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假文盲作文匯總15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的假文盲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假文盲作文1
”文盲“在這個社會中已經(jīng)見怪不怪了。下面這個故事是我看到的一個漫畫，漫畫的名字叫《假文盲》。
在停車站旁邊，有這樣一塊牌子——母子上車處。可在這塊地方站著四個大男人。站在第一的是個穿著毛領(lǐng)大棉襖，黑亮亮的皮鞋。站在第二的是個戴軍帽，穿軍裝的威武的大男人，就像是威武的軍人。站在第三的是一個戴著眼鏡、帽子，穿著皮襖，雙手插在大棉衣的口袋里，腳下穿著皮鞋，看上去像是個文人。第四個帶著個口罩，腳下穿著布鞋，像個清潔工。
在這塊牌子旁邊站著一個骨瘦如柴的女人，女人手里抱著一個一歲左右的`孩子。女人站在邊上，知道擠不過四個高大威武的男人，只好滿臉無奈地站在那兒。
這樣的人只不過是社會中的一小部分。他們這種人，”文盲“是假，”德盲“是真。
假文盲作文2
“哈哈哈……”教室里突然爆發(fā)出一陣笑聲，這肯定又是哪位仁兄在看漫畫了。在我看來，漫畫都應(yīng)該是引人發(fā)笑或幽默風(fēng)趣的，可是今天，我卻在語文課本上發(fā)現(xiàn)了一幅名為《假文盲》的讓人震驚的漫畫。
漫畫里畫著一塊赫然印著“母子上車處”的車牌，而在“母子上車處”的走廊里，卻站著幾個富態(tài)十足的大男人。你瞧：第一個人穿著暖和而名貴的衣服，大大的將軍肚挺了出來。他的眼睛直視著前方，卻對身旁的提示牌和那對可憐的母子熟視無睹；你再看：第二個人穿著厚實的軍大衣，第三個人穿著油光發(fā)亮的皮鞋，卻都在閉目養(yǎng)神一般；第四個人戴著口罩，一副醫(yī)生的派頭，卻沒有一點慈悲之心……而那對母子呢？母親穿著單薄而破爛的衣服，比那些“假文盲”矮了一大截，懷中抱著的孩子更是冷得在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖……
看完這幅漫畫，我被深深地震憾了，掩卷而思，不禁重重地嘆了口氣，道：他們真的是文盲嗎？他們一個個有文化有涵養(yǎng)的`樣子，怎么會不認(rèn)識“母子上車處”這五個斗大的字？他們堂而皇之地站在“母子上車處”，難道沒有一點兒愧疚嗎？他們干凈得體的軀殼下是一顆多么麻木不仁的心呀！昂貴的衣物，這一切不過都是外在的裝飾，這些道理，剛上學(xué)的小孩都懂，他們會不知道嗎？！相信大家都有了和我一樣的答案：不，不是這樣的！他們有文化，他們認(rèn)識字，他們知道身旁還有這樣一對無助的母子，只是他們一顆本來是純潔無暇的心，早已被人情冷暖、世態(tài)炎涼這種骯臟的東西漸漸玷污了，他們的道德也被漸漸淡漠了。這種場面他們已經(jīng)屢見不鮮了，所以，他們才會對無依無靠的人視而不見�，F(xiàn)在的他們，越來越不懂得真正的快樂是什么了，也越來越不懂“人間自有真情在”的道理了。
