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（推薦）這就是我作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的這就是我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這就是我作文1
“哎呀，讓我再睡一會兒嘛！”我小聲嘟囔著。這是我每天都會說的一句話，沒辦法，實在太困了。
每天早上到下午都不屬于我的“覓食”時間，早上太困，下午太累，中午吃了午飯后還要被拖出去曬太陽，我想反抗，可是反抗是沒有用的，總是被我那可怕的“虎爸”給“友善”地“請”出去，沒辦法，只好迎接刺眼的陽光。在中午“明媚”的陽光下慢慢走著，讓我覺得好像已經(jīng)要被烤焦了一樣。
“你快點兒！”爸爸說�！昂昧�，我知道了，馬上就出來了！”我也不知道過了多久，反正我就是睡著了，果然，溫柔的爸爸就秒變“虎爸”，一場危機正在向我靠近……“起來了，你看現(xiàn)在都幾點了？��？你還睡覺……”我只好出門，不然，“虎爸”可以跟我聊上幾個小時。
別看我在下午之前都是暈乎乎的，可一到晚上，我就像變了一個人似的，精神百倍都已經(jīng)不能形容我了，我可以在深夜十二點的時候還上躥下跳，當然，為了不擾民，我當然不會這么做。不過，“有些時候”我也會偷偷地爬起床，小心翼翼打開房間門，連鞋子也不敢穿，生怕把那頭可怕的'“老虎”給驚醒了，就在這時，我的身后突然出現(xiàn)了一個黑色的影子，空氣就好像凝固了，本來好像帶著食物香氣的空氣都變苦了……
我猛的一回頭，發(fā)現(xiàn)背后站著“虎爸”，“你起來干什么？”他用一種帶有威脅的語氣說著，就算是看不清他的眼睛，但也能感覺到一股強大的殺氣，仿佛在說：“你要是給不出一個我滿意的答復，你就完—蛋—了！”我的心里緊張的直發(fā)毛，還好沒有開燈，只有一點路燈的光，看不出臉的顏色，不然，我的臉一定會被發(fā)現(xiàn)紅得要死�！拔摇疑蠋鶈h！”“好吧，這次我就放過你。”說罷，他便回了房間，可是那股殺氣久久還未散去�！拔以趺纯赡苌蠋�，我是出來‘覓食’的�！蔽以谛睦锇蛋档朱叵胫�
于是，我這只“夜貓子”便在客廳里東翻翻，西瞅瞅，找到了泡面就偷偷地泡一杯，就連在冰箱里凍硬的火腿腸和快要過期的零食也不放過，我曾幾度拿起電視遙控器，可我還是放下了，“我主要是出來找食物的！”我提醒我自己。我拼命地找，拼命地吃，只要能找到，就休想逃掉！
這就是我，一只小狐猴，也叫“夜貓子�！�
這就是我作文2
聽，一段旋律優(yōu)美的鋼琴聲傳了過來。瞧，演奏者長發(fā)披肩，一雙又黑又亮的眼睛像寶石一樣。她眉毛濃濃的，眉心間還有一顆美人痣呢！是的，這就是我，一個活潑開朗的小女孩——張雨涵。
我身材高挑，外表很淑女，看見我的人都夸我文靜、漂亮、乖巧�？蓪嶋H上我是一個女漢子。不要看我是個小女孩，我的力氣卻大得很。
有一次我們班進行大掃除，老師要大家把桌子和椅子搬出去，把教室徹底拖干凈。當同學們正在吃力地抬桌子的時候，我已經(jīng)輕松地把桌子搬了起來，我面不改色心不跳地把它們搬出了教室。同學們一個個大吃一驚，紛紛議論起來：“張雨涵這么大力氣��！”“原來這才是傳說中的女大力士啊！”“真牛！”我表面若無其事，心里可美了。就這樣，我女漢子的形象就在同學們心中扎了根。
