我的世界作文【精選15篇】

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我的世界作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的世界作文1

　　世界燦爛盛大，多姿多彩，每個人所感受的世界各不相同，有的充滿溫暖，有的陽光明媚，有的黯淡無光……但是，總有一個世界是你所向往的，那是屬于你自己的世界。

　　那是一個周六的下午，太陽毫不吝嗇地將束束光芒灑向大地，使大地泛起金色。在蔚藍(lán)的天空中，有幾朵皎潔的白云慵懶地伸著腰，一切都顯得十分和諧。我漫無目的地走在小路上，不知不覺中，便走到了公園處。既然天氣這么好，那就去公園里玩一會兒吧，順便放松一下，反正也沒事干。

　　周圍的群山連綿不斷，高低起伏，像一個屏障一樣將公園圍了起來，給人一種十分安全的感覺，再往公園深處走，便可以看見一片樹林。樹木郁郁蔥蔥，高大挺拔，令人心曠神怡，一派清新的景象。微風(fēng)徐徐吹來，樹葉簌簌作響，和諧動聽，似乎在演奏一場悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的交響曲。陽光透過樹葉，照射在我的身上、我的臉龐，給人十分溫暖的感覺。不遠(yuǎn)處，有一條小溪，河水清澈見底，在陽光的照耀下，閃著粼粼波光，顯得十分溫和，在微風(fēng)的'輕撫下，河水微微波動，蕩起漣漪，多么美好的景色��！

　　走累了，便直接躺在草坪上，小草柔軟嫩綠，令我身心舒暢。抬頭看天，太陽已經(jīng)開始下落，天邊被染上了金黃色，中間還夾雜著一些粉紅色，兩邊翠綠的樹在為天空作陪襯，使天空更加美麗。天空中還時不時飛過幾只歸巢的鳥兒，為這恬靜的意境增添了一絲活力。閉上眼睛，溪水潺潺作響，在耳邊回蕩，交雜著樹葉簌簌的聲音，還有幾聲鳥鳴，給人聽覺上的一種享受，讓人陶醉其中，忘卻一切。這樣無憂無慮，自由自在的美好境界，是屬于我的世界，也是我向往的世界。不用在乎任何事情，這樣的人間仙境，誰不向往呢？

　　世界是變化莫測的，是讓人捉摸不透的，但總有一個屬于你的世界，一個你向往的美好世界，可以讓你享受的自由的世界。

我的世界作文2

　　風(fēng)會記得一朵花的香，而我，會永遠(yuǎn)記得你帶來的陽光。

　　此刻，窗外陽光明媚，而屋內(nèi)，卻只能聽到筆尖在紙上摩擦的“沙沙”聲�；秀遍g，我仿佛看到了你的臉，歡笑著，嚴(yán)肅著；又好像聽見了你的聲音，激動的，沉穩(wěn)的。這讓我不禁想到窗外的陽光，像你一樣明媚，溫暖、炙熱。

　　依然記得初次見面，那是初秋的早晨，你穿著淺藍(lán)色背帶褲，淺紫色的上衣，長長的黑發(fā)散在背后。本以為你會是個“指揮者”，你卻與我們一起打掃了整個教室。大約在那時，我就覺得你是一束陽光。陽光是溫暖，像陽光一樣的你，也是溫暖的。

　　還記得你在操場的吶喊。那是期末體育測試的前夕，你每天都會在體育課準(zhǔn)時到達(dá)操場，與體育老師一起看著我們一圈圈奔跑。在拔河比賽時，像小孩子一樣，扯著嗓子吶喊“加油”。陽光下你的眼睛閃著喜悅，你的臉漲得通紅�？吹侥惝�(dāng)時激動的神情，對每個孩子的關(guān)懷，你的面容，像發(fā)光的寶石，讓我不想離開。陽光是炙熱的，像陽光般的你，也是炙熱的，

　　那天在我們考試失利后，你面色凝重的從教室后面走了進(jìn)來，整個教室安靜的像一個荒郊野外，每個人都把頭埋在數(shù)學(xué)題里，像逃避危險的鴕鳥一樣。我偷偷看了你一眼，好像看到你蹙起的眉峰。我知道你對我們恨鐵不成鋼，你說：“你看看你們，數(shù)學(xué)題連個“解”都不寫，是能怎么累著嗎？還有沒有計算過程，哪來的結(jié)果？天天跟你們強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)、細(xì)節(jié)，你們聽了嗎？”說著，你無限落寞的'從教室一頭走著向另一頭。我知道，即使我們這些孩子惹你生了這么大的氣，你還是會不厭其煩的教導(dǎo)我們。真想追上去說，“老師。你不要生氣，我們下次會做好�！�

