拿在手里不方便……”
通過這件事,我想到了我們上次在日本旅游時(shí)乘坐的大巴車。那輛大巴車的每個(gè)椅背后面都有一個(gè)垃圾袋。如果乘客有垃圾的話,就可以先把垃圾放進(jìn)垃圾袋里,等到了可以扔垃圾的.地方就可以把垃圾處理掉了。
現(xiàn)在上海已經(jīng)實(shí)施垃圾分類了,街道上及一些公共設(shè)施垃圾箱也相應(yīng)減少了。我有一個(gè)想法,我們出門時(shí)可以攜帶一個(gè)垃圾袋放在包里,如果在路上有了垃圾的話,就可以隨時(shí)裝進(jìn)垃圾袋里,這樣再裝進(jìn)包里也不會(huì)帶來不便。當(dāng)然,我也呼吁有關(guān)部門也可以相應(yīng)的在公共場(chǎng)所多設(shè)置一些垃圾分類點(diǎn),這樣就能大大方便出行人員,也會(huì)讓上海這座城市變得更加文明!更加美麗!
我有一個(gè)想法3
近年來,隨著家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,環(huán)境污染問題也越來越嚴(yán)重。經(jīng)過一周的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)存在著幾個(gè)比較嚴(yán)重的.污邊染問題。
第一,固體廢外物污染。雖說街道兩旁多處設(shè)立分類垃圾桶,但很多地方仍出現(xiàn)亂扔垃圾的現(xiàn)象,而且分類垃圾桶絲毫不起作用,可循環(huán)與不可循環(huán)垃圾并沒有被分開。此外,在一些衛(wèi)生死角還散落著塑料袋、飲料瓶等固體垃圾。
第二,水體污染。許多工廠將廢水直接排放到自然水城,導(dǎo)致多處河流遭到污染。相關(guān)部門也沒有及時(shí)采取治理措施,使河流長(zhǎng)期受污。路過的人們還隨手往河里扔垃圾,使污染情況更加嚴(yán)重。
第三,大氣污染,由于人們的生活水平大大的提高,許多家庭購買了汽車,因此公路上汽車越來越多,汽車尾氣排放量也相應(yīng)增加。其次,仍有部分家庭使用煤炭,污染了大氣環(huán)境。周邊工廠直接排放廢氣,沒有進(jìn)行正確的處理,對(duì)大氣的污染最為嚴(yán)重。
家鄉(xiāng)的環(huán)境與我們生活密切關(guān),保護(hù)環(huán)境要從我做起,從現(xiàn)在做起,如不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪,多植樹造林,多使用環(huán)保紙袋保護(hù)環(huán)境,我們責(zé)無旁貸!讓我們一起呵護(hù)碧水藍(lán)天,共建美麗家園!
我有一個(gè)想法4
我好想有個(gè)星期八,我多么想像我的小伙伴們一樣,在星期六或星期天能夠盡情地玩一天。可是,我就是和他們不一樣,做完教師布置的家庭作業(yè),我還要做爸爸媽媽布置的`作業(yè)或其他的事。不信你來聽聽。
每個(gè)星期五的晚上,我吃完飯,就馬不停蹄地做家庭作業(yè),十點(diǎn)鐘之前我必須做完所有的家庭作業(yè),不然就會(huì)被媽媽臭罵一頓:“你看你,像一個(gè)女孩子的樣貌嗎,做起事來拖拖拉拉。這個(gè)樣貌,你將來怎樣跟別人競(jìng)爭(zhēng),”寫完作業(yè),我倒在床上就睡著了。
