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心意的作文15篇(集合)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的心意的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心意的作文1
依稀記得6歲時(shí)的初冬時(shí)節(jié)，天還不算冷，早晨的陽光總是暖洋洋的。周末，我和媽媽一起去超市買東西。超市里人頭攢動(dòng)。
過了大概半小時(shí)，我們買完了東西準(zhǔn)備回家，媽媽拉著我準(zhǔn)備下扶梯，好奇的我向下一望，天哪，怎么這么高？本就恐高，我哪里還敢走上去？我腳一軟，手一哆嗦，竟沒跟上媽媽。我呆立著，聽著媽媽在一樓喊：“下來呀，不下來走了�！蔽业谋亲右凰�，眼淚就不爭氣地掉下來。
“嗚嗚嗚，嗚……”我抽噎著，眼看媽媽就要走了，而我卻沒有任何勇氣走上扶……突然，一只溫暖的大手拉住我冰冷的小手，一個(gè)聲音傳入耳簾：“小朋友，別哭了，不要怕，叔叔帶著你”。那一瞬間，我竟沒有多想，而是選擇相信了這位素昧平生的叔叔。我的.腿不由自主地邁上電梯，心里的恐懼霎時(shí)間煙消云散，取而代之的是一股暖流。
我想回頭感謝這位叔叔，卻只看見一個(gè)逆行的紅色背影。真是一位熱心腸的叔叔啊，才不像我那鐵石心腸的老媽。唉，我心里暗暗想著，忽然，一雙手摟住了我，仔細(xì)一看，原來我已經(jīng)到一樓了，是媽媽摟著我呀。
“你不是走了嗎？還回來干嗎？”我憤憤地質(zhì)問媽媽。“我擔(dān)心死你了好嗎？如果沒有那個(gè)叔叔，我還打算上去抱你下來呢！”“那剛才……”“那叫‘激將法’，以前我用這招時(shí)你就趕快過來，想不到今天你這么害怕。”“哦�！甭犃诉@話，我心里暖暖的。
就是那個(gè)紅色背影，那只手與那幾句簡單的話語，溫暖了我的心靈和那年的整個(gè)冬天……
心意的作文2
又是一個(gè)中秋節(jié)，小姨和姨父從富陽趕回來和我們一起共度中秋。
晚飯過后，我們?cè)陉柵_(tái)上賞月。今晚的月亮是那么圓，圓得像一個(gè)掛在空中的大月餅，月光又是那么亮，亮得像一個(gè)大銀盤。月亮周圍沒有一絲云彩，這使夜空顯得更加廣闊，清澈了。月光輕輕地灑在大地上，湖上，房屋，樹林，都好像披上了一層皎潔的銀紗，顯得有一種朦朧的美感。
“時(shí)間不早了，我們吃月餅吧！”媽媽說，“又吃月餅，沒心意！”我無精打采地回答道�！耙晃覀儊碜瞿究繁�！”小姨提了個(gè)不錯(cuò)的建議，“好！好！”我不禁歡呼雀躍。我們拿出奶油、餅干以及木棒和冰塊、自動(dòng)打蛋器。終于開始了，我們各忙各的，干得熱火朝天�！岸喽啵瑤臀夷媚景�！”“多多，幫我拿奶油！”“多多，幫我拿小碗！”……我忙得不可開交。該打發(fā)奶油了，媽媽先把奶油倒出來放在一個(gè)鐵盆里，用自動(dòng)打蛋器攪成了一個(gè)糊糊的.東西，她再往里頭加煉乳，趁媽媽不注意，我用勺子沾了一點(diǎn)，舔了一口吃，哇！太香了，我又偷吃了兩口，媽媽突然回過頭，抓住了我這個(gè)“小偷”，說：“再偷吃，我會(huì)將你炒魷魚！”我只好“金盆洗手”，惹得阿姨們哈哈大笑。一切完工，我們把木糠杯放進(jìn)冰箱，冷凍了兩個(gè)小時(shí)，拿出來，我吃了一口，涼而不冰，甜而不膩，又香又甜，太爽了！我們不禁大口大口地品嘗著自己的勞動(dòng)成果，嘴里含混不清地對(duì)自己的手藝贊不絕口。
