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走過四季

時(shí)間:2023-10-14 10:05:57 好文 我要投稿
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走過四季精華15篇

走過四季1

  寒來暑往,秋收冬藏。一節(jié)奇麗的韻詩,一首曲調(diào)動(dòng)人的旋律,一幅山水畫鳥的畫卷,引人入勝,令人遐思。我們好像是“周游四季”的旅客,載滿一路的夢(mèng)想,緊握手中的票根,邁上開往四季的列車。臆想里仍遙遠(yuǎn)的下一個(gè)365天,此刻已始于足下,開始“四季之旅”吧,以愉悅的心情迎接春的新鮮,夏的浪漫,秋的豐收,冬的考驗(yàn)。

  春回大地,萬象更新。列車經(jīng)過的春是這樣,是令人陶醉的美景之中而顧不得享受末至的冬眠之樂。抬頭望去,寥廓的原野重又披上綠色,田間地頭,娃娃在燕子呢喃中追逐嬉戲,花香肆意,蝴蝶蜜蜂聞香而至,忙著采新蜜時(shí)不忘展現(xiàn)自己柔美的舞姿。遠(yuǎn)處幾片茂密的樹林呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃生長(zhǎng)的勢(shì)頭,燦爛的春光中,樹影婆娑,仿佛貯滿了綠意的精神。陽光明媚,風(fēng)和日麗,“走,下車去,一同與春共舞!”

  列車?yán)^續(xù)行駛著,下一站:夏季。夏季是一年四季中最可愛的季節(jié),夏的節(jié)拍中充斥著激情與忙碌,農(nóng)民不辭辛勞的播下了第二批種苗,也在感受著麥子成熟的喜悅,田間地頭,瞧去!飽滿的綠意書寫著下的長(zhǎng)幅,不光綠,五彩繽紛的瓜果蔬菜也留出最誘人的顏色,紫色的爬藤葡萄,大大小小,盤根錯(cuò)節(jié)的西瓜------迸發(fā)出生命旺盛的.活力,莘莘學(xué)子們的學(xué)期已滿,等待著學(xué)校里“終極”的步伐加緊,旋律匆匆。在夏季溫潤(rùn)微潮的夜里,看著滿天的繁星,默默許下自己的祝福,屬于這個(gè)急促,華美的季節(jié)。

  行至年中,天朗氣清,秋風(fēng)蕭瑟。這個(gè)季節(jié)也是令人捉摸不透的,有喜悅,有哀愁,有落寞,有留戀。田間地頭,充滿了農(nóng)作物收成的悅意,農(nóng)作物從春忙到秋,這是一份最渴望得到的回報(bào),遠(yuǎn)山青黑,天空如洗。耳畔充斥著各種音色“天涼了,要多加衣服!”“一同踏秋,去欣賞秋景獨(dú)特之美。”------花兒枯了,草兒黃了,葉兒落了,雖有些失落與哀怨,但我們同樣要感知,欣賞,那秋夜中一輪皓月的皎潔,菊花的開放,青松的不朽常青。列車仍在行進(jìn)著,秋,詩意悲涼,我們要在享受中度過這獨(dú)一無二的年華歲月。

  “瑞雪兆豐年”,雪,是冬的腳印,往往冬日,留給人們的印象是最多的,豐富而空靈。黎明的曙光總是遲遲出現(xiàn),下午陽光照耀得那段靜謐時(shí)光總是早早溜走。田間地頭,模樣完全變了,初冬時(shí)節(jié),作物已收整良好,不是掩入土地就是光禿禿的站立著,深冬,將有“厚白棉被”——雪把它們蓋住,次年,雪融化為水,又給農(nóng)作物以滋潤(rùn),這是一道多么奇妙特別的景致!冬天的我們,在忍受寒冷與黑暗的考驗(yàn),可也在享受著冬日陽光的溫暖,家人朋友不經(jīng)意留下對(duì)我們的關(guān)懷。冬天,我們同樣是幸福的。

  伴隨著冬日的末至,春天已不再遙遠(yuǎn)。春風(fēng)夏雨,秋霜冬雪,走過一年,一個(gè)四季的輪回,四季之旅的列車行速在緩緩變慢,我們的心情是激動(dòng)地,經(jīng)過四季,走過千千萬萬個(gè)歲月,從無知幼稚過渡到成熟穩(wěn)健;敢開四季,從季節(jié)中讀懂自然、讀懂永恒事物的規(guī)律;感謝四季,春夏秋冬,留給我們豐富的歲月表情。四季旅車剛剛暫停下,只是小憩一下,方可稍作休息,思忖走過的四季,展望下一個(gè)四季!

