- 相關(guān)推薦
下雨天作文15篇【優(yōu)選】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的下雨天作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
下雨天作文1
春雨貴如油,滴滴如珍珠。墜落悄無息,萬物盡素凈。而今睹其姿,下雨天真好!
“沙沙沙”聽!誰在歌唱?噢,原來是春姑娘帶著雨弟弟到人間游訪。但是他們?cè)谀抢锬?于是,我漫步在山間小路去尋覓雨弟弟的蹤跡,潺潺溪水歡笑著從我腳邊流過,像玩耍的孩童似的相互追逐著,撲打著。呵,雨弟弟你怎么在這里?“我要去壯大河溪”于是我繼續(xù)前進(jìn),山風(fēng)帶著花香,帶著泥土的氣息,撲面而來,我貪婪的呼吸著春天的氣息。那含苞待放的桃花上灑下幾滴晶瑩的雨滴,玫瑰翻動(dòng)著艷麗的衣裙,梨花妹妹小臉煞白煞白仿佛被春天里人們的熱情所震懾!澳阌衷谶@里做什么?”“我要去滋潤花蕊。”一陣悅耳的歌聲刺激著我的神經(jīng),抬頭望去,原來是小鳥在雨下邊洗澡邊跳舞哩,與弟弟你可真頑皮!
我又邁著步子走到田野中去,綠油油的麥苗翠的似乎流出碧汁來,那油菜花的花香彌漫了真?zhèn)天地,瞧瞧他們正在大口大口的吮吸雨弟弟送給他們的養(yǎng)料呢!柳樹上冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽,正朝雨弟弟扮鬼臉,眨眼睛呢。
去去湖邊吧!雙腳不停的催促。我無可奈何的前往湖邊,一睹雨弟弟的風(fēng)采,魚兒爭先恐后的跳出水面與雨弟弟一同嬉戲,看著他們那高興樣。我也迫不及待的參加了這場有趣的'游戲。誰知,正在一旁銜泥的燕子不肯了,搶在我前面玩耍去了,我顧不得遺憾,連忙欣賞這幅“細(xì)雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜”的山水畫。偏偏在一旁的小船不甘寂寞也湊到里面,讓我不禁想到“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫” 郊外去了,那城市去不去呢?正在我思索的時(shí)候,雙腳又一次不聽指揮的前進(jìn)。城市街道上那紅色的、白色的地磚被雨水沖刷的干干凈凈正在照進(jìn)小水洼,陶醉般的自我欣賞著。那胖嘟嘟的小孩子正用那圓圓的小手接著雨呢!雨弟弟做著各種滑稽的動(dòng)作逗得孩童樂的直不起腰來。城市獨(dú)有的灰茫茫的煙霧也被雨弟弟清潔得不留痕跡。
今天好累呀!奔波了一天,回想今天的收獲可真不小,不由感嘆“下雨天真好”對(duì)嗎?雨弟弟歡迎你下次長駐人間
下雨天作文2
細(xì)雨如毛,紛紛落下,落入土中,滋潤于花。
清明雨紛紛落下,憶起古人杜牧在詩中《清明》所描繪的一般“借問酒家何處有,牧童遙指杏花村!痹娋橙绠,幼年天真,見人不怯,以笑相對(duì),一位牧童給杜牧指路,雨雖然是冰涼的,滴在身上有些寒冷,但心里卻是暖烘烘的,下雨天真好。
有多久沒有回憶起兒時(shí)的雨呢?
大概是六七歲的時(shí)候,我們踩著山路,來到文成百丈祭,路途中泥土沾在了褲腳上,這是大自然的足跡,還有路邊野草的芬芳清香,兩邊的花因晨露變得更為濕潤、清涼,放在臉邊輕撫著。此時(shí),豆大的雨粒落了下來,我們加快了步伐在亭子中坐下,雨下大了落在亭子上,成了一首打擊樂曲,時(shí)歡快時(shí)緩慢,一滴滴雨滴在亭頂上劃出了一道道雨痕,從上面飄下來,如同簾子一樣隨風(fēng)搖擺著,再配上那樂曲是多么愉快的一件事啊——
看著雨漸漸變小,用手放在耳邊聽聞,雨水“滴答……”落入世間,滴在葉子上,濺起細(xì)珠,奏起快樂的`聲響。池塘邊上,蛙群歌唱,洗耳恭聽,無限遐想,不禁感慨:“下雨天真好!”踩過水洼“啪嗒!”連綿之聲,如樂貫耳,隨著音樂,轉(zhuǎn)起圈,跳起舞,憶起那時(shí)的無憂無慮,都因雨所創(chuàng)造,拾起一朵落花,因雨的沖洗,有清淡的香味,讓人陶醉迷茫,用手捧起,迎接著雨的到來,落入手中,冰涼入心,伸出舌頭輕輕撫著,花的清香土的氣息入口,當(dāng)時(shí)的美好是因雨所營造。