我雖然是個女漢子，卻也是一個多才多藝的小姑娘呢！我會彈琴、畫畫、寫字、下五子棋、游泳、打排球，可謂是“琴棋書畫，樣樣精通”。但我在畫畫方面，卻是個完美主義者，容不得半點瑕疵。
有一次為了畫一幅特別漂亮的天使水彩畫，光打形，勾線我就用了兩節(jié)課。我時而大刀闊斧地畫粗線條，時而細致地描幾下，最終一個美麗動人的小天使就出現(xiàn)在了畫紙上。
到了第三節(jié)課的.時候我就開始用水彩顏料上色，要知道這可是一項偉大的工程。我小心翼翼地畫起來，手微微地發(fā)抖，力度也很輕。后來我漸入佳境，下筆均勻，用力也自然起來，沒多久，畫紙上出現(xiàn)了一個栩栩如生的小天使——她站在藍色的大海邊，望著蔚藍的天空，那炯炯有神的雙眼，那黑黑的長發(fā)，我可喜歡了。
就在我快要畫完他紫色的長裙的時候，一個同學快步走過來，不小心撞到了我的手�！鞍。 蔽壹饨辛似饋�，我的小天使的胸前被劃上了一根橫線。雖然老師說可以把它改成裙子上的花邊，可我覺得她就像一道傷口，怎么也接受不了�？粗约盒列量嗫喈嫵鰜淼漠�，雖有千萬不舍，我還是毫不猶豫地把那幅畫撕了下來，接著“哇”的一聲就哭了……
回到家，我擦干眼淚，重新貼上畫紙，打形，勾線，涂色，直到半夜我才把這幅作品完成。
這就是我，一個追求完美主的女孩子，一個任性、活潑、可愛又多才多藝的小女孩。
這就是我作文3
一頭黑亮的秀發(fā)，一雙靈活的眼睛，一張?zhí)鹛鸬男δ�，這就是我，同學眼中的李含嫣，一個文靜又大方的姑娘，一個有思想又敢于挑戰(zhàn)的學生。
我的興趣十分廣泛，寫作啦，唱歌啦，朗讀啦，書法啦……我都跟它們交上朋友，于是幸運也常常光顧我這兒。從一年一次，到后來一月一次，我已是碩果累累，不是刊登，便是獲獎，什么“征文三等獎”啦，“二等獎”啦，“演講一等獎”啦……興趣給我?guī)砹丝鞓�，帶來了機會，帶來了財富──使我成了個敢于挑戰(zhàn)的學生�？墒�，我并不以它為榮，我始終相信一句話──沒有最好，只有更好。
我忘不了那一次演講比賽。面對著強有力的對手，三所實驗小學，他們在每次比賽中都能屢屢奪魁。我不灰心，不氣餒，不退縮，緊緊抓住這一次難得的機會。一次次地練習，一次次地修改，再一次次地練習，終于功夫不負有心人，我的`演講有了很大的提高，博得了我班同學的陣陣掌聲，得到了老師的充分肯定。在同學和老師的鼓勵中，我滿懷信心地走向賽場。
我清楚地記得，那刺眼的燈光照得我滿臉通紅，照得我睜不開眼睛……我緊張的心情慢慢平靜了。面對著觀眾，我開始了演講：“各位老師，各位同學，大家好!我是來自羊尖中心……”我越講越投入，越講越流暢，越講越精彩，會場里靜悄悄的。當我向大家鞠躬致謝時，臺下立刻響起了一陣陣熱烈的掌聲。我成功啦!我邊走邊暗暗對自己說。
同學們，這就是我，一個面對困難從不低頭的我。讓我們一起攜起手來，一起迎接挑戰(zhàn)，一起走向美好的未來。
這就是我作文4
我是一個小男孩，我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，下面藏著一雙水汪汪的大眼睛，我的眉毛很濃，黑黑的眉毛絨絨的，像一團絨毛。我長著一張能說好問的嘴巴。我的臉蛋圓乎乎的，白白的臉蛋有時候紅得像蘋果一樣紅。
