我的拿手好戲作文精品(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的我的拿手好戲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的拿手好戲作文1
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,當(dāng)然,我也有我的拿手好戲,就是武術(shù)。我已經(jīng)學(xué)了四年了,因此拿過很多榮譽(yù)。
我從四五歲時(shí)總會學(xué)電視上的人筆畫,還總是與別的小孩打架,而且我還總是把別人打哭。等我上了小學(xué),知道了有武術(shù)的興趣班,爸爸就把我送到那兒去學(xué)。我開始學(xué)一年多,就晉級成為了“精英班”的學(xué)生,又學(xué)了半年多,我就晉級成了整個(gè)武館,最厲害的“選手班”的學(xué)生,在四升五的暑假,我還和幾位同學(xué)去香港打比賽,為武館取得了不少榮譽(yù)。
就在這個(gè)學(xué)期里,整個(gè)六年級在運(yùn)動會開幕式時(shí),都要表演一個(gè)節(jié)目。老師,在這個(gè)節(jié)目里,還把我的武術(shù)穿插了進(jìn)去。我一聽到這個(gè)消息緊張又激動,緊張是因?yàn)槿@蠋煂W(xué)生都要來看我的表演,激動是因?yàn)槔蠋熃o了我一個(gè)舞臺。
該我們班表演了,我拿著表演用的刀,站得格外直。心里別說多緊張了,心臟簡直都快到喉嚨里了。同學(xué)們,朗讀著詩歌,我回憶著昨天武術(shù)教練強(qiáng)調(diào)的動作。
音樂一換,我走到跑道,一站好就開始表演。到發(fā)聲的地方,我喊的比平時(shí)更用力;到加速的地方,我的速度練到最快;到倒立的地方,我全身都在繃緊用力。在最后定勢的里,我用出了最大的力氣。眼神我也做到了最兇,精氣神全部都發(fā)揮出來。旁邊做飯的阿姨都在用手機(jī)拍照。同學(xué)一看見我的刀就大聲的告訴旁邊的同學(xué):“快看,刀!”。我倒立時(shí),聽到了同學(xué)們佩服的贊嘆。剛練完時(shí),立馬想起了一陣熱烈的`掌聲。
這次,我得到了極大的榮譽(yù),這可是我前一個(gè)月刻苦的訓(xùn)練得來的,這是汗水的拼搏,這是我最好的拿手好戲。
我的拿手好戲作文2
別看我年紀(jì)小,我的廚藝可是得到了爸爸的“真?zhèn)鳌。其中,我的拿手菜就是韭菜炒雞蛋。為了練成這個(gè)拿手菜,我可是不知道失敗過多少次,嘗過不知多少次“糊”雞蛋呢!
那天,爸爸還沒下班,我就開始忙起來了,得到過媽媽認(rèn)證的我的拿手菜還沒讓我們家真正的大廚——爸爸品鑒呢,這次我一定要讓他大吃一驚。
我拿出3個(gè)雞蛋,先把雞蛋往碗沿兒上一磕,蛋殼就裂開了,再輕輕一掰,蛋清、蛋黃像一道瀑布,流瀉到碗里。我抄起筷子,按順時(shí)針方向熟練地?cái)噭樱粫䞍壕蛿嚭昧。我又將洗好的韭菜每隔兩厘米左右切一刀,放到盆里?/p>
接著,我將花生油倒在鍋里,油翻花時(shí),我把打好的蛋液倒進(jìn)鍋里,只聽“滋”的一聲,蛋液漸漸變成餅,四周開始冒泡并鼓了起來,油隨之濺了出來?晌以缇蜏(zhǔn)備好了,一閃身,油濺了個(gè)空?粗u蛋餅成了黃白色后,我又用鏟子翻過來,切碎。很快,雞蛋就炒好了。我盛出炒好的`雞蛋,放在一邊。
回鍋里,同時(shí)撒鹽。這樣,韭菜和雞蛋混到一起,翻炒幾下就行了。炒菜的時(shí)候,熱氣不時(shí)撲在我臉上,很香,卻也讓我出了一頭汗。
我將自己炒好的韭菜炒雞蛋端到爸爸面前,爸爸拿起筷子,小心地把菜夾起來放進(jìn)嘴里,細(xì)細(xì)品味。我迫不及待地問:“味道怎么樣?”爸爸咂咂嘴巴,笑著說:“色香味俱全,可以打95分了。不錯不錯,和我炒的不相上下。你可以做我們家的‘小神廚’了!看來,平時(shí)爸爸小瞧你了呀!”點(diǎn)評媽媽在一旁打趣道:“兒子,你爸以前是有眼不識泰山哪!”“哈哈哈……”媽媽的話把我們都逗笑了。
