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我們畢業(yè)了作文

時(shí)間:2023-10-10 18:16:45 好文 我要投稿
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我們畢業(yè)了作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我們畢業(yè)了作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我們畢業(yè)了作文

我們畢業(yè)了作文1

  今天,我就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),心中就涌起了深深的眷戀之情。20xx年到20xx年在這6年的風(fēng)風(fēng)雨雨中,我們一起“生長(zhǎng)”一起學(xué)習(xí),一起游戲,是多么快樂(lè)的啊,可如今去卻要告別這么美好的`小學(xué)生活了。

  我親愛(ài)的老師,同學(xué)們,我相信就算我們分離了,但我也會(huì)把你們留在我內(nèi)心深處~永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)~

  早上我們排著整齊的隊(duì)伍去吃早飯,吃完飯我們靜下心來(lái)讀書(shū),接著我們又有每天30分鐘的早操時(shí)間,中午我們時(shí)間很充沛,同學(xué)們有的踢足球;有的打排球;瞧!~那幾個(gè)女生還在跳皮筋……

  老師您是春蠶,您是蠟燭,您是樹(shù)葉,您是春風(fēng),您是媽媽/爸爸……

  同學(xué)們你們是我精神的支柱,你們是我?jiàn)^斗的力量,你們是我的姐姐、弟弟,你們還是我最好的朋友……

  6(2)永遠(yuǎn)是我的家,是我們的家!!~6(2)永遠(yuǎn)在我們的心中,永遠(yuǎn)在大家的心中,不滅,它將成為中國(guó)乃至世界的明珠~ 我愛(ài)你 6 (2)

我們畢業(yè)了作文2

  “畢業(yè)”一個(gè)多么神圣,而又令人感動(dòng)的名稱(chēng)。它曾經(jīng)是那么令人渴望。而如今,常給我們的卻是無(wú)盡的悲傷和不舍。

  在上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,看著高年級(jí)我大哥哥大姐姐,他們是那么的令人羨慕。他們是那么高大威武,他們就是母校的驕傲,祖國(guó)的未來(lái)。∫俏沂橇昙(jí)的學(xué)生,該多好啊!我常常想,常常想……我殊不知長(zhǎng)大后的煩惱,殊不知小學(xué)畢業(yè)生學(xué)習(xí)的壓力山大,只幻想我也能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生,報(bào)效祖國(guó)。

  而如今,我已成為一名小學(xué)畢業(yè)生,卻無(wú)感知幼時(shí)渴望的心情。無(wú)法享受小學(xué)最后歡樂(lè)的時(shí)光。只有作業(yè)陪伴著我,因?yàn)槲覀兩砩媳池?fù)著祖國(guó)未來(lái)的希望。長(zhǎng)大后的煩惱越來(lái)越多。好想回到小學(xué)低年級(jí)時(shí),那種無(wú)憂無(wú)慮的`生活、天真無(wú)邪的伙伴,。真希望時(shí)間能倒流,回到那美好的曾經(jīng)。不再渴望六年級(jí)的生活,可能已厭倦,已心傷。更渴望回到小時(shí)候,無(wú)憂無(wú)慮的生活。天真無(wú)邪的伙伴,每一天都是那么開(kāi)心。不受學(xué)習(xí)的拘束,不受成績(jī)的困擾。大不了考砸以后,再努力補(bǔ)過(guò)。而現(xiàn)在,考得多砸,也無(wú)法彌補(bǔ),聽(tīng)天由命。

  啊,畢業(yè)了,曾幾次感傷過(guò),曾幾次迷惘過(guò),曾幾次擁有過(guò),一切都太過(guò)虛幻,不過(guò)是過(guò)眼浮云。啊終于,我們畢業(yè)了,是有些許興奮,因?yàn)槠诖^(guò),更多的是失落、難過(guò)、不舍、啊,去親愛(ài)的朋友們,我們還會(huì)在一起嗎?是否會(huì)殘留曾經(jīng)的興奮,心情五味陳雜,懷念曾經(jīng),似乎前方一片迷茫。這六年里,我收獲了什么,懂得了什么呢?不再感傷畢業(yè),只剩下懷念、懷念……

  我們終于畢業(yè)了。不想再懷念過(guò)去,只展望未來(lái),畢業(yè),我對(duì)你說(shuō)聲:再見(jiàn)。

我們畢業(yè)了作文3

  傻傻、呆呆,畢業(yè)了不可以哭哦,我們笑著滾蛋。

  謝謝你們拿真心陪我這么長(zhǎng)時(shí)間,謝謝你們接受任性的我。

  還記得剛做一起時(shí),你睡覺(jué)了,我沒(méi)事干了,在你脖子上畫(huà)烏龜,把你氣哭了,對(duì)不起哦!

