小手和大手作文【必備】

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小手和大手作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小手和大手作文1

　　在我們的一生中，父親的大手一直挽著我們的小手肩并著肩，一同向前走。父親那雙粗糙的大手給予了我力量，也陪伴了我的成長。

　　兒時的記憶中，父親總是用那雙經(jīng)過歲月滄桑而布滿紋路的'大手，教育我，幫助我。在我犯錯時，父親那鐵紫色的臉龐映襯著那張舒展開來的大手，打在了我的臉上，我卻不會頂嘴，而是默默地反省。因為，我知道，父親的心里比我的臉還疼，還難受。

　　但是，隨著我小手漸漸地變大，變得紋路清晰之時，父親那雙舊日有力而不乏威力的大手，卻在日漸老化。是的，父親老了，老了，他，真的老了。

　　有時，我會回想起舊日的時光，回想起那時幸福的模樣。我想抓住歲月，可歲月卻如流水，就算你握緊了拳頭，它也會從你的手中溜走，消失不見。我看著父親漸漸老去，卻無能為力，我在心中哭了，是的，哭了，我真的哭了。我悲傷，我擔心，可我卻無力回天。

　　我釋然了，我明白了，我懂了。我開始珍惜與父親的每一天，我開始珍惜每一次大手小手相牽之時。對啊，悲傷有何用，嘆息又有何用，只能珍惜，只能珍惜。

　　如今，我已經(jīng)12歲了，當我再一次牽著父親的大手時，我發(fā)現(xiàn)那是如此的溫暖，如此令人不舍放開。

　　夕陽下，我朝天空望去，父親的臉龐如慈愛的天空，笑著俯視著我。我在心中大喊一聲：“父親，我還能再牽一次你的手嗎？”恍惚之間，仿佛父親笑了笑，又用他那雙沾滿歲月的味道的手，挽上了我的小手。

小手和大手作文2

　　小手和大手,大人與孩子，一份份密切的關(guān)系，一份份美好的回憶。

　　——題記

　　一雙大手拖著小手

　　我深深地記得那一天，也是我第一天騎自行車，那天是一個無云的夜晚,爸爸和我在樓下學習騎自行車,他那雙粗糙的大手，一直拖著我的小手,有幾次我快要摔倒的時候都是那雙大手扶起了我，讓我沒有摔倒。有幾次,爸爸還放開了手,讓我自己騎,可惜我還是沒有學會,整得自己又要摔了，多虧爸爸眼疾手快，才免了我從車上摔下，來個狗啃泥。

　　大手拉小手

　　記得有一次，我在回家的路上，一直在低頭看書，跟本不看路，我走著走著，忽然，媽媽一把拉住我說:小心點，沒看見前面的.井沒蓋著嗎。我抬頭看時嚇我一跳，井就在自己前面，如果再走一步，就要掉進去了,如果不是媽媽提醒，我可能就要掉下去了，真是有驚無險呀。

　　小手抓大手

　　在一次回家時，我媽媽又變成了低頭族，一直低頭看手機，我只好當導盲犬為媽媽引路,我抓著媽媽的手,一直拉到回了家,所以我媽一直說我是一條躺在床上的死狗。

　　大手和小手，小手和大手，孩子和大人,大人和孩子,一份份回憶慢慢閃過。