看著爸爸媽媽的笑容,我想:爸爸媽媽,你們辛苦了。以后我一定要學(xué)會炒更多的拿手菜,經(jīng)常做給你們吃。
我的拿手好戲作文3
“十八般武藝,樣樣是好戲!痹诓粩嗟膰L試之后,我終于找到了我最擅長的本領(lǐng)——穿針。因?yàn)槲业难哿Σ诲e,所以穿針對我來說就是小菜一碟。而且我穿針的速度極快只用兩秒,因此,引來了許多同學(xué)的稱贊。
從前聽說穿針是件難事,媽媽總是穿不好,便讓我?guī)兔。我一手拿著線,一手拿著針,緊緊盯著針眼,輕輕一穿,那線便順利地穿入了針眼?磥泶┽樢膊皇鞘裁措y事嘛!我可樂壞了,心里迫切地想展示。從那以后,我一有閑功夫便拿起針,一次又一次地穿著線。經(jīng)過“九九八十一難”我終于取得了“真經(jīng)”練就一雙“火眼金睛”。
到了展示我“穿針絕技”的時(shí)候了。我趕忙招呼班上的同學(xué):“來來來,我要來表演絕活啦!快來瞧!是”不一會兒,我便吸引了一圈黑腦袋前來。我不慌不忙地從針線盒中挑出一根針,用手捏著針尖的部分,拿針的手在我的正前方再抽出一根線,用手指輕輕一捻,再沾點(diǎn)水,我的準(zhǔn)備工作算是完成了。
一旁的同學(xué)早就等著急了,滿臉的不耐煩:“快點(diǎn),怎么這么慢。】禳c(diǎn)快點(diǎn)!”說著便從口袋掏出塊表來,要給我計(jì)時(shí)“開始!”只聽他一喊,表演開始。我緊緊盯著針眼,捏著線朝針眼穿去,那線像是抹了潤滑油似的,以離弦的.箭一般的速度成功地穿過了針眼,整個(gè)動作一氣呵成,完成的十分順制。
一旁的同學(xué)把表一想,瞪園了眼,一幅吃驚的樣子。我奪過手表,定睛一看,上面的數(shù)字是“2”。我“快看,我可沒騙人吧!”我伸手把表遞給周圍的同學(xué),嘴角不禁微微上揚(yáng),同學(xué)們紛紛鼓起了掌,那掌聲如洪水一般向我涌來!罢媸翘珎α,佩服!佩服!”那同學(xué)也十分吃驚,連連為我豎起了大拇指。
“臺上一分鐘,臺下十年功!笔前。覀冎挥谐种院愕鼐毩(xí),才能擁有令人羨慕的本領(lǐng),獲得大家的稱贊。
我的拿手好戲作文4
別人都有自我的拿手好戲,比如:唱歌、跳舞、打球等等,三百六十計(jì),行行出狀元。我也有自我的拿手好戲---做雞蛋餅。
小時(shí)候,我常常在廚房里看外婆做雞蛋餅,漸漸的,我做雞蛋餅的水平此刻已經(jīng)超過了外婆,所以,我家每一天的早飯都少不了我做的雞蛋餅。
每一天早飯前,我都會到廚房里做雞蛋餅。
先把雞蛋打在碗里,每次要打四個(gè);然后,在把韭菜洗干凈,切碎,放在碗里,和雞蛋一齊拌,準(zhǔn)備好以后,就要開始做雞蛋餅了;先開火,再往鍋里倒適當(dāng)?shù)挠,油開了以后,把雞蛋液一點(diǎn)一點(diǎn)的倒進(jìn)鍋里,再把面餅的兩面都沾上雞蛋液,在鍋里做,還要堅(jiān)持面餅不粘在鍋上。做好以后,用小刀子把餅分成四份,再每人倒上一杯牛奶。
每當(dāng)家人吃完以后,都會稱贊我的雞蛋餅異常好吃,連弟弟也十分喜歡吃。每當(dāng)我一回到家,他總是扭著小短腿跑到我身邊,拉著我的衣服,說:“姐姐、姐姐,我還想吃雞蛋餅,你再給我做一次,讓我吃吃吧!”看他這樣貌,我這是哭笑不得,只好又給他做了一次。
之后,學(xué)校要舉行“廚師小能手”大賽了,我毫不猶豫地報(bào)了名。在學(xué)校的廚房里,有各種各樣的鍋和鏟子、勺子。我選了小鏟子和平底鍋。在選食材的.過程中,先由教師出題,如果答對了,就能夠選食材。競爭十分激烈,但我還是如愿以償?shù)啬玫搅穗u蛋,面餅,油。
我先開了火,在平底鍋上倒了油,因?yàn)橛悬c(diǎn)緊張,我把油都弄出鍋外了一點(diǎn),動作也沒有平常熟練了?墒,令人想不到的是,我的雞蛋餅竟打過了一個(gè)個(gè)高手,獲得了金獎。
做雞蛋餅就是我的拿手好戲,想吃嗎來找我哦!
