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(通用)村居的作文11篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的村居的作文，希望能夠幫助到大家。
村居的作文1
隨著二月的腳步春姑娘悄悄的來啦，各色小花紛紛冒出來迎接她的到來。原本蕭瑟的小村開始變得春意盎然，蔥綠的小草小花真是個(gè)姹紫嫣紅，春天好美啊。
河岸邊的柳樹聽著春之歌輕快的搖著辮子樣的枝條，好像小伙伴們?cè)谡賳荆骸翱靵硗姘?”不一會(huì)兒一群放學(xué)歸來的孩子拿著風(fēng)箏追打嘻戲著跑來了。他們有的拿著蝴蝶風(fēng)箏有的.拿著蜈蚣風(fēng)箏，最棒的就數(shù)那個(gè)小豎琴風(fēng)箏啦。一邊放線一邊跑，那風(fēng)箏上掛著兩排小鈴鐺，被風(fēng)一吹“得瑯瑯的、得瑯瑯”響個(gè)不停，驚起枝頭黃鶯不情愿飛向天際。線越放越長(zhǎng)，風(fēng)箏越飛越高。鳥語花香中春光明媚的時(shí)間過得好快。
"哎呀該回家吃飯啦",孩子們叫著笑著跑回小村，幾縷炊煙裊裊飄蕩。
不由得想起那首《村居》
草長(zhǎng)鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來早，
村居的作文2
早春二月，春光明媚。小草從土里悄悄鉆出來，迎春花黃了，桃花紅了，梨花白了，鳶尾花藍(lán)了，它們漸次開放，既像在延續(xù)著春的美麗，有好似在比美。碧空下，黃鶯在歌唱，燕子悠哉悠哉地飛舞著。
柳枝也被春風(fēng)染綠了。微風(fēng)吹來，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝輕輕地?cái)[動(dòng)著，溫柔地?fù)崦贪丁Ｖ車h蕩著、繚繞著濃濃的春煙，這一切令人陶醉。
一群活潑可愛的學(xué)童放學(xué)了，正歡聲笑語、你追我趕地往家走。他們?yōu)槭裁催@樣急匆匆?
原來，他們要迎著東風(fēng)，去放風(fēng)箏。從家里拿出沉睡了快一年的心愛的風(fēng)箏，來到草地上，將風(fēng)箏放飛。他們放的風(fēng)箏形狀各異，顏色豐富：有的是輕飄飄的紅金魚，有的是五彩的'美麗的蝴蝶，有的是輕巧的燕子……
溫暖的春風(fēng)輕輕吹著他們紅撲撲的臉蛋，紅彤彤的太陽用溫暖的光芒照耀著他們、看著他們。
春天來了，多么美好!
村居的作文3
當(dāng)春天來臨時(shí)，積雪融化了，春暖花開，萬物復(fù)蘇。
一天，高鼎走出家門，來到鄉(xiāng)間散步。忽然，他被鄉(xiāng)村春天的美景吸引住了�？矗〔菰诖河甑淖虧�(rùn)下，從松軟的泥土里，探出了嫩嫩的腦袋。幾只歡快的黃鶯在空中無拘無束地飛舞著，歌唱著。堤上長(zhǎng)著一棵十分高大、四季常青的楊柳，這棵楊柳隨著微風(fēng)飄揚(yáng)，十分的美。遠(yuǎn)看朦朦朧朧，好像罩著一層層薄如蟬翼的輕紗。
突然，高鼎聽見一陣清脆悅耳的喊聲，高鼎一看，原來是剛散步歸來的孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏。孩子們趁著刮著東風(fēng)時(shí)，把風(fēng)箏放上天空。他們穿著花花綠綠的衣服，奔跑在碧綠的草地上。他們的.風(fēng)箏各種各樣，有蝴蝶風(fēng)箏，有美人魚風(fēng)箏，還有喜羊羊風(fēng)箏。他們一手拿著線一邊跑著放，一會(huì)兒，五顏六色的風(fēng)箏就飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。
高鼎看著這些孩子們就想起了自己小時(shí)候的童年。
村居的作文4
茅屋的房檐又低又小，在炎熱的夏天這里就是避暑的好地方了。六月荷花滿池塘，池里漂浮著一把把"綠 傘"， 加上池邊長(zhǎng)滿了又青又嫩的草兒，周圍綠樹成蔭，空中陽光普照，即使在夏日也讓人感到心曠神怡！
在這小茅房里，居住著一對(duì)老夫婦，他們坐在窗邊，微風(fēng)逗弄著他們的一絲絲銀發(fā)，真涼爽呀！兩人舉著 酒杯 在閑話家常，邊談邊欣賞著周邊的風(fēng)景，悠閑自在。那滿頭白發(fā)的他們，到底是誰家的公婆父老？