吃著自己做的蛋糕過中秋，真是別有心意��！
心意的作文3
再幸福的家庭都有自己的不足，我的“不足”就在于長期和媽媽兩地生活，媽媽工作忙，還在寶雞，我一般兩個(gè)星期才能見她一次，常常是聚少離多，淚眼相別，正因?yàn)檫@樣的緣故，媽媽就把我安排在姥姥、姥爺家住，由他們照顧我的生活起居，督促我的學(xué)習(xí)，從那時(shí)到現(xiàn)在，我們相互支持，相互幫助，共同走過了一段難忘的學(xué)習(xí)和生活之路。
姥爺不像別的老人那樣溺愛孫子，他對(duì)我要求很嚴(yán)格，而且?guī)ь^學(xué)習(xí)，給我做表率。姥爺以前看見數(shù)學(xué)題就頭疼，檢查作業(yè)時(shí)不知所措。情急之中，他自己跑到書店買了一套《教材全解》做起了“小學(xué)生”，并以此檢查指導(dǎo)我的作業(yè)，姥爺經(jīng)常挑燈夜戰(zhàn)，看著他蒼老的背影，我完完全全懂得了他的心意。
英語課對(duì)姥爺來說更是一大難題，用他自己的.話說完全是“門外漢”，但為了督促我學(xué)好英語，常常請(qǐng)姨媽到家來輔導(dǎo)我，后來索性給我請(qǐng)了一位英語老師，每周集中授課兩小時(shí)。使我受益匪淺，要知道姥爺給英語老師是要付出較高報(bào)酬的，而他自己卻從不亂花一分錢。每當(dāng)我的英語考試取得好成績時(shí)，姥爺笑得眼睛瞇成一條縫，這時(shí)我完完全全懂得了他的心意。
為了培養(yǎng)我的愛好，姥爺在我三年級(jí)時(shí)給我報(bào)考了小提琴才藝培訓(xùn)班，請(qǐng)來市歌舞團(tuán)邵老師作我的啟蒙老師，無論刮風(fēng)下雨，不管頭痛腦熱，姥爺總是風(fēng)雨無阻地送我去學(xué)琴，望著他臉上日益增多的皺紋，我完完全全懂得了他的心意。
心意的作文4
5月12日，我們平靜地生活著，但在汶川縣去發(fā)生了一次十分可怕的災(zāi)難。那里發(fā)生了里氏8級(jí)的大地震，整個(gè)四川的許多房屋都化為了廢墟。
那天，我回到家，在新聞里得到了這個(gè)消息，不由得感到十分的難過。痛心地想：“他們真可憐，我們十分平靜地生活，而他們平靜的生活卻在地震的一瞬間給毀了，還失去了許多親人和朋友，一定非常傷心吧！”
第二天，我聽到了好消息：學(xué)校決定讓同學(xué)們自己為地震救災(zāi)獻(xiàn)出一份力量和心意。我傷感的情緒一下子高漲起來，想：“我一定要盡我最大的努力幫助他們！”
我回到家，趕緊拿出我全部的'零花錢，小心翼翼地放進(jìn)袋子里。因?yàn)槟谴永锊粌H是錢，更是我的一份心意。
到了捐款的那一天，我們都獻(xiàn)出了愛心。有的捐了幾百元，有的只捐了幾角，但這都是愛心。這看起來微不足道，但合在一起卻是一份力量。最后，一箱箱的捐款被卡車送走�？粗@充滿我們的心意和力量的卡車，我流下了激動(dòng)的眼淚。
心意的作文5
我是一個(gè)活潑、好動(dòng)、貪吃的女孩。每天，媽媽給我的零用錢全都用得光光的，不僅如此，剛買的新衣服一會(huì)兒就被我弄臟了。我從來不知道什么叫“愛惜”和“節(jié)約”。