我的拿手好戲作文5
我身邊的同學(xué),有人的拿手好戲是下象棋,有人是算術(shù),有人是唱歌,也有人是玩魔方等等,而我的拿手好戲,絕對沒有人能夠猜到,因?yàn)槲业哪檬趾脩蚴欠N菜。
我的拿手好戲之所以是種菜,完全就是因?yàn)槲业臓敔斚矚g種菜。小時(shí)候,我就常常跟在爺爺身后,看著爺爺將從集市上買來的種子埋入泥土里。然后一天一天過去了,這些種子居然變魔術(shù)一般的長出了新芽。這可是讓我好奇了許久,那時(shí)候的我一直在問爺爺,我問:“為什么一粒這么不起眼的小種子能夠找出這么大一片的葉子?”
我是親眼瞧著那一粒粒小小的白菜種子被爺爺種在泥土里,然后一天天長大,長出了這么大的一片葉子。爺爺當(dāng)時(shí)神秘莫測的對我說:“這啊,就是生命的力量!
跟隨著爺爺久了,我對種菜也產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是在一年的春天里,我主動朝著爺爺說道:“我也要來種菜,要種出一顆大大的白菜!睜敔敺浅芬獾拇饝(yīng)了。于是,爺爺領(lǐng)著我去地里松了土,然后又將泥土分成了幾個(gè)豎條,在隆起的泥土里種下了種子,然后澆水。在種子被埋在泥土后,好長一段時(shí)間里,我們都得注意著去澆水,還有施肥。
就這樣,在我一日一日的照料上,我種下的種子萌出了芽。見到這一幕,當(dāng)時(shí)候的我簡直跳起了老高,這實(shí)在是令我太興奮了!之后,每一年的.春天,一有時(shí)間,我就幫著爺爺在園子里忙活著,漸漸地不管是我種下的種子,還是菜苗都長得極好。我瞧著這些長勢極好的蔬菜,心里干豆無比的高興。
于是,慢慢的種菜就成了我的拿手好戲,就連爺爺都在夸獎著我,能種出一地的好菜來。
我的拿手好戲作文6
有許多同學(xué)都會有屬于自己的拿手好戲。有變魔術(shù)、剪紙、做標(biāo)本等等。而我的拿手好戲就與眾不同了哄弟弟。
媽媽在帶弟弟時(shí)總是說:“別哭啦!我給你買巧克力吃好不好?”但我覺得一直這樣會影響弟弟的身體健康。所以我換了一種方式去哄弟弟。一天早晨,因?yàn)榈艿茏祓,神不知鬼不覺的去拿了一盒過期的薯片吃了一半。但做這種事肯定沒好結(jié)果。果然他肚子痛了。我們給他喝了生姜紅糖水,之后也就暫時(shí)好啦。下午,媽媽有事出去,把我和弟弟安排在家里。當(dāng)媽媽沒走多久,他就莫名其妙的哭了起來,就像一頭剛生下的小獅子在怒吼。我聽了許久才好不容易聽明白他要講的內(nèi)容。要吃冰淇淋!我心平氣和的跟他說:“不可以。你上午剛肚子痛過,吃了還會痛的。”他聽了我一番話,哭聲仍然沒有停止。我有點(diǎn)急躁了。聲音放大了點(diǎn),“不可能的事情!你再哭,讓媽媽回家把你扔到大垃圾桶里,不要你了。”我被氣得手直打哆嗦。這時(shí)爺爺回來了,看著我生氣的樣子,一把抱住弟弟,弟弟也停止了哭聲,爺爺順便批評了我一頓。就這樣,我這次哄弟弟失敗了。
經(jīng)過這次的教訓(xùn),我慢慢去了解了弟弟的脾氣與喜好。我有時(shí)會去看看她經(jīng)?吹膭赢嬈,了解到他喜歡一些搞笑的`人,有趣的東西。于是就有了第二次。
那天我和弟弟一起坐在樓下沙發(fā)上。突然,電視機(jī)上跳出了一個(gè)廣告,上面出現(xiàn)了草莓流星巧克力。弟弟的眼睛睜得大大的,眼珠子都快掉下來似的。嘴角邊留下了一滴口水。這時(shí),他一把抓住我說:“姐姐我要這個(gè)!”“不行!”他又哭了出來。我真是疑惑不解,現(xiàn)在的小孩都那么容易哭的嗎?他哭著哭著時(shí)不時(shí)的抽下氣。我靈機(jī)一動。有模有樣的跟他學(xué)起了抽泣。我抽著抽著自己都笑了出來。他也終于忍不住了,破涕為笑。結(jié)果我們兩個(gè)笑得停不下來。他打了一個(gè)噴嚏,一個(gè)大大的鼻涕泡從他鼻子里涌出。我笑得合不攏嘴,甚至忘了給他擦鼻涕,F(xiàn)在每次弟弟哭鬧的時(shí)候,我都會把他哄得服服帖帖的。連媽媽都夸我說是家里的哄弟弟小能手了。
這就是我的拿手好戲。雖然第一次失敗了,但我第二次成功了,還是很欣慰的。我算個(gè)合格的姐姐嗎?
