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秘密的作文

時(shí)間:2023-10-11 17:09:50 好文 我要投稿
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秘密的作文(精華15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的秘密的作文,歡迎大家分享。

秘密的作文(精華15篇)

秘密的作文1

  我們學(xué)校里的邊邊角角花草很多,野花長得很漂亮,奇怪的草也不少,但是都不讓采。

  有一天, 我和好朋友冒著險(xiǎn)去采了很多漂亮的野花和千奇百怪的草,打算把采來的東西用葉子包起來,帶回家,但是不能被同學(xué)發(fā)現(xiàn),只能把它們先藏起來。

  我們發(fā)現(xiàn)了一塊很棒的地方,這個(gè)地方在一樓廁所旁邊。廁所旁有很多樹和花草,還有一些枯枝敗葉,我們找到了一個(gè)很大的洞,而且上面有很多枯葉,可以擋著我的花草,那個(gè)洞里也沒有螞蟻,不用擔(dān)心花草會(huì)被損壞掉。

  我們還把地上的紅色果子撿來,放在洞旁邊的石縫中做標(biāo)記,不會(huì)忘了放在哪里了。

  我們倆兒放學(xué)就去秘密基地那里拿自己采的花草。經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)很多螞蟻在旁邊跑來跑去,我們還把螞蟻搞得半死不活,看它掙扎的.樣子非常搞笑。

  我們雖然每天這樣偷偷摸摸的,但還是被一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,還好她沒有告訴老師,而且還跟我們一起去采花草。

  這個(gè)地方成了我最喜歡的地方,是我的秘密基地,我不去藏東西也會(huì)抽空去那里看看。

秘密的作文2

  或許是春風(fēng)喚醒了生機(jī)

  或許是夏熱喚醒了慵懶

  或許是秋風(fēng)喚醒了豐收

  或許是冬雪喚醒了枯萎,

  我不知道為什么,天邊的雪山,總是那么純潔,雪山后的湖水,總是那么可愛,湖水邊的蘆葦,總是那么天真,蘆葦旁的小草,總是那么挺立。

  我問它們,在夢中,我與它們嬉戲,一起仰望天空,問天邊的雪山,一起看著湖水,問里面可愛的'生靈,一起凝視蘆葦,問它嫩綠的葉子,一起端詳小草,問可敬的精神。

  它們說,噓.......純潔的雪山是一個(gè)秘密,可愛的湖水是一個(gè)秘密,天真的蘆葦是一個(gè)秘密,挺立的小草也是一個(gè)秘密.........

  正因?yàn)槭敲孛,所以我們要把它放進(jìn)心里,深深的,深深的放在內(nèi)心最保守的那一頁,,然后,讓湖水洗滌,讓空氣飄干,再將它埋到名叫“秘密”的盒子里,將裝著秘密的“秘密”,永遠(yuǎn)秘密...........

秘密的作文3

  在我的心中,

  有一個(gè)秘密。

  它是神奇莫測的,

  它是無人知曉的。

  每當(dāng)幽靜的夜到來,

  我就打開秘密之盒,

  對天上的月亮傾吐:

  “月,月,你知道我的秘密嗎?”

  月燦爛地一笑,

  笑得那么甜、那么和諧、

  那么意味深長。

  “噢、你不知道!

  月還爛漫地微笑,

  那笑似乎告訴我:

  路,很長很長,

  又很短很短。

  勤奮的路——漫長,

  懶惰的路——短暫。

  只有靠勤奮,

  才能實(shí)現(xiàn)秘密。

  我依然不解地望著月,

  心里在不亭地打問號(hào)。

  月,輕搖著頭,無奈地一笑,

  躲進(jìn)悠悠的云層,

  不理睬我。

  我追尋月的蹤跡,

  思考那費(fèi)解的答案。

  艱難地?fù)荛_那厚厚的.云層,

  迎接我的一縷縷光明。

  “噢,我明白了,我明白了。”

  月,你看,

  深夜的燈光照耀著我,

  清晨的雨露伴隨著我,

  熱烈的掌聲鼓勵(lì)著我。

  今天,我灑下一片汗水,

  明天,我收獲一片輝煌。

  月,你瞧,你大膽地瞧:

