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反襯手法的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的反襯手法的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
反襯手法的作文1
我閱讀古典詩詞的感覺與品味咖啡有那麼一點(diǎn)點(diǎn)相似：淡淡的并不濃郁，卻又甜而不苦：反正感覺不錯。
前幾天，老師開始教《將進(jìn)酒》時，曾經(jīng)問過一個問題：學(xué)習(xí)古典詩詞有甚麼好處呢我回家以后想了想，腦袋裏就蹦出了一個奇怪的念頭：我何時第一次接觸古典詩詞呢中學(xué)不是。小學(xué)也不是。幼稚園差不多吧！等家人一下班，我就馬上詢問他們，媽媽告訴我，應(yīng)該是入讀幼稚園不久，外公便教我念唐詩。當(dāng)天晚上，我細(xì)細(xì)回想那時的情況，記憶雖然模糊，但仍依稀記得當(dāng)時我拿著一本外公以及媽媽的唐詩手抄本，他們耐心地逐字逐句教我�！缎录弈铩�，《嫦娥》，《回鄉(xiāng)偶書》，《游子吟》全都念得滾瓜爛熟。以后，在一次偶然的機(jī)會下，我聽到媽媽念《木蘭辭》，覺得十分有趣，要求她教我，但教了很多遍，我老是記不牢，當(dāng)她被我煩得不行的時候，我終於記住了，那時我才九歲，比同齡的學(xué)童早了好幾個寒暑就學(xué)懂了，我很高興。媽媽常說我背詩記得牢，最不好的是我只記得詩句，對作者，詩意全不理解。即使到了現(xiàn)在，我還是覺得作者的.感情與詩詞的內(nèi)容最難理解，果然就是"三歲定八十"。
從小就接觸詩詞，令我更透徹地明白"它們"的好處。"它們"就像一枝已經(jīng)沾上顏色的畫筆，只等待著替我們上色，令我們再添上一層中國的濃厚文化氣色；"它們"有時又像一件華麗的衣服，當(dāng)我們把它穿上，猶如披上一件富有中國悠久歷史的典雅外衣；"它們"更像一枝充滿油墨的鋼筆，每當(dāng)寫文章時引用"它們"，就使人覺得我們的肚子裏又多了一點(diǎn)墨水。這些所有源遠(yuǎn)流長的詩，詞，曲都有著光輝燦爛的色彩，我們要努力學(xué)習(xí)，繼承這些瑰寶，使"它們"萬古長青。
反襯手法的作文2
十幾年的經(jīng)歷讓我不禁覺得，本該精彩的人生卻淡而無味。每一天都在重復(fù)著同樣枯燥的事情，讓我厭煩。
經(jīng)歷過幾次不順心的事，我開始想逃離這塵世。
我對母親說：“我不想再這樣下去了。再多的努力看來也只是徒勞，那么多人在我之上。我不如，學(xué)習(xí)古人，過隱居的生活�！蹦赣H沒有說話。過了幾天，母親帶我來到一座山前。那是一座我不知名的山，雖算不上高，卻可用險來形容。我望著母親，猜測著她的意圖。
“你看到那棵樹了么？”母親指了指山崖。我抬頭望去。陡峭的山崖間，赫然有一棵樹，似已被山崖的細(xì)縫擠得彎了腰，卻不乏生機(jī)。
“嗯，看到了。那是······”
“走，我?guī)闵先��！蹦赣H拉著我，尋了一個較緩的山坡，一步步向上走。
看著母親額頭上的汗水，我雖不解她的用意，卻告訴自己一定要走上去。山頂。這確是一個的地方。
母親拉著我，來到了那棵樹前�！澳憧��！蔽毅等弧Ｄ强脴渚故菑氖^中生長起來的！
