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渴望的作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的渴望的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
渴望的作文1
每個(gè)人都有渴望,分類不同。
——題記
作為學(xué)生,他渴望考上大學(xué);作為父母,他們渴望孩子爭氣;作為老師,他們希望叫出來的學(xué)生是中國未來之棟梁;作為醫(yī)生,他渴望病人能夠救治成功;作為工人,他渴望為祖國的工業(yè)做出成就
我雖榮幸為學(xué)生,可我渴望的骨子里卻是和平與自由。我雖想自由,可我又不想像那時(shí)還年幼的放浪,我雖想和平,但在這21世紀(jì)的新中國里卻始終缺少不了喧鬧,因此我只好躲避那喧囂的世紀(jì)——
獨(dú)自走在喧鬧的大街頭,四周尋覓著渴望和平的“鴿子”,‘十分鐘,二十分鐘,時(shí)光毫不留情的飛走,把我的煩惱送來,又悄悄溜走,他從不給我一絲溫暖,他不給和平,卻給我試卷的批判,我不想得到這種尖銳的批判,因?yàn)檫@種批評(píng)只會(huì)加劇我的自卑,其他毫無所獲,它帶給我的負(fù)擔(dān)遠(yuǎn)遠(yuǎn)重過于世紀(jì)的喧鬧,我需要撫慰我的源泉,我渴望和平。
走過煩惱的一天,新的喧鬧又來了,一進(jìn)教室,聽見的不是同學(xué)們考試的緊張,而是對考試的無所謂;聽見的不是朗朗的讀書聲,而是下課時(shí)的游戲聲;聽見的不是獨(dú)自自我檢討的悔責(zé)心,是不堪城府的笑聲總之,如果是另一個(gè)我,也許是強(qiáng)大的我,會(huì)給這些愚昧的學(xué)生一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì),他不是自愿的,而是被喧鬧逼的必須的,所以我渴望安靜。
也許“自由”這個(gè)詞在我的眼里,絲毫沒有熟悉感,只有對它的向往與崇拜。每時(shí)每刻,學(xué)習(xí)總是拖不了口,它很繁重,這一點(diǎn)我再體會(huì)不過了,因?yàn)槲乙呀?jīng)上初二了,初二的功課畢竟與往年不能相媲美,它把我的自由意識(shí)揮之一空,整日手里的筆在噠噠不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,深怕離開紙。也許我再忍幾年,‘自由’就會(huì)找回尋家的路,一切只待我努力。但我還是多么的渴望自由呀!可只有笑著面對。
想到這兒我忽然嘴里情不自禁念叨起魯迅的——?jiǎng)e了,我的蟋蟀們;別了,我的覆盆子們!,我覺得我的情感莫過于魯迅老先生,也許這就是人生走過的路程之一吧!
時(shí)光有如金錢,我把它揮霍空了。它就再也不會(huì)出現(xiàn)了,漸漸,學(xué)習(xí)間的渴望——我雖然今日失去了渴望的.自由,但這卻能夠換回我明天的輝煌的前程,遠(yuǎn)處更大的自由!
渴望猶然間化為未來!努力前進(jìn)吧!