  旋轉(zhuǎn)的舞臺(tái)上有我的創(chuàng)造,

  美的海洋中有我的杰作,

  閃閃的獎(jiǎng)杯中有我的驕傲。

  月,湊近你的耳朵,

  讓我告訴你我的秘密:

  那就是:長天后

  我要當(dāng)一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師。

秘密的作文4

  昨天晚上,媽媽讓我把要背的課文讀熟,等會(huì)兒過去背誦。

  我讀了又讀,背了又背,感覺很熟了,就跑到媽媽旁邊,說:“媽媽,我來背了!”媽媽看了看語文書,說:“你背第九《泉城》吧!”我自信地背了起來:“……黑虎泉在懸崖下的洞穴中,泉池約一畝見方……”“打住打!漏了三個(gè)字,還跟描寫珠珠泉的混了起來!重新去讀!”

  我又開始讀,直到我認(rèn)為可以背了,就再跑到媽媽旁邊,開始背誦!啊诨⑷脑搭^在懸崖下的洞穴中,泉口是三個(gè)用石頭雕成的'老虎頭……”“停停停!詞語順序錯(cuò)誤,重讀!”

  這時(shí),爸爸走過來說:“兒子,該去睡覺了,明天再背吧!庇谑,我去睡覺了。

  第二天(也就是今天),我被媽媽拖了起來,媽媽讓我背課文。我迷迷糊糊地背了起來:“……黑虎泉的源頭在懸崖下的洞穴中,泉口是用石頭雕成的三個(gè)老虎頭……”“呀!你怎么昨天背不出來,今天就背的出來啦?”媽媽高興極了。我這時(shí)也完全醒了,忙問媽媽:“怎么啦?怎么啦?”

  媽媽笑著告訴我一切,我也笑了。這使我明白了一個(gè)道理,做任何事情都要注意勞逸結(jié)合,不能死記硬背,只有掌握了課文的內(nèi)容,才能有助于背誦,這是我發(fā)現(xiàn)的秘密哦!

秘密的作文5

  我不太喜歡秘密,它會(huì)給我?guī)碓S許多多不太好的事,但發(fā)現(xiàn)別人的秘密又會(huì)給我?guī)碓S多樂趣。于是我喜歡探聽別人的秘密,可這癖好在我七歲以后就灰飛煙滅了……

  七歲時(shí),我以為老爸是個(gè)完美的人,有時(shí)這讓我渾身不自在,于是我打算找他鮮為人知的不好的秘密。

  有一天晚飯后,我發(fā)現(xiàn)老爸擦了擦嘴,套上鞋,順手拿上包出門去了。那么晚了他去哪兒?等他走后,我也躡手躡腳出門了。他沒下樓,只是站在樓梯口窗旁。我努力抑住心中不住生起的疑云,小心翼翼地爬到拐角處微微站起,哈,我還真像專業(yè)偵探。

  老爸嘆了口氣,掏出了一根小棍,并點(diǎn)燃了它。那是一根煙!老爸抽煙!點(diǎn)著火的煙在一片黑暗中格外清晰,老爸吸了一口,隨即吐出一片令人窒息的霧。我目瞪口呆地看著這不可思議的事,太令人吃驚了。我看見遠(yuǎn)處樓房幢幢,樓里閃著燈光,深藍(lán)的天空下,我看見老爸深思著什么問題,不住吐著一團(tuán)團(tuán)濃煙……

  不久,我還驚奇地發(fā)現(xiàn)老爸另一個(gè)秘密——愛掉頭發(fā),不愛洗頭。那次我偶然發(fā)現(xiàn),老爸的頭發(fā)上布滿了好些白色物。原來是許許多多頭發(fā)屑,仿佛很愛他的'頭發(fā)似的乖乖貼在上面。

  我又發(fā)現(xiàn)了他很多不好的秘密,可我還發(fā)現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)得越多,就越難受,渾身上下像貼滿了虱子似的。

  有些秘密,最好永遠(yuǎn)是秘密!發(fā)現(xiàn)別人的秘密,是一件不幸的事。

秘密的作文6

  人生該有許許多多的發(fā)現(xiàn)吧!但令我印象最深刻的是去年暑假的一個(gè)星期天,我去公園里玩,忽然成群結(jié)隊(duì)的螞蟻闖入我的視線里。它們排著整整齊齊的隊(duì)伍,分為兩隊(duì),相對而行,一隊(duì)背負(fù)著沉重的物品,它們行動(dòng)艱難遲緩,慢似蝸牛。另一隊(duì)輕裝的螞蟻健步如飛,爭先恐后的`向前沖去!

