放風(fēng)箏的樂趣作文集合[15篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的放風(fēng)箏的樂趣作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

放風(fēng)箏的樂趣作文1

　　一年一度的“風(fēng)箏節(jié)”來臨了，為了使我們在風(fēng)箏比賽上取得很好的成績，老師決定明天早晨讓我們?nèi)ゲ賵錾戏棚L(fēng)箏，也可以帶照相機來拍，并選出幾位選手參加比賽，同學(xué)們聽了這個消息，都?xì)g呼雀躍。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”隨著清脆的鈴聲響起，令人期盼的放風(fēng)箏活動開始了。同學(xué)們拿著婀娜多姿的風(fēng)箏來到了操場上，“開始放吧！”老師的`話音剛落，同學(xué)們都四散開來放風(fēng)箏去了。我將我的蝙蝠風(fēng)箏拼裝完畢后就拎起風(fēng)箏拼命往前跑，跑幾步手一松，風(fēng)箏就自由自在地飛上了藍(lán)天。我一邊跑一邊放繩子，看著風(fēng)箏越飛越高，我的心里喜滋滋的�？伞疤煊胁粶y風(fēng)云，人有旦夕禍福，”風(fēng)姑娘好像來和我作對一樣，把我的風(fēng)箏吹得左搖右晃的，我見情況不妙，風(fēng)箏馬上就要掉下來了，便靈機一動，“猛”一回頭，將線使勁往前拉，心想“不信治不了你”。終于，經(jīng)過我的百般努力，又將風(fēng)箏平穩(wěn)地放上了天空，心里不禁暗暗得意：“呵呵，我很聰明吧！”我又繼續(xù)往前跑，楊冶正在幫別人拍照呢，見我跑來便對著我拍，隨著“咔嚓”一聲，我被拍了進去。

　　“集合”老師一聲令下，大家收起風(fēng)箏來到老師身邊。老師宣布：“下面我們要舉行一個模擬小測驗，我要在里面選出十位同學(xué)參加比賽，第一局請男生�！庇袔孜荒懽哟蟮哪猩�都來參加，老師大喊：“開始！”他們一直往前跑，有的高，有的低，有的還飛不起來，逗得我們捧腹大小……第二局是女生參加的，我自告奮勇地來到了起點，“開始！”隨著老師口令，我們女生不甘示弱，一直往前跑，我的風(fēng)箏在藍(lán)天上無憂無慮地“奔跑”著。迎著和煦的春風(fēng)，伴著喧嘩的人聲，我成功地把風(fēng)箏放到了最高……我把風(fēng)箏收回，坐在地上“吮吸”著春風(fēng)的無窮能量，頭上已大汗淋漓了，盡管如此，我心里仍比吃了蜜還甜。

　　有趣的放風(fēng)箏活動結(jié)束了，我很榮幸地被選入?yún)⒓语L(fēng)箏比賽，心里開心極了。

放風(fēng)箏的樂趣作文2

　　春天，正是放風(fēng)箏的好時候，村子里也掀起了一股“風(fēng)箏”風(fēng)，孩子們都會拿著自己心愛的大風(fēng)箏到草坪上，享受放風(fēng)箏的樂趣。每當(dāng)看到好伙伴們玩得很快樂，我心中就會有一股莫名其妙的感覺。我求著爸爸給我們買一個風(fēng)箏，他拗不過我，只得按照我的'意思給我買了一個燕子風(fēng)箏。

　　我懷著激動的心情帶著“小燕子”來到草坪上，各種各樣的風(fēng)箏使我眼花繚亂。它們都高高飛舞在空中。我在心里默默的想：一定要讓我的風(fēng)箏飛得最高!

