- 相關(guān)推薦
曬出我的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的曬出我的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
曬出我的作文1
我們班是名副其實(shí)的“三國(guó)”班，班中同學(xué)個(gè)個(gè)身懷絕技，不容小覷。不信？那就請(qǐng)你洗耳恭聽(tīng)，聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
諸葛亮——馮浩翔
馮浩翔是一本活《百科全書》，人稱小諸葛。記得一節(jié)課上，我已經(jīng)記不清是哪節(jié)課了，但是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師問(wèn)的那個(gè)問(wèn)題：“貓頭鷹能辨別顏色嗎？”同學(xué)們一聽(tīng)，個(gè)個(gè)樂(lè)了，瞎嚷嚷著：“貓頭鷹有眼睛，肯定能��！”可馮浩翔卻把小手一舉，說(shuō)出了令我們感到非常意外的答案：“貓頭鷹視網(wǎng)膜中沒(méi)有錐狀細(xì)胞，辨別色彩能力差，它只能辨別藍(lán)色�！崩蠋熞宦�(tīng)，連連點(diǎn)頭，面露喜色，而我則向他投去了嫉妒羨慕不敢恨的目光，哀嘆上天怎么不賜給我馮浩翔這般的.“諸葛腦”呢？
劉備——張益凱
班上有“諸葛亮”，自然不會(huì)缺了“劉備”。張益凱就是劉備的化身，他雖少言寡語(yǔ)，外表看著柔弱，但骨子里卻有一種常人所不及的韌勁。一次籃球比賽中，他不小心摔倒了，膝蓋磕破了一層皮，紅色的血絲隱約可見(jiàn)。班主任勸他下場(chǎng)休息，讓替補(bǔ)隊(duì)員上場(chǎng)，可他硬是堅(jiān)持下來(lái)，為班級(jí)投進(jìn)了兩個(gè)寶貴的三分球。我敢說(shuō)，憑著他這副壓不垮的硬骨頭，將來(lái)必要成就一番大事。
張飛——林子欽
再說(shuō)班上的“張飛”，此人正是林子欽。就在昨天，有一位高個(gè)子女生不知何故向我們男生豎起了中指，投來(lái)鄙視的眼神。一向脾氣火爆的林子欽見(jiàn)狀，哪里愿意吞下這口氣，他面帶怒色，疾步走到她的面前，雙腳分開(kāi)站定，兩手把腰一叉，雙眼瞪得比燈泡還大。那個(gè)女生見(jiàn)此情景，害怕不已，連聲道歉。事后，林子欽夸口說(shuō)：“咱不費(fèi)一兵一卒，就讓女生甘拜下風(fēng)�！惫�，這個(gè)愛(ài)吹牛皮的“張飛”比起那個(gè)勇猛魯莽的張飛，顯然是更勝一籌了。
當(dāng)然了，限于篇幅，咱就不再列舉咱們班其他的“三國(guó)”人物了。如果你感興趣，可到我們班一游，到時(shí)我再給你一一介紹。
曬出我的作文2
在不一樣的地點(diǎn)，不一樣的時(shí)間里認(rèn)識(shí)了不一樣的她們。
一個(gè)冬日的夜晚，昏黃的燈光灑滿地面，我獨(dú)自在車站等車，一個(gè)無(wú)意的回頭，兩句簡(jiǎn)單的攀談，讓我們相識(shí)，后來(lái)又在新學(xué)校中意外相逢，在緣分的促使下，我們成為了閨蜜。我與熱情快樂(lè)的她，直言不諱的她相處時(shí)，會(huì)讓我感受到夏天的那一份專屬的'獨(dú)特，她有時(shí)也會(huì)帶給我感動(dòng)和驚喜，而我接收到更多的是那一份爽朗，直接的友情。
在灑滿陽(yáng)光，秋葉紛飛的校園中，我認(rèn)識(shí)了她，一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄逸，時(shí)常面帶笑容的女孩，她那開(kāi)朗的性格總會(huì)把我從煩惱中揪出，她就好像是我身邊的秋天，可以帶給我豐收，溫暖的感覺(jué)，時(shí)而也會(huì)給你些許驚訝與驚喜，就像秋天里那微涼的秋風(fēng)，給你一些清新。她的不拘小節(jié)，無(wú)憂無(wú)慮讓我羨慕，也會(huì)學(xué)著去改變自己，像她一樣做個(gè)簡(jiǎn)單，純粹的人，是這份友情令我改變，令我陶醉。
天邊被夕陽(yáng)鑲上了金色，我正踏著太陽(yáng)那最后一抹光輝回家時(shí)，遇見(jiàn)了她，帶著微笑輕輕上前說(shuō)一句你好，她回饋給我一個(gè)點(diǎn)頭，在夕陽(yáng)下我們結(jié)識(shí)。她，好像是冬天的縮影，喜歡將自己包裹起來(lái)，不讓別人靠近，而我總會(huì)用我的方式去溫暖那顆冰涼的心，她也會(huì)在我生病時(shí)遞上一句關(guān)心，在過(guò)生日時(shí)送上第一句祝福，她的細(xì)心，讓我感到溫暖，幸福，我會(huì)去珍惜這份不一樣的友情。