  他們在干什么呢?我?guī)е蓡柛狭溯p裝的螞蟻。它們走啊走,到到一個(gè)低洼處,一下就變得熱鬧了,大家進(jìn)進(jìn)出出,非常擁擠。我仔細(xì)地觀察,終于發(fā)現(xiàn)低洼處的下面還有一個(gè)洞!疤炷,這兒還有個(gè)洞!”我驚訝的叫道。后來,我認(rèn)真仔細(xì)地再觀察了一會(huì)兒,才知道他們是在搬家!雖然擁擠,但他們有條不絮。

  他們?yōu)槭裁匆峒,又要搬到哪里去呢?/p>

  我為了弄清楚這個(gè)問題,我追蹤著嘴里銜著食物的螞蟻?zhàn)叩揭粋(gè)比剛才那個(gè)地方高的位置,他們又進(jìn)了一個(gè)洞。他們出來卻兩手空空的,原來他們的新家是這兒呀!

  那他們?yōu)槭裁匆峒夷兀窟@令我百思不得其解。后來我去問了爸爸,爸爸說:“你難道沒有聽說過‘螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到!@個(gè)諺語嗎?”我還是不理解,螞蟻為什么能預(yù)報(bào)天氣?爸爸又告訴我:“這與它們的身體結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性有關(guān)。螞蟻常年居住在石縫、洞穴中,氣溫和溫度、氣壓有異常,它們就能通過自己的感受器官,感知并作出反應(yīng),如搬家。螞蟻搬家,預(yù)示天氣有變化,因?yàn)榇笥昴馨阉鼈兊亩囱_垮,所以他們搬家的時(shí)候會(huì)搬到比現(xiàn)有洞穴高一些的地方。”我心里想:螞蟻還有這樣的本領(lǐng),我以前真是太小看螞蟻了!

  自從那次我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密,我對螞蟻的看法真是180度大轉(zhuǎn)變。我現(xiàn)在對它們非常敬佩,看到它們還會(huì)打招呼呢!你們說說,螞蟻是不是非常神奇呢!

秘密的作文7

  生活就像一個(gè)五顏六色的萬花筒,非常的神秘,令人看不著,摸不透,生活就是一個(gè)變幻莫測的迷宮,即神秘又使是人好奇,生活就是一個(gè)充滿了酸甜苦辣的世界,但是它也是有許多秘密的,讓我們來一起探究這個(gè)秘密吧!

  記得有一天,在放學(xué)之前,我約了一個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備在放學(xué)之后去戲弄另一個(gè)同學(xué)一把,可是另一個(gè)同學(xué)相似有靈感似的早就已經(jīng)跑了,可另一個(gè)同學(xué)卻被老師留下來了,在百般無奈之下,我只好一個(gè)人回家,走在熟悉的小路上,我把手插進(jìn)褲兜,我一邊慢慢地走,一邊踢腳下的石子,嘴里還抱怨著,說明天我一定要再去戲弄那個(gè)同學(xué)一把,就在這時(shí),我踢的一個(gè)小石子,就滾到了一團(tuán)黑黑的東西那里,我滿懷好奇的,向那個(gè)黑黑的東西跑過去,跑到那個(gè)黑黑的東西的旁邊時(shí),我瞪大了眼睛,仔細(xì)一看,原來是螞蟻擋著了我的去路,我大喊一聲,大膽螞蟻,敢擋你猴哥的去路是不是活的不耐煩了?頓時(shí)我看到這幾只螞蟻正在匆匆的逃跑,我想是不是有螞蟻軍團(tuán)在抓這些螞蟻?還是他們在躲避敵人的攻擊。