　　此時，窗外陽光更加明媚，微風(fēng)吹過枝頭的綠葉，花兒正吐露自己的芬芳。我敬愛的老師，陽光是你，陽光不是你，陽光照到我們的身上，你的光照進(jìn)我們的心里。照亮了我們的世界，是我們永久的記憶！

我的世界作文3

　　我獨自躺在樹林里的一塊巖石上，望著藍(lán)天，遠(yuǎn)離塵世的喧囂，耳邊只有鳥兒的歌唱。在這里，我找到了心中最向往的地方…

　　在這個世界上，我的思緒化為迷霧，飄出我的身體，與周圍和諧的自然風(fēng)光融為一體.

　　我漂浮在空中，從各個角度觀察森林的美麗.

　　這時，一只困倦的蜜蜂撲進(jìn)我懷里，有的帶著翅膀飛走了。我盯著蜜蜂，突然靈機(jī)一動。我跟著蜜蜂一起開始了冒險。

　　我們來到一片開滿野花的草坪。在我的眼前，每一朵花都像一個巨人。我在這獨特的美麗中與蜜蜂一起飛翔。這時我只聽見遠(yuǎn)處鳥兒的鳴叫，嚇得我“唧唧喳喳”的躲在土里。小鳥的聲音漸漸逼近，我抬起頭。那只黃頭白肚的鳥用翅膀掠過我的頭，追著蜜蜂。然后我突然想起來，哦！我是水霧！

　　我跑出泥土，把自己綁在一片花瓣上。

　　我仔細(xì)看了看，最后停在一棵樹旁，蜜蜂在撓頭……

　　我玩得很開心，飄向蜜蜂。我看見蜜蜂抬起腳，振翅飛走了。我追著他看他要去哪里。

　　多么大的城堡！雖然是人造小屋，但也不失一些自然氣息。

　　我鉆進(jìn)木屋，看了看里面的很多布局，忍不住再次震驚地睜開眼睛。我在小木屋里四處看了看，然后走出小木屋，找到了來的.路，飛回了出發(fā)的地方。

　　我落在一片葉子上，看著這個不同的世界。

　　幾滴水落在我臉上，我突然醒了。這只是一個夢.然而，下雨了！

　　我從巖石上跳起來，在大雨中急匆匆地跑著，一邊跑一邊想著夢里的場景。想著那個世界，我是一片迷霧，我有自己的世界。我渴望的世界只屬于我.

我的世界作文4

　　人生中，常有一刻充滿陽光。比如得到了家長的鼓勵;比如在看到自然界鬼斧神工的作品時贊嘆不已后的深思........而我，則是看到了植物面對風(fēng)雨時的頑強(qiáng)。

　　今年梅子香飄四里時，大暴雨，一場接著一場。各地迅速開展防汛抗洪.搶險救災(zāi)的工作，保護(hù)人民的生命與財產(chǎn)。

　　雨下了許多天了�，F(xiàn)在也快出“梅”了，但這雨更“豐盛”了。今天早上，窗外下起了傾盆大雨，即使是干涸的小溝也可以學(xué)游泳了。雨“唰唰”地演奏交響樂，看起來像一道道無色的暮。我百無聊賴地讀著《史記》：“契卒，子昭明立。昭明卒，子相土立......”讀累了，我便在家里走走，看看窗外的景色，啊，這雨像一支支利箭砸在了地面上。唉，多么糟糕的天氣啊!