  我們上課干其他事時(shí),總會(huì)有一個(gè)放哨的',記得那次你提醒我被老師看見(jiàn)了,老師說(shuō)你一頓。過(guò)一會(huì)兒我們爬桌子底下笑,又一起被老師說(shuō)了一頓。還懷念那些時(shí)候,我們一起干壞事,干好事,記得有一次我住寢室里,大半夜里我們?cè)跇堑览锱軄?lái)跑去,還開(kāi)別人寢室的燈,裝鬼嚇別人,結(jié)果把她嚇哭了,還告老師了。

  老師問(wèn)我了,我好倒霉哦……

  眼看快畢業(yè)了,好想在和你們一起玩。可以后不能了。

  畢業(yè)了。我們笑著滾蛋,把最可愛(ài)的一面留給我!

我們畢業(yè)了作文4

  望著這熟悉又陌生的學(xué)校,還有一個(gè)星期我就要離開(kāi),走到另一個(gè)學(xué)校,也許這向征著我長(zhǎng)大了,不是那個(gè)需要帶著紅領(lǐng)巾的小朋友了,走到了象征著我已經(jīng)是少年的中學(xué)了。

  在這6年里我經(jīng)歷了很多很多,挫折,幸運(yùn),開(kāi)心,郁悶,還有很多,快要畢業(yè)了,對(duì)于我這個(gè)不愛(ài)哭的女孩子,什么也傷不了我的心的.女孩子,想到畢業(yè)想到要離開(kāi)曾經(jīng)和我鬧過(guò),打過(guò)的同學(xué)們,心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。

  也許是許久沒(méi)有r> 也許是許久沒(méi)有哭泣了,已經(jīng)不知道哭是什么感覺(jué)了,不過(guò)我在這想對(duì)我的同班同學(xué)說(shuō):我們從以前到現(xiàn)在多是最特殊的班,別人不感的我們沒(méi)有不可以做的,所以在這個(gè)將要畢業(yè)的時(shí)候,我們要做一個(gè)畢業(yè)不哭的班級(jí)。

  畢業(yè)了,我要走向另一個(gè)學(xué)校,開(kāi)始另一個(gè)生活,我不需要它是多么的戲劇話,只希望平平淡淡的走過(guò),戲劇話的生活實(shí)在是太不好過(guò)了,要承受很多。

  畢業(yè)了我們不哭!

我們畢業(yè)了作文5

  馬上我就要小學(xué)畢業(yè)了。心中的喜悅都添在了臉上,原以為快要畢業(yè)了會(huì)越來(lái)越輕松,沒(méi)想到,反而越來(lái)越累!

  語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)……老師們,家長(zhǎng)們一次又一次地提醒我們要重視:快畢業(yè)了!老師們,家長(zhǎng)們以為這樣能提高我們成績(jī),但沒(méi)想到我們的成績(jī)降低了,學(xué)習(xí)態(tài)度也不積極了。

  原因是什么?就是老師和家長(zhǎng)的教育,很吃驚吧!其實(shí),老師和家長(zhǎng)時(shí)時(shí)刻刻的提醒,讓我覺(jué)得很壓抑,讓我感到非常煩。老師的作業(yè)雖然不多,但是時(shí)刻在提醒我們要努力;家長(zhǎng)雖然不兇,但是布置家庭作業(yè)卻很“猛”。這樣的生活像新鮮蘋(píng)果在污水里洗,很臭;這樣的生活像睡覺(jué)搖鈴鐺一樣,很吵。

  雖然六年級(jí)了,但是我們還是很活潑話題作文 我要畢業(yè)了作文300字(4篇)話題作文 我要畢業(yè)了作文300字(4篇)。我們希望能快樂(lè)地做我們喜歡的事,喜歡天天到處“瘋”,而不是天天被限制在書(shū)本與學(xué)習(xí)中。