  還是這些螞蟻偷了金銀珠寶正在被警察追趕,就在我百思不得其解的.時(shí)候,旁邊一位路過的老爺爺過來跟我講說,小朋友,你知不知道?螞蟻,這是在搬家,我說我不知道,那位老爺爺說螞蟻搬家是說明了馬上就要下雨了,就在這時(shí),我問老爺爺為什么螞蟻搬家就是快要下雨了呢?老爺爺連忙解釋過來,動(dòng)物都有一種能力,就是能夠探知天空中是否會(huì)下雨?就像燕子低飛一樣的,這時(shí)我才明白,就在這時(shí),天空下起了傾盆大雨,我連忙和老爺爺說了再見就回家了

  回家后,我把我發(fā)現(xiàn)的事情一五一十的告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽聽了都說我有一個(gè)觀察世界的眼睛。

  這就是我發(fā)現(xiàn)的生活的秘密!

秘密的作文8

  世上的植物數(shù)不勝數(shù),他們形態(tài)各異,千姿百態(tài)。而有一種植物,若你不小心碰了它一下,它便會(huì)馬上合攏,像個(gè)害羞的小妹妹。你聽起來可能有些不可思議。

  有一次,我和弟弟去白沙門玩。正玩的開心時(shí),弟弟忽然叫了起來:“姐,快來看啊,有一排會(huì)咬人的小草!”我以為他在開玩笑,但還是跑了過去。不看不知道,一看嚇一跳。竟真有這玩意!從前聽說有種叫含羞草的植物,一碰就會(huì)合攏。我和弟弟還真是大開眼見了。

  含羞草的顏色大多是淺到深綠色,兩排小葉子,莖上還有小刺。一陳風(fēng)吹過,就像是一只綠色的小手左右搖擺。但我就不明白了,這區(qū)區(qū)一根小草為何這么大的本領(lǐng),而且為什么其他植物就沒有呢?

  于是我上網(wǎng)查資料,原來,這是一種自我保護(hù)的現(xiàn)象。當(dāng)你用手觸摸它的葉子時(shí),葉枕中的水馬上就流向兩邊,葉枕癟了,葉子就會(huì)垂了下來。它不只是被手觸摸時(shí)才垂下葉子的,遇到狂風(fēng)暴雨,它的葉子也會(huì)吹下。還有各種含羞草夜晚也會(huì)合上葉子。

  含羞草的老家在巴西,那里經(jīng)常會(huì)有暴風(fēng)雨襲擊植物。但含羞草卻很少遭到襲擊。因?yàn)楹卟葜灰谩昂π摺钡姆椒ň湍鼙Wo(hù)自己。還有一方面是為了不讓動(dòng)物吃掉葉子,就采用這種自衛(wèi)的方法恐嚇動(dòng)物,使動(dòng)物不敢靠近,自身也就安全了。經(jīng)過漫長的歲月,含羞草練就了這種適應(yīng)環(huán)境的本領(lǐng),非!奥敺f”地保護(hù)了自己,頑強(qiáng)地生存了下來。

  一株不起眼的含羞草竟有這么大的'魅力,真是大千世界,無奇不有。其實(shí),許多神奇的事物就在我們的生活中,只要善于發(fā)現(xiàn),認(rèn)真觀察,勤于思考,就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘!

秘密的作文9

  今天林老師端來兩盆綠油油的草放在講臺(tái)桌上。同學(xué)們有的喃喃自語說:“這是什么草呀!”有的連書都不讀了瞪大眼睛看著這兩盆草。有的大聲說:“這是含羞草!”我對含羞草充滿了好奇心便觀察了起來。它的莖筆直筆直的,細(xì)細(xì)的比筷子還細(xì)呢,它有三十厘米高,面長著許多小刺,還有白白的細(xì)毛呢!它的分枝上長著許許多多整齊的葉子,有的像嫩綠的羽毛,有的如同草綠色的扇子。咦,葉子上小巧玲瓏的是什么呀!看,這里有一朵開放花!它像一個(gè)粉色的絨球,聽說含羞草很害羞。我想試一試,我伸手去摸它的`葉子,葉子飛快地合了起來。我再摸摸葉柄,葉子垂了下來,耷拉著腦袋一副無精打采的樣子。