　　時光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間，午覺睡醒了。外面仍然下著飄潑大雨，我到陽臺上看看，卻一下子驚呆了。那唯一擺在外頭曬衣架上打歪了的萬年青，經(jīng)受住了雨水的洗禮和考驗，雖然一些葉子枯黃了，但它仍然撐住了雨水的`打擊，成為強(qiáng)者。而經(jīng)受考驗的它，在雨水的滋潤下更加青翠。

　　震驚過后，我又陷入了沉思：這萬年青不就是我們嗎?這大雨，就像挫折，是造物主帶來的考驗。然而萬年青卻挺住了挫折和考驗。或許，有的人逃匿了，像行尸走肉一樣地生活，于是被時光沖刷得一干二凈;但有人戴上了荊冠，勇敢地頂著風(fēng)浪，他們成了強(qiáng)者。正如“有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著。”我們要向強(qiáng)者學(xué)習(xí)，屹立不倒。

　　雨漸漸停了，一縷陽光照在世界。萬年青以勝利者的資勢迎接陽光，我的世界也充滿陽光....

我的世界作文5

　　我有兩個世界，一個是家庭生活的世界，一個是學(xué)校生活的世界。

　　在家里，我有父母的疼愛。生活上，他們關(guān)心我、呵護(hù)我，不嫌麻煩，不怕吃苦受累，無私地為我做出力所能及的奉獻(xiàn)和犧牲，為我鋪出一條鮮花盛開的道路，使我從心底升起了無盡的幸福感覺。學(xué)習(xí)上，他們鼓勵我、支持我，從未因哪一次參加考試成績不理想而嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我、打罵我，總是循循善誘，教我查找出失誤的原因，幫助我認(rèn)真地加以改正。他們不曾給我過多的思想壓力，總是站在后臺為我加油鼓勁。他們把最親最真的情感，寄托在我的身上，我肩負(fù)著這份情感，努力地學(xué)習(xí)，不斷地成長，既是為了不辜負(fù)他們對我的殷切期望，更是為了將來能更好地報效祖國。雖然在某些時候，我們之間也有小摩擦，也產(chǎn)生不愉快，也鬧起家庭“風(fēng)波”，但這是我們之間相互關(guān)愛的“另類”表現(xiàn)，也正因為如此，我更覺得這是真實而完美的家庭生活。

　　在學(xué)校里，我有老師的教育，還有同學(xué)的幫助。老師是那么可親可敬，就像是我的長輩和親人，既傳授我文化知識，更教給我做人的道理，我的腦子越用越靈活，思想也日漸成熟。在同學(xué)中，我有幾個好朋友，我們在一起討論問題，解決困難，傾訴煩惱，暢想未來，彼此關(guān)心愛護(hù)。有一次，我遇到了一個迄今為止最大的挫折，我灰心了，感到眼前的`一切都是那么黯淡無光。因為有好朋友在身邊，她們?yōu)槲页鲋饕�，想辦法，令我感受到了集體的溫暖和同學(xué)之間的誠摯友愛，使我明白，在遇到困難和挫折的時候，我并不是孤軍作戰(zhàn)，于是我又重新找回了自信。從此以后，我變得堅強(qiáng)起來，心情也隨之開朗，覺得一切都是那么美好，那么陽光。

　　家庭生活的世界和學(xué)校生活的世界，組成了我完整的世界，我的世界很美好。

我的世界作文6

　　一方露臺，一架秋千，兩條藤蔓攀附其上；兩只雪白的狗慵懶的趴在陽光所編織的暖融融的毯子上，瞇縫著眼睛，耷拉著耳朵，自然的護(hù)在我的兩旁。――這里，就是屬于我的世界。

　　起初我和兩只狗的相處并不融洽。第一次見面，只得到他們兩只翻得高高的小白眼，敷衍似的晃晃蓬松的尾巴，接著就是褲子上毫不客氣的一串蹄子印。那些印子上還念著新鮮的泥土、張牙舞爪的攀附其上怎么也不肯被洗去，最后只好被我丟盡了垃圾桶。絲毫不愉快的第一印象，直到現(xiàn)在我都摸不著頭腦。我到底哪里惹他們了？難道是上輩子結(jié)下的梁子？

　　為了和他們親近，我開始頻繁的跟在爸爸身后來到他們的狗舍，吃力的端著兩只成年大型犬半周的伙食，均勻的分到他們的.飯盆里。有加餐的時候，我還會跟著爸爸一塊給他們遞骨頭啃。手腕穿過鐵絲網(wǎng)格，把一塊塊碩大的骨頭遞到他們嘴邊，近距離的觀察他們掀開嘴皮露出又尖又長的獠牙，半瞇著眼湊上前來嗅一嗅，緊接著脖子往前一送，就輕松地從我手中奪過了美味。那些暖日洋洋的午后，我就那樣蹲在地上，隔著籠子目不睛地望著兩只龐然大物不停地用爪子和面前的人間美味千方百計的做著斗爭，上下齒間來回摩擦，發(fā)出嘎嘣嘎嘣的脆響，三下兩下就把龐大的物件解決，然后又腆著臉哈哈著跑過來，叼走另外一塊著手解決。就這樣，我們成為了最好的朋友。