　　我放出了一些線，在草坪上快速奔跑起來，一圈又一圈……可風(fēng)箏只拖在地上跟著我跑，一點兒也不見要飛的樣子。我試了一遍又一遍，可每次結(jié)果都相同，有時還只是在空中轉(zhuǎn)了幾圈就落了地。

　　我認(rèn)為是線太短了，就放長線，漸漸地，草坪上只剩我一個人了，但風(fēng)箏依然在地上打轉(zhuǎn)兒，跟著我跑。我筋疲力盡，坐在樹下，對風(fēng)箏說：“你怎么那么不爭氣呀，看看別人—不，沒有人了。”不知為什么，心中有一種說不出的感覺，酸酸的。

　　“風(fēng)箏可不會聽你說話�！�

　　誰?我一點向上看。啊!是爸爸!他把我拉起來，我抱著風(fēng)箏�！翱磥砟愕那闆r不太好嘛�！卑职执蛉ふf�！帮L(fēng)箏不聽話�！蔽医妻q道。“哈哈，”爸爸笑了起來“等一下風(fēng)箏就會聽話了�！�

　　爸爸叫我重來一遍，他抓著風(fēng)箏的架子，叫我快點跑，我照著他的“旨意”做了。他在我身后也跟著我跑，我使出最后的勁兒，爸爸突然放手，風(fēng)箏竟飄飄悠悠的飛了起來，飛得和老樹一樣高。我放出跟多的線，風(fēng)箏飛的更高了，和白云一樣高我看著燕子，想起了我童年時最好的朋友─可惜她逝世了。我百感交集，對著天空大喊：“燕子，你收到了嗎，我是蔡威，你過得好嗎?”我又感到某種需求，又對著那紅色的天上大喊了一句“漆─燕─你─好─嗎─”

　　風(fēng)箏在天空飄著，只是擺了擺她長長的尾巴，但這足以讓我感到安慰。燕子，你好嗎……

放風(fēng)箏的樂趣作文3

　　風(fēng)箏在天空中飄動，隨著風(fēng)飛揚，牽著線的我們在地上奔跑，笑聲在空中隨著我們飛奔的聲影蔓延了一路。放風(fēng)箏的樂趣，只有喜歡放風(fēng)箏的人才能懂得，你喜歡放風(fēng)箏嗎？

　　陽光傾撒著大地，微風(fēng)蕩過大地的每一個角落。草地上的人，或坐，或躺，或跑的在享受著這美好的時光。在這充滿著休閑氣氛的草地上，也有那么些人拿著風(fēng)箏在跑動，他們在高興的喊著，叫喚著。當(dāng)他們看著自己手中的風(fēng)箏越飛越高的時候，他們可興奮了。那高興的模樣，就好像是自己飛起來了一樣。

　　其實放風(fēng)箏的樂趣，也就在于，讓自己全神貫注的注視著自己手中的風(fēng)箏，感受著風(fēng)箏一點一點隨著風(fēng)升起，一點一點的飛得更高。將自己的感情帶入其中，感受著風(fēng)箏在空中搖擺，明明如此脆弱的骨架，可是在空中，在借助風(fēng)的力量下，能夠飛得如此之高，高到得讓我們瞇著眼去看著這些都快成點的風(fēng)箏。

　　在空中飛的'風(fēng)箏看起來是如此的自由自在，它們在高處俯視著我們，我想著就如在地上的我們看著他們?nèi)缧↑c點一般，在空中的它們看著我們也指不定就是一個又一個會移動的黑點呢。

　　只有當(dāng)你獨自一人將風(fēng)箏在天空中放起來的時候，你的心里也才會迎來成就感。我們得拿著細(xì)線在地上奔跑，我們跑得越快，風(fēng)箏順著風(fēng)力飛起來的幾率就越高。也正因如此，每次我和朋友們一起放風(fēng)箏的時候，一開始就好像來了一場跑步比賽一般，一個一個的都用足了離往前沖刺。

　　最后風(fēng)箏在我們的努力之下飛起來了，我們的臉上也都先后露出了笑容。放風(fēng)箏的樂趣，還在于你追我趕呢。

放風(fēng)箏的樂趣作文4

　　春回大地，萬物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，��！原來是春天來啦！在這熱鬧的春天里有許多活潑可愛小朋友都在綠油油的草地上放風(fēng)箏呢！