  這時(shí)我腦子里閃出了個(gè)大問號(hào),含羞草為什么會(huì)害羞呢?我們和林老師一起上網(wǎng)查找資料。哦,原來是這樣,含羞草的葉子 和葉柄里面有很多水分,當(dāng)人摸它的時(shí)候,葉子中的水分就會(huì)流到其他地方,葉子因?yàn)槭チ怂炙跃拖蛏暇砬。相反,如果你碰到它的葉柄下面的水分流走的多,那葉子就垂下來了,這也是一種自我保護(hù)的現(xiàn)象。小小含羞草,竟然有這多的秘密。

秘密的作文10

  每當(dāng)讀到有關(guān)魯迅的文章,我都會(huì)不由自主地想起那個(gè)藏在語文書里的秘密。

  六年級上學(xué)期,由于更換成部編版教材,我們首次接觸到了魯迅先生的文章。于是,夾雜著各種通假字,拗口詞語的白話文以排山倒海之勢,如潮水一般向我們涌來,需要背誦的自然段,晦澀難懂的詞語,極難理解的文章令我們束手無策,抓耳撓腮。在這種境況之下,許多同學(xué)心中的報(bào)復(fù)情緒暗暗作祟,美其名曰以一怕寫作文,二怕文言文,三怕周樹人為緣由,對單元頁魯迅的黑白照片進(jìn)行一次報(bào)復(fù)性的改頭換面工程。

  翌日,我經(jīng)不住其他同學(xué)的誘惑,也偷偷地用自動(dòng)鉛筆一筆一筆地畫著。正在興頭上的我哪里會(huì)知道,我的行為被站在窗戶外的語文老師抓了個(gè)正著。

  下午的語文課上,老師結(jié)束了單元練習(xí)的第2課時(shí),但她并沒有像往常一樣讓我們完成配套練習(xí),而是帶領(lǐng)我們繼續(xù)深入了解這位被譽(yù)為民族魂,以筆代劍的偉大戰(zhàn)士。我發(fā)現(xiàn)她的臉色與往常不一樣,變得嚴(yán)厲,甚至還有些許憤怒,介紹完了魯迅的'人生和其他名人對魯迅的評價(jià),老師話鋒一轉(zhuǎn),那么,請問在座的各位,你們到底是否真正地尊重了這位大家呢?說罷,她抬起頭意味深長地看了我一眼,我立刻羞紅了臉,低下頭不敢再看老師。

  是!魯迅先生以筆代劍,吹響革命的號(hào)角,他的文章如匕首,刺穿籠罩于中國上方的黑色幕布,讓長期生活在動(dòng)蕩局勢中的貧苦人民看到生的希望。我們怎么可以在偉人的照片上亂涂亂畫呢?我沒有擦去涂鴉,就是為了讓我時(shí)刻警醒,老師用特殊的方式讓我們明白錯(cuò)誤,我們也用特殊的方式保存住藏在語文書里的秘密,時(shí)刻警醒,也永遠(yuǎn)警醒。

秘密的作文11

  今天我要給大家介紹一種植物——含羞草。

  含羞草顏色碧綠色,由很多細(xì)少的葉片組成,中間有一根連接葉片的葉莖,形狀像羽毛。含羞草的花為粉紅色,其實(shí)那并不是花,而是由許多小花組成的花絮,好像一個(gè)圓圓的`絨球。如果把球上的小花分開,便可以看見每朵小花都有四裂的花瓣和四根長長的蕊,那才是它的花。含羞草的枝條上布滿了密密麻麻的小刺,一不留神就會(huì)被刺出血來。

  它為什么叫含羞草呢?哦,原來只要輕輕的觸動(dòng)它,它那片片放著的羽狀復(fù)葉就會(huì)立即閉合起來,接著整個(gè)葉子又垂下來了,露出“害羞”的樣子。但是,含羞草是植物,它沒有神經(jīng)系統(tǒng),也沒有肌肉,它是怎么感覺到外界的刺激呢?