微笑代表我的心
字典對微笑的解釋有:微笑,是人類最基本的動(dòng)作。微笑,似蓓蕾初綻。真誠和善良,在微笑中洋溢著感人肺腑的芳香。微笑的風(fēng)采,包含著豐富的內(nèi)涵。它是一種激發(fā)想象力和啟迪智慧的力量。在順境中,微笑是對成功的嘉獎(jiǎng)。在逆境中,微笑是對創(chuàng)傷的理療。
微笑正是我所包含的內(nèi)涵,它里面含有我堅(jiān)強(qiáng)的體現(xiàn)。
渴望的作文2
自習(xí)課,悄無聲息。這時(shí),門開了,一個(gè)同學(xué)被喊了出去,她知道是班主任又找同學(xué)談話了。
教室里一陣騷動(dòng),好幾名同學(xué)為班主任走出教室而長吁一口氣,暗自慶幸又可以放松一下。而她,卻直起背來,呆呆地注視著門口,使勁地咬著嘴唇,臉上泛著紅暈,握筆的手微微出汗,心也跳得厲害。
她多么羨慕被班主任喊出去的同學(xué),多么希望班主任也能和自己談?wù)勑陌。然而,她很委屈,盡管付出了百倍的努力,盡管一直埋頭苦學(xué),可是,成績卻不盡如人意。她很壓抑、很自卑,她也說不清是怎么回事,也不知究竟是在哪個(gè)環(huán)節(jié)上出了問題……
門又開了,那位同學(xué)進(jìn)來,又叫了一位同學(xué)出去。她羨慕地目送又一個(gè)身影消失在門口。她也知道,班主任找的人都是成績好的,而且,在這樣緊張的時(shí)刻,班主任也很忙,他無暇顧及像她這樣幾乎被遺忘的學(xué)生。
她的心泛起了漣漪。她曾發(fā)誓:一定要拼出一番成績,讓班主任重視,也能有資格也讓班主任找她談一次話,哪怕是批評(píng)也好,只要證明她沒有被班主任遺忘。她不需要班主任對她說太多,只渴望著哪怕是一句兩句交流和鼓勵(lì)的話,她就會(huì)滿足,就會(huì)萬分高興,就會(huì)信心百倍,就會(huì)……她只要不被遺忘。
她的心越來越不能平靜,一個(gè)對她來說可望而不可即的小小愿望擾得她心煩意亂。她低下頭,死死地盯著書本上模糊的字……什么時(shí)候,她才能實(shí)現(xiàn)這一個(gè)小小的愿望啊……
門又一次開了,教室里頓時(shí)安靜下來,她知道是班主任進(jìn)來了。一會(huì)兒她感覺有人在向自己這邊走來。對,沒錯(cuò)!她心潮澎湃,憑第六感覺,她覺得這腳步一定是班主任的。“難道他是找我談話的,我的心愿終于可以實(shí)現(xiàn)了嗎?她仍然低著頭,臉漲得通紅,用余光注視著班主任的腳步,只希望班主任不要在前面停下……終于,班主任走到她桌前站住,她騰地站起來,抬起頭激動(dòng)地望著班主任。班主任被她的舉動(dòng)嚇了一大跳,連忙示意讓她坐下,然后越過她的座位,敲了敲她身旁那個(gè)驚惶失措的“武俠迷”:“你出來一下!”然后掉頭就走……
她久久地直立在桌旁,一動(dòng)也不動(dòng)。她臉上的.表情凝固起來,先前漲紅的臉,這時(shí)蒼白得像張紙。她那冰涼的心慢慢地下沉班主任,你什么時(shí)候也能和我溝通一下?什么時(shí)候才會(huì)滿足我這個(gè)小小的心愿?
久久的,她那昏暗的眸子閃動(dòng)了一下,她仍然在渴望……
渴望的作文3
深邃的暗夜,就在如此一個(gè)夜里,我和爸爸聊起了自己的以后。
我同父親允諾,不再貪玩,坦誠的正視課業(yè),為以后努力,但我食言了!