　　天上飛著各種各樣的風(fēng)箏，有的是蜈蚣風(fēng)箏，有的是小魚風(fēng)箏，有的是普通的三角風(fēng)箏，有的'是燕子風(fēng)箏，有的是老鷹風(fēng)箏，有的還是蝴蝶風(fēng)箏……各種各樣的風(fēng)箏把蔚藍(lán)的天空裝飾得五顏六色，真美麗！潔白的云朵在天上靜悄悄的望著在草地上放風(fēng)箏的小朋友們，風(fēng)看見了，把風(fēng)箏輕輕一吹。呼~，風(fēng)箏就隨風(fēng)飄動。

　　另一邊小紅正在抱著她的蝴蝶風(fēng)箏哭泣。小明走過去問小紅：“你為什么哭呀？”小紅說：“我不會放風(fēng)箏�！毙∶髡f：“我有一個好朋友他叫小剛，我和他放一遍風(fēng)箏，你看著。”小紅答應(yīng)了。小剛雙手舉著他們的燕子風(fēng)箏，小明拿著線一邊飛跑一邊喊：“1，2，3，放！”小剛就松手，風(fēng)箏就立刻飛上了天，在空中翩翩起舞，美麗極啦！小明問小紅：“小紅你學(xué)會了嗎？”小紅說：“學(xué)會了！學(xué)會了！”

　　春天可真美麗��！

放風(fēng)箏的樂趣作文5

　　冬帶走了他寒冷的雪被，春緊接著來了，她踏過沉睡的大地，用春雷傳遞她的信息，用春雨傳遞她的愛撫，當(dāng)和煦的春風(fēng)撫著你的臉頰時，就說明，到了放風(fēng)箏的時節(jié)了。

　　許許多多的風(fēng)箏已飛上藍(lán)天，我也帶著我的毛毛蟲風(fēng)箏來到了草坪上，準(zhǔn)備把它也送上天。

　　風(fēng)再次吹起，我趕忙把毛毛蟲風(fēng)箏一拋，可惜毛毛蟲太長，被拖到了地上，試了好幾次，亦是如此。風(fēng)就要開始度假，正灰心喪氣時，我手里的.風(fēng)箏線突然就緊了緊，毛毛蟲已上了天，我定睛一看，原來是小姨，我沖小姨一笑，連忙去放線了。

　　毛毛蟲越飛越高，在風(fēng)箏中格外顯眼，像在向自己的同伴說：毛毛蟲也可以上天的！突然，風(fēng)停了，風(fēng)箏們一下子焉了，我的毛毛蟲也不例外，它們像一群喝醉了酒的醉漢，搖搖晃晃地往下掉，我急了，跑了跑，從這頭跑到了那頭，可是風(fēng)箏沒有風(fēng)的助力，終究還是飛不起來的。所以，毛毛蟲又回到了地上。我們這些放風(fēng)箏的人收好了風(fēng)箏，希望能第一時間發(fā)現(xiàn)風(fēng)，風(fēng)終于來了，小姨幫我一拋，毛毛蟲又一次上了天。

　　風(fēng)箏漸漸高了，我心里涌起了一種從未有過的自豪與歡愉。我靜靜地看著毛毛蟲變成了一個小黑點，收了點線，剛收完，一陣猛烈的大風(fēng)吹了過來，風(fēng)箏們不再怡然自得了。哦！大風(fēng)竟把我的風(fēng)箏吹到了樹上，而后，我又感覺手上的線斷了，怎么早不斷晚不斷，偏偏要在風(fēng)箏被掛在樹上后斷了呢？大風(fēng)終于肆虐完了，我急忙想辦法救我的風(fēng)箏，我喊小姨把我舉起來，可離風(fēng)箏還遠(yuǎn)呢，我又拿來了一根竿子，結(jié)果風(fēng)箏還沒打下來，葉子倒打下來了不少，我連忙停住。最后，不得不將它留在那里，就當(dāng)這次大風(fēng)事件的紀(jì)念和給大樹的裝飾物。

　　后來，媽媽又給我買了一個蝴蝶風(fēng)箏，是毛毛蟲風(fēng)箏的升級版，而那個毛毛蟲風(fēng)箏不知被誰弄掉了，等我再次去看時，已經(jīng)是無影無蹤了。