俗話說：“贈人玫瑰，手有余香。”現(xiàn)實生活中的我，作為祖國的花朵，未來的棟梁，我能否在別人束手無策時雪中送炭？可不可以在別人一籌莫展時伸出援手？……可能現(xiàn)在的我還不能肯定地說“是”，但我堅信，隨著年齡的增長，歲月的推移，我能學(xué)會為他人著想，能學(xué)會用自己的光照亮別人，用自己的熱溫暖別人，更能學(xué)會“禮儀”、“道德”的真正含義。
在這兒，我衷心的希望：在21世紀(jì)這個文明的世紀(jì)里，在有著“禮儀之邦”美譽(yù)的中國這個古老的國度里，能涌現(xiàn)出越來越多有禮貌懂文明的好心人，同時，我也希望大家能和我一起堅決抵制假文盲。讓《假文盲》這幅漫畫上的情景在我們這個社會中永遠(yuǎn)消失！
假文盲作文3
今天我看到了一幅寓意深刻的漫畫，這篇漫畫畫了在某車站的“母子上車處”圍欄里，站著幾個男人，他們故意閉著眼睛，對“母子上車處”的牌子不予理睬，而一對真正的母子卻在圍欄外可憐巴巴的看著那些人 ，那些男人也裝作沒看見，自覺地站在圍欄里。
難道他們真的.是文盲，不識字嗎？當(dāng)然不是，他們一定識字，只是圖一時的方便而不遵守公共道德，對那對可憐的母子不理不睬。那對母子也沒辦法，只好在護(hù)欄外干巴巴的看。
其實我們生活中也有像這樣的假文盲，比如：公交車上的老、弱、病、殘、孕專座，常常被身強(qiáng)力壯的年輕人所占領(lǐng)。有時就算有老人上來了，那些坐在專座上的年輕人有的也會故意把頭一扭，看窗外的風(fēng)景，對老人和老、弱、病、殘、孕的標(biāo)識不理不睬。還有在草地上，明明有寫著“嚴(yán)禁踐踏花草”的牌子，可有些人卻還橫穿草坪。難道這些人真的不識字嗎？不！他們只是為了一時的方便而對牌子不予理睬。
那些只為自己方便，而不顧別人感受的人太可惡了。我們應(yīng)該遵守社會秩序，因內(nèi)整個社會亂了，你自己也將受到牽連。希望大家不要去做假文盲，希望我們的社會更加穩(wěn)定，更加美好。
假文盲作文4
我今天看見了一張帶有批評和諷刺意義的漫畫。這張漫畫畫的是在一個長途汽車站的母子上車處，站著幾個健壯的男人。在那幾個男人前面，有一個指示牌，上面寫著“母子上車處”五個大字。
一位母親抱著孩子，可憐巴巴的看著那幾個男人。幾個男人你的眼睛半閉著，旁若無人，仿佛不讓識字的.樣子。在這寒冷的冬天里這位母親凍得直打哆嗦。孩子抱著一個冰涼的奶瓶，直打噴嚏。幾個男人卻不聞不問，泰然自若。
這幅漫畫里得幾個男人真的不人字子嗎？不是的，他們是被個人的利益蒙住了雙眼。這種為了個人利益而不遵守公共道德的人，真讓人痛恨。
像這種人，在社會上還真有不少。例如：在醫(yī)院、長途車站都安放了禁止吸煙的指示牌，但有些不自覺的人，卻假裝沒看見，還是吸煙。在公交車上設(shè)有老弱病殘專席，但有些年輕人卻熟視無睹。(小學(xué)生作文 )在一些草坪上設(shè)有愛護(hù)小草的標(biāo)志牌，但個別人還是為了少走路從草坪上踩過去了。
這些人都是假文盲，他們?yōu)榱艘粫r之利而違背了公共道德。我們應(yīng)該遵守公共道德，關(guān)愛他人。我希望我們的社會變得和諧而美麗。我們要遠(yuǎn)離真文盲，更要批評假文盲。
假文盲作文5
有一幅漫畫，上面畫的是候車處，在候車處的圍欄里，有四個人 ，他們個個低著頭，半閉著眼。再圍欄前面，明明寫著“母子上車處”這幾個人卻裝作沒看見的樣子，站在那里。圍欄外，有一位阿姨，他抱著自己的孩子，可憐巴巴的'看著那幾個人，卻一聲不吭。