星期六早上,我要聽一到兩小時(shí)的錄音,然后,還要背英語單詞或語文課文。午時(shí),又要去少年宮學(xué)鋼琴。星期天一整天,我只能待在少年宮的美術(shù)館學(xué)畫畫。
從星期一到星期五,我要按時(shí)上學(xué),好不容易盼來了雙休日,卻被爸爸媽媽安排得滿滿的,讓我沒有自我的一點(diǎn)時(shí)間。
我好想有個(gè)星期八呀,如果有個(gè)星期八,我就能夠好好地玩一玩,做自我想做的事情。
我有一個(gè)想法5
近年來,共享單車的出現(xiàn)給我們帶來了極大的方便,它們隨處可見,綠色環(huán)保,還可以讓人們強(qiáng)身健體。是現(xiàn)代人很好的一個(gè)出行方式。
但是,在我的觀察中發(fā)現(xiàn):共享單車存在著輪停亂放的問題。有的停在機(jī)動(dòng)車道上妨礙交通;有的`停在人行道上影響行人的正常行走;還有的被隨意丟棄在綠化帶上破壞了花草樹木,影響市容。惡意破壞單車的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重。共享單車有的被拆掉了輪子;有的座椅已經(jīng)不翼而飛;有的二維碼被惡意刮掉,原來的鎖被拆了,掛上私人的鎖,公共資源成了私人物品。
綜合以上的情況,我有一個(gè)想法:要加強(qiáng)對(duì)共享單車的管理。首先在廣場(chǎng)、公交車站、學(xué)校周邊等人群密集的地方指定共享單車停車場(chǎng)。其次改進(jìn)防護(hù)措施,為共享單車設(shè)計(jì)“自動(dòng)報(bào)警”技術(shù),防止一些自私的人侵占公共資源。還可以為共享單車“放破壞攝影”技術(shù),防止有人惡意破壞共享單車。最后加強(qiáng)社會(huì)道德宣傳與教育,警醒人們要自覺遵守交通規(guī)則和愛護(hù)公共資源。
這就是我的想法,我希望我們可以做一個(gè)文明的汕頭人,人人自覺遵守社會(huì)道德,讓我們的城市變得更加美好。
我有一個(gè)想法6
我們周邊的許多健身器材已經(jīng)不“健康”了,真令人擔(dān)心。周末早晨,我和爸爸一起去鍛煉。廣場(chǎng)上可真熱鬧啊!奶奶打太極,爺爺練劍,叔叔翻雙杠,阿姨跳廣場(chǎng)舞,哥哥姐姐打羽毛球,小朋友們滑旱冰…… 廣場(chǎng)邊的健身器材那兒圍著一些人,怎么還有“哇哇”的哭聲,撕心裂肺的。我不由得擠了進(jìn)去。原來一個(gè)小胖墩用力蹬踏自行車,越玩越興奮,誰知一個(gè)腳蹬突然掉了,小胖墩的腿磕傷了, 正在等待“120”。健身器材怎么會(huì)傷人?它們不“健康”嗎? 這引起了我的思考。我在廣場(chǎng)上走了一圈,又跑回小區(qū),發(fā)現(xiàn)部分地方的一些健身器材確實(shí)已經(jīng)不“健康”了,有的是螺絲松動(dòng)了,無精打采;有的是零件壞了,像一個(gè)傷員; 有的把手少一個(gè),成了殘疾;有的.轉(zhuǎn)盤不見了,如同廢品……這是怎么回事呢?健身器材不是公共設(shè)施,為大家健身鍛煉提供方便的嗎?它們的不“健康” 不是直接會(huì)傷害使用者嗎?我拉著爸爸仔細(xì)分析,這其實(shí)是一些人的不文明行為帶來的惡果。我真希望大家都能夠從自我做起,愛護(hù)健身器材, 這樣一來,不是既方便了他人,又方便了自己?jiǎn)?
