魔鬼體育課作文（精華4篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的魔鬼體育課作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

魔鬼體育課作文1

　　今天，終于迎來(lái)了我們開(kāi)學(xué)以來(lái)的第六節(jié)體育課。第二節(jié)課鈴聲還未響，同學(xué)們一個(gè)個(gè)就如剛出籠子，回歸自然的小鳥(niǎo)飛快地奔向操場(chǎng)。

　　上課鈴聲一響，就有一位女老師向我們走過(guò)來(lái)，她看上去和藹可親�！鞍察o！”這聲音響極了，既威風(fēng)，又嚴(yán)肅�？晌覀円廊徽勑︼L(fēng)生：“今天怎么換了老師了呀？”“以后我就是你們體育老師，請(qǐng)大家配合好�！闭�完隊(duì)后，老師又發(fā)話了：“向左，現(xiàn)在繞操場(chǎng)跑兩圈。”“�。。。　边�沒(méi)跑到一圈，大家就氣喘吁吁，要知道，這可是我們?cè)诹�年�?jí)有史以來(lái)第一次跑步呀！漫長(zhǎng)的兩圈結(jié)束后大家心中都樂(lè)滋滋的，因?yàn)椋�按照三，四，五年�?jí)的老規(guī)矩，跑完步后就可以自由活動(dòng)。出乎預(yù)料的是，這老師竟讓我們練起了剛教不久的操。“唉——！”大家有的垂頭喪氣，有的仰天長(zhǎng)嘆別提心中是什么滋味了。

　　老師先讓我們集體做了一遍，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)男生不太熟練，就讓女生休息，男生頂著烈日繼續(xù)練，真是欺人太甚。我從第一節(jié)做到第五節(jié)還挺通暢，正所謂一路順風(fēng)，可到了做第六節(jié)跳躍運(yùn)動(dòng)時(shí)我愣了，傻站著不動(dòng)，因?yàn)檫@根本就是女生做的操嘛，還要高抬腿，簡(jiǎn)直就是在跳舞，男生做起來(lái)太別扭了，最后，我只能跟著我旁邊的“娘娘腔”亂做做。引起了后面女生的'哄堂大笑，真是丟臉極了。操終于做完了，“魔鬼”老師把幾個(gè)她認(rèn)為好的拎出來(lái)休息，吩咐其余的站在原地休息，別亂走，可這哪是休息，分明就是體法，讓我們曬太陽(yáng)：“氣死人了，這是什么老師，一點(diǎn)也沒(méi)原先得好，早知道，還不如在教室里上上課，做做作業(yè)�？傊�，無(wú)論做什么事情，都比這要好上一千倍，一萬(wàn)倍�！蓖瑫r(shí)，我也在心中暗暗發(fā)誓：“別人為什么會(huì)做好，而我卻不熟練，我一定要把操做好，叫這老師再來(lái)罵我，再來(lái)罰我，好好地為自己出一口惡氣！”久違的下課鈴終于再一次敲響了，可我卻顯得不太高興，口干舌燥，回到教室就開(kāi)始喝水，脫衣

　　可惡的體育課，害得我心情低落，但那魔鬼般的訓(xùn)練更令我討厭！

魔鬼體育課作文2

　　下課嘍！與好友嬉笑著侃了一會(huì)大山，從筆袋中拿出課程表，只一瞥，我的好心情就煙消云散了。

　　我哀嘆著看那火辣辣的太陽(yáng)，那刺眼的陽(yáng)光似乎化成無(wú)數(shù)厲鬼向我撲來(lái)。嗚嗚，救命，一會(huì)兒體育課怎么辦？

　　我正在心中詛咒著可惡的上帝爺爺，卻冷不丁被拍了一下。還未等我反應(yīng)過(guò)來(lái)。我已經(jīng)被李紹倫趕鴨子般轟出了教室。Oh,my God.我外套還未脫，可等我嚷出口，隊(duì)伍已經(jīng)走了。我強(qiáng)忍住想找塊豆腐撞死的.欲望跟上去了。

　　出了教學(xué)樓才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)太陽(yáng)比我想象的更毒。它毫不留情地發(fā)出炙熱的光芒，將我這可憐的人兒包圍。

　　到了操場(chǎng)，李紹倫去找老師。一會(huì)兒，又追回，帶回一條信息，跑兩圈�！笆裁�，兩圈？搞沒(méi)搞錯(cuò)？”我終于嚷出來(lái)。而李紹倫卻點(diǎn)了點(diǎn)頭。我欲哭無(wú)淚。

　　我沒(méi)跑一會(huì)就大汗淋漓了。汗水浸透了衣服，沾在身上十分難受。又過(guò)了一會(huì)兒，我像被從魚(yú)塘撈出來(lái)的人一樣，汗水一滴滴滾落，太陽(yáng)似乎比剛才更囂張了，熱得我有些受不了。終于一圈結(jié)束。第二圈時(shí)，我?guī)缀跤幸环N快虛脫的感受。腿很重，仿佛被包上了一大塊鐵。嗓子口干的難受，胸口發(fā)悶似乎喘不過(guò)氣來(lái)。我大口大口喘著粗氣，感覺(jué)是在一個(gè)大蒸籠中，腿軟了的厲害，好像別人碰一下我我就會(huì)跌倒。我停了下來(lái)，我現(xiàn)在真的好想找個(gè)地方坐下來(lái)，好好休息一下。看著跑遠(yuǎn)的隊(duì)伍，我無(wú)語(yǔ)。

