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有趣的小實驗作文

時間:2023-10-14 08:58:49 好文 我要投稿
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有趣的小實驗作文[匯總15篇]

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的有趣的小實驗作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

有趣的小實驗作文[匯總15篇]

有趣的小實驗作文1

  今天,我們和老師做了一個小實驗,那就是“用墻吸起報紙”。

  老師才說了這件事,臺下的同學們議論紛紛,像炸開了鍋一樣。老師問:“誰想跟老師一起做實驗?”臺下的同學們都不亂了,紛紛舉起手來,而我也不例外,真幸運,天上的餡餅落到我手中了。原來,老師抽到了我,我心花怒放地走了過去。我和老師來到了墻壁那里,把報紙按在墻上,在看臺下的同學們,他們都目不轉(zhuǎn)睛的看著,簡直是鴉雀無聲,一顆釘子掉下來都能聽見,老師讓我去用鉛筆邊去摩擦,她用手給我撐住報紙,我一直在摩擦,手酸的等于寫了一天的字,這也太不夠意思了,居然讓我這么累,要是不成功,不是白費力氣嗎?過了一會,老師叫我松手,而她也松了手。只見,報紙緊貼在墻上,像報紙抱住了墻,墻抱住了報紙,同學們發(fā)出了驚訝的.聲音,再撕開一個角,那個角就又吸到了墻壁,在撕開報紙,就發(fā)出噼里啪啦的聲音,原來!那是靜電,一旦在報紙上摩擦,就會產(chǎn)生靜電,墻壁一碰到靜電,就會被吸住。

  這節(jié)課真有趣,我學到了不少知識,真高興。

有趣的小實驗作文2

  大家都知道,童話故事里有一種奇妙的花朵——七色花。這朵花竟然有七種不同顏色的花瓣,真是不可思議!其實,這種花在生活當中真的有呀!沒錯,我今天做的'實驗就是“七色花”。這個實驗只需要一枝白色康乃馨、一把小刀、七支試管(或細長的瓶子)、七種彩色顏料就可以了。首先,在媽媽的幫助下,用小刀將康乃馨的莖小心地切成七等份,然后把彩色顏料分別倒入七支試管內(nèi),最后把七根花莖分別插入試管內(nèi),最好把七支試管用繩子捆起來。等了差不多一小時后,咦?花瓣怎么都慢慢地變成了七種顏色了?我看見了又驚又喜,在房間里琢磨了半天,也不知道到底是怎么回事。我急得抓耳撓腮,連忙把書櫥里所有的科學方面的書看了個遍,最后終于找到了答案。原來,植物需要吸取水分,彩色顏料也跟水一樣是液體,因此,花莖就象吸水一樣把顏料“吸”進去啦!我明白以后樂得一蹦三尺高,心想:我也可以像童話故事里的小女孩一樣摘下花瓣許愿啦!

有趣的小實驗作文3

  今天,我心血來潮,想測一下油、膠水、洗發(fā)露和環(huán)保酵素可不可以在水中溶解。

  我先取了50毫升的自來水,再把油給倒入水中。我發(fā)現(xiàn)它并沒有像潛水艇一樣“潛”入水中,而是躺在水面上睡大覺。于是,我就用攪拌棒把它“搖醒”,可是它居然對我不理不睬,繼續(xù)睡大覺。所以,我認為它不能溶解于水。

  然后,我又把環(huán)保酵素給倒入另一杯50毫升的水中,只見它調(diào)皮地鉆入水底,不一會兒,就不見了蹤影。我又拿起攪拌棒想把它“揪”出來,可是,它又好像神仙一樣“隱身”了起來。()所以,我認定它可以溶解于水。

  接著,我又做了洗發(fā)液和膠水的`溶解實驗,結(jié)果它們都能溶于水。

  !這個實驗真好玩!它不僅使我知道了許多知識,還留下了一段美好的回憶!

有趣的小實驗作文4

  今天的科學課講得是《水的浮力》一課?煜抡n時,老師給我們留了一道思考題:用什么辦法可以使雞蛋漂浮在水面上?大家七嘴八舌地嚷開了。有的說:“往杯子里加汽油!崩蠋煋u搖頭。有的說:“把雞蛋裝進吹足氣的氣球里!崩蠋熡謸u搖頭。又有人說:“雞蛋不可能漂浮在杯子上!崩蠋熣f:“想知道怎么做嗎?”大家都豎起耳朵。老師接著說:“辦法很簡單,往杯子里加鹽就行了!蓖瑢W們迷惑不解,老師解釋到:“當鹽加到一定量時,鹽水的比重就大于雞蛋的比重,這時雞蛋就可以漂浮在水面上了。同學們可以回家自己試一試?纯词遣皇窍窭蠋熣f的這樣。”聽了老師的話,我仍然半信半疑。決定回家親身動手試一試。