走過四季2

  四季,輕輕的拂過你的臉,留下一絲溫柔。我眼中的四季,像一首古箏獨(dú)奏曲,清麗而淡雅……

  春——紅杏枝頭春意鬧,樹上柳綿吹又少。

  水墨煙雨,滌清紅杏的明眸,清遠(yuǎn)的柳笛吹皺了一池春水,綠波徐來翩躚的蝴蝶笑靨如花,輕撫紅杏的臉,環(huán)繞綠柳的腰,一時(shí)間好不熱鬧,一切都顯得那么迷幻。

  春,沒有狂風(fēng)來得猛烈,也沒有寒風(fēng)來得冰冷。它就是一個(gè)如羽毛般輕盈的妙齡少女,在你的前面打著轉(zhuǎn),長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)在你面前拂過,輕輕的,柔柔的,嗓音空靈,使你在不知不覺中沉淪;陶醉在輕柔之中。

  夏——風(fēng)絮飄殘已化萍,泥蓮剛倩綽天驚。

  半輪橘紅的落日,悠閑得輕輕漂浮于天際,安靜地為天地渡鍍上紅光,河岸是最好的畫框,將這些全數(shù)映入。荷花輕輕地舒展腰肢,展示她新?lián)Q上的紅裙,眼波流轉(zhuǎn)之間,竟有一圈光暈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著,像太陽升起時(shí)的朝霞。偶爾有幾絲飄絮,絨絨的的,卻已枯黃。河面的`浮萍,油油地招搖,零散或集聚。

  夏,是歡快的,總有一些演奏者為我們演奏他們的年度新曲。有時(shí)是雨點(diǎn)、雷聲,還帶著光效,有時(shí)是蟬鳴,有時(shí)是蛙聲……總之,整個(gè)夏季,這天地舞臺(tái)永不散場(chǎng)。

  秋——一行白雁遙天幕,幾點(diǎn)黃花遍地秋。

  天氣漸涼,白雁被迫離開故鄉(xiāng),一排孤獨(dú)、落寞的背影消失在了天際。隨處可見的野菊,或零星,或連片,即使只有幾朵,也昭示著秋的到來。

  秋,象征著豐收,勞碌了大半年的農(nóng)民此時(shí)帶著笑,他們的付出終于獲得了豐厚的回報(bào)。收割后的田地,不是荒地,是充滿了喜悅以及農(nóng)民對(duì)下一次豐收的美好祝愿。

  冬——?dú)堁┠x唏月明,落梅橫笛已三更。

  紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪,如露珠般晶瑩,白茫茫的一片,落得大地真干凈,白色是純潔的,這天地似被洗滌過了一番。雪配梅,美得驚心,空氣中也有絲絲梅香,嗅嗅,沁人心脾。

  冬,并沒有因萬物的藏匿而是景色暗淡,銀裝素裹,更顯天地清麗可愛,讓心情變得如雪花、梅花般靜謐而溫柔。

  這是我眼中的四季,清麗而淡雅……

走過四季3

  看盡人間繁華,我悄然走過四季,才發(fā)現(xiàn),原來,這就是人生……——題記

  春天的花,夏天的陽,秋天的風(fēng),冬日的雪,這些都蘊(yùn)含著人生的哲理,我燃起了心中的燈火,悄悄地在四季里尋覓。

  南飛的燕兒北歸,去年的老巢新筑。在綿綿的細(xì)雨中,有從柳梢傳來的鳥鳴,有彌漫在泥土里的芳香,有來自屋檐下的對(duì)話,有流淌在溪水里的暖意,這些仿佛都暗示著春天的到來。然而,人生有多少個(gè)春天?或許歸來的燕子知道答案。倘若一味的追尋安逸,人生也許就不會(huì)有春暖花開吧。

  小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。驕陽下,農(nóng)民頂著烈日,汗流浹背;池塘里,青蛙一陣亂鳴,別有一番風(fēng)味;天空中,飛禽都藏匿在樹蔭底下,萬里無云,只留驕陽;累了的農(nóng)民坐在大樹底下乘涼,有孩子送來的涼開水……人生有幾個(gè)夏日可以浪費(fèi)?或許渴了得自己倒水吧!

  停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花,秋風(fēng)吹過,送來陣陣的涼意,無意間卻吹落了片片落葉,葉子落下,為人們鋪成地毯,任人踩得沙沙作響。人生中,會(huì)遇到多少落葉?恐怕只有經(jīng)歷才會(huì)深有體會(huì)。

  雪落枝頭花兒謝,卻留樹枝一人孤。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的'大雪飄落,壓完了枝腰,所有的話都謝了,可是唯有梅花依然傲然挺立,不畏嚴(yán)寒,真是因?yàn)槊坊ǖ莫?dú)放才顯得別具一格;蛟S人生路上也曾下過大雪,何不也做個(gè)像梅花一樣的謙謙君子。

  人生,不就是要經(jīng)歷風(fēng)雨才見彩虹嗎/?春日的花帶來愉悅,夏日的陽帶來考驗(yàn),秋日的風(fēng)帶來安慰,冬日的雪帶來挑戰(zhàn)。

  四季——人生本來就短暫,為何不好好珍惜春、夏、秋、冬呢?

