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課間十分鐘作文(優(yōu)選15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的課間十分鐘作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
課間十分鐘作文1
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們紛紛地跑出了教室。
操場(chǎng)上，同學(xué)們非常熱鬧。有的同學(xué)在交談，還時(shí)時(shí)發(fā)出“哈哈哈哈……”的笑聲；有的同學(xué)在比賽跑步，發(fā)出“噔噔噔……”的.跑步聲；有的同學(xué)在一起踢毽子，發(fā)出“啪啪啪……”的踢毽聲……
課間的聲音真是美妙��！
課間十分鐘作文2
“叮叮�！毕抡n鈴聲響了，同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)，飛快的跑向操場(chǎng)。
同學(xué)們開(kāi)展起了豐富多彩的課間活動(dòng)，大家有的玩跳繩，有的.玩丟房子……噫!那里怎么傳出了一陣陣笑聲，我跑去一看，原來(lái)她(他)們正在玩老鷹捉小雞。母雞揮動(dòng)著有力的翅膀，生怕老鷹接近自己的寶寶，害怕寶寶被老鷹抓，老鷹先向左撲去，母雞向右迅速躲開(kāi)，老鷹忽然來(lái)了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)變，把母雞和小雞弄得昏頭轉(zhuǎn)向，小雞轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)和老鷹闖了個(gè)滿懷。老鷹趁機(jī)向小雞撲去，小雞沒(méi)地方跑，只好認(rèn)命被老認(rèn)鷹吃掉，老鷹還想吃下一只小雞。
“叮叮�！鄙险n了，大家又迅速地跑回教室，操場(chǎng)又恢復(fù)了平靜。
課間十分鐘作文3
丁零零，下課了，校園里一下子充滿了歡聲笑語(yǔ)。
操場(chǎng)上，有的同學(xué)在跳高，只見(jiàn)他縱身一躍，但還是不小心把桿桿碰掉了，但他沒(méi)有放棄，也沒(méi)有垂頭喪氣，還在繼續(xù)努力；有的同學(xué)在跳遠(yuǎn)，他后腿一蹬，猛的`向前一跳，一下子就跳出了很遠(yuǎn)；還有的同學(xué)在跑步，旁邊還有人為他加油呢！這其中就有我。
過(guò)了一會(huì)兒，上課鈴響了，大家都戀戀不舍的回教室了。
課間十分鐘作文4
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課了，小朋友們像一只小鳥(niǎo)一樣飛快的跑到操場(chǎng)上。有的玩滑滑梯小朋友一個(gè)一個(gè)的排隊(duì)，有的'跳繩，有兩個(gè)人拿著跳繩還有一個(gè)人跳，還有的講故事、還有的……、他們又玩了皮摔跤，丟花籃……他們的豐富的課間結(jié)束了。他們的豐富的課間已經(jīng)過(guò)去了，他們開(kāi)開(kāi)心心的回到教師去學(xué)習(xí)了。
課間十分鐘作文5
鈴鈴鈴，下課了，同學(xué)們急急忙忙的跑到操場(chǎng)上去玩。
小紅說(shuō)：“我們玩丟手絹吧!”小剛說(shuō)：“好”。同學(xué)們就玩了起來(lái)，小明說(shuō)我們先圍成一個(gè)圈吧?“同學(xué)們說(shuō)好啊，小美說(shuō)：“我來(lái)丟吧�！逼渌苏f(shuō)：“丟給我吧!”“丟給我吧”小美把手絹丟給了小梅，小梅就拿起手絹去追小美，小美被小梅捉住了，小美就表演了一個(gè)節(jié)目。上課鈴聲響了，同學(xué)們不情愿的離開(kāi)了操場(chǎng)。
課間十分鐘作文6
“叮叮�！毕抡n鈴響了，同學(xué)們各自開(kāi)始享用自由的課間十分鐘。
大家再教室前圍在一起聊天。有一個(gè)同學(xué)趁老師不在時(shí)，偷偷把被沒(méi)收的玩具拿回來(lái)，正在此時(shí)，老師回來(lái)了，他的計(jì)劃泡湯了。
課間同學(xué)都在忙著自己的事情，有的'在吃東西，弄的整個(gè)屋里都是香味；有的在三三兩兩的玩游戲；還有的在認(rèn)真的記筆記；每個(gè)人都沉浸在自己的小世界里。
