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感謝有你作文實用15篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的感謝有你作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感謝有你作文1
藍天感謝白云的日夜相伴,大地感謝春風化雨的滋潤,大海感謝浪花的溫柔親密,森林感謝小鳥動聽的歌聲。親愛的媽媽,我要如何感謝你?
放學鈴聲響了,我們像一群歸巢的鳥兒一樣奔向校門口?粗瑢W帶著笑容坐上爸媽的專屬“座駕”,一個一個地少去,媽媽今天怎么又遲到了?我長長地嘆了口氣。
轉(zhuǎn)眼,校門口只剩下一個背著書包東張西望的我,門衛(wèi)大叔過來催我趕緊回家,我只好苦著臉,背著沉重的書包走回家。我沒走幾步,媽媽來了。我坐在媽媽的電動車車后座,抱怨媽媽又讓我久等,媽媽一臉歉意地說:“對不起,媽媽今天工作比較忙,明天我會盡量早點到!钡抑溃魈斓膵寢屵會這么遲來。
突然,我看到媽媽的后背被汗水浸濕了一大片,媽媽頭上鉆出了三根白頭發(fā)。在我的印象中,媽媽的頭發(fā)都是烏黑烏黑的`,怎么就有白頭發(fā)了呢?我忍住了涌出眼眶的淚水。
回到家,媽媽又忙著燒飯洗碗整理東西。夜里,我從睡夢里醒來,想喝水。于是我走到廚房喝水,喝完水我發(fā)現(xiàn)陽臺的燈還亮著,我走過去想關掉燈,卻看到媽媽在洗衣服;椟S的燈光下,媽媽的身影閃動。水龍頭的水流細細地流下,媽媽輕手輕腳地揉搓著衣服。
我看了一下床前的鬧鐘,已經(jīng)十一點多了。而我知道,媽媽明天早上六點多又要出門上早班。第二天早上,我穿上干凈的校服,心里想,難道媽媽每天晚上都這么晚還洗衣服嗎?
媽媽,你真是一個美麗無私的好媽媽。冰心奶奶說:這些事都是永不漫滅的回憶:月明的園中,藤蘿的葉下,母親的膝上。對我來說,這些事也是永不漫滅的回憶,昏黃的燈下,汗?jié)竦暮蟊,溫暖的身影。媽媽,感謝有你。
感謝有你作文2
每個人的成長路上都會有一個人陪伴著你,陪伴著我的成長的是我的爸爸,爸爸,成長路上感謝有你。
媽媽說,那一年那一天將我生下來后,爸爸眉眼里全是笑著的。爸爸輕輕的抱著我,就像生怕弄疼了我一般,嘴里還在哼著寶寶歌謠,哄著我入睡。只不過,爸爸沒有哄成功,我哇哇的大聲哭了起來。媽媽說,那天的爸爸,一個五尺高的大男人,卻因為懷里小小的我,完全不知所措來。
隨著我的成長,我學會了爬,學會了跑,爸爸一直都跟隨在我的身旁。等到我又長大了些,會記事了,我回憶里的每一天都有爸爸的身影。
下雨天放學的傍晚,是爸爸撐著傘一步一步走向我,為我?guī)砹艘黄缣。假日里是爸爸帶著我在風中放飛載著我夢想的風箏。日常生活中,爸爸也都在時刻關注著我,當我傷心的時候,是不擅長安慰我的爸爸在一旁悄悄的陪伴著我;當我高興的時候也是爸爸在陪著我一起鬧,一起笑。