我仔細(xì)看著,雨慢慢落下比貓步更為輕盈,落到世間萬物之上,被它所感化,回味無窮,那一絲絲的涼爽,現(xiàn)在恐怕不會(huì)再感受到了,可是每當(dāng)聞見雨拍打事物的聲浪;品到雨所給他們的營養(yǎng);觸到她冰冷的身軀……都會(huì)回想起兒時(shí)的記憶。
我站立起,任雨滴撫摸著我的肌膚,涼涼的,癢癢的,我是多么快樂,唱出了一首首童謠,蛙蝶鳥……伴唱著,雨滴與我共舞著,山戴的帽子在那霧中閃現(xiàn)著,多么快樂!“沙沙……”風(fēng)聞聲也來了,他來到了池邊揚(yáng)起一圈圈波紋,美麗的讓人眼花;清澈得讓人陶醉;深的令我難以忘懷……憶起那么多,眼前看到的美景也那么多,聽到了的歌那么多,知道這些都是因?yàn)橛晁鶆?chuàng)造所營造的,我不禁想說:“下雨天真好!是它帶給了我無限快樂的回憶,是它沖洗掉了我的孤寂,換來的只是那一回的溫暖。”
下雨天作文3
一筆一畫的寫著“父”字,天路蒙霧,雨淅淅瀝瀝。頭上的兩點(diǎn),一邊是皺紋,一邊是白發(fā)。那一撇,是掛在心上的淚,那一捺,是永遠(yuǎn)抹不掉的傷疤!}記
也許是由于我的頑劣,也許是由于家庭的重負(fù)。自從年幼的我在30多歲的您頭上驚奇的發(fā)現(xiàn)一根白發(fā),您笑笑說:“沒事!卑阉蔚舻臅r(shí)候。爸,您就老了。當(dāng)您的.皺紋慢慢爬上頭頂,當(dāng)您的青筋漸漸突出手背,爸,您老了。
我還記得您的懊惱,您的——眼淚。
我的成績一落千丈,您的臉也隨之從珠穆朗瑪峰跌到了死海。不是因?yàn)槲业某煽,而是因(yàn)槲谊J到了您最不喜歡的一面,犯了原則性問題。我一遍遍的粗心,把這個(gè)不知犯了幾萬次的錯(cuò)誤又帶回了地面。您氣急了,揚(yáng)起巴掌!芭尽钡囊宦,落到了我得臉上——您第一次打我。我哭嚎,我躲閃,您氣喘吁吁的使勁關(guān)上房門。我不明白,您在屋內(nèi)久久佇立,兩行淚滾落下來,不停的滴在地板上——我第一次看見您流淚。多少個(gè)第一次,您用在了我身上,從那時(shí)起,我就發(fā)誓,要做你心中的第一。
這次,是我心碎了。您奔波于新家和舊家兩點(diǎn)一線之間。今天,您給我屋里裝空調(diào)。我的右眼皮跳動(dòng)著,很巧,媽媽給我打電話,說您撞到玻璃上,縫了好幾針。我也感到了疼痛,仿佛縫針的是我不是您。您是為了我呀!我的心怦怦直跳。為了我的涼爽,可能,您在撞上的那一刻,心里想的還是我。我惶惶不安了一個(gè)下午,終于熬到了放學(xué)。昔日的蒲公英不再吸引我的眼球。快回家去!快回家去!攥著撮成一團(tuán)的紙球——寫了無數(shù)“爸爸”,催著自己,我好像怕趕不上什么事情是的,為什么呀?
您的臉上留下了幾道疤痕,好像生怕我看見似的,被創(chuàng)可貼貼得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我在以猜道,學(xué)很像一條長蛇,凝固在您臉上,深深的溝壑會(huì)永遠(yuǎn)在您臉上。我,沉默了,看著您無所謂的樣子,我的心揪得更緊了。您,肯定是藤的,只不過,把它埋在了心底……
窗外的雨趁著空隙下得更大了,雷鳴電閃,似是哭聲。最后一筆的“父”字重重的劃下去。您曾經(jīng)跟我說過:“假如你在危險(xiǎn)的邊緣,那么,坐在離危險(xiǎn)最近地方的人,永遠(yuǎn)是我。”我相信,當(dāng)您遇到危險(xiǎn)時(shí),坐在離危險(xiǎn)最近地方的人,也永遠(yuǎn)是我。
下雨天作文4
我喜歡下雨,因?yàn)橄掠晏,我這個(gè)宅女就有了名正言順的宅時(shí)間,只有下雨天,我才可以大大方方地回應(yīng)催我出門看世界的父母“下雨天不出門”!
