陪伴的作文15篇[經(jīng)典]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的陪伴的作文，希望能夠幫助到大家。

陪伴的作文1

　　我看過不少的動(dòng)畫片，其中不乏兒時(shí)看過的、好看的動(dòng)畫片。那么下面我開始介紹我從小到大都喜歡的動(dòng)畫片吧！

　　我記憶中最先兒時(shí)看到的動(dòng)畫片應(yīng)該是《喜羊羊與灰太狼》，聽說這是第一部國產(chǎn)動(dòng)畫片呢，當(dāng)然，只是聽說，不肯確定。我兒時(shí)很喜歡，《喜羊羊與灰太狼》像其他動(dòng)畫片一樣，分成第一，第二，第三部，雖然沒有明確指出第幾部，還有電影。不知道大家還記不記得里面的人物？聰明的喜羊羊，愛美的美羊羊，沖動(dòng)的沸羊羊，貪吃的懶羊羊，溫和的暖羊羊，村長慢羊羊，還有灰太狼和紅太狼與小灰灰……

　　然后還喜歡看熊出沒，講述了伐木工光頭強(qiáng)與保衛(wèi)森林的熊大熊二發(fā)生的一系列故事，不過在《熊出沒之探險(xiǎn)日記》中光頭強(qiáng)就改行當(dāng)導(dǎo)游了，喜歡看探險(xiǎn)日記，還有趙琳。她們一糸列的精過非常好看！反正都值得大家去觀看！

　　《巴啦啦小魔仙》，女生的追求，講述了小藍(lán)，美琪，美雪通過魔仙展開的冒險(xiǎn)，還有貝貝，不過后來就沒有再以她們?yōu)橹髁耍�但她們的故事還是令人難忘，比如《巴啦啦小魔仙之飛越彩靈堡》，還有一部似乎以海洋為主的小魔仙故事，不太記得了名字了。

　　還有《小花仙》，講述了花仙魔法使者夏安安與伙伴千韓，伊瞳，淑馨，還有后來加入的第二代花仙魔法使雪城愛與邪惡勢力對(duì)抗的故事，當(dāng)然還有主人公夏安安，也是后來的安琪兒女神，庫庫魯與芬妮的`愛恨情仇之中，庫庫魯與花仙精靈先被黑化，庫庫魯忘了一切，卻依舊記得守護(hù)安琪兒，后來芬妮的悔改，庫庫魯恢復(fù)，他們的羈絆令人羨慕，已經(jīng)有了四部，期待第五季。

　　還喜歡看《爆獸獵人》，主人公龍卷村后裔張?zhí)礻�，后遇其他龍族后裔，南宮遙，雷毅，米諾，通過爆獸，發(fā)生了一系列與爆獸在一起的故事，最后維護(hù)了世界和平。

　　《星字院》也很棒，一共有三部，不過還是最喜歡第一部！認(rèn)識(shí)了美星，小月，菲洛，還有之江，第一部結(jié)局，之江為了美星犧牲自己，一句“要幸福地生活啊”，好感動(dòng)！然后之江出現(xiàn)了，但看起來卻像是影像，那個(gè)之江只是影像對(duì)嗎？是因?yàn)槟莻�(gè)懷表么？希望美星能和之江在一起。

　　超喜歡《斗羅大陸2絕世唐門》的動(dòng)態(tài)漫畫，說不上動(dòng)畫片，但很十分好看啊，就像《斗羅大陸2絕世唐門榮耀篇》，雖然制作的不算好，但還是非常棒��！王冬女扮男裝，霍雨浩傻傻不知，明明有好多破綻都沒發(fā)現(xiàn)，王冬兒，哦，不，應(yīng)該說真名唐舞桐，難怪總叫雨浩笨蛋呢！不過最后結(jié)局，橘子的孩子居然是霍雨浩的！橘子竟然趁雨浩落入她手時(shí)用這么卑鄙的手段生了雨浩的孩子，雨浩還不知情，直到橘子說出這個(gè)秘密，唐三來臨，唐舞桐悲憤之下與父親回到神界……好氣！傷害最大的是舞桐，愛人與別人生了孩子，那多痛苦啊，不過雨浩成神，能陪他一起的只有舞桐，舞桐最后還是原諒了他，因?yàn)橛旰茮]有背叛，只是橘子搗鬼，兩人驚歷了這么多，終于在一起了。

　　最喜歡看的是《偶像活動(dòng)》，準(zhǔn)確來說是動(dòng)漫，我最喜歡星宮莓，不太喜歡大空明，也喜歡虹野夢，但比不上莓。里面講述了一群偶像少女為了成為頂級(jí)偶像而不懈努力，《偶像活動(dòng)》非常好看哦！她們?yōu)榱碎W耀的精神令人敬佩，還有她們的友誼，《偶像活動(dòng)》第一部最后一集小莓要走了，她們的朋友當(dāng)然不舍，尤其是小葵，卻依然含淚祝福。星光女王的比拼，小莓還是輸給了美月，但當(dāng)時(shí)的差距真的只有一點(diǎn)點(diǎn)，好可惜，不過美月也十分努力。里面的人物我都很喜歡，最愛星宮莓，霧矢葵，紫吹蘭，神崎美月，也希望虹野夢與結(jié)城昴終成眷屬，謝謝！

　　還有很多動(dòng)畫片值得觀看，在這里我就不再多說了，最近也有很多好看的動(dòng)畫片，可以借鑒。我寫這篇作文是希望大家不忘初心，想想自己是怎樣長大的。十幾歲愛看動(dòng)畫片很幼稚嗎？難道說看動(dòng)畫片認(rèn)為幼稚的人不是看動(dòng)畫片長大的？反正我喜歡，如果被別人說了就不喜歡，那就不算是喜歡。走自己的路，讓別人說去吧！

陪伴的作文2

　　劉大爺坐在田埂上，早已曬得黝黑的皮膚時(shí)不時(shí)地冒出汗珠，那雙長滿老繭的手不停地往籮筐里放剛挖好的番薯，那番薯經(jīng)過劉大爺悉心照顧，圓潤又飽滿。

　　路過的行人禮貌地問候劉大爺：“劉大爺，又到地里干活呢�！�

　　劉大爺停下手中的活，翻回頭，艱難地?cái)D出笑容：“是啊，趁著天氣好，出來多干點(diǎn)。”

　　“你兒子在城里有錢，要是我，早就跟著他們享清福去了�！毙腥瞬患偎妓鞯卣f著。

　　村里的人都知道，劉大爺?shù)膬鹤釉诳h城有套房子，又有自己的生意打理，可這人發(fā)了財(cái)就忘了爸媽，硬生生留爸媽在村里受苦，不管不顧。

　　劉大爺沉默了好一會(huì)，緩緩地嘆了一口氣，連忙收拾好東西，扛著籮筐，大步流星地往家里走。

　　那是一座破舊的瓦房，四面是用黃泥堆砌而成的墻，帶著栓子的大門清晰可見已經(jīng)是掉了漆的。劉大爺回到家中，一手拖著張椅子，一手拿著把蒲扇，慢搖慢搖地扇著涼風(fēng)。興許是天氣的緣故，劉大爺不經(jīng)打了個(gè)寒磣。

　　深秋的風(fēng)吹得有些瘆人，樹木早已褪去了原有的翠綠，只剩下光禿禿的枝干，飄落的樹葉給大地鋪上一層金黃，輕輕踩過，便會(huì)發(fā)出一陣清脆的響聲。

　　剛買菜回來的胡大媽看見劉大爺，喜笑顏開的問道：“劉大爺，政府發(fā)放的補(bǔ)貼你領(lǐng)到了嗎？”

　　“前幾天領(lǐng)到了，如果沒有那點(diǎn)錢，我還不知道怎么辦呢�！闭f完立即走回了家里，生怕別人再提及自己的家庭。

　　劉大爺看著墻上的照片，豆大的淚珠像關(guān)不緊的水龍頭不停地往下流，嘴里還不停地埋怨道：“老伴啊，為啥留我一人在這世上，兒子不孝順，前幾天給我打電話，說要送我去老人院啊。”劉大爺用衣袖拭去眼淚，氣沖沖地往門外跑了。

　　一天早上，劉大爺?shù)酱孱^的集市買肉，只揀肥肉不揀瘦肉，隔壁賣菜的黃大嬸心疼地說：“劉大爺，你都好幾天沒買過瘦肉了，用不著這么節(jié)省吧�！�

　　她那知道政府發(fā)放的錢只夠平時(shí)花銷，哪里還能空出余錢買瘦肉吃呢。劉大爺皺著眉頭，尷尬地笑了笑：“肥的瘦的不都一樣嗎�！闭f完拿著豬肉走回家了。

　　等劉大爺走后，豬肉檔的老板補(bǔ)充道：“你還不知道嗎，劉大爺可是孤家寡人，兒子嫌棄他老，沒有接他過去省城，家里基本上是沒收入的�！�

　　有一天村里來了個(gè)記者，說要采訪劉大爺，記者按照村民的提示把他家掀翻了都不見人，于是就到地地里去。

　　雖然已是深秋，但太陽依然十分毒辣，但無論怎樣，心中的寒石依舊無法被炙熱的溫暖所融化。

　　記者老遠(yuǎn)就看到了他，然后巍巍顫顫地走近劉大爺，小心翼翼地詢問：“請(qǐng)問你是劉大爺嗎�！�

　　劉大爺猛然抬起頭，接著嘴角的笑容讓這寒冷都熱化了，說；“我是，你找我有事嗎？”

　　“是這樣的，我是城里的記者，聽說你家里比較困難，我?guī)湍銏?bào)道報(bào)道，尋求一下社會(huì)的幫助。我能問你幾個(gè)問題嗎？”她大膽地提出請(qǐng)求，那顆懸著的`心像充滿氣的皮球一樣瘋狂跳動(dòng)著。

　　劉大爺緘默了好一會(huì)，但對(duì)于記者來說卻像是隔了好幾個(gè)世紀(jì)一樣，不慢不快地吐露：“行，你問吧�！�

　　“聽說你的兒子拋棄你，獨(dú)自在縣城茍活�！�

　　劉大爺?shù)拿碱^剎那緊皺，額頭上的紋路清晰明辨，在日光沐浴下，那滿頭的銀絲白得發(fā)亮。

　　曠野上風(fēng)有點(diǎn)無拘無束，吹得人頭皮直發(fā)麻，劉大爺雙手抱緊自己，艱難的說出那句：“是的�！�

　　“那你此生最大的愿望是什么？”