有一天，老師告訴我們一個(gè)壞消息：我國部分地區(qū)遭到洪水的襲擊。許多房子都被洪水沖毀了，許多和我們同齡的孩子因此而失學(xué)了。最后老師要求全班同學(xué)為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上一份愛心。聽了老師的話，我仿佛看到災(zāi)區(qū)的孩子面對(duì)沖毀的教室放聲痛哭，仿佛看到他們一雙雙求知的眼神。想著，想著，一種同情在我心中油然而升，我要為失學(xué)的兒童獻(xiàn)上一片心意。
從那以后，媽媽給我的零用錢全被我存到了儲(chǔ)蓄罐里。一天，二天……我儲(chǔ)蓄罐里的硬幣越來越沉了。終于有一天，我砸開儲(chǔ)蓄罐一數(shù)，一共是86元。于是，我寫了一封信并連同這86元錢一起交給了老師。在信中，我寫道：“災(zāi)區(qū)的小朋友，得知你們因沒有教室而失學(xué)的消息后，我流下了同情的淚。這86元錢雖微不足道，但它是我的一片心意，希望你們?cè)谌珖嗣竦膸椭卤M快地重返校園。”
雖然，我獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)同學(xué)的'是一筆很小的數(shù)目，但表達(dá)了我一片心意。正如一首歌中所唱的那樣：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間……”
心意的作文6
今天是九月十日教師節(jié)。今天的天氣格外晴朗，清新的空氣里夾著一絲微微的涼意。當(dāng)秋陽把第一縷曙光投向大地的時(shí)候，小麗早就起來背起書包上學(xué)去了。
小麗以前是個(gè)差生，學(xué)習(xí)成績不太好，經(jīng)常不合格�，F(xiàn)在，她在吳老師那辛勤的輔導(dǎo)下，成績?cè)絹碓胶�。今天是教師�?jié)，她怎能不送點(diǎn)禮物給老師，來表達(dá)對(duì)老師的情意呢？
她邊走邊苦思著：送什么呢？買份禮物？不行，老師說過不讓我們破費(fèi)的，況且用錢買的東西送給老師表達(dá)不出對(duì)老師的心意；做節(jié)日賀卡吧，也不好，而且也太沒新意了。送什么好呢？……忽然，她不經(jīng)意地看見路旁的草地上，長滿了野菊花。這些野菊花美極了，顏色各異，有紅的、紫的、黃的、白的，五彩繽紛，花朵上的.露珠在陽光的照耀下，顯得晶瑩透亮。小麗看到后，心頭一動(dòng)，吳老師不正像這些野菊花嗎？ 平時(shí)沒有人呵護(hù)她，她得到的很少，可一到九月，她就盛開，開得滿山遍野，給人們帶來歡樂，帶來美麗，得到的很少，付出的卻很多很多。對(duì)，就送野菊花吧，既有新意又可以表達(dá)出對(duì)老師那份心意。于是，小麗就這里挑一朵，那里挑一朵，不一會(huì)兒，便摘了一大束野菊花。小麗摘完后，拿著這些美麗的花兒，興沖沖地向?qū)W校跑去。
小麗來到辦公室前，輕輕地推開老師辦公桌前的窗戶，啊，窗前老師辦公桌上的一切是那么的熟悉---一個(gè)地球儀，一瓶墨水，一個(gè)筆筒，旁邊是一副老花眼鏡，此時(shí)它靜靜地躺在一本沒合上的參考書上，再旁邊是一本臺(tái)歷。這里一切讓她知道，吳老師昨天又在開 “夜車”備課了。小麗探身上前，把手中的那束花插入筆筒里。她看著花兒，想象著吳老師看到鮮花后充滿著欣慰的微笑，小麗甜滋滋地笑了。
心意的作文7
俗話說：“樂在其中！”我認(rèn)為快樂是人的一生中不可或缺的，我經(jīng)歷了過許許多多快樂的事情，我選取其中一個(gè)事來講給你們聽吧。