我，一個(gè)最普通的人，卻同時(shí)擁有三個(gè)不同的好朋友，這讓我滿足，我會(huì)像春天一樣，當(dāng)她們?cè)诶Ь持袝r(shí)，用我的能力給予援助和希望：不開(kāi)心時(shí)，用春風(fēng)吹開(kāi)她們的煩惱，帶給她們春天的陽(yáng)光。我會(huì)去珍視，去像歌詞中所說(shuō)的"海可枯，石可爛，天可崩，地可裂，我們肩并著肩，手牽著手，踏遍天涯，訪遍夕陽(yáng)，歌遍云和月"
我們各不相同，卻意外地走到了一起，成為了好朋友，我可以在這里用最自信的語(yǔ)言，動(dòng)作去曬出不一樣的我們！
曬出我的作文3
盼著盼著，終于等到了我夢(mèng)寐以求的小狗。
在摯友家看到過(guò)他家的田園犬，蠻可愛(ài)的，便也想要獲得一只田園犬來(lái)陪伴我。聽(tīng)說(shuō)了奶奶家的母狗要分娩了，連忙從城區(qū)跑到村子里，到那時(shí)小狗們也都生了出來(lái)，全都粉嘟嘟的，身上也濕淋淋的好像接受了洗禮，眼睛也全都閉得死死的，閉成一條縫，又張著嘴巴貪婪的呼吸著空氣，鼻子極似一顆淡紅色的小球。在這么多小狗崽最與眾不同的就是那只棕色毛的，點(diǎn)綴著四五塊小白斑的那只小狗，它也是最后一個(gè)被生出來(lái)的，小小的`，可愛(ài)極了，待到它能自己進(jìn)食后，我便將那小不點(diǎn)帶會(huì)了家。
到我家后它也是極為羞澀的，就死死站在原地，怎么叫都叫不動(dòng)它，它只知道用瞇瞇的眼睛盯著我，鼻子抽呀抽，好像一個(gè)孩子想媽媽了，倍感委屈。但過(guò)了一會(huì)兒，它好像回過(guò)神兒來(lái)，一步一步的去探索房子里的每一個(gè)角落。等它將房子嗅過(guò)一次后立馬再回到客廳，活蹦亂跳，后爪子一用力跳了起來(lái)，好像芭蕾舞蹈演員一樣，再空中劃過(guò)一條美麗的弧線之后，又用前爪子落地。
晚飯過(guò)后，它便煩躁起來(lái)，用它細(xì)小的四肢再房子中蹭來(lái)蹭去。我想它一定是想要出去玩了吧？便抱起它下樓去。它馬上成了新聞，很多人圍了過(guò)來(lái)：“哇！這只狗的毛色真好看。對(duì)呀！很少見(jiàn)呢！”聽(tīng)到這么多人的贊美，我美滋滋便開(kāi)始曬起了小狗，它好像也能聽(tīng)的明白，驕傲的叫了起來(lái)，挺起了胸，爪子不停的輕抓我的手，想讓我放它下來(lái)，肚子也一收一放喘著大氣。
見(jiàn)大伙們這么喜歡它，便照了一張照片然后發(fā)了到朋友圈，朋友圈的同學(xué)看了也都很喜歡我們家的小不點(diǎn)，哈哈，看來(lái)我們家小不點(diǎn)粉絲也很多��！我想這定會(huì)成為我們最珍貴的回憶。
曬出我的作文4
坐在窗前，耳朵里充斥著《身邊》的調(diào)調(diào)；望著窗外的花輕輕飄落，與那小溪一齊流向遠(yuǎn)方……
小時(shí)候，父母不在身邊，有的只是哥哥和奶奶。哥哥大了我十歲，理所當(dāng)然地承擔(dān)了照顧我的工作，那時(shí)，他才十歲。
當(dāng)其他人騎著新買的自行車到處竄時(shí)，他在家靜靜地哄著他的妹妹入睡；當(dāng)其他人陷入沉睡時(shí)，他在輕輕地為他的妹妹扇風(fēng)；當(dāng)其他人早早的去到學(xué)校時(shí)，他總會(huì)在臨走時(shí)為他的妹妹掩好被子的一角才安心離開(kāi)，匆匆踏著鈴聲喘著粗氣進(jìn)入教室。
當(dāng)我稍稍大會(huì)兒時(shí)，則總是黏著哥哥。他與鄰居家的哥哥打籃球時(shí)，我靜靜地坐著觀眾席上看著；當(dāng)他每每出門不見(jiàn)時(shí)，我總拉著他衣服的一角，撒潑賴皮不讓他走……畢竟依賴。
一天中午。我揉揉惺忪的睡眼，緩緩將眼睛睜開(kāi)，胡亂叫喚了兩聲，見(jiàn)沒(méi)人應(yīng)答，便急匆匆跑出了客廳，到處搜尋著哥哥的蹤跡，最終無(wú)果。扁扁嘴，眼看眼淚就要下來(lái)了；沒(méi)成想，突然口渴了，又走到桌邊拿起一杯水喝，剛碰到嘴唇，杯子“撲通”一下掉了下去，我身上的`衣服濕了一大塊；“哇”的一聲哭了起來(lái)，走到大門口敲著門，還把那插銷給鎖上了……