走過四季4

  感動(dòng)過你的一切不能再感動(dòng)你,吸引過你的一切不能再吸引你,這時(shí),人就需要尋找另一片風(fēng)景,是因?yàn)槭煜さ牡胤揭褯]有風(fēng)景。

  其實(shí),熟悉的地方也有風(fēng)景,關(guān)鍵在于改變我們自己。的確,我們改變不了周圍的環(huán)境,但可以改變我們自己;我們改變不了過去,但可以改變現(xiàn)在;我們改變不了生命的長(zhǎng)度,但可以改變生命的寬度。改變了,風(fēng)景就撲面而來,笑聲也就陪伴我們左右。

  春天,一聲響亮的鳥鳴打破了清晨的寧靜,大地在雪白的棉被下醒了過來,小草綠了,小樹也長(zhǎng)出了翠綠的枝葉,小鳥在樹上歡快地叫著,跳著,打破了清晨的寧靜,打破了初春時(shí)的寒冷,使這幅畫面生動(dòng)起來。隨即而來的是晨練的人們,他們有的在跑步,有的打太極,還有的踢毽子,大人們微笑地交談著,孩子們歡快地追跑打鬧,好不熱鬧。

  夏天 ,沙河邊上全是釣魚的'人,他們眉頭微皺,聚精會(huì)神地盯著魚漂,一次又一次地和魚兒們進(jìn)行著明爭(zhēng)暗斗,這時(shí),一個(gè)男人手里的魚竿上魚漂一動(dòng),他趕緊一拉,拉上來一條寸把長(zhǎng)的小鯉魚,那鯉魚在陽光下扭動(dòng)著身子,魚鱗閃爍著金色的光。他那微皺的眉頭像花朵一樣綻放開來,臉上掛著會(huì)心的微笑。

  秋天,吃完晚飯,你不由得就要出去散步,走在小河邊的草叢中,真有“晚涼靜月華開”和“霏霏涼露沾衣”的感覺,孩子們大聲喊高聲笑,是不是還有人“啊—嗬”地喊一嗓子,肆意揮灑著心中的快樂。

  冬天,白色的雪花給大地蓋上了厚厚的棉被,這是孩子們最快樂的時(shí)光,他們堆雪人,打雪仗,一腳踩下去雪咯吱一聲清脆而又響亮,孩子們的笑聲久久在雪地上蕩漾。

  其實(shí),熟悉的地方也有風(fēng)景,關(guān)鍵在于改變我們自己,改變了風(fēng)景就撲面而來。

走過四季5

  我喜歡四季變換的風(fēng)景。

  喜歡春天,萬物扯著勁的生長(zhǎng),那種無法遏制的生命力,讓人充滿生的希望。喜歡夏天毫無保留的呈現(xiàn),綠醉的大地,烈火一樣的情懷。也喜歡五谷豐登的秋天,這個(gè)時(shí)候整個(gè)大地保留著原始的情懷,直到碩果累累把喜慶的倉廩貯滿,那歡快透底的喜悅,觸動(dòng)著每個(gè)人的心靈,這里包括農(nóng)民和城里的人,那種自遠(yuǎn)古走來的`豐收之情,一直訴說著秋的多產(chǎn)與肥沃,倒像個(gè)能生會(huì)養(yǎng)的農(nóng)村小媳婦,把日子過的豐衣足食,紅紅火火。但是比起生命的萌發(fā),炎夏的奔放,秋天的多產(chǎn),我更喜歡冬天的沉靜,綠葉飄零枝椏沉靜,大雁南飛天空沉靜,大地豐收麥地沉靜,冬天到了,生命之河不是停止流動(dòng),他更像一種暗流,在沉靜中緩緩前行,無聲無息默默流動(dòng),在經(jīng)歷過萌芽,釋放的生命之后,冬天冷冷靜靜如期而至,如果說春天是生命的萌發(fā),夏天是生命全然的釋放,秋天是生命厚重的收獲,那么冬天就是,在經(jīng)歷了長(zhǎng)長(zhǎng)的生命旅程后的一個(gè)哲思。

  一年四季,春種夏長(zhǎng),秋收冬藏,月圓月缺,盈虛消長(zhǎng),猶如一個(gè)生命的輪回,那樣完美的呈現(xiàn)。冬天就像人生的暮年,他經(jīng)歷過很多,如今走在冷靜的大地上,握一支手杖踽踽前行,不急不躁,領(lǐng)悟生命若有所思。冬天并不因?yàn)樗暮浜拓毟F而讓人有忽視,正所謂非大有不可以大無,當(dāng)你從繁花似錦的年華一路走來,當(dāng)所有的熱情慢慢從沸點(diǎn)逐漸冷靜的時(shí)候,當(dāng)你的生命做在減法的時(shí)候,你,我,都不要懊惱失落,靜靜的接受,波濤起伏后的河清海晏,在那里接受東升西落的太陽,絕不是被迫,而是更加的從容不迫,一覽遠(yuǎn)山淡淡的薄霧……

  還有冬至飄零的落葉,你應(yīng)該知道,冬天不是轉(zhuǎn)瞬即逝,甚至沒有轉(zhuǎn)瞬即逝!