我的拿手好戲作文7
每個(gè)人都有自己最拿手的一樣特長,可能有人擅長畫畫,有人擅長剪紙、有人擅長吹口哨大家都各有所長!我最擅長的就是彈鋼琴了!
還記得五歲時(shí),常去新科祥園玩!一天,正如往常一樣,吃完飯媽媽帶我去新科祥園散步,在路過一家鋼琴機(jī)構(gòu)的時(shí)候,一陣陣美妙動聽的鋼琴聲傳入了我的耳中,我被這美妙的琴聲吸引住了,我呆呆的望著那里,那美妙的聲音一直在我耳邊回蕩
回家的路上又路過了鋼琴機(jī)構(gòu),那聲音再一次傳入了我的耳中,我望著那里堅(jiān)定的對媽媽說:“媽媽,我想學(xué)鋼琴!”媽媽驚奇的看了看我:“你可要想好了!學(xué)任何東西都不是一件輕而易舉的事,別說鋼琴了,它可是樂器中最難學(xué)的樂器之一了!”我腦中又浮現(xiàn)了那美妙的音樂,我下定了決心,我把頭轉(zhuǎn)向媽媽,向媽媽堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又把頭轉(zhuǎn)向了鋼琴機(jī)構(gòu),呆呆地望著那里,腦中浮現(xiàn)出了各種美妙的畫面
不久,我家里就有了一臺美麗的、淡雅的白色鋼琴!我一直努力練習(xí)鋼琴,一天又一天,一個(gè)月又一個(gè)月,一年又一年時(shí)間慢慢的過去了!終于鋼琴變成了我的.拿手好戲!
有一次,媽媽帶我回老家,一到西安,媽媽就帶我去見了一個(gè)她的同學(xué),媽媽說:“她可厲害了,開了一個(gè)鋼琴店,我們現(xiàn)在就去她的琴店吧!
一進(jìn)門,一架白色的三角鋼琴就映入了我的眼簾!我情不自禁的走向那架鋼琴,按起了琴鍵來,一個(gè)個(gè)音符從我的指尖流出,隨著時(shí)間一分一秒的過去,我的曲子也彈完了,屋子里雅雀無聲,大家都在回味著我剛剛彈的曲子,我也不例外,突然,我被一陣熱烈的掌聲驚了一大跳,從椅子上蹦了起來,我回頭一看,眼前的一幕令我驚呆了:這兒的工作人員,媽媽、媽媽的同學(xué)、客人都用贊許的眼光看著我
現(xiàn)在彈鋼琴成了我的拿手好戲!我已經(jīng)過了七級,我很開心!覺得自己一定可以更好!因?yàn)槲颐靼琢艘粋(gè)道理,只要堅(jiān)持不懈沒什么做不到的!
我的拿手好戲作文8
從小我最愛吃番茄炒雞蛋,經(jīng)?磱寢尦床,我也學(xué)個(gè)差不多。今天,我要親自做一道菜——番茄炒雞蛋。
中午,我從冰箱里取出三個(gè)雞蛋,在桌子上輕輕敲了敲。接著,把雞蛋對準(zhǔn)碗里,用手在裂縫處輕輕一掰,光溜溜的蛋黃就順著“蛋清滑滑梯”滑進(jìn)了碗里,打到第三個(gè)蛋時(shí),一些破碎的蛋殼掉進(jìn)了碗里,害得我費(fèi)了九牛二虎之力才把蛋殼弄出來。我拿著一雙筷子,反反復(fù)復(fù)地?cái)嚢,不一會兒,雞蛋就變成黏乎乎的黃色液體。
接下來要切番茄,我拿出新鮮的番茄,洗干凈,用菜刀小心翼翼地一塊一塊切起來,切著切著,我哼起了歡快的小曲,“哎喲!”一不小心,菜刀碰到了指尖,好險(xiǎn)啊!我再也不敢大意了。
準(zhǔn)備工作做好后,我把鍋端上煤氣灶,擰開了煤氣灶開關(guān),火苗“呼呼”地添著鍋底,我急忙向鍋里倒了點(diǎn)油,誰知,鍋里還有點(diǎn)水,“刺刺刺!”油在鍋里不停地往外濺,嚇得我急忙往旁邊躲,看到鍋里冒出的縷縷青煙,我咬咬牙,走過去伸手把雞蛋倒入鍋里,只聽“滋啦!”一聲,好像奏樂一樣,沒過幾秒鐘,雞蛋上就冒出了鼓鼓的`大泡泡,我一手扶鍋,一手拿鏟子,不停地翻炒,隨后又把番茄和兩片青椒放入鍋里,我學(xué)著媽媽的樣子,左翻一下,右翻一下,最后加點(diǎn)鹽和糖,均勻地撒在上面。一盤香噴噴的“番茄炒雞蛋”就出鍋了,紅黃綠相間,令人垂涎三尺,我迫不及待地嘗了一口,啊!真好吃!連媽媽都贊不絕口,吃著自己親手做的菜,心里美滋滋的。
不錯吧,我的拿手菜——番茄炒雞蛋,告訴你一個(gè)秘密:等我長大了,我要成為廚師!