而此時(shí)，哥哥料到我已經(jīng)醒了，便急匆匆跑回了家。一到家門口，里面?zhèn)鞒隽艘魂嚳蘼�，嘴里含糊不清地喊著“哥哥”�！靶∶�，別哭了啊，哥哥回來(lái)了……”掏出鑰匙，“咔”一聲門開(kāi)了，但插銷鎖上了。我從門縫里看著哥哥，使勁拍打著門，哭得更兇了……哥哥則不然，他蹲下身子，耐心的對(duì)我說(shuō)：“小妹，你看見(jiàn)那個(gè)鐵棍沒(méi)有？把它移過(guò)去……”將近五分鐘后，門終于打開(kāi)了，我上前去扯著哥哥的衣角抹著眼淚和鼻涕，哥哥輕拍著我的背，喃喃語(yǔ)：“小妹，我錯(cuò)了……”
現(xiàn)在，我上了初中，不再黏著他了……他也要大學(xué)畢業(yè)了……只能想念。
“……也許我會(huì)去遠(yuǎn)方，讓這首歌陪你說(shuō)話。”最好的不是永遠(yuǎn)的陪伴，是彼此想念。
曬出我的作文5
時(shí)光流逝，歲月的圓盤在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，從不停歇，像是沙漏，漏掉了沙子，但美好的記憶還在。
寧?kù)o的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，不經(jīng)意間，想起了那張照片，掏出手機(jī)，照下來(lái)照片，發(fā)到朋友圈，這次，我來(lái)曬出我的聚會(huì)照。 分別了一年的我們，在今年的暑假里-重聚，心里難以抑制的激動(dòng)，7.1那天，我們?cè)诠卉囌九雒�，那天，我盛裝出席只為了這次的聚會(huì)，不一會(huì)兒，人差不多都來(lái)齊了，還是那熟悉的面孔，還是那熟悉的聲音，坐在公交車上，各自談著自己的生活，學(xué)習(xí)，也會(huì)懷念小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
不知不覺(jué)，我們到了飯店，因?yàn)槿颂貏e多，所以找了一張超大的.桌子，圍坐在一起，總有說(shuō)不完的話，服務(wù)員點(diǎn)菜，男生把菜單給我們女生，突然感覺(jué)，男生紳士了，這如果是在小學(xué)，男生一定不會(huì)這樣做的，點(diǎn)完菜之后，我們就坐在那里等著上菜，在這期間，我們總能聽(tīng)見(jiàn)笑聲，那一刻真的很快樂(lè)。如果給我一次機(jī)會(huì)，我還想回到小學(xué)，回到那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)代，回到那整天和朋友嘻嘻哈哈的日子里去。菜上齊了，男生很紳士的讓女生先夾菜，有說(shuō)有笑的吃完了飯。 我們接著去KTV，我們一同走在大街上上，并排走，壓馬路，周圍的人都不禁的看向我們。 來(lái)到KTV，我們喲有說(shuō)有笑的唱著歌，吃著水果，時(shí)光總是那么快，一轉(zhuǎn)眼，就要回家了，雖然我們還有些意猶未盡，不過(guò)，今天真的很快樂(lè)。原來(lái)一張照片卻勾起了那么多的回憶。
也許多年以后，會(huì)物是人非，但那張聚會(huì)照永遠(yuǎn)的定格在了那一瞬間。如果還有聚會(huì)，我一定還會(huì)曬出我的聚會(huì)照。
曬出我的作文6
今天又是一個(gè)陰天。
深秋以來(lái)，天空就很少是湛藍(lán)色了。我常常望著淺灰色的天空，望著望著，就有一種窒息般的壓抑感，令我難受。
漫無(wú)目的地踱到客廳，看見(jiàn)了兩只氣球。一只棕色，是表妹的，一只白色，是我的。
它們豎直飄著，慢悠悠地轉(zhuǎn)著圈，臉上露著呆滯的笑容。
我轉(zhuǎn)身啃起小籠包，表妹在喝豆?jié){。一家人無(wú)言相對(duì)。冷風(fēng)從窗戶灌進(jìn)來(lái)，我有些發(fā)抖。
在這寂靜之下，仿佛世界都沒(méi)有了聲音。只有呼吸聲若隱若現(xiàn)，伴著小籠包的熱氣緩緩上升。
終于，沉寂被打破了。
“姐——”表妹大喊，“你的氣球！”我的氣球軟綿綿地躺在地上，臉上仍是掛著呆滯的笑，笑容有些扭曲，“漏氣了�！北砻脽o(wú)力地說(shuō)。
我拿起筆，強(qiáng)迫自己進(jìn)入學(xué)習(xí)模式。不知怎的，腦子里一遍遍回放著氣球的`樣子，竟無(wú)法集中注意力了。這是怎么了？心痛了？不就十元一只的傻貨嗎？我揪心。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去。似乎什么都沒(méi)有發(fā)生，一起都沉睡了。
“姐——”又一次，我迷茫地抬起頭——不管表妹說(shuō)些什么——我的思緒已是翻涌萬(wàn)千。