走過四季6

  我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村。

  春天,百花盛開,春回大地。樹上長(zhǎng)滿了綠芽;小草也從土里探出頭來,好奇地觀賞這奇妙的世界。苗兒綠綠的,一眼望去,青青的一片,遼闊無垠,讓人心曠神怡。春姑娘蘇醒了,吹走了冬天的寒冷,換來絲絲的暖意。

  到了夏天,樹木長(zhǎng)出了許多葉片,枝葉茂盛。太陽公公把金色的陽光灑向大地。陽光照在葉子上閃閃發(fā)光, 仿佛每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。幾棵樹形成了一個(gè)涼棚,老人、小孩都在樹下乘涼、玩耍、嬉戲。密密的枝干像撐開的巨傘,重重疊疊的枝干,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。

  秋天來了,秋阿姨把夏姑娘叫走了,涼爽的秋風(fēng)親吻著我們的臉頰。秋天里,大多數(shù)樹木的葉子變成了黃色,而有的樹木的葉子變成了紅色,還有的葉子變成了半紅半綠的顏色。他們經(jīng)不住秋風(fēng)的吹襲,從樹上紛紛落下,像一只只美麗的蝴蝶在半空中翩翩起舞。落在地上的樹葉厚厚的,就像鋪上了一層金黃色的地毯。陽光下,閃閃發(fā)光,就像金子一樣。啊,真是美麗極了!

  秋天還是豐收的季節(jié)。一個(gè)個(gè)果實(shí)掛在樹上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)個(gè)五顏六色的燈籠,真美呀!田野里的麥子成熟了,變得金黃金黃的。風(fēng)一吹,田野里便翻滾起金色的.麥浪。那齊刷刷的麥芒,猶如樂譜上的音符。

  冬天,田野里的樹木被蒙上了一層薄薄的霜,許多樹木都垂下了頭,不再和寒風(fēng)作對(duì)。只有松樹還傲然挺立,勇敢地和寒風(fēng)斗爭(zhēng)。即使寒風(fēng)刮著他的臉頰,他也從不退縮。松樹那種知難而進(jìn)的精神不是很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?

  啊!四季的田野真美麗呀,各有各特色。田野呀,你無論什么時(shí)候,無論什么季節(jié),都有一道迷人的風(fēng)景。

走過四季7

  當(dāng)夕陽染紅了天際,任云朵肆意的飄渺,我已不再迷茫。

  當(dāng)太陽捕捉時(shí)光,在夕陽中打造最后的燦爛,我已不再天真。

  當(dāng)流星劃過蒼穹,黑暗打破了黎明,我已不再彷徨。

  夏末,天晴。

  嘆,花開花落有誰知。古往今來,人們只驚羨花兒現(xiàn)時(shí)的時(shí)艷,然而她當(dāng)初浸透的奮斗的源泉,灑遍了犧牲的血雨再無人知,更不知如若沒有綠葉的映襯,怎能顯示出花之嬌艷,不知何日何時(shí),風(fēng)起花殘。花兒漸被時(shí)光遺忘,誰可知花開固然美麗,花落更具意蘊(yùn),正如龔自珍筆下“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!

  晚秋,清風(fēng)。

  悟,葉落離樹催人淚。有這樣一種樹,生長(zhǎng)在無人關(guān)注的角落,盡管如此,它毫無怨言,依然打造屬于自己的華麗,甘在四季輪回下刻下道道傷痕。秋風(fēng)無情襲來,落葉颯颯作響。仰望天空,深邃靜謐,讓人苦苦思尋,冥冥之中,才發(fā)現(xiàn)落葉把樹的煩惱飄散到碧云藍(lán)天暗角,留下的只有那無盡的沉默,正值古代詩人佳句“天意憐幽草,人間重晚晴!

  深冬,寒峭。

  思,“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!鼻娜换啬坎虐l(fā)現(xiàn),一樹紅梅吐芬芳,朵朵紅花戰(zhàn)雪浪。梅花它傲霜斗雪,在蕊冷香殘、草木蕭疏之時(shí),梅待著春來,歲月無痕無情,白包裹著冬,添了幾分肅穆,欲下欲止,寒凝聚上空,但我始終明白,冬已到,四季何時(shí)終成空。

  殘春,凝結(jié)。

  品,一杯香茗,不知何滋味,徒步去尋找著春的足跡,細(xì)雨朦朧。世界已逝去白色的蒼涼,呼來綠色的.生機(jī),在輪回中,我看到了生命,希望掙脫枷鎖揮灑芬芳,彈指間,芳華再現(xiàn),匿藏來冬日的千古冰涼,也終究矢志不渝,毅然決然,凝結(jié)春之希望,放飛春之夢(mèng)想。