下雨天不出門,我可以宅在書房看書看劇聽音樂。經(jīng)常在學(xué)校就算著時(shí)間,什么時(shí)候可以把最近出的那些書和那些劇看完,還有那些美妙的音樂,何時(shí)我才能有時(shí)間看一看聽一聽呢?上課時(shí)候不可以,我還是很愛學(xué)習(xí),不能因?yàn)槟切┑⒄`學(xué)習(xí)。放學(xué)之后也不可以,我得溫習(xí)功課,保證學(xué)習(xí)成績不下滑。思來想去,只能期盼周末是個(gè)下雨天,這樣我就能拒絕父母要帶我出去“看世界”的要求,宅在書房里把新書看完,把新劇看完,把美妙的音樂灑向我房間的每一個(gè)角落。
下雨天不出門,我可以窩在飄窗聽風(fēng)聽雨看風(fēng)景。不想看書看劇聽音樂的下雨天,我還可以裹上我美麗的小毯子窩在飄窗里聽外面的春風(fēng)夏風(fēng)秋風(fēng)和冬風(fēng)都是什么形狀,也可以聽春雨夏雨秋雨和冬雨都是什么模樣,看著飄窗外的烏云變濃又變淡,最后在陽光下又換上白衣服攜彩虹出來。這一切都是下雨天不出門才可以用心看見的大自然的奇跡,在活動(dòng)滿滿的晴天不出現(xiàn),在煩惱雨水淋濕了書包的'戶外也不出現(xiàn),唯有不出門的下雨天才可以見證。
下雨天不出門,我可以躺在被窩睡覺做夢(mèng)不思考。一連兩個(gè)月不下雨的時(shí)節(jié),等雨一下,我就會(huì)放下一切,躺在被窩里睡大覺,做我的春秋大夢(mèng),不去思考有的沒的,畢竟這一兩個(gè)月里,我都因?yàn)榍缣於诿β当疾,為了學(xué)習(xí)為了生活為了未來在奔命,好不容易有個(gè)快遞員都會(huì)不能及時(shí)送餐的下雨天可以供我放空,我為什么要讓自己活得那么累的去努力呢?下雨天不出門,我有那么點(diǎn)權(quán)利可以睡覺做夢(mèng)不思考。
向催我出門看世界的父母揮一揮手,一切等雨過天晴,一切等地面水跡都蒸發(fā)了再議。
下雨天作文5
下雨時(shí),許多人都討厭它,但在我眼里,它只是太調(diào)皮了。別人認(rèn)為它是噩運(yùn)的象征,而我卻視它為我的幸運(yùn)之神!我喜歡下雨,喜歡它的全部。
我喜歡下雨的氣息。下雨了,大地的花草都被它喚醒了,泥土也被濕潤了?諝庵袕浡嗤恋男迈r氣息。深呼一口氣,那氣息將沁入我的肺中,清涼我的肺,使得整個(gè)人都精神了起來。悲傷過后的人們呀,請(qǐng)呼吸一口這樣的氣息,它會(huì)使你的悲傷慢慢流走;驕傲的`人們呀,請(qǐng)呼吸一口這樣的氣息,它會(huì)使你的傲慢漸漸消逝。
我喜歡下雨的景色。天空漸漸變得低沉,藍(lán)藍(lán)的天也被染得灰蒙蒙的一片。看!天空就像畫家手中的畫板!云朵沒有理會(huì)天空,自顧自地將自己變得奇形怪狀;看!那山,山的腰間仿佛披了一層潔白的紗,略顯它的美麗姿態(tài),時(shí)間的推移,云也在山的腰間千變?nèi)f化;看!下雨的顏色,那是鮮艷的歡樂,是艷麗的色彩。
我喜歡下雨的聲音!暗巍薄暗巍彼鼈冇泄(jié)奏的為它們帶來的景色而歡呼而奏樂。聽——它那有節(jié)奏的聲音中,帶著絲絲的悲傷,應(yīng)該是它為自己前途擔(dān)憂的傷感吧!聽——它那有節(jié)奏的演奏中,也有絲絲的快樂,應(yīng)該是它為自己能到來這個(gè)世上而歡呼吧!看——天邊的一道道彩虹,那是它們而創(chuàng)造下的美景。我又有什么理由不喜歡它們了?
下雨的時(shí)候,淘氣的雨,四處游蕩,像剛出生的小孩,對(duì)四周的環(huán)境如此好奇。我站在下著小雨的空地上,感受到它對(duì)我的愛。一點(diǎn)點(diǎn)濕潤的感受爬上我的臉頰,一滴滴雨水仿佛親吻著我的臉龐。揚(yáng)起頭,幾滴調(diào)皮的雨進(jìn)入了我的眼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛我在哭泣一般,但它們殊不知,這是我喜悅的淚花。
正是這如此多變化而帶來的如此多景色的雨,更加讓我喜歡,也更加喜愛下雨時(shí)的姿態(tài)。我喜歡下雨,不僅如此!
下雨天作文6
清早,天空隱隱亮起,黑壓壓的烏云布滿天空,好像馬上就要下雨了,下雨天,感覺有些壓抑,但在去上學(xué)的路上,坐在電動(dòng)車上,呼吸一口清晨雨后的第一口空氣,不覺有些輕松,感覺自己像一張紙,要浮上天空,這也給學(xué)習(xí)增添了幾分輕松。
下午,同學(xué)們正專注地上著課,突然,一聲雷作響,天空瞬間陰暗,白茫茫的一片,好像整個(gè)世界都被籠罩了起來,有些同學(xué)紛紛望向窗外。車紛紛駛過道路,好像是車主有什么事,又好像是下雨,讓他們加快了速度,路邊的人也紛紛撐起傘,加快了腳步。去各做各的事,那個(gè)雷就像個(gè)預(yù)警,放學(xué)后,就下起了傾盆大雨,因?yàn)槲疫需要掃地,就可以躲一會(huì)兒這來勢兇猛的大雨,可誰曾想,當(dāng)下樓后,這大雨一直下個(gè)不停,好像在針對(duì)誰似的。
“嘩啦、嘩啦”大雨延漫了地面,雨,就像一個(gè)頑皮的孩子,一些落在草坪上,一些落在小河里,一些落在道路上走在雨中,腳底下一個(gè)個(gè)大大小小的水坑,浸濕了鞋子,手中拿著的雨傘,“嘀答嘀答”就像秒鐘在走動(dòng),又像小雨滴在為人們奏樂。雨越來越大,打在了玻璃窗上,那些數(shù)不勝數(shù)的小雨滴晶瑩剔透,美好的瞬間是那樣短暫,只聽“啪答”一聲,落在地面上,濺起一陣水花。
雨過天晴,天空又回到了原來的模樣,藍(lán)藍(lán)的天空襯托上幾朵陰陰的.烏云,小鳥們也嘰嘰喳喳地叫了起來,好像在慶祝雨下完了;草地里的小草、小區(qū)里的樹、花被小雨滴澆灌,好像也喝飽了。放學(xué)回到家,我打開了窗戶,微微的清風(fēng)吹拂到我的臉上,呼吸一口新鮮的空氣,感覺瞬間輕松,我的房間也被這新鮮的空氣渲染、包圍。
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜?jié)櫸锛?xì)無聲。”樹木變得更加翠綠,花兒變得更加美麗,街道像是被清洗了,人們也好像換上了好心情,誰不喜歡雨過的場景呢?