我的世界作文7

　　走出校門，我抬頭望了望灰蒙蒙的天空，連續(xù)幾天的雨使我心情更加煩悶。悶熱的天氣壓得我喘不過氣來。這次數(shù)學(xué)又考砸了，作為曾經(jīng)的數(shù)學(xué)尖子，我不知如何去面對老師，不知何時，數(shù)學(xué)成了我的黑洞。我不止一次努力嘗試，想去改變現(xiàn)況。即便這樣，一遇到大型考試，我的腦子就不聽使喚。回到家，我變得有點心虛，不敢直視父母期盼的眼光，借口難受不顧背后媽媽關(guān)心的問候，徑直走向我的小屋。我反鎖上門，蜷縮在床上看著試卷上的紅叉，心情更加低落。

　　窗外陽臺上有一盆吊蘭，是去年數(shù)學(xué)考試得滿分的禮物，曾經(jīng)的我精心呵護(hù)你成長，曾經(jīng)的你不負(fù)所望，長得是多么旺盛，綻放出一朵又一朵燦爛的花朵，如今你因為我的疏忽，泛黃枯萎，就如現(xiàn)在的我一樣，無論多么努力也找不會當(dāng)時的璀璨。

　　后來媽媽要了一小袋藥，小心倒入你身下的泥土里，起初我認(rèn)為，你已經(jīng)枯萎了做什么也是于事無補(bǔ)。沒想到過了幾天，你竟然長出來了幾片新葉，盡管只是幾抹小小的綠色，也在我心里燃起了點光亮。我抱著試試看的.心態(tài)，開始按時給你澆水，一直在關(guān)注你的長勢，我把你當(dāng)做我的希望，我想看到你重新綻放。一天天的流逝，你雖然恢復(fù)了茂盛，但一直沒有開花。我有些失望，也許有些是就是天注定的，不是你的無論如何都爭取不來�！巴�彤，快來看看你的吊蘭花開的可好了！”我半信半疑的走向你，驚奇地瞪大了眼睛，一朵白色的小花悄然展開了笑臉，在陽光的照耀下，閃爍著耀眼的光芒。真是邪門，以前見你這么上心它都沒開，你一不管它，它倒好了。

　　媽媽的話回蕩在耳邊，我已無心顧及，心中都已被你的燦爛填滿。我慢慢靠近你，近距離觀察著新生命的神奇，你好像是在故意否定我的想法，得意的沖我笑著，那一刻，你點亮了我的世界。

我的世界作文8

　　我是一個從小生活在農(nóng)村的孩子，沒見過大場面，什么也不懂，讀二年級了，我以為我自己長大了，幼兒園的小朋友比我小，我特別自豪，但我不知道比我大的孩子還有很多。讀三年級時，我在玫瑰過暑假，來到了圖書館，圖書館的書多得數(shù)不清，眼花繚亂，知識豐富，讓我不知不覺的愛上了讀書……

　　讀書，使我增長了更多的見識，在知識的海洋中，我在探索大洋的彼岸，才發(fā)現(xiàn)我的知識只不過是海洋里的一粒沙子，而我也只是一只井底之蛙---見識淺薄。

　　讀書，能使我在蔚藍(lán)的天空中自由地翱翔，小鳥在我身邊飛過，它親切的跟我打招呼；白云從我腋下鉆過去癢的我呵呵直笑，這時，我才發(fā)現(xiàn)這是屬于我真正的天空。

　　讀書，使我懂得了更多做人的道理，讓我知道了什么是善，什么是惡，什么是美，什么是丑。

　　如果自己做錯了什么事情，要主動承認(rèn)錯誤，遇到困難，要勇敢的面對他，不要半途而廢，我們學(xué)習(xí)時要認(rèn)真聽課，爭取取到好成績，努力做到更好。