　　“愿望，我最希望兒子能回來陪陪我，我已經(jīng)好幾年沒見過他了”他停頓了一會(huì)，接著說，“可這實(shí)在是太奢望了。”說完，劉大爺就哭了，老淚縱橫，濕潤的眼淚把這一塊干枯的土地都滋潤了，仿佛又是一片嫩綠的假象。

　　最美好的事情不就是我看著你長大，你看著我變老，可幾十年的不管不顧，這點(diǎn)人情世故早已隨著清風(fēng)流逝，云舒云卷，劉大爺已滿不在乎。

　　說完后，劉大爺挑著籮筐漸漸走了，只留下一個(gè)老邁佝僂，落寞的背影。

陪伴的作文3

　　如今網(wǎng)絡(luò)幾乎遍地各地，手機(jī)遍布各個(gè)家庭。有了網(wǎng)絡(luò)，手機(jī)的用途就不僅僅是打電話發(fā)信息了。你認(rèn)為什么是陪伴？相信有人會(huì)說，就是陪在她身邊。不，不是的，不僅僅是陪在她身邊，你還要和她說說話，留意她的內(nèi)心，逗她開心，一起分享。可是，你們都做到了嗎？簡單來說，陪伴就是人在，心也在！

　　說個(gè)我親身經(jīng)歷的例子吧，在暑假期間中，我都加上同學(xué)們的qq了，也進(jìn)了一些群，聊著聊著，有一個(gè)同學(xué)提議相約去飯店，還有就是逛街之類的。沒有任何人反對(duì)，我也很期待。想到很快就能見到親愛的同學(xué)們，我心里很激動(dòng)，迫不及待的準(zhǔn)備好一切。因?yàn)槲掖┑氖且粭l裙子，沒有口袋裝手機(jī)，拿在手中不方便，然后我就放在家里了。

　　但是我真的不知道，每個(gè)同學(xué)都帶了手機(jī)，除了我，開始的時(shí)候我覺得沒什么，都在一塊兒了，還用手機(jī)干嘛？對(duì)的，我手機(jī)就是拿來聊聊天之類的，沒有游戲軟件和其他的。

　　見到了面，我們各自打了一個(gè)招呼，就沒有再說話。我冥思苦想的找了一個(gè)話題想要打破這個(gè)僵硬的局面，但是她們僅是回我一個(gè)“哦”字。我又扯了幾個(gè)話題，漸漸的'她們都嫌我啰嗦，就沒搭理我了�？粗�她們各自拿著手機(jī)玩游戲或者看小說，一句話也不說，而我也就成為了一個(gè)局外人。我坐立難安的呆了40分鐘，仿佛過了20個(gè)世紀(jì)。

　　最后我不知道是怎么滴回的家……而心情百般復(fù)雜。這次相約到底算什么？跟各自在家沒什么兩樣吧？

　　我承認(rèn)手機(jī)的用途很多，它也幫助過我很多，解過我很多疑惑。但手機(jī)奪走了陪伴，這是一個(gè)不得不承認(rèn)的現(xiàn)實(shí)。如果沉迷于手機(jī)，我們也許不會(huì)再說話了。

　　友誼就這么被手機(jī)拆散了，而親情又是否能保住？

　　平時(shí)上學(xué)很少回家，這次難得放了個(gè)長假，終于能好好陪伴家人了�？墒莿偺と爰议T口，卻看到媽媽正在用手機(jī)看電視。為了引起她的注意，我喊了一聲：“我回來了�！�

　　她只是看了我一眼，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)看她的手機(jī)上的電視。

　　我覺得不管我怎么找話題，也是自找沒趣了。

　　這次的假期時(shí)間，我沒有再和同學(xué)相約一起玩，因?yàn)樯洗蔚慕?jīng)歷在心底里烙了印，認(rèn)為結(jié)局都會(huì)是一樣的。

　　同學(xué)玩游戲，媽媽看電視。而我呢？我不喜歡玩游戲，看電視總覺得演員演得很尷尬，內(nèi)容又沒有一點(diǎn)新穎的，所以就不看。那還有什么陪伴著我的呢？實(shí)話告訴你吧，我加的同學(xué)都沒有發(fā)信息給我，除了加的群，但群里的話題卻是游戲，我沒有經(jīng)驗(yàn)，也就沒有話題。

　　qq也越來越少上了，因?yàn)槲仪宄�不�?huì)有人發(fā)信息給我。我真的好想問問她們都在干嘛？最后我還是問了。

　　“在干嘛？”

　　“玩手機(jī)�！�

　　“玩什么啊？介紹給我勒，但是不要說游戲哦，我好無聊啊～”

　　“看電視，看漫畫，看小說……”

　　“平時(shí)都在干些什么？”

　　“看漫畫，最近新出的漫畫特別好看！新出的電視也好看！不聊了，我要看了�！�

　　“嗯�！边@個(gè)字我并沒有發(fā)給她，因?yàn)榘l(fā)了也是多余的。

　　我不服氣的又問了幾個(gè)人，可是每一個(gè)話題都關(guān)乎手機(jī)，我也不再聊下去了。

　　你是不是想說？我主動(dòng)發(fā)信息給她們，不就可以聊天了嘛��？不是這樣的，發(fā)一大段信息給她的時(shí)候，她有時(shí)不回，有時(shí)只回一個(gè)“哦”字，可能我分享的話題她們都不感興趣吧？還是因?yàn)闆]有時(shí)間？嗯？

　　記得小的時(shí)候，和鄰居的朋友玩的那么開心。那時(shí)家里只有一臺(tái)電視，手機(jī)只有大人才有。所以幾個(gè)人一起看電視的時(shí)候，難免有人不想看這種類型的。最后我們都不看了，在一起玩樂。

　　要是現(xiàn)在去找鄰居，想必鄰居是躺在床上側(cè)著身子在手機(jī)上看電視，眼睛也不會(huì)放在我身上。最后尬聊幾句，我就走了。（這是真實(shí)的存在）

　　我知道我寫下這篇文章，現(xiàn)實(shí)也不會(huì)有絲毫的改變。因?yàn)楹芏嗳硕紣弁媸謾C(jī)，自然沒有時(shí)間再理會(huì)其他人，她們也不會(huì)感到孤獨(dú)，因?yàn)槭謾C(jī)上她感興趣的事。此時(shí)，我倒是很期待回到學(xué)校，因?yàn)樵趯W(xué)校不允許帶手機(jī)。到時(shí)無聊了，自然有人和我說話了。

陪伴的作文4

　　一直記得一句話：陪伴，是最長情的告白！初次聽到，心底便暖流肆意。是�。�愛，不一定要高調(diào)表白，也不一定要無骨纏綿，安然相守的時(shí)間，即使無語，眸光碰撞的剎那，便已傾了所有心上情意，便可暖透所有歲月風(fēng)寒。唯有不缺失的愛之風(fēng)景，最動(dòng)人，最深情。

　　世間事，于我來說，除了與自己在乎的人生離死別，其他，都可委婉面對(duì)。生命的繁華之期，奔波于流年，有一個(gè)如此懂自己的人相伴，真的，好幸運(yùn)。曾幾何時(shí)，你無意闖入我的風(fēng)景，步入我的眼簾，敲開我的心扉，從此生命里多了一個(gè)唯一的你。歲月輾轉(zhuǎn)，那些流放于光陰中的溫情，依然是你胸懷里的味道。

　　我眼中的春秋日月，枯榮山河，都有你植入的氣息，都有你同行的痕跡。這一路，情話有主，無緣孤獨(dú)，發(fā)現(xiàn)彼此身上越來越多的好，時(shí)光中的愛人，慕喜如初。不濃不烈，縷縷輕妙的交織，卻是那么的溫暖而默契。風(fēng)塵仆仆的旅途，放慢趕赴的腳步，與光陰同謀，與暖愛為伍。最好的風(fēng)景，就陳列在你的心目。

　　那些托付時(shí)間驗(yàn)證的誓言，那些交付命運(yùn)定奪的`聚散，以及一些放逐風(fēng)里的掛牽，也許，只一個(gè)瞬息轉(zhuǎn)念，就飄飄不見。有多少情意，捱不住暮鼓晨鐘的消磨，有多少花開，凋零在最艷麗的時(shí)刻；通往未來的路口，忍下淚水，與年輕有關(guān)的人，都背著身一一揮別。風(fēng)霜雪雨侵染的天涯，嘗盡流浪滋味，歷遍漂泊歲月，直到有一天，想要安穩(wěn)的生活，而有個(gè)人，恰好在身邊。

　　今生有緣，美麗遇見，憑著青梅竹馬、兩小無猜的純真記憶，追隨你到花樣盛年。是否，前生的約定，今世的重逢，讓兩地疏的一雙人，心懷著莫失莫忘的深濃情意。多少個(gè)春秋輾轉(zhuǎn)，多少次山水跋涉，一份美妙的緣，在分分合合的日子中，更是堅(jiān)定一種溫柔相惜的信念。趟過歲月的長河，穿過流年的風(fēng)雨，終是會(huì)將前緣再續(xù)。

　　這世上，沒有廉價(jià)的情感，只有是否真的喜歡、夠不夠愛。若輕易可以轉(zhuǎn)身，只能說沒有那么喜歡，沒有真的愛上。我們每個(gè)人，都會(huì)在自己認(rèn)真的情感里高貴著，不妥協(xié)，不將就的愛，必然是真情意，值得尊重和珍惜。不管能否得到同樣真心的回報(bào)，始終一副傲然不屈的姿態(tài)；至少，內(nèi)心依然擁有著令自己足夠驕傲的執(zhí)著與純情。