這幅漫畫，諷刺了這些人，他們明明看到這是母子上車處，卻裝作沒看見，這些人只顧自己的利益，卻不遵守公共道德。
再我們生活中，也有許多這種事，比如，在公交車上，明明寫著給老、弱、病、殘、及孕婦讓座的提示語，有些人卻為了能坐著而不讓座；圖書館的墻上寫著禁止喧嘩，禁止吸煙的提示語，有些人卻我行我素；在草坪上，放著請勿踐踏草坪的牌子，有些人為了少走幾步而從草坪上穿過。
這種人真是太可惡了，他們只顧自己的利益，卻不顧他人的感受，不遵守公共道德。如果大家都不遵守公共道德，那這個社會就沒有秩序了，但如果人人都遵守公共道德，那這個社會將會更加干凈，更有秩序，更加和諧了。
假文盲作文6
看了這幅用意獨特的漫畫，我的看法和想法很多。那四個大男人，不顧社會公德，蠻橫地站在了母子上車處，牌子上有字也看不見。難道他們是不識字嗎？不，他們不是文盲，是假文盲，說的準(zhǔn)確點，他們是真真正正的.文明盲！他們穿得像模像樣，文化也不少，可是他們還缺一樣?xùn)|西，那就是文明！他們這樣做，還算得上是堂堂五尺男兒嗎？
想到這里，我明白了作者的用意：現(xiàn)在有些人只顧自身，損人利己，損公利私，全然不顧別人，實在是可氣又可悲。作者畫這幅漫畫，就是為了諷刺和批評社會上那些不文明、不道德的文明盲。
我希望，人們以后看見了這種不道德的行為，不能像那對母子那樣忍氣吞聲，應(yīng)該勇敢地站出來，批評不道德行為；我更希望，大欺小，強(qiáng)欺弱這種事情以后不要再發(fā)生，人們在社會上能夠和諧相處，共創(chuàng)美好家園！
假文盲作文7
著名漫畫家華君武畫過一幅漫畫，深刻地揭露了那些沒有社會公德，只圖自己方便的人。那幅漫畫給我以強(qiáng)烈震撼，時時浮現(xiàn)在腦子里。
你看，候車室中，人山人海。一位婦女抱著孩子焦急地張望著。她身裹厚厚的棉衣，冒著凜冽的寒風(fēng)趕來乘車，累得大汗淋漓，氣喘吁吁。從擁擠的人群中，好不容易找到了“母子上車處”的站牌，誰料站牌下早已站了一個個中年男人。她奇怪地想：咦？這里明明是母子上車處呀？他們怎么……看到這樣的情景，她趕忙說：“請問這里是母子上車處嗎？請你們讓一點地方給我好么？我抱小孩不方便呢！”然而，那四個男人悠然自得地站在那里，對她不理不睬，一個個裝作若無其事的樣子。那個婦女只好忍氣吞聲地站到一邊。
那四個人都不識字嗎？都是文盲嗎？不，他們衣著考究，都是肚子里有些“墨水”之人，不會不識字。他們只是想從這兒獲得上車的方便，卻讓真正該享受上車優(yōu)待的母子倆落魄一旁。他們閉著眼，那時因為不敢看站牌上鮮艷奪目的字和那對母子。他們的心靈已經(jīng)不再純潔了，他們的品德早已骯臟不堪。
每到春天，公園里嫩綠的小草便從土里探出腦袋。那淡淡的顏色和幽幽的草香，總會使人心曠神怡，留連忘返。草地邊有一塊牌子，上面寫著：珍愛生命，保護(hù)小草！可有些人呢，為了少走那么幾步路，將自己的腳從可愛的小草上踏過去。他們不知道一步下去會殺死了多少鮮活的生命嗎？他們看不到那些提示牌上警示嗎？不，他們是“假文盲”！