　　書，就像老師傳播種子，種下希望，讓我們在陽光下健康成長；書，就像父母對我們的關(guān)心，囑咐，也是為了我們讀書，成績提高了，自己開心，老師高興，家人也笑了。

　　晚上，我坐在窗前。捧著這本許久沒看的水滸傳，我高興的笑了，甜到心窩里。我對書說：“書，我的知心朋友，我想，如果我現(xiàn)在是真的`長大了，真的有所作為了，我是不是應(yīng)該感激你呢？我的朋友！”我摸了摸書，我把書放回書柜里，躺在床上，心想：我希望到書的王國里玩玩……我已經(jīng)長大了！謝謝你！書！是你改變了我的世界，我會一直永遠(yuǎn)和你做朋友的！

我的世界作文9

　　俗話說的好：書是知識的海洋。而我覺得書就是每一個人的小世界，每一個人的小“海洋”！

　　我家里的書架上總是擺滿了各種各樣。琳瑯滿目的書，使人眼花繚亂，因為我是一個熱愛看書的女孩，只要沒事，你總會看見我正捧著一本書聚精會神的看著。書是我的“老師”，在每一次我寫作文遇到難題時，只要翻閱它，我總會有靈感，動手從上面找出好詞好句，把它運(yùn)用到自己的作文上，取長補(bǔ)短，使自己的作文更加妙筆生花！

　　書也是我的“小世界”，在書里我總能像鳥兒自由翱翔，像螞蟻預(yù)知天氣，像蝸牛隨時隨地縮到自己舒適的'小窩里，在書里我能隨心所欲。書就是知識王國，讓我們遨游在此，久久陶醉，享受在書中的樂趣！

　　書雖然好，但對我來說，它也是個小麻煩！比如昨天晚上，我津津有味的看著冰心奶奶的《我們把春天吵醒了》，一聽題目，我就被吸引住了，果不其然，因為這本書，時光在飛速流失我也毫不知情，爸爸媽媽叫我睡覺，我也一直說：“待會，待會�！币恢钡酵砩�11點，我實在太困了，才依依不舍放下書，情不愿意的洗澡睡覺，結(jié)果原本和爸爸約定好早上8點去打籃球的約定也耽誤了，最后還是睡眼朦朧的帶著兩圈黑眼圈上場打籃球。

　　記得還有一次，我去新華書店里買書，結(jié)果被一本獲過兒童文學(xué)新作獎的《太陽很足的上午》這本書迷住了，剛巧沒有位子坐，我便站在那看，就算腳麻了，手酸了也不愿放下這本書，最后在回家的路上，我便開始發(fā)作，一直痛的叫苦連天。

　　書就是我的小“海洋”，使我有時快樂有時又抱怨它，但在這個知識的小世界里我十分享受其中的樂趣！

我的世界作文10

　　世界，大得很，容得下每一個人，世界，小得很，只容得下我自己。

　　——題記

　　哈！哈！哈！如果你問我什么是我的世界，那么——請聽我一展歌喉吧！

　　“呀——殺呀！殺向歌譜！”我一路狂奔，到鋼琴前來了一個急剎車，小心而又急切地拿下歌譜。要不是因為合唱團(tuán)要演出，我可不會一天跑去練十多次呢！

　　“臭家伙！討厭鬼！這‘圣母頌’的奇怪語言！”我索性把它扔向了一邊�！安灰�放棄，你忘了，你是領(lǐng)唱，是指揮呀！”有一個溫柔又親切悅耳的聲音在腦海深處回響�！班藕�？”我疑惑著，不過又拿起譜子，練了起來。但，歌詞帶走了記憶，似船，似風(fēng)，似落葉，帶我回到了3歲。

　　“媽——媽——媽！”這是什么歌？民歌。噢，清新樸素的風(fēng)格，像山泉那般流淌出來，我驚呆了，在腦海中撫摸著你，那“流動的山泉”，我癡迷于“她”了，以至于腦中的每一個腦細(xì)胞都被調(diào)動起來了。你，像一顆小小的`花種子，深深地埋在心里；你，像一顆玲瓏的流星，落在我心坎上。我在那時已愛上了你，是那黑暗中的一只螢火蟲，引我一步一步走向演唱的大門。