下雨天作文7
不知是我的魔法實(shí)現(xiàn),還是天公有意安排,今天下了一場大雨。中午放學(xué)后,我拿著雨傘裝神弄鬼,嘴里還不停地念叨著:“下雨吧!下雨吧…”那副模樣,像一個(gè)神神經(jīng)經(jīng)的女巫師!
果真,天宮聽到了我的禱告,賜給人間一場大雨。下雨前,剛剛還是晴空萬里,轉(zhuǎn)眼間,烏云壓頂,天陰沉沉的,我正和同學(xué)玩早已過時(shí)的過家家呢!不知是誰作怪,把燈“啪”地關(guān)了,午托班里頓時(shí)一片漆黑,尖叫聲一片,有的.男生還瞎起哄:“鬼來了!”場面一片混亂,出于無奈,老師把門開了,所有人一窩蜂似地沖出午托班,葉芬、葉芳這對(duì)雙胞胎因?yàn)楹ε,緊緊抓住我不放,我打著雨傘,壞笑起來,我突然被我邪惡的想法鎮(zhèn)住了。
雨嘩嘩地下起來,路上的行人都急忙用手遮住腦袋,趕緊找個(gè)地方避雨,我在被雨淋濕的走廊上蹦蹦跳跳,心里像懷揣著快樂的小兔子,原因是:好久沒有下這么大的雨了!況且,這種場面,多好玩!我把手伸出欄桿,雨,順著我的手,留到衣服里去,冰涼冰涼的,很舒服,只是夾著一絲涼意。哈哈!班上有好多同學(xué)都成“落湯雞”了!衣服濕了,鞋子進(jìn)水了,頭發(fā)也像是剛剛洗完頭一樣。
我笑夠了,從書包里掏出一包紙巾,拿出來讓同學(xué)擦擦淋濕的衣服,有些不害臊的,干脆把褲腿卷起來,一直卷到大腿那兒,哎!要是我,就算難受一點(diǎn),也不回這樣做!這時(shí),老師也來了,穿著拖鞋,卷著褲腿,看起來,還真不像一個(gè)老師樣呢!
這天氣也真怪,下完雨,太陽又冒出來了,陽光十分刺眼,不一會(huì)兒,又下起雨來了。放學(xué)的時(shí)候,廣播不斷提醒我們注意安全等等。我背著書包一下樓,一看,大廳里擠滿了家長,他們打著花花綠綠的雨傘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)個(gè)花蘑菇,我定睛一看,沒有找到媽媽那熟悉的身影,心里不免有些難受,管他三七二十一,自己一個(gè)人走走,不也挺好的嗎?
我大步流星地走在擠滿雨水的路上,一輛車飛馳而過,臟水撒到我的褲子上,我朝車子背后做了個(gè)鬼臉,吐了吐舌頭,嘰里呱啦亂說一通。罵夠了,我才往前走去。
自己一個(gè)人走在這個(gè)世界上,自由自在的,真好!
下雨天作文8
天氣好悶!太陽象一盆火私地烤著大地,周圍一絲風(fēng)也沒有。人坐在屋子里什么也不做,還是不住地冒汗。媽不斷地抱怨著這悶天氣,似乎這樣做就可以讓熱氣散盡似的。實(shí)際上這只能讓她覺得更熱。這種天氣過后必是一場大雨呢!
