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水資源作文
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的水資源作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
水資源作文1
記得有這樣一句廣告語：”別讓最后一滴水成為你的眼淚“。這句話顧名思義指的就是珍惜水資源，不要到最后人類后悔的淚水成為地球上最后一滴水。對于中國而言，南北水資源區(qū)別甚大，有的地方缺水，江浙一帶沿海地區(qū)相對水資源充足，降雨量頗為可觀。所以對于有著豐富水資源的江浙一帶的用戶淶水，他們的用水還真的`是不要錢了。
為何會用”不要錢“形容珍貴的水資源呢。原來水5元1噸，你想想1噸的水可以澆灌多少盆栽，夠多少戶人家吃飯洗澡洗衣服洗手呢所以，水價便宜的同時也造成了大量的浪費。洗手的時候開得很大，水龍頭也不擰緊，洗完手甚至不關(guān)水龍頭，更有甚者把水當做玩具，打水仗。殊不知這樣的行為對于缺水的地方來說簡直就是暴遣天物。
其實，不管水資源豐不豐富，水雖是可再生資源，但是過度的浪費與不珍惜，遲早有一天人們會過上沙漠化的生活。在此呼吁各位，珍惜水資源，人人有責。
水資源作文2
外婆家在樓村，節(jié)假日媽媽常常帶我回外婆家玩。外婆家附近有一口井，井的另一邊有一個小池塘，池塘的周圍是一片寬闊的田野。媽媽常常領(lǐng)著我和弟弟到池塘邊上玩耍，初次見到井和池塘的我充滿了好奇，于是，便向媽媽問起有關(guān)這口井和這個池塘的事情。
媽媽告訴我說，這口井和這個池塘已有近百年的歷史了，在她跟我一樣年紀的'時候（8、9歲），這口井的井水清甜可口，附近的村民都來這兒取水，因為當時并沒有自來水，所以這口井便成為了村民們的生命之源。井旁的那個小池塘池水雖不能說是潔白如玉，清澈見底，但是也是小魚、小蝦、青蛙們的快樂的家園，也是小孩子們游泳、玩水的好地方。加上那一片種滿禾苗的綠油油的稻田，真像個“世外桃園”，居住在這里的人們都感到分外的心曠神怡。
可是，我眼前的景象并不像媽媽所說的那樣美麗。你看，那池塘的池水烏黑烏黑的，還漂浮著密密麻麻的、圓圓的、小小的水草，不要說游泳玩水，就連條小魚毛也找不到。池塘邊上還有個垃圾池，各種各樣的垃圾堆得滿滿的，有的已經(jīng)滑落到池塘里了。稻田里種的也不是禾苗了，而是一棵棵稀稀疏疏的用來綠化環(huán)境的小樹苗。部分稻田也被黃黃的泥土給填平了，媽媽說，過不多久這里就要建廠建房了，惜日的美景已經(jīng)不復存在了。
水資源作文3
水乃生命之本。一旦失去水，人類將面臨死亡，世上萬物也會枯竭，水并不是取之不盡，用之不竭的，因此，我們要保護水資源。
我一直在思索一個問題：我們最適合飲用什么水呢？帶著探索的目的，我在爸爸媽媽的陪同下去很多地方采集了各種水的標本。
我們先驅(qū)車來到九溪，由于前幾天下過幾場陣雨，溪澗里的水比較多，許多人都來這兒避暑，人踩在溪水里非常愜意，甚至還有人把桌椅放在水里，坐在上面享受清涼。
我們又趕往錢塘江畔，這天正直一年一度橫渡錢塘江的大日子，我們好不容易才去到了江水。