我的成長路上,處處都有著爸爸的身影,爸爸就像是始終飄蕩在我頭頂?shù)陌自,為我守住了太陽,帶給我晴朗與溫暖。爸爸還是我身后的那一座大山,為我擋風擋雨,好像有爸爸在的地方就是最安全的。
我的.爸爸和生活中大多數(shù)的爸爸一樣,都不擅于表達自己的情緒。生活中的我也常能聽到不少的人在說,說感受不到爸爸對自己的愛。爸爸對我們的愛是含蓄的,我們感受不到,只是因為我們還沒有真正的用心去感受。當我們真正用心感受的時候,我們就會發(fā)現(xiàn),爸爸的愛是如此的深沉,就像冬日寒冰下的滾滾波濤,表面的平靜下是洶涌如潮。
爸爸,成長路上感謝有你。
感謝有你作文3
愛,沒有理由,感恩,更不需要理由--題記
感謝天下父母,是父母賜予我們生命,是父母養(yǎng)育我們,是父母教導我們。誰言寸草心,報得三春暉。感恩,是人們甘于奉獻的原動力,更是凈化人們心靈的使者。
鹿乳奉親,臥冰求鯉從小我就是聽著這些故事長大的,這些故事一點一滴滋潤著我那幼小的心靈。它們在我心中留下了難以磨滅的.印象,給我的人生大廈開啟了一扇大門。
父親曾經(jīng)給我講過這樣一個故事:一代帝王漢武帝劉恒乃簿太后之子。后來,太后臥病三年不起,劉恒便每天親自為母親煎藥,喂藥。他幾乎是晝夜照顧母親,并祈禱能救回母親,他愿折壽三年。父親教導我說:一代帝王尚且都能有如此作為,能夠秉承中華民族的傳統(tǒng)美德,擁有一顆感恩之心,對比我們都自愧不如,捫心自問一下,我們?nèi)羰遣荒軗碛幸活w感恩的心,整個世界將會變成什么樣子呢?你要時時刻刻將這個故事是銘記于心,希望你長大以后能夠做一個懂得感恩的人。
不僅如此,父親還用實際行動告訴我要感恩。
那是一個蚊蟲肆虐的夏夜,奶奶突然倒了,一家人可謂是慌張至極,我連忙打120,也告訴了爸爸。平日里穩(wěn)重的爸爸一聽到這個消息也著急起來,連忙從船上回到家。還好奶奶只是低血糖,當一家人真為這個好消息高興時,殊不知爸爸為了趕回來看望奶奶,拋下了一切事情,連睡覺都忘了。奶奶沒醒的時候,爸爸一直守在旁邊。我告訴爸爸讓他先回去休息,可他執(zhí)意不回,只說了兩個字:不用!從爸爸的眼中和口中,我知道了明白了父親的心情,似乎懂得了感恩的重要。
我常想是父親給了我血肉之軀,父親的形象又是怎樣的呢?明月松間照,清泉石上流的美景是父親;春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的奉獻是父親;衣帶漸寬終不悔,為衣消得人憔悴的執(zhí)著的父愛
面對如此偉大的父親,我愿從心底說一聲真誠的祝福:爸爸,父親節(jié)快樂!請讓女兒唱一首歌給你聽:感恩的心,感謝有你,伴我一生
感謝有你作文4
假若,一掬清水可以洗濯人心,您就是一掬水;
假若,一彎新月可以倒映心情,您就是一彎月;
假若,一鏤暗香可以平靜心靈,您就是一鏤香。
呵!我那可愛的老師。
當額畔的青絲想西子湖畔的楊柳被微風輕佛時,心中就會顯得十分平靜。偶時,飽滿的余輝罩上那三尺講臺,視之,漣汔便會在心中會微微泛起。是!我們只有一秒年的緣!