　　雖然這次放風(fēng)箏并不順利，風(fēng)箏還丟了，但萬事開頭難，所有的事不可能事事順心，不過，最重要的還是，從此，我享受到了放風(fēng)箏的樂趣。

放風(fēng)箏的樂趣作文6

　　是星期天，天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，正是放風(fēng)箏的好天氣。我和小明，小紅一起到鴛鴦湖廣場放風(fēng)箏。

　　我們來到了鴛鴦湖廣場，又大又寬是放風(fēng)箏的好地方�？�，已經(jīng)有很多人正在放風(fēng)箏了。天空中有各種各樣的風(fēng)箏，有燕子形，像一把剪刀；有的形像在；還有的蝴蝶形像是在跳廣場舞。現(xiàn)在輪到我和小明上場了，小紅在一邊看，一邊給我們打氣。小明試了一下風(fēng)的方向，就讓我高舉著風(fēng)箏，他拉起風(fēng)箏線向風(fēng)的方向跑起來。

　　春風(fēng)微微地吹著，小明拉著風(fēng)箏線，向前跑去，我也跟著后面幫他舉起風(fēng)箏跑。小明一邊放線，一邊三、二、一，放！喊到。風(fēng)箏搖搖晃晃地隨風(fēng)而起，小紅在一旁一邊笑一邊跳著說：加油，加油！經(jīng)過我們的配合和，慢慢地越飛越高，風(fēng)箏終于被我們放上了天空，我們得跳了起來。

　　遠(yuǎn)處，那個小男孩的手上還放著一只三角形的風(fēng)箏，就像面包似的，飛來飛去，他們一人地笑了。而我們的.老鷹風(fēng)箏可厲害了，好像在追趕著它們，要把它們?nèi)�部吃掉似的。每一只風(fēng)箏都張開翅膀，好像在，看看哪一只飛得最高最快。

　　五顏六色的風(fēng)箏，就好像一幅的畫一樣。

　　今天我們好開心，放風(fēng)箏真是一件的事��！

放風(fēng)箏的樂趣作文7

　　今天，天氣格外晴朗，春風(fēng)拂面。吃過早飯，爸爸要帶我去放風(fēng)箏，我高興得一蹦三尺高。

　　我的風(fēng)箏好看極了！它是三角形的，上面有三個“迪迦奧特曼”中間一個最大，他身穿彩色的衣服擺著特別帥的姿勢。旁邊兩個比較小，他們奔跑著好像要去參加戰(zhàn)斗。我們拿著風(fēng)箏來到廣場上，只看見廣場上空已經(jīng)飛著許多風(fēng)箏：美麗的蝴蝶、勤勞的蜜蜂、長長的蜈蚣、銀色的飛機……就是沒有我這樣的。我心想：這下我可以大顯神威了。爸爸拿著風(fēng)箏迎風(fēng)站著，我慢慢得邊放線邊往后退，差不多有五六米時，我大喊一聲：“放”，爸爸把風(fēng)箏投向空中。我趕緊拉著線跑了起來，邊跑邊放線，只見風(fēng)箏凌空飛舞，威武極了。我還是不停地跑，不時地放線，只見風(fēng)箏越飛越高，越來越小�！鞍职郑�我的.奧特曼登上云彩了！”我高興地歡呼起來。這時，飛來一只“大眼怪獸”，好像有些不服氣，要比比誰最厲害？我的“奧特曼”立刻與它對視起來，一場戰(zhàn)斗好像就要打響了……看著那些飛舞的風(fēng)箏，我想：假如我是一只風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔，那該多好呀！假如我是奧特曼，我會一直保衛(wèi)祖國，保護人民。