我的拿手好戲作文9
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,我的拿手好戲就是畫卡通畫。
四年級時(shí),因?yàn)榘职謰寢尩谋破,我來到了畫室。說起來畫室也不大,里面卻擺滿了各式各樣、五彩繽紛的畫作,漂亮極了!有水粉畫的小動物,有國畫的山水圖,還有彩鉛畫的風(fēng)景畫我一下子就看上角落的幾幅卡通畫,并下定決心要好好學(xué)。
畫畫看起來容易,學(xué)起來難。在老師的教導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)打稿、涂色、描線有時(shí)候?yàn)榱水嫼靡粋(gè)卡通人物,還要找好久對應(yīng)顏色的顏料呢!
經(jīng)過兩個(gè)月的集訓(xùn),我終于畫得有模有樣,一揮手就能成畫,人人都夸好看。
1天,去接幼兒園的弟弟放學(xué)時(shí),竟然讓我秀了秀我的拿手好戲。
這天下午,下課鈴“叮鈴鈴”地響了起來,只見弟弟一手拿著白紙,一手拿著各色的畫筆向我奔來,高興地說“姐姐,你來啦!幫我畫幅小兔子吧!”
這還不簡單,我拿起畫筆,這邊一條線,那邊一個(gè)圓,一只小兔子就出來了,旁邊的小朋友鼓掌叫好,家長們也連連稱贊。
小朋友們都排成一隊(duì),拿著白紙讓我畫幅畫。藍(lán)天、白云、小狗、小貓、草地、小花各種各樣的卡通畫從我手下出現(xiàn)。
可是
一個(gè)小女孩跑來遞給我一張紙“姐姐,給我畫幅小豬佩奇吧!蔽蚁攵紱]想,大手一揮,畫上一個(gè)頭。咦?大事不好!我居然拿錯顏色啦!小豬佩奇的'頭居然變成紫色的啦!這該怎么辦?小女孩一看,大哭起來:“哇小豬佩奇哪有紫色的呀?”生氣得直跺腳。我連忙思考起來,終于,我突發(fā)奇想:“要不然就這樣將錯就錯吧,讓它當(dāng)一只不一樣的小豬佩奇!”于是我安慰小女孩:“你看,不只有粉色的小豬佩奇,紫色的也很可愛哦!”小女孩半信半疑。
接著我便用紫色的彩筆畫上耳朵、手、尾巴嘿!紫色的小豬佩奇也不錯嘛!小女孩破涕而笑,她接過畫,開心地又蹦又跳,還大叫道:“真好看,真好看!”邊上的小朋友高興地遞來紙張:“我也要!”邊上的大人也贊不絕口:“真棒呀!”、“這小姑娘畫得真好”、“這畫真好看”
這就是我的拿手好戲畫畫,你的拿手好戲是什么呢?
我的拿手好戲作文10
跳舞、唱歌、彈琴……十八般武藝,樣樣都是好戲。你問我的拿手好戲是什么?非繪畫莫屬。
記得第一天踏入美術(shù)班,看著墻上琳瑯滿目的作品,我羨慕極了,也因此喜歡上了繪畫。我報(bào)過很多興趣班,大多都半途而廢了,唯有繪畫,我堅(jiān)持至今。
剛開始接觸繪畫的我,自然是興致勃勃的,每天都盼著美術(shù)課的到來?纯疵佬g(shù)老師筆下一個(gè)個(gè)栩栩如生的作品,我在心里立下一個(gè)目標(biāo):一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)繪畫,也畫出一幅幅令人刮目相看的美術(shù)作品。
好景不長,學(xué)美術(shù)的第一年,我就產(chǎn)生了要放棄的`念頭。每一個(gè)星期天我都要去美術(shù)班畫畫,一畫就是三個(gè)小時(shí),實(shí)在是太無聊了。我一會兒看看這兒,一會兒看看哪兒,反正就是集中不了注意力,我也因此經(jīng)常受老師的批評。沒認(rèn)真畫畫,導(dǎo)致畫的質(zhì)量也不好,畫的是越來越糟糕,我也越發(fā)想打退堂鼓。終于有一天,我鼓起勇氣向媽媽提出不想再上美術(shù)班的要求,媽媽生氣極了,朝我大吼道:“當(dāng)初是你非要學(xué)畫畫,現(xiàn)在有一點(diǎn)困難,就想放棄,你忘了你當(dāng)初的目標(biāo)嗎?”媽媽的話點(diǎn)醒了我:我的目標(biāo)是將來畫出很多作品,怎么這么快又想放棄?想起這幾天的行為,我感到深深的愧疚。
從此以后,我不再厭煩這枯燥無味的三個(gè)小時(shí),每幅畫都專心致志。去年學(xué)校要求每個(gè)學(xué)生畫一副有關(guān)節(jié)日的作品,我認(rèn)認(rèn)真真、一筆一畫地去完成,沒有想到的是,不久后老師告訴我我的畫獲獎了,看著手里的獎狀,我不禁露出了心滿意足的笑容。
一份耕耘,一分收獲,現(xiàn)在美術(shù)老師經(jīng)?湮沂莻(gè)名副其實(shí)的“小畫家”呢。只要心中有目標(biāo),并有為之堅(jiān)持下去的決心和行動,我想,目標(biāo)一定會實(shí)現(xiàn)的!