我是一個樂于助人的男孩，有一次，一個炎熱的夏天，公交車上人很多，這時候，我看見一位累得滿頭大汗的老爺爺上了車，當他走到我身邊的時候，我輕聲地說：“老爺爺，您來坐這個位置吧�！蔽矣浀眠�有一次，我見到一位老奶奶摔倒了，我趕緊把老奶奶扶起來，說：“您沒事吧？”
我也是一個活潑開朗的孩子，我面對著困難的時候，也帶著微笑，我大笑的樣可搞笑了，有好幾次，我把肚子都笑疼了。
我的愛好很廣泛，有羽毛球、籃球、足球、游泳、跑步、跳遠、畫畫、書法、語文、數(shù)學、英語……其中，我最喜歡的`是游泳，游泳能使我快樂，它能讓我把身體練好，還能讓我學到更多的本領。我也喜歡畫畫，在畫紙上，我的畫筆仿佛像活了一樣，像蜻蜓般在畫紙上飛著、跳著，仿佛就是一只只小精靈。
我也有不足之處，我有時候上課會分神，作業(yè)會拖拉，但是，現(xiàn)在我已經(jīng)把它們都改正過來了。
總的來說，我是一個活潑開朗，性格獨立，有自信心的人。我還是一個講文明，懂禮貌的好孩子。
這就是我作文5
我有很多優(yōu)點，也有不少缺點。圓圓的臉上有兩顆黑葡萄的眼睛。有一個不高的鼻梁，加上一副漂亮的眼鏡，帥呆了。三年級的時候架上的，鼻子下面有一張小嘴巴。今天三生有幸與各位老師學生交心。我本名叫紀瑞。名字不怎么特別。卻與一位老人有緣——紀曉嵐。
我們本是一家。爸爸媽媽希望我的成績不亞于他。我有點自吹自大吧。我的性格特別開朗。我的夢想就是想當“官”。從上幼兒園時我就是班長。感覺很好。管別人是我特別自豪。經(jīng)常幫助別人也是我的喜好。在這激動人心的新學期。我又有幸當上了英語課代表。簡直太給力了。我會用我所有的能力來完成老師給我的每一項任務。我是一名好學生，每天的.作業(yè)都能按時完成。做完后也能自己檢查。上課積極發(fā)言。愛幫助同學。所以老師也選我當他的小助手。如果哪里做的不好請同學們和老師們及時給我糾正。當然我也有缺點，沒有太多思想。別的同學都喜歡音樂，舞蹈。而我作為一名女同學，卻沒有一點音樂細胞。媽媽說我像男孩子，我從來不去參加課外活動，我覺的沒意思。還不如坐在教室里靜靜地讀書。媽媽經(jīng)常給我買楊紅櫻專輯。還有曹文軒的全集。這都是我的最愛。媽媽喊我書呆子，我看書特別入迷，一看就是兩三個小時，一本書一氣呵成。這就是我。我這個人相貌平平，不是十全十美�？墒俏視䲟P長避短，做一個好女孩。聽了我的介紹，你們覺得我怎么樣？希望你們喜歡我。
這就是我作文6
在成長至今的十二年生活中，我從不知道究竟為什么而活，也不知道自已是個什么樣的人。是的！有人說，這個世界上最熟悉的陌生人，恰恰就是自已。
我想認識我自已，但我該怎么做呢？
我坐在書桌前想著，頭忽地一痛，痛開始從大腦蔓延至全身。我疼痛難忍，不禁想張嘴大叫起來，可聲帶卻發(fā)不出聲音……
再睜開眼，卻發(fā)現(xiàn)自已已成了一滴依附在窗戶上的雨滴，清晰的視野，讓我看見了窗內的一切。
“咦，那不是幼兒園時的我嗎？”我驚奇地發(fā)現(xiàn)。小女孩捧著稿紙聚精會神地看著，認真地念，不一會兒她就上臺講故事了�！班蓿蚁肫饋砹�！”那是一個講故事比賽，我似乎得了一個極高的分數(shù)。
一陣風吹過，我以每秒幾厘米的速度著陸，很快與其他雨滴匯成了一條小溪。在經(jīng)過了無數(shù)次沖刷后，我抵達了一片草地。
我在草尖上坐著，發(fā)現(xiàn)路邊有一個青澀的小姑娘正坐在自行車上，可她似乎學不好。
“那不就是我三年級時學騎自行車的情形嗎？”我恍然大悟。而那個三年級的我，一次次努力坐上車，一次次試圖騎起來，可又一次次摔下來，卻依然堅持不懈。