  帶著這個(gè)疑問,我查找了許多資料,終于明白是怎么回事了:原來含羞草的葉頸部位有一個(gè)鼓囊囊的組織叫葉褥,里面含有充足的水分,當(dāng)你用手觸摸葉片時(shí),葉片一振動(dòng),里面的水分立即向上向兩側(cè)流去,葉褥下面就癟了下去,而上面卻鼓起來,于是葉柄就垂下來了,葉子閉合。所以葉子的閉合與張開是因葉褥的膨壓作用所引起的。

  科學(xué)真是無處不在,平時(shí)生活中,只要我們細(xì)心觀察,就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),有道是“處處留心皆學(xué)問”。

秘密的作文12

  這次,我一個(gè)人躺在樹林里,身下的泥土還帶著一縷桃花似有似無的香氣。不顧泥土的濕潤,不顧身上的白衣,今天到這里,我只想好好的和自然做個(gè)朋友。

  風(fēng)吹來,撩動(dòng)了我的思緒,撩動(dòng)了我的神經(jīng)。耳邊傳來無名小蟲的雜言碎語。我忘了世界,更忘了自己。

  漫步森林,我迷茫的走著,像許多小蟲,被埋沒在這看似無邊的森林里。偶遇一只蟋蟀,便請求它載我一程。我趴在這蟋蟀的背上,隨著它的歌聲輕輕哼著。這天生的音樂家!仿佛怎么也唱不夠似的。陽光照進(jìn)了森林,照亮了空中的水霧,也照亮了它的歌。

  我來到一處群峰起伏的山地,這原來是集市,花花綠綠的商鋪歡悅地跳進(jìn)我的眼睛:黑甲蟲,表現(xiàn)出了它過人的熱情,正起勁地吆喝;蝸牛慢吞吞的.打理著自己的商鋪,引來一陣抱怨;蜘蛛用它的八條腿,麻利的干著活。周圍一片欣欣向榮的景象。

  一只花色斑斕的小蟲,蹦蹦跳跳的,好像有什么開心事。我尾隨著它,來到了一個(gè)音樂廳,四周都奏響著華麗的樂章,讓你的耳朵受到極度的享受和快樂。在那眾星拱月的演奏者之中,經(jīng)過精致打扮的小蟲,正翩翩起舞,忘情的歌唱。

  抓住蝴蝶的翅膀,低低的掠過整個(gè)村莊。我看見螞蟻齊心協(xié)力的勞作,看見蚯蚓慢慢的回家?匆婓朊χ鴶[渡,看見成罐的蜂蜜被運(yùn)向那個(gè)她。一切都井然有序,充滿生命的韻味。低頭,再好好看看我漫游了一個(gè)下午的神奇村莊,一草一花,一石一洼,都被我永遠(yuǎn)刻進(jìn)心里。

  回家路上,我問迎面飛來的蜻蜓:桃花林里有個(gè)秘密,那是用草莖編成的秘密,用花香泡過的秘密,你,知道嗎?

秘密的作文13

  在生活中,誰都有各種各樣的秘密,有高興的、有傷心的、有不可告人的、有成功的喜悅、有失敗的痛苦……有了秘密,生活才會(huì)變得豐富多彩。我來告訴大家一個(gè)我的秘密吧。

  在上學(xué)期我老是把作業(yè)忘在學(xué)校里,只好讓爸爸帶我回學(xué)校去拿。有一次,我又把作業(yè)落在學(xué)校了,我去班級里拿好了作業(yè),我來到一個(gè)班級前,看見門開著,我便走進(jìn)了那個(gè)教室里,轉(zhuǎn)了一圈,忽然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)桌子上放著一個(gè)筆芯,我拿起筆芯在燈光下一看,啊,這正是我夢寐以求要得到的筆芯呀,這是因急的這筆芯,我愛不釋手,我便想:要不我把這筆芯占為己有吧,反正又沒有人看見是我拿走的,他又不可能知道是我拿走這筆心的。為了防止我爸爸發(fā)現(xiàn),我小心翼翼地把筆芯放收好,一回到家就馬上把筆芯放進(jìn)鉛筆袋里。第二天我去上學(xué)時(shí),我的腦海里忽然浮現(xiàn)出被我拿走筆芯的同學(xué)焦急的.樣子,那一定是他最心愛的筆芯,不然怎么會(huì)急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我搖搖頭,想把這件事忘掉。