　　煙云依舊的年月，但念，每一種心情，都抵得過似水流年的消磨，每一段心事，都經(jīng)得起單曲循環(huán)的彈撥。我和你之間，不會(huì)只剩想念。因?yàn)�，穿過一年四季的風(fēng)雪，我們還在一起！你得承認(rèn)，我的記性，一直比你好。如果哪天，你老的忘了我的名字，我會(huì)替你記得。在你抬手指指點(diǎn)點(diǎn)半天，憋紅了臉也叫不上來的時(shí)候，我會(huì)立馬告訴你！

　　我們，而后的前途，不知是陰雨還是晴陽，這一場人生戲，沒有劇前的有備彩排，也沒有預(yù)知的善意提醒，那么就隨遇而安可好！不會(huì)信口答應(yīng)，更不會(huì)勉強(qiáng)自己，不喜歡的人事，那么就，認(rèn)真拒絕可好？！等世間所有繁花都瘦盡，你也不必感傷，因?yàn)�，我還在你身邊。

　　一條路的盡頭，抬頭看到，是你在那里，才恍然明白，之前所有擦肩的人，所有避不開的恩怨是非，都只是鋪墊，都只是路過，都只是為了走向你。無論途徑多么大的風(fēng)雪，好在，我們最終沒有辜負(fù)命運(yùn)善意的編排，你等的是我，而我也開心是你。不管曾經(jīng)多少悲苦的考量，都不重要了，重要的是，此后歲月，你會(huì)陪我一直走下去……

　　山河歲月中輾轉(zhuǎn)，時(shí)間從不回答，生命也從不喧嘩。命運(yùn)早有預(yù)謀的相遇，你我都無可主宰。但，我能執(zhí)意的現(xiàn)在和以后，唯一的選擇是：不離開！你說：不忘初心，與你始終；我說：此生盡興，淡淡無殤。你講訴一段風(fēng)雨故事，我記住一種寬宥人生。半世蹉跎，平生長進(jìn)，斯人彩虹在心底安詳，天涯馬背馱著夢的向往。心音清澈，去到有你一起的遠(yuǎn)方。

　　有位女子曾對(duì)我說：陪伴，是最長情的告白。歲末歲首，故，我在……

陪伴的作文5

　　你的到來，如一株清晨的紫羅蘭，淡淡的馨香化開了我心中的憂傷。你的到來，如一棵翠綠的藤蔓，悄悄地攀上了我的心房，驅(qū)散了我心中的孤單。

　　你隨著那三月的春風(fēng)，停歇在了我寂寞的心門外。輕輕地扣響了我心底那掩著的窗，我遲疑地打開了心門，抬頭便是艷陽天下你那純潔的笑臉，我的世界因你的微笑，而頓時(shí)變得明朗起來，你有著一雙深藍(lán)色的眼眸，它像一片藍(lán)色的海洋，靜靜的吸引著我，你臉上那兩個(gè)甜甜的酒窩，使我消融了心中根深蒂固的積涼，你還有一雙潔白的翅膀，它在你背上懶懶地享受著陽光……原來，你是一位天使。我既驚訝又好奇地望著你，你拉起我的手對(duì)我說：“以后，跟著我一起去流浪吧�！彪m然我不知道這意味著什么，憑著心里對(duì)你濃烈的好感，我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　你便將我抱在你溫暖的懷中，張開那雙潔白的翅膀，帶我飛向了遠(yuǎn)方。

　　今天，我們離開時(shí)清空碧朗，明天，是否依然一樣？

　　你帶我穿過潔白的云朵時(shí)，我仿佛聽到了天使的歌唱，那些歌聲純凈又溫婉，一串串音符繞過我的身旁，迎著霞光飄向那太陽升起來的地方，你輕輕地告訴我：“這是天使們給你的祝福與希望。”我笑而不語，你不知道，此刻，我的心里只有一個(gè)念想：有了你的陪伴，我以后一定會(huì)很勇敢。

　　隨著春秋冬夏的交替，你帶我越過了絢麗的彩虹之巔，領(lǐng)略過世上最美的夕陽，我們也曾牽著手，在星空下許下美好的愿望，在昳麗的花海中放聲歌唱……因?yàn)槟愕呐惆椋�我看到了許多曾未見過的美好，它們像鮮花一樣——在我的生命中綻放。

　　但是，我并沒有因?yàn)檫@些而變得堅(jiān)強(qiáng)，我還是跟以往一樣脆弱，怕受傷。

　　后來，你帶我來到了海邊，那海水湛藍(lán)的透明，海風(fēng)吹過，掀起一層層藍(lán)色的.波鱗，猶如你深藍(lán)色的眼睛，但為何我卻在這片海上看到了淡淡的憂傷？是否，是因?yàn)槲业牟粓?jiān)強(qiáng)，不勇敢？

　　我站在沙灘上，凝望著眼前這片海，心想，要是一直這樣風(fēng)平浪靜該多好，但我忘了再美的風(fēng)景也會(huì)有屬于它的劫難。

　　不知過了多久，天和海都各自隱退了它的藍(lán)，變得陰晦起來。它們像被星水浸透了一般，逐漸混在一起，黑得讓人窒息，風(fēng)狠狠地吹著，海水猛烈地拍擊著沙灘，我的心中充滿了恐懼與不安，突然，我不想再繼續(xù)流浪，我想回到當(dāng)如你帶我走的地方。

　　頃刻，豆大的雨點(diǎn)密密麻麻的從天而降，落在海里，濺起一個(gè)個(gè)晶亮的水泡，砸在是硬生生的疼與刺骨的寒，我的淚水被雨水帶進(jìn)了沙里，哭聲淹沒在了雷聲里，你冒著雨跑到我身邊，張開你的翅膀遮在我的頭頂上，雨無情的打在你身上，翅膀上，你緊咬著嘴唇，眼中露出決不向困難屈服的決心，臉上時(shí)我永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)的堅(jiān)強(qiáng)，你被風(fēng)吹得，雨打得搖搖晃晃卻始終不肯倒下，我望著你，仿佛在望一座山。

　　我深深地被你震撼了，也終于明白自己的風(fēng)雨自己扛。于是，我擦干淚水，走出你給我的“保護(hù)傘”站在你面前，堅(jiān)定地對(duì)你說：“我要和你一起承擔(dān)！”你不可置信的看著我，緊緊握住我的雙手，對(duì)我說著：“你終于勇敢了�！闭Z氣中是難以抑制的激動(dòng)。

　　就這樣，我們用微笑代替了全部的淚水，用堅(jiān)強(qiáng)掩埋了所有的恐慌。

　　風(fēng)雨之后，天空和海水終于因拂曉的到來而被分開，它們比昨天更美，更藍(lán)。隨著第一縷晨光出現(xiàn)在海平面上，你告訴我，其實(shí)你的名字就叫堅(jiān)強(qiáng)，你還說：“人心的脆弱與堅(jiān)強(qiáng)不是先天的性格決定的，而是由后天的磨礪所造就的，人生路上可以造就一個(gè)惡人，也可以摧毀一個(gè)人的不是逆境，而是你自己面對(duì)逆境的心態(tài)。起著決定性的作用，其實(shí)我們的這一路風(fēng)景就是成長，而昨天的風(fēng)暴則是磨難，所以，你只有從心底真正學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，才能面對(duì)更多未知的困難�！�

　　我聽完你的話，依舊笑而不語，眺望著海上那初生的太陽，心想：有了你的陪伴，成長也是一場貼心的流浪。

陪伴的作文6

　　“忽然一夜病毒來，千戶萬戶家中宅”，2020年的寒假，注定是一個(gè)不平凡的寒假。

　　新年伊始，本應(yīng)該是人們辭舊迎新，歡度春節(jié)的時(shí)候，我一直期望的家庭團(tuán)圓飯、新春拜年、和好朋友結(jié)伴出行，然而這次新年，不能聚餐、不能出行，大門緊閉……是什么把年味“拒之門外”，讓我們只能宅在家里不能出門？是因?yàn)樗�——“新型冠狀病毒”。它的肆虐、突然襲擊致使全國過了一次沒有年味的春節(jié)。

　　雖然病毒大軍已經(jīng)侵入了我們?nèi)祟惿鐣?huì)，剝奪了我們的自由，威脅著我們的健康，爸爸媽媽們不能上班、我們不能上學(xué)，但不要慌，你看！咱們的“救星”來了，面對(duì)疫情，84歲的鐘南山爺爺和所有的醫(yī)護(hù)人員他們正奮戰(zhàn)在一線治病救人、研發(fā)疫苗，頓時(shí)我感到了一股強(qiáng)大的安全感。

　　我身為一名小學(xué)生，不能像他們一樣在一線沖鋒，那就響應(yīng)國家號(hào)召：宅在家里，為國做貢獻(xiàn)！但在家的這段時(shí)光，通過做一些力所能及的事，感覺自己一下子成長了許多。首先做好自己分內(nèi)的事，每天按時(shí)網(wǎng)上聽課，積極完成作業(yè)、練鋼琴、讀書一個(gè)也不能少，并每天幫媽媽開窗通風(fēng)，拖地消毒，幫爸爸買菜回家進(jìn)門后消毒，做好家庭防疫員，最主要的是解鎖了各種生活技能，鍛煉了動(dòng)手能力，在這里我就跟大家分享一下我的生活成長經(jīng)歷吧。

　　隨著疫情的嚴(yán)重形勢，爸爸難得有了“假期”，給我變著花樣做各種美食，還教我擇菜、下面條、攤蔬菜餅等等。最厲害的是爸爸教會(huì)了我和面，我笨拙的手沾滿黏黏的面絮，一下一下地使勁揉，左手累了換右手，一開始我覺得自己像在打拳擊，一拳一拳地錘進(jìn)面里，手就像被吸住了似的拔不出來，爸爸笑著幫我扶著面盆不讓它來回動(dòng)，我使勁一拔差點(diǎn)摔倒，爸爸說：你不要跟面較勁，要掌握好力度，用巧勁往前往下揉進(jìn)面里�！皫煾殿I(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”，生活中要善于總結(jié)，找到適合自己的方法，和面只是一個(gè)點(diǎn)，你要學(xué)會(huì)以點(diǎn)概面，說不定你能找到更厲害的方式，到時(shí)候你可要教爸爸啦，再試一下。聽完爸爸的話，燃起了我的斗志，不能總是‘依葫蘆畫瓢’，要發(fā)現(xiàn)問題，并想辦法解決問題，就像現(xiàn)在鐘南山爺爺，李蘭娟奶奶努力研制疫苗一樣，難道一個(gè)和面就想難倒我？答案是不可能！