烈日炎炎似火燒，盡管這樣，可是這并不能阻擋孩子們積極地去干活。最大的孩子在溪的'東邊認(rèn)真的干農(nóng) 活， 鋤地，使他汗流浹背；較小的孩子在涼爽的樹陰下織著雞籠，連小雞見了也在"喔喔"叫，像為自己有了 新家 而歡呼，喜悅；最令人歡喜的是小孩子的頑皮，淘氣，他正臥在溪頭茅屋前剝著蓮蓬呢。
真是一幅一家老少其樂融融的鄉(xiāng)村生活圖�。�
村居的作文5
農(nóng)歷二月，江南天氣漸漸暖和起來了。休息了整個(gè)冬天的青草，向泥土外探出了綠油油的腦袋，它們不斷 吸取養(yǎng) 分，茁壯成長(zhǎng)。黃鶯也出來了，它們一會(huì)兒停在樹枝上，一會(huì)兒又撲棱棱的飛起，它們用動(dòng)人的歌聲唱 著春天 的歌。楊柳的枝條上抽出了嫩葉，柔軟的'枝條輕輕地拂著堤岸。
因?yàn)榍逭母瘮o能，國外的多次侵犯，朝廷都置之不理，奸臣當(dāng)?shù)�，許多為國家著想的清官都被罷了 官，詩人高 鼎也不例外，被罷官回鄉(xiāng)。高鼎看著這番景象，郁悶的心情也被沖淡了，高鼎不禁沉醉在這大好的 春光中。
這時(shí)，兒童們?cè)缭绲姆艑W(xué)了，他們天真、活潑的嬉戲著，趁著春天暖洋洋的東風(fēng)，兒童們忙著放風(fēng)箏，他 們一 手拿著風(fēng)箏，一手拿著線，奔跑著，還喊著："飛起來了，飛起來了。"孩子們看著自己的風(fēng)箏越飛越高 ，興 奮地大笑起來，笑聲回蕩在天空中。
村居的作文6
山腳下，有一座又低又小的茅屋，茅屋里生活著一家五口，他們過著清貧的日子。茅屋后面，有一片翠綠的竹林；茅屋前面，有一條清澈見底的小溪；茅屋上面，有金黃色的大南瓜。小溪里的魚和蝦在歡樂地嬉戲，溪面上有幾朵荷花和幾片大圓盤似的荷葉，岸邊還有碧綠的青草，長(zhǎng)得十分茂盛，在小溪、荷花的襯托下，更顯得碧青可愛。
茅屋門前坐著一對(duì)白發(fā)老夫妻，他們雖然滿頭白發(fā)，但卻還是神采奕奕。他們喝著酒，用上饒方言談?wù)撝齻�(gè)兒子。“老頭子，你看咱們?nèi)齻�(gè)兒子都長(zhǎng)大了，能幫咱們分擔(dān)些�！薄笆前�，我們以后可以享清福啦！”
抬眼望去，大兒子在溪東的豆地里除草，累的`大汗淋漓，可臉上還是笑容，為什么呀？因?yàn)樨S收近在眼前，再多辛苦都值得。再看二兒子，他年紀(jì)尚小，力氣不足，只好在家里編織雞籠，準(zhǔn)備明天拿到集市上去賣。小兒子最有意思了，他躺在溪畔，剝蓮子吃，兩只腿一翹一翹的，把正在編織雞籠的二兒子都逗笑了。
村居的作文7
春天來了，春姑娘從沉睡中蘇醒，打破了寒東的寧靜，天空萬里無云，春姑娘悄悄地播下了希望的種苗， 地面 青草茁壯生長(zhǎng)，空中鳥兒在飛翔，天地萬物也含苞欲放。
詩人懷著愉快的心情來到鄉(xiāng)村地帶，住了下來很快已是夜晚了。
夜晚過去了，一聲聲公雞的叫聲把正在熟睡的詩人叫醒了，詩人穿上衣衫趁著清晨，趕忙去欣賞一下堤上 的楊 柳在風(fēng)婆婆的搖晃下吹動(dòng)。
隨著時(shí)間的推移，以是傍晚時(shí)分，詩人踏上一條道路。路上，開滿了五顏六色的鮮花，這樣的`風(fēng)景給大地 增添 了光輝。
"�。】炜次业难嘧语w得多高呀！"一陣陣歡呼聲打破了寂靜的長(zhǎng)空。原來是一群剛剛放學(xué)的孩子正在放 風(fēng)箏 呢！瞧！天空中多熱鬧呀！有金魚風(fēng)箏、還有蝴蝶風(fēng)箏。把天空裝點(diǎn)的五彩繽紛。孩子們?cè)诓莸厣贤嫠！?嬉戲 、手我風(fēng)箏線爭(zhēng)著自己的風(fēng)箏最高！他們?cè)诓莸厣闲χ嗝撮_心啊！
村居的作文8
當(dāng)春天來臨了，萬物復(fù)蘇、春光明媚，大地上一片生機(jī)勃勃的景象。
有一天，詩人高鼎拿著作畫的工具，來到野外準(zhǔn)備作畫