這種假文盲比比皆是，是我們這個社會出現(xiàn)道德滑坡的罪魁禍?zhǔn)�。這些人的品德、行為都是可恥的！一個文明的社會是需要每個人文明的行為來呵護(hù)，社會的公德需要每個社會的公民來共同遵守。特別是在市場經(jīng)濟(jì)大潮涌動的今天，我們這個社會更渴望大家都來弘揚(yáng)美德，講究道德，遵守公德。讓我們的社會在每一個角落都勁吹文明美德之風(fēng)吧！
我受到的啟發(fā)是：只有受過生活的苦，我們才會體會到現(xiàn)在生活的`美好。我們這一輩人穿得暖、吃得飽，父母還處處呵護(hù)，不讓我們做家務(wù)活。生活理應(yīng)是幸�？鞓返摹５�，我們感覺不到生活的美好，反而認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。產(chǎn)生這種思想的原因便是我們沒有過過穿不暖、吃不飽，還要干活的日子。我們沒有受過苦，怎么能感受到現(xiàn)在生活的美好呢？因此，只有經(jīng)歷滄桑、嘗遍人間百態(tài)，才會懂得生活的美好。
假文盲作文8
在一個偌大的車站，眾多人在等待著上車，車站中間有一條通道，四個年輕力壯的男人在排著隊，第一位男人目視前方緊緊盯著車道，第二位閉目養(yǎng)神一直不肯睜開眼，第三位戴著眼鏡東看看西瞧瞧就是不愿看前面，第四位戴著口罩，皺著眉，向左望去。再看通道的前面，立著的一個牌子，上面赫然寫著幾個大字——"母子上車處",而牌子旁，一位母親抱著一個還在啃手指的嬰兒，被擠在通道外邊，忍聲吞氣地瞪著那四個人。
這是華君武先生的一幅漫畫，讓人看后不禁啞然失笑。我們不難體會暗含其中的諷刺：難道那四個男人真的都沒注意到那么大的牌子嗎?難道他們真的都是目不識丁的文盲嗎?不，不是的!你看他們，一個個穿著講究，蹬著皮鞋，文質(zhì)彬彬的樣子，第三位還戴著眼鏡，怎么可能都是文盲呢?而他們做出沒注意到牌子的樣子，正是因為心虛啊。這樣，當(dāng)人家指責(zé)他時，他便可以說："啊，我剛只是著急等車，盯著車道看，沒注意到牌子，對不起啊。"或者說："啊，我剛閉目養(yǎng)神，沒看到牌子，我這就走!"諸如此類，然后逃到別處等車。他們不是不知道緊張心虛，只是心存僥幸：我的那班車應(yīng)該馬上能到，待會就走，而且別人哪會注意這么多，哪有功夫看我，指責(zé)我?這僥幸心理是最可怕的，它不知害了多少人，害得他們失去了公德心!
再者，便是隨眾的心思了。他們想：喏，不是還有別人在排嗎?他們都沒事，我怕什么?如果我不在這排隊，不是虧了嗎?他們四個都自欺欺人地安慰自己，認(rèn)為自己是看了別人才排的，也便忘了誰才是先做個"示范"的倒霉家伙。因而他們難以正視自己的錯誤，只會將自己的錯歸結(jié)到別人身上。
他們不是文盲卻勝似文盲，他們不懂公德，不懂替別人著想，也不知道自己做錯了，這就是文盲，心靈的文盲。我認(rèn)為，一個心靈美好卻目不識丁的'人要比那些一肚子墨水卻心靈文盲的人好得多。沒有公德，道德敗壞，只有空空的文化，只會讓這個社會糟糕透頂。
生活中的"假文盲"有多少呢?在公共場所里，明明有"禁止吸煙"的標(biāo)牌，卻見一群人在吞云吐霧;在會場里，明明有"禁止喧嘩"的標(biāo)牌，卻見一群學(xué)生在嬉戲打鬧;在草地旁，明明有"禁止踐踏草坪"的標(biāo)牌，卻見草地上被踩出一條羊腸小道……
這個社會需要公德，有學(xué)識固然好，可心靈也需要道德的潤澤，千萬別當(dāng)"假文盲"!