　　接下來我經(jīng)過爸爸的指點(diǎn)和自己的不斷嘗試，發(fā)現(xiàn)用手掌揉按比用拳捶面更省力，一手揉面一手扶盆解決了面盆到處跑的問題，將粘稠的面團(tuán)不斷向盆內(nèi)的干面粉按壓融合，解決了黏手的問題……就這樣經(jīng)過十幾分鐘的不懈努力，一個(gè)“盆光、面光、手光”的“三光”面團(tuán)成型了，爸爸高興地夸獎(jiǎng)我，“嗯，不錯(cuò)，不錯(cuò)，第一次和面就趕上我的水平了！”聽到爸爸的夸獎(jiǎng)，我不由得自信心爆棚，也讓我明白了一個(gè)道理，“光說不練假把式”，只要沉下心來做事，通過自己的努力，一定能做好每件事。接下來經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的醒面，跟媽媽一起搟餅，攤餅，最后把它們做成了一張張美味的千層餅，吃著自己動(dòng)手參與制作的美食，真香！

　　老師為了不讓我們的腦袋“生銹”活躍班級(jí)氛圍，還組織班級(jí)同學(xué)和家人一起集思廣益，充分發(fā)揮想象力制作一個(gè)關(guān)于抗擊新冠疫情的創(chuàng)意水果拼盤秀。做什么呢？我突然想到了新聞報(bào)道里各種無私為武漢疫區(qū)送物資的新聞，就跟媽媽商量要不我也做個(gè)“我為前線送物資”的`水果拼盤吧！就代表著我給疫區(qū)送去我滿滿的愛與陽光，終究會(huì)陽光照滿大地趕走病毒的霧霾，為他們加油！于是我就翻出來家里僅有的火龍果、蘋果、獼猴桃、橙子和媽媽一頓神操作擺出了一個(gè)穿著火龍果皮做成的裙子，蘋果做成身體的小女孩，拉著一輛盛滿物資的小車，在橙子做成的太陽的照耀下，奮力前進(jìn)。

　　這個(gè)獨(dú)特的非正常寒假雖然漫長，但卻不凡，我正經(jīng)歷著這場沒有硝煙的戰(zhàn)疫，更加讓我見識(shí)了許多，成長了許多，學(xué)會(huì)了許多，我向往著打開家門奔向陽光的那一天，全國“抗疫”勝利的那一天，踏進(jìn)校園，遨游學(xué)海！

陪伴的作文7

　　你在，春華秋實(shí)夏蟬冬雪；你不在，春夏秋冬。

　　——題記

　　在浩瀚的宇宙中，我們幾十億人住在其中一顆蔚藍(lán)色星球地球上；而幾十億分之一的幾率，我遇到了你。從此，我的世界里，你的身影無處不在；從此，你陪伴我，走過春夏秋冬；從此，你在這大千世界里，給予我無限的溫暖和力量。

　　春華

　　初遇，是在萬物復(fù)蘇的春季。你與父母踏青，路遇春雨，淅淅瀝瀝，綿綿不絕。你們被我父親領(lǐng)進(jìn)家，你秀美的長發(fā)還覆著雨珠，水汪汪的眼睛猶如一片沼澤，讓我一眼就深陷其中。至今還記得，是你先和我打招呼的，輕柔甜美的聲音讓人如沐春風(fēng)；溫柔的臉龐，更是給了我想與你深交的無限渴盼

　　那年的春天，你陪伴我看遍日出和日落；你陪伴我感受漫山遍野的青草鮮花；你陪伴我沐浴淅淅瀝瀝的春雨。

　　那年春季，因?yàn)橛心愕呐惆�，比以往的春天更加絢麗繽紛！

　　夏蟬

　　夏日，總比以往要來得煩悶。頭頂上的吊扇吱悠悠地轉(zhuǎn)著，樹上的蟬鳴也讓人心煩意亂，此時(shí)我倆誰也不理誰。你雪白的臉蛋氣得通紅，小嘴也翹得比誰都高。那是我第一次見你生氣，原因只是我放學(xué)沒等你，我有些不理解。你下次必須等我！你氣沖沖地朝我說道，那樣子像極了小朋友弄丟了糖想再要一個(gè)，這時(shí)我忽然明白了你怕我不跟你玩。我一邊用手捏了捏你氣鼓鼓的包子臉，一邊不停地說著好，你就立馬咧開嘴笑了起來，牽著我的手說帶我去喝橘子汽水

　　那年的夏天，你教會(huì)我用荷葉泡茶，你告訴我可可愛愛的小蝌蚪也會(huì)長成丑胖的青蛙，你甚至還帶著我偷窺樹上吱吱叫的蟬是如何蛻皮的

　　那年夏季，因?yàn)橛心愕呐惆�，讓悶熱的夏天都多了一絲涼爽！

　　秋實(shí)

　　秋季，是萬物豐收的季節(jié)。你說你家那邊有棵棗樹，要帶我去摘棗子。葳蕤的樹上，長滿了青的紅的棗，而你挎著一個(gè)竹筐三下五除二就爬上了棗樹。我還在驚訝，那么溫文爾雅的你竟是一只猴子精！你就已經(jīng)坐在樹上自信地說：我待會(huì)給你吃的棗一定都很甜，你信不信？我擺擺手，滿臉寫著不相信；你見我這樣，一下來了勁，摘了好多棗。

　　忽然間，遠(yuǎn)處隱隱約約傳來一個(gè)聲音猴崽子！你又上樹！看我等下怎么教訓(xùn)你！只見你咻的一下就從樹上躍將下來，說了一句大事不妙，便拉著我使勁跑。你跑在我前面，還不時(shí)往后瞟一眼，當(dāng)時(shí)你的手真的好暖，即使我們奔跑在這伴著涼意的秋風(fēng)里！跑到一條小溪邊，你挑了一顆又大又紅的棗子洗凈后塞進(jìn)我嘴里很甜。你又揚(yáng)起自信的笑：甜吧？那顆特別紅，我爺爺說了，棗就是要紅的才甜！突然間我好像知道你之前的自信是哪來的了，嗯，特別甜。

　　那年的`秋天，你拉著我去看各種各樣的果樹，你拉著我去吃各式各樣的美味小吃，你拉著我去你的秘密基地看你精心收藏的寶物。

　　那年秋季，因?yàn)橛心愕呐惆椋�比從前的秋天更加豐富多彩！

　　冬雪

　　冬天，寒風(fēng)噬骨。本就住的遠(yuǎn)的我們，此時(shí)更是難得見上一面，可是你卻執(zhí)意要和我待在一起，于是你央求父母讓你住在我家。你說：我倆之間是沒有距離的，無論狂風(fēng)還是暴雪都無法阻隔！這讓我窩心極了！

　　當(dāng)時(shí)天冷，所以我倆一起縮在溫暖的被窩里，看著搞笑的動(dòng)畫片。不知何時(shí)，窗外下起了雪，不一會(huì)兒就給大地披上了一件白棉襖。哇！初雪！我們一起去玩雪吧！聽說，要是好朋友一起看了初雪，就永遠(yuǎn)都不會(huì)分開呢！

　　那年的冬天，你跟我一起堆了雪人，你跟我一起打雪仗，你跟我一起自制熱巧克力奶。

　　那年冬季，因?yàn)橛心愕呐惆�，連冰冷的白雪都鋪上了一層溫柔的陽光！

　　我們一起走過了七個(gè)春夏秋冬，而你的陪伴，總是讓我感到心安，甚至讓這歲月都增添了一份溫柔！即使后來，我們沒有像以前那樣頻繁見面，可只要一見面，只要你的一個(gè)笑容，一串聲音，就能立馬把我拉回到七年前的那個(gè)春天。而你還是那個(gè)你，我們也還是那個(gè)我們，一直都是最好的你和最好的我們哦！

　　尾記

　　歲月漫漫，早早的遇見了你，我的每個(gè)笑容都有你見證，我的每個(gè)生日都有你參與，我的春秋冬夏都有你陪伴。哦，瑞瑞，我的好朋友！正因?yàn)橛心愕呐惆椋�才讓這漫漫歲月都多了一份綿密的溫柔��！

陪伴的作文8

　　生命中，一定有人陪伴過你，讓你覺得十分幸福，十分快樂，然而覺得我絕對(duì)是世上最幸福的人，父母和我在一起的時(shí)候你會(huì)覺的很幸福。 父母的陪伴像水一樣沒有盡頭。就算沒有在一起，他們的心也會(huì)和你在一起。 小時(shí)候父母總是在你身邊，總是把心思、精力大部分放在我身上，對(duì)我將來也報(bào)有很大的希望，想讓我用心去學(xué)習(xí)，家務(wù)活從不讓我做。都養(yǎng)成了飯來張口，衣來伸手的毛病了。于是我對(duì)父母產(chǎn)生了依賴心。而這一依賴心卻越來越強(qiáng)。 我相信每個(gè)人，都是在呵護(hù)關(guān)愛中長大的，他人的陪伴也是我們生活中不可缺少的一部分，一個(gè)人的時(shí)候會(huì)感到寂寞、孤獨(dú)，一群人陪伴你的時(shí)候你會(huì)有一種充實(shí)感，孤獨(dú)寂寞一下煙消云散了， 陪伴這個(gè)字我相信每個(gè)人都喜歡、都向往都向往自己的親人永遠(yuǎn)在自己身邊，不離不棄。被別人陪伴是幸福，陪伴別人是快樂的。 現(xiàn)有我有父母、老師、朋友、同學(xué)的陪伴我覺得我是最幸福的人。相信每一個(gè)來到這個(gè)世界的每個(gè)人，都是最幸福的。 都會(huì)有一個(gè)更加美好的明天，相信自己、相信父母、相信老師。他們都會(huì)幫你，幫助只你擁有一個(gè)更加美好的展翅飛翔的藍(lán)天。他們都會(huì)在人身之路陪伴你。 生活中，我們不可能是孤立地存在，周圍充滿了陪伴、有父母的陪伴有。我們感到情親的溫暖與無私；有朋友的陪伴我們感到生活的充實(shí)與快樂；有書籍的陪伴我們感到世界的精彩與博大；有困難的陪伴，磨練我們的思想和意志。生活中不能沒有陪伴。五年級(jí):美麗的愛情 篇一：范文-幸福與__相伴而行