我漫不經(jīng)心地問:“媽,你曬在天臺(tái)的衣服還晾著嗎?”母親一聽,驚得大跳起來,她愣了半晌,說:“跟媽去收衣服,快!”天!真是好心沒好報(bào),媽好煩!我老大不情愿地站起身,跟媽討價(jià)還價(jià)地說了半天,最后發(fā)展到媽收衣,我拿上樓。眼間,天陰沉沉的',幾聲雷鳴為這雨拉開了序幕,幸好雨還沒下,天氣還是悶得可怕,用老媽的話:‘像蒸籠里的包子兒。’媽起身走上天臺(tái),我也尾隨上去。上面也是擠滿了人。大伙都是三步并作兩步走,爭先恐后地收好衣被。天臺(tái)上的衣被瞬間一‘收’而光。媽也在忙碌著,幾把利劍劃破了天空,大伙都紛紛加快了腳步。我驚了一跳,母親似乎看透了我的心思,對(duì)我說:“沒事兒,雷公不打好人!闭f著沖我笑笑,我極不自然地笑了起來。又是幾聲響雷,大雨的前奏快結(jié)束了。我忍不住催老媽:“快。∫麓笥炅嗣!蹦赣H拿這衣被慢吞吞地走下樓。我就是看不慣她從容的模樣,心里不禁發(fā)起了牢騷!皨專呖禳c(diǎn)嘛!要下雨了!”媽微微一笑:“媽老了啊,走不動(dòng)了!笨吹綃尯沽鳚M面,我不由自主地從媽手中奪過衣被。
悶熱的天越來越重,天上烏云密布,雨要下了!我趕緊扶過老媽,誰知我們倆走到街口時(shí),雨就‘嘩’地一聲下了。傾盆大雨,淹蓋住這雨中的母子倆。與其說是雨還不如說是天老爺在潑水。我把衣被遮在媽的頭上,我全身都遭到雨的‘洗禮’。媽想把衣被推開,我不肯。剎那間,我明白了下雨的時(shí)候,雨傘總是偏我這一邊的緣因。
雨越下越大,我們卻是
……
因?yàn)橛曛杏幸粋(gè)避雨港。
下雨天作文9
江南,煙雨朦朧。小巷靜靜地流淌在小城間,用優(yōu)雅的姿態(tài),詮釋著小城中的人或事。 矮矮的房屋鋪著深黑的瓦片。縫隙間長出些不知何處飄來的草,小小的一株,不起眼卻很安靜,等待著雨的到來。雨一下,水便從一道一道的空隙間跌落下來,形成一串串風(fēng)鈴。我會(huì)特意地走在檐下,享受著雨滴墜落頭頂?shù)母杏X。一下,一下,仿佛是一個(gè)顫動(dòng)的春天。 于是,門前的水溝便嘩嘩地響了。細(xì)細(xì)的,柔柔的,不勝嬌羞的......兩個(gè)手掌寬的水溝中會(huì)有淺淺的水滑過,變幻出各種奇異的線條與紋路,交織著,映出矮矮的房檐。偶爾會(huì)看見奶奶早晨洗過的菜葉,浮在上面,停停頓頓,終究流向遠(yuǎn)方。還有鄰家小男孩的彈珠,很絢麗,很純凈。不一會(huì)兒,會(huì)聽到“啪啪”的聲響,兩歲大的孩子光了腳在溝里踩著,一只手笨拙地提著褲角,另一只手在水里劃著,一種喜悅漾上心頭。媽媽的嗔怪在此刻響起,巷里便熱鬧起來,雨也歡騰了。 被雨浸濕的青石板一直鋪到大伯家的院子邊上。老榕樹就在那兒立著。雨中的葉是綠的,是密的,是靜的,是等待著的`。始終如一,它為巷里的人們撐起濃蔭,樹根嵌在青石板間,鋪就通往大街的路,很濕,也很詩意。穿拖鞋的孩子在樹底下踩起一道道映著笑臉的水花,上蹦下跳,躲貓貓。善于繪畫的哥哥推開窗,在檐下描出老樹健朗的形態(tài)。淅瀝的雨絲結(jié)著丁香般的優(yōu)雅,他在畫筆下講述著他的小巷。 雨下著,滋潤了老樹粗壯的樹干,抿去了人們心間的粉塵,浸濕了小巷里的事。 小巷流淌著,在小城間,在煙雨朦朧中,在人們的心中。真好!用不變的姿態(tài)訴說著——就在這下雨天。 閱卷老師點(diǎn)評(píng) 平凡生活中的詩意——“江南,煙雨朦朧。小巷靜靜地流淌在小城間,用優(yōu)雅的姿態(tài),詮釋著小城中的人或事”,起筆就令人向往,頗得沈從文之韻味。 “我會(huì)特意地走在檐下,享受著雨滴墜落頭頂?shù)母杏X。一下,一下,仿佛是一個(gè)顫動(dòng)的春天”,透露的是作者一種天真的詩意情懷。正因?yàn)橛辛诉@種情懷,才有下面平凡生活中的詩意!芭紶枙(huì)看見奶奶早晨洗過的菜葉,浮在上面,停停頓頓,終究流向遠(yuǎn)方”,這不是波德萊爾的刻意以丑為美,而是作者發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng),所以還有了“雨中等待的綠葉”“充滿詩意的青石板”“映著笑臉的水花”等,作者在感動(dòng)自己的同時(shí)也感動(dòng)了我們。