　　眼前已shutup，但，心不行。到現(xiàn)在，我還經(jīng)常在夢中唱起學(xué)習(xí)的新曲子，那高亢的聲音搞得1-8層的燈全亮了。在寫作業(yè)時，在跑步時，在無聊時……都會唱起所有學(xué)過的歌曲。一唱就停不下來，不唱就悶得慌。

　　唱起《金黃色的夜鶯》時，那墨西哥原始風(fēng)格配上西班牙語，熱烈的歌聲布滿天，《艾杰坦？科杰坦》這首朗朗上口的匈牙利歌曲，清脆的聲音回蕩在音樂廳上方，《Canyouloveme？》的憂傷曲調(diào)還在我的耳畔回蕩……

　　噢，每當(dāng)唱起這些歌，一種激動的感覺油然而生，聽到那些歌，胸腔中高傲的感覺頓時爆發(fā)，置身其中，靜靜聆聽，為自己對他的愛，永遠(yuǎn)的銘記。

　　我的世界，是什么？答案只有一個。那就是，我的最愛：聲樂。哦，聲樂，我美好的世界呦！

我的世界作文11

　　初入中學(xué)的場景歷歷在目，我懷著一顆忐忑的心，走向了自己未來的教室。在門前站定，深吸一口氣，抱著對未來的希望，小心翼翼地推開門，喊了一聲報告。

　　“進(jìn)來吧”。迎接我的，是你和煦的笑臉，心中的忐忑平復(fù)了大半。但是面對著陌生的環(huán)境，陌生的人，陌生的一切，我還是膽怯，這種感覺猶如身處一間封閉的黑暗房間，發(fā)現(xiàn)面前有一件東西，無比好奇，卻沒有一點光能夠點亮。

　　而這時，你如一盞明燈，點亮了我的世界。

　　那天上午，陽光明媚

　　我有些不知所措。教室中的人幾乎不認(rèn)識，氣氛凝重，想要開口說話卻被靦腆左右，我不知如何是好。你讓全班同學(xué)做自我介紹，當(dāng)時我十分緊張，慌亂的幾乎組織不了語言。叫到我的名字時，因為慌亂，手在不停的抖。你似乎看出了我的慌亂，溫和的沖我笑了笑。顫抖的手似乎被你有魔力的微笑平復(fù)，奇跡般地停了下來。深吸一口氣，踏著未來三年要走的地板，踏上第一次接觸的講臺，視線掃了掃未來三年與我同甘共苦的同學(xué)以及那個有魔力微笑的班主任，開口做了組織很長時間的自我介紹。

　　之后你就一直為我著想，我數(shù)學(xué)檢測沒有考好，你專門找我，你原本想說我一頓，可是到了后來，你嘆了口氣，讓我細(xì)心。我定了一個不低的`目標(biāo)時，你會鼓勵我，說我一定可以拿到。……事情多得說不清，可我一直記著你的笑。那時候陽光傾傾灑灑的落在嶄新的木質(zhì)書桌上，玻璃窗上，柔和的光線散落在你身上，你溫和的沖我笑著。

　　你就像是一個光明的存在，使我對之后的人生充滿了希望，點亮了我的世界。

我的世界作文12

　　床頭柜擺放的照片上，爸爸單手抱著滿臉稚氣的我，媽媽站在旁邊握著我的小手。那時的照片里，還只有我們?nèi)齻�人。

　　直到三年前，一聲嘹亮的啼鳴，我的弟弟予兒出生了，從此，家里不止有交談聲，增添了予兒吵著要喝奶的哭聲，爸爸媽媽為予兒忙碌的腳步聲。予兒也給我枯燥乏味的世界帶來了無限樂趣，宛如一束耀眼的光灑在我那一片毫無生機(jī)的大地上。

　　漸漸的，予兒學(xué)會了走路和說話，總是跑進(jìn)我的房間要這要那，只要聽見門外有“噔噔噔”的腳步聲，就一定是他來了，腳步聲越來越近，接著砰的一聲，門后竄出一個小小的身影，嘴里則大聲地嘟囔著我聽不懂的話。跌跌撞撞地走到我桌子邊，順手取走一支筆，便心滿意足地走了出去。