  回到莢冬我迫不及待地放下書包,就飛奔廚房。我首先找來了一個杯子、一只雞蛋和一包鹽。然后往杯子里加了適量的'水,再把雞蛋小心翼翼地放進水中。接著我就一點點往杯子里加鹽?墒,雞蛋任然紋絲不動。我自言自語的說:“這是怎么回事?難道我加的鹽還不夠多?”于是,我又下大手筆,把半包鹽都倒進杯子里了。心想,反正還有鹽呢,夠媽媽做飯用的。再說,我勇于實踐的精神會得到媽媽的肯定的。正當我沾沾自喜時奇跡出現(xiàn)啦!雞蛋果真有些上浮了。我激動萬分,又繼續(xù)往杯子里加鹽,最后雞蛋終于漂浮在杯子上了。我興奮的跳了起來。

有趣的小實驗作文5

  星期天的上午,我們小組成員先后來到組長厲思嘉同學家里做一個小實驗。

  組長早早地把實驗要用的器材準備好了,我們要做的實驗叫不斷上浮的雞蛋。

  首先要準備一個玻璃杯,往玻璃杯里加入水和4勺鹽,水不能加得太滿,不然雞蛋放進去時,水就會溢出來,把鹽水攪拌均勻。第二步是再拿一個生雞蛋放入鹽水中,這時小伙伴們都在耐心地等待著,看看這個生雞蛋究竟能不能浮在鹽水上,雞蛋先是起了泡泡,然后就像是被施了魔咒一樣,居然慢慢地浮上來了,好神奇。∧猩鷤冞直呼要把這個雞蛋吃掉,難道他們要吃生雞蛋嗎?一位女生假裝把雞蛋要往他們的嘴里放,嚇得男生們趕緊閉上嘴。

  生雞蛋放在普通的`水里是要往下沉的,可為什么生雞蛋放在鹽水里就會慢慢地往上浮呢?在回家的路上,爸爸告訴我,因為水里加入足夠的鹽,鹽水的密度就大于雞蛋的密度,這樣,雞蛋就可以慢慢往上浮了。

  雖然我還不能理解什么是密度,但我覺得這個實驗很有趣,也算是讓我和小伙伴們見證了一次奇跡。

有趣的小實驗作文6

  今天中午,媽媽下班回家,就跟我一起做了一個筷子提米的小實驗。

  我打開老師發(fā)的視頻,認真地看了幾遍后,就開始做實驗了。首先,媽媽給我準備了一張白紙,一些大米,一根筷子和一個瓶子。一開始,我把大米放在白紙上,嘗試著把筷子立在大米上,但筷子東倒西歪,怎么也立不起來。接著,我把晶瑩飽滿的大米小心翼翼地倒入瓶子中。最后,把筷子插入大米中,但筷子怎么也不能把裝滿大米的瓶子拉上來,不知怎么的,我實驗了很多次都以失敗告終。我皺起眉頭,難過極了。媽媽見到后微笑跟我說:孩子,別灰心,把大米壓緊點,我相信你一定行!我聽到后,再次鼓起勇氣,再嘗試一次。這一次,我用盡全身的`力氣把大米壓緊,然后把筷子旋轉(zhuǎn)著擠插進大米當中。我忐忑地提拿著這根筷子往上提。呀!奇跡出現(xiàn)了,一根輕盈的筷子輕松地提起了一瓶笨重的大米,我激動地笑了起來。

  我百思不得其解?于是,我上網(wǎng)查了資料,原來是由于瓶子內(nèi),米粒與筷子之間的擠壓,使瓶子、筷了與米粒緊緊地擠在一起,產(chǎn)生了摩擦力,由于摩擦力的作用阻礙了筷子向上運動。我就可以用筷子把瓶子里的米提了起來。

  只要我們細心觀察,就會發(fā)現(xiàn)生活中處處藏著科學小知識。

有趣的小實驗作文7

  怎么把水變成水蒸氣?又怎么把水蒸氣變成水?這些問題可真難!