下雨天作文10
當(dāng)烏云密布的時(shí)候,天空中就會(huì)電閃雷鳴,意味著即將下起大雨。
我羨慕天空,有這樣一張陰晴多變的臉。歡笑時(shí),燃燒著光芒;哭泣時(shí),半閉著雙眼。雷霆萬鈞,只為驚醒大地的噩夢(mèng);白雪菲菲,只為給大地蓋一床新被。風(fēng)來了,大地接觸到奔跑的速度;而雨來了,大地便聽見天空用雨絲奏響的情歌。
癡心的世人問天空:“你為什么這樣包容大地,恤寒問暖?”天空匿笑著,不作回答。
風(fēng)雨不變,時(shí)節(jié)依舊。有誰知道,每一絲雨中都蘊(yùn)藏豐富的思考,早在大地上還沒有生物蹤跡的時(shí)候,就已經(jīng)向宇宙宣告了答案:人們只看見天空的寬容,天空的體貼,卻忘記了億萬年前,大地如何將宇宙黑暗中的一縷縷煙魂凝聚為一片碧海藍(lán)天。
我同情的是大地。它并非有意抗拒天空,但被世人譴責(zé)無情。每一寸光陰中,大地?zé)o不在付出力量;宇宙的真理使他們難舍難分,卻又讓他們永遠(yuǎn)無法觸碰。我不明白天空究竟給了大地什么,就像我不明白,皚皚白雪并沒有融化冬日嚴(yán)寒,但總能告訴大地,春天已不遠(yuǎn)。
時(shí)光在次淌下天空的.淚水,滴下、飄落、輕柔、無聲……
這美麗的情絲滑落我的衣襟、發(fā)梢——噢,大地在告訴我,當(dāng)獨(dú)自一人踏上夢(mèng)想旅途的時(shí)候,給自己創(chuàng)造一個(gè)可依的自己。
精神世界的富足并不能給人們帶來什么,就像天空不能給大地帶來什么,可他是唯一能夠陪伴你天荒地老、海枯石爛的東西……
永恒就是如此。在這個(gè)世界上,人生從不需要雨傘——下雨的時(shí)候,便看不見眼淚了。
下雨天作文11
春風(fēng),輕輕拂過,給人留下無限溫暖;薄霧,忽隱忽現(xiàn),讓人感覺無比夢(mèng)幻;冬雪,輕盈飄落,使人感受精美靈動(dòng)。這些都好美好美,可我覺得它們美不過那別樣的下雨天。
以前就好喜歡下雨天,可我找不出原因,只是盲目地喜歡,莫名地喜歡,直到……
又下雨了,原本煩悶的心情一下子好了許多,好似被云彩遮住的那一縷陽光鉆出云層照到了我的心里。我伸伸腰,起身走到窗前,看著路上的行人與他們五顏六色的傘組成的那一幅幅移動(dòng)的畫面。昨晚天氣預(yù)報(bào)說今天有雨,可依然有人沒帶傘。那邊過來一個(gè)穿著時(shí)尚的女生,無遮擋地行走在雨中,眼看著她渾身就要被澆濕了,忽然一位動(dòng)作不是很快的老奶奶走過來,把傘舉到女孩頭上,并隨她走進(jìn)一家店鋪,她們之間的交談不可知,然后見那女孩微笑著目送老奶奶反身走進(jìn)雨中。這一切是那么地默契,那么地美好!哦,一個(gè)人走過來,匆匆忙忙中,掉落了一樣?xùn)|西,后面的人幫忙撿起,緊走幾步還給他。這一個(gè)個(gè)溫暖的小插曲,使人不由得感嘆:下雨天,真好!
看著雨中人們的匆匆,我的眼睛模糊了,不禁想起也是一個(gè)雨天,我放學(xué)時(shí)沒有帶傘,爸媽有事不能來接我,我正急著想辦法時(shí),死黨跑過來,我原以為她會(huì)與平時(shí)一樣先幸災(zāi)樂禍一番,可她只是高舉起那把不大的雨傘,與我緊緊相依,我們一路說笑著,盡享雨的清朗,雨也被我們的開懷吸引,鉆進(jìn)傘中與我們同行。那一刻,我真的.感覺好溫暖!下雨天,真好!
下雨天,洗去了大地的塵埃,讓天地間煥然一新,更萌發(fā)出一種欣欣向榮的翠綠。雨也洗滌了人們的心靈,使人與人之間也流連著久違的情感——那就是愛!
下雨天讓我感受到了一種別樣的溫馨;下雨天讓我理解了真正的朋友之情;下雨天讓我領(lǐng)略了心靈的純凈美好。
下雨天,真好!