  驀然回首,原來一切都是過眼云煙,風(fēng)華過后,留一片殘息在心中;燦爛過后,留一抹疲憊在身中。逝去的韶華,可否再現(xiàn),只是劃一條弧線,拾一縷清風(fēng),繼續(xù)行走在地平線。人生是一場(chǎng)四季的輪回,從春到冬再到春……光陰即逝,歲月無痕,讓我不禁甩掉幼稚的手杖,感悟成熟的真諦。

走過四季8

  大自然中美的東西有很多,而四季則體現(xiàn)了它們各自不同的美。

  “一年之計(jì)在于春”春天,是一年的開始,也是人們認(rèn)為最美好的一個(gè)季節(jié)。嫩綠的小草好奇的從濕軟的土地中鉆了出來,迫不及待地想看看外面的世界。五顏六色的小花兒仰起頭,像是在和天上的白云打招呼。忽然,天空中聚集了大片的烏云,天空的顏色是深灰色的。只聽嘩啦啦的一聲,春雨來了,滋潤(rùn)著萬物。在雨中,各種顏色,各種聲音交織在一起,形成了一副繪聲繪色的畫。春天是充滿了希望的。

  夏天跟隨著春天的腳步來到了,萬物變得生機(jī)勃勃。樹葉長(zhǎng)得碧綠而茂盛。坐在樹蔭下,喝一杯清涼的果汁,感受微風(fēng)給予的清涼。微風(fēng)吹過池塘,泛起陣陣漣漪;粉紅的.荷花和翠綠的荷葉在風(fēng)中搖擺。幾只綠色的青蛙在池中歌唱,幾條彩色的小魚兒在水中跳舞。夏天,是充滿了活力的。

  漸漸地,天氣不在悶熱,變得涼爽起來,原來是秋天帶著收獲來到了。天空變得潔凈如洗,湖面就像一塊巨大的玻璃,透明見底。只要是秋風(fēng)拂過的草木,必會(huì)變的金黃,惹人喜愛。田野里的稻子,小麥隨著秋風(fēng)舞動(dòng)著,宛如一片金色的海洋。果樹上掛著各色的果實(shí),就像一個(gè)個(gè)彩色的小燈籠。山谷中,火紅的楓葉和槭葉跳著舞,像是在驕傲地展示自己的優(yōu)雅美麗。帶著一身金片的銀杏樹歡快的抖動(dòng)著它的葉子,像是在贊美秋風(fēng)。天上的火燒云目送著南歸的大雁,像是在與它們道別……秋天,是充滿了喜悅的。

  秋天悄悄地走了,冬天也跟著來了。冬天披著雪白的外衣,飛過每一個(gè)角落,每棵樹,每株草都蓋上了潔白的被子。雪落在地上,成了又厚又軟的雪白地毯。幾個(gè)孩子手拿雪球,正在進(jìn)行打雪仗游戲。湖面結(jié)起了厚厚的冰,潔凈的冰面就像一面巨大的鏡子,照出了潔白的萬物,照出了美麗的冬天。冬天,是充滿了童真的。

  四季都有著屬于自己的美,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,自然會(huì)懂得它們的美。

走過四季9

  春之色為冷的綠,如碧波,如嫩竹,貯滿希望之情;秋之色為熱的赤,如夕陽,如紅葉,標(biāo)致著事物的終極。春的綠,夏的赤,秋的金,可我更偏愛冬的銀。

  城市里,雪是很罕見的,因?yàn)槿颂。在山上,雪可是?汀?删退闶巧缴,也無法打破人多的路上沒有積雪的規(guī)律,而我們,偏偏就在那人車稀少的路上。雪厚時(shí),車輪便必須努力地抱住雪,不能打滑。但到了上坡,雖說車輪很努力,可發(fā)動(dòng)機(jī)卻吃不消,一松懈,怎么都起不來。無奈,只好由我們來幫一把。

  打開車門,見這松松而又平整的雪地突然有點(diǎn)不忍心破壞。“吱”,一落腳,地上的雪喊起來,腳陷下一厘米,要沒有人打擾,不知多久才填得起來。再走幾步,腳印連成一條線,在周圍的雪的襯托下,也不失一種美景。它們的.間距長(zhǎng)短,曲直盡在我腳下。眾人的腳印交織著,細(xì)細(xì)觀察,還真是別有一番韻味。

  發(fā)動(dòng)機(jī)繼續(xù)工作起來。路上的雪依然是平整潔白,厚不見底。路邊小樹的手臂舉著雪,車速稍快點(diǎn),一不留神,便把樹木花草看成了微微透明的自然打造的冰雕。遠(yuǎn)處嬌羞的山用一張白色的紗巾蒙著臉,看不清它的膚色。走著走著,路上漸漸有了車輪印,跟著走,也便不會(huì)打滑。印子越來越深,越來越深,印記下的雪變得白黃白黃的。路邊開始有了房屋、池塘。池塘周圍的雪很厚,水面上漂著一層薄薄的冰,誘惑著我要一探究竟。車一停,就急著向那邊跑去,可腳下或許暗藏玄機(jī),也許是篷著的草覆著雪,還可能是冰上覆著雪,一不小心,便被假象蒙騙,掉入陷阱里去了。