我有一個(gè)想法7
我的媽媽很愛玩手機(jī)。她每天幾乎都捧著手機(jī)玩?zhèn)不停,吃飯,睡覺時(shí)也總會(huì)玩。
有一次,我有一道題不會(huì)寫,我想啊想啊,還是不會(huì)寫,我就只好跑到客廳問媽媽。我叫了媽媽好幾聲,媽媽都沒有答應(yīng),只見她兩只眼睛緊緊地盯著手機(jī),嘴里還發(fā)出“哈哈哈”的笑聲。唉!媽媽真的成為了“手機(jī)迷”。
老師告訴我們,沉迷玩手機(jī)會(huì)造成眼睛近視,也會(huì)影響到學(xué)習(xí)和工作,這是一個(gè)很不好的習(xí)慣。
于是,我下定決心,要幫媽媽改掉玩手機(jī)的毛病。首先,我跟媽媽說了我的'想法。然后,我開始監(jiān)督媽媽。吃飯時(shí),媽媽剛剛拿起手機(jī),我就趕緊跑過去,把媽媽的手機(jī)搶了過來。睡覺時(shí),我趁媽媽不注意,又把她的手機(jī)拿了過來,讓她給我講故事,陪我聊天。
這樣,不僅讓我們的相處更加親密,還讓媽媽漸漸改掉了愛玩手機(jī)的毛病。
我有一個(gè)想法8
最近,我發(fā)現(xiàn)每次到飯點(diǎn)的時(shí)候,小區(qū)里送外賣的快遞員絡(luò)繹不絕,現(xiàn)在很多上班族都喜歡吃美食,但自己做起來又麻煩,所以很多人喜歡點(diǎn)外賣,簡(jiǎn)單又方便。
我覺得經(jīng)常吃外賣的`習(xí)慣不好,外賣吃多了,缺少營(yíng)養(yǎng)而且也不衛(wèi)生,長(zhǎng)期吃外賣對(duì)身體健康有害。外賣盒子和筷子都是一次性的,在制造垃圾的同時(shí),也污染環(huán)境,有一次我看到新聞報(bào)道說:“外賣作坊衛(wèi)生特別差!钡沁是有很多人點(diǎn)外賣,應(yīng)該已經(jīng)有很多人拉肚子了吧!
因此,我想設(shè)計(jì)一天美食機(jī)器人,只要事先設(shè)置好程序和時(shí)間,它就會(huì)按計(jì)劃工作,買菜、洗菜、切菜、燒菜都可以完成,這樣大家就可以吃上香噴噴的飯菜了。
有了這臺(tái)美食機(jī)器人,可以讓大家都能節(jié)約時(shí)間,又能吃到健康的飲食,還可以減少一次性餐具對(duì)環(huán)境的污染。
希望我的美食機(jī)器人能早早問世,給大家?guī)肀憬莸耐瑫r(shí),更關(guān)注健康美食,讓我們的廚房生活變得更美好!
我有一個(gè)想法9
現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)有很多人因闖紅燈而死亡,F(xiàn)在有數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),平均每3秒就有一個(gè)人死掉。我有一個(gè)想法,能不能做一個(gè)紅燈亮起來,就有一個(gè)個(gè)柱子升起。如果你想沖過去就會(huì)有微小電流,讓你整個(gè)人麻一下。然后,你就會(huì)乖乖地站在那里。
我還有一個(gè)想法,現(xiàn)在闖紅燈最多的就是外賣、叮咚買菜……送東西之類的`人。因?yàn)樗麄円s時(shí)間,問題闖紅燈。所以我建議外賣公司把他們送的時(shí)間調(diào)長(zhǎng)一點(diǎn),這樣就不用著急闖紅燈了。
我還想在汽車、電瓶車……特別是摩托車裝上一個(gè)儀器。紅燈亮了就能自動(dòng)停下來,能防止大人們把油門一不小心當(dāng)剎車;如果馬上要撞上人了,一個(gè)急剎車;還不會(huì)讓車后面起來。
闖紅燈是拿我們的生命開玩笑,我們以后不要再闖紅燈了。
我有一個(gè)想法10
我的.爸爸非常愛玩手機(jī),不管是走路休息睡覺都要看手機(jī)。
有一次我和家人在外面玩,爸爸走在路上邊看手機(jī)邊走