氣球，漸漸地，又升起來(lái)了。
它在高地面半米的地方，慢慢地打著旋兒，上上下下，沉沉浮浮，它還在艱難地拖著自己的身子，似乎要使盡它所有的力氣，拼命地往上升，我目瞪口呆地望著它，仿佛能看到它體內(nèi)蓄著能量，每上升一毫米，就迸發(fā)在空氣中的星星點(diǎn)點(diǎn)。
我就如此望著，看著，觀著，嘆著。它就如此拼搏著，奮發(fā)著，努力著，然后勝利了。
它貼在天花板上，帶著微笑。
我曬出我的氣球，我希望與它一樣，永不言敗。
希望我們能飛得更高。
曬出我的作文7
幸福是人人都可以擁有的，但是有些人喜歡把它藏在心里，我卻愿意把它大聲地說(shuō)出來(lái)。所以，我決定曬出我的幸福。
家是溫暖的港灣，使我們幸福的源泉。在我的家，無(wú)不體現(xiàn)著幸福。但是有一件事，始終令我難忘，帶給我最大的幸福。那時(shí)每年都會(huì)經(jīng)歷的一段，我已經(jīng)習(xí)以為常的'忙季。在我的家鄉(xiāng)，人們最主要的收入來(lái)源就是茶葉——采茶、加工、收茶、包裝、賣茶。都是人們獲取利潤(rùn)的渠道。我家也不例外，我的父母靠加工茶葉為生，所以每當(dāng)茶劑，他們總會(huì)格外的繁忙，晚上要工作到半夜三更，這是常人不可想象的艱辛。以前我讀小學(xué)時(shí)，還可以幫忙父母，打打下手，做做飯什么的，現(xiàn)在我到縣城里來(lái)上初中了，父母就更手忙腳亂的了�？墒俏覅s偏愛(ài)這加工茶葉的過(guò)程，我認(rèn)為這是一種樂(lè)趣。看著剛剛從茶樹(shù)下摘下的鮮活嫩綠的茶葉，我的心情也愉悅起來(lái)，我總是在周末按耐不住去幫忙。有一次，馬大哈的我燙傷了手。爸爸媽媽急忙放下手中的活，為我處理，再也不讓我?guī)兔α�，只讓我上樓去休息。我看�?jiàn)媽媽的眼中已被淚水濕潤(rùn)。但還是強(qiáng)忍著淚水，回去工作。晚上當(dāng)我睡覺(jué)時(shí)，我久久不能入睡。知道爸爸媽媽忙完了上來(lái)時(shí)，我怕他們看見(jiàn)這么晚還沒(méi)睡覺(jué)會(huì)為我擔(dān)心，所以我閉上眼睛，佯裝睡著。我聽(tīng)見(jiàn)媽媽進(jìn)來(lái)了，他看了看我手上的傷，不停地?fù)崦�，我稍稍睜開(kāi)眼，但又馬上閉上了，但在那一瞬間，我還是看見(jiàn)媽媽愧疚的眼神。我的心也久久不能釋懷。
現(xiàn)在我每每回想起那件事，我總是感覺(jué)到很幸福，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)幸福的家，和一對(duì)愛(ài)我的爸媽。我愿意曬出我的幸福！
曬出我的作文8
在不同的境遇下，每個(gè)人都會(huì)有著不同的心情，或高或低、或起或伏，就如同音樂(lè)般有著屬于自己的韻律。
我的心情可以說(shuō)是隨著時(shí)光而轉(zhuǎn)變，在不同的心情下，我都會(huì)聽(tīng)?zhēng)资撞煌母�。因此，一首歌便象征著一種心情。
小時(shí)候，我?guī)缀趺刻於紵o(wú)憂無(wú)慮，性格也是大大咧咧，心情就像是正午的陽(yáng)光，永遠(yuǎn)是那樣的明媚，這時(shí)的我，總喜歡聽(tīng)一曲《大笑江湖》。小沈陽(yáng)那頗具喜感的聲音撞進(jìn)我的耳朵，強(qiáng)烈的節(jié)奏感在我的心頭敲打著，聽(tīng)得熱血沸騰，同時(shí)我也會(huì)跟著音樂(lè)一起唱，不管是否跑調(diào)，總之，它已成為我美好心情的宣泄。一首歌，一份陽(yáng)光般單純的快樂(lè)。
不知從何時(shí)開(kāi)始，像《大笑江湖》這樣豪邁的歌已漸漸遠(yuǎn)離我的生活，我的心情似乎也不再像以前一般明媚。漸漸步入青春的我，已經(jīng)有了自己的煩惱，學(xué)校中總有一些小事，擾亂著我的心情，我開(kāi)始變得多愁善感，喜歡一個(gè)人靜靜地發(fā)呆，這時(shí)，一曲《青花瓷》闖入我的生活�！疤烨嗌葻熡�，而我在等你；炊煙裊裊升起，隔江千萬(wàn)里……”，這首歌就如我此時(shí)的心情一般，它不平靜，卻有著一股青花瓷透出的清涼，它總能撫平我的思緒，帶著我走進(jìn)心中的那個(gè)世界。一首歌，一份青花瓷般的純靜。