　　相信幸福對(duì)于每個(gè)人的意義不同，或是一次意外的成功，或是與友人的相擁，或是與家人和美相處，這些是幸福。但一路走來還有一種幸福陪伴著我，那就是讀書的快樂。

　　小得時(shí)候，總是抱著本詩詞，將閑暇時(shí)光投入其中�！靶�時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”，我被那浩瀚無限的天幕吸引，遙望那透亮、清純的圓月；“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，我陶醉于那美好春光里孩子們的天真無邪、無憂無慮的快樂。我以為讀書是快樂，那書中的浪漫童趣透過悠悠書香傳來。我也曾為“遙知不是雪，為有暗香來”這新奇的想法而拍手叫絕。書中詩中有道不完的思維廣，數(shù)不盡的樂趣多。我幸福，我快樂，因?yàn)橛袝�相伴�?/p>

　　后來的我不再滿足于古典文學(xué)，投身于散文小說中，歡暢的盡情飽覽名家的`超前完美的思想以及寫作的妙處。我讀張抗抗的《牡丹的拒絕》，感動(dòng)于美得如此傾國傾城、雍容華貴的亦可如此孤傲倔強(qiáng)，她的離去亦可以如此決絕、灑脫，如此驚魂動(dòng)魄。我讀梭羅的《瓦爾登湖》，沉浸于那恬淡的鄉(xiāng)間的原生活，自給自足、自食其力的生活可以如此悠閑，如此令人向往。我品讀每一位大師的經(jīng)典名作，開心于與作者的每一次心靈的共鳴。樸實(shí)唯美的筆觸于我是一種幸福，給予我一次又一次的精神盛宴。堅(jiān)強(qiáng)勇敢的保爾，自由快樂的湯姆索亞，還有那一個(gè)個(gè)鮮活的小說人物，陪伴著我成長。我幸福，因?yàn)橛凶x書與我相伴。

　　如今，我將寫作與讀書結(jié)合在一起，捧一本書，拿一支筆，泡一杯茶，將書中之精華，思路與靈感傳遞與筆尖，在紙上流淌，那也是一種幸福，對(duì)于讀書的延伸和擴(kuò)展。

　　每一個(gè)夜晚，當(dāng)夕陽又如約地在窗上調(diào)皮的涂抹著“番茄醬”，總有我奮筆疾書、伏案苦讀的身影，從零星的片言只語到流暢的大段文字，從生硬的摘抄仿寫到揮灑的自我真情。我開始嘗試用我的筆書寫讀書的快樂，寫作讓讀書的快樂更加淋漓酣暢。我盡情地讀著、寫著，淡淡的油墨香和滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)母遄�，永恒的黑白訴說著我對(duì)于讀書對(duì)于文學(xué)的熱愛。那鐘幸福無需衡量，也無需計(jì)算，卻因?yàn)閷?duì)于書籍的癡迷，愈加濃郁，也愈加香醇。

　　一路走來，是讀書陪

　　伴著我，有“怒發(fā)沖冠憑欄處”的霸氣，有“言已盡而淚無窮”的心酸，還有“最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤”的快樂。從故事到寫作，是讀書串起了我追求文字美的歷程。我幸福，因?yàn)橛凶x書相伴。幸福與讀書相伴而行。

陪伴的作文9

　　沒有風(fēng)的夜，四周一片靜謐，靜的能聽到自己的呼吸。我睡意不知去了哪里，你的影子在面前晃來晃去。 此刻的我，多想是一尾游魚，乘著這朦朧的夜色，借著點(diǎn)點(diǎn)星光游向你。我知道，當(dāng)我想你的時(shí)候，你一定也在想我，是嗎？

　　因?yàn)槲腋械搅艘还膳�意，在向我涌過來，那一定是你在牽掛我。也許，這樣靜靜地思念是最好的一種詮釋，讓所有的情感慢慢的在心里舒展，思念也是一種美麗，不是嗎？就這樣安靜的躺著，想著彼此的一顰一笑，想著彼此的一言一語，想著曾經(jīng)的一切美好，然后在向往中睡去，或者會(huì)做一個(gè)很美的夢，夢里也許就會(huì)見到你……

　　也許，我們的相遇是偶然，也許我們的緣很淺。人海茫茫，為何偏偏與你相見？就在那對(duì)視的一瞬間，彼此就再也難以忘卻，那是怎樣的一種感覺��？竟然讓我深深相依，我不敢肯定這是天意，如果是天意，為何，我們走不到一起？

　　如果是天意，為何，我們只能這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把思念藏在心底？如果是天意，為何，我們?cè)阱e(cuò)過的年紀(jì)才相遇？才短短的幾句話語，就深深的'打動(dòng)了彼此的心，那是多么真誠，多么真切的語言，每一句都說到了彼此的心里。那是一個(gè)人內(nèi)心的獨(dú)白，那是一個(gè)人內(nèi)心的體現(xiàn)，那是一個(gè)人心靈的見證，那是一個(gè)人精神的依托。我只能說我們今生有緣，只是很淺，因?yàn)椋�我們只能這樣默默地祝愿，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)只能天各一邊，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)只能在心里陪伴，而不能日夜相守在身邊。

　　感謝有你的這些天，如果我今生無份遇到你，我將永遠(yuǎn)感到遺憾，將永遠(yuǎn)感到恨不相逢，我將念念不忘，我會(huì)在醒時(shí)、夢中都帶著悲哀的苦痛。我像 一片秋天的殘葉，無助的在空中飄蕩；我像一株開在谷底的小花，永遠(yuǎn)沒有人會(huì)發(fā)現(xiàn)我的幽香；我像一只落伍的大雁，鳴聲哀怨，充滿迷茫，獨(dú)自尋找著方向；我像一只蹁躚的蝴蝶，沒人發(fā)現(xiàn)我還有亮麗的翅膀……

　　也許只有你欣賞我的美麗，也許只有我眷戀你的臂彎；也許只有你懂得我的語言，也許只有我留戀你的一畝田；也許在你的眼里，我是最棒的，也許在我心里，你是最好的；也許我所渴望的，只有你那里才有，也許你所想象的，只有在我這里才可以尋得到。

　　遇見你，是我今生最大的快樂，是你改變了我，是我情愿為你而改變 。當(dāng)我難過的時(shí)候，你會(huì)耐心的開導(dǎo)；當(dāng)我郁悶的時(shí)候，你會(huì)為我歌唱；當(dāng)我迷茫的時(shí)候，你會(huì)為我指明方向；當(dāng)我悲傷的時(shí)候，你會(huì)靜默的陪我；當(dāng)我開心的時(shí)候，你會(huì)為我舞蹈；當(dāng)我泄氣的時(shí)候，你會(huì)為我鼓勵(lì)；當(dāng)我生病的時(shí)候，你會(huì)耐心的交代怎樣去做，像一個(gè)護(hù)工，當(dāng)天氣變化時(shí)，你會(huì)頻繁的提醒，像一個(gè)長輩。

　　當(dāng)你有了開心的事情，你會(huì)第一個(gè)和我分享；當(dāng)你傷心了，你卻隱藏；當(dāng)你遇到煩心事，你會(huì)笑著對(duì)我說，沒事，一切總會(huì)過去；當(dāng)你身體不好時(shí)，你會(huì)如無其事的說，你很好；當(dāng)你想我的時(shí)候，你會(huì)寫一首小詩，讀給我聽；當(dāng)你夢到我的時(shí)候，你會(huì)變成一個(gè)故事講給我……總之很多很多的美好，是我留戀的，是我永遠(yuǎn)無法忘記的，無論什么時(shí)候，你總會(huì)陪著我度過，雖然只是在一個(gè)小小的屏幕里，雖然不在身邊，卻如在身邊。

　　我承認(rèn)，在我的心里，我是多么的渴望有朝一日，能夠和你廝守在一起，享受那種纏綿，哪怕只是清苦的日子，也是一種甘甜。曾經(jīng)，我們不止幻想過多少次，憧憬著美麗而又誘人的甜蜜。想過我們?cè)谝黄�，漫步夕陽下，在一起看星星眨眼，賞月光的柔美；想過我們?cè)谝黄�，一個(gè)做飯，一個(gè)洗衣……

　　也許，想像永遠(yuǎn)是美好的�？墒牵�我知道，因?yàn)槲覀儽舜藧壑�，才不可以，不可以為了一己自私的情感，而顧此失彼；也許這樣的情感更適合藏在心底，也許偶爾的回憶會(huì)更甜蜜，也許這樣的選擇看似哀傷，實(shí)卻美麗，因?yàn)閻�，才不可以有傷害�?/p>

　　雖然，今生我們只能在心里默默相守，我已經(jīng)很知足了。一個(gè)人，有人懂你，就是幸福，說出的話，表不出的意，有人明，就是陪同。

　　雖然今生無法牽手，至少真實(shí)擁有，雖然今生無法朝夕相處，卻在心里祝福，雖然這樣的陪伴不在身邊，卻在心間。

陪伴的作文10

　　數(shù)不清的星星在天空中嬉戲打鬧，人們認(rèn)為它們是上帝派來的小天使。卻從未發(fā)現(xiàn)，離星星不遠(yuǎn)的月亮，一直在守候著它們。如果我們是星星，那么老師是否就是月亮呢？

　　——題記

　　教我一到三年級(jí)的是龔老師。她似乎從來都沒有心事，整天樂呵呵。她眼睛清亮而純黑，眼角微瞇，給人一種平易近人的感覺。

　　那一次，我再次取得不小的成績，得意自滿的心理油然而生，離開座位肆意地大聲宣揚(yáng)起來，從而忽略了同桌的臉黑，班長的嘴角微抽，學(xué)生委員的手停了下來。