我的拿手好戲作文11
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有的是煎牛排,有的是做奶茶,有的是炒菜,我的獨(dú)門絕技也跟食物有關(guān)系,那就是烤串。
不要以為烤串很容易,其實(shí)也是一種學(xué)問呢,首先要考慮它的熟度還有撒調(diào)料的料,其次還要考慮怎么才能做得更香更入味,因?yàn)槲页33钥敬,不知什么時(shí)候我也會做了。
記得那天是一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,我們一家人去了一個(gè)可以烤串的公園,在那里我們搭起帳篷支好烤串架,準(zhǔn)備吃午餐,可是期間爸爸突然不舒服,做不了烤串,媽媽也不會,這可怎么辦?我對他們說:我可以做烤串呀,放心吧,我可是烤串達(dá)人。爸爸和媽媽同意了。
我開始熟練地拿起烤串,調(diào)好支架的溫度,開始工作了。只見我一手拿著烤串,一手拿著扇子,先把烤串放在支架上一邊扇一邊烤,開始倒上了油,只聽噼里啪啦的聲音,我將烤串翻來覆去烤。是時(shí)候了,我撒了一些孜然和辣椒粉,又是噼里啪啦的響聲,因?yàn)榛饎萦悬c(diǎn)大,我趕緊把支架的`溫度調(diào)成了小火,又趕快拿扇子扇滅,我滿頭大汗,時(shí)不時(shí)也拿扇子扇,過了一會兒,終于做好了,我將烤串放在盤子里端給了爸爸媽媽,還有妹妹,爸爸和媽媽一邊吃一邊說著:真好吃,你可真是天生的烤串達(dá)人呢。妹妹也在旁邊附和著,我笑了笑也開始吃起自己的烤串兒,又嫩又香。太棒了,我又進(jìn)步了,不過也不能太驕傲,繼續(xù)加油,我心里想著。
從這件事我明白了:做任何一件事都要反反復(fù)復(fù)的練習(xí),不能得意洋洋,只有虛心才能使我們進(jìn)步,我以后一定還要繼續(xù)修煉做烤串。
我的拿手好戲作文12
我最拿手的好戲,那當(dāng)然是變魔術(shù)了。雖然有忍術(shù)、幻術(shù)、算術(shù)……但是我最喜歡的就是魔術(shù)了,因?yàn)榕_下的觀眾露出驚嘆和崇拜的眼光的時(shí)候,我的心里就會暖洋洋的。
我變的魔術(shù)都是從網(wǎng)上學(xué)的,然后再將某個(gè)步驟換一下,或者把道具換一下,就變成了一個(gè)全新的魔術(shù),就可以給觀眾們表演了,這不,我剛學(xué)會了一個(gè)硬幣消失魔術(shù),就迫不及待的去給同學(xué)們表演了。
周一,我一進(jìn)教室就開始吆喝起來:“快來看,快來瞧咯,大魔術(shù)師來巡回演出了,誰不看三輩子都后悔!苯淌依锏耐瑢W(xué)們聽見我這大魔術(shù)師的吆喝,就像饑餓的老虎一樣撲了過來,不到一分鐘,教室就像一口放在火上的大鍋,同學(xué)們猶如鍋里的油被點(diǎn)著了一般,又亂又吵,這口大鍋都快煮沸了。
我是大魔術(shù)師,是現(xiàn)在這個(gè)教室里的熱點(diǎn),我冷靜地喊一句:“停,別吵了,想看魔術(shù)就排成一排!蓖瑢W(xué)們雖然停止了爭吵,可還是亂哄哄的擠著。
我開始表演。我先拿出一枚硬幣,然后將手變成了勺子狀,之后雙手一扣,搖了起來,嘴里還小聲的念著:“天靈靈,地靈靈,我愿用我十年的'壽命換這次表演成功!蔽倚⌒囊硪淼匕延矌哦哆M(jìn)了袖子里,我覺得差不多了,便不再抖了,我朝手心吹了口氣,雙手一攤,兩手空空,同學(xué)們都投來了疑惑的目光,還有幾名同學(xué)叫了起來,這口大鍋又沸騰了,就在這時(shí),那枚冷冰冰的硬幣居然順著我的袖子掉了出來,我的心一下子涼透了。完了,我忘了把硬幣拿出來了。