我們回來的途中，又取了西湖水�；氐郊�，又盛了自來水，還盛了一杯純凈水。我把這些水分別放在玻璃器皿里，用肉眼仔細觀測，發(fā)現(xiàn)不光純凈水很干凈，其他水也都很純凈，我又放入了試紙，測出各種水的ph值：西湖水5。5、九溪水6、錢塘江水5。5、純凈水4。5、自來水5，人體最適合的是弱堿性水，沒想到九溪水最適合我們飲用�？磥�，天然的`才是最好的。
從結(jié)果看出我們杭州的水都比較純凈。政府花了大力氣整治水污染，作為每個市民，我們應該保護水資源，節(jié)約水資源。像剛才那些踩在九溪水里的人，為了一己私利，只貪圖一時的涼爽，不正是污染水資源的表現(xiàn)嗎？
水資源作文4
水，是支持人類生活的一大重點，沒有了水，就像是剛出生的小狗斷了奶，生機勃勃的麥子，沒有了養(yǎng)料。
有一次，我在路邊看到了一則廣告：“如果人類不珍惜水，那么，人類的最后一滴水，便是你自己的眼淚”這句話并不是無憑無據(jù)的，事實證明，有“泉城”之稱的濟南，曾是“家家泉，依依柳”水非常的.多，使許多缺水城市都羨慕不已�？涩F(xiàn)在，濟南要全面建設(shè)小康社會，過度引用地下水，是遠近聞名的趵突泉不在噴水，老舍筆下那富有生機的泉水，已成為過去。濟南變成了缺水的城市。
有一次，我從補習班回來，看見一個小女孩從一扇門里跑進跑出，手里端著一瓶水，把水倒進一個小水溝里，開開心心地玩了起來。我走過去問小妹妹：“小妹妹，水是無限的嗎？如果我們不珍惜水，那么臨汾將會變成缺水的城市�！毙∶妹盟贫嵌攸c了點頭。
其實每個城市都是美麗的，水源都是很充足的，但如果我們不珍惜它的話，那么我們的城市便會像濟南一樣。
水資源作文5
因為疫情，這個假期特別的長。我總是在電視上和我們的班級群里看到老師總是叮囑我們要勤洗手，講衛(wèi)生。于是，我就總是在洗手時，把水開的很大很大很認真地洗手，生怕手上還留有細菌和病毒。
有一天，我正在洗手時被媽媽看見了，媽媽看到后大聲地對我說：你把水開的這么大，這是在浪費水。你想一想，如果沒有水，世界會是什么樣子。植物會枯死，動物會渴死，人類也會失去生命。聽媽媽這么一吼我，我就想起了去年爸爸帶我去河里撈魚的情景。爸爸帶我去河邊玩，我們帶上漁網(wǎng)去撈魚。爸爸一網(wǎng)撈上了3條小魚，我看見在魚兒離開水時在網(wǎng)里亂蹦亂跳，好像很著急的樣子。爸爸對我說魚不能離開水，離開水，魚會死的。聽爸爸這樣說，我趕緊把魚放到事先裝好水的瓶子里。魚一到水里又開始快樂的游了起來，可見水對魚是多么重要的。
水是生命的'源泉，是萬物賴以生命的基礎(chǔ)。節(jié)約用水，保護水資源是我們每一個人義不容辭的責任。為了那可愛的地球，為了讓魚兒有一個快樂的家，讓我們一起珍惜水源，節(jié)約用水。
水資源作文6
現(xiàn)在，越來越多的小朋友不懂得節(jié)約水資源，今天中午，我就看見了有人浪費水資源。我正在小區(qū)里散步，只聽見水槍的發(fā)射聲，好奇心使我邁開了腳步，飛速地來到了他們旁邊。誰知他們不識抬舉，對準我一陣猛射，要不是我反應敏捷，早就成為——“落湯雞”“水下鬼”了。
他們興災樂禍，笑得不亦樂乎，要知道我就是個急性子，但要他們悔改，只有用文的。我把他們拉到一邊，讓他們坐好，我便擺著大架子，旁若無人地說：“現(xiàn)在是全球水源危機，世界上的淡水加起來也不足咸水的百分之十。所以，淡水是十分重要又稀少的。如果我們這樣浪費水資源，怎么才能造福子孫后代呢？再說，你們看云南等地區(qū)，那里的孩子沒有多少水用，就連洗澡，也要好長一段時間洗一下，所以我們要愛護水資源，愛護自然環(huán)境。