雖然很多次的勸告自己,絕對不可以再分神,可我沒達(dá)成。正視爸爸那雙充滿期盼的雙眼,我好像跌入深谷,我甚至不會(huì)讓自己堅(jiān)強(qiáng)的正視現(xiàn)實(shí),只因我恐懼,我恐懼正視現(xiàn)實(shí)以后會(huì)沒有勇氣走下去,往日的志向好像離我愈來愈遠(yuǎn),對爸爸的允諾叫我在現(xiàn)實(shí)中苦苦煎熬,我一直都在奮力,不曾停息……無知的.我戀上了放縱自己,放縱自己的率性,放縱自己的貪玩,在忘我的世界里,獨(dú)自分享只屬與自己的歡樂,舍棄現(xiàn)實(shí)中全部的煩惱與忐忑。
我只希望放縱自己能讓自己的心麻痹,忘卻悲傷,能夠更勇敢的正視現(xiàn)實(shí),但在后來,我感覺我錯(cuò)了。
正視現(xiàn)實(shí),正視諾言,我好像是河流中飄蕩無依的船只,海浪陣陣涌來,卻無從抵擋,以前,如今,以后,時(shí)空的變幻將我引進(jìn)一個(gè)虛構(gòu)的夢境,這里有太多的懺悔!
渴望的作文4
每人渴望,如:渴望世界能夠安定,渴望能夠快點(diǎn)長大······不例外。
我渴望快樂?斓叫聦W(xué)期了,我在暑假里出去游玩了,那次游玩,是去了寧波的兒童公園。寧波烈日炎炎,被太陽照的大型玩具儀器都不許我去玩。不過讓我開心,兒童公園里有難忘的地方:是海底世界;另是海底總動(dòng)員。我最喜歡這地方了,先去海底世界,先印入我眼簾各樣的魚,有和木頭相娃娃魚,有會(huì)噴水的.水槍魚,兇猛可怕的鯊魚······令我奇的能吸在玻璃上的吸盤魚了,吸盤魚令我很驚訝,我從沒見過能起在玻璃上的魚。
還看了美人魚表演,更讓我吃驚,美人魚竟然是真人扮演的,在鯊魚旁邊她也害怕。
參觀海底世界,去了海底總動(dòng)員,在海底總動(dòng)員中看了海豚表演,表演從4:00開始,在3點(diǎn)多就。小海豚急性子,演出還沒開始,海豚就給表演了“水中前滾翻”,嚇得我提心吊膽,水要噴到。
我渴望每天都能像那次快樂,把所煩惱扔在腦后,開開心心的玩耍。
渴望的作文5
或許是家庭的熏陶,或許是受父親的影響,在很小的時(shí)候,我就渴望當(dāng)一名人民教師。
爸爸是一名普通的人民教師,大約在我五、六歲的時(shí)候,他常常帶我到教室里,坐那聽課--既方便他的看管,又可以讓我接觸陌生的知識(shí)世界。就從那是起,我幼小的心靈里就埋下了這樣的種。這種子,隨著年齡的增長,在生根在發(fā)芽在成長。當(dāng)時(shí)的羨慕,只是感覺老師又多么的神奇呀!形象有多高大呀!這種渴望時(shí)常被帶入夢中,樂醒的我還是那個(gè)天真的我。于是,我就學(xué)著爸爸的模樣,招來一些伙伴,手捧著書本,站在講臺(tái)前,當(dāng)起樂爸爸的二傳手,講授著課堂上聽到的零散的知識(shí)。小伙伴們那奶聲奶氣的“老師好”,那瞪得圓溜溜的好奇的眼睛,那專注聽講的神情,使我不時(shí)產(chǎn)生美好的回味。
上了初中,我渴望當(dāng)一名人民教師的'心愿與日俱增,我也不再是童年那個(gè)有著稚嫩想法和舉動(dòng)的小姑娘了。此時(shí)的我,深切體會(huì)到“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的至理名言。這種體會(huì)不僅是小時(shí)候那種渴望的延續(xù),更是一段難忘的經(jīng)歷體驗(yàn)。
我渴望,當(dāng)一名人民教師的久久渴望,能如愿以償嗎?