看，河堤兩岸的嫩草似乎也想看一看春天的樣子，爭(zhēng)先恐后的探出了頭。放眼望去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，到處都是片片淺綠。天上的黃鶯飛來飛去，有的在大樹上放開歌喉、高聲歌唱。還有的剛被人們驚飛。“放風(fēng)箏了!放風(fēng)箏了!”詩人聽見了喊聲，隨聲望去。他看見了一群放學(xué)歸來的`兒童，正在放自己早已準(zhǔn)備好的風(fēng)箏。他們趁正在刮東風(fēng)的時(shí)候把他們一個(gè)一個(gè)送上藍(lán)天。兒童們左手拉線右手拿線圈放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏各種各樣有魚、貓頭鷹、蝴蝶
詩人看見了這些美景，想起了自己的童年。于是，詩情大發(fā)，就在畫上寫下了：草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂低楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。這首古詩。
村居的作文9
在一個(gè)十分炎熱的夏天，我四處走動(dòng)，想尋找一些寫詞的靈感。走著走著，不知不覺中就走到了一座小山 下的'一戶人家旁。那戶人家的屋檐又低又小，房子看起來也不豪華，但周圍的景色極其美麗。再走近一些，隱 約聽見有人在開玩笑，還略帶醉意。定睛一看，原來是一對(duì)老夫老妻正在喝著小酒。
這對(duì)老夫妻生活得如此舒心，那他們靠什么謀生呢？我?guī)е蓡栕呱锨叭�，問�?老公公老太太，你們家 有沒有什么人干活？""有，我的三個(gè)兒子可勤勞了，你自己去看看吧！"老太太驕傲地說。我聽了之后，好 奇心驅(qū)使我去看個(gè)明白。走到竹林里，一個(gè)穿著藍(lán)色衣服灰色褲子的男孩映入我的眼簾，他一邊編織雞籠一邊 唱歌，可歡快了。突然我又想起老太太說的小兒子，便又去尋找，結(jié)果在小溪邊看到一個(gè)七八歲的孩童正在剝 蓮子吃。我想了想，急忙回到家，寫下了一首詞：《清平樂.村居》。
村居的作文10
二月的一個(gè)星期天，我到農(nóng)村的奶奶家玩，在農(nóng)村的田野里，到處都是綠油油的一片。地上，草長(zhǎng)得嫩綠嫩綠的，像是給大地?fù)Q上了新裝，黃鶯在藍(lán)藍(lán)的天空中快樂地嬉戲。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去小河邊的楊柳樹像是被春景陶醉了，它垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一動(dòng)也不動(dòng)。走近花叢里，頓時(shí)感到春意盎然。許多五顏六色的花兒開了，紅的似火，白的似雪，彩的如霞，黃的賽金，真是春暖花開��！
兒童們也紛紛跑到草地上欣賞著這春天的美景，有的兒童干脆睡在草地上望著天空，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著。東風(fēng)吹了過來，小孩們趕緊拿來風(fēng)箏，趁著東風(fēng)把風(fēng)箏放到了天上。風(fēng)箏在天上自由地飄蕩，小鳥飛過來還以為是自己的'同伴，站在了風(fēng)箏上面玩。
看到這樣的情景，我想到高鼎寫的村居：
草長(zhǎng)鶯飛二月天，
拂提楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來早，
忙趁東風(fēng)放紙鶯。
村居的作文11
早春二月，一簇簇桃花開滿枝頭，散發(fā)著淡淡的清香;小草頑皮地鉆出地面，東瞧瞧，西看看;柳樹剛冒出嫩葉兒，一片片抱在一起，好象幾個(gè)難舍難分的小兄弟;高高的楊柳上垂下一串串紅色的揚(yáng)花，就像裝飾在燈籠上的一條條紅穗，詩人高鼎來到草坪上，蹲下身來撫摸著小草。小草軟軟的青青的，讓人憐愛不已。詩人深吸一口氣，頓時(shí)，芳草摻和著泥土的香味撲鼻而來，詩人心曠神怡。
突然，身邊傳來一陣嘻嘻哈哈的笑聲。詩人回頭一看，噢，原來一群孩子散學(xué)了�！翱欤蹅兛烊シ爬销楋L(fēng)箏吧!”“好啊!我要放……”這孩子來到綠油油的.草地上，一手拿著風(fēng)箏，一手握著軸，可開心了!
看這這情景，詩人高鼎不禁想起了自己的童年。他嘆道：“但愿這充滿活力的春天
永駐孩子們的心間!