小時(shí)候在農(nóng)村，我家前面有一個(gè)小溪，我和小伙伴們經(jīng)常去那里玩，那里面有許多的小蝦，那小蝦全身透明，小小的一只，一兩厘米，可愛極了！
我們頂著太陽來到了溪邊，把褲子往上折了一截，赤著腳走進(jìn)了小溪，小溪清澈見底，下面有許多的鵝卵石。我們輕輕地走來走去正在找小蝦。突然，我看見了一只小蝦在一個(gè)大一點(diǎn)的鵝卵石邊，我大喊：“有蝦，快抓住它！”我話音未落，小華已經(jīng)小心翼翼地走了過去，“撲”的一聲小蝦就到手了。我們看到了都很羨慕小華，小華得意洋洋。
“刷刷刷…………”溪邊傳來了我們玩水的聲音，我們?cè)谛∠锿娴瞄_心，玩得盡興，水濺在了我的身上，我們毫不在意，玩得不亦樂乎。直到夕陽西下，溪邊還有我們的影子，直到我們的.肚子開始“打鈴”了，我們才知道天色不早了，我們便各自各家。到家后，傳來了媽媽的嘮叨聲：“你又到哪瘋?cè)チ�，那么晚才回家，快去換身衣服。”“哦！”在媽媽的嘮叨聲中，歡快的一天也結(jié)束了。
快樂給了我美好，快樂使我幸福，快樂和我一起成長。
心意的作文8
馬上就要到我的好朋友王寒暉的生日了！因?yàn)檫@是我們?cè)谝黄鸬淖詈笠淮芜^生日了，所以我要給王寒暉一份特殊的禮物。
接下來幾天的時(shí)間里，我都在想為王寒暉準(zhǔn)備什么樣的禮物。送一只筆？太俗了；送一個(gè)書包？書包又有點(diǎn)太貴了，買不起。不如送一本書吧，作為畢業(yè)以后的紀(jì)念�？墒沁x什么樣的書呢？
星期六，我來到了新華書店，看一看里面有什么好書。我首先來到了漫畫書區(qū)域。不行，太沒有意義了，應(yīng)該選一本有意義的好書。我又來到了教輔區(qū)域，不行，不能老是選學(xué)習(xí)類的書。最后，我選中了《智慧故事全集——越讀越聰明》這本書。
走在回家的路上，我抱著沉甸甸的書，心里非常高興，心想：“這本書一定能讓王寒暉滿意了！”因?yàn)檫@是我們友誼的象征，我迫不及待地等著明天的生日。
“祝你生日快樂！”我把禮物遞給王寒暉，這個(gè)禮物是我們六年深厚感情的象征。頓時(shí)，王寒暉的樣子立刻變得非常高興，喜悅的神情蔓延在王寒暉臉上的每一個(gè)角落，高興的心情清晰可見。當(dāng)我們長大成人的時(shí)候，我相信，王寒暉一定能記住我的！因?yàn)槲覀兊挠颜x之橋永遠(yuǎn)震不垮！
“謝謝你！”王寒暉微笑著望著我，語氣那么親切，那么熟悉。
望著王寒暉熟悉的面龐。我不由得想起原來王寒暉幫助我的.情景：我摔倒了，總能看見王寒暉的手；我弄壞了他的東西，總能看到他說：“不用賠了，下次注意�！蔽铱荚嚳己昧�，總是能他那欣喜的笑容。我們六年的小學(xué)生涯馬上就要畫上句號(hào)的時(shí)候，這本書將伴隨著王寒暉和我，共同通向美好的明天……
我用這小小的心意和王寒暉共同長大……
心意的作文9
人與人之間總會(huì)有誤會(huì)，人與人之間總有代溝。就如同我和爸爸那次過結(jié)一樣，但其實(shí)“爸爸，我懂您的心意！”
那一次，您上班順便送我上學(xué)，還不到一點(diǎn)半，我們就抵達(dá)學(xué)校了。您看見大門有一點(diǎn)縫，以為學(xué)校開門了，就讓我進(jìn)校。可是，那其實(shí)是被同學(xué)擠開的呀，老師規(guī)定不到一點(diǎn)半不讓進(jìn)學(xué)校，同學(xué)們都不進(jìn)學(xué)校，難道我會(huì)進(jìn)學(xué)校嗎？我向您耐心的解釋，但您執(zhí)迷不悟，必須要我馬上進(jìn)去。我知道：進(jìn)校去就違反校規(guī)，會(huì)被批評(píng)�？偠灾荒苓M(jìn)。我搖了搖頭，表示不同意。您氣得不說話，一看表快遲到了，騎著自行車扭頭走了。您最后說了一句話，您是憤怒的也是不開心的.說：“下次別想我來送你！”