　　我們一直玩到中午，才戀戀不舍得回到家。我雖然很累，但是很開心，因為放風(fēng)箏給我?guī)�來了無限的樂趣。

放風(fēng)箏的樂趣作文8

　　今天的天氣格外晴朗，風(fēng)兒迎面吹來，像媽媽的手撫摸著我的臉頰。

　　趁著這個好天氣，小華約上鄰居小剛和小紅去公園放風(fēng)箏。一路上他們?nèi)齻�蹦蹦跳跳的，開心極了！

　　他們到的時候，公園里已經(jīng)有很多小朋友在放風(fēng)箏了。天空中有自由翱翔的老鷹和小鳥，有飛龍，還有可愛的機器貓，美麗的蜻蜓和仙女。放風(fēng)箏需要合作，小華讓小剛在后面舉著風(fēng)箏，他試了試風(fēng)向，然后邊松線邊頂風(fēng)跑。等他感覺手里的線吃上了勁兒，就對著小華又說：預(yù)備，放！小剛的手一松，風(fēng)箏便飛上了蔚藍(lán)的.天空。小華一只手拿著線轱轆，另一只一拽一松地控制著風(fēng)箏的角度。感覺繩子越來越緊的時候，他就把手里的線放一些。隨著線越來越長，風(fēng)箏也飛得越來越高。

　　小紅羨慕地對著小剛說：小剛，你讓我的風(fēng)箏也升上天空嗎？

　　小剛說：可以呀！你要舉高一些哦。

　　嗯，好。

　　在小剛的幫助下，小紅的風(fēng)箏也飛上了蔚藍(lán)的天空。

　　小紅的風(fēng)箏是一只可愛的蜻蜓，小華的風(fēng)箏是一只美麗的小燕子，小燕子和小蜻蜓一起在蔚藍(lán)的天空上自由翱翔，多美的一幅畫面��！

　　整個天空變成了風(fēng)箏的世界，公園里充滿了歡聲笑語。

放風(fēng)箏的樂趣作文9

　　春姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們的身邊，萬物復(fù)蘇，樹木吐出了嫩芽，花草也從泥土里伸出頭來，這時候非常適合放風(fēng)箏。

　　星期六，我和同學(xué)們，老師們來到了廣場放風(fēng)箏。放風(fēng)箏之前，老師給我們普及了關(guān)于風(fēng)箏的知識。風(fēng)箏在很久很久以前，風(fēng)箏叫做木鳶，是一個叫墨子的一個軍事家發(fā)明的。木鳶不是像現(xiàn)在一樣娛樂休閑的東西，而是一種偵查軍事的東西。后來又叫紙鳶，現(xiàn)在才叫做風(fēng)箏。

　　開始放風(fēng)箏了，我一手拿著風(fēng)箏一手拿著線軸，我把風(fēng)箏用自己全部的力氣拋到了后面。這時我馬上跑了起來，風(fēng)箏像一個展翅高飛的老鷹飛了起來，越飛越高，這時我停止了奔跑，線像受了一種無形的力，線軸飛速的轉(zhuǎn)了起來，線軸轉(zhuǎn)了一會停止了轉(zhuǎn)動，剛才還像一個跳著芭蕾舞的`小姑娘現(xiàn)在卻像一個一動不動的木頭人。過了一會，風(fēng)箏像一個喝了酒的醉漢一樣，頭朝地沖了下來，摔了一個倒栽蔥。我一看，怎么回事，于是我又回想了一遍，很快我找到了問題的所在。剛開始放風(fēng)箏應(yīng)該快速不停的奔跑！

　　我信心滿滿的開始了第二次放風(fēng)箏！我找了一個老師幫我拿著風(fēng)箏，我飛快的一跑，老師一放風(fēng)箏，風(fēng)箏搖搖晃晃的還沒升到半空中又栽了下來！心情一下子隨著風(fēng)箏落到了極點！

　　看著同學(xué)們風(fēng)箏飛得越來越高，一股不服輸?shù)膭庞钟可衔业男念^。我請教了一位把風(fēng)箏放的很高的叔叔，叔叔幫我?guī)惋L(fēng)箏整了一下，又一步步的教我，終于在叔叔的幫助下，我的風(fēng)箏飛向了藍(lán)天，我激動的奔跑著！

　　風(fēng)箏代表著希望，希望它承載著我的夢想，越飛越高！

放風(fēng)箏的樂趣作文10

　　小時候，“放風(fēng)箏”是我們家每年迎接春天的方式。

　　那時候，年輕的父親手很巧，我家的所有家具都是他親手做的，大到衣柜，小到桌椅板凳，他都親手完成。木工，油漆活，沒有他不會的！

　　每年開春，父親都會親手做風(fēng)箏，領(lǐng)著我們一群小孩子跑到村東頭的野地里放。那時候，父親弟兄四個，他是老大。到我們這一代，堂兄弟，姐妹十多人，一大群高高低低的孩子們跟在父親后面，排成一長隊，好壯觀！