“飛花輕似夢,絲雨細如愁,”僅僅少了“自在”與“無邊”你們不覺的少了些許意境嗎?是了,少了一份放當不,少了一份自然的味道。九年級的我們不也是“飛花輕蒙”那般?少了自己的一群小鳥罷了。
但總是在厭倦的時候會有一個溫暖的生影,疲勞不倦。想一絲陽光溫暖、更溫柔。會在心靈深處喚醒我們?偸悄前銣厝幔踅形覀儾粣?渴望藍的天,您帶我去夢中與5他無爭荒野,還讓昂我們向前看……渴望淚淚細流,你讓我們潛溪似鯉,有朝一日躍過龍門……
渴望蒼郁木林,您讓我佇立不動,讓我們高聳入云……
老師,一個如均重的名詞;九年級,一個苦澀的“量詞”。對,是量詞。權衡家長態(tài)度的量詞,權衡試卷,資料多少的量詞?偸且拱霘w宿,總是街燈忽命忽暗,花兒禿敗調(diào)殘,總是孤寂。
惘然,猛然回著……“為把青梅嗅,只有倦梳頭”當我們奮戰(zhàn)書頭,而身后總有默默關注的老師,只因有您的照顧,有您的期盼,讓我依舊亢奮。
熟不知,當青春的頑石被時間打磨的斑斑伯伯時,心中依舊有你辛勞身影,在心中紛飛,迷漫……
當拋棄,叛逆,邪惡充軹我們的青春浮華,總是有您的安慰,鎖繞在耳邊。一遍一遍的深思。眼淚可能無法釋懷我對您感謝,對您的愛。
感謝有您!噢,我親愛的老師,您讓我們的'生活變的精彩,
感謝有您!噢,我親愛的老師,您讓我們懂得了青春的真諦,
感謝有您!噢,我親愛的老師,您讓知識飽和了我的心靈。
十分感謝!感謝有您。當遙遠的夜空中劃出一道流星,相信您的嘴角會永遠上揚。會的,永遠。
感謝有你作文5
我有這樣一個朋友,他長得特別高,比我們班上的人都要強壯,最擅長體育留著一頭濃密烏黑的頭發(fā),他長得也算是我們班上數(shù)一數(shù)二的帥哥了。而我,長得特別矮,體育非常不行,就是比較喜歡學習。也就是因為這樣的各有所長,我們在一起學習,取長補短。
感謝有你,我的朋友,因為你,使我的生活變得格外有趣,還記得每一次上體育課時,老師讓我去跑步,我跑到一半總會氣喘吁吁,接著就會走到操場里面走路。而你,看到我半途而廢時,總會從隊伍中跑出來,然后對我笑了笑,之后拉著我的手臂一起跑,那時,我清清楚楚的知道記得你對我說的那句話,“做人貴在堅持!”
也正是因為那句話,我每次跑步跑累時,都會繼續(xù)堅持,而我的那個朋友,也會像往常一樣幫助我。對我來說,他是一個非常好的`朋友,在我的人生中,那就像是一顆發(fā)著明光的太陽,總是無時無刻的在照料我。同時,他又是一個特別愛笑的男孩子,長得高,看起來十分的陽光。
我還記得月考時,我的成績考差了,因此心情非常不好,在教室里,我郁郁寡歡,而這個時候,我的朋友,他過來了。他看見我這副哭臉,竟然笑了起來,我抬頭看他,那副笑臉并不討厭,反而讓我不再那么難過了。他對我說,“你的成績依然很好,再努力一點肯定可以進步的!”說完話,還拿出自己的那份不及格的卷子逗我笑。
。‖F(xiàn)在想來,他該是一個多么好的朋友,總會在我黑暗的生活里點燃那一把火光,讓我在無邊的荒漠中看到前進的方向。感謝有你,,因為你,讓我的生活充滿自信,讓我再也不因自己的缺點和失利而感到自卑和沮喪。也因為你,讓我懂得了,做人貴在堅持!
