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記者采訪作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的記者采訪作文，希望能夠幫助到大家。
記者采訪作文1
8月28日下午，我很榮幸作為小記者代表采訪了我們太倉市實驗小學(xué)的大校長——錢瀾校長。
我們在學(xué)校青蘋果廣場的蘋果樹下，開始了這次有意義的采訪活動。小記者們個個準(zhǔn)備充分，我也醞釀了很多問題要采訪我崇拜的錢校長。
“錢校長，我有一個問題想問您，請問如果學(xué)生放學(xué)，家長不能按時接送，學(xué)校會提供什么幫助？”我問道。
錢校長說：“這個問題你問的很好，這也是我經(jīng)�？紤]的問題，我們低年級有放心班，我們也有開放的圖書館，同學(xué)們可以到圖書館去閱覽書籍，如果家長還沒有來接學(xué)生的.話，我們的同學(xué)還可以在保安叔叔那里，現(xiàn)在學(xué)校打算把保安室弄得更好，讓同學(xué)們在保安室等待的時候可以看看書、做做作業(yè)。那么你有什么好的建議讓我去借鑒和落實呢？”
我笑著回答道：“我感覺可以開放器材室，讓放學(xué)后的同學(xué)可以在操場上活動活動，這樣還能讓同學(xué)們有更加強壯的體魄�！�
“你提的這個建議我可以接受，我們可以考慮這樣一個活動空間的開放，我也要和班主任進(jìn)行溝通，因為語文數(shù)學(xué)英語學(xué)科老師不放你們出來，讓你們做作業(yè)，我開放了你們也不會來。也就是說我們?nèi)w老師都要有這樣一個想法，要根據(jù)不同學(xué)生的需求我們來幫他提供一些服務(wù)�！闭f道這里，錢校長笑了起來，“假如讓你們這些能干的孩子一起來管理，你們也愿意參與管理的話，那么這個問題就迎刃而解了。”
采訪結(jié)束了，我細(xì)細(xì)回味著錢校長的話，進(jìn)一步了解了我們所在的學(xué)校，同時鍛煉了各自的語言表達(dá)能力，真是受益匪淺！
記者采訪作文2
11月24日，我參加了《小主人報》新聞學(xué)校組織的第二次采訪活動。老師提前一周就告訴我們這次采訪活動的名字叫“小鬼當(dāng)家-親子廚房”。
對這次采訪，我的心情是矛盾的，我又想去又不想去。想去的原因是我可以去家樂福買東西，回家可以包餃子。不想去是因為我還是怕被別人拒絕，我還怕這次要獨立去采訪，沒有爸爸媽媽在邊上陪著我。
采訪之前，我準(zhǔn)備了幾個問題，然后和爸爸媽媽在家里練習(xí)了多次。為了能參加“小鬼當(dāng)家”的所有活動，我也在心里為自己加油。
當(dāng)天，爸爸帶我去采訪。我先后采訪了七個路人，結(jié)果前面三個都不成功，其中有兩個沒聽見的，還有一個表示不愿意接受采訪的。失敗之后，爸爸和我一起總結(jié)，覺得要去采訪那些不走動的、在看東西的人做采訪對象。于是我進(jìn)入了超市，采訪了兩名營業(yè)員，又采訪了一個老奶奶，最后還采訪了我爸爸，順利完成采訪四人的任務(wù)。
我發(fā)現(xiàn)我采訪的四個人中，大部分都是喜歡吃餃子，而且都喜歡吃自己包的.。我也喜歡吃餃子，也喜歡吃自己包的，因為自己包的比較好吃，外面買的太咸了。
這次采訪的收獲是我膽子變大了，我敢獨立采訪了，我不那么緊張了，我講話的聲音也從輕到響亮了。
回到家里，爸爸告訴我他也很緊張，怕我前面三次不成功后堅持不下去。其實我心里是這樣想的，我就是想采訪成功一個人，三個不行我就采訪第四個，四個不行我就采訪第五個。
記者采訪作文3