忽地又感覺身體變得輕盈起來，我緩緩上升，雙眼望著下面那個嬌小的身影，直到云霧迷了眼睛，才眨了幾下，身體又降了下去。
這一次，我被無數(shù)支樹枝抽得生疼，才好不容易落在了一片銀杏葉上。
我看見了一個扎著半丸子頭的熟悉背影，似乎在與他人講話，不知是講了什么，發(fā)出了一串串銀鈴般悅耳的笑聲。撩了一撩頭發(fā)，那張微笑著的'側影映入我的眼簾。
“那不就是長大后的我嘛！好似是要拍畢業(yè)照！”我看著那一個穿著博士服拍畢業(yè)照的我露出一抹恬靜笑容，這使我想起了六年前那個拍幼兒園畢業(yè)照的我。
天真的笑容，從未變過。變的，不過是地點、時間與人物罷了。
“我從未變過，永遠是六年前那個抱著單純目的進學校的我。單純，認真，堅定，我的性格不會因為時間而有了瑕疵！”我仿佛是明白了什么。
一陣陣痛將我拉回現(xiàn)實，我竟睡了去。
時間從未使我變樣，而這一次“奇妙”的旅行讓我更加明白：
這，就是我。
這就是我作文7
“開心真自我，快樂好心請�！边@是我的人生格言。也許你們從這句話中就已經(jīng)猜到我的性格了吧！沒錯，我就是一個快樂、活潑、開朗，以快樂做為我的人生目標，但有時又有點憂郁的小丫頭。
我喜歡捉弄別人，適時地開個小玩笑，鬧個皆大歡喜，使哭泣的人破涕為笑，使悲傷的人轉悲為喜，使憤怒的人驟雨轉晴，這會使我一天都很愉快。我有時會悄悄地躲到別人身后，在她身后扮個鬼臉，輕輕拍了一下她的肩膀，讓她轉過身來，嚇她一跳。不過在驚嚇之后，歡笑總會接踵而至，“原來是你呀！”這句話總會讓我情不自禁地做出了一個“V”手勢。我還樂于在平淡而又乏味的生活中尋找那被人們所遺忘在角落的一絲樂趣。做值日時，總是忙忙碌碌，歡笑便被淹沒在那嗆人的煙塵之中，這時我會突發(fā)奇想，兩手抓起掃把，把它抱在懷里，身體微微前傾，把掃把當作電吉他，想模仿光鮮亮麗的歌星在舞臺上深情獻唱，但是卻如瘋子在講臺上亂舞一番；或是把掃把想象成《哈利·波特》中那神奇的飛天掃帚，坐上去，我就成了“女巫赫敏”，接著就在座位間不亦樂乎地“飛”來“飛”去；再者就是兩手持著撿垃圾的夾子，我又成了“螃蟹”，在教室里“橫行霸道”，以夾子的“噠噠”聲為樂，倒還挺開心。我認為我也是個富有情趣的人，善于發(fā)現(xiàn)生活中的'樂趣。
我天生就有幽默細胞，總是在無聊的時候，冒出一兩句很不著邊的笑話來，打破了沉寂的氣氛，逗得大家“大笑樂”。我還會為了別人搞笑的一個鏡頭、一句話、一個動作而笑上好幾天，這有力地證明了我的笑神經(jīng)是十分發(fā)達的，有人說我是耐不住寂寞的人，這話倒是真的。我還喜歡為老師們取極富個性的外號，如：信技老師是“冰美人”，美術老師是“變色蝴蝶”，體育老師是“社會老大”等。我還喜歡把幽默的句子記下來，集成一本《幽默語錄》，方便我以后的閱讀和寫作。我的夢想就是長大之后當一名童話作家，為千千萬萬的兒童創(chuàng)作出美麗動人、趣味橫生的童話，使更多的人得到快樂。
我還喜歡閱讀課外書，因為我認為讀的有益書籍越多，得到的有用知識就越多，知識面就越廣，寫出的文章就越生動、越有內容。我喜歡讀一些世界名著、中短篇小說、偵探小說、《少兒百科知識大全》、《謎語大全》、《讀者》等等，我經(jīng)常在知識的海洋中遨游，怡然自得。
這就是我，一個快樂、可愛、機靈、好學的小女孩，希望你們能喜歡我！