所以，我不建議你們玩這一種既沒有開發(fā)智力又浪費水源的`百害無一利的游戲。他們還挺知超，乖乖地放了水槍，回家休息了。
水資源作文7
早上，我刷牙時忘記關(guān)水 龍頭，媽媽看見了，指責我說 ：“怎么這么不節(jié)約水呢？“我不以為然地說：“浪費點水算 什么，我們家又不是交不起水 費！”這時，媽媽語重心長地說：“孩子啊，你算算你每天刷牙兩次，如果每次開 著水龍頭刷牙大約用180秒， 假如每10秒流失的水是500毫 升，那你每天浪費多少毫升水？一年約365天又將浪費多少水呢？”我仔細地算了算，我每天因刷牙流失水18000毫升，一年約浪費6570000毫升水。也就是6570升。 媽媽又告訴我：“如果你們?nèi)Ｍ瑢W都這么不節(jié)約，那該多浪費呀！“是 啊，我們?nèi)＝?00人都像我這樣刷牙，一年就會白白損 失3942000升水！真是不算不知道 ，一算不得了呀！我為我浪費水資源的舉動非常后悔。
這真是數(shù)學數(shù)據(jù)讓我明白了節(jié)約用水的道理呀！同學們，從我做起 ，從身邊的`小事做起，珍惜我們有限的水資源吧！
水資源作文8
如果沒有水，人們將會無法身存；如果沒有水，動物們將會殘忍的死去；如果沒有水，大地將會永遠枯竭。
這個道理，人人都知道，也人人都懂，可有些人卻不珍惜水資源，現(xiàn)在已有一些大城市面臨著缺水的困難，就是因為某些人，不把水資源放在眼里，經(jīng)常性的浪費水資源，比如：洗拖把，就要用清清的自來水沖好幾分鐘，在公共場所的公廁里，有些人洗完手竟然不關(guān)水龍頭，再不然，就是把自己的手在水龍頭下沖上五、六分鐘。這樣的人太多了，而也就是因為這些人才導致了這些大城市的困難。
人們將帶有化學物質(zhì)的東西丟在地下，讓地下水受到污染，然后流進大海里，把大海也污染了，還把大海里的魚兒們給毒死了。人類有多可惡、多可恨。
有些常年干旱的鄉(xiāng)村的人們，挑一擔水，就要走十幾里地，這些地方的.人們，可能有些連洗澡都沒洗過，不像城里的人們，想洗澡就洗澡，想洗多久就洗多久，簡直就是人生的一大享受。電視里有一個廣告說：“我們中國總?cè)丝诩s有13.7億左右，13.7億=60噸水，1噸水=1000人，而一滴水可以養(yǎng)活10個人，”現(xiàn)在我們的飲用水資源，已經(jīng)越來越少了。從這兩個話題，我們不難看出，誰是多么的重要，對人、對動物、對大地都是非常重要，所以我們一定要珍惜這珍貴的水資源。
水資源作文9
我們身邊有一些同學，有時會把水龍頭打開，拿水潑別人，然后飛快地跑了，也不把水龍頭關(guān)上。
我曾經(jīng)也干過這樣的“傻”事——玩水。一天，我和姐姐玩水的時候，正好爸爸路過這里，爸爸語重心長地對我們說：“你們知道你們在干什么嗎？這是犯罪！”��？我和姐姐呆住了。 我們都成了“罪犯”了，這么嚴重��！爸爸又說：“我們要珍惜每一滴水。云南、貴州、四川……多部分地區(qū)都在干旱，缺乏水資源。如果沒有了水，地球就會干裂；如果沒有了水，我們?nèi)祟惥涂赡芸仕溃蝗绻麤]有了水，就沒有了我們這個美麗的的世界。如果人人都像你們一樣，最后一滴水將是人類的.眼淚！”聽了爸爸的這番發(fā)人深思的話，我和姐姐的臉“唰”得一下子紅了。