片刻之后,教室里又沸騰了,同學(xué)們都快把大牙笑掉了,而我尷尬無比,心里一直在喊,老天爺啊,你怎么把我害得如此慘啊。但還有更可怕的,班主任突然推開了門,看見班里的一幕,她臉上的青筋都要跳出來了,于是檢討書降臨到我的頭上。
不過仔細(xì)一想:既然表演失敗了,那是不是就相當(dāng)于我可以多活十年?我又露出了笑容,高興地寫起了檢討書。
我的拿手好戲作文13
“九械難窺墨翟守,六奇終破白登圍”黑白之爭,誰人獲勝,風(fēng)云變幻,斗智斗勇,這便是我的拿手好戲——圍棋。
在棋場上,我能伸能縮,一招招撲朔迷離的招數(shù)將對手引入陷阱。將目的藏在最深處,讓對手聽風(fēng)就是雨,在同學(xué)們眼中,我好像就是“神”操縱棋子,讓人捉摸不透。
自大班起,我便開始學(xué)棋。每天不看棋書就要了我的命似的,圍棋趣味性十足,我又熱愛思考,便深深喜歡。
有一次我來挑戰(zhàn)圍棋班的“常任霸主”。棋盤擺開,又來到了這熟悉的“古戰(zhàn)場”。身邊早已圍了里三層外三層的`觀眾,都像長頸鹿般,脖子伸得長長的,都怕錯過了什么。開始布局,一顆顆棋子是似矛似盾,進(jìn)攻時(shí)如蛟龍出海,防守時(shí)如銅墻鐵壁。雙方奇招屢出,天衣無縫,對勝利十分渴望。一路以角地殺到中腹,見招拆招,猶如兩虎之斗,難分難解。一旁的觀眾也跟著棋局牽腸掛肚,冷汗連連。
我稍處下風(fēng),突然,我的眼睛敏銳地察覺到了他的問題!斑,咔咔!币粋(gè)干凈利落的“大豬嘴”,將對手的“大龍”徹底粉粹,殺得對手目瞪口呆。周圍的同學(xué),反應(yīng)快的,已經(jīng)驚叫起來;反應(yīng)慢的,急忙擠進(jìn)去看個(gè)清楚。在我的操作之下,連“霸主”都被我擊落馬下。
又有一次,老師擺出了一道壓軸難題,棋形詭異,令人眼花繚亂。同學(xué)們個(gè)個(gè)抓耳撓腮,絞盡腦汁,甚至用棋子在棋盤上擺了個(gè)十遍,八遍,可就是解不出來。班上一片沉寂,有幾個(gè)“勇士”上前試了一試,可每次都被守關(guān)的“大將”——老師擋了回來。
正當(dāng)班上無人知曉答案時(shí),我的腦瓜飛速旋轉(zhuǎn),突然,我的腦中靈機(jī)一動,連忙上臺嘗試,我下出了一個(gè)看似笨拙的招數(shù),下面的同學(xué)都一頭霧水,認(rèn)為我必錯無疑,然而,在老師提子后,我竟奇跡般地反殺了他。我這奇招也讓下面的同學(xué)驚詫不已,老師也對我十分贊賞。因此,我在班上獲得了“棋神”的稱號,他們一碰到難題,我就是他們的“百度”。
瞧!我又在四處行人來“消遣消遣”了,我的快樂,便在這黑白之中,它已成為我生活的一部分,也是我最真實(shí)的標(biāo)簽。你若是不服,歡迎找我來戰(zhàn)。
我的拿手好戲作文14
說起我的愛好,那可不少,鋼琴,聲樂,跑步,奧數(shù),但要說到我的拿手好戲,我一定會說是籃球。
我從小偏愛體育,每天回家不是除了寫作業(yè)就是在和伙伴們出去比賽,媽媽看我每天精力無限,就給我報(bào)了籃球班,經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),現(xiàn)在籃球已經(jīng)成為了我的拿手好戲。繁忙的.學(xué)習(xí)生活讓我不能放開手發(fā)展自己的愛好,直到學(xué)校籃球賽打響。
那是五月的中午,天氣轉(zhuǎn)熱,暑氣漸漸濃了,實(shí)驗(yàn)小學(xué)的第一屆籃球賽拉開了帷幕,作為班級主力,我?guī)ьI(lǐng)隊(duì)伍投入了戰(zhàn)斗。面對六班強(qiáng)大的陣容,我們的陣容深度相對比較薄弱,真正練過籃球的就只有三個(gè)人,進(jìn)攻重任全都落在了我的頭上。