步初中后，我的.心情也同校園生活一樣慢慢變得豐富起來(lái)，學(xué)習(xí)、活動(dòng)、嬉戲、交談……緊張而充實(shí)。在學(xué)習(xí)中的一次次競(jìng)爭(zhēng)，在課下活動(dòng)中的一次次挑戰(zhàn)，在賽道上的一次次拼搏，讓我真正感受到了一個(gè)充滿熱血的青春。在一次次的奮斗中，開(kāi)始喜歡聽(tīng)羽泉的那首《奔跑》�！半S風(fēng)飛翔有夢(mèng)的翅膀，敢愛(ài)敢恨勇敢闖一闖……”，這首歌如同青春中的一把火，點(diǎn)燃了我拼搏的激情，使我每天都斗志昂揚(yáng)。一首歌，一份烈焰般的激情。
每首歌，都像是一個(gè)舞者，在我的心尖跳起一支華爾茲，一步、兩步，轉(zhuǎn)一個(gè)圈，它輕輕走入我的生活，將我的心情從中流露出來(lái)。
曬出我的作文9
童年是美麗的；是可愛(ài)的；是帶有風(fēng)趣的。今天我來(lái)曬出我童年發(fā)生的事大家一起看看吧！
我在鄉(xiāng)村的小路上走著，突然聽(tīng)到一個(gè)稚嫩的男聲喊道：“救命��！救救我��！”哈哈到我英雄救美的時(shí)候啦，我心里得意的想著。我跑過(guò)去一看，瞬間哈哈大笑，眼前是一只大公雞在追著一個(gè)小男孩四處亂竄，小男孩奮力地跑著，看樣子都快嚇哭了！我見(jiàn)狀大喊道：“小弟弟，不要怕，姐姐來(lái)保護(hù)你！”
這樣我就算是給大公雞下了戰(zhàn)書了。比賽開(kāi)始了。第一回，我想：我怎么會(huì)輸給大公雞呢？于是我靜觀其變，可沒(méi)想到大公雞主動(dòng)發(fā)起進(jìn)攻。它向我飛奔而來(lái)，我根本來(lái)不及設(shè)法對(duì)付它，只好三十六計(jì)走為上計(jì)，“逃”！我拔腿就跑，大公雞毫不示弱地追在后面。我跑啊跑，仿佛跑過(guò)了一座座大山，越過(guò)了一條條大河……不行我跑不動(dòng)了，大公雞也氣喘吁吁，這一局我認(rèn)輸了。
因?yàn)樯弦痪州數(shù)奈液懿桓市�，這一次我一定要贏過(guò)它。這次我吸取上次的教訓(xùn)，先發(fā)起進(jìn)攻，我拿出了爺爺教我的趕雞大法。這次我臨危不亂，拿起掃把用仇恨的眼神盯著大公雞。這次大公雞亂了陣腳，“哦～哦”的叫仿佛在說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)救救公雞��！”旁邊的.人看到這一目都捂著肚子哈哈大笑起來(lái)，哈哈這回總算是我贏了吧。
第三回合到了，因?yàn)榇蠊u剛剛輸了，這一回合又提起了勁兒，它還是用老方法，又把我追得到處跑，我感覺(jué)像是過(guò)了三天三夜，跑到實(shí)在堅(jiān)持不下去了的時(shí)候我大叫道：“爺爺救命��！救救孫女��！”終于援軍到了，我跑向爺爺，爺爺趕走了大公雞。我拱手做佩服狀說(shuō)道：“爺爺厲害，在下佩服。”“好了，吃飯了，”爺爺笑著，“趕雞都忘吃飯了吧，肚子餓了吧！”這時(shí)我的肚子“咕嚕咕�！钡慕辛似饋�(lái)，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，跟大公雞玩了這么久我還真有點(diǎn)餓了呢。
這個(gè)事每次想起來(lái)都會(huì)讓我哈哈大笑，你們有什么有趣的事嗎？也來(lái)曬一曬吧！
曬出我的作文10
白駒過(guò)隙，中學(xué)歲月悄然流逝，過(guò)去的一年半，笑聲眼淚一同擁抱熾熱的青春，我以我的青春為驕傲，曬出我的青春，曬出在我心中完美的青春！
不怕對(duì)抗，警告只讓我們更渴望。
對(duì)手強(qiáng)大如初，差距不斷縮小。面對(duì)近在咫尺的期末考試，努力是成功的唯一方式。三校前三的目標(biāo)，似乎遙不可及，但這是老師對(duì)我們的信心。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，班級(jí)內(nèi)所有的同學(xué)都試出了十二分的努力。下課只有筆尖與紙之間的摩擦聲和郎朗的背誦聲，一對(duì)一輔導(dǎo)的同學(xué)很認(rèn)真地為較差的同學(xué)講解知識(shí)點(diǎn)�；丶液笠膊桓矣薪z毫的松懈，天天要做題到睜不開(kāi)眼。對(duì)于其他班下的戰(zhàn)術(shù)我們更是無(wú)所畏懼，因?yàn)槲覀儗?duì)自己有信心！終于，我們班拿到了三校第二的好成績(jī)。曬出我的青春，曬出我努力的青春！
別再凝望，用那樣的心疼眼光。