假文盲作文9
在一個星期的忙碌與工作中，我們又迎來了一個星期六，溫暖的陽光暖暖地照在我們身上，舒服極了。我們首先把鏡頭轉(zhuǎn)向那灑滿陽光、生機(jī)勃勃的公園吧。人們似乎都聚焦在了這公園里，你們看，有的人在鮮花叢中起舞，陽光、鮮花、花衣、長裙，風(fēng)輕輕一拂，形成了一幅美不勝收的春日圖。有的人呢，則在草地上野餐，邊說邊笑……在這陽光明媚的春日里，公園里的人們伴隨著這文明的行為度過了快樂的一上午。
下午，依舊是晴空萬里，我們再把鏡頭轉(zhuǎn)向車站那邊吧，車站好像人很多人們，人們依舊是按秩序上車下車，看來在這樣發(fā)展下去，我們的城市一定會更加生機(jī)勃勃。
可是，就在這時，一道不和諧的風(fēng)景出現(xiàn)在人們的視線：在車站的母子上車處，我們看到有四個男人正在那里紋絲不動的站著，看他們那一個個心懷鬼胎的樣子，第一個人梳著背頭，穿著一件大衣和一雙皮鞋，雙手插著口袋，裝出一副文盲的樣子，可他的身體卻在不住的.發(fā)抖，表現(xiàn)出一種心虛的感覺；站在他身后的第二個人則與他一樣，也穿著皮鞋與大衣，頭上還戴了一頂帶黑毛的大帽子，同樣也手插口袋，眼神里還流露出“我是文盲”的樣子，眼睛還不住的打轉(zhuǎn)；第三個人呢，頭上戴著一頂壓舌帽，一身緊身的羽絨服再加上那擦的锃亮的皮鞋顯出一副趾高氣揚(yáng)的樣子，尖尖的鼻子，大大的一雙眼睛，讓人感覺一種無所謂的樣子。而最后一個人頭發(fā)蓬松，還戴著一幅口罩，只留一雙詫異的眼睛看著前方，還皺著眉頭。在他們四個人神氣的站在那時，一位穿著樸素的女人，包著頭巾，抱著一個可愛的孩子，用詫異的眼光看著他們，她心里一定很疑惑，為什么這四個男人在這里等車。
看了上面四個男人的所作所為，我想他們不僅讓自己的形象被旁人羞辱，還給這整個城市抹上了一個大大的污點！我覺得他們裝文盲在母子上車處等車只是為了快點上車，他們的做法實在是太可恥了；我想對他們說：“你們以為你們這樣沒什么嗎？你們會讓人看不起，還會給這座城市造成不好的影響！你們以為裝出無所謂的樣子就不會被人看穿嗎？你們錯了，在這個生活的城市里不要為一點小便宜就毀壞了自身的形象，同時也毀壞了整個社會的形象，這樣會讓人瞧不起。所以，請你們自覺遵守公共秩序，維護(hù)社會公德，做一個有道德有素質(zhì)的好公民�！�
假文盲作文10
這是一幅使人看后回覺得無比生氣，無比痛恨的一幅漫畫，畫的是在母子上車處。有四個高大強(qiáng)壯的男人正在排隊，而一對母子卻被擠了出來。
那排在女子上車處的第一個男人，身披羊毛衣“強(qiáng)壯”兩字已從他的身形中看出，而且整一副干部的模樣，平時這些干部不是總是說要為人民服務(wù)嗎？但到了自己身上卻看不出一點為人。
再看看排在他后面高大的男人，身穿大毛衣，整一知識分子的模樣，這些知識分子不是常讀書嗎？但實踐起來卻這么難，第三個是頭戴鴨嘴帽的工頭叔叔，平時這些工頭叔叔不總是正義的化身嗎、為什么現(xiàn)在卻把手伸進(jìn)褲袋里，一臉若無其事的樣子呢？在后就是一個身穿白大褂的戰(zhàn)士，俗話說“醫(yī)者父母心”但為什么現(xiàn)在，“父母”要和兒女搶呢？