  在一次又一次的`考試中,在一次又一次提心吊膽中,我們的自信,我們的活潑,我們的理想,不知飛哪兒了。

  讓我快樂(lè)的畢業(yè)吧,還一個(gè)自信快樂(lè)的我們。

我們畢業(yè)了作文6

  初三的日子仿佛如惡鬼下身一般褪去了,遠(yuǎn)離了令我壓抑不已的這段日子,我真的沒(méi)多大感觸。就算感到的快樂(lè),或許也只是離開(kāi)了同班同學(xué)的一種慶幸吧。

  原本想著畢業(yè)之際去你家樓下,去看看你,告訴我內(nèi)心的感受?珊髞(lái)我發(fā)現(xiàn)我是懦弱的,我是沒(méi)用的。我動(dòng)不動(dòng)就會(huì)想起是我嫉妒的你,是我不理解了你,是我讓我們觀點(diǎn)不同。我或許根本就不了解你。在初三這個(gè)我聲名狼藉的年紀(jì),我實(shí)在沒(méi)有臉去找你,去告訴你:對(duì)不起,之前我所做的一切,我都很抱歉。

  有時(shí),我真的覺(jué)得自己是個(gè)矛盾體。矛盾之一是我曾經(jīng)那么嫉妒你。矛盾之二是我曾那么想遠(yuǎn)離你,去創(chuàng)造新的天地。誰(shuí)知,未果,現(xiàn)在的.我,既要感受著你強(qiáng)大的人脈的力量,感受著我其他朋友隨你而去而我孤獨(dú)一人難受自卑得到贏得的報(bào)應(yīng)的時(shí)光。我真的不知道現(xiàn)在的自己是否和行尸走肉一般。對(duì)你的感情是那么的復(fù)雜。那么的不知所措。仿佛我跟你說(shuō)的話是那么的蒼白無(wú)力。

  面對(duì)遠(yuǎn)去的朋友,我真的不知道他們的重要性。我到底該怎么做?

我們畢業(yè)了作文7

  在這個(gè)地方,有我許多回憶、相遇、相識(shí)、成長(zhǎng)、成熟、分手、分離,我的童年,就這樣流失了。

  一年級(jí)剛?cè)雽W(xué),我還流著口水,吸著手指頭,哭哭啼啼得走進(jìn)學(xué)校;六年后,我抬頭挺胸的走出校門(mén)。

  我笑了,因?yàn)槲医?jīng)在這里擁有一切的'一切,擁有了所有的朋友、所有的信任、所有的經(jīng)驗(yàn)、所有的成就、所有的一切,我都很開(kāi)心我有這么輕松、自在的日子。

  我哭過(guò),因?yàn)槟歉袀碾x別,不得不離開(kāi)了我最親近,我最熟悉的校園,畢業(yè),代表結(jié)束;而結(jié)束,就是另一個(gè)開(kāi)始。因?yàn),我們都要繼續(xù)成長(zhǎng),展翅高飛了。

  這個(gè)開(kāi)始對(duì)我們來(lái)說(shuō),來(lái)得又急、又快,翅膀還沒(méi)硬的我們,就要開(kāi)始飛翔,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是真的有些勉強(qiáng),但是,這也算人生必經(jīng)的另一個(gè)考驗(yàn)吧?!

  現(xiàn)在想想,至少,我曾哭過(guò),也笑過(guò),還有什么不滿足的呢?

我們畢業(yè)了作文8

  時(shí)光飛逝,六年的小學(xué)生涯一晃而過(guò)。在這綠蔭如蓋的桂樹(shù)下,有多少的喜怒哀樂(lè)?又有多少的淳淳情誼?

  校園,老師,同學(xué),伴我度過(guò)了美好的成長(zhǎng)時(shí)光。還記得萬(wàn)鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、百花齊放的春天,我們一起踏著山風(fēng)春游,留下了一地歡馨;還記得桑樹(shù)綠如蔭的夏天,我們一起摘楊梅、采桑果、捉知了,留下了純潔的童真;還記得滿天金葉飛的秋天,我們一起為老師拾桂花、采秋菊,看著老師品茶的模樣,我們笑了,于是留下了回蕩的笑音;還記得紛紛飄雪的冬天,我們一起打雪仗、堆雪人,留下了一個(gè)個(gè)抹不去的烙印……

  往事樁樁件件,歷歷在目。就像我們記憶深處的一顆顆流光溢彩的明珠!