  秦老師讓我們做了兩個實驗,就讓我明白了這一點。

  實驗一:怎么把水變成水蒸氣?首先,準備好勺子、一滴水、蠟燭,然后,把蠟燭的火點上,在勺子里滴一滴水,把勺子放在火上烤。我觀察到,首先在水的下面有很多小泡泡,接著,水的上面有許多大泡泡,這些大泡泡不斷變大,就陸續(xù)破了。然后勺子上冒了好多白氣,只見這些白氣越來越多,水越來越少,最后完全沒有了!第一個實驗揭曉了,其實地球上的水無時無刻不在蒸發(fā),而加熱能夠加快水的蒸發(fā)。

  實驗二:怎么把水蒸氣變成水?這可是個難題了!首先,我們準備了一杯熱水,一個透明空杯子。接著把裝有熱水的`杯子放在下面,把空杯子倒扣在上面。然后,進行仔細觀察就行了!我看見上面的空杯的杯壁上全是細小的水珠,原來遇冷可以使水蒸氣凝結(jié)。這可真有趣啊!

  想不到關于水蒸氣還有一個魔術呢!

有趣的小實驗作文8

  一天下午,我在家寫作業(yè)。突然,弟弟屁顛屁顛的跑來了,他興奮的對我說:“哥哥,今天老師教了我們一個科學小實驗,你想不想知道”我心想:正好老師讓我們做個試驗。真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫。想到這里我不假思索:“好!”弟弟聽了我的話,諾有所思的說:“但是做實驗要一個鋼筆筆蓋,你有嗎”雖然我不知弟弟搞什么名堂,但我還是忍痛割愛的把鋼筆筆蓋給了弟弟。

  只見弟弟接過筆蓋。到水龍頭下接了點水。令人驚奇的是,盡管水溢出筆蓋面一點點,但是并沒有溢出來。我吃驚的望著弟弟,希望他能給我一個滿意的答復。弟弟似乎看出了我的心思,說:“這誰沒溢出來。接著又對我說:“為了防止你說我作弊,所以我決定剩下的步驟讓你做!蔽衣犃,一蹦三尺高,答道:“好!”弟弟鄭重的將筆蓋遞給我。有模仿大人的語氣,拖長聲調(diào)的說:“首先將筆蓋放到桌底下。”我照辦了。大約過了十幾秒鐘弟弟說:“行了!蔽夷贸鰜。弟弟問我:“你說如果把這個筆蓋倒過來會怎樣”我毫不猶豫的'說:“溢出來。”弟弟聽了,大聲說:“錯了!蔽衣犃耸忠苫。于是把筆蓋倒過來。正如弟弟所說睡沒溢出來。我連忙問弟弟:“為什么”弟弟故作神秘的說:“不告訴你!

  真是個有趣的小實驗。

有趣的小實驗作文9

  我十分喜歡做一些有趣的小實驗。有一次,我在網(wǎng)上看到了一個小實驗,我覺得這個實驗很有意思,于是就自己動手做了起來。

  做這個實驗需要一個杯子,一杯水、一個噴壺和幾張紙。我將水倒到噴壺里,又用噴壺把水噴到紙上。這樣,準備工作就做好了。

  我首先將那張濕透了的紙蓋住杯口,然后小心翼翼地將剩余部分撕掉。最后,我將杯子倒過來,可水還是源源不斷地從杯子里流出來。我又將一張紙蓋上去,再次將水杯倒過來,水竟然沒有流出來了。

  原來,蓋住杯口的紙保護水的表面張力,空氣進不去,水也流不出來了。

  在生活中,也有許多這樣的例子。像水龍頭上總是會沾著幾顆水珠,植物葉子上的水珠是一顆一顆的,而不是一灘一灘的'。這些都是因為水的表面張力原理。

  生活中,科學無處不在,只要有一顆用心觀察的心,你就能夠發(fā)現(xiàn)科學就在你身邊。

有趣的小實驗作文10

  記得有一次,我在電視上看到這樣的一個實驗:如果把兩本書一張對一張地展開像洗撲克一樣的相互交叉在一起,那你將會怎么拉也拉不開。為了證明電視上說的是不是真的.。我便親手做起實驗來。 我首先拿了兩本厚度差不多的書,然后將它們一張對一張地展開像洗撲克一樣相互交叉在一起。

  接著,我使出九牛二虎之力,可是怎么也不能把這兩本書拔開。只見這兩本書就像膠水一樣,永遠也分不開了。于是,我便思索起來:誰能拔開這兩本書呢?就讓家里最強壯的爸爸來拔開吧。我找來了爸爸,讓他將這兩本書拔開。雖然爸爸使出了渾身的力氣,但是怎么也拔不開。最后,我又把全家人都叫了過來,開始舉行一個“拔書比賽”,那兩本書又像是被膠粘上了一樣,怎么也分不開,難道這兩本書施了魔法嗎?