我仍站在那里，其實(shí)我心里明白您的心意。我多想沖上前去跟您說一聲：“爸爸，我懂您的心意。我會(huì)進(jìn)學(xué)校的，對(duì)不起！”
您想讓我快進(jìn)學(xué)校，不被外面的風(fēng)吹；您不想讓我在校門口停留。因?yàn)殡娨暽蠄?bào)道有的學(xué)校門口出現(xiàn)了神經(jīng)病，拿刀亂砍人。您怕同樣的事情發(fā)生，危害兒子的生命。您擔(dān)心我的安危，您擔(dān)心我的安全，您擔(dān)心我的健康，您為了我提心吊膽。所以您才想讓我快進(jìn)學(xué)校�！鞍职郑@一切我都明白、都懂。對(duì)不起！”
放學(xué)回家，我們換位思考、我們互相溝通、我們相互理解。問題就解決了。
臨睡前，“爸爸”
“嗯？”
“其實(shí)我懂您的心意�！�
心意的作文10
炎熱的夏天已悄然離去，我們迎來了金秋十月。秋天在哪里呀？讓我們一起去看看吧！
秋姑娘邁著輕快的步伐來到果園里，她撫一撫蘋果，蘋果笑紅了臉；她又走到了橙子的身邊，為橙子換上了一件漂亮的衣裳；又走到了柚子身邊，為他換上了黃色的衣服。
她又來到了公園，玫瑰花、郁金香等花都謝了，但我們依然能聞到濃濃的花香，只見菊花在扭動(dòng)著婀娜多姿的身子和風(fēng)爺爺跳舞呢！公園深處，在滿樹茂密的葉子中，夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)兒桂花，它雖然小，但香味卻非常怡人，正如“細(xì)細(xì)香風(fēng)淡淡煙，競收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂，花語繽紛入夢(mèng)甜”��！
秋天又跑到田野里打滾，玉米成熟了，紅薯成熟了。一陣風(fēng)吹來，稻谷向一邊躺去，高低起伏，形成了麥浪。
雖然秋是個(gè)花朵謝落，樹葉脫落的季節(jié)，但是，她是個(gè)收獲的.季節(jié)，是個(gè)美好的季節(jié)。
心意的作文11
老師推開門，來到書桌前，放下手提包，拿起一大摞書，正要轉(zhuǎn)身離去。突然，她發(fā)現(xiàn)筆桿里有一束盛開的黃色菊花。老師很驚訝。我不知道一束花是怎么放在筆筒里的，所以我看了看放在桌子角落里的日歷。看到日歷上寫著“九月十日，語文教師節(jié)”。老師突然意識(shí)到她是從學(xué)生那里知道的，開心地笑了，暗自心想：“其實(shí)他們學(xué)習(xí)很努力，這是對(duì)我最大的獎(jiǎng)勵(lì)。
的確，這朵花是她的學(xué)生李曉玲送的。李曉玲是一個(gè)聰明的小女孩，她喜歡打粉紅色的蝴蝶結(jié)。今天，她故意起得很早，因?yàn)樵绯康幕ㄊ亲钔⒌�，所以李曉玲匆匆走到田野邊，俯下身，摘下了最美麗、最有活力的小菊花。她想：這小野菊雖然不值錢，卻給老師帶來了自己的祝福。俗話說：“禮不如樂”！