紅繩隨風(fēng)飄蕩，勝利近在眼前。拔河比賽是考驗(yàn)我們團(tuán)結(jié)的時(shí)刻，只有一齊用力才會(huì)勝利，只有不懼繩給手的疼痛才會(huì)勝利。"一二！加油！"的聲音是永恒的支持，將要過(guò)線的`紅繩是亙古的信念。后腿彎曲，前腿伸直，重心向后。即使手被磨得發(fā)燙，腳擠得被踩到了一起，卻也還是沒(méi)有放棄，拼了全身力氣向后拖，大聲嘶喊來(lái)統(tǒng)一節(jié)奏。紅繩距離白線越來(lái)越近，終于奪得了勝利！有多少人用心疼的眼光望向我們，但為班級(jí)的付出，為班級(jí)的頑強(qiáng)，都不算瘋狂。這是我的青春，曬出我頑強(qiáng)的青春！
中華經(jīng)典，無(wú)線傳承完美文化。
書聲郎朗空明，詩(shī)詞豪放悲涼。在操場(chǎng)上的回聲，是屬于"北國(guó)風(fēng)光，千里冰封"的豪放，還是"可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒"的悲涼？對(duì)于經(jīng)典的傳承，誦讀自然是最好的表達(dá)方式。只有大聲讀出來(lái)，才能領(lǐng)略出其中深?yuàn)W的樂(lè)趣。第一名的成績(jī)，是對(duì)知識(shí)的褒獎(jiǎng)。這是我的青春。曬出我智慧的青春！
這樣的青春，無(wú)論如何都是完美的。而那所缺少的部分，早已被我用想象的畫筆填滿。我驕傲地曬出我的青春！
曬出我的作文11
時(shí)光總是一去不復(fù)返，沒(méi)有人可以安之若素般地接受這個(gè)事實(shí)。自從小學(xué)畢業(yè)后，失去的不少，獲得的也不少，唯一只留下了小學(xué)的念想。
芳華剎那，若所有的美好都能被我遇見(jiàn)。
上了初中后，我總不免回憶小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，竟變成了一個(gè)懷舊的人�；蚴侨鄙侔踩�，或是對(duì)陌生的恐懼，亦或是對(duì)新世界的無(wú)助。我總是很懷念我的小學(xué)，我的腦海中仍記得，仍記得我和好友在走廊上急速地飛奔打鬧，記得因?yàn)樨澩娑蠈W(xué)遲到，記得小學(xué)與大家經(jīng)歷的每一次期末每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，每一次艱難險(xiǎn)阻。這些回憶永遠(yuǎn)珍藏在我的心底，也永遠(yuǎn)揮之不去。
煙匿桃花，耳邊半句未說(shuō)出口的話。
我很熱愛(ài)音樂(lè)，同時(shí)我的好友們也無(wú)一例外地鐘愛(ài)音樂(lè)。我們會(huì)在一起唱歌，會(huì)在一起聊歌，似乎句句字字也離不開(kāi)歌。記得我的好友第一次十分羞澀地在我面前唱歌，我竟久久沉醉，不能自拔�？尚毖劭慈�，門后竟有一群男生，我與好友沖了出去把他們好好“教訓(xùn)”了一頓，至今想起來(lái)甚是幼稚與可笑。但卻也讓我真真實(shí)實(shí)地笑了出來(lái)——因?yàn)闆](méi)有人知道那時(shí)的打鬧嬉笑我再也享受不到了，現(xiàn)在是，今后也是。
風(fēng)雨綺念，霽月蕭蕭有你伴我眠。
更多的時(shí)候，我都在與她們玩游戲，至于玩什么，記不太清了——玩得太多了。小時(shí)候，一下課就沖出去，在空曠的走廊上，在黑暗的`藝術(shù)樓里都會(huì)有我的身影，我們從不因?yàn)槿魏卧蚨t到，那段時(shí)光，也是我最快樂(lè)的時(shí)光，我們整天瘋玩，卻從沒(méi)有人說(shuō)累，我們會(huì)鬧小矛盾，卻從沒(méi)有人互相猜忌，我們經(jīng)歷困難，卻從沒(méi)有拋下我們中的任何一個(gè)……每當(dāng)我考砸時(shí)，她們會(huì)安慰我也會(huì)相互相互自嘲，每當(dāng)我受傷時(shí)，她們會(huì)立馬帶我去醫(yī)務(wù)室，每當(dāng)我孤寂時(shí)，她們總會(huì)陪著我，我抬頭看到的是她們，低頭沉思的是她們。
舞似星飛，未華麗卻早早凄美地凋落。
這就是我的小學(xué)，這就是我的舊時(shí)光，是素衣下的一抹紅妝，是雪地里的一道殘陽(yáng)，是秋水中的一拈花紅。
曬出我的作文12
近日因要搬家，故而拋下了手中的試卷去整理書柜，卻在無(wú)意間翻出了自己的日記本。
那日記本已經(jīng)泛黃，封面上是當(dāng)年最喜歡的哆啦A夢(mèng)，它咧著嘴笑，像極了那時(shí)幼稚的我。
“今天媽媽給了我一根棒棒糖，超級(jí)好吃！”歪歪扭扭的字跡里掩飾不住當(dāng)時(shí)的喜悅，后面還畫上了大大的笑臉，看起來(lái)傻傻的。