  最后,爺爺給我們揭曉了答案:原來是摩擦力在起作用。這兩本書相互疊在一起,如果用力拔的話就會產(chǎn)生摩擦力,拔的勁越大 它的摩擦力就越大。難怪我們?nèi)胰说牧α恳膊荒芾_這兩本書呢!

  通過這個小實驗,我懂得很多的科學道理。我想:我一定要努力學習,早日揭穿身邊這些未解之謎的神秘面紗。 我的一次科學嘗試科學是人類的成長之門,它讓人類得知了那么多深奧的科學知識,它讓人類了解了大自然的奧秘,它讓我們小小的心靈受到了啟發(fā)......

有趣的小實驗作文11

  星期一,老師說:“今天我們來做個有趣的小試驗吧!”我好奇地想:這個試驗怎么有趣呢?真想馬上開始呀!

  老師拿來一個紅色的杯子和幾張紙,讓我們幫她揉成紙團,接著把這些紙團塞到杯子里,然后使勁地按了按,把它壓實。我更奇怪了,老師要干什么呀?老師把我們帶到了水池邊。那里有一個盆,里面裝滿了水,只見老師把杯子輕輕地扣進盆里?吹竭@,大家七嘴八舌地議論開了。有的說:“紙一定會濕的!”有的說:“紙一定會掉下來的!”還有的`說:“我覺得紙不會濕!”結(jié)果到底怎么樣呢?老師慢慢地把杯子拿出來,杯子壁上的水直往下落,我一想:里面的紙一定會濕的。老師讓一位同學把紙?zhí)统鰜。他一摸,原來,這紙上一滴水都沒有。我猜想:有可能是空氣把紙給頂住了。

  然后,我也像老師一樣做了一遍,結(jié)果,紙團依然沒有濕,我的試驗居然也成功了!

  最后,老師告訴我們:“杯子里有空氣,在大氣壓強的作用下,水就進不到杯子里,所以,紙就不會濕了!蓖ㄟ^這個試驗,我知道了大氣壓強的作用,原來,空氣有這么神奇的作用呀!這個試驗真的很有趣呀!

有趣的小實驗作文12

  小記者家庭科學實驗室活動開始啦!

  水晶老師教我們做的第一個實驗是《浮在水面的金屬》。媽媽給我打開視頻,老師實驗開始了。她先用手把硬幣放在水面上,硬幣很快沉了下去。接著,老師把硬幣放在叉子上,平穩(wěn)地放入水面上,硬幣居然浮在水面上了。這是為什么呢?

  我迫不及待地也想試一下。我先找來了叉子、幾個一元的硬幣、回形針和訂書釘。接著我去接了一盆水。我嘗試著用手小心地把回形針平放在水面上,但回形針還是直扎水底。我學著老師的樣子,把回形針平放在叉子上,再輕輕地把叉子放在水面上,慢慢把叉子往下按,回形針浮起來了,我按耐不住心里的小激動,又試了一次,又成功了!接著我拿來訂書釘,試驗了幾次,都能浮在水面上。挑戰(zhàn)來了!我屏住呼吸,照前面的方法,把一元硬幣放下去,硬幣一骨碌就鉆入水底,我不氣餒,連續(xù)試了好幾次,但是都沒成功。媽媽說:一元硬幣太重了,換別的試試!奶奶翻出了家里的老古董幾個老版的.1角、1分、2分和5分。我分別試了一下,都浮起來了。

  我很好奇,這些金屬為什么能浮在水面上呢?媽媽讓我自己問百度。我查了一下,原來,水的表面有張力,這張力足以支撐回形針、訂書釘、5分硬幣等的重量。

  知道了這個奧秘,我又開始試起了別的金屬,有些能浮起來,有些不能浮起來。我猜是水的張力不夠大吧?

有趣的小實驗作文13

  周六,我作業(yè)全做完了,想著到底可以干什么,我突發(fā)奇想,決定做一個小實驗。

  我在家里翻箱倒柜,想我們家里有什么實驗器材,這時,我忽然看到了媽媽的化妝品,這些化學品似乎可以用來做實驗,可是,瓶子上都是英文字母,而且媽媽的化妝品一定特別貴,所以我只好又來到了廚房找,廚房里也有各種各樣的瓶瓶罐罐,有油、鹽、醬、醋、小蘇打,還有辣椒粉、茶葉等。

  我選中了醋和小蘇打,這兩個一個酸性,一個堿性,剛好可以發(fā)生中和反應產(chǎn)生二氧化碳氣體,這是我從專業(yè)介紹酸性、堿性的書里看到的。這可以用來做吹氣球的實驗,然后我還從我的工具箱中找來了橡皮筋、氣球和一個玻璃瓶。我先把200毫升的醋倒入瓶子中,放到一邊備用,然后把4勺的小蘇打灌到氣球里面,之后把氣球套在瓶口上,用橡皮筋把氣球和瓶子封得嚴嚴實實,準備工作終于完成,開始動手實驗了!