李曉玲悄悄地來到辦公室的窗戶前，用手抓住窗戶，掂量了一下自己的腳，小心翼翼地朝里看了看，確定沒有人后，推開了窗戶。她又緊張又激動(dòng)，生怕被人發(fā)現(xiàn)，計(jì)劃也就沒了，心怦怦直跳。往窗戶里面看，桌子上有一副疲憊的眼鏡。昨晚，它不知道和老師一起工作了多久。桌子左下角的`日歷仍然是9月9日，所以李曉玲走上前去，輕輕地把日歷翻到9月10日。她想讓老師知道今天是他自己的假期，所以不要太累。李曉玲東張西望，認(rèn)為把花放在筆筒里最合適。老師應(yīng)該教我們漢語，也應(yīng)該教我們社會(huì)。地球儀和老師在一起很多年了。老師真的很辛苦！李曉玲想了想，把小野菊花插進(jìn)筆筒，想象著老師看到花時(shí)的表情，開心地笑了！
心意的作文12
秋天，漸漸地又離開了我們，除了中午太陽的余光以外，便全剩下了寒。
早上起床，那時(shí)還下著眼望不過五十米的大霧，使我感受到深深的含義，但是我心里的暖卻大大勝過了那迎面而來的寒。
那一葉被凍的一捏就碎，而我卻不這么覺得，他就像受盡了溫暖在人間蒸發(fā)一樣，我反倒覺得這個(gè)秋天十分有意義。
周三下午，在著老師的推薦下，我看到了兩個(gè)十分令我感動(dòng)的動(dòng)態(tài)視頻。放學(xué)時(shí)，一位小男孩幸福的握著媽媽的手和她一起過馬路，走幾步，一位車緩緩駛過來，但他并沒有禮讓行人，“嘭”的一下，小男孩兒和媽媽摔倒在地上，那男孩兒并沒有痛哭，他先扶起媽媽，自己馬上調(diào)整好，見媽媽沒事兒后，便向那輛車狠狠地踢了一腳，那小模樣令我歡笑不已，仿佛在說：“讓你開車不看路，你不能傷害我媽媽，都怪你不禮讓行人……”這一腳我被他深深地感動(dòng)，總有一個(gè)小英雄在默默守護(hù)你，他的力量盡管是渺小的，微不足道的，但那便是他認(rèn)為保護(hù)你最好的方式吧，即使遇到再大困難，他總會(huì)挺起腰板，這使我感到暖暖的愛。
在生活中，總有一群人，一直為人民服務(wù)，為人民而奉獻(xiàn)，在萬米高空中，一位年邁的老人，突然犯發(fā)了尿毒癥，在面對(duì)沒有充足的醫(yī)療設(shè)備飛機(jī)上，那位；白衣天使：如神助般出現(xiàn)，由于沒有可用的`東西來助老人排尿，他便做出了一個(gè)偉大的決定，用吸管吸，用嘴吸，共用37分鐘，這一分一秒如時(shí)光暫停班難熬，但他——“白衣天使”為了人民的生命而熬了過去，是值得敬佩的，是值得學(xué)習(xí)的。
這寒消滅在了云際，那暖隱隱在我心間，就像困難過去也就沒有了，挫折打敗也就無難了，因?yàn)槿碎g有愛心，所以心中才有暖。
心意的作文13
今天是重陽節(jié)，是老人們的節(jié)日。我在外面學(xué)完古箏后，跟爸爸說：“今天是重陽節(jié)，我們?nèi)タ纯礌敔敗⒛棠贪�，給他們一個(gè)驚喜�！卑职终f好的呀，今天他們見到你一定很開心。
我們徑直來到奶奶家，摁響了門鈴。一陣急促的腳步聲后，門開了，“爺爺奶奶，今天是重陽節(jié)，祝你們節(jié)日快樂！”“哎呀，是楊溢呀，好孩子，你今天怎么來了？”奶奶高興地一下把我摟進(jìn)懷里，笑得嘴也合不攏。我一邊換鞋一邊說：“奶奶，今天我特意過來看你們的�！彪S后，我一邊聊天，一邊給他們捶背敲腿，爺爺奶奶一直樂呵呵的，還不停地夸我長大懂事了。奶奶催爺爺趕快去買菜，我拉住爺爺說：“不用了，今天你們好好休息，我們就隨便吃點(diǎn)，我還要給你們畫幅畫呢！”說著我就拿起筆，認(rèn)真地畫了一個(gè)唐老鴨。爺爺把畫貼在墻上，喜歡得不得了。吃過晚飯，我們要走了，爺爺奶奶不停地說：“楊溢，下次還要多來看看爺爺奶奶喲！”