“這，怎么會······”
“你看，這棵樹要生長，就必須穿透堅(jiān)硬的.巖石。你是個聰明的孩子，我想你會懂的�！蹦赣H不再多說。我小心地俯下身子，看著山崖上的那棵樹。它的根確是生長在巖石中，堅(jiān)韌有力地向四周伸展，似乎要汲取周圍所有可以利用的養(yǎng)分。
反襯手法的作文3
在愛的懷抱中，我像一株小苗，沐浴著和煦的陽光，吮吸著甘甜的雨露。不知不覺，已被時間老人帶入了人生的花季。于是在童年的路上，因?yàn)橛袗巯喟�，我邁出了矯健的步伐……
這學(xué)期期中考試，由于在語文單科的失利，我被擠出了優(yōu)生行列。當(dāng)時，我的情緒低落到了極點(diǎn)，失敗的陰影猶如一塊千鈞巨石壓在了我的心上。就在我消沉、迷惘的時候，我的父親為我指明了方向。他以他特有的方式，幫我分析了失敗的`原因，然后微笑的對我說：“你是有實(shí)力的，爸爸相信你。成功的關(guān)鍵就看你是否有信心戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝困難！”父親的話令我茅塞頓開，失敗的陰影也頓時消失，我又重新?lián)碛辛俗孕�，我又開始了新的拼搏。
在期末考試的前幾天，我躺在床上輾轉(zhuǎn)不能入眠。面對即將來臨期末考試，我心里緊張極了。百般無奈下，我喚醒了熟睡的母親。當(dāng)我一吐心聲之后，母親寬慰一笑，對我說：“你只要盡力，就一定會獲得成功。即使失敗了，下次還可以努力。”母親的話又一次令我燃起了希望的火花�！谕甑穆飞�，我成長的腳印蘊(yùn)涵著父母的支持和鼓勵。
我是一個幸運(yùn)兒，在童年路上，老師的愛澆灌著我，父母的愛滋潤著我，愛與我相隨相伴。愛，是我懂得了怎樣走好以后的道路，怎樣走有鮮花、有陰雨、有陽光、有泥濘的日子！
反襯手法的作文4
那些在荏苒時光里倒數(shù)的完成的夢想，斑駁了過去，反襯了未來。
盡管做好了足夠的心里準(zhǔn)備，盡管離別的列車已經(jīng)開往，還是忍不住流淚，幸好淚流滿面也沒有人看到。無論起先的日子多難熬，無論度過多少個無人理解和無人知曉的苦衷，自己熬得住，就是最好的。
后來，漸漸明白感同身受也好，被誤解也罷，最重要的是無論如何都不要忘記初心。發(fā)覺越長大，越難與別人談心和交心，你的煩惱和苦衷在別人看來就是無病呻吟，你的難處在別人看來就是不負(fù)責(zé)任。這個城市里有霓虹燈，有美夢，有吃不完的東西，逛不完的商場，唯獨(dú)不能放棄初心和初衷�；蛟S，初心就是一個難得珍貴的代名詞，一筆一劃的寫在心里，看在眼里。
我還記得那個有初心的自己，那個沒有壓力的自己，也記得那個熬不住壓力，挨不住最初生活的自己，過得好過，也過得不好過，和那個越來越愛聽民謠的.自己。
如果你問我，除了初心，你還有期待。那應(yīng)該是每天一醒來手機(jī)里滿格的信號，滿格的電量和兜里沒有減少的錢。那首《二十歲的某一天》依舊在播放著，在偌大的城市里，留住初心，不忘初衷，一步一步的生存著，會有壓力但不茍且，就是最好的幸運(yùn)。
不忘初心，方得始終，不隨波逐流，能夠活在自己的世界里，也能活在外面的世界里。擁擠的地鐵里，搖搖晃晃的車廂里一開門一關(guān)門，都是一個世界，回到家里關(guān)起門又是另外的一個世界。在這城市里，安安穩(wěn)穩(wěn)的生活著生存著，不忘初心，方得始終。