我渴望著,期待著。努力著……
渴望的作文6
自由,自由是什么?自由對小鳥來說,是能在天空自由自在地飛翔;對獅子來說,就是能擺脫人類的追捕;對我們小孩來說,是天天沒作業(yè),不受限制。
有一天,我在家門口和妹妹玩耍,看到鄰居小孩捉了一只小鳥,放在籠子里,正在喂它一塊剛煮熟的'肉,我就湊過去看看熱鬧。只見小鳥在痛苦地“嘰嘰嘰”地叫,我不忍心看到小鳥難受,便走過去,跟那個(gè)小孩說一下道理,可小孩畢竟是小孩,說大道理他們也不懂,后來,小鳥死了……我很自責(zé):當(dāng)時(shí)為什么不去勸下,為什么!小鳥會(huì)死了!
我家養(yǎng)了一只狗,剛開始我對它的態(tài)度很差,把他用項(xiàng)圈綁住,每次都隨便給它半碗粥,完全不考慮它的感受。有一次,好幾只領(lǐng)居家的狗來我們家門口“撒野”,狗就“汪汪汪汪汪”叫,我剛想教訓(xùn)下它,沒想到門口還有3,4只狗,我拿著棍子,氣勢洶洶地走過去,它們拔腿就跑。接下來我給狗好好“犒勞”了一下。但自從我看了“神犬小七”后,我對狗的態(tài)度大大改變了,我慢慢地喜歡上狗了,還知道了,每個(gè)人都需要自由的,于是,我把狗放了。它擁有了自由。
無論是人類還是動(dòng)物,都需要自由!
渴望的作文7
父親這個(gè)詞,對我來說已是一個(gè)生疏了兩年的詞。爸爸,您能讓我像一篇文章里的小男孩那樣買下您兩天的時(shí)間嗎?
兩年里,您除了睡覺是回來睡以外,您的時(shí)間全部投入了公司里。爸爸,您累了,休息會(huì)兒吧!
這兩年的'生日,您都沒趕回來陪我過。盡管有同學(xué)、阿姨、媽媽陪我過,可是您不在場呀!整個(gè)生日會(huì)像裂開的鏡子般,不成樣了。爸爸,過兩天就是中秋節(jié),您能回來嗎?
當(dāng)別人正在高興地談?wù)撝星锕?jié)干什么時(shí),我總躲在一個(gè)角落里,避開這個(gè)話題。我的爸爸都工作去了,那月亮再滿、再圓,在我的眼中,只是一個(gè)未滿的月亮罷了。爸爸,您一天能賺多少?我能買下您的一天來陪陪我們過一個(gè)中秋節(jié)嗎?
10·1國慶節(jié)快到了,每一個(gè)同學(xué)的爸爸媽媽都準(zhǔn)備著帶自己的兒女去玩。我想,我只能像前幾年一樣,騎著單車,穿梭在田野中玩耍罷了。爸爸,我想您想得好苦,明天就是國慶了,您能陪我們過嗎?您可以不再讓我穿梭在無人的田野間嗎?
月亮再圓,在我眼中,不過是一個(gè)被老鼠咬過的月餅;國慶放假再長,不過是一眨眼而過的悲傷。爸爸,您休息會(huì)吧。讓我給您捶捶背,讓這月亮再一次滿起來,讓這一眨眼的悲傷變成一世紀(jì)之久的歡樂吧!爸,行嗎?