“今天媽媽帶我去爬上了，因?yàn)樗f(shuō)我太胖了應(yīng)該減肥，果然最討厭媽媽了！哼。”一筆一畫認(rèn)認(rèn)真真寫下的字張牙舞爪，我似乎想起了自己當(dāng)時(shí)別扭地拿著鉛筆，氣得紅透了臉頰的模樣。
“今天我偷偷跑出去玩了，還買了好大一個(gè)雞腿吃，可是回來(lái)的時(shí)候被媽媽罵了，真是的！我都這么大了還擔(dān)心我走丟�！蹦驱堬w鳳舞的字里仿佛描繪了我當(dāng)時(shí)起起伏伏的心情，時(shí)而竊喜，時(shí)而悲傷，還有那佯作小大人的.模樣都讓我懷念。
“今天被老師罵了，因?yàn)榭荚嚊](méi)考好，后來(lái)，又被媽媽打了，為什么嘛！考試有那么重要嗎！”那重復(fù)寫下的字透過(guò)了好幾頁(yè)紙，撫摸著那凹凸不平的痕跡，一瞬間又感受到了當(dāng)年憤憤不平的心情。��！當(dāng)年我對(duì)老師，還有媽媽真的是恨極了，現(xiàn)在想來(lái)也是可笑，恐是到了叛逆期吧。
“作業(yè)好多哦，手一直寫一直寫都沒(méi)有停過(guò)，累死了！”日漸清秀的字跡有氣無(wú)力地輕輕漂浮在字上，那時(shí)應(yīng)該要到期末考試了吧，倒也不記得當(dāng)年考的如何，印象里只剩下堆積成山的試卷。再往后翻翻，字行里只殘留著對(duì)作業(yè)多得不行的抱怨，以及模糊的皺痕，或淺或深，斑駁地遺留在日記本上。
日記本被小心翼翼地?cái)R置在書桌上，陽(yáng)光灑下，微風(fēng)拂過(guò)，吹翻了頁(yè)頁(yè)輕薄的紙，吹皺了我心中的一汪清潭，蕩起了圈圈漣漪，其上還有未干的水漬�？諝庵羞�猶存著未消散的嘆息聲：“唉，試卷還沒(méi)寫完呢�！�
陽(yáng)光曬著我的日記本，帶走我往昔的回憶，童年的夢(mèng)幻在緩緩地褪色……
曬出我的作文13
借著夕陽(yáng)的余暉，我拐入那條熟悉的小巷，卻發(fā)現(xiàn)墻壁上血淋淋的巴掌印依舊還在；地上的電線依舊還在；就連那個(gè)破舊的燕子窩，也依舊還在。
繼續(xù)向里走去，那破舊的水龍頭，依舊還在；那個(gè)倒置的水缸，依舊還在；就連丟棄的垃圾，也依舊還在。
盡頭本是一片黃黃的沙地，可不知何時(shí)，上面卻多了些綠油油的菠菜，那個(gè)偌大的沙坑，也消失不見(jiàn)。
伸手挖幾下沙子，卻挖出了一個(gè)塑料桶，上面是斑駁的花紋，一個(gè)個(gè)小球和一個(gè)個(gè)畫像，還有三個(gè)大字：星球杯。打開(kāi)桶蓋，幾張陳舊的卡片落了出來(lái)，撿起卡片，卻又有一張紙掉了出來(lái)，上面寫著一行歪歪斜斜的小字：數(shù)百年后的人那，這是先人，賜給你們的古董。
十分不幸，五年前的回憶，毫不停留的出現(xiàn)在腦海里，那個(gè)被掩蓋的`沙坑，仿佛再次出現(xiàn)在了眼前。五個(gè)人站在一米深，半徑一米的沙坑里，帶著塑料手套，一下一下的在這片沙地里挖著坑，“看我們能不能把地球挖穿”“那時(shí)候，就成名人了”“先別說(shuō)這個(gè)，挖要緊”……
這回憶有些陌生，可我仍繼續(xù)回想著……
“��！你干什么��！”“就是，我們好不容易挖的”“一群小孩，別亂說(shuō)話，這兒又不是你們的地方，快走！”那五個(gè)小孩站在一旁，眼睜睜地看著沙坑被一寸一寸的埋沒(méi)……
我有些氣憤了，可仍然回憶著……
月光渺茫，那五個(gè)小孩子提著一個(gè)塑料桶，來(lái)到了這里，再挖開(kāi)一個(gè)坑，莊重地把桶放入，像是在進(jìn)行一個(gè)儀式……
我終于回想了起來(lái)，撫摸了一下那個(gè)“可愛(ài)”的小桶，將它再次埋入了沙坑里，像五年前一樣。
月亮，不知何時(shí)，悄然升起。
曬出我的作文14
每個(gè)人都有自己恐懼的事物，有人說(shuō)自己最怕的東西是鬼，還有人說(shuō)自己怕的是一些猛獸總之，大家怕的都是人們口中詭異、殘忍的東西，幾乎沒(méi)有人會(huì)想逃避糖果之類的好東西。而我，內(nèi)心最恐懼的事就是和別人說(shuō)話。
你可能會(huì)問(wèn)：這有什么好怕的呢？這里的別人”是指我不熟悉的人，在我的眼中他們好像一勺燙嘴的湯，只要我張嘴與他們對(duì)話，那根勺子就會(huì)捅進(jìn)我的嘴里，把我的舌頭燙出泡來(lái)。