　　上課了，龔老師走上講臺(tái)，說：“同學(xué)們，我們今天學(xué)習(xí)了一個(gè)新的知識(shí)�！蔽姨ь^望了望，心想：“太簡單了！剛好這次考試我做對(duì)了�！彼伎贾�際，龔老師點(diǎn)了一名同學(xué)起來回答。他面色緋紅，眼睛時(shí)不時(shí)躲閃，嘴唇被咬得時(shí)紅時(shí)白。我不屑地說：“這都不會(huì)做？”龔老師深深地瞪了我一眼。在桌子上草草寫了什么，走過來貼在我的桌子上。上面赫然寫了七個(gè)大字：放學(xué)后來辦公室。

　　下午很快就過去了。同學(xué)們陸續(xù)走了，只剩下值日生在打掃衛(wèi)生，我心想：“怎么辦？她一定會(huì)看見我的�！蔽倚囊粰M，走向講臺(tái)，對(duì)她說：“你先走吧，上次我沒掃。”她疑惑地看了我一眼，還是走了。

　　我來到辦公室，走到龔老師身旁，喊了一聲：“老師。”老師對(duì)著我笑了笑，拿出一張照片，對(duì)我說：“你是不是喜歡牡丹？”我心想，老師怎么知道？點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“是的，我喜歡牡丹，因?yàn)樗�是花中之王，有王者的氣度。”。老師把照片遞給我，說：“你看這是牡丹嗎？”我仔細(xì)地看了看，照片中的花花瓣鮮艷而龐大，不就是牡丹嗎？于是我不假思索地說：“是的，這是一朵牡丹花�！崩蠋熭p輕地?fù)u了搖頭，說：“這是芍藥。它是一種形似于牡丹的花，但其花瓣與牡丹花瓣略有不同，你看�！本o接著，她又說：“其實(shí)這不怪你，因?yàn)槿鄙偕�活常識(shí)而辨別不了事物，這是正常的。而學(xué)習(xí)就是為了以后的生活，生活是作文的真實(shí)寫照，如果你只是死讀書，因?yàn)橐稽c(diǎn)成績就得意滿滿，學(xué)習(xí)是提不上來的。”說完老師又遞了一張照片給我，上面畫的是一朵朵亭亭玉立的荷花在爭相開放。這些荷花高潔地站在河中央，顯得端莊美麗。

　　我目不轉(zhuǎn)睛地看著，好像被帶入一個(gè)境界里去。老師拍了拍我的肩膀，我頓時(shí)清醒過來，老師笑了笑，轉(zhuǎn)過身說：“我更喜歡荷花，它清幽美麗，與世絕俗不與別的花比美，只單單站在水中，過著自己的平淡生活，就算有人夸獎(jiǎng)它，也紋絲不動(dòng)，就是這種平淡，不驕傲的心態(tài)，與牡丹也有得一拼，不是嗎？”我木木地點(diǎn)了頭，老師一揮手，就說：“回去自己慢慢想吧！”

　　我也不知道自己是如何回到家的，一躺在床上就在想荷花。

　　不過幾天，龔老師因?yàn)橐�給高中的兒子送飯而被調(diào)到三年級(jí)，換到我們班的是以為長得很高的男老師�？粗�熟悉的講臺(tái)卻沒有熟悉的背影，心中一陣落寞。突然，那張荷花照片進(jìn)入我的眼簾，我猛地抬起頭。班長對(duì)我說：“龔老師留給你的。”我苦笑了一下，在心中哭了，哭得很厲害：“老師，我明白您的.意思。您想讓我做一朵荷花，不驕傲，用樸實(shí)展現(xiàn)自己的美，可是，老師，您講掉了一點(diǎn)，如果沒有荷葉的無私奉獻(xiàn)，用綠色去裝飾自己，來襯托荷花的美，又怎么會(huì)有這一美麗的荷花？如果我是荷花，您不正就是荷葉嗎？”

　　我變了，變得開始沉淀自己，不再大肆驕傲。同學(xué)們都很納悶，只有我自己知道與老師的當(dāng)荷花的約定，也許老師并沒有答應(yīng)，但它永遠(yuǎn)放在我心里。

　　看著空中閃亮的星星還有身后的月亮，心想：老師，你用世間最無私的愛來教育我，如同質(zhì)樸的荷葉裝點(diǎn)現(xiàn)在的我。看著天空那明月，突發(fā)奇想：老師，你是否就是天上那輪月亮化身而來教我明事理的呢？

陪伴的作文11

　　前兩天，聽說四哥從云南回來接母親，想讓母親去春城玩幾天。

　　我從外地馬不停蹄趕了回來，可還是沒有遇到四哥一行。本來好久沒有和母親說說話了，回來就是想大家和母親團(tuán)聚。當(dāng)我到達(dá)貴陽的時(shí)候，他們開車已經(jīng)走了。一種失落的感覺，有種小時(shí)候離開母親懷抱一樣的眷戀。

　　母親年紀(jì)大了，很多時(shí)候我們都常常不在身邊。但母親生活的分分秒秒，都會(huì)被我們兄弟相互牽掛著�；蛘呔褪且环N血濃于水的情感，或者是一種舔犢情深的眷念。

　　幾十年來，母親含辛茹苦，多少個(gè)日日夜夜，我們都在她的心上牽掛著。如今母親已經(jīng)老去，我們確實(shí)應(yīng)該回過頭來讓母親過一過清閑的晚年。當(dāng)我們兄弟姐妹遇到的時(shí)候，總有這么一個(gè)期待，大家也在生活中慢慢落實(shí)�？捎袝r(shí)，母親也會(huì)念念有詞，“跑來跑去的，多麻煩你們”。母親的淳樸，有時(shí)總一直在她的內(nèi)心里。

　　小時(shí)候，陪伴母親，我們是對(duì)母愛的'一種依靠，停留在母親的身邊，就有一種家的溫暖，也有一種找尋親情�？康男蓓�。累了，我們就會(huì)往家里趕，尋找一種相依；倦了，我們也會(huì)面對(duì)著母親嘮叨�？赡赣H從來都是那樣的親切，一如既往的相信著兒女所做的一切。當(dāng)我們受到傷害，母親會(huì)難過，但常常不會(huì)表現(xiàn)出來，當(dāng)我們成功了，母親也會(huì)一邊暗自高興，不時(shí)也會(huì)對(duì)我們說“人生路，要慢慢走�！边@就是母親，這就是母親對(duì)我們的要求，渴望和愛。

　　然而，隨著我們的長大，我們也慢慢和母親天各一方。似乎生活總要這樣把我們安排開去，幾年難得一見，甚至為了工作，我們都只是通通電話，過節(jié)過氣只能相互問候一聲。

　　有人說過，母親是一場場綿綿的春雨,孕育著千千萬萬埋藏在泥土中的種子,激越起一條條河塘中的金爛爛的魚兒,滋潤著一朵朵綠枝頭的花骨朵兒。

　　可是，實(shí)際母親沒有這么幸運(yùn)，我們母親的青春也只有一回，人生也會(huì)慢慢老去。當(dāng)他們老去的時(shí)候，我們就會(huì)感覺就像褪下色彩的浮云，他們慢慢就會(huì)在我們生活中飄遠(yuǎn)�；蛘呤且�?yàn)槲覀兊拇嬖谧屗麄儾坏貌贿h(yuǎn)走，也或者是因?yàn)槲覀兊某霈F(xiàn)只能陪伴他們一個(gè)旅程。他們就像我們的生活片段，每一段留下的，也只能是一種過去的歲月。

　　陪伴母親，或者就是我們的一種借口。我們只能在珍惜中陪伴，也只能在記憶中陪伴。當(dāng)我們忙于工作的時(shí)候，總會(huì)忘記還有一雙牽掛的眼睛；當(dāng)我們沉侵在生活的瑣瑣碎碎，我們也會(huì)為母親的一個(gè)電話而責(zé)備�？赡赣H隨時(shí)對(duì)我們的愛，無時(shí)無刻不充滿著深情。

　　有時(shí)，哪怕僅僅陪母親吃一頓飯，我們都會(huì)是一種幸福；有時(shí)，哪怕只是陪母親聊一聊天，我們也會(huì)感覺母親無限的笑靨�；蛟S母親需要的就是那么一點(diǎn)點(diǎn)，可我們給予確是少得可憐。

　　曾經(jīng)有一個(gè)朋友告訴我一件事。他說，這一輩子他覺得欠下最深的一種感情，就是沒有為母親帶來一天生活的美好。為了她讀書，母親日夜?fàn)颗�，可因�(yàn)檫�在學(xué)校的時(shí)候，母親生病他都沒有得到好好照顧，母親在這個(gè)期間就走了。每每聽他說，他都會(huì)有一種悔恨和遺憾。

　　其實(shí)，生活也不是每個(gè)人能夠選擇的，親情的選擇也是一樣。我們每個(gè)人不是圣人，也不是孫悟空可以七十二變，但有一點(diǎn)，抓好生活的每一天，至少不能讓自己留下太多的遺憾，也許就會(huì)是一種美好的生活。

　　“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，陪伴母親，是每一個(gè)人應(yīng)盡的職責(zé)�？捎袝r(shí)，這樣的責(zé)任我們往往不能達(dá)到。雖然父母也不會(huì)有想法，但在我們的心里，真的能夠達(dá)到陪陪父母，也許每個(gè)人都不會(huì)真正達(dá)到十全十美。

　　其實(shí)，生活里，我們不管對(duì)于親情、友情、還是愛情。能夠陪伴著我們的人，母親、妻子、還是兒女，亦或是朋友，大家都是一種緣分。也許我們要求很高，也許我們也付出很多，但對(duì)于生活來說，也只不過是一點(diǎn)點(diǎn)。這些人每天陪伴在我們的身旁，他們總會(huì)給我們帶來歡樂，了解我們的內(nèi)心。對(duì)于我們來說，早就是一種滿足了。

　　陪伴母親，不能等一等。

　　陪伴母親，我們生活會(huì)更加燦爛。

　　謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給女人節(jié)來臨的母親們！

陪伴的作文12

　　爺爺離開我三年零兩個(gè)月了，樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在。三年了，深深的體會(huì)到這句話，是悔悟，是心痛，是清醒后撕心裂肺的無能為力。每每夜深人靜的時(shí)候，思緒總是停留在以前的日子里，那個(gè)和藹的臉龐上總是掛著微微的笑，黑白相間的胡須記錄著您一生的滄桑。從來不曾把您忘記，因?yàn)槲业膲衾镉肋h(yuǎn)倒映這您的模樣。