　　然而那一次，我正在桌前奮筆疾書，門外又響起熟悉的腳步聲，予兒推門而入。令我奇怪的是，他進(jìn)屋后沒有發(fā)出一點聲音。沒等我反應(yīng)過來，手中的筆突然被抽走，我猛地回頭，瞧見了予兒正用一雙水靈靈的大眼睛看我，滿臉壞笑，我略微有些生氣，叫他還給我，可他似乎覺得我在逗他玩，把手藏到了身后，“我還要寫作業(yè)呢！”我說著，將筆從他手里奪回。予兒突然委屈地向后退了兩步，眼眶紅的比翻書都快，霎時間便淚如雨下，放聲大哭。

　　爸爸媽媽聽見后焦急地趕來數(shù)落我一番，抱起予兒為他擦眼淚，正當(dāng)我因他們的責(zé)備而賭氣時，予兒輕輕撫摸著我的.胳膊，用那滿是稚氣的口氣安慰我：“姐姐別生氣，我還給你�！鳖D時，我所有的難受煙消云散，有些為剛才的沖動而感到后悔。

　　予兒好似一束光溫暖著我的生活，溫暖我的心田，也照亮了我的世界，我會好好珍惜這束光，讓那份溫暖一直延續(xù)下去。

我的世界作文13

　　一個人，一張板，一紙白，一盒彩。這便有了我的世界，我的世界里，有一片寧靜，一份悠然。獨倚幽窗，暖暖的陽光斜斜地在腳邊印下斑駁的暖色。調(diào)一色彩，在陽光下，清風(fēng)中，看看窗外花開花落，畫天邊云開云散，慢慢停筆，輕扶上面的色彩，有一下，沒一下``````我沉浸在自己的世界中。

　　我的世界里，有一片寧靜。找一方凈土，支起心愛的畫架，抽出純白的畫紙，調(diào)出最美的色彩，淡淡渲染著，細(xì)細(xì)勾畫著，就仿佛像二月伴著新芽清香的柳風(fēng)般，撲面而來；也仿佛像早春的蒙蒙落雨般，從天而降；更仿佛冬日中一枝獨秀的傲梅襯張著白雪孤芳自賞般，獨世而立。從內(nèi)心由衷地平靜，這就是我的世界。

　　身邊的世界，有一片喧嘩。盡管多姿多彩，但總少不了一絲寧靜，多了煩躁。城市的人們總是不分白天與黑夜，街上總是一片燈紅酒綠，披著黑夜的幕帷的.人們總是會更加興奮，在夜色中迷上了自己``````但，那總不是屬于我的世界。

　　“結(jié)廬在人境，而無車馬喧，問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏。”

　　一個人，一張板，一紙白，一盒彩。這就是我的世界。

　　我的世界里，有一份悠然�；厥赘邼嵲娙颂諟Y明的“采菊東籬下，悠然見南山，”我自認(rèn)為比不上，只求有他的那份悠然。悠悠然地在自己的世界里，靜靜地畫著內(nèi)心的畫，畫出生命，畫出靈魂，就一人，閑適而態(tài)意。這就是我的世界。

　　人生在世，難免生生死死，亦如草木，一歲一枯榮，人生充滿了太多委屈與無奈，我們就只像茫茫人群中的滄海一粟，總能顯得那么的渺小。每每想到這，我都暗自疏導(dǎo)自己進(jìn)入自己的世界，將林林總總的不愉快一并視為過眼云煙，心中只有畫紙與色彩，讓內(nèi)心平復(fù)寧靜。人生若如一份清淡，便能歷久彌香，人生若如一段簡約，必定維系一生。我愿置身時間之流，拋開繁世萬千多姿，只為一份寧靜與悠然。

　　我尋到了一個屬于自己的世界，有一個人，一張紙，一紙白與一盒彩。如今曬出它們，分曬自己的寧靜與悠然。

我的世界作文14

　　我喜歡外婆家的院子，小時候一到外婆家，我就喜歡在院子里待著。院子里有我的世界，那是一個五彩的世界。

　　我最喜歡的就是秋天的院子，喜歡著那時的一切。橘子樹上結(jié)滿了黃澄澄的橘子，像是許多頑皮的孩子扒開綠葉，露出圓圓的小臉，一個勁兒地向我點頭微笑，枝條也笑彎了腰；一朵朵五顏六色的菊花好似一大片美麗的煙花，千姿百態(tài)，令人陶醉；小菜園里，茄子姑娘穿上了紫色的衣裳，辣椒紅得像火焰，青菜綠得像翡翠一樣。我經(jīng)常搬著把小椅子，手里捧著一本愛看的書，坐在樹蔭下，吃著樹上結(jié)的果子，看著詩意滿滿的書，內(nèi)心一片嫻靜。