  別了,敬愛(ài)的母校。在您的懷抱里,我們從懵懂無(wú)知的幼童成長(zhǎng)為有禮貌、有知識(shí)的好少年,從不諳世事變?yōu)槟軌颡?dú)立生活、冷靜思考的好學(xué)生。今天您哺育了我們,明天定因我們而驕傲!

  別了,尊敬的.老師。是您教會(huì)我們做人的種種道理,帶我們?cè)谥R(shí)的海洋暢游!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦拇敬窘虒(dǎo),我們永記于心。

  別了,親愛(ài)的同學(xué),六個(gè)春秋里,我們彼此種下了友誼的種子。在朝夕相處中,友誼的種子生根發(fā)芽。請(qǐng)牢記我們的友誼之情,讓友誼之樹(shù)常青!

我們畢業(yè)了作文9

  天下沒(méi)有不散的宴席。我們10屆的班級(jí)也快畢業(yè)了,有些人會(huì)覺(jué)得很興奮,而有些人卻是萬(wàn)分舍不得,其實(shí)我也不舍得與六年的朋友分開(kāi),我心里也不是很高興。

  我至今還十分清楚地記得:20xx年9月,媽媽牽著我的手,在建設(shè)小學(xué)的一樓找著一(6)班教室的門(mén)牌號(hào)碼。一進(jìn)去,新的桌椅,新的教室,新的同學(xué),心中難免有一些興奮?擅鎸(duì)都是不認(rèn)識(shí)的同學(xué),也有些緊張。我也在努力尋找我的幼兒園同學(xué)。

  三年級(jí)時(shí),我們班的同學(xué)也漸漸地熟了起來(lái)。下課時(shí),總有那么幾個(gè)人結(jié)伴出去玩。有些人會(huì)一直在教室里追星,討論哪個(gè)明星好看,哪部電視劇好看;有些追星的人則為明星而吵架,可第二天又會(huì)和好。三年級(jí)的我們多么天真。

  六年級(jí)的我們不再純真總有那么幾個(gè)同學(xué)私底下給老師取幾個(gè)搞笑的`名字。課余時(shí)間,總有一些人捧著一些不會(huì)的作業(yè)去問(wèn)學(xué)霸。那些搞怪的男生喜歡傳一些緋聞。班級(jí)上總有那么幾對(duì)“情侶”......

  轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了,我們不得不分離,輕輕說(shuō)聲再見(jiàn),心里存著感謝,感謝她們給了我一份真摯、深厚的友誼。

  六年靜靜的來(lái),六年悄悄地走。我們快畢業(yè)了,未來(lái),我們會(huì)期待相會(huì)的時(shí)刻。

我們畢業(yè)了作文10

  初中三年,說(shuō)短也短,說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)。初一那時(shí),我們各自載著夢(mèng)想,聚在一起。一年之后,我們也許會(huì)分散各處,放飛夢(mèng)想。

  還記得xx年的金秋,我?guī)еo張的心情來(lái)到這片校園,來(lái)到這本該屬于我卻不屬于我的校園。還記得當(dāng)初與同學(xué)歡聲笑語(yǔ)的樣子,記得我們集體沖向飯?zhí)玫男蹅?chǎng)面,也記得我們?cè)谇驁?chǎng)上的奮勇拼搏……如今,即將邁入初三的我們面對(duì)的只有繁多的`作業(yè)和中考的壓力,唉!

  XX發(fā)來(lái)信息給我說(shuō),雖然以前大家在一起,大小矛盾都有過(guò),可是更看重的是時(shí)刻的歡笑聲,大家那純純的友誼。其實(shí)以前的矛盾早已拋到了九霄云外,回想即將過(guò)去的初中時(shí)代,即將結(jié)束,實(shí)在不舍。

  可是要知道,我們并未分離,我們的友誼是另一個(gè)新的開(kāi)始,我們不是還發(fā)著短信,在QQ上聊天,我們的友誼也從未斷過(guò)。

  下一刻,我們會(huì)有新的環(huán)境,慢慢的,我們也會(huì)變得更加成熟起來(lái)。無(wú)論時(shí)事如何變遷,無(wú)論是電話還是短信,無(wú)論學(xué)習(xí)工作如何繁忙,無(wú)論在天涯還是咫尺,讓友誼常在。

  聚也不是開(kāi)始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝成無(wú)數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)珍藏在我們的記憶之中。伴著這些珍貴的記憶,我們就不會(huì)分離!