感謝有你作文6
我有一支鋼筆,很舊,金色的漆,因為抓握時間太長,已經(jīng)掉了大半,筆帽也失去了色彩,不再閃爍光芒,但我一直使用它。
那只筆是老師給的,以前我是個馬大哈,經(jīng)常上了“戰(zhàn)場”才發(fā)現(xiàn)我的“兵器”沒帶。一次考試,我又一次發(fā)現(xiàn)我沒有帶鋼筆,剛想向周圍的人借,可一抬頭,就是老師嚴厲的目光,我只好又低下頭。時間已經(jīng)過去了五分鐘,可我一道題也沒做,我心急如焚。老師注意到我的異樣,悄悄走到我身邊,輕輕地問:“怎么了?為什么一道題也沒有寫?”我又著急又不好意思地說:“我……我沒帶……鋼筆!崩蠋熭p輕點了點頭,走出教室,不一會兒又回來,遞給了我一支鋼筆:“給,下次別再忘了哦!”我感激地點了點頭。
一直到五年級分班,我更感覺這支筆是老師對我的期待,它甚至化成了老師。
過了一段時間,校園里有很多同學都買了新式的鋼筆,十分方便。我看了看自己的鋼筆,還是頂不住誘惑買了一支,那筆的樣子確實好看,吸墨也很方便。
“十一黃金周”我早早寫好寫好作業(yè),把墨水吸好就開始玩了。上學后我們進行了一次小測驗,我拿出新鋼筆開始作答,寫著寫著,咦,怎么寫不出來了!我旋開筆蓋,怎么回事,為什么一滴墨水都不剩?無奈我只好拿出以前的鋼筆來應急,結(jié)果一寫,還真寫出了字,每一個筆畫都像一個開心的娃娃。你——一支舊鋼筆,解救了我的'燃眉之急
從那以后我再也不趕所謂的“時髦”了,不再買新鋼筆了,我要用這支舊鋼筆開創(chuàng)屬于自己的一方天地。
感謝有你,陪我一起書寫的舊鋼筆,感謝有你,教我知識做人的老師。
感謝有你作文7
感謝有你,感謝你幫我改掉了壞習慣。今天,我要來感謝一下我的媽媽。
還記得在我上三年級時,我開始接觸了,于是你煞費苦心地教我寫,每次寫時,你都在旁邊盯著我,怕我偷懶,過了一段時間,你覺得我已經(jīng)自覺了,便不再盯著我寫。
這天,老師布置了一個題目叫《————是我最喜愛的玩具》我覺得這個很簡單,就胡亂地寫了一下?墒,當我寫完時,您卻讓我給您檢查,我知道我寫的不好,便找了許多個理由想讓你不檢查,可是,無論我怎么說,您就是不肯,非要我給您看,無奈,我只好把拿給你看,看完后,您大發(fā)雷霆,罵了我一頓。之后又叫我把給重寫一遍,我只好又把重寫了一遍,我只好又把重寫了一遍,給你看,你覺得還是不太好,叫我有重寫了一遍,你看完后,說:“好!我要你到書上,抄一篇,直到吃晚飯!”“哦!”我終于抄好了,您才對我說:“以后寫,不要在偷懶了,知道了嗎?”“知道了!”“去睡叫吧!”“好的!”
當時,我寫字也寫得很難看,連老師都把您請到學校了。跟老師談完后,您回家讓我爸一本字帖全寫完掉,而且要寫的的特別好看。我寫了兩個小時,才終于寫完了這本字帖。
有一天,由于我作業(yè)太多,所以字寫得特別潦草,你知道到了,又對我說:“你去吧之前罰寫的一本子字帖拿過來!”“知道了!”“你對著這本字帖把自寫到語文書上,知道了嗎?”“知道了!”“那去吧!”我又經(jīng)過了幾個小時的奮斗,終于把那本字帖寫完了。寫完后,你對我說:“字以后要寫的好看點,知道了嗎?”“知道了!”“那你去做作業(yè)吧!”
不過,你對我的嚴厲,對我有著很大的'影響,雖然,我有時寫、寫字時會寫得不是那么完美、工整,但我還是會繼續(xù)加油的!
我要感謝你,我的媽媽!