  我還是更喜歡人少車少的路,那路上的雪,多么的安靜祥和,是多么的冰清玉潔,哪怕容易打滑。我喜歡這樣的冬,冬的銀,冬的純,冬的寒。

走過四季10

  四季如歌,春的蓬勃,夏的熱烈,秋的成熟,冬的深沉,校園的四季更像是四首交響曲,各有動(dòng)人的旋律,高低錯(cuò)落,多姿多彩,使我們陶醉其中。

  “天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無”。春天,枯黃的小草打起精神偷偷從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的,花壇里的花朵爭(zhēng)先恐后地綻開笑臉,柳樹吐出新芽,在春風(fēng)里梳著長(zhǎng)辮子,同學(xué)們也精神充沛地來迎接每一天清晨。

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。夏天,是生命力最旺盛的季節(jié),樹木更加成熟了,由嫩綠變成濃綠,茂盛的樹葉呈現(xiàn)出一大片綠蔭,校園也更加熱鬧,同學(xué)們就在樹蔭下做著各種各樣的活動(dòng),跳繩、踢毽子、打球……顯出我們活力的天性。

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。秋天,天高云淡,秋風(fēng)瑟瑟,楓葉被曬得紅彤彤的,于是秋風(fēng)來解圍,風(fēng)一吹,楓葉就像蝴蝶一般在天空飛舞,銀杏葉也忍不住換上黃裙,變成飛舞的蝴蝶,在秋風(fēng)中盡情施展它們迷人的舞姿,而同學(xué)們卻和那不畏寒冷的菊花比賽,開展各項(xiàng)運(yùn)動(dòng),把汗水和歡樂揮灑出來,那響徹整個(gè)操場(chǎng)的“加油”聲,也為校園添加了獨(dú)特的風(fēng)采。

  “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。冬天,校園是樸素的,瞧!那樸素的顏色覆蓋了整個(gè)校園,銀色的教學(xué)樓,銀色的操場(chǎng)……同學(xué)們期盼冬天的'到來,因?yàn)樗咽澜缱兂闪税咨哪逃偷案,也給我們帶來了無窮的樂趣,下課了,同學(xué)們?nèi)绯彼阌砍鼋淌遥蜓┱、堆雪人、滾雪球,校園變成了歡樂的海洋!

  春、夏、秋、冬,年復(fù)一年,各有特色,真是“春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪”,在這美不勝收的校園里,我快樂自由地成長(zhǎng),貪婪地吸允著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),我愛我們的校園,我要在這里放飛我的夢(mèng)想!

走過四季11

  從出生到現(xiàn)在,我已經(jīng)經(jīng)歷了十二回周而復(fù)始的變化,對(duì)于燦爛的季節(jié)心里也有了評(píng)價(jià)。

  每年春天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,田野里、草地上已經(jīng)全是綠色,仿佛一塊綠地毯鋪在上面。唐代大詩人白居易寫過“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”贊美小草的生命力。再一看,那在地里的農(nóng)民伯伯撒下生的希望,春天是四季中的第一季,有的是工夫,有的是希望。春天上的顏色是綠,是百花爭(zhēng)艷的季節(jié)。

  接下來是烈日炎炎的夏天,這種氣息讓人充滿活力,孩子們最為明顯,他們玩耍、嬉戲,太陽公公在夏天活力爆發(fā),讓植物、農(nóng)作物在陽光的吮吸下生機(jī)勃勃。大人們也是最高興的,曬曬陽光,享受夏天的撫愛。夏天像小姑娘,活潑、開朗。

  轉(zhuǎn)眼間,秋姑娘穿著金色的舞裙來了。秋天是個(gè)豐收的'季節(jié)。秋天留下那唯一的信物,就屬那一片片形態(tài)各異的秋葉了。每次在回家的路上都會(huì)拾起一片紅楓葉,夾在一本書里做標(biāo)本。秋天的田野里,“果香、鱖魚肥”證明了這個(gè)豐收的季節(jié)。秋天的顏色是金黃的,秋天,那個(gè)靜謐的秋天!

  最后,冬爺爺拿著他的白地毯來了。他把白毯鋪在地上,一片雪白的景象,冬天,孩子們也增加不少衣服,寒風(fēng)殘酷的刮著,但也有樂趣,看那些孩子在堆雪人,一個(gè)個(gè)都記了寒冷。冬天的顏色是白。冬天,那銀裝素裹的冬天!