“叮叮�！鄙险n鈴響了，同學(xué)們都回到了自己的座位上，教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)。
課間十分鐘作文7
叮鈴鈴，下課了。同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛奔來(lái)到操場(chǎng)上玩各自喜歡的游戲。我和小明、小麗等同學(xué)玩老鷹捉小雞，我當(dāng)“雞媽媽”，小明當(dāng)“老鷹”。其他同學(xué)當(dāng)“小雞”游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)“老鷹”猛撲過(guò)來(lái)。
“雞媽媽”用有力的“翅膀”擋住了“老鷹”的攻擊。過(guò)了幾分鐘，“老鷹”還是一只“小雞”也沒(méi)有捉到。
突然，“老鷹”眼睛一亮，趁“雞媽媽”不注意的'時(shí)候，跑到最后一只“小雞”的身邊捉住了這只“小雞”，“老鷹”驕傲的笑了起來(lái)。
大家在歡笑中度過(guò)了課間十分鐘。
課間十分鐘作文8
鈴……鈴……鈴……，下課鈴響了，同學(xué)們一窩蜂地跑出教室，來(lái)到操場(chǎng)，玩起了自己喜愛(ài)的游戲。
你看，操場(chǎng)里熱鬧非凡，有的在玩跳繩，有的在踢毽子，有的在打羽毛球，有的在打籃球，有的`在踢足球，還有的在爬雙杠……
最有趣的要數(shù)跳繩了。小麗和小花分別握住跳繩的兩端，使勁地?fù)u，跳繩就隨著她們的速度搖了起來(lái)。小紅則站在旁邊，按著跳繩的節(jié)拍來(lái)跳，小麗和小花一邊搖一邊數(shù)：“一下、兩下、三下、四下、五下……”小紅跳得可帶勁了，跳繩落到地上，發(fā)出了“啪、啪、啪”的聲音。
鈴……鈴……鈴……上課鈴響了，同學(xué)們又一窩蜂地跑回了教室。今天，他們都過(guò)得十分開(kāi)心。
課間十分鐘作文9
上課時(shí)，24442操場(chǎng)還是一片安靜。可是，下課鈴一響，整個(gè)操場(chǎng)就沸騰了！
同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣，成群結(jié)隊(duì)地飛奔到操場(chǎng)上。有的金雞獨(dú)立，在和小伙伴比賽踢毽子。有的.揮舞著手臂，在打乒乓球。還有的在蹦蹦跳跳，變著花樣跳短繩。
最熱鬧的要數(shù)跳長(zhǎng)繩的那隊(duì)小朋友了！兩個(gè)小朋友在齊心協(xié)力地甩繩子。其他小朋友排成一隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)地輪流跳�？�，那個(gè)跳神高手真厲害呀！他的臉上臉上洋溢著自信的笑容，跟著長(zhǎng)繩的節(jié)奏一上一下地跳動(dòng)，像一只靈活的小兔子。圍觀的小朋友都在為他鼓掌加油呢！
課間活動(dòng)多么豐富多彩！
課間十分鐘作文10
鈴鈴鈴，下課鈴一響，課間十分鐘的時(shí)間來(lái)了，這是同學(xué)們最開(kāi)心的時(shí)刻，大家都像小鳥(niǎo)一樣，一下子就飛出了教室，來(lái)到了操場(chǎng)上操場(chǎng)上同學(xué)們有的在追打著玩、有談笑的、有跨大步的'、還有的在做游戲。
而我是和周照涵打我們最喜歡的乒乓球，他打得非常好，在我們經(jīng)常打球的影響下，我的球技也有進(jìn)步，還能接到他的擦邊球，在我們還沒(méi)分出勝負(fù)時(shí)，上課鈴就響了，同學(xué)們只有戀戀不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)，趕緊跑回教室了。
這就是我們的課間十分鐘。
課間十分鐘作文11
“叮鈴鈴……叮鈴鈴”下課鈴響了。同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)的飛出了教室。本來(lái)冷清的校園一下子變成了歡樂(lè)的海洋。
操場(chǎng)上，有的同學(xué)在玩陀螺，有的同學(xué)在玩跳皮筋，有的同學(xué)玩搶方格，還有的在攀爬……
你瞧，小麗和小蘭在跳跳繩。她們一共跳了兩百多個(gè)呢。同學(xué)們議論紛紛：“小麗和小蘭真是跳繩能手啊!”圍觀的同學(xué)還不斷的給她們鼓掌呢!