　　印象中，都是大孩子才能擔(dān)當(dāng)放風(fēng)箏起飛的重任。經(jīng)常是高個子的大姐主放。她每次都是在我們這幫小孩子的面前驕傲地拉起風(fēng)箏線跑，二姐托起風(fēng)箏，二人配合，父親指揮，一群小的嘰嘰喳喳圍著風(fēng)箏，蹦蹦跳跳，跟著風(fēng)箏跑跑。很少有機會親手放。不僅是大的經(jīng)常說：“你會放個啥，跟著跑吧。”而且說多了，就會自己也覺得，自己根本就放不起來。不過，父親總是在風(fēng)箏起來后下命令，“把風(fēng)箏放起來，然后把線交到小的手里�！毙〉�.也是學(xué)著大的樣子，抖一抖，拉一拉，跑幾步……就那，高興的心兒也隨風(fēng)箏飛上藍(lán)天！

　　現(xiàn)在，我們隨時都可以去街上買風(fēng)箏，而且再也不用輪流拉繩，可以人手一個了�，F(xiàn)在風(fēng)箏做工精細(xì)，只要有合適的風(fēng)，一個人就可以將風(fēng)箏送上天空。但是，風(fēng)箏買回來，怎么看，既沒有父親做的好看，也沒有眼巴巴瞅著，期待風(fēng)箏飛起的激動心情了。當(dāng)然，更沒有幾院兄弟姐妹們瘋跑野地的壯觀場面，少了很多的笑聲。現(xiàn)在看著風(fēng)箏，僅僅是60塊錢買的一個物件，放風(fēng)箏的感覺已完全不是小時候的味道了。

　　放風(fēng)箏，興起，興落，就在轉(zhuǎn)瞬之間。

放風(fēng)箏的樂趣作文11

　　清晨，陽光明媚，我們一大家子來到天門山風(fēng)景區(qū)游玩放風(fēng)箏。

　　天門山的景色，可真美啊，那一條沙灘就像一條金色的彩帶，舞動在江邊，沙灘上許多大人可是孩子都在盡情的玩耍，有的在堆沙子，有的在騎沙灘摩托車，有的在散步，有的在放風(fēng)箏……

　　我們加入了方總真的行列，拿出了，我們準(zhǔn)備好的風(fēng)箏，有的拉線，有的`拿風(fēng)箏助跑，都爭先恐后地把風(fēng)箏放上空中，這時我看見一只“大仙鶴”拍打著兩只翅膀，撲扇撲扇的，頭頂上還有一點紅。非常顯眼，那兩只有神的大眼睛，還在上下眨動著，仿佛在吃鮮美的食物……這時，又飛過來幾只小鳥，圍著仙鶴上下翻飛，嘰嘰渣渣的好像在說，這是哪來的小鳥難道比我們還美？真要和他比一比高低。于是他們就圍著仙鶴飛過來飛過去，真是被仙鶴的美姿給吸引住了。

　　我看的正入迷，突然聽到阿姨正在喊：“風(fēng)火輪，風(fēng)火輪”我急忙轉(zhuǎn)過身向阿姨手指的方向望去，只見天空中還真的有一個風(fēng)火輪，上面兩個輪子，在飛速的旋轉(zhuǎn)著，我們不禁稱贊道：“多么神奇的風(fēng)箏啊！”

　　瞧，天空中的風(fēng)箏越來越多，那個“大紅蝴蝶”身上滿是美麗的花紋，兩個大翅膀，不停地?fù)渖戎�，那個“小蜜蜂”好像是在百花叢中辛勤的忙碌著，還有一個五角星閃閃發(fā)光，好似放射出萬道金光，我的“小燕子”也在天空中快樂地展翅翱翔，我們在一起飛快的奔跑著，它時高時低，時快時慢，有趣極了！