這就是我作文8
我的媽媽很可愛�？偸窍矚g笑嘻嘻的，每一次當我回家后媽媽就會再次對我說：“寶貝兒，吃飯了，快去洗手！”每一次，我又會回答說：“好了，別說了，我知道了！”這就是我媽媽的第一張臉——溫柔。
我媽媽的第二張臉是——火暴。有時我做家庭作業(yè)不注意做錯了題，媽媽的.熱情、親切和溫柔頓時煙消云散，臉色變得比“翻書”還快，只要到了這個時候，我的心就會“嘭嘭嘭”到處亂跳。
我媽媽的第三張臉是——悲傷。有一天下午五點半媽媽下班了，回來累的腰酸背痛，要醉醺醺爸爸幫她拿一下拖鞋，哪知道爸爸不但不拿反而打了媽媽一個耳光。媽媽的心那時就像被爸爸砍了一塊下來一樣。
我的媽媽第四張臉是——痛苦。每一次媽媽上班回來都是氣喘吁吁、大汗淋漓的！但爸爸有時候回來的晚，有時回來得早，如果爸爸凌晨三點回家，媽媽還是會等他，但是爸爸不知道媽媽等他等得是多么辛苦！他總是不顧別人，只顧自己，這時，我從樓上下來了，看到媽媽臉上痛苦的疤，心里真難受，就對媽媽說：“親愛的媽媽，別傷心，我去勸勸爸爸，讓他來給您道歉！”
我的媽媽第五張臉是——勤勞。她休息的時候就會在家要我和爸爸換衣服，換完了之后，媽媽就會像勤勞的蜜蜂一樣，把我們換下來的衣服洗得干干凈凈，再晾干，當時看到這一切的我，很感動。忍不住向媽媽“撲”了過去，我感動得說：“媽媽，我愛你！我希望我的心永遠和您的心連在一起�！�
大家瞧！這就是我的老媽！我永遠深愛的老媽！
這就是我作文9
一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，有點兒天然卷曲，扎成了一個高高的馬尾辮，走起路來一甩一甩的，俏皮又可愛。白白凈凈的鵝蛋臉上，一雙水汪汪的大眼睛忽閃忽閃的，透著聰明和靈氣。嗨，大家好！這就是我，13歲的周穎涵，有時文靜，有時活潑，認識我的不認識我的，都說我是個小美女。
我喜歡書法，喜歡練字。為了寫好書法，我努力過，也曾有過煩惱，也曾動過要放棄的念頭。但一次次收獲的喜悅，讓我嘗到了成功的甜味，使我堅持了下來，這一堅持，就是四年。
記得那是四年前的一天，爸爸帶我去書畫院玩。在書院門前，一位老爺爺正在飽蘸濃墨，揮毫疾書，在一張長長的宣紙上龍飛鳳舞地寫著。我好奇地問爸爸：這是什么字呀？我怎么不認識？爸爸耐心地笑著解答：爺爺寫的是‘博覽群書’四個大字，這是顏真卿的‘顏體’書法，是不是很好看呀？我點點頭。此刻，一個學習書法的'念頭便在我心中萌發(fā)了。就這樣，爸爸給我報了書法班。從此，便開啟了我的學習書法之路。
起初，由于我對書法的喜愛和一時的沖動，我在書法班的學習可認真了，經(jīng)常得到老師的表揚�；氐郊依�，我也堅持練習，每天都要擠出時間，練習幾張大字�？蓾u漸地，時間一長，這種枯燥、單調的練習讓我感到厭煩，而且與同齡人相比，為了練習書法，我失去了好多玩樂的時間，我越來越不愿意去書法班，在家也是能懶則懶，能拖則拖，能賴則賴。有時我甚至會想，當初怎么會喜歡上書法的，太單調乏味了，真想放棄永不再碰毛筆了。
一天，我跟著奶奶去廟里，看到另一位老爺爺在用毛筆寫著端正、清秀的小楷，堅持不懈四個工整的楷字映入了我的眼簾，同時也觸動了我的心弦：是啊，無論做什么事，都貴在堅持。不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？我又聯(lián)想到爸爸說過的話：有志者，事竟成。堅持到底就是勝利！于是，我又有了興致，像初學書法者那樣，認真地練習。終于，功夫不負有心人，我的書法越寫越好了。去年寒假，我還參加了學校組織的寫春聯(lián)活動，我寫的幾幅春聯(lián)都被老師同學們挑中帶回家了，我仿佛看到了他們家的大門上貼上了我寫的春聯(lián)呢，心里可自豪了！