從小，我對(duì)那些陌生人”就很恐懼，只怕他忽然問(wèn)我一些我不想回答的問(wèn)題。記得小時(shí)候我坐在椅子上看媽媽和她班的家長(zhǎng)聊天，不知怎么得，那客人就說(shuō)出了一句夸我的'話。媽媽坐在沙發(fā)上暗示我說(shuō)謝謝，可我坐在那里左思右想該叫她什么，這個(gè)問(wèn)題對(duì)才幼兒園中班的我有那么點(diǎn)困難，我也只好拉開(kāi)嘴角勉強(qiáng)地對(duì)她笑笑。
如果是老師向我走來(lái)，那就更慘了。我在離那個(gè)老師前五米時(shí)就會(huì)考慮該不該問(wèn)好：?jiǎn)柡冒�，如果老師不理我，不是�?huì)尷尬得要命嗎？不說(shuō)一句嘛，又會(huì)被說(shuō)沒(méi)禮貌這樣一想，也就只能等老師自己跟我打招呼，然后我再笑笑了。
天有不測(cè)風(fēng)云，沒(méi)想到有一次，我竟遇到校長(zhǎng)了！跟往常一樣，我打算低頭走過(guò)，但轉(zhuǎn)念一想，又擔(dān)心校長(zhǎng)認(rèn)出了我，會(huì)不滿地詢問(wèn)我為什么這么做。我緩緩抬起頭，組織起老師好”三個(gè)字，可我的喉嚨像錄音機(jī)卡帶了一般，就是發(fā)不出聲音來(lái)。我腳底發(fā)軟：如果說(shuō)不出話來(lái)，那多丟人�。⌒ｉL(zhǎng)離我更近了，我畏畏縮縮，不知道該怎么辦。這時(shí)，校長(zhǎng)湊上來(lái)，問(wèn)我有沒(méi)有事。我飛快地說(shuō)了聲：我很好�！北愦蟛脚芟蚪淌摇Ｄ菚r(shí)，我只感到臉上一陣發(fā)燒，不知道校長(zhǎng)早已走遠(yuǎn)，只管大步奔跑，想想那時(shí)，我是多么尷尬啊。
漸漸地我長(zhǎng)大了，也意識(shí)到要改一改我這個(gè)毛病，爭(zhēng)取可以大膽與別人交流。那么，你最恐懼的事物呢？也來(lái)曬一曬吧！
曬出我的作文15
世界上并不缺少愛(ài)，而是缺少發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛。
——題記
在藝術(shù)家的眼中，愛(ài)好是一尊栩栩如生的雕塑；在畫家眼中，愛(ài)好是一幅典雅秀逸的畫作；在設(shè)計(jì)師眼里，愛(ài)好就是一件高雅時(shí)尚的服飾。而在我眼中，文學(xué)之愛(ài)勝過(guò)了萬(wàn)物之愛(ài)。
那次讀詩(shī)，我悟到了咬文嚼字。要把“輕風(fēng)細(xì)柳，淡月梅花”來(lái)加“腰”，我們又會(huì)加什么呢？我看到蘇小妹給蘇東坡黃山谷出的題。“輕風(fēng)吹細(xì)柳，淡月照梅花”，我想到的只是這樣淺浮的字。而蘇小妹的答案卻是“輕風(fēng)扶細(xì)柳，淡月失梅花�！痹瓉�(lái)，文學(xué)也可以用一個(gè)字的變化達(dá)到出神入化的境界。我仔細(xì)品味咀嚼，不由驚嘆蘇小妹的用詞，“扶”恰到好處地寫出了風(fēng)的輕微、柳的纖弱，“失”用的更加傳神，更突出了月、梅融為一體的美麗情景。這樣的文字之美讓我更加癡愛(ài)文學(xué)。
我自幼愛(ài)讀小說(shuō)�！皩庁�(fù)天下人，不叫天下人負(fù)我”的'曹操，他豪邁奔放，敢愛(ài)敢恨，更好地詮釋了他的雄才大略而最終的統(tǒng)一北方；“病如西子勝三分”的林黛玉讓我感受到了生命的脆弱，而她和寶玉的愛(ài)情悲劇更讓我憎恨“金玉之說(shuō)，門戶之見(jiàn)”這種老舊的封建禮教；“丑陋的外表下有著天使般心靈”的卡西摩多身上那種經(jīng)過(guò)重重磨難而發(fā)自內(nèi)心的美令我感慨，這是一種凝結(jié)善良與勇敢的美，而這也是一種反抗，一種對(duì)當(dāng)時(shí)腐敗的殘暴統(tǒng)治的反抗。這樣的哲理之美讓我回味無(wú)窮。
散文的魅力更讓我愛(ài)不釋手。氣勢(shì)磅礴的《海燕》，柔美憂郁的《荷塘月色》，激情蓬勃的《濟(jì)南的冬天》讓我如癡如醉，身臨其境。我常常被文中的人物、情節(jié)、景色感動(dòng)，時(shí)而高談闊論、時(shí)而痛哭流涕、時(shí)而開(kāi)懷大笑。就拿《背影》來(lái)說(shuō)吧，朱自清的父親為了給自己買橘子，費(fèi)勁周折、不辭辛苦。文中只用了一個(gè)“攀”字就生動(dòng)形象地表達(dá)了父親對(duì)兒子的愛(ài)和兒子對(duì)父親的感激之情。這樣的情感之美讓我愛(ài)不釋手。
我喜愛(ài)文學(xué)的字詞斟酌，樸實(shí)無(wú)華，在觀賞時(shí)卻讓人賞心悅目，心曠神怡。這樣的愛(ài)好讓我受益匪淺。