“哈哈哈……”一陣笑聲傳來(lái)。那邊三年級(jí)的同學(xué)在玩老鷹捉小雞的`游戲。大老鷹煽著“翅膀”飛來(lái)飛去，可是連小雞的一根小毛都沒(méi)有撿到……
“叮鈴鈴……叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們依依不舍的跑回教室。校園一下子又恢復(fù)了清靜。這是多么有趣的課間十分鐘。
課間十分鐘作文12
‘‘丁零零，丁零零’’
快樂(lè)的聲音交響在耳際。
同學(xué)們興高采烈，
沖向那可愛(ài)的操場(chǎng)。
羽毛球、籃球、乒乓球。
是我們的伙伴。
笑聲交響在耳際，活力灑滿大地。
這是屬于我們的.最真摯的友誼。
操場(chǎng)上那一張張臉頰，
好像明珠。
使世界充滿純真、可愛(ài)。
在我們小小的心里，
課間十分鐘是我們最快樂(lè)、
最美好的回憶。
課間十分鐘作文13
下課鈴響了，同學(xué)們飛快地跑出教室。
大家來(lái)到操場(chǎng)上有的跳繩，有的跑步，有的'踢足球還有跳遠(yuǎn)的。而我和馬雨汐還有張茗雪……在捉迷藏。馬雨汐只要數(shù)到二十，就來(lái)找我們。張茗雪藏到了一個(gè)無(wú)人知道的地方那就是草叢里，我藏到了大樹(shù)旁邊。馬雨汐開(kāi)始找了，第一個(gè)就找到了我，我很是生氣，左找右找就是找不到張茗雪。
有些同學(xué)在教室里玩石頭剪刀布，有的剪紙，有的在聊天，他們?cè)诹目荚嚹芸级嗌俜帧Ｎ蚁耄骸拔覕?shù)學(xué)一定上95分，語(yǔ)文一定上96分，英語(yǔ)一定考一百”。
上課鈴不知不覺(jué)就響了，這節(jié)課一定好好聽(tīng)，下課后再玩?zhèn)�痛快。
課間十分鐘作文14
我已經(jīng)是升入三年級(jí)的小學(xué)生了，現(xiàn)在我的課余生活非常的豐富多彩，那我現(xiàn)在就跟大家介紹一下我的課間十分鐘吧！
鈴鈴鈴！下課了，下課了！同學(xué)們都三三倆倆的聚在一起做游戲，還有一些愛(ài)做手工的'同學(xué)兩個(gè)湊一塊做手工，同學(xué)們都十分開(kāi)心，十分快樂(lè)，十分高興。
我的感受是：我可以在這么美麗的校園里玩游戲我真的很高興。
這就是屬于我自己的課間十分鐘，我們一起說(shuō)一說(shuō)，和大家分享一下自己的快樂(lè)！
課間十分鐘作文15
“叮鈴鈴”下課鈴響了，老師剛說(shuō)完下課，同學(xué)們像一匹野馬奔出教室，奔向操場(chǎng)。
我們分為男生組和女生組玩跳大?比賽，現(xiàn)在男生組11分，女生組9分，我們嘲笑女生，女生并沒(méi)有退步�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，我們只能等待下一個(gè)課間十分鐘了。
讓我知道，這不僅是力與美的'展現(xiàn)，更是毅力的拼搏，獲得的不僅是獎(jiǎng)牌，更是一種榮譽(yù)，一種收獲。