我們畢業(yè)了作文11

  轉(zhuǎn)眼,六年的光陰匆匆而逝,畢業(yè)在向我們走來(lái)……

  不知道我們一起經(jīng)歷過(guò)多少,只記得,見(jiàn)證過(guò)你的喜、怒、哀、樂(lè)……

  時(shí)間并沒(méi)有因我們而停留,記得當(dāng)初,我們還在這并肩嬉鬧。時(shí)而為一件小事?tīng)?zhēng)得面紅耳赤,鬧得不可開(kāi)交;時(shí)而哈哈大笑^_^。歲月不饒人,光陰它帶走了,曾經(jīng)的我們,剩下的'只是,美好的回憶……

  我舍不得,六年的美好時(shí)光,可我又不得不告別們。人總是要成長(zhǎng)的,天下無(wú)不散之筵席,今天我揮手告別你們,希望的只是明天用更好的笑容來(lái)面對(duì)你。

  記住,不要為今天的離別感到悲傷,因?yàn)樗皇菫榱嗣魈煊懈玫南嗑邸?/p>

  轉(zhuǎn)眼,這一天真的來(lái)了,心中萬(wàn)般思緒。想起曾經(jīng),我們懵懵懂懂,那時(shí)太癡傻;而如今,我們轟轟烈烈,太瘋狂,心也不如當(dāng)初那般純凈了。

  童年的歌聲,永遠(yuǎn)是那么動(dòng)聽(tīng),歲月的腳步,永遠(yuǎn)是那么悄無(wú)聲息,我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上,一路披荊斬棘,越來(lái)越成熟……

  它的腳步,一去不返而返,逝去時(shí),免不了一陣悲傷,或許多年后,我們還能像從前一樣快樂(lè)的微笑,但那些東西,逝去了,就回不來(lái)了……

我們畢業(yè)了作文12

  窗外的木荷花落下,最后一個(gè)夏天即將來(lái)臨。我坐在窗邊,靜靜的,眼淚落下。同窗六年的同學(xué),就將分離,盡管我們是那么的舍不得。是啊,這個(gè)夏天我們將用結(jié)束友誼,換來(lái)一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的暑假。畢業(yè)考即將來(lái)臨我們相處的時(shí)間也越來(lái)越短暫,可是大家好像還是很開(kāi)心,其實(shí)我知道大家是很舍不得的,他們只是不想讓自己更難過(guò)。也沒(méi)人會(huì)想記得我們相處的'日子已經(jīng)越來(lái)越短暫。聽(tīng)老師說(shuō)她們班上以前有50多人可是10年后的同學(xué)聚會(huì)卻只有40多人來(lái)……

  我真希望我能和班上的同學(xué)一起上初中,上高中,上大學(xué)。老師說(shuō)小學(xué)的時(shí)光最長(zhǎng),6年的時(shí)間比讀初中大學(xué)的都長(zhǎng)。可是時(shí)間就是這樣稍縱即逝。我們的小學(xué)時(shí)光就好像一場(chǎng)戲,我們沒(méi)有劇本,更不知道劇情的發(fā)展。我們每個(gè)人都是演員,有各自的角色,有不同的是發(fā)生在我們身上,而未來(lái)我們也不得而知只能好好珍惜。

我們畢業(yè)了作文13

  小學(xué)六年的時(shí)光令我難忘,我忘不了與我朝夕相處的同學(xué)們,忘不了我的人生導(dǎo)師,忘不了與你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  一年級(jí)的我懵懵懂懂,與大家一起笑,一起瘋,從不會(huì)想到有著一天我們將分開(kāi),可現(xiàn)在我六年級(jí)了,現(xiàn)在回想著以前是多么的`美好,回想著與你們的快樂(lè)時(shí)光,甚至有時(shí)我真的很想快快長(zhǎng)大,快點(diǎn)從小學(xué)畢業(yè)。