我?guī)蚪M織進(jìn)攻,小明和小強(qiáng)底角落位,拉開空間放我單打,哈哈,他倆真的是相信我!我不能辜負(fù)他們的信任,后退兩步,利用速度過掉了對方球員,但是六班不愧是強(qiáng)隊(duì),底線球員反應(yīng)很快,立刻收縮防守,轉(zhuǎn)瞬之間,已經(jīng)有三名球員來到了我的身前,我被包夾了,一個(gè)小個(gè)子伸手就掏掉了我手里的籃球,我立刻轉(zhuǎn)身防守,并大聲喊著小明和小強(qiáng),回防!快!對方小個(gè)子明顯不如我跑得快,被我追上把球搶了回來,發(fā)起了第二次進(jìn)攻。
吸取了第一次的教訓(xùn),這次我不能再自己單打了,我要將隊(duì)友團(tuán)結(jié)起來才可以,我佯裝再次突破,對方以為我還像上次一樣一頭扎到籃下,再次收縮,我順勢把球分給了三分線的小強(qiáng),朝他使了眼色,自己迅速跑到籃下,他心領(lǐng)神會,一個(gè)擊地球,球越過了防線來到了我的手里,我一個(gè)打板投籃,籃球調(diào)皮的顛了幾下,落進(jìn)了籃筐,場邊的班主任和同學(xué)們爆發(fā)出雷鳴般掌聲,我興奮極了,揮了揮拳頭,投入了防守當(dāng)中,最終,我們獲得了這場比賽的勝利。
籃球,我的拿手好戲,讓我學(xué)習(xí)到了,只靠自己一個(gè)人是很容易失敗的,只有團(tuán)結(jié)一致,才能取得成功!
我的拿手好戲作文15
音樂是溝通心靈的橋梁,是凈化靈魂的甘泉。自打落開始,我似乎與音樂結(jié)下了不解之緣。每當(dāng)音樂響起,我的心中總有一種奇妙的感覺,身體也隨著音樂而擺動,靈魂早已跟著這優(yōu)美的旋律升華,仿佛在講述一個(gè)動人的故事。
因?yàn)橐魳,讓我喜歡上了唱歌。說起為什么喜歡,那我的話就多了!《無羈》是陳情令的片尾曲,我也非常喜歡聽,《無羈》有四個(gè)版本,每一個(gè)版本都能給人不同的感受。因?yàn)橥跻徊┆?dú)唱版更使我喜歡音樂,喜歡唱歌。他唱的《無羈》是低沉的嗓音。和肖戰(zhàn)明朗的高音形成了鮮明的對比。真所謂“澤世韻含光,逢亂必出聲名場!”
為了唱出優(yōu)美動聽的歌,我每天早上起床喝一杯水,中午喝一杯水,中途可以再喝兩杯,下午最起碼喝三杯,晚上一杯。經(jīng)常也會吃水果,潤喉嚨。每天放學(xué)時(shí),我總會哼著小調(diào),慢悠悠的走回家。每天早上中午朗讀后,老師總會留十分鐘給我們放幾首歌聽。我也會跟著節(jié)奏唱起來,有時(shí)候總會融入自己的感情,歌中悲傷,我也會跟著悲傷,歌中歡快,我也會情不自禁地笑起來。這應(yīng)該就是對音樂的癡迷吧!
一次,我給我自己布置了一個(gè)任務(wù)。要會唱《不忘》這首歌。雖然不怎么著調(diào),但是慢慢唱就會跟著節(jié)奏了。但是,棘手的.是高潮有點(diǎn)難唱,聲音也不到位。但是這并沒有讓我放棄,我一句一句試唱,掌握著方法。終于功夫不負(fù)有心人,我終于能跟著節(jié)奏感唱了,雖然我唱不出像王一博那樣有味道,唱不出那種年少時(shí)藍(lán)忘機(jī)忘記對“是非黑白”的迷茫。唱不出那種“問靈十三載,等一不歸人”的感覺。但是我明白,我沒有放棄,沒有拋棄。相反,我正在努力,我正在盡力。我希望我能像他那樣努力,奮斗,堅(jiān)持,不拋棄,不放棄的精神。不服輸!因?yàn)槲遗,因(yàn)槲蚁氤晒Γ韵胱龅健爸恢绖僬邽橥,不懂什么是年少輕狂”的氣概!
音樂的律動是無律動不生活,盡情跟著生活的節(jié)奏律動,以激勵現(xiàn)在的年輕人努力追夢,努力拼搏,希望音樂能讓我們?yōu)閴粝肱η靶,無畏悲傷,向陽而生的青年,愿你聽了音樂后以夢為馬,不負(fù)韶華!
只要努力,就會有成果;只要奮斗,就會盛出一片輝煌;只要堅(jiān)持,總會達(dá)到目標(biāo)。我的音樂之旅,我的拿手好戲,就從音樂出發(fā)。