渴望的作文8
我渴望
能早日見到到你,心中的愛人。
初次相識(shí),就被你的美麗,動(dòng)人容顏,誘的我醉眼神迷。嗅著你的花香撲鼻,我醉了,醉的暈暈乎乎,我不知道,為什么會(huì)醉。
我心中,有一種對你的渴望,渴望得到你的.溫存。
我渴望
能得到你的吻,那怕在冰封的大地上,凜冽的風(fēng)中,只要你愿意。我愿用最大的勢力去回報(bào)你,只要能行,就一個(gè)吻,能感到那甜美的唇,我就會(huì)用全部身價(jià)去換,這與金錢無關(guān),那怕是永久的傷害,也會(huì)為這短暫的滿足而醉我一生。
我渴望
在那充滿花香的路徑,與你的纖纖玉手相牽,并行,別問他路途多么高遠(yuǎn),人生多么艱辛坎坷,只要有你,能得到你,我就會(huì)快樂每一天。
你要是走累了,就伏在我肩上休息一下,你要乏了,就讓我背著你登山吧,前面有荊棘,我都會(huì)面對,勇往直前,因?yàn)?心中有你,你是我最大的渴望。
我渴望,與你相隨的日子停留,永遠(yuǎn)停留;我渴望,在那飄零的日子,有你的陪伴,不要去把地位,豪華看得太重。
我真的渴望,到我身邊來吧,心愛的人,你走得在遠(yuǎn),也走不出我對你的思戀。
渴望的作文9
從我接近你到和你交往的這一年里,我們分分合合兩三次,慢慢的相處發(fā)現(xiàn),我的思想跟不上你的思想,我一直都渴望的是愛情,而你卻渴望的是生活,兩者之間看似沒有太多的矛盾,卻在我們之間顯得矛盾重重,所以最終我得不到我渴望的愛情,我無力給你你渴望的生活,我們都給不了各自想要的,所以我只能選擇放手,這一切只能怪我太過幼稚,還是怪你想的太過長遠(yuǎn),也許這只能怪我,怪我我不敢挺直腰板的說“我愛你,我能給你想要的生活”,因?yàn)槲椰F(xiàn)在只是個(gè)學(xué)生,而且出生在一個(gè)生活條件一般的家庭里,而且家里以后的責(zé)任還得靠我擔(dān)待,我也不清楚自己能不能奮斗個(gè)好的未來,每當(dāng)你搬出你不想耽誤、你會(huì)拖累我的話時(shí),我都會(huì)愣住。
每當(dāng)這時(shí)你還是會(huì)一如常態(tài)的把叔叔出事故,現(xiàn)在已經(jīng)喪失生活的能力的事搬出來,說“你想以后都好好的呆在他身邊好替阿姨分擔(dān)照顧叔叔的壓力”,每每面對你拋出的這個(gè)話題我都無語以對,我想說我以后替你分擔(dān)這個(gè)壓力,可是我只能在心里說,卻不敢大聲的說出口,因?yàn)槲也恢雷约阂院笥袥]有那個(gè)能力,能夠讓我扛的起兩個(gè)家,所以我選擇沉默!
當(dāng)你一次次拋出這個(gè)話題之后,我一次次的考慮,今晚終于想通我可能沒有那個(gè)能耐擔(dān)負(fù)起兩個(gè)家,所以我選擇了放手,你說你對我感到內(nèi)疚和抱歉,我卻只能安慰你說你沒有對不起我,沒必要感到內(nèi)疚和抱歉,這的確沒有誰對誰錯(cuò),只是兩者之間想要的不一樣而已,如果說真的是誰的錯(cuò)那就是我的錯(cuò),我沒有勇氣說我不在乎,沒有勇氣在未來扛下兩個(gè)家庭的重?fù)?dān)。因?yàn)槿绻艺f我能扛下兩個(gè)家庭的壓力,那就是對你的不負(fù)責(zé),因?yàn)槲椰F(xiàn)在沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),也看不清自己的未來!
雖然我很不想放手,但我卻只能放手,是無奈也是現(xiàn)實(shí),是我思想的幼稚只渴求和你的戀愛,是你思想太過成熟只渴求未來的生活,既然我倆思想不能統(tǒng)一,我也不能肯定的承擔(dān)下兩個(gè)家庭的重壓我也只能選擇放手,擺脫你的顧慮——讓你覺得你會(huì)耽誤我,是我的負(fù)擔(dān)。我并不怕誰嘲笑我的'懦弱,笑我對她愛的不夠深!