  走過四季,感受自然,這十二年周而復(fù)始的變化沒讓我感到厭煩,而是快樂。春天百花爭(zhēng)艷,夏天烈日炎炎,秋天金黃遍地,冬天銀裝素裹。每個(gè)季節(jié)都有它的特點(diǎn),你們也來感受自然吧!我愛那個(gè)燦爛的四季!

走過四季12

  寒來暑往,四季更替。在不知不覺中,我已走過了13個(gè)春秋。那風(fēng)格各異的四季,都給了我美的享受。

  春天,萬物復(fù)蘇。山潤(rùn)朗起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。那桃樹、杏樹、梨樹都爭(zhēng)先恐后地開著花兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪,還帶著陣陣清香。“沾衣不濕,拂面不寒”,不錯(cuò)的,柔和的春風(fēng)春雨,又是春天的一個(gè)奇妙景觀。

  看傍晚時(shí)分,下起雨來,像牛毛、像花針、像細(xì)絲,密密地斜織著。這時(shí),置身于春雨中,有一種特別的感受。早晨起來,雨停了,推開窗戶,一股泥土的氣息,混著青草的味兒,還有各種花兒的香,都向你迎面撲來。此時(shí),你默默地站在那里,感受這個(gè)美好的世界。

  夏天,生氣盎然。讓我們遠(yuǎn)離喧囂,來到農(nóng)田里,去感受豐收的喜悅。麥子熟了,金黃色,一大片一大片的。農(nóng)民們的臉上洋溢著豐收的喜悅,在烈日下,匯成一幅絕妙的“夏日豐收?qǐng)D”。那紅的、黃的、白的花兒在夏日中爭(zhēng)芳斗艷,吸引著美麗的蝴蝶、蜜蜂,還有那碧綠的.樹葉,映著夏日陽光,展示著生命的魅力。

  秋天,草木枯黃,唯有菊花傲然挺立,為秋增添了一份暖意。

  “霜葉紅于二月花”,一點(diǎn)也不錯(cuò),一陣秋風(fēng)吹來,滿樹葉子紛紛飄落下來,像一群群美麗的蝴蝶,給地上鋪了一層色彩斑斕的地毯。

  冬天,千里冰封,萬里雪飄。雪,大自然調(diào)皮的孩子。一場(chǎng)大雪過后,萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。大街上、田野里、校園中,到處都活躍著孩子們的身影。有的在滑雪,有的在打雪仗,歡樂的笑聲在空中蕩漾。樹上掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球,一陣風(fēng)吹來,它們就簌簌地往下掉。

  春來秋去,風(fēng)光無限,四季的美景是大自然呈現(xiàn)給人最美的畫卷。我愛四季,我愛生活!

走過四季13

  隨著我一天天的長(zhǎng)大,春、夏、秋、冬已經(jīng)經(jīng)歷了多少輪回。這也證明我經(jīng)歷了無數(shù)次考驗(yàn)。春回大地,萬物復(fù)蘇,燕子從南方飛回來了,許多冬眠的小動(dòng)物蘇醒來了。冰雪融化了。一切美好的景物重新回到了我們眼前。這是我們一生的起跑線。如同我們小時(shí)候剛學(xué)習(xí)走路的一樣。雖然很辛苦,走起每一步來都很艱難。但那是美好的,值得回憶的,讓人回味無窮。夏天的到來,給我們的生活也增添了一筆色彩?v然太陽在天空中懸掛,但是無憂無慮的小孩子手里捏著冰棍,吃著,跳著,好不活潑快樂。到了傍晚,一家人都坐在院外乘涼,扇子不聽的搖曳,口中津津有味的吃著西瓜。這,就如同我們上小學(xué)的一段時(shí)間,上了小學(xué),就有了作業(yè),肩上的擔(dān)子比較沉重。到上課時(shí),總是提心吊膽,害怕老師手中的“武器”。但,也有快樂的時(shí)光。畢竟我們?cè)趯W(xué)習(xí)中有苦有樂。秋天,在農(nóng)村,一片欣欣向榮的景象。樹上果實(shí)累累,又大又飽滿的果子長(zhǎng)滿了枝頭。農(nóng)民正忙著收自己的“勞動(dòng)成果”。他們每個(gè)人臉上都露出了輕松的笑容。它,就正如我人生中最幸福的——黃金時(shí)期。在我們學(xué)習(xí)時(shí)要自學(xué),不能靠家長(zhǎng)與老師的督促來學(xué)習(xí)。如果在小學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)打好基礎(chǔ)。以后只要認(rèn)真學(xué),就會(huì)覺得學(xué)起來很輕松;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己取得豐碩的`成果就會(huì)很高興。冬天的腳步悄悄的來到了人間,它的到來使世界變成了銀白色。到處被皚皚的雪所包圍。這學(xué)的顏色就像老人的白頭發(fā)。因?yàn)樗撬募局械淖詈笠粋(gè)季節(jié)。冬天,是四季中的最后一個(gè)季節(jié)同時(shí),也像人生中的最后一切美好時(shí)光。在這段時(shí)間里,人一般都很平庸,并沒有太大的作為。人的一生與四季的變化過程多么相似。但更重要的是看你如何利用這些時(shí)間。