　　拖著快虛脫的身子，終于跑完了兩圈。誰(shuí)知，老師又讓我們單腳跳河雙腳跳。天吶，耶穌，圣母，救命��！我心中哀嚎。一排過(guò)去了，又一排過(guò)去了，到我們了！我隨老師開(kāi)始跳，一下兩下，呀，我的眼鏡！我急忙一把抓住下墜的眼鏡，呼，好險(xiǎn)！幸好反應(yīng)快，不然……最后一跳時(shí)，沒(méi)把握好跳完后一直往前沖去，還好鄭茜尹扶住我。好不容易下課了，此時(shí)雙腿又酸又脹，走起路來(lái)不是一般的別扭。

　　回到教室，癱在椅子上，哀嚎：“魔鬼訓(xùn)練呀！”

魔鬼體育課作文3

　　體育課到了，但大家不再歡呼雀躍，而是發(fā)出一陣“唉——”，這一切都源自上次的體育課。

　　上次上體育課時(shí)，由于我們整隊(duì)不迅速，結(jié)果遭到了老師嚴(yán)厲的'懲罰——跑圈！蛙跳！鴨子步！

　　跑圈

　　那天，我們來(lái)到操場(chǎng)，老師并沒(méi)有按慣例讓我們跳繩，而是一反常態(tài)，命令體委讓我們跑圈。而且，張老師并沒(méi)有讓我們只跑兩三圈就罷休，足足讓我們跑了八圈，直到，我們都跑成了軟泥一樣。

　　蛙跳

　　跑完圈后，張老師又下命令，蛙跳！同學(xué)們發(fā)出一陣陣嘆息，可這都沒(méi)有用，張老師喊道：“預(yù)備，跳！”

　　我們都不得不跳了起來(lái)，但也有偷懶的。正當(dāng)那些同學(xué)暗自得意時(shí)，我的耳邊傳來(lái)了老師的聲音：“回起點(diǎn)！重跳！”原來(lái)是有一位同學(xué)偷懶被發(fā)現(xiàn)了，老師懲罰她，讓她重跳，好可怕！

　　鴨子步

　　蛙跳結(jié)束后，老師只讓我們稍作休息，又讓我們走“鴨子步”。由于吸取了蛙跳的教訓(xùn)，這次同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)敢偷懶了，都認(rèn)真地“走”鴨子步，有同學(xué)則悄聲喊：“腿要廢了……”

　　果然，直到今天，同學(xué)們的腿還“痛有余悸”。

　　不知道，今天的體育課上，老師又會(huì)給我們出怎樣的“新節(jié)目”。

　　天，饒了我們吧！

魔鬼體育課作文4

　　現(xiàn)在我們上了六年級(jí)，體育課沒(méi)有以前那么輕松了。以前我們把體育課當(dāng)成一種娛樂(lè)，現(xiàn)在上體育課，就跟闖十八層地獄一樣。

　　我們學(xué)校最恐怖的就是體育馬老師，還碰巧分到給我們班上課了，我們上輩子作了多少作孽啊啊啊！開(kāi)學(xué)第一節(jié)體育課，課間時(shí)男生們就像發(fā)了瘋一樣，邊往樓下跑邊大喊：“兄弟們，沖啊！”我們女生卻慢悠悠地往下滑，非常地不情愿。

　　剛一上課，馬老師就給我們來(lái)了個(gè)下馬威：“在我的課上，跑10圈都是小意思�！�

　　“10圈？啊”大家異口同聲。

　　“誰(shuí)再啊給我跑圈兒去！”老師大喝一聲。

　　一瞬間鴉雀無(wú)聲。

　　“先做5組壓腿，一組30個(gè)。女生先來(lái)！”老師命令道。

　　這可不是一般的壓腿，先蹲下去，側(cè)壓，再跳起來(lái)。壓和跳之間停頓不能超過(guò)兩秒，跳的高度必須超過(guò)身高4厘米。有的女生一個(gè)也做不了，我做兩個(gè)還勉強(qiáng)行，第三個(gè)就堅(jiān)持不住了，第四個(gè)腿就軟了，第五個(gè)就大汗淋漓了。我剛想停下休息會(huì)兒，老師就大喊一聲：“誰(shuí)停下多做20個(gè)，我看誰(shuí)停下！”我只能咬牙繼續(xù)做了。做完兩組后，馬老師還不讓我們休息。我說(shuō)：“老師，讓我去死吧。”“那你去死吧�！崩蠋熜χ�說(shuō)。我真是沒(méi)辦法了。

　　跑道是藍(lán)色的，我們的`手都變藍(lán)色了，褲子也都是藍(lán)色了，臉上也一抹一抹的藍(lán)，我們都變成藍(lán)精靈了。回到班里，我們上氣不接下氣，很多女生都趴著睡著了。

　　雖然馬老師很嚴(yán)格，體育課稱得上魔鬼課，但是以后我們的體能也會(huì)提升，所以一定要堅(jiān)持！