　　很小的時(shí)候您告訴我，以后的日子里能看著孩子們慢慢的長大，是您今生最大的欣慰。那時(shí)的我還似懂非懂。這一刻，同樣的話仿佛又回蕩在耳邊，眼淚已經(jīng)模糊了視線，多么簡單的一句話啊，它代表的卻是您那份無私而又偉大的愛。記得這份愛，記得您陪我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，愛是夏天的傍晚爺爺給我講的故事，愛是爺爺冬天為我生的火爐，愛是被媽媽追打時(shí)爺爺對(duì)我的袒護(hù)，愛是爺爺顫抖的雙手遞給我那整齊的兩角錢，愛是爺爺手中捧著大大的蘋果等我放學(xué)，愛是爺爺手中的蒲扇總在為我驅(qū)趕蚊蟲，愛是小時(shí)候爺爺背我走過的小河。一點(diǎn)點(diǎn)，一幕幕，仿佛就在昨天。

　　人生往往是擁有的時(shí)候不知道珍惜，失去了才知道痛心。工作忙，事情多，時(shí)間緊，這些都是借口，在您得了病最無助的時(shí)候我卻為了那些所謂的奮斗東奔西跑。還記得那一幕，還記得你憔悴的臉龐，看見我的那一刻，你笑了，嘴角有些微微顫抖的喊著我的名字，激動(dòng)的淚水掛滿了你的臉龐。原來自己一直都是太單純了，單純的分不清金錢與親情的重量，一直都以為自己很孝順，但是我忽略了時(shí)間，時(shí)間不曾等我，等我彌補(bǔ)，哪怕是一點(diǎn)小小的關(guān)愛。初秋的天氣有了一絲涼意，此刻的心靈開始游蕩，一種空虛，一種無奈，一種無法表達(dá)的無能為力。爺爺走了，終于忍不住，撕心裂肺的哭喊，這樣可能會(huì)減少心里那份愧疚的疼痛。陰陽兩隔，再也看不見您，我最親愛的爺爺。，記得自己曾經(jīng)對(duì)您說過等我長大了我就是您的依靠。現(xiàn)在孫女知道錯(cuò)了，但是上天不再給我彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)。你給了我充滿愛的溫馨童年，在你最孤單無助的時(shí)候我卻不曾在你身邊。

　　思念的隧道很深很深，每一天的夜深人靜自己總是躲在被窩里，回憶那些往昔的幸福。習(xí)慣了每次回家，先奔進(jìn)你的房間，喊一聲爺爺，這時(shí)候你總會(huì)說，哎。哎，是俺孫女回來了，有您的家里真的很溫暖。您喜歡喝酒，每次回家都給你帶點(diǎn)下酒菜，你總是說，俺孫女買的肉最香了，家有一老如有一寶，孫女那時(shí)真的`很幸福。夏天的傍晚總喜歡拿著小板凳和你一起坐在庭院里，聽你講過去的故事，講到傷心的地方我會(huì)陪你嘆氣，講到高興的地方，看著您那慈祥的臉龐，我總是會(huì)傻傻的幸福的笑。冬天到了，總喜歡在您的炕上，好暖和好暖和，這時(shí)候你總是沏上一壺茶，一邊喝茶一邊聽我講外面的新鮮事。是啊，你已經(jīng)好久沒有出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了，每次您都說自己年紀(jì)大了還是在自己家里踏實(shí)，不去了哪也不去了，我明白，那是您不愿意給我們添煩。這個(gè)小小的村莊，每天都會(huì)留下你漸漸變老的身影。滄桑掛滿了你的臉頰，你卻把人生最無私的愛給了你的孩子們。這一刻淚眼朦朧，找不到一點(diǎn)不流淚的理由。

　　無數(shù)次在心里悄悄的問自己，我的努力到底是為了什么，為了金錢？它可以買來錦衣玉食卻買不到有親情陪伴的粗茶淡飯，它可以帶來動(dòng)人的旋律卻代替不了親人的溫馨話語。它可以滿足你很強(qiáng)的虛榮心，有一天你卻發(fā)現(xiàn)你的內(nèi)心其實(shí)一直很空很空。

　　時(shí)間穿梭在生命的軌道上，跑的很快很快。生命中的得得失失，太多太多，最痛心的莫過于生死離別。經(jīng)歷了失去才知道珍惜，失去的親人以無力挽回，現(xiàn)在的擁有一定要加倍珍惜。以后的每一天我都會(huì)加倍的去愛身邊的每一位親人。向著清晨的陽光，我看到了爺爺?shù)男δ�。我不再孤單，因�(yàn)槟愕年P(guān)愛一直在我身邊。

　　祝福所有的爺爺。奶奶。爸爸。媽媽幸福安康！為我們操勞您們辛苦了！

陪伴的作文13

　　伯牙痛失知音，絕弦碎琴，思念相伴；李白不事權(quán)貴，寄情山水，豁達(dá)相陪。于我言，陪伴的是幾本小說幾分詩情，但因?yàn)榧?xì)讀思考而為它染上了美的光環(huán)，成了最美的陪伴。

　　也曾感受過春的綠草，也曾漫步過夏的黑夜，也曾陶醉過秋的細(xì)雨，也曾喜歡過冬的白雪。世界絢麗繽紛，交織著文化的百花齊放。從《論語》到《祝福》，將仁善淋漓盡致；從《報(bào)任安書》到《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓頑強(qiáng)可歌可泣。書的海洋廣袤無垠，唯有一游知深淺�！栋屠枋ツ冈骸分械膼鬯姑饭�爾達(dá)是一位善良的少女，在那個(gè)人性缺乏的地方，愿意給卡莫西多送水，從而收獲愛情。但副教主在他們約會(huì)中刺傷了法比，愛斯梅哈爾達(dá)嚇暈，醒后無故遭到控訴，副教主立言如果她愛上自己就放了她，不然就處以極刑。但是少女堅(jiān)貞不渝，驗(yàn)證了生命誠可貴，愛情價(jià)更高。卡西莫多救了這個(gè)可憐的少女，卻又被副教主發(fā)現(xiàn)，虧有保護(hù)。又因?yàn)楦苯讨麝幹\，母女重逢，卻不想又一次落入副教主之手。最后卡西莫多看透了副教主的虛偽殘酷，將他推下塔樓，抱著少女遺體而亡。但是卻將美麗與善良世代相傳，猶如生命之烈火生生不息。

　　我們生活在一個(gè)有著五千年傳統(tǒng)文化的國家，璀璨的品質(zhì)如點(diǎn)點(diǎn)繁星，一閃一閃目不暇接。我像一個(gè)孩子被漫天星辰所陶醉，但我深知這些奪目的著作只可靜靜品味，而無法去更改。我們因好學(xué)靜思品讀而美麗。讀《老王》，我們知道了人性之善；讀《我與地壇》，我們知道了人性之堅(jiān)；讀《藥》，我們知道了人性之判。那一顆顆明星高高懸起，從不曾隕落消亡。還有梁山伯化蝶與祝英臺(tái)比翼雙飛，書生董永與七仙女長相廝守，這些都是古人的傳奇但用最簡潔的行為闡釋了什么愛。就好似《繁星。春水》中的詩“成功的'花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！笔聦�(shí)就是不論原先多么艱苦，最終都會(huì)好的。然而現(xiàn)在呢？社會(huì)是越來越缺愛了么？就只論夫妻之愛，相關(guān)報(bào)道，每年有不容忽視的一部分人選擇離異，不顧昔日深情，不顧可憐孩兒，只想的是自己，是人性開始?jí)櫬淞嗣矗坎皇堑�，是思想的稚嫩。他們就好像卡西莫多，一直被花言巧語的副教主蒙蔽著，只看到了一面，卻把另一面隱藏�！端疂G傳》中的宋江林沖等人，只看見為官權(quán)勢滔天，可以救百姓于水火，卻不知朝廷腐敗，直到后來追悔莫及。其實(shí)相互包容，很多都是可以天長地久的，但是我們自以為是，甚至是自私自利。難道人性開始泯滅了么？

　　不！人性從來都米有泯滅！如果說身體是一副軀殼，那么內(nèi)在就好像是靈魂，賦予了生的能力�？ㄎ髂�多與愛斯梅哈爾達(dá)的精神在雨果筆下熠熠生輝。外交官夫婦朱敏才，孫麗娜在退休后沒有享受安逸的生活，來到貴州偏僻山區(qū)支教而且募捐，給一批批山寨孩子帶去了希望。最美媽媽陶艷波為失聰兒子陪讀，整整16個(gè)春夏秋冬，卻是輕輕一句“媽”可以相抵。最美司機(jī)吳斌在自己生命為難，失血過多的緊要關(guān)頭，還是把生留給了那車上的一眾乘客……還有一大批人，用他們力所能及的方式傳播著大愛。而我是蕓蕓眾生中最無足輕重的一枚，但是我用自己的心去幫助別人。我不求如觀音一樣普度眾生，也不求似國家領(lǐng)導(dǎo)人一樣心憂天下，我只求問心無愧。一本書，薄薄幾百頁，但是書中的知識(shí)卻用到幾十年。怪不得古人留言書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。李白一貶再貶，卻依舊吟出“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的佳句，是豁達(dá)；伯牙出神琴技，卻應(yīng)“唯有知音者，相思歌白頭”的情懷而斷弦，是惜友。而我相陪書幾本，相添情幾分。我本無知，但是閱讀成了習(xí)慣，伴隨著思考的人生，也漸漸有滋有味，使書成了最美的陪伴。

　　最美的陪伴莫過于最長情的守護(hù)，而我愿捧一書細(xì)細(xì)品味，慢慢思索，為它染上美的光環(huán)。

陪伴的作文14

　　“子欲養(yǎng)而親不待，樹欲靜而風(fēng)不止�！币恢币詠砦覍�(duì)于這句話的感觸不大，可能是我沒有經(jīng)歷過生離死別，自然不能理解父母親情的意義。