  在小學(xué)畢業(yè)的典禮上,大家都保持著笑容,我便問(wèn)道他們?yōu)槭裁催會(huì)那么開(kāi)心,我們都要分別了,他們回答著我因?yàn),我不想在小學(xué)時(shí)光的最后一天哭泣。我的眼眶濕潤(rùn)了,典禮結(jié)束后,大家都哭了起來(lái),我想,相處了六年的同學(xué)再見(jiàn)了。不怕,以后咱們還有聚會(huì)呢,我愿時(shí)間停留在這一刻,但這是不可能的。

  同學(xué)們,我們都長(zhǎng)大了,不要再哭了。我還記得當(dāng)時(shí)一位同學(xué)叫道,又不是生離死別,哭什么哭,都要初中了,我們不能哭啊。是啊,又不是什么生離死別,哭什么哭。

  同學(xué)們,我愛(ài)你們。

我們畢業(yè)了作文14

  快要畢業(yè)了,時(shí)間就是如此,匆匆的來(lái)了,又匆匆的走了,時(shí)光漸漸的從咱們的指縫間悄無(wú)聲息的流走,以前咱們不懂得珍惜,時(shí)光從咱們的指縫間悄然流走后才暮然覺(jué)醒,原來(lái),時(shí)光在我毫無(wú)知覺(jué)的情況下悄悄流走。

  親愛(ài)的母校,親愛(ài)的老師同學(xué)們,再見(jiàn)了,雖然我要離開(kāi)這里,到別的學(xué)校讀書(shū),但我會(huì)把你們記在我最內(nèi)心的`深處。

  快到畢業(yè)了,才覺(jué)得校園里的一切都很美好,和老師、同學(xué)的和睦相處,嘻嘻笑笑、有點(diǎn)小脾氣、無(wú)賴、任性,現(xiàn)在回憶起來(lái)都美好,同學(xué)們,你們的一顰一笑每個(gè)可愛(ài)的動(dòng)作永遠(yuǎn)都都在我的記憶最深處,永不忘記。

  同學(xué)們希望你們都有自己快樂(lè)、美好的日子,都能過(guò)得很好,你們的難過(guò)、痛楚不是一個(gè)人自己承受,咱們?cè)谙喔暨b遠(yuǎn)的城市都在默默和你們一起度過(guò)傷心、難過(guò)、快樂(lè)的日子。

  雖然不在你們的身邊,但咱們永遠(yuǎn)是一個(gè)默默連接著的集體,不離不棄,身在遙遠(yuǎn)的地方;但……咱們的心……永遠(yuǎn)連在一起,直到世界的盡頭。

我們畢業(yè)了作文15

  歲月匆匆而過(guò),暮然回首。我一走進(jìn)小學(xué)校園生活六年了。隨著時(shí)間的流逝漂泊而去,留下的只有回憶,美好而甜蜜。

  六年里,我何曾留著些什么痕跡呢?當(dāng)我想起那一樁樁,一件件令人留戀的往事……在這六年的匆匆里,有無(wú)數(shù)個(gè)令人向往的往事。

  不久,我們就要告別美麗的'校園,告別朝夕相處的老師,同學(xué),帶著依依不舍的深情,跨入新的學(xué)校,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。

  六年前,我來(lái)到了這個(gè)學(xué)校――七小。認(rèn)識(shí)了與我朝夕相處的老師,同學(xué)們。翻開(kāi)相冊(cè),里面的照片勾起我對(duì)小學(xué)一年級(jí)時(shí)的回憶。看,這是我們六一兒童節(jié)那天的照片。同學(xué)們一個(gè)個(gè)傻乎乎的站在那里,好像忘記了動(dòng)作話題作文 我要畢業(yè)了作文300字(4篇)作文?粗粗,我不禁大笑了起來(lái)

  三年前***日,是我最難忘的一天。任老師,讓我當(dāng)選班級(jí)里的班長(zhǎng)。我聽(tīng)了,興奮的不得了。

  六年后的今天,我徹底改變了自我……我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  在我度過(guò)第13個(gè)夏天的時(shí)候,在人生的道路上,我就有了第一個(gè)母校。突然,24個(gè)名字在我的腦海里閃過(guò)……

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