下雨天作文12
雨是天空的使者,給大地帶來滋潤,雨是人與人之間的橋梁,聯(lián)系著人們之間的親情,雨是你我之間的紐帶,傳遞著你對(duì)我的愛。
“快點(diǎn)!”這已經(jīng)是你不知多少次的催促了,聲音中夾雜著一絲急切。我在房間了整理這要帶去學(xué)校的東西,東西太多了,我只能一遍一遍的數(shù),希望不要遺忘什么才好。過了一會(huì)兒,我深深地嘆了一口氣,終于將所有的東西都裝好了。我提著我的行李下樓,便看到你那急切卻不耐煩的臉,而我卻在心中抱怨你為我?guī)У臇|西太多。你問我東西是否都帶齊了,我點(diǎn)點(diǎn)頭,你便接過我手中的行李放到電動(dòng)車的前面,我也跟著上了車。
傍晚的天氣并不好,天陰沉沉的,仿佛一張厚實(shí)的棉被。下了一天的雨終于停了,正是你送我去學(xué)校的好時(shí)機(jī)。高中的學(xué)習(xí)很辛苦,我常常抱怨卻無濟(jì)于事。星期天的愉快還沒過去,便要離開我眷戀的家,迎來枯燥的校園生活。
你搭著我行駛在凹凸不平的小路上,天很暗,烏云密集的聚集在我們的頭頂上,整片天仿佛要塌下來了。你突然大叫一聲:“呀,我沒帶雨衣。”你停下車,準(zhǔn)備調(diào)轉(zhuǎn)車頭回去拿,可看到我那不耐煩的.臉,卻說:“算了,或許不會(huì)下雨,還是快把你送到學(xué)校吧!”便又上車,繼續(xù)向?qū)W校出發(fā)。天空越來越暗,連天邊的一點(diǎn)余暉都看不見了,風(fēng)呼呼的吹來,昭示這一場大雨的到來。半個(gè)小時(shí)的路程仿佛走了很久,看著陰沉沉的天,我不尤擔(dān)心起來,若是下一場大雨,我們都會(huì)淋濕。
我們抵達(dá)學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)下起了小雨,你催促我趕進(jìn)去,不要淋濕,我走了兩步,想起背包中有一把傘,我拿出來遞給你,你卻說:“我騎車,不好撐傘!北泸T著車離開了,只留下雨中你那越來越模糊的背影和撐著傘站在原地的我。
整個(gè)晚自習(xí)都有些心神不寧,回了宿舍便給你打電話,我問你是否淋了雨,你回答:“我騎得快,下大雨之前就到家了,只淋了一點(diǎn)小雨,沒事!甭犞懵燥@沙啞的聲音,我鼻頭一酸,我一進(jìn)教室就下起了大雨,你騎車再快又怎么能比的過雨下得快?我知道,這只是你的一個(gè)愛的謊言。
下雨天作文13
腳下的水紋一圈圈蕩漾開來。交織、融合,與這被親情浸潤的水氣繪制了整夜的詩情畫意……
中秋,小雨連綿。
幾年未見的,在曾花好月圓的中秋夜,竟下起了小雨。水氣從泛著微弱的光亮的地面蒸騰起來。眸光也隨著浮到空中,剎那間就看見了煙霧燎繞的一層黑幕。那樣的吝嗇啊!一點(diǎn)星光都不曾為誰留下。惟剩的,只有那被潮濕的空氣包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的夜,沒有了那帶著給我童年月光浴的滿月。眸子里不見了兩個(gè)亮晶晶的小月亮,看見的只有黑洞洞的死寂。
哎!真是掃興呢。我定定地站著;叵胫盏幕ㄔ乱,竟不知不覺踏進(jìn)了雨中,又渾然不知地任那斜打著的`雨交合在一起,染濕了烏絲和輕衣。忽然間一把傘出現(xiàn)在了我的正上方。剎那間就擋住了我的無限遐想,只是頭頂不再有微涼的冷意!澳钦l進(jìn)屋吧!別凍著啦!”耳畔出現(xiàn)了久違又熟悉的帶著點(diǎn)兒青春俏意的聲音,卻還是把我嚇了一驚,本能地往后轉(zhuǎn)過身,往后微挪了一小步,卻觸到了那雙清醒含笑的眸子,頓時(shí)眼中又有了光,是哥!我僵住的嘴角又扯出一絲笑。
“好!我那么久回來一次,你也不進(jìn)來打聲招呼,就一個(gè)人跑出來啦!”哥帶著嗔怪的話響起,鼻息間的暖意溫?zé)崃宋业那邦~及至心房。我抱歉地笑著:“我這不是不知道你現(xiàn)在回來的嘛?”卻很聽話地邁開腳步,走向前院,那個(gè)曾經(jīng)被我和哥種滿月季花的小院,此時(shí)一定滿園芬芳了吧!我這樣想著,可事實(shí)卻不如我意。那曾開得絢麗的紅色倩影,此時(shí)卻頹敗、飄零,零星的幾片殘葉獨(dú)自在雨中搖曳。
我瞬間傷神,念叨著:“怎么會(huì)這樣呢?怎么會(huì)這樣……”哥在一旁說:“或許是未曾見到那滿月的月光吧!不過沒關(guān)系。我們可以繼續(xù)種!”我望向他,哥的眼里充滿了溫暖與關(guān)懷,瞬間,一切懊惱與不滿都隨風(fēng)飄散,我與哥相視一笑,心里的空缺,早已被親情填滿。我的鼻息仿佛又出現(xiàn)了淡淡的雅香,就是親情的味道……
唉,這被雨淋濕亦被愛浸潤的中秋夜……
下雨天作文14
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!彪m然不是清明節(jié),但行走在陰陰細(xì)雨中,心里不禁多了一份憂愁:獨(dú)自遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),來到這陌生的地方讀書,除了一個(gè)遠(yuǎn)房親戚,沒有朋友,總覺得身邊每個(gè)人的眼里都裝著冷漠。在這里,我得不到溫暖。
傍晚,我在市場買完菜后便匆忙趕回親戚家,卻發(fā)現(xiàn)鑰匙丟了。親戚出差了,怎么辦?急忙原路返回尋找。一路上,雨越下越大,斜風(fēng)夾著雨點(diǎn)在昏暗的黃昏中滿天飛竄,我不禁有點(diǎn)兒擔(dān)心:他們會(huì)不會(huì)都收攤走了?
回到市場,果然空空蕩蕩。我的心也空空蕩蕩的。唉,這年頭,誰會(huì)為一個(gè)陌生人看守一串鑰匙?