  我小心翼翼地把氣球里面的.小蘇打倒了一半到瓶子中,醋里立刻冒出了氣泡,激烈地沸騰起來,很快,氣泡混雜著醋已經(jīng)漫到了瓶口,沖到了氣球里,干癟的氣球開始膨脹,我興奮地把剩下的小蘇打都倒了進去,氣球馬上開始劇烈膨脹,變得和爸爸的頭一樣大。這時候,我開始擔心氣球會不會爆掉,手忙腳亂地把瓶子和氣球扔到了廚房水槽里,剛?cè)舆M去,就聽到碰”的一聲,氣球爆了!好險!

  做完實驗,我突然來了靈感,假如把氣球拿掉,在瓶子里加入紅顏料,不就可以做火山噴發(fā)的試驗了嗎?我下次一定要試一試。

有趣的小實驗作文14

  今天,我和弟弟還有媽媽一起做了一個小實驗,叫“扎不破的塑料袋”。

  實驗開始,我先往塑料袋里灌滿水,接著媽媽幫忙把塑料袋口給綁緊,拎在手里,然后弟弟用鉛筆戳塑料袋。只見弟弟興奮地拿起一支鉛筆戳了進去,突然,弟弟大叫:“哎呀,不好,水都流出來了。”原來因為他動作太慢,導致袋子破口太大,水都流出來了,第一次實驗失敗了。

  第二次弟弟學乖了,用迅雷不及掩耳的速度把鉛筆往塑料袋里面插進去,我們仔細一看,塑料袋沒有漏水,我興奮地說:“耶,我們的實驗成功啦!”接著我也拿了一根筆試了一下,塑料袋也沒有漏水。媽媽也來了興趣,也拿起一支鉛筆迅速地戳進了袋子,我們?nèi)齻人把一根根的鉛筆都戳進了水袋,最后塑料水袋變得像一只可愛的小刺猬了!

  我問媽媽:“媽媽,為什么有時候鉛筆戳進去,水不會漏出來;但是有時候鉛筆戳進去,水卻會流出來呢?”媽媽微笑著告訴我,因為塑料袋是人工合成的高分子化合物,有熱脹冷縮的特性,當鉛筆快速地插入塑料袋時,摩擦產(chǎn)生的熱量會讓分子彼此牽引而收緊,于是塑料袋與鉛筆之間就會緊密結(jié)合起來,所以水才不會漏出來。有些鉛筆戳進去會漏水,是因為你多動了一下,袋子孔變大了,所以一些小縫里就會漏出水來。”

  這次小實驗實在是太有趣了,我從中懂得了好多道理。我也喜歡上了做小實驗,我以后要做更多的'實驗,希望長大后能成為一名著名的科學家!

有趣的小實驗作文15

  今天,我實驗課上教大家制作一個會噴氣的“魚雷快艇”。

  我們需要的材料有:150毫米×60毫米×10毫米的木板一塊,薄鐵皮或膠帶紙,帶塑料蓋的小金屬筒(最好是vc泡騰片盒),20毫米長的細塑料吸管一根,白醋少許,蘇打粉或堿面50克左右,砂紙,強力膠,錘子,小刀,小鐵釘,打好臉盆與水,紙巾,勺子。

  第一步:設法將小金屬筒的塑料蓋鉆一個洞(洞要偏在蓋的一邊),插入吸管,邊緣用強力膠封住,不漏氣。

  第二步:用小刀將木板削成船形,并用砂紙打磨光滑。

  第三步:把鐵皮彎成兩個拱形狀的卡環(huán),卡環(huán)大小以能卡住金屬筒為好,把這兩個卡環(huán)釘在船上?ōh(huán)的'前后距離應根據(jù)金屬筒長短而定。

  第四步:用紙巾包裹住蘇打粉或堿面,塞到金屬筒內(nèi),然后往金屬筒內(nèi)倒入1——2勺白醋。

  第五步:迅速蓋緊金屬筒蓋,并將金屬筒頭朝船尾塞進卡環(huán)中(也可以用膠帶紙固定,不過速度要快),趕快把船放入水盆中。瞧,金屬筒蓋上的小吸管往外噴氣,“快艇”開始前進了。

  這樣,一個會噴氣的“魚雷快艇”就做好了。