慶安會館的黃館長接待了我們，并且陪同我們參觀了慶安會館。她告訴我們：慶安會館又叫“天后宮”，位于浙江省寧波市區(qū)三江口東岸，故名“甬東天后宮”。咸豐三年(1853)建成，為甬埠北洋船商捐資創(chuàng)建，既是祭祀天后媽祖的殿堂，又是行業(yè)聚會的場所，是系我國八大天后宮和七大會館之一，又是江南現(xiàn)存唯一融天后宮與會館于一體的古建筑群。
根據(jù)黃館長的介紹，我們進(jìn)一步的參觀了慶安會館。從宮門、儀門穿過，就到了大殿，大殿前有個戲臺，叫前戲臺，穿過大殿是后殿，有后戲臺，還有前后廂房。聽黃館長說，前戲臺是用來祭祀媽祖的，而后戲臺是用來開會、聚會和舉行慶典活動的'�，F(xiàn)在這種前后兩戲臺全國只有慶安會館內(nèi)才能看到。
參觀完畢后，我不禁對慶安會館內(nèi)建筑的花紋產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是，我就對此話題，采訪了黃館長。
“黃館長，聽了您的介紹，我知道了慶安會館里面，有三雕：磚雕、石雕和朱金木雕。我對這些雕刻手法雕刻出來的花紋很感興趣。那么這些花紋有沒有什么特殊的意義？”我向黃館長提出了一個問題。
“你看，這里雕刻的都是一些戲曲人物，有西游記的、紅樓夢的，還有八仙過海，都是一些民間傳說的人物。里面還有梅蘭竹菊，就是梅花、蘭花、竹子和菊花。你們一走進(jìn)來就可以看到龍柱和鳳凰柱。還有戲臺的欄桿上有兩只喜鵲，就代表著雙喜臨門。這些不是都代表著吉祥嗎？”黃館長耐心地解答著。
“慶安會館已經(jīng)有近160年的歷史了，那這些花紋從建館到現(xiàn)在整修過嗎？”我又問。
記者采訪作文4
我們通過精彩的游戲方式學(xué)到了保護(hù)環(huán)境、低碳生活的知識，讓我們從身邊小事做起，做個環(huán)保小超人，共同保護(hù)我們的美麗廈門。
最激動的時刻來臨啦！在小杰哥哥的主持下,小博友們開始分享大蛋糕！工作人員小心翼翼地拆開蛋糕盒。瞧，蛋糕全身都是白色的奶油，中間鋪滿了各種各樣的水果，五彩繽紛，猶如一頂漂亮的水果皇冠。蛋糕邊緣有一圈紫色藍(lán)莓汁，還有一圈圓形的巧克力，有白色的'，黑色的，讓人不禁垂涎三尺。小博友們一窩蜂地涌到桌前，工作人員點燃蠟燭，大家閉上眼睛許愿后，開始分享美味的蛋糕啦！拿到蛋糕的小博友們，走到一旁津津有味地開始享用。還沒拿到蛋糕的小博友們，焦急地踮起腳尖，生怕蛋糕分完了......
享用完蛋糕之后，我們幾個小記者們開始準(zhǔn)備采訪。首先，我先采訪一位志愿者姐姐。
“你好，我可以采訪一下你嗎？”我充滿期待地問。
“可以！”姐姐微笑著說。
“你參加這次活動，有什么感受嗎？”
“我是第一次參加這次活動，雖然很累,但是又很開心,因為通過這次活動，既提高了我們的組織能力，又增長了我們的環(huán)保知識和意識�！贝蠼憬阏f。
“感謝您的細(xì)心解答！”我說道。
其他小記者們也提問了工作人員：“你們覺得這次活動好不好，有什么建議嗎？”“為什么要舉辦這次活動？”等諸多問題。
我們采訪結(jié)束后，和小杰哥哥以及工作人員合了影，就戀戀不舍地回家了。
記者采訪作文5
“哈哈！”我太高興了，這是為什么呢？因為我終于當(dāng)了一回小記者，可采訪誰呢？
一到家我就開始犯愁，不一會兒，爸爸回來了，我心里默默地想：不如就采訪爸爸吧！我拿起一本本子，一支筆做記錄，把豎笛當(dāng)作話筒采訪著爸爸。
我拿起話筒，做出一副小記者的模樣，對爸爸說：“您好，爸爸，我想采訪一下您，您可以接受我的采訪嗎？”爸爸爽快地答應(yīng)了�！鞍职终垎柲鸀槭裁从⒄Z這么棒，您能說說小時候您如何學(xué)習(xí)英語的嗎？”爸爸笑了笑，思索了一下說：“不管在任何時候，我都會學(xué)習(xí)英語。有句話說得好‘時間像海綿里的水，是擠出來的�！退阍倜Γ惨獢D出一點時間來溫習(xí)英語，這樣才使我的英語成績得以保持。”除了勤奮，你學(xué)習(xí)英語也該有些訣竅吧，能透露一下嗎？”我迫不及待地問道。“其實學(xué)習(xí)英語并沒有什么訣竅，只要堅持‘多讀，多聽，多背’就可以了。”爸爸回答道。