感謝有你作文8
我有著被稱為萬惡之首的壞習慣——懶惰。懶得起早床,懶得吃早飯,懶得做作業(yè)。我想我這一輩子的生活都會得過且過,可正當我準備專心做一個壞女孩的時候,我可敬的外公改變了我。
事情很簡單,當時只有我,妹妹與外公在家。外公開始做飯時叫我?guī)兔兠。我應了聲便繼續(xù)沉浸在手機當中,把外公的一聲聲叫喊拋之腦后。外公終于生氣了,沖到我面前:“你的耳朵聾了,妹妹都開始做事了,你還在玩手機,在玩試試,我把你手機摔了!蔽胰讨鹌鹕,把毛豆拿到他床邊剝(外公當是時打地鋪睡覺的)。他看了必然不舒服,叫我換地方。我嫌麻煩,閉著嘴不起身。然后便是戰(zhàn)火紛飛,吵得不可開交,但爭吵以冷戰(zhàn)結(jié)束。
晚上我冷靜了下來,正思索著明天給外公道歉。這時我聽到了他隔著一面墻傳來的聲音。他的聲音有點孤寂:真是養(yǎng)了一頭白眼狼,不是第一次了,跟她說話老是不聽,只知道玩那個手機,反正我也不管她有沒有聽到,以后我都不認她了,看見了就當一個陌生人!泵總字都像一根針在我的心上扎。
我的腦中閃過了許多片段:外公手把手教我寫毛筆字,不厭其煩;外公花一上午教我認時鐘,好好教導;他對年幼的我滿臉笑容,百般苛護。
我突然明白了一個老人的孤寂與傷心,我讓他的'心傷痕累累。我是有多然他失望,才逼著他說出這番話來。不覺中,臉已經(jīng)被眼淚打濕。我才知道我犯了一個多大的錯誤。什么做一個壞女孩,只是我不想承擔太多責任罷了,只是我在逃避這個世界罷了。
我不會再讓自己后悔了,我要勇敢的面對世界。
感謝我親愛的外公,他教會我一個重要的道理:毛毛蟲需要破繭的勇氣才能成為蝴蝶。我不會再以懶惰為理由逃避了,等我的蛻變吧,嶄新的世界!感謝有你.
感謝有你作文9
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶!毕嘈胚@首歌每個人都會唱,是的,如果沒有媽媽,就沒有我們。
我常常聽媽媽說,我出生以前的故事。我在媽媽的肚子里的'時候“鬧”得雞犬不寧,媽媽也因此沒過上一天好日子。有時會把媽媽折騰吐了,有時會把媽媽捉弄得吃不好,睡不好,F(xiàn)在回想,我在媽媽肚子里住的十個月里,媽媽該有多么辛苦啊。最讓媽媽痛苦的時候,就是我出生的時候,那是媽媽生死攸關的時刻,不知道那時媽媽經(jīng)受了多少痛苦才生下了我啊!
雖然我出生了,但媽媽的辛苦也沒減少過。斷奶前,媽媽每天忙于給我喂奶,為我換尿片。斷奶后,媽媽喂我吃飯,教我說話、走路。上學了,媽媽教我識字、做人。一直以來,媽媽晚上睡都不好,每天半夜時都會起來看看我的被子有沒有蓋好,什么事都會想著我,F(xiàn)在看著媽媽的臉和原來的照片相比,現(xiàn)在的媽媽看著比原來年輕多了,可見我小的時候媽媽是有多辛苦!
記得有一次,我生病了,是媽媽無微不至地照顧我。那是一個冬天,外面正下著大雪,地上白茫茫的一片,當時我發(fā)著高燒,我家也沒有車,媽媽背著我奔向醫(yī)院。那時我才六歲,根本不知道是什么情況,一路上伏在媽媽的背上睡著了,到了醫(yī)院。等我醒來時,看見媽媽在椅子上睡著了,當時覺得媽媽是多么勞累和辛苦啊。第二天,我雖然痛得難受,但覺得媽媽更加難受,因為媽媽的眼里飽含著淚水。
現(xiàn)在,我上小學四年級,比同齡人都高大結(jié)實。這都是因為媽媽的精心照顧,我才如此健康快樂的成長。在學校里,我是一個陽光男孩,性格開朗大方,無憂無慮,快樂地學習,這些都源于媽媽給了我偉大無私的愛,讓我在幸福中成長,所以,我感謝您-----媽媽!