現(xiàn)在許多老人都盼望子女經(jīng)常去陪陪他們，希望大家能多去看看自己的'爺爺、奶奶、外公、外婆，讓他們能過上快樂不孤單的日子！
心意的作文14
爺爺從海南回來了，給我買了許多東西。爺爺，我懂得您的心意。
上幼兒園時(shí)，爺爺總是騎著一輛破舊自行車送我去上學(xué)，而我覺得，有一個(gè)是農(nóng)民的爺爺很沒有面子�，F(xiàn)在想來，感到自己那時(shí)真不懂事。冬天的早晨，您送我上學(xué)，您總是一邊騎車一邊不停地回頭看著我，看我衣服有沒有穿好，怕我著涼；看我有沒有坐好，怕把我摔下去……隨著時(shí)光的流逝，看著您額上的皺紋愈來愈多，漸漸長大的我終于知道了您對(duì)我的疼愛。爺爺，我懂得您的心意。
爺爺，每年我過生日時(shí)，您都會(huì)在家里的黑板上畫一幅畫，再給我寫下祝福的話語。爺爺，我懂得您的'心意。
七歲生日那年，您卻送給了我一個(gè)特殊的禮物，使我與書成為了好朋友。
那天，我纏著您給我買生日禮物，可您卻要帶我去書店，我進(jìn)了書店后，雖然人進(jìn)去了，但是心還在外面，不停地張望著外面正在玩耍的小朋友。正當(dāng)我分神時(shí)，您大叫一聲：“這段寫的真好呀！”我好奇地湊上去，您指著《夏洛的網(wǎng)》其中的一段說：“你看，這段描寫多細(xì)致！”終于，我拿起《夏洛的網(wǎng)》津津有味地看了起來，不知不覺地，我融入了這本書，為威伯特慶幸，為夏洛感到悲傷。
從此，我衷愛并喜好讀書，直到九歲過生日時(shí)，媽媽才告訴我：“爺爺那次是為了吸引你看書，他根本就看不見，你沒有發(fā)現(xiàn)嗎？爺爺那天就沒有戴眼鏡！”聽了這話，我的感動(dòng)無法言表。
爺爺，我懂得您的心意。我會(huì)把您的心意永記心中！
爺爺，我懂得您的心意。我永遠(yuǎn)愛您！永遠(yuǎn)孝敬您！
心意的作文15
夏天到了，天和地猶如一只超大的烤箱，把人和一切事物烤得焦躁難忍。在學(xué)校里，吳老師給同學(xué)們上完了最后一節(jié)課，正在辦公室里給同學(xué)們寫期末評(píng)語，那時(shí)已經(jīng)五點(diǎn)鐘了，可天還是那么黑，猶如一塊黑紗擋在眼前。
吳老師卻毫不分心，認(rèn)真地給每一位同學(xué)寫評(píng)語，連外面黑了都不知道。
轟隆隆，雷聲大作，傾盆大雨撲面而來，一道道白灼的閃電劃破天空。吳老師絲毫不理會(huì)，開了燈，繼續(xù)寫。
住在學(xué)校對(duì)面高樓的小力透過窗戶，看見學(xué)校辦公室有人，他連忙拿出高倍望遠(yuǎn)鏡一看，原來是吳老師。他的.眼眶濕潤了。心想：吳老師每天都為我們著想，為我們付出精力，我應(yīng)該為他送傘。他穿好雨衣，雨靴，找到了李紅，兩人一起朝學(xué)校走去。
他們小心翼翼地走到辦公室門口，生怕驚動(dòng)到老師。把門推開一條縫朝里面一看，吳老師批完了。他們推開門，大喊：“吳老師，我們給你送傘來了！”吳老師大驚，“謝謝，我們一起走吧！”于是吳老師接過傘，和他們一起出了辦公室，師徒三人一起消失在密密的雨簾里。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋煹囊簧褪菫閷W(xué)生付出精力，而這句話不正是對(duì)老師崇高的敬意嗎！