　　太奶奶去世時(shí)，我也沒有多悲痛欲絕。只是看著太奶奶一個(gè)人冷冰冰地睡在那里，看著父母長輩都在傷心地流淚，心里有一點(diǎn)迷茫的，不懂他們?yōu)槭裁匆�哭，也不懂他們�(yōu)槭裁茨敲磦�心。慢慢長大了，我才漸漸明白太奶奶再也回不來了，失去的疼痛才一點(diǎn)點(diǎn)真實(shí)起來。

　　學(xué)習(xí)越來越緊張，我成天坐在書桌前，應(yīng)付作業(yè)與課外教輔的練習(xí)。把頭埋于題海中，兩耳不聞窗外事。偶爾抬頭，看著陽光不著痕跡地緩緩流著，散在書頁上，斑斑點(diǎn)點(diǎn)。微微發(fā)熱的書桌，溫暖剛剛好。我就這樣默守著“窗明幾凈”的日子。我媽認(rèn)為這樣久坐弊大于利，便想讓我出去鍛煉鍛煉。可是我卻總以學(xué)習(xí)時(shí)間不夠?yàn)橛蓪覍揖芙^。

　　那天，一場大雨剛過，空氣清新，小草綠得悠然，黑灰色的柏油馬路，干凈空闊。 媽媽興奮地走進(jìn)來說：“女兒!走!我們?nèi)ビ斡景伞?好吧，想安靜讀會(huì)兒書的`愿望宣告破滅。我一聲不吭地跟著媽媽來到了泳池，邊游邊躲著她，深深恨她不理解我想靜一靜的心情。媽媽并沒有發(fā)覺什么，游到我身邊，看了我一眼，便到邊上與爸爸聊著，眼神卻一直追著我。此時(shí)的我茫然若失，心底忽然升起一種不安和愧疚。

　　“女兒”，媽媽輕輕揮了揮手。

　　“嗯”。我有些過意不去。慢慢游到他們身邊。

　　“女兒，爸爸媽媽和你，也就你這幾年的假期能一起游泳了。等你步入初中和高中，任務(wù)更重，完全抽不出時(shí)間。然后你要上大學(xué)，畢業(yè)了以后你會(huì)有自己的事業(yè)，顧不上我們。然后成家，也許會(huì)嫁得很遠(yuǎn)，那時(shí)候，就再不能和我們像這樣一起游泳了……”媽媽聲音低而溫柔，卻一字一句地敲打在我心上。我猛地把自己往水里沉，閉著眼，憋住氣，這樣流淚也沒關(guān)系了。媽媽把我拉上來抱住，我告訴自己，要好好地待爸爸媽媽，多陪他們游泳健身，盡自己渺小而力量強(qiáng)大的一份“孝”!

　　爺爺奶奶不喜歡城里的喧囂，習(xí)慣了農(nóng)村里的安逸，于是他們一直住在村里，爸爸媽媽每周末有時(shí)間就去看他們。而我周末要去興趣班，很少有時(shí)間可以回去看他們，只能給他們打電話問候一下。有一天吃完飯跟爸爸媽媽出門散步，媽媽突然提起，周末是奶奶的生日，我馬上提議，“那我們周末去給奶奶過生日吧�！眿寢屜肓艘幌拢�說“可以呀，那這周興趣班就請(qǐng)假�！蔽腋吲d極了，“那我們先不跟奶奶他們說，給他們一個(gè)大驚喜!”周末那天一大早，爸爸媽媽一起去了菜場買了很多菜，還去蛋糕店買了一個(gè)小蛋糕，一家人開車去了爺爺奶奶家。奶奶正在院子里洗衣服，看到我們還嚇了一跳，“你們沒說要回來呀，怎么突然回來了?不上課呀?”我拿著蛋糕從車上下來，興致沖沖的跑到奶奶面前，“奶奶，今天我們給您過生日呀!”奶奶笑開了花，爸爸媽媽在身后也開心的笑著，我抿嘴一笑。一家人開始準(zhǔn)備午飯，我?guī)蛬寢屜床苏�理，奶奶洗了衣服就在廚房看著我們母女兩個(gè)忙這忙那，我想那個(gè)時(shí)候，奶奶心里應(yīng)該是幸福的，我的心里也是幸福的。我們做不到每時(shí)每刻的陪著家里的老人，但是只要有時(shí)間，我們可以回家看看他們，給他們做一頓飯，陪他們說說話，這是最簡單的事，也是讓他們最開心的事了。孝，是世間最容易也最不容易的事。

　　當(dāng)然了!除了陪伴家人，也不能放松自己的學(xué)業(yè)，從上一年級(jí)開始，我就知道自己的使命，在學(xué)習(xí)上我也從來不放松，在學(xué)�？炭鄬W(xué)習(xí)，成績?cè)诎嗬镆裁�列前茅，做老師得力的小幫手，多次被評(píng)為“十佳四好少年”“六星級(jí)陽光少年”......愛好書法、畫畫，也多次在報(bào)紙上發(fā)表我的作品，從來不讓父母長輩操心我的學(xué)業(yè)!

　　“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。還記得《給我的快樂》里的歌詞:空氣那么新鮮，家人在我身邊，感覺勝過了環(huán)游全世界，美夢雖要實(shí)現(xiàn)，也要抽點(diǎn)時(shí)間，陪你們聊天……

陪伴的作文15

　　煞白的月光映入荷塘，放眼望去盡是純凈的光。美麗的光芒亦陪伴在人身旁，那純粹精純的美，是陪伴人前行的力量。

　　月光能賜予人神奇的力量，它有著對(duì)血脈的影響。離開學(xué)校的這段時(shí)光，我曾次又次地在月夜下奔跑，那光很亮，在我看來我前行的路滿溢著力量。滿月那白皙的純凈的光亮，照在我的身上，像是層包裹我身體的力量。跑在花園里，愈是沖著眼前似乎望無際的路跑下去，身體愈是飄乎所以，再?zèng)]有負(fù)擔(dān)。純凈的月光也不再只是光，它亦是精神的力量，縈繞在我身旁，陪我去向遠(yuǎn)方。

　　這樣的美，這樣的純粹的源自自然之力的美，讓人看了，就會(huì)感覺到種釋放。也許我們平日里奔波勞碌；也許我們正飽嘗身心的痛苦；也許你度覺得未來毫無希望；也許你此刻是萬分的惆悵。試著感受陪伴在你身邊的光。有了光，也就有了希望。

　　你會(huì)重新回到路上。

　　天空被烏黑色的云所充填滿，月光將他們照得透晰。他們向某個(gè)方向飄動(dòng)著，人隱約感受到了殺氣。

　　就是在這樣的大環(huán)境里，月亮高傲孤獨(dú)地存在著。他的光能透進(jìn)我的窗，我追尋光的源頭，看到的是個(gè)擁有缺口的月亮。

　　月亮?xí)�有陰晴圓缺，人生亦有他的變幻莫測。有時(shí)我們暗如新月遁入無盡的虛無；有時(shí)我們明亮輝煌登上高處的巔峰；有時(shí)細(xì)如月牙；有時(shí)殘如弦月。

　　月亮圓滿時(shí)，月亮被侵蝕，他都在反射著光芒。這些光在不同的時(shí)候被不同的人們看見，捕捉，于是有了精美的詩文和婉轉(zhuǎn)的樂章�？v使現(xiàn)在的月亮還有那么絲殘缺，但再過不久，他就會(huì)以最完美的形態(tài)，俯瞰人間大地。他直都在吸收光芒。

　　月有陰晴圓缺，周而復(fù)始。但即使在他最為暗淡時(shí)，他依然存在于浩瀚的宇宙里。相比其他遙遠(yuǎn)光年外的星辰，他的光直以來都被世人傳唱。不會(huì)消失。

　　光是與你同行的陪伴。

　　沐浴在月光之下能讓人疏神。純凈的`光曬在身上，似乎就連呼吸也隨之順暢。這是它特有的靈力。光能給予人希望與力量，它也可以給予人啟迪，當(dāng)我們被錯(cuò)誤打的落魄而迷惘，試著看看光的方向。

　　人應(yīng)該張狂，為什么說是應(yīng)該？人的身體就好比是流河水，河水時(shí)而翻涌著滾滾波濤，時(shí)而平靜地緩緩流淌，它的波濤也許會(huì)帶來災(zāi)難，它的流淌定會(huì)帶來富饒。人的張狂也是順應(yīng)著自然的規(guī)律，不可違背。人的張狂果真只有帶來災(zāi)難嗎？洶涌的力量須加以引導(dǎo)，譬如那熾熱的陽光。

　　其實(shí)月光本就是日光，月亮依仗太陽的力量，讓自己在夜晚籠罩天地，讓自己成為夜空獨(dú)尊的明星，讓自己的功名千秋萬代，讓自己被代又代的人以恢宏?duì)N爛的詩篇直銘記。

　　太陽的光很好，他給予萬物溫度，他讓植物開合，他使莊稼成熟，他創(chuàng)造了白天不懂夜的黑。倘若沒有太陽，世界也不再有光亮。

　　太陽的光很好。

　　月光與日光本是同宗脈，可他們存在的價(jià)值卻截然不同。

　　有的時(shí)候，我們需要的，僅僅是改變下，我們四散能量的方式。

　　此刻，柔和而又朦朧的黃昏籠罩著我的房間、我的身體，這光我仿佛從未見過。要知道我們活在這蒸籠般的世界里，早已習(xí)慣了烈日對(duì)我們肌體的踐踏與蹂躪，忽地來了這么陣奇異的光暈，陣涼涼的風(fēng)，人的快意也盡數(shù)涌上心頭。想起昨日的電閃雷鳴，卻滴雨未下，現(xiàn)在的光讓我感覺它很真實(shí)。我們直在面對(duì)喧囂的塵世，那里有愛有恨有喜有樂，那里也有虛偽陰謀暴力離殤。我們直都在享受著生活，生活也直都在享受著我們。假如生活欺騙了你，不要悲傷，至少還有光在與你同行，做你同行的陪伴。他亦能照亮你的眼睛，讓你看清，真正的情形。愛我的與我愛的，都將與我同行。去見證不朽的生命。

　　光漸漸消失了，讓我們起遁入黑暗。