我又問爸爸：“爸爸，你的.童年生活也一定特別美好吧？”“是的�！薄澳悄隳芙o我講講嗎？”爸爸邊笑邊說：“我的童年生活十分幼稚，現(xiàn)在回味起來，還真是令人捧腹大笑。記得，我聽到家里的雞在不停地叫，我以為要下蛋了，就使勁挖它的屁股，后來被我活活弄死了。”還沒等爸爸講完，我就笑得合不攏嘴了。接著，我又問爸爸了幾個問題，爸爸都一一做了解答。采訪結(jié)束后，爸爸夸獎我是一個合格的小記者。
通過這次采訪，我知道了爸爸小時候是多么勤奮，我在這么好的條件下，有什么理由不放飛自己的理想呢？
記者采訪作文6
我是一個很普通的女孩，卻向往著不普通的記者、主持人的生活。渴望有一天被記者采訪，卻不想真的有那么一天。
我的父母都在西班牙，平時電話聯(lián)系，偶爾會學(xué)幾句西班牙語。慢慢地，這件事被老師知道了。她鼓勵我繼續(xù)學(xué)習(xí)，說：“會有用的。”那時也沒在意，不過，倒真學(xué)會了不少。
今天，浙江電視臺的記者來了，要采訪學(xué)校的魚燈隊。啊，好羨慕呀！全班的同學(xué)都出來看了。我瑟瑟地站著，伸長脖子向那邊企望著……多希望是我呀！
這時，老師來了，拍了拍我的肩，說記者要采訪我，聽我講西班牙語，展示僑鄉(xiāng)子女的風(fēng)采。聽到這話，我蒙了，這是真的嗎？就這樣半信半疑地跟著走了，直到見到了攝相頭才相信。緊張又興奮，面對鏡頭不知說些什么。只聽記者很親切地對我說：“別緊張，說幾句日常話就行了”.“那簡單！”心里想著，也就不怕了。就隨口說了幾句“歡迎你們到學(xué)校里來”、“我的名字叫林寧寧”……剛說了幾句，周圍就傳來了一片贊嘆聲。
采訪結(jié)束了，往教室走的時候，仍然激動不已，仿佛小鳥在頭頂上唱歌，春風(fēng)吹拂著我的臉……
夜晚，聽著青蛙的'叫聲，仍舊睡不著，總覺得那是為我而叫。我的夢圓了，真應(yīng)了老師說的那句話：機會是給那些勤奮的人，本領(lǐng)總會有用武之地。第二天，爺爺對我說，昨晚我笑出了聲。
記者采訪作文7
今天是“五.一”勞動節(jié)，是個晴朗的好日子。我和李子璐相約一同去完成第一項亞運小記者的任務(wù)——采訪社會上的人對亞運的了解以及大家準(zhǔn)備為亞運做些什么貢獻(xiàn)。
我穿上了亞運小記者的綠背心，戴上了黃色的小帽子、掛上亞運小記者牌，別提多神氣了！剛出家門兒，就聽到鄰居和路人驚奇又敬佩地說：“你看！那個小姑娘是亞運小記者呀！”我的心里美滋滋的！
我和李子璐碰面后，立即開始了我們的采訪行動。第一項工作就是確定采訪對象。只見路上行人涌涌，該選誰呢？我們的腦子里的.問號蹦了出來！這時我們正好看到一名華工的保安，我們決定先采訪他。可是，我和李子璐都好緊張，剛才美滋滋的感覺都不知跑到哪兒去了！該怎么開口？被拒絕了怎么辦……一連串的問題讓我們走到一半突然停住了。這時，我突然想到了老師在課堂上的話“作為一個優(yōu)秀的記者，被拒絕后，要再去想辦法，最終一定會成功！”我們鼓起了勇氣，運用上老師教給我們的采訪技巧，走到那個保安的面前，開始了我們的采訪。保安叔叔說他知道亞運會將在廣州舉辦，他將做好自己的本職工作，保衛(wèi)好華工的安全。哈哈，我們首戰(zhàn)告捷！后來我們又先后采訪了體育器材的售貨員、書報攤老板、八景攝影部的姐姐們、華農(nóng)的大學(xué)生、退休老爺爺以及兩個外國留學(xué)生。其中只有一個人拒絕了我們的采訪。最成功的采訪就是八景攝影部的姐姐和華農(nóng)的大學(xué)生，他們不僅正確回答了我們提出的亞運知識問題，表示將好好工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守交通和保護(hù)好環(huán)境等為亞運做貢獻(xiàn)，而且還同意接受我們的采訪攝影！