對你的愛是假的嗎?不是,只是我不能隨便的做出那些我也許完不成的承諾,所以放手是我最好的選擇,我想要一場愛戀,你卻想的是生活,思想的不一致,現(xiàn)實(shí)的無奈使我不得不放手,也許在若干年之后,我做出了成績,而那時(shí)我未娶,你未嫁,我一定會(huì)再找你,得到自己的愛情的同時(shí)也打消你的顧慮,讓你覺得你不是負(fù)擔(dān),你不會(huì)耽誤我,我有能力承擔(dān)起兩個(gè)家的重責(zé)!
渴望的作文10
周末,是每個(gè)小孩子都渴望的日子。因?yàn)椋糠晷瞧诹托瞧谌站筒挥蒙蠈W(xué)了,可以在家休息休息,還可以出去玩……可是對于可憐的小麗而言,她卻不得不呆在家做作業(yè)、學(xué)習(xí)。
看!她手托著腮幫子,看著桌子上還有一大堆的作業(yè)等著要完成,真發(fā)愁!她呆呆地望著窗外,長長地嘆了口氣,心里想:“我多么渴望自己能變成一只快樂的'小鳥,在藍(lán)天上自由地飛翔。如果沒有這么多作業(yè)要完成,該多好哇!我多么渴望我的童年應(yīng)該是無憂無慮,充滿快樂呀!”
這時(shí)候,小明、小軍和小剛風(fēng)風(fēng)火火地跑過來,沖著小麗大喊:“小麗,我們一起出去玩吧?”小麗難過地說:“不行啊,我的作業(yè)還沒寫完呢!”說完,就忙著寫作業(yè)了。小明、小軍他們?nèi)酥缓米约喝ネ媪恕?/p>
小麗又看了一眼窗外,小紅和小芳也在玩,可自己呢?
小麗無奈極了,自言自語地說:“敬愛的老師,親愛的爸爸、媽媽呀!求求您們了,您們什么時(shí)候才能讓我玩一下。∧呐率菐追昼,也好哇!”
哎!我多么渴望……
渴望的作文11
一切沉浸在寂靜之中
我們的思緒飄進(jìn)書的海洋里
對于知識(shí)的一切我們充滿了好奇、向往
頃刻間,教學(xué)樓在猛烈地?fù)u晃,
我們還未及時(shí)躲閃
巨大的石板重重地砸在我和同學(xué)們的身上
我們已奄奄一息
在生命的最后時(shí)刻
我們回憶起走過的生命歷程
正逢花季少年的我們
對生活充滿熱愛,對世界充滿了向往
我們不曾對這個(gè)世界多看幾眼
還未再喊一聲親愛的爸爸媽媽,
無情的死神掠奪了我們的身軀
我們永遠(yuǎn)地閉上了眼
我們的人生短短十幾年而已
我們踏上了去往天堂的路
行程并不孤單,我們與朋友相伴
我不想在天堂和父母見面
我希望他們在人間好好活著
把愛贈(zèng)予其他生存的孩子們
我希望我的同胞們,握緊手中的幸福
當(dāng)生命面對死亡時(shí),我們多么渴望生命的延續(xù)
無情的`地震奪去我們寶貴的生命
這一刻,我才明白世間的幸福莫過于生命的存在
若有來世,
我再報(bào)答父母似海博大的養(yǎng)育之恩!