感謝有你作文10
夜已深,路上的行人少了,店鋪漸漸關上了門,只有那垂著腦袋的路燈還在堅持著,灑下一縷縷橙色的光圈。
寂靜的小巷里,有一家店亮著燈,那扇半開半掩著的窗子,仍然冒出滾滾熱氣。剛上完補習班的我,拖著疲憊的身體,來到這家小吃店,點了一碗我最愛的牛肉刀削面。爸爸回去停車了,只剩我一個人,孤獨地坐在店里。
我呆呆地望著店里,男主人布滿老繭的手,看著他那雙手飛快的動著,一條條粗細均勻的面條如雪花般落入鍋中,在沸水里翻滾。
面條一上桌,我拿起干凈的勺子,怕燙,試著吃了一口。不冷不熱,正正好,看來鍋里的水是精心準備過的。面條的麥香融合在牛肉的香辣之中,似一股溫流,注入我已結(jié)冰的心。面條吃了大半碗,女主人笑瞇瞇地問我:“幾年級了?書念的好不好呀?”“五年。還可以。”我的回答十分簡短。她若有所思的點點頭,沉思了一會兒,熱情地告訴我一些讀書的.方法,還讓我加油,爭取考到班級前幾名。我聽著聽著,竟對她,對這家店有了一點好感。
往后的幾個星期,我時不時就來到這家小吃店,點上一碗香氣撲鼻的面。我與這家店結(jié)下了深厚的情誼:考砸了,店主人的面更加溫暖,他們陪我聊天,鼓勵我振作起來。高興時,面條沁人心脾,我與他們一同分享快樂……在我看來,這家店已經(jīng)不是普通的店了,店主們見證了我的成長,仿佛他們的話語,就是我的心靈雞湯,那一根根面條,串起了我,串起了兩位店主,留下的是一幅幅美好的記憶。
感謝有你,在我需要溫暖之時,用你們的面條,如一場春雨滋潤了我的心田。感謝有你,因為有了你們,我才能夠順順利利走到今天。
感謝有你作文11
感謝有你,讓我快樂地度過了七天;感謝有你,讓我七天收獲滿滿;感謝有你,七天后讓我認識了另一個全新的自己。
感謝有你,教官。您不停地向我們做著示范動作;用沙啞的聲音向我們講述著動作要領;在隊列里手把手地指導;向我們演示如何在生活實際中應用,有效自衛(wèi);在休息時您還變著法兒地活氣氛,教我們唱歌,帶我們做游戲……謝謝您的不倦教誨,我們受益終生。
感謝有你,同學。盡管大家之前都還不怎么熟悉,這七天里,在休息時大家一起游戲、一起歡笑,在有同學身體不適時關切地問候,幫助著這些同學;在集體訓練時,大家整齊劃一,團結(jié)在一起。謝謝你們的陪伴,我倍感親切。
感謝有你,老師。剛畢業(yè)的`我們懵懵懂懂,很多事情還考慮不周,是您給我們溫馨提醒讓我們不必走那么多的彎路。
感謝有你,困難。你本并不令人喜歡,但是如果沒有你,那么人生將不完整。你從軍訓開始仿佛就與我為敵,先是讓我中暑,再是燙傷和曬傷,又在選拔中將我淘汰。但我知道,你是為了讓我變成更加優(yōu)秀的自己。你讓我中暑是為了讓我提高身體素質(zhì),在以后的日子中不要輕看了體育;你讓我燙傷是要讓我知道要時刻小心,不要大意,你讓我曬傷是告訴我不要覺得涂防曬霜麻煩,如果不把小事做好,那么大事也會耽誤;你讓我被淘汰并非是想要打擊我的自尊心,而是要讓我明白機會是留給有準備的人的,機遇是很重要的,要從生活中的每一件小事做起,事事為求完美,這樣才不會錯失機會。謝謝你的良苦用心,我定會銘記在心,付諸行動。
感謝軍訓,有了你才給了我們克服困難的機會,給了我們展現(xiàn)自我的舞臺,讓我們在這七天后收獲滿滿,讓我們在七天后認識了一個全新的自己。
感謝有你作文12
我是個活潑開朗的女孩。蘑菇頭,一雙炯炯有神的眼睛,小小的鼻子,加上一張能說會道的小嘴,老師和同學們都親切地叫我“欣寶貝”。
我是一個懂得感恩的人,因此對于感謝這個話題而言,我有千言萬語,但我左思右想,最終決定感謝我自己。大家可能會覺得這個想法有點古怪,但是我就是這樣一個與眾不同的小女孩呀!