“小姑娘!”突然,一個(gè)有些沙啞的聲音傳入耳中。誰,誰在叫我?轉(zhuǎn)頭一看,一個(gè)步履蹣跚的身影映入眼簾:微微駝的脊背,幾縷稀疏的白發(fā)在風(fēng)中搖曳,溝壑縱橫的老臉上分不清是雨水還是汗水。藍(lán)色的粗布汗衫被雨水打濕了,整個(gè)身體都在寒風(fēng)中微微顫抖。是他,是那位買菜給我的`老爺爺!那一剎那,我像抓住了一根救命的稻草。他一見我,臉上的皺紋便一下子舒展開來,活脫脫是一朵凌寒怒放的萬壽菊。他高興地說:“可把你等來了。著急了吧?”說著,遞給我那串亮晶晶的鑰匙!昂⒆樱旎丶野,別淋病了!”說完,便蹬上自行車。
我目送那個(gè)蒼老的背影消失在茫茫雨幕中,一種感激,一種溫暖從心底油然而生,交織成眼前一層薄薄的霧。老大爺,你我不沾親不帶故,你卻為了我的鑰匙,在風(fēng)雨中等了一個(gè)多小時(shí)。你在我遇到困難時(shí)給了我最需要的幫助,你用你的愛心捂熱了一顆孤獨(dú)的心。
我緊緊地攥住那串留著老大爺體溫的鑰匙,抬起頭,讓雨水淋濕我的臉龐,洗滌我的心靈。我要感謝這雨,它讓我找到了一顆純美的心,它讓我感受到了異鄉(xiāng)的溫暖。
下雨天,真好!
簡析:本文側(cè)重體現(xiàn)下雨天為什么好。全文故事設(shè)計(jì)在雨中,以切合題意。開頭寫“我”獨(dú)在異鄉(xiāng)感受不到溫暖,為下文埋下伏筆,中間詳細(xì)描寫老太爺在風(fēng)雨中為“我”看守鑰匙的動(dòng)人情景,讓“我”感受到異鄉(xiāng)的溫暖,這樣,“下雨天真好”的中心思想就非常突出了。
比較兩篇的角度:第一篇充分利用了材料中的“聲音”,沒有雨,第二篇充分利用材料中的雨,聲音放在次要的位置,可見角度明顯不同。
下雨天作文15
雨又開始下了,漫漫秋雨中,我依靠在打開的窗前。我特喜歡秋雨,它是那樣的纏綿,能夠淅淅瀝瀝的下幾天。雖然其它的季節(jié)也有雨,但是春雨太過于細(xì)膩;而夏天的狂風(fēng)暴雨更不為人們所接受;還是秋雨好,它如一位成熟的少婦,富有太多的情愫。
靜謐的夜晚,夜空中交織而下的絲絲縷縷,清晰的雨聲構(gòu)造了這樣的一個(gè)浪漫而有哀愁的夜,斜斜密密的'雨化在空中,流露出淡淡的憂傷。我喜歡這樣靜靜聽雨聲。玻璃窗上也綴滿了水珠,那不是整合的珍珠,而是散落的精靈。帶點(diǎn)泡沫一般的情懷,靜靜地劃落。聆聽著窗外那“沙沙沙”的有節(jié)奏的風(fēng)吹動(dòng)樹葉的聲音,雨點(diǎn)擊打瓦片,聲如美妙樂器。急如古箏,高山流水,錚錚叮叮;緩如琵琶,,珍玉落盤.在窗前聽雨的氣息,那是一種享受--心靈上的無與倫比的、愉悅的、平和的、自然美的享受。聽雨的婉轉(zhuǎn),聽雨的深沉,聽雨的低語,聽雨的咆哮,聽雨的微笑,聽雨的吟唱。雨是自然界的精靈,它和人類一樣,多愁善感。
在這樣安寧的氛圍中,坐在柔和的燈光下,手捧一本課外書,身臨其境般感受書中的愉快抑或悲傷。沙沙的雨聲伴著淡淡的書香襲來,聽雨時(shí)在書中漫游,是一種對(duì)精神的凈化。秋季,在這個(gè)略微感傷的季節(jié),再加上雨天這憂傷的背景,或許就應(yīng)讀本《幻城》似的感傷的書。書的語言猶如一朵盛開的梔子,當(dāng)那清新而又不失華麗的文字慢慢從指尖滑過時(shí),能夠讓我嗅到它四溢的清幽的花香,似有莫名的憂傷從中流淌著,美得叫人心醉。幽黑的夜包含了我的無限哀思,而我在此刻思潮涌動(dòng),在雨夜感受著書的芬芳,淚眼模糊。雨聲更加密集了,是此刻上天與我產(chǎn)生共鳴了嗎?哦,善解人意的雨啊!雖略感惆悵,但心底里還是微微的笑了,內(nèi)心是充實(shí)的。聽雨讀書悠閑自在,輕松愜意:天地間萬籟俱寂,惟與雨聲相伴,洗掉了白日里的喧囂和疲倦,書香盈懷,心中一片恬靜。
由衷期待這樣的多雨之夜。望天公作美,秋雨作客,祈求你再次降臨。雨天有太多太多值得人期待與回味,這絲絲縷縷的秋雨盈滿了我的歡樂,下雨天真好!