現(xiàn)在，我對書法更是情有獨鐘。它讓我陶醉，讓我在淡淡的墨香中享受到了學習的樂趣；它令我欣喜，讓我在勤學苦練中體味到了成功的快樂；它促我成長，讓我在一次次的磨礪中學會了堅忍不拔。
這就是我，一個愛好書法、堅持不懈的女孩。你喜歡這樣的我嗎？
這就是我作文10
咖啡的香味兒伴著敲擊鍵盤的我，霎時彰顯出這滿室的溫馨、安寧�！@就是我的生活。
不知道從什么時候開始，習慣了一個人安靜的獨處。每天都重復著一樣的事情，咖啡、小說、電影、音樂，或是和熟悉的網(wǎng)友碼上兩段文字�？菰飭�？我不覺得。這就是我安逸的生活。享受著夜的寧靜，品嘗著咖啡的醇香。
很喜歡不加糖的咖啡味道，雖味苦，卻能在苦中有些樂趣。如，苦味在舌尖鋪滿后，再細咂，苦后的那種醇香便不可抵擋了。入口后苦苦的，但當你咽下它后，你會感覺到舌尖獨留它那獨特的甘甜。
靜夜中，咖啡相伴，濃香飄逸，雖知曉自己是那庸俗之人卻也能享受著一番優(yōu)雅之事，這也是我人生中一大樂事了。所以，每當閑暇之時，咖啡必與我相伴。就像親密的愛人，親親的老公一樣，陪伴左右。
生活里有老公的關心，家人的呵護，有著貼心的寶貝女兒，雖然也曾吵嘴紅臉，但我還是開心滿懷。夫妻間的`生活不就是如此嗎？烏云永遠是遮不住陽光的，平平淡淡的才是最真實的。
手指敲擊著鍵盤，碼著自己心中的文字，性格使然，不太熱衷聊天，偶有網(wǎng)友搭訕，只寥寥幾語，便無下文。大半的時間都用來碼字了，雖然發(fā)表的文章有限，但本人卻樂此不疲。
生活里，享受著這種安然，自然也就變成了一種習慣，于是，在生活中，以上所講的都變成了無法割舍的一切。
這就是我作文11
我是王雨茜，是一個善良的孩子，是一個熱愛閱讀的孩子，更是一倔強的孩子。
還記得那是一個悶熱的下午。暑假后，我就要成為市一中的學生了，為了分班考試，我就買了一套卷子做。
我輕松地做著卷子，雖然會遇到一些難題，但在認真審題，細心思考后，也都迎刃而解。
就在我行如流水般地答了一道又一道的題目時，最后一題如一座高山，壓在我這“流水”之前。這是一道路程與時間的.相遇問題，可它卻只給我了100千米的路程和提前落后的小時數(shù)，還有一個不知有沒有用的分率。除此之外，什么速度呀，時間呀，一概不知。
這可怎么辦？我心急如焚。這題根本沒有一個切入點，這怎么可能算得出來？沒辦法，我只好嘗試換種方法，探索探索這“山”上層層疊疊的“霧”。
這樣？不行。那這樣？也不行。要不然就是這樣？……還不行！任憑我絞盡腦汁，仍沒有一點兒頭緒。時間一分一秒地過去，焦頭爛額的我漸漸變得急燥。媽媽過來安慰我說：“別急，慢點兒來！””可是這題太難了！“我又氣又惱，把筆一丟，撲在床上。媽媽拿起卷子，在草稿紙上寫寫畫畫。難不成她會？我有了希望，一個”鯉魚打挺”趕到媽媽身邊�？蓩寢屢膊粫�，這如同一盆涼水潑到身上，把最后一點兒希望也澆滅了。
查電腦是個下下策，因為它的解題方式弄得我云里霧里。而這次也不例外。唉——，還得靠我自己呀！
我忽然想起小時候想學騎自行車，而姥爺則說我不可能學會，為了證明我自己，不到一小時我就學會了。而現(xiàn)在，我也需要這股不服的勁兒。