而再看看旁邊的那對無辜的母子，正用無比憤怒的'目光看著“母子上車處”的男人們。
我不懂，為什么現(xiàn)在的人會這么自私，只顧自己的利益而不為其他人著想。
我要對現(xiàn)在還執(zhí)迷不悟的人說：“你有沒有想過，要是你這樣對人的話別人會怎樣對待你？”
假文盲作文11
“我們現(xiàn)在所生活的社會是多么的太平，多么的美好呀！”這是我一直以來的想法，但自從看了華群武先生于一九八四年一月所作的那幅極富諷刺性的漫畫后，我完全改變了這種想法，現(xiàn)在我們就來看一下那幅漫畫的畫面：那是一個十分嚴(yán)寒的早晨，北風(fēng)呼呼地刮著，人們個個冷得直打哆嗦。就在候車道里站著四個身強(qiáng)力壯、衣冠楚楚的大男人，而在候車道外卻站著一對可憐兮兮和母子。
那不是“母子上車處”嗎？怎么會站著四個大男人？難道他們是文盲嗎？不，他們不是文盲，我向你介紹一下他們的穿著打扮，你就會明白他們究竟是一群怎樣的`人了。站在最前面的那個人，他像是一個干部，他身穿皮大衣，雙手插在衣兜里，腳穿名牌皮鞋，心里想：我可是一個干部哩，我要站在哪兒就站在哪兒，你們管得著嗎？只要老子高興，管它什么“盲人上車處”、“母子上車處”。跟在他后面的是一個研究生模樣的男生，他頭戴一頂禮帽，身穿一件大衣，頭向下低著，眼睛望著自己的腳尖，他心里想：我已經(jīng)很早來了，怎么就沒占到第一呀？不過還行，我排了第二。我的頭就這樣一直低著，裝作沒看到那塊牌子就行了。緊跟在男生后面的是一個矮胖的中年人，他戴著眼鏡，穿著很多件衣服，旁若無人地站在那兒，他心里想：實在是太好了，我站在這兒，前后都有人擋風(fēng)，叫我讓位，白日夢做得也太美了吧。在他后面站著一個面帶口罩，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的男人，他心里想：我真是太聰明了，出門前還帶了個口罩，這樣人們會以為我是生病了，就會諒解我的。而站在候車道的那對母子見他們沒一個肯讓位，只好無奈地站在那兒。北風(fēng)無情地襲擊著這對母子，那個母親把她的孩子緊緊地?fù)г趹牙�，嘴里不斷地對孩子說：“孩子，堅持住，堅持住，媽媽馬上帶你去看醫(yī)生�！�
小孩子不停地哭著，他的臉色十分蒼白，他這一聲聲哭聲，仿佛在向那四個男人的所作所為發(fā)出抗議。那四個男人看到這樣的場面仍無動于衷，他們還有沒有人性呀？！等到公車來了，四個男人都上了車，他們都占到了好位置，那對母子也隨之上了車，可車上已經(jīng)滿座了，幸虧是一位中年人給這對母子讓了位，那個中年人還瞟了那四個男人一眼，可那四個男人卻一點也不感到羞愧，反而更加若無其事了。這幾個人真的不識字嗎？不，他們分明是一群“假文盲”。這些人無視社會公德，自私自利，他們?yōu)樨澮粫r便宜，不惜自己的尊嚴(yán)，他們這樣做就像是在把自己的尊嚴(yán)拿到地上踩，他們是我們這個文明社會的人……這幅漫畫是對這類人絕妙的諷刺�？赐赀@幅漫畫，我不禁陷入了沉思：但愿社會上像這樣的“假文盲”越來越少……
假文盲作文12