路,一個(gè)人朝爸爸這邊走來,爸爸卻沒發(fā)現(xiàn)。那個(gè)人離爸爸越來越近了,怎么辦呢?突然我叫了爸爸一聲,爸爸問“嗯,干嘛?”爸爸放下手機(jī),朝前方一看,趕緊走開,幸好我叫住了他,不然還差一厘米爸爸就撞到人了!還有一次,我家爸爸上來幫忙,我喊了三遍了,爸爸跟沒聽見似的,直到我嗓子快叫啞了,爸爸才把手機(jī)關(guān)了,上來幫忙。
過于沉迷手機(jī)會(huì)影響與別人交往,還會(huì)對(duì)眼睛不好,對(duì)身體也不好。
我有一個(gè)想法,每一次如果爸爸看一下手機(jī),我就叫一下她,讓爸爸陪我玩一會(huì)兒。
后來爸爸不經(jīng)?词謾C(jī)了,每天和家人一起說話,精神也比以前好多了。
過于沉迷手機(jī)會(huì)影響與別人交往,我們不應(yīng)該總是玩手機(jī),應(yīng)該用更多的時(shí)間關(guān)心身邊的人。
我有一個(gè)想法11
最近,我發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)里有電動(dòng)車亂充電的現(xiàn)象。
有一次,有一輛電動(dòng)車停放在了一樓的窗戶外邊充電,在晚上十一點(diǎn)時(shí),天空像是被施了魔法一樣,黑暗暗的,就連閃閃發(fā)光的.月亮也害羞地躲了起來。寒冷的冬風(fēng)呼呼的刮著?赡苁且?yàn)殡娋短路,還可能是因?yàn)殡娋老化,電動(dòng)車著火了,火紅火紅的火花氣勢(shì)洶洶,直奔到了二樓,還好住在二樓的老奶奶沒有睡覺,連忙告訴了住在一樓的阿姨,這場(chǎng)災(zāi)難才化險(xiǎn)為夷。
在以后的日子里,我們要時(shí)刻提醒自己,把電動(dòng)車停放在安全的地方充電,這不僅為著自己的生命著想,還為著別人的生命著想。所以,我向大家提出一些建議:請(qǐng)大家都把電動(dòng)車停放到安全的地方充電,如果有人發(fā)現(xiàn)亂充電的現(xiàn)象,及時(shí)告知以免發(fā)生意外。再次希望大家互相監(jiān)督。
最后,我再次希望大家不要亂充電,這就是我的想法,希望大家共同維護(hù)好安全祥和的生活環(huán)境,讓社會(huì)變得更加和諧。
我有一個(gè)想法12
有一天,我很早就來到了學(xué)校,看見一個(gè)三、四年級(jí)的同學(xué)在欺負(fù)低年級(jí)的同學(xué)。我想,這就是老師說過的校園欺凌吧。
我看見那個(gè)大孩子一邊推著小同學(xué),一邊說著什么,看樣子是在威脅那個(gè)小同學(xué),向小同學(xué)要錢。我趕緊逃離了那個(gè)地方,可那個(gè)畫面卻在我腦海中揮之不去。不行,我不能助長(zhǎng)這種校園欺凌行為,我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該及時(shí)制止才對(duì)。于是,我暗下決心,再見到一定要制止他們。
第二天,我又看見那個(gè)大孩子向小同學(xué)要錢,我忍不住了,大步流星地走過去,鎮(zhèn)定地說:“同學(xué),老師說校園欺凌是犯法的。難道你不知道嗎?”那個(gè)同學(xué)突然面紅耳赤,他低下頭說:“我向他要錢,是因?yàn)槲覌寢屔×,我想要給媽媽一些快樂!蔽艺f:“不是有錢就能得到快樂的,我們現(xiàn)在是學(xué)生,我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí),你只要努力學(xué)習(xí),成績(jī)好了,你媽媽自然而然就高興了!
過了一段時(shí)間,我們又約在了這個(gè)地方,他對(duì)我說:“謝謝你,媽媽知道我的成績(jī)提高了,她非常高興。謝謝你!”
我覺得助人為樂真是好。〔粌H能幫助他人,還能快樂自己。所以你要按自己的'想法去做正確的事哦!