首先,我要感謝我自己長得矮。有些人可能會因為自己長得矮而受到其他人的鄙視甚至覺得自己很倒霉,以至于去抱怨自己的父母遺傳基因不好。但是,我可不自卑,因為我這樣的身高會使大家覺得我很可愛。大家試想一下,一個一米三多一點兒的小女孩,還有點胖嘟嘟的,總是墊著腳,嘟著嘴,在你不開心的時候湊到你身邊給你講故事、做鬼臉……多么溫暖的畫面。老師和同學們還給我取了“小不點兒”這個昵稱呢!她們可喜歡我了,畢竟?jié)饪s是精華嘛!
其次,我最感謝的是自己的智商。它不到緊急關頭就不“爆發(fā)”,一“爆發(fā)”就“橫掃千軍”,語不驚人死不休。
我還是個珍惜時間的人,一分一秒我都不會放過,通常都會把課間的時間拿來看成語故事或者背詩。
最后,我覺得我還是一個不怕挫折,也絕不會懦弱的人,因為我堅信“失敗是成功之母”。
生活中的.我,充滿了快樂和自信,我相信自信的人無論走到哪里都會有一個好心態(tài),會覺得到處都是鳥語花香。我就是這么一個沒有煩惱的人,也不是沒有煩惱,可能心態(tài)比較好而已,如果人人都和我一樣,就這樣單純、快樂地活著,不是很美妙嗎?
像這樣可愛,快樂的我,生活中是你不可缺少的朋友哦,相信今后的我也會越來越努力,越來越可愛。我感謝我自己。
感謝有你作文13
鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它盛開;樹木感恩陽光,因為陽光給予它溫暖;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而我感恩老師,因為老師偉授給我知識。
有人說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說,老師像辛勤的園丁,培育著一代又一代祖國的花朵;有人說,老師如明光,為我們指引前進的方向;有人說,老師是人類靈魂的工程師。
古時,春秋魯有子路,因尊其師孔子而受人稱贊。秦有呂不韋,一句“古之圣王,未有不尊師者也”一句話,卻居然影響了中國歷史上第一位皇帝一秦始皇一生。今有毛澤東,作為主席后依然不忘記自己的啟蒙老師徐老先生。這一個個動人的故事,怎么會不折射出他們這種精神難道不值得我們學習嗎?
唐代著名文學家韓愈說:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也。”過去稱老師為“先生”。意思是說;“先我這生,年齡長,知識更新博!爆F(xiàn)在稱老師為園丁,人類靈魂的工程師。
老師為我們作出了巨大努力,我們應該以優(yōu)異的成績報答老師,這就是我們送給老師最好的禮物了。
老師們?yōu)槲覀冞@些祖國的未來接班人做出了巨大的努力,難道我們不應該以優(yōu)異的成績回報為我們付出努力的`“園丁”嗎?
下面,我代表天底下所有的學生向老師吟誦一首小詩——《園丁頌歌》:萬里春風催桃李,一腔熱血育新人。辛勤培育棟梁,嚴于律已報師恩。
辛勤的“園丁”老師為我們付出了巨大努力,他們無私奉獻,像春蠶一樣日夜孜孜不倦地為我們批改作業(yè)。在他們心中只有一個目標,那就是讓我們都成為棟梁之材,為我為科技作出貢獻,
!教師的事業(yè)多么崇高!古今中外,天南地北,沒有一個人的成就離開老師,讓我們高呼一聲:“老師,您辛苦了!”