在車站的候車處，在欄桿內(nèi)有幾個男人在等車。在欄桿的最前面的提示板上寫著：母子上車處。在欄桿外面有一個阿姨抱著孩子，可憐巴巴的注視著欄桿里的那幾個男人。而他們卻各個瞇著眼睛裝沒看見。
這幅漫畫諷刺了一些不遵守社會公德的人。
這幅漫畫使我想起了和他們一樣不遵守社會公德的人。如：在公交車上一位老人小心翼翼的'上了公交車。司機(jī)按下了給老弱病殘讓座的提示語�？墒窃谧簧系娜藗兗傺b沒有聽到似的。還有一次，幾個人路過草坪，便翻越護(hù)欄從草叢里抄近道，但那一個愛護(hù)草坪的提示板，他們視而不見，居然還有說有笑。還有：在盲道上停車，如果真有盲人路過這里可就危險了。當(dāng)然，我也有過不遵守社會公德的時候：那時，快吃飯時，媽媽讓我倒垃圾，我想快點回去吃飯，便在垃圾樓下面把垃圾扔了。那里有“禁止亂倒垃圾”的提示板，我也視而不見了。
他們是真的文盲嗎？不是的。如果大家都遵守社會公德的話，生活美好，環(huán)境美，人們也更加友愛。但如果不遵守社會公德，那就會導(dǎo)致秩序凌亂，環(huán)境不好等。所以大家應(yīng)該遵守社會公德，希望大家別學(xué)假文盲這種人。
假文盲作文13
今天，我在書上看到華君武先生的一部漫畫，名字叫做《假文盲》。這幅漫畫雖然很簡單，卻讓我感觸很深。
畫面中的站臺上有一處“母子上車處”，里面卻站著四個男人，而真正的母子被擠到了車站外。這四個人，每個人都衣冠楚楚，看起來像是受過高等教育的人，他們難道會不認(rèn)識“母子上車處”這幾個字嗎？難道他們不知道這樣做是沒道德嗎？不！他們知道。但是他們熟視無睹，明知道自己做的不對，卻心安理得。
這樣的`事有很多，比如有一次，我乘公共汽車去奶奶家，車上面寫著“禁止吸煙”四個大字，打一男子卻無視他，不管不顧的拿出一根煙點燃并吸了起來。頓時，車廂里煙霧騰騰，整個車廂被煙氣籠罩，還好是售票員阿姨阻止他吸煙，他才把煙頭弄滅。
還有一次，我隨媽媽去醫(yī)院看病。通道內(nèi)人山人海，因為座位有限，有些人只能站著。旁邊就是生命通道。生命通道內(nèi)人也很多，護(hù)士讓他們讓開生命通道，他們不但不讓，還極力反抗。生命通道是讓生命垂危的患者們有一份保障，讓他們得到及時救援的通道。
我們要遠(yuǎn)離《假文盲》的行為，為創(chuàng)造一個互相尊重、互相關(guān)心、和諧美好的社會而努力。相信在我們的共同努力下，”假文盲”的現(xiàn)象會慢慢消失，社會將變得越來越好。
假文盲作文14
映入眼簾的畫面是：在一個寒冷的天氣里，四個穿著大棉襖、頭戴帽子、嘴戴口罩的大男人在一車站候車處候車。候車處旁邊立著一塊醒目的牌子，上面寫著“母子上車處”五個大字，但四個身強(qiáng)體壯的大男人對牌子上的提示，假裝沒看見或不知道似的，若無其事地站在“母子上車處”的地方，將本應(yīng)站在此處的一對可憐的母子擠在了一個角落里。那對母子眼巴巴地望著他們，向他們投來期盼乃至乞求的眼神，但幾個大男人卻閉上眼晴，心安理得，毫不顧及母子倆的感受。這個畫面是由著名漫畫家華君武以漫畫形式記錄下來的，并給它取名為“假文盲”。