  后來,我的腦海里經(jīng)常出現(xiàn)這樣的畫面,我才知道自己犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤,我想把筆芯悄悄地放回去,但我卻把那位同學(xué)的教室和桌子給忘了。這就是我的秘密,也是我心中的塊石頭。

秘密的作文14

  大自然中的許多事物曾經(jīng)給我們啟示,比如,小草冬天彎下腰,到了春天卻又挺直了腰板,無論天氣陰晴冷熱,小草都能微笑著迎接,從它的身上讓我們懂得遇到困難不要退縮,要勇敢地面對。

  中秋小長假期間,爸爸媽媽帶我去了泉城公園觀賞花草樹木,因?yàn)橐呀?jīng)是秋天了,我發(fā)現(xiàn)小草的葉子已經(jīng)開始慢慢地發(fā)黃了,身子也明顯比以前衰老、憔悴了許多,就像患了病人老人。我一想它們就快要枯死了,心里就很不舒服,總想為它們做點(diǎn)什么。

  秋風(fēng)漸漸吹起,樹上的葉子紛紛飄落,在地面上鋪上了一層金黃色,走在上面軟綿綿的.,留在樹上的葉子也慢慢枯萎,只要風(fēng)輕輕一吹,隨時(shí)就會(huì)掙脫樹枝,滑落下來。

  冬天快要到了,小草的生命將要結(jié)束了,但小草不會(huì)傷心、失望,因?yàn)樗鼈冋阢裤街乱荒甑闹厣_@時(shí),我想起了那句古詩:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

  大自然中隱藏著許多奧秘,只要你時(shí)時(shí)留意,細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)其中的秘密。

秘密的作文15

  此刻,我正走在一條寬闊的馬路上,發(fā)現(xiàn)了一件很有意思的事:這里的人不用言語來交流,什么意思?他們的臉就像平板電腦,只要他們想說什么或者內(nèi)心有什么想法,臉上都會(huì)自動(dòng)呈現(xiàn)出來。

  當(dāng)然,這樣的事不會(huì)發(fā)生在地球上。實(shí)不相瞞,我此時(shí)正在月球的'另一面度假。

  這里的治安狀況很好,犯罪事件幾乎沒有,因?yàn)橐坏┓缸锓肿佑辛耸裁捶欠种耄麄兊哪樕暇蜁?huì)浮現(xiàn)出:我想搶劫、我想偷盜、我想殺人……這些字。

  周圍的群眾一旦發(fā)現(xiàn),就會(huì)立刻找來警察,把這些想法不干凈的人帶走。所以,馬路上來來往往的都是一些非常善良、誠實(shí)的人。當(dāng)然了,這里的警察也相應(yīng)地十分悠閑。

  談到看病,這里的醫(yī)院不用整天給病人做體檢。只要病人一來,醫(yī)生就會(huì)從他們的臉上看到近期的不良反應(yīng)和癥狀,根據(jù)他們的病情來開藥治療就可以了。如果病人有不想吃藥的想法,醫(yī)生會(huì)請一個(gè)心理專家來開導(dǎo)病人,直到病人完全康復(fù)。

  “這真是一個(gè)美好的世界!”我心里暗暗贊嘆,“不像地球,人們常常笑里藏刀、口是心非,讓你捉摸不透!

  然而,幾天后,我開始討厭這里,討厭這個(gè)沒有秘密的世界。

  這里的學(xué)生不敢有任何不好的想法,比如對老師不滿、想頂撞老師,因?yàn)檫@些想法都會(huì)在他們的臉上呈現(xiàn)出來。若是讓老師看見,肯定沒好果子吃。

  考試的時(shí)候,大家都要戴上口罩,包括監(jiān)考老師,以免答案從臉上泄露出去。但是,出了考場,你就要把口罩摘下來,因?yàn)榇蠹叶记宄挥行睦镉泄淼娜,才怕別人看到他的秘密。因此,那些出門戴口罩的家伙,都被當(dāng)成可疑分子。大家像防賊一樣防著他們,甚至繞道而行。

  透明世界太可怕了!我很想念地球,于是買了最早的飛船票回家了。