同學們，如果你們也是這樣的話，就請趕快改正吧！水是生命之源，我們要節(jié)約每一滴水。我們生活中離不開水，水源是生命之源萬物離不開的，我們要珍惜這寶貴的水源。
水資源作文10
星期六，我們小記者去自來水廠參觀。
自來水廠的陳阿姨接待了我們，她開始給我們講解起來。漳河水是怎么流進千家萬戶的呢？這也是我很想問的問題。陳阿姨帶我們看漳河。哇，這么大！一眼望不到邊呢！河水看起來很清，陳阿姨說，漳河是我們的母親河，它是漳河原水抽至取水泵房，加氯到過濾池……最后才抵達千家萬戶的。聽著陳阿姨的講解，想不到我們現(xiàn)在的飲用水竟是這樣來的`，我不禁想贊一個："神奇的漳河水，了不起！"接著我們跟隨工作人員到提水的地方。"好高！這些工作人員是怎樣上去的呢？" 我們問陳阿姨。陳阿姨告訴我們："那邊有個彎彎曲曲的樓梯，順著下就行了。"我往下一看，水管彎彎的，有的大，有的小，看起來可真有意思。
不知不覺，這一次的參觀就結(jié)束了。通過參觀，我想對著漳河吶喊："漳河，真了不起！"
水資源作文11
在奶奶小時候，那里的河流。終年潺潺地環(huán)繞著村莊。只要有人渴了，他就可以走到河水里俯下頭來喝一口清涼的甜津津的`河水，不用擔心臟，因為那時的河沒有一點污染。
可是如今，一座座工廠相繼建成，工業(yè)廢水都偷偷的排進了我們當年清地可以看見河底的小河中。
還有，一些舍不得用自來水洗衣服的婦女，也拿著肥皂和衣服來到小河邊用河水清洗衣服，再把臟水倒回河里。
一些人因為貪圖方便，把垃圾倒進了河里，導致了垃圾在河底發(fā)爛發(fā)臭。
經(jīng)過了這么多次地污染，當年下水就可以抓到魚的小河，就這樣被人類糟蹋的如此一副模樣：河底臟水發(fā)出難聞的臭味，死魚死蝦相繼浮在水面上，人們只要一路過就要捂住鼻子。
所以，我們一定要“五水共治”。把河水治理好，要靠以下幾點：治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。為什么要“五水共治”呢？因為治水就是抓轉(zhuǎn)型；水是生態(tài)之要；氣凈、土凈，必然融入于水凈，治水就是抓生態(tài)；水是生命之源，老百姓每天洗臉時要用、口渴時要喝、灌溉時有用；治水就是抓民生。
最后，我說一下：惜水、節(jié)水、愛水從我做起！
水資源作文12
我們的生活中圍繞著各種各樣的水，有活潑的，有快樂的，還有狂暴的。
活潑的小溪在森林中淙淙地流著，流過綠樹濃蔭的林間，流過小朋友們歡笑的身影。金燦燦、火辣辣的太陽照在波光鱗鱗的湖面上，美極了！小溪在水里游泳、唱歌、跳舞，有時它跳過大石塊兒，有時鉆入水底，有時它和小鳥一起飛翔，有時和小魚自由自在地游泳。
快樂的小雨滴爭先恐后地跳下云層，澆灌植物，植物們一定懂了小雨滴的心意，于是它們伸個懶腰，打個哈欠，開始茁壯成長。小雨滴打起鼓，和植物們開起了盛大的party，有的在吹口琴，有的在彈鋼琴，有的在拉小提琴，還有的在吹葫蘆絲……它們合奏了一曲《歡樂頌》。
隨著環(huán)境的改變，水有時也會發(fā)怒。夏天，暴雨傾盆而下，洪水氣勢洶洶地涌來，沖毀莊稼，吞沒家園。孩子們失去了親人、失去了學校，坐在水邊哭泣，期盼著重建家園，祈禱著洪水快快退卻，永不再來。
我們的.生活離不開水，水也給大自然增添了無限的美。古往今來有很多關(guān)于水的詩句，如“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”，“千江有水千江月，萬里無云萬里天”，“秋水共長天一色，落霞與孤鶩齊飛”……這些都表達了人們對水的情感。水是生命的源泉，水是自然的精靈，我們要珍惜每一滴水，讓世界充滿綠色，充滿生機！