我們可以吐出作者諷刺和批評了當(dāng)前社會上那些缺乏公德心和愛心、個人修養(yǎng)低下、自私自利的人和行為，提醒人們要自覺做一個尊老愛幼、品德高尚、講究社會公德、維護(hù)社會道德規(guī)范的人。記得有一次，我走在馬路上，看到有個叔叔將剛喝完的空可樂瓶隨手扔在馬路上，我對那個叔叔大喊：“叔叔！你怎么往馬路上亂扔?xùn)|西呀？”那個叔叔假裝沒聽見，若無其事地飛快向前走，根本不管我的叫喊。后來，我走過去，把空可樂瓶撿起放進(jìn)路邊的一個垃圾桶里。還有一次，我站在回家的公交車上，看到有個大哥哥的座位邊上站著一位白發(fā)蒼蒼的老人，隨著車子的搖擺，老人也左右搖擺著，仿佛要倒下似的。但那個大哥哥對身旁發(fā)生的.一切熟視無睹，心安理得地坐在座位上，而且車上沒有一個人讓出一個座位來。難道讓出一個座位來就真的那么難嗎？還有，公園草地上被踐踏出來的一條條小道，馬路邊上被弄壞、盜走的下水道蓋子，建筑物和電線桿上亂涂亂貼的電話號碼、廣告等等，難道這樣的事還少嗎？還不夠嗎？
對于這些人和事，我感到非常的氣憤，也非常的難過。難道人與人之間就非得這樣相處嗎？難道就不能多一點理解、多一點關(guān)心、多一點幫助嗎？要知道，在我們滿足了自己一時私利、圖了一時方便的時候，損失的往往比這要大得多和多得多，因為它不僅僅是丟失了我們的美德，更重要的是喪失了作為一個人的基本尊嚴(yán)和良知；而當(dāng)我們彎下腰伸出手站起身去撿起一只被扔掉的空可樂瓶、給別人讓出一個座位……時，我們得到的又何止是一個簡單的微笑、一聲輕輕的謝謝，我們收獲的是尊嚴(yán)、良知、公德和愛心的復(fù)蘇與回歸。真的，當(dāng)我們伸出手去幫助別人時，我們就已經(jīng)是這個世界上最幸福的人了。
讓我們以“假文盲”為鑒，為創(chuàng)造一個互相尊重、互相關(guān)心、和諧美好的社會而努力，相信有我們的共同努力，社會將變得越來越美好，“假文盲”的現(xiàn)象將慢慢的消失，成為人們共同唾棄的不恥行為。
假文盲作文15
在一個風(fēng)和日麗的早晨，火車站就擠滿了人，一個個人，一輛輛車。
每一個地方都是你讓我，我讓你。唯一一個地方不一樣，那就是母子上車處。以前這你都是一些母子在這等車，而現(xiàn)在卻有四個身強(qiáng)力壯的大男人站在那兒。他們一個個面無表情，若無其事的在哪兒等車，把本應(yīng)該享有這項權(quán)利的一位抱著嬰兒的婦女，但他們卻把她擠在了一起。
在母子上車處等車的第一個人身穿大衣，褲子和鞋子都很講究。一看就像個有知識的人。第二個人，頭戴一頂棉帽，身穿棉襖，一條棉褲，一雙皮鞋，兩手放在荷包里完全無視那牌子上的幾個大字。第三個人像個知識分子子孫孫。戴個眼鏡，矮矮的個頭，穿著一件厚厚的羽絨服，戴一頂皮帽，腳穿一雙閃閃發(fā)亮的皮鞋。第四個人穿了件大衣，戴著個口罩，眼睛里流露出不安的`神態(tài)。
這是母子上車處。那些人雖然穿的像紳士一樣，以為自己可以優(yōu)先便胡作非為。一點也不懂尊老愛幼這個道理。
在我們的生活中，也有許多這樣的事，但人們似乎把這些忽略了。在大街上人們隨手扔垃圾，還有在草坪上人們都無視了標(biāo)語。仍舊去踐踏草坪。他們都是假文盲。
讓我們行動起來，不做假文盲。做一個真正有文化，有素質(zhì)的人。