感謝有你作文14
幻音寶盒再次響起,打開塵封的記憶,回首成長的旅途,真想對你說:感謝有你。
雖曾經(jīng)聽過“天外有天,山外有山”是教導人永遠不要驕傲,但我并不了解它的真正含義。整天沉浸在他人的掌聲中,忘記了自我,直至你的出現(xiàn)。你一位轉(zhuǎn)學生,剛一來就用你的成績讓人記憶深刻。你總愛對別人說自己學習不算好,在城里自己只是中等生。僅一兩天的時間你便奪走我曾擁有的一切。那些天,我常對星空大喊出我的誓言。
若沒有你,我恐怕永遠要沉睡在那夢中。感謝有你,讓我破繭成蝶。
起初,我在你面前終究是失敗者。成功使者與我擦肩而過,掌控奇跡的女神也不愿撇我一眼。整整一學期,我百戰(zhàn)百輸,終于,我放棄了。幾天后,我無精打采的樣子像是傳染給你。期末考試我漠不關心的`應付了。久久凝視著墻上排名的表格,反復閱讀,你竟然以幾分之差排在我后面。透過教室的窗戶看到你打籃球的身影,如此輕松愉悅。
我見教室沒人,悄悄找出你的卷子。翻開數(shù)學卷的后面,竟是一片白色。五道大題,一題都沒寫。誰能相信前面的題只錯一點的人一道大題都不會。哽咽著,將卷子以原先正面朝下的方式放了回去。
何止是對手呢?有對手的時候總會使自己艱難痛苦的呼吸,但沒有對手時更痛苦。感謝有你,讓我振翼欲飛。
偶爾在陽光溫暖的午后翻開曾經(jīng)的作業(yè)本,體味書本中散發(fā)出的縷縷清香。為了作出書上的一道難題,我們都不甘示弱,哪怕到了課間也要冥思苦想。為了在同學面前表現(xiàn)出自己比你強,我努力鍛煉自己的寫字速度,漸漸速度能與你相比。心中默默感嘆,自己因為有你進步了這么多``````
你是讓我取得好成績的來源。感謝有你,讓我展翅翱翔。
曾幾何時,我以為我有你這樣的對手而滿足。
感謝有你,讓我明白成功需要努力。
感謝有你,讓我學會在風雨中成長。
感謝有你,讓我意識到自己的目標。
對手,感謝有你。
感謝有你作文15
一日為師,終身為父。
他是我們的數(shù)學老師,也是我們的班主任。他有很種角色,比如:
一個“狡猾”的數(shù)學老師。
他會講題也更會出題。每節(jié)教學課都能給我們”變題”。這樣的一個式子,變?yōu)楦畈欢嗟氖阶,然后讓我們開啟頭腦風暴模式,思考完畢后他會就笑。沒錯,他會狡猾地笑!那種笑是誰都模仿不來的'。兩個字——“瘆人”!也就是這種笑,讓我們在做題中用"多疑”來做題。他每次出的變式題,看時難到你發(fā)慌,但這也讓我們的數(shù)學提高了一個檔次。
一個可愛的數(shù)學老師。
前幾天我們班同學背著老師去打兵兵球回來時,鬼鬼祟祟的將兵兵球拍藏在衣服里,不料被班主任的火眼金睛給發(fā)現(xiàn)了。沒錯,他該“折磨”那些人了。他讓那些人站在講臺上齊聲說:“讓我玩,我就玩,不讓我玩不能偷著玩。”有這么順利嗎?不不不,他們硬是說成了:“讓我玩,我就玩,不讓我玩,我就偷著玩!”全班哄堂大笑。連班主任笑得也跟個孩子一樣。他在辦公室,側(cè)坐著一只手托看臉,一只手扇著扇子。扇子上還寫著“拒絕套路”這真是可愛呢!
一個心理專家。
他會時不時找?guī)讉同學談話。因為他能看出每個同學的心思。如果有同學最近學習狀態(tài)不好他會找同學談話,他能說到每位同學的心里。從上學期開學到現(xiàn)在,他一共找過我六次。有幾次是學習上的加油打勁,有幾次是批評。他說的每一句話。都能穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卦谖业男睦铩?/p>
因為有了他,我也不再討厭數(shù)學;因為有了他,成長路上才能多一分精彩。
成長路上,感謝有你!