走過四季14

  四季,是一年的季節(jié)變化,它們各有各的韻味。從四季走過,我們體味春的嬌媚,夏的熱情,秋的端莊以及冬的自然。我想,去發(fā)現(xiàn)四季。

  “春風(fēng)能解凍,和煦催耕種”,我們伴著春風(fēng)的呼喚,從塵封的風(fēng)雪中走來。我漫步在鄉(xiāng)村的田野上,身旁的幾芽小草已破土而出,像極了冒著風(fēng)雪前進(jìn)的我們。望著望著,遠(yuǎn)處與原野相接的`藍(lán)天中,幾絮白云飄過,溫柔極了。轉(zhuǎn)眼間,到了城市,這里的春不似鄉(xiāng)村那般自由。先是輕輕點(diǎn)染的綠色,薄薄一層淺草,淡淡一行柳煙,都像淡綠色的輕紗,在樓宇之間舒展開來。這里春天是美麗而又飄逸的,一切事物都隨著春的蘇醒歡欣地張開眼睛。之后,綠色開始潑墨淋漓,萬木爭(zhēng)春,翠色漸濃。

  夏天是熱情似火的,草木都開始了旺盛之旅。你可曾發(fā)現(xiàn)?當(dāng)你在夏的綠林里散步時(shí),耳邊伴著陣陣蟬鳴,雙腳觸著柔軟的草地,發(fā)梢上滴著顆顆汗珠時(shí),仿佛一切都平靜了。我們生活在快節(jié)奏的時(shí)代中,心跳加速,步伐加速,大腦加速,似乎一切都加速。但當(dāng)你感受到平靜時(shí),你肯定會(huì)留戀這種感受的。

  “晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”這是詩人劉禹錫對(duì)秋的獨(dú)特感受。秋天是一個(gè)端莊秀麗的季節(jié),它神圣、熱情。在秋天楓林里漫步,看著那一片片火紅的楓葉,心思也不免被引到這層林盡染之中。腳下踩著一枝枯條,“吱”,枯條被踩斷了,心中太歡喜。

  而那冬天,是最引人矚目的!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,我們用雪去裝扮世界,給大地披上一身白衣。當(dāng)片片雪花去雕刻樹木時(shí),春風(fēng)便好似來了。人們懷這滿心歡喜,去欣賞冬日,便是最美的回報(bào)。

  我們從四季走過,看著四季美景,同時(shí)去感悟生活,啟迪生命,做最美好的自己。

走過四季15

  寒來暑往,四季更替。我已經(jīng)走過了十一個(gè)這種周而復(fù)始的變化。

  春,春像溫和的小姑娘,她走到哪里,枯黃的草便綠到哪里。春的雨也是溫和的,只要她輕輕一點(diǎn),那花便開了,露出一點(diǎn)小頭。春也是有威力的,她一來,小河把身上的冰便成了水。楊,柳,也把身上的雪抖落了。地上一片歡快的景象;有孩子放風(fēng)箏,還有小雞嘰嘰的.叫著……

  夏,她的脾氣不定,時(shí)好時(shí)壞。好的時(shí)候,給人們一個(gè)晴朗的天氣,天氣朗爽,天空中萬里無云。但若她生了氣,便下起了暴雨,一連兩三個(gè)小時(shí)。夏天,百花爭(zhēng)開,百鳥爭(zhēng)鳴,一切都充滿了生機(jī),充滿活力,一切都像夏天的性格——那么熱烈!

  秋,春夏秋冬,只有秋姐姐最成熟,不像春天那么幼稚,不像夏天那么熱烈,也不像冬那么冷漠。秋,她給人們帶來豐收和喜悅。所以,我喜歡秋。她默默無言,把綠色的葉子染成紅色,送給土地。把青綠的小麥染成金黃色,送給辛勤的農(nóng)民,讓人們感受豐收的喜悅。果子一個(gè)個(gè)都聽秋姐姐的話,一個(gè)個(gè)按順序出來了,金黃的小麥,紫的透明的葡萄,胖胖的大豆……白的白,紫的紫,黃的黃,繽紛的顏色,和著人們愉快的心情,一起構(gòu)成了一幅農(nóng)田生機(jī)圖。

  冬,性格冷默,但心腸還好。一場(chǎng)鵝毛大雪過后,農(nóng)田邊上,人們議論紛紛,都說大雪下的及時(shí),給小麥蓋上了厚厚的被,讓過冬的害蟲都死了。在城里,孩子們戴著帽子,圍著圍巾,一個(gè)個(gè)都出來了,打打雪仗,堆堆雪人。在一片銀白色的雪上,能看見大人,小孩,都玩到一塊去了。

  我愛四季!