我暗下決心，一定要把這題給攻克了！似乎藏在我骨子里的倔強又統(tǒng)統(tǒng)跑了出來，我就不信了，這題我不會！
下午想，晚上想，甚至我做夢都在想。“功夫不負有心人”，第二天刷牙時我突然靈光一閃，順著那光我撥開云霧，披荊斬棘，深入了問題的根源。就像只要找到鎖孔，輕輕一旋，“咔嗒”一聲，問題便解決了。
而就是這種倔強，讓我捕捉到了那靈光一閃，讓我在學習成長的道路上勇往直前。
這就是我，王雨茜。
這就是我作文12
小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，再加上小小的個子，看上去小巧玲瓏，這就是我，一個不善言談，但愛笑，愛看書，愛下圍棋，愛書法的'女孩。
在陌生的環(huán)境前，我不太愛說話，不會主動地交朋友，但熟悉后，你就會認識一個全新的我，愛笑，愛玩，下課后會去瘋玩的我，在小學時，有一次在走廊上和同學追逐打鬧，被老師訓了半天。
平時，我很喜歡看書，一寫完作業(yè)，就“困”在了書堆里，看得聚精會神，津津有味，貪婪地吸取著書中的營養(yǎng)，非常入迷，以至于媽媽叫我去幫忙我都沒聽見，直到媽媽著急地推門進來，嚷嚷了半天，我才慢慢地放下書，視線從書上轉移到媽媽身上，慢慢地吐出了一句話：“什么事�。俊眿寢尶扌Σ坏�。
下圍棋也是我課余時間最喜歡的事了，先布局，然后中盤，最后收官。盡管一盤棋下來至少要一個小時，但是過程讓我很享受，贏了當然很高興，輸了也不灰心，繼續(xù)努力，下次再戰(zhàn)。下圍棋讓我懂得了勝敗乃兵家常事，不要太重視輸贏，要享受下棋的過程。
平時我也經(jīng)常練硬筆書法，靜下心來臨摹字帖，一橫，一豎，一撇，一捺，日積月累，字自然就練得不錯啰！
我認為這樣的我可以為班級的黑板報出一份力，寫出漂亮的字體，為黑板報增添美感。我還想嘗試科代表或學習委員，因為在小學我當過科代表和學習委員，有一些經(jīng)驗，再加上我的責任心，我想我應該能夠勝任的。
這就是我，你了解我了嗎？
這就是我作文13
你喜歡這樣的我嗎？
大家好，我叫毛巍諶。我有著一雙黑寶石一樣的眼睛，微翹的鼻梁上架著一副藍色的`眼鏡，寬大的嘴巴一笑起來幾乎扭到了耳根。
我是個熱愛觀察的人，一朵要開放的花兒，歸巢的鳥兒，打架的螞蟻等等都是我觀察的對象。就說有一次吧！我做完作業(yè)到院子里散步。突然，我眼睛一亮，哇！一群螞蟻像一條長龍正浩浩蕩蕩地趕路，那架勢堪比千人迎親隊伍。它們這是要到哪里去呀？我百思不得其解，馬上蹲下來仔細觀察，只見它們有的獨自用嘴巴叼著食物趕路，有的兩三只共同叼著一塊玉米粒急匆匆地走我弓著背，目不轉睛地盯著它們，一路興致勃勃地尾隨，想看看它們到底去哪里？誰知路上殺出個程咬金，只聽呯的一聲，我被一個大石頭似的東西撞了個底朝天。等我回過神來，大石頭已嚇得腳底抹油溜了。原來是我那調皮鬼弟弟，與小伙伴追逐打鬧眼朝天，根本沒看到法布爾哥哥。唉，可惜了我的螞蟻，不但嚇得驚慌失措四處逃奔，還被我壓死了好幾只。
像這樣的事情，在我身上發(fā)生了不少：因為看鳥捕食太入迷，被路上石頭絆倒；因為看蜜蜂采花蜜，腦袋被蜜蜂蜇了個大包；因為看青蛙捉蟲，跌入了深水溝但不管它們如何虐我，都沒有讓我失去觀察的興趣，反而讓我越斗越勇，越觀察越來勁！因為觀察，我發(fā)現(xiàn)了大自然的許多秘密！