渴望的作文12
每個(gè)人都渴望過,有人渴望發(fā)財(cái),有人渴望上網(wǎng),有人渴望可以出去玩,但我卻渴望生病。
記得有一次,我生病了,在醫(yī)院里打著針,嘴里吃著一些零食,但高燒不去,很難受。從此,我渴望自己再也不生病。
可進(jìn)入小學(xué),由于不習(xí)慣學(xué)校的生活環(huán)境,經(jīng)常想回家,經(jīng)常給家長打電話,經(jīng)常晚上不想睡覺。結(jié)果,我生病了,沒想到居然可以回家。所以,我當(dāng)時(shí)又十分渴望生病,但經(jīng)常因自己不能生病而惋惜。
終于有一次,我生病回到家中,心中默喜,回家了,看到一個(gè)熟悉的面孔,開心極了,好像把自己生病的事都給忘了。
這些還好像昨天一樣,可現(xiàn)在成了一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生了,從此又有了一些關(guān)于渴望的新看法。
每當(dāng)我生病又回到學(xué)校時(shí),老師不會(huì)給我補(bǔ)課了,自己又只能找同學(xué)問一下這幾天的`作業(yè),并且還要犧牲自己的休息時(shí)間。從此,我因不想犧牲自己的課間、午休時(shí)間,而不想生病。至今,我一到生病時(shí)就不開心。
從此以后,我不再渴望生病了,因?yàn)槲议L大了,我不再依賴父母的照顧了,我可以獨(dú)立地?fù)纹鹨黄欤恍枰魏谓杩凇?/p>
我仍舊是那個(gè)我,只是我的渴望已經(jīng)跟著我長大了。
渴望的作文13
老鷹渴望藍(lán)天白云,海鷗渴望浩瀚的大海,駱駝渴望遼闊的沙漠,蚯蚓渴望地球世界,我渴望更好的生活。
媽媽和爸爸每天去上班。他們很晚才下班。他們沒有人整天陪著我。他們整天都很孤獨(dú)。你知道我渴望的美好生活嗎?
我多么希望你能抽出時(shí)間帶我去海邊,看看壯麗的大海、金色的沙灘、洶涌的海浪、藍(lán)色的天空、潔白無瑕的云、紅色的太陽和燦爛的`晚霞。撿起那美麗的貝殼,抓住那活潑的小魚,抓住那頑皮的螃蟹,抓住那可愛的海星...
我多么希望你能一直陪著我,和我一起做飯。全家人會(huì)圍坐在餐桌旁,一邊享受生活中的美食,一邊談?wù)撟罱钪械目鞓、新鮮和煩惱。我可以看著自己在賽場上與對手激烈地“戰(zhàn)斗”,盡情揮灑奮斗的汗水,展示自己的技巧?梢耘阄以趶V場上玩,一起打籃球和踢足球,放上五顏六色的風(fēng)箏,一家人的笑聲隨著風(fēng)箏飛上藍(lán)天...
我多么希望你能早點(diǎn)下班,回家,放下你愛不釋手的手機(jī),一起悠閑地散步,一起坐在沙發(fā)上看精彩的電視節(jié)目,一起在柔和的燈光下看書,一起聽故事睡覺,一起沉浸在溫暖快樂的海洋中...
我想說:爸爸媽媽,如果你不陪我,我會(huì)長大的!你能實(shí)現(xiàn)我美好生活的小小愿望嗎?
渴望的作文14
誰不渴望自由,能擁有自己的一片天空?纱笕藗兡芙o我們自己一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,我們就已經(jīng)心滿意足了。
一個(gè)人剛剛獲得自由,就像剛出籠的小鳥,我渴望自由,但這時(shí)間的鎖卻永遠(yuǎn)無法打開。干自己不喜歡的事情,就覺得時(shí)間過的一分一秒都是那樣艱難,做自己喜歡的事情,就恰恰相反,似乎一眨眼時(shí)間就過去了。
有人說,中國是一頭沉睡的獅子,有五千年文明歷史的中國不會(huì)永遠(yuǎn)沉睡下去,突然有一天,這頭獅子突然蘇醒了,它的怒吼驚動(dòng)了全世界。不知可不可以這樣比喻:我現(xiàn)在的生活就是一頭沉睡的獅子,總有一天,他會(huì)蘇醒過來,我自己的小天地,將是——自由。