我有一個(gè)想法13
我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在很多人都有隨手亂丟垃圾的壞習(xí)慣。
這不,今天我經(jīng)過家門口去上閱讀課,發(fā)現(xiàn)門前的亂石堆里丟滿了垃圾,食物包裝紙、瓜果皮丟了一地,也沒有人撿起來,把蒼蠅都引來了,發(fā)出陣陣惡臭,人們都捂著鼻子匆匆從這邊走過。我心里有一絲難過,不禁回憶起,有時(shí)奶奶也會(huì)往亂石堆里丟垃圾。有一次,我吃完了手中的小蛋糕,奶奶指著包裝紙對(duì)我說:“你丟在路邊吧,反正也有人會(huì)掃馬路的!蔽彝t望手中的包裝紙,搖了搖頭。奶奶見我不扔,便指著路邊的落葉說:“你看,這些葉子都會(huì)被掃走,包裝紙也丟在這里好了!拿在手上,多麻煩!”唉,奶奶哪里知道,清潔工掃掉這些落葉就已經(jīng)夠辛苦了的,還要掃掉我們亂丟的'垃圾,該多累。≡僬f,如果人人都這樣干,日積月累,十個(gè)清潔工都打掃不完了。不僅給我們自身帶來很多不便,也會(huì)影響市容市貌。
所以,我有一個(gè)想法,真心呼吁大家別亂丟垃圾了。我們可以隨身攜帶一個(gè)垃圾袋,把自己的垃圾放進(jìn)去,最后統(tǒng)一丟到垃圾桶里,讓我們一起攜手創(chuàng)建一個(gè)美麗的紹興吧!
我有一個(gè)想法14
最近我發(fā)現(xiàn)我們班上有許多人亂扔垃圾,這種現(xiàn)象可真不文明。
今天,到我值日時(shí),我就早早地來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)每個(gè)組地上有各式各樣的垃圾。白紙調(diào)皮地藏在桌下;橡皮摸著滾圓的`身子,悠閑地躺在過道上;鉛筆在講臺(tái)旁和其他文具捉迷藏。這些垃圾似乎要堆成一座小山,我無奈搖了搖頭。第二天,我來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)講臺(tái)邊、桌子邊又產(chǎn)生了許多新的垃圾了。就在這時(shí),我看見有一位同學(xué)隨手就把垃圾扔到課桌下,不時(shí)還用腳將垃圾弄到更深處。唉,原來垃圾就是這樣產(chǎn)生的啊。
要是能讓同學(xué)們不亂扔垃圾那多好啊,這樣不僅可以讓教室變得干凈,還可以讓掃地的人變得更加輕松。
要是班里有幾個(gè)衛(wèi)生角該多好啊!衛(wèi)生角里應(yīng)該貼幾張宣傳畫,告訴同學(xué)們講衛(wèi)生的學(xué)生應(yīng)該怎么做;再放幾個(gè)垃圾桶,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)垃圾入桶;平時(shí)同學(xué)之間也可以互相監(jiān)督,每個(gè)人都爭(zhēng)取成為“環(huán)保小衛(wèi)士”。
愛護(hù)衛(wèi)生,人人有責(zé)!為了美好的環(huán)境,你我共同努力。
我有一個(gè)想法15
這幾天,天氣越來越冷了,留堂的同學(xué)卻越來越多。他們趴在冰冷的地上,手又冰又麻,根本寫不好字。而他們的爸爸媽媽在外面吹著冷風(fēng),焦急地等待他們,我覺得這真是太糟了。
但是為什么會(huì)這樣呢?是因?yàn)槔蠋煵贾玫?作業(yè)太多了?還是我們寫字速度太慢?于是我仔細(xì)去觀察了一下,發(fā)現(xiàn)經(jīng)常留堂的同學(xué)總是這么一些,他們下課后并不在座位上寫作業(yè),而是在和別人玩耍、講話。
我建議課間減少活動(dòng),先做作業(yè)再玩,當(dāng)然還有一部分同學(xué)因?yàn)樯险n不認(rèn)真聽講,不知道做哪些作業(yè),我建議班干部把每天的作業(yè)記錄在黑板上,這樣他們就不會(huì)忘記寫作業(yè)。
作業(yè)拖拉會(huì)讓我們養(yǎng)成一個(gè)不好的習(xí)慣,我覺得我們應(yīng)該做到今日事、今日畢的好習(xí)慣。這樣才能更好地學(xué)習(xí)。