這就是我，一個愛觀察的小男孩，你喜歡這樣的我嗎？
這就是我作文14
大眼睛、鵝蛋臉、高鼻子、濃眉毛，這短短的12個字就概括了我的長相。我叫霍穎嘉，今年13歲了，是一個活潑開朗的小女孩。
我的愛好是畫畫、旅游。因為從小我就愛爬在我家那布滿小動物的地毯上，所以媽媽從4歲起就讓我學畫。當然，皇天不負有心人，終于在10歲那年，我獲得了“小星星”一等獎的榮譽證書。
說起旅游來，這里還有一段故事呢！在我過1周歲的生日時，爸爸請了許多親朋好友來我家。那時，桌子上堆滿了禮物，不懂事的我爬上去就拿了一本旅游書，坐在桌子上，吚吚呀呀地叫個不停。因此，爸爸說，要培養(yǎng)我對大自然的熱愛，體會大自然的美麗。
我的愿望是當一名教師，因為教師可以培養(yǎng)出許許多多的人才，為社會名行各業(yè)做出貢獻。如果世界上沒有了教師，那么世界將不再是知識的海洋，學問的城堡。所以，我要當一名教師，做人類靈魂的工程師。
雖然我的理想遠大，但也有一些比較突出的缺點。
說起我的缺點來，最嚴重的一個莫屬那做什么事都是“三分鐘熱度”的`缺點了。就拿上個學期收集郵票來說吧，剛開始幾天，我還興致勃勃地尋找各種郵票，搜集它們背后的故事，第七天集郵簿就不知去哪兒了。最近我又準備學電腦，但愿這一回不再是虎頭蛇尾。
我也有優(yōu)點。最大的優(yōu)點是善于交朋友。就像剛來到實驗中學，沒幾天，我就結識了一大幫開朗的同學。至于另一個優(yōu)點嘛，也不妨告訴你：那就是我的適應能力強，就比如剛來實驗中學時，軍訓雖然很苦，但我很快就適應了。
這就是我，一個活潑開朗的小女孩。
這就是我作文15
我是一個樂觀、自信、純真的中學生。雖然我的年紀還小，但我卻已經(jīng)學會了去思考自己，思考人生。其實，我當之無愧的是一位正宗的樂天派的一位成員。我愛笑，所以整天都是嘻嘻哈哈的，仿佛天塌下來也與我無關。聽大人們說，其實我在小時候臉是滾圓滾圓的，五官鑲嵌在臉上也還是挺均勻的。只要是見過我的人都會說：“這孩子，長的真水靈！”可是，這張滿載美譽的臉仿佛在跟我開玩笑，現(xiàn)在又長成另外一個模樣。我想，可能是因為在晚上睡覺時，媽媽像揉面一樣把我的臉給搓長了吧。不過，這也倒無所謂，難道我用一個嶄新的面孔去面對一個日新月異的世界，不是一件很美好的事情嗎？
自信這個優(yōu)點使我受益匪淺。在上小學時，我的成績并不是很好。但是，我堅信“天生我材必有用，千金散盡還復來”這個道理。我很慶幸自己看到了這一句詩，因為它給了我自信，而自信又給了我很大的幫助。是自信，把一次次摔倒的我扶起來；是自信，把我從絕望的`深淵拉了出來……因為有了自信，我才會成功，也因此，成績在班上出類拔萃，遙遙領先。上了中學，在小學時眾星捧月的我被冷落了，但我仍然相信自己，并在一步步迎頭趕上……。
純真，又是我的另一大特點。其實我自己也有著獨特的審美觀，那些被描的黑黑的眉毛以及被粉打得白里透紅的臉的人，她們自以為自己很美，殊不知，這就是以丑為美，以庸俗為高雅。而我認為那些擁有心靈美的人才是真正的美。我很喜歡司馬遷所說過的一句話：“人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山�！彼晕艺J為人不是為了自己而活著，而是為了別人活著的。我又認為讀書不是為了自己，為了個人，而是為了祖國的強大和它的繁榮昌盛。
這就是我，是一個樂觀，自信而又純真的中學生。