雖然,有首詩是這樣寫的:
可憐天下父母心,溺愛必然是禍根。
吸取教訓(xùn)細(xì)思忖,鮮花凋謝怨誰人。
但是,父母對孩子的愛應(yīng)該有寬容、有嚴(yán)謹(jǐn);有說笑與玩耍,還有刻苦的`學(xué)習(xí)。我們的生活才會(huì)更加有意義。
天下的父母,我想對您說:天下的孩子——也渴望自由的生活。
渴望的作文15
最美人間四月天,窗外花兒吐艷、柳枝婀娜、山巒疊翠,處處芳菲浸染。在這充滿生機(jī)和活力的季節(jié)里,校籃球隊(duì)的隊(duì)員們在籃球場上盡情奔跑,歡快地打籃球,像一群快樂的小鳥。我多么渴望和他們一起奔跑、歡笑?墒,現(xiàn)在的我只能靜靜地站在窗前望著,望著……
多么懷念那段盡情打籃球的時(shí)光!回想剛開學(xué),我們;@球隊(duì)的丁老師告訴我們一個(gè)振奮人心的消息:溫州市第二屆小學(xué)生U10組籃球錦標(biāo)賽”即將開賽了。老師通知我們每天中午12點(diǎn)30分,以及每周一和周五3點(diǎn)50分到操場集中訓(xùn)練。
每個(gè)中午,我都12點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到校,執(zhí)著練習(xí),時(shí)而練中投,時(shí)而練上籃,時(shí)而練后撤步?開始正式訓(xùn)練時(shí),我操作流利,表現(xiàn)出色,丁老師夸我進(jìn)步飛快,我本來是替補(bǔ)的,現(xiàn)在已經(jīng)可以打主力了。為此,我興奮不已,信心大增!
每個(gè)下午3點(diǎn)50分的時(shí)候,我就迫不及待沖到操場,開始訓(xùn)練。這時(shí)有兩節(jié)課時(shí)間,一節(jié)課供我們訓(xùn)練,一節(jié)課打比賽。每到打比賽,我常常因?yàn)榇虻贸霾识艿蕉±蠋煹谋頁P(yáng),我的`欣喜不言而喻,訓(xùn)練結(jié)束了,我還是不肯離開球場,繼續(xù)訓(xùn)練,覺得自己還能打得更好,爭取今年我們球隊(duì)能獲得冠軍,以彌補(bǔ)去年只得了溫州市第四名的遺憾。
因?yàn)橛?xùn)練占據(jù)了大量的時(shí)間,很多作業(yè)我能省則省,能拖則拖,一段時(shí)間下來,就有很多沒有完成。紙是包不住火的,不久,同桌發(fā)現(xiàn)了,告訴了老師,老師請來了爸爸、媽媽,他們絕對不允許因?yàn)榛@球訓(xùn)練而影響學(xué)習(xí),一頓批之后,要我把所有落下的作業(yè)補(bǔ)上,并懲罰我:這學(xué)期不準(zhǔn)打籃球!
之后的日子里,我日夜想著打籃球,真可謂是朝思夜想!每到學(xué)校,我的第一件事情就是看他們打籃球。早讀,我透過教室的窗,看他們打籃球;午讀,透過教室的窗,看他們打籃球;上托管課的時(shí)候,透過教室的窗,還是看他們打籃球;就連我坐車回家路過籃球場時(shí),我還要湊到窗邊看他們打籃球?此麄兇蚧@球已經(jīng)是我生活的一部分了。
每當(dāng)看到別人揮汗球場時(shí),我不禁想:如果不是我沒完成作業(yè),此刻我也能在球場上肆意地打籃球了?晌移珱]有把握住這次來之不易的訓(xùn)練機(jī)會(huì),讓這個(gè)觸手可及的現(xiàn)實(shí)變成了夢想,它久久停留在我的窗邊……
我覺察到天灰了一些,等我抬起頭,發(fā)現(xiàn)早已烏云密布,沒想到雨竟也已靜悄悄地下了起來。人們都說“最美不過四月天”,對我而言,這一年四月并沒有想象中值得期待。