通過這次采訪，我們鍛煉了自己的勇氣、宣傳了廣州亞運，還練習(xí)了小記者基本功！真是太有收獲了！
不過，這次采訪中，我們發(fā)現(xiàn)社會上還有少數(shù)人對本次亞運不夠了解。所以，我們一定要多多宣傳亞運，讓更多的人了解亞運，這樣，全社會的每個人才能為廣州、為亞運做出自己的貢獻(xiàn)！
記者采訪作文8
我從小就喜愛收藏。在我的房中，擺滿大大小小的玩具汽車，我也收集郵票，還做剪貼，對收藏橡皮擦更是情有獨鐘。我常常把玩收集到的橡皮擦，還把它們進(jìn)行分類，裝在幾個精美的大盒子中。
上周末的晚上，我正饒有興趣地坐在電視機旁看著動畫片。九點左右，門鈴聲響，傳來的是年輕人的聲音，爺爺告訴我，是他新認(rèn)識的一位朋友要來我家做客。一會兒，進(jìn)來了兩位帥小伙子，其中一位做了自我介紹。原來他是福州晚報社的張劍鋒記者。爺爺和他愉快地聊著，當(dāng)他知道我收藏了近兩百件品種、圖案不同的橡皮擦?xí)r，很感興趣地說，要采訪采訪我。我沒有任何思想準(zhǔn)備，第一次與報社記者面對面交談，顯得有點緊張。爺爺在一旁鼓勵著我，張記者年輕又熱情，我就把他當(dāng)成了大哥哥，談話也就慢慢地自然、融洽了。他問我從什么時候開始喜歡收藏橡皮擦的，為什么要收藏等問題，我一一做了回答。我告訴他，從上幼兒園起，我就開始收集橡皮擦，因為我從小就跟爺爺學(xué)畫畫，橡皮擦上的'圖案吸引了我的眼球。我先是在本地收集，而且還把好看的圖案臨摹下來。后來，到了外地旅游都不忘這件事。就這樣越收集越多了，品種、圖案也豐富起來。有動物的，有生活用品的，有勞動工具等等造型，還有許多卡通圖案的。我就這樣樂此不疲，一發(fā)而不可收，到現(xiàn)在已經(jīng)是第六個年頭了。
張記者問我：“你收集這么多的橡皮擦的錢是哪來呢？”我說：“是把長輩給我的零花錢積攢下來的�！辈稍L之后，張記者給我和我收藏的橡皮擦拍了好多照片。他還夸獎我，并希望我在學(xué)好功課的同時，把好的興趣愛好堅持下來。
一個小小的收藏，竟然引起報社記者的濃厚興趣，還受到表揚，我心里樂開了花！
記者采訪作文9
迎著淅淅的春雨，我們幾名小記者在老師的帶領(lǐng)下，參加了一次特別有意義的活動——寧波晚報小記者活動優(yōu)秀組織學(xué)校優(yōu)秀輔導(dǎo)員表彰會暨《小記者》雜志首發(fā)式。
活動結(jié)束，我們可不愿意放棄這次采訪的好機會，立刻邀請陳文輝伯伯接受我們的采訪。和藹可親、談笑風(fēng)生的陳伯伯，完全沒有我們想象中的領(lǐng)導(dǎo)“架子”，還親自搬來一把椅子讓我們?nèi)齻�小記者坐下，說“要公平嘛！”。
“晚報小記者活動是推進(jìn)素質(zhì)教育的有效載體，也成為了我市社會實踐活動有效的媒體基地�！标愇妮x對我們小記者說，教材不能成為學(xué)生的世界，世界應(yīng)該成為學(xué)生的教材�！芭d趣是最好的老師，通過社會實踐發(fā)現(xiàn)自己的'興趣，了解自己的興趣后，再確定自己的人生目標(biāo)。”他送給我們六個字：“興趣，學(xué)習(xí)，堅持�！�
陳文輝伯伯?狗縟さ靨傅剿兒時的經(jīng)歷，說自己曾經(jīng)寫過一首詩，叫《我是一條毛毛蟲》，聽到這，我們不禁笑起來。陳伯伯說，“雖然你們現(xiàn)在只是一條‘毛毛蟲’，但是總有破繭而出，變成蝴蝶的那一天……”我們被陳伯伯意味深長的話打動了，連連點頭?
采訪結(jié)束后，我們請陳伯伯為我們簽名，陳伯伯提筆為我們每個小記者寫了一句勉勵的話，我們高興壞了，拿著本子愛不釋手。我們一定會學(xué)著做好一條毛毛蟲，積聚力量，鍛煉能力，總有一天我們會成為蝴蝶自由飛翔！