水資源作文13
水，大家都很熟悉，口渴了，需要水；洗衣服，需要水；洗澡，也需要水�？傊嘶钪�，總離不開水。可是，誰又想過去保護水資源呢？
我曾看過一篇文章叫《桃花溪的傾訴》，故事是這樣的：在重慶西郊，有一條流淌了幾十年的小溪，名叫桃花溪。原先，溪水清澈見底，在小溪旁種了許多桃樹，樹上開滿了桃花，經(jīng)常會引來成群結(jié)隊的蝴蝶、蜜蜂，所以，很多小朋友會在溪邊玩耍，一邊聽著溪水“叮咚、叮咚”地歌唱，一邊賞識著美麗的桃花，那是多么美好的事��！可是，無情的人類又是怎樣對待小溪的呢？他們把大量的生活垃圾投向小溪，再加上小溪附近的一些工廠排放出大量的污水、廢物，小溪由一個漂亮的`小姑娘變成了一個丑陋的老太婆了，一條美麗的小溪就這樣被毀滅了。
人類呀！你們還不知道嗎？水資源對我們有多么重要��！現(xiàn)在，無數(shù)的溪、河、湖、江、海正向我們訴求：“救救我們吧.......”
這個例子給我們敲響了警鐘，世上只有一個地球！讓我們行動起來，保護環(huán)境，美化家園，讓青山常在，綠水長流吧！
水資源作文14
同學們，水對我們多重要啊!我們怎樣才能保護它呢?水資源徹底被污染了，水中的化學成份，毒物讓人類吸收了，那么人類的身體健康造成嚴重的危險。
魚兒一生都生活在水中，污染的水資源會導致大量稀有魚兒死亡，給生態(tài)環(huán)境造成嚴重威脅。
我們應該從小事做起，隨手開關(guān)水龍頭。
老師應該加強對學生保護水資源，節(jié)約用水的教育。
也要要求老師節(jié)約用水，當老師在認真洗手時，卻不把水龍頭給關(guān)了，水就在那兒不停的`流著。
在家里，水可以多處使用，比如洗菜的水可以用來沖廁所;洗衣服后的水可以用來拖地板…
國家應對污染企業(yè)加大管理力度;對不達標的企業(yè)要堅決關(guān)停;工業(yè)廢水一定要處理后達到排放標準后才讓排除
提倡城市居民減少每日用水量，不浪費水。
嚴查大量排放工業(yè)用水的化工廠，大量用水的洗車公司。
水資源作文15
今天我放學的時候，看見一位男同學把自己水瓶里的水只往外倒，直到水瓶里的水倒完為止，我看見了這一幕情景，心里提不上什么滋味，學校里里外外都貼一些叫我們節(jié)約用水的提示牌，上課時，我們口口聲聲地說要保護水資源，可在我們的'實際行動中，又做到了些什么？雖然我們每天都能喝到純凈的水，每天用的水好象絡(luò)繹不絕，但是，同學們你們知道嗎？在每天享受著水資源帶來的幸福時，我們有沒有居安思危呢？沒有！隨著珠江河被破壞，我們能夠飲用的水已經(jīng)越來越少了，我們每天喝到的水要經(jīng)過多少過濾？你們又何曾想到這一點呢？要知道，我國已是十三個貧水國之一了，居世界第121位�？傻搅巳绱说夭剑幸恍┩瑢W卻還不覺醒，肆意地浪費水資源，難道我們?nèi)祟愓娴囊揭坏嗡紱]有的地步才后悔嗎？難道我們?nèi)祟愓娴囊揭坏嗡紱]有的地步才覺醒嗎？在上帝創(chuàng)造人類的時候，給了我們這么好的環(huán)境，我們應該是珍惜，而不是浪費！
請同學們快一點覺醒吧，大家一起同心協(xié)力保護好水資源，不再隨意地去浪費，從珍惜每一滴水開始，讓我們向更美好的明天前進！