　　我歡呼著，跳躍著。歡樂的笑聲蕩漾在美麗的沙灘上空。

放風(fēng)箏的樂趣作文12

　　今天下午，爸爸媽媽帶我和弟弟一起去放風(fēng)箏，這是我第一次放風(fēng)箏。我懷著十分激動和期盼的心情，和弟弟一路小跑著去商店買了一個像老鷹的風(fēng)箏。

　　爸爸開車把我們帶到離家不遠(yuǎn)的一個空曠的水泥地。剛停好車，我迫不及待打開車門，拿出風(fēng)箏恨不得馬上就將風(fēng)箏飛上天。但我也只能剛著急，因為我們都不會放風(fēng)箏，只看過別人放風(fēng)箏。于是照著別人那樣，一個人拿著線，一個人拿著風(fēng)箏，逆著風(fēng)跑起來。只見風(fēng)箏慢慢升高，放開風(fēng)箏，它立刻又掉下來。這樣試了幾次，可每次都掉下來，我有點泄氣了。跑了一會兒，看到水泥地的盡頭有一條一米多寬的小溪，里面還有許多的小蝌蚪，于是我和弟弟丟下風(fēng)箏去捉小蝌蚪了。

　　第一次看到真實的小蝌蚪，我高興得忘記我是來放風(fēng)箏的.了，也忘記風(fēng)箏放不起來的不愉快。于是我找來一個小貝殼用來舀小蝌蚪，弟弟則在一旁撿石子往河里丟。玩了一會兒，媽媽說水邊不能玩耍很危險。

　　我們又繼續(xù)放風(fēng)箏了。經(jīng)過風(fēng)箏一次次地上升，又落下，我發(fā)現(xiàn)抖一抖風(fēng)箏的線它就飛上去了。有了這一技巧，放風(fēng)箏就容易多了。我拿著風(fēng)箏線抖一抖，風(fēng)箏果然飛上天了。我迎著風(fēng)一邊跑一邊放線，風(fēng)箏越飛越高，我的心也隨著風(fēng)箏飛了起來。

　　漸漸地，風(fēng)越來越大，我就把風(fēng)箏線又收回來一點，防止風(fēng)箏線被風(fēng)吹斷。有時候風(fēng)箏會掉下來，但是在落到地上前又會飛上去，宛如雄鷹捕食一般。就這樣，我能靈活自如地放風(fēng)箏了。

　　玩了一個小時后，我們就要回家了。這次放風(fēng)箏讓我知道了：有些事情看起來很簡單，做起來卻很難。但只要堅持不懈，就會找到技巧，就能成功。

放風(fēng)箏的樂趣作文13

　　溫暖的春天向我們款款走來，柳樹發(fā)芽了，燕子從南方飛回來了，一片生機勃勃的景象，這正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。

　　看！草地上有一群小孩子在放風(fēng)箏，歡歡的手上拿著一個色彩艷麗的小燕子風(fēng)箏，小飛手里拿著線軸站在歡歡前面�？粗�小燕子風(fēng)箏，歡歡興奮地大叫：“小飛，我準(zhǔn)備好了！你可以跑起來了！”“知道啦！”小飛開心地回答。說完，歡歡便松開風(fēng)箏，小飛也賣力地奔跑起來，風(fēng)箏越飛越高。小飛和歡歡看著小燕子風(fēng)箏在天空中飛舞，笑得合不攏嘴，心里別提多高興了。

　　小飛旁邊還有一個小姑娘叫英英，她也拿了自己的風(fēng)箏，她正在和歡歡、小飛學(xué)著怎么放風(fēng)箏。遠(yuǎn)處小力和他的爸爸媽媽也在一起放風(fēng)箏。你瞧！小力一邊后退，一邊看著天上的三角形風(fēng)箏，這個風(fēng)箏后面還有兩條綠絲帶在空中舞蹈，就像兩個小辮子在空中輕輕的搖擺。所有的小朋友臉上都洋溢著笑容。不久，天上的風(fēng)箏多了起來，“小金魚”把天空當(dāng)成了池塘，歡快的`戲水；“大蜈蚣”靈活地擺動著自己的身體，“老鷹”在藍(lán)天中自由的翱翔。