　　院子里，幾只五彩繽紛的蝴蝶時而在田地間翩翩起舞，時而停在小花上吮吸花蜜，時而又追逐嬉戲。有時，狗狗小米也會出來湊熱鬧。它從屋里竄了出來，離蝴蝶幾米遠(yuǎn)時，它放慢了腳步，躡手躡腳地走到蝴蝶跟前，弓起身子，像支離弦的箭似的猛地一撲，可還是撲了個空。它有點生氣了，大眼睛緊盯著飛舞的蝴蝶，喉嚨里發(fā)出了“咕嚕咕嚕”的聲音，亂蹦亂跳地開始亂撲蝴蝶。從遠(yuǎn)處看，小狗像極了一個毛絨絨的'小球，在草叢里滾來滾去。玩累了，它趴在草地上，下巴枕著兩只前爪，像一條潔白的圍脖平鋪在地上。它一邊瞇起眼睛繼續(xù)欣賞嬉戲的蝴蝶，一邊自由自在地享受陽光浴。不一會兒就哈欠連天，頭微傾，耳朵垂到地上，睡著了……

　　外婆家的院子像是有股魔力似的，無論當(dāng)我的心情如何變化，都能安撫我的多變�？鞓窌r，我來到院子里一頓撒歡，瘋夠了就安安靜靜地回去；難過時，我來到院子里，坐下。仿佛就是這么安安靜靜地坐著，就會帶走我所有的憂傷和煩惱。在這里，我就是我，一個真真正正的我。在這里，我無需顧及別人的看法，因為這里是我的世界，僅僅是我的，就足夠了。

　　這幾年，我在慢慢地長大，開始忙碌起來，去院子的機(jī)會少之又少。但我一直懷念這里，不會淡忘這里，因為這里承載著我無憂無慮的童年記憶，更因為這里是我的世界，一個全新的世界。

我的世界作文15

　　你走在學(xué)校的走廊里，昂首闊步，光芒萬丈。

　　你是學(xué)校的好學(xué)生，如同天上的太陽般耀眼，身邊慕名前來與你交好的人好多。我羨慕你，羨慕你有數(shù)不盡的朋友，而我盡全力去討好也只是孤身一人。你像我心中的太陽，在空蕩蕩的世界，我掙扎著想得到光芒。

　　恍然在課外班的名單上發(fā)現(xiàn)了你的名字，心中一直盼望追隨的一束光竟出現(xiàn)在了我身旁。一時間不知如何把握，只是單單留出了身邊的位子。

　　你來了，依舊那么耀眼，你穿著長裙，淡橘色的裙擺被你甩在身后，窗外一抹橙紅與你的裙子映成一片，令人很難不注意。你徑直向我走來，坐在我身邊，你問我叫什么，說總能在學(xué)�？吹轿�。我怔住，這如火般的熱情把我包裹，便吞吞吐吐，十分緊張的聊了起來。

　　一節(jié)課過后，你我加了微信。網(wǎng)絡(luò)上，現(xiàn)實里，總是你先來找我說話，總是你說得多。再后來，我慢慢覺得，你成為我為數(shù)不多的溫情里，最不想失去的那一部分。我開始主動，留出身邊的空位，買東西帶你一份，總是先找你聊天，心中空無一人的角落，開始出現(xiàn)微光，越來越亮，越來越暖。

　　無法忘記那一天，你對我說：“你還有我，我一直在�！�

　　之后，你我再沒有任何間隔，你依然是那個光芒萬丈的太陽，我卻不再是孤獨的我了，身邊，有你。把我的世界照的透亮，溫?zé)�，讓我感受到了朋友的`熾熱。

　　你是我第一個信任無比的朋友，是我永遠(yuǎn)無法忘記的光芒。你的出現(xiàn)，溫暖了人群的角落，給予我去與人交往的勇氣。因為我知道，我身后，你一直在。

　　你永遠(yuǎn)是我的太陽，你的光芒，未必照耀萬物，但溫?zé)嵊来嫖倚睦�，充滿我的世界。