　　就在這春光明媚的時候，約上小伙伴去公園里放風(fēng)箏是最快樂的，最美好的時光！

放風(fēng)箏的樂趣作文14

　　上星期老師就通知我們今天要去廣場放風(fēng)箏，聽了這個消息，我早就興奮不已。一早，我來到了作文班，準(zhǔn)備開始放風(fēng)箏。

　　教室里到處是歡聲笑語，老師講完三條注意事項后，我們便排著隊興奮地出發(fā)了。一路上，許多人都用羨慕地眼神注視著我們，可能是我們的快樂感染了他們吧。走了20分鐘，就到達(dá)了目的地——九陽臺廣場。大家興奮地沖了上去，把風(fēng)箏往前一舉，捆上繩子，架上棍子，就按著老師講給我們放風(fēng)箏的技巧放了起來。我也不例外。

　　雖然今天風(fēng)不算大，但我們還是快樂的放著。我一手拿著風(fēng)箏，一手抓住繩子，就在廣場上瘋跑起來，風(fēng)箏越飛越高，沒過一會，感到手里的繩子越來越松，風(fēng)箏象離弦的箭一樣快速落下來。再看別人的風(fēng)箏，離地面都有十多米高了，我很急躁。這時，我想起了老師的話，做事要有耐心，要有信心。然后我老是教的技巧放了起來，左手拿著線軸，右手舉著風(fēng)箏，逆著風(fēng)向快速向前跑，邊跑邊放線，不時回過頭來看看風(fēng)箏飛起來了沒有。我發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏也飛得很高了，我拉著線再次瘋跑起來，終于，風(fēng)箏又飛上了天空。你瞧，它多神氣呀！一會兒側(cè)身飛，一會兒擺擺尾。

　　看，天空中的風(fēng)箏越來越多，有威武的雄鷹，一身黑羽毛的`燕子，還有三角形的彩色風(fēng)箏，眼前一片明艷。廣場上灑下了陣陣銀鈴般的歡笑聲。

　　兩個小時過去了，我還沒放夠呢，老師催促我們回學(xué)校寫作文呢！心中真是戀戀不舍。今天的放風(fēng)箏，讓我獲得了無窮的快樂。

放風(fēng)箏的樂趣作文15

　　今天陽光明媚，風(fēng)和日麗，我和爸爸來到漣水河河堤上風(fēng)箏。

　　我們買的是一只老鷹風(fēng)箏，一開始風(fēng)很大，等把風(fēng)箏拼裝完成后，爸爸就托起風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線準(zhǔn)備讓老鷹風(fēng)箏在天空中飛翔。

　　爸爸抓著風(fēng)箏，我拽著風(fēng)箏線，邊跑邊松線，慢慢的爸爸松了手，我把風(fēng)箏放上了半空，我于是就高興的說：“爸爸你看!我把風(fēng)箏放得多高呀!”話音未落，風(fēng)卻停了，在天空中飛翔的“老鷹”就飛快地往下落，我又著急地跑來跑去，這才把風(fēng)箏穩(wěn)住，沒讓它掉下來。

　　過一會，風(fēng)又來了，我停下了腳步，線在手中一收一放，讓風(fēng)箏在風(fēng)中翱翔，爸爸不禁說：“我兒子學(xué)會放風(fēng)箏了!”聽到這句話，我又開心地放起風(fēng)箏來，賣力的向前跑著。

　　可不一會兒，我沒看前面的狀況，只顧盯著風(fēng)箏了，這時風(fēng)箏線纏在電線桿上了，爸爸見了立刻上前幫忙，費了九牛二虎之力，我和爸爸終于把風(fēng)箏線解開，這才阻止了風(fēng)箏線斷掉，沒有讓風(fēng)箏飛跑，由于有了前面的`教訓(xùn)，在后面讓我放風(fēng)箏變得小心翼翼，防止風(fēng)箏墜毀。

　　不知不覺，太陽下山了，我們這才依依不舍地回了家，腦海里還在想著我的風(fēng)箏，期待著下一次與風(fēng)箏的約會