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嫉妒心作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的嫉妒心作文，希望能夠幫助到大家。
嫉妒心作文1
我們上英語課時，溫老師總是會把我們分成三個小組比賽，哪個小組贏了，他就把一張小蘋果的貼紙獎勵給那個小組中表現(xiàn)最突出的成員，作文 嫉妒心最強的人。幾天前，我們小組贏了，溫老師問其他兩個小組：“你們決定把小蘋果給誰？”他們很多人都說：“給郭邦可！給郭邦可！”女生丁小馨也是我們小組的，只有她一個人在那邊說“給我！給我！”我從來沒見到過這么驕傲的人！結(jié)果，可想而知，大家把小蘋果給了我，因為雖然她的發(fā)言也很積極，但是，她那天抄寫本沒帶，而且她發(fā)言也沒有我積極，所以溫老師沒把小蘋果給她。
等我把小蘋果貼紙貼到我書上以后，丁小馨同學就眼冒金星地盯著我的小蘋果說：“這小蘋果給我好嗎？”我反問道：“憑啥給你？”她說：“我發(fā)言很積極！”我說：“可是你今天沒有帶A本，而且你發(fā)言并沒有我積極�！彼偷芍艺f：“我三天不理你！”我說：“我還不想理你了呢！誰想理你這家伙！嫉妒心那么強�！�
結(jié)果這次語文考試，要寫篇作文，題目可以選“我最喜歡的.人”、“我最討厭的人”、我最崇拜的人”，丁小馨同學明明有很多喜歡的人，可她偏偏要盯著寫我，說我是她最討厭的人，小學三年級作文《作文 嫉妒心最強的人》�？纪暝嚭�，她竟然耀武揚威地指著卷子對我說：“我寫的是你，怎么啦？怎么啦？我最討厭的人就是你！嘿嘿嘿！誰讓你不把小蘋果給我？！”我肺都快被氣炸了，“就這么一個小事情，真是的，斤斤計較干啥？”我反問道，“你要這么多小蘋果干嗎？都不是你自己得來的！都是你向人家討的�！彼f：“我一定要滿足十個小蘋果，我要是我們?nèi)嘈√O果最多的人！”我氣憤地對她說：“你太厚顏無恥了！就一個小小的蘋果，還在作文里說最討厭的人是我，你怎么這么賴皮的！”然后，我問旁邊的男生蔣小瀟、許小陽和楊小杰：“你們到底討厭誰？”他們都說：“當然是丁小馨嘍！”我猜丁小馨肯定也得罪過那些人。
嫉妒心作文2
童年，正是我們懵懂無知的時候，也是我們心中小情緒最多的時候。
那個時候，我也有過某種不成熟的情緒，那就是忌妒。嫉妒什么呢？嫉妒媽媽在我和別人家的孩子面前夸獎別人的孩子。那時，我總會用一種故意作對的目光去盯著對方，并擺出一副“那又怎樣”的架勢對著媽媽。
記得第一次對媽媽說這話，是我和同學一起去旅游的時候。
我們坐在開往目的地的車上，媽媽突然問起我同學的成績，他是每門功課都比我多了一兩分。媽媽又問他平常在家里的生活習慣，他的回答是看書和寫題。接著他用那得意洋洋的.目光瞥了我一眼。瞬間，一種莫名的情緒在我心中沸騰，真想一口把他吞掉，最終，我從牙縫里恨恨的擠出幾個字“那又怎樣！”
媽媽愣了一下，隨即眼帶疑惑地對我說：“怎么，別人有優(yōu)點還不讓說呢，你要學會取長補短才對！”這下，我不但更加生氣而且還感覺委屈，一團霧氣很快蒙住了我的雙眼。當然，我知道，媽媽說的沒錯，理智將不滿漸漸壓了下去。不就一兩分嗎，有什么了不起，看我怎么超過你，我心里暗暗的想。
從那以后，我上課時更加專心地聽講，下課后學會了復(fù)習預(yù)習，作業(yè)也更加認真完成，就這樣日復(fù)一日，我不但超過了他，并且把他遠遠的甩到了腳后跟！
現(xiàn)在當我問媽媽，為什么要在別人面前讓我沒面子時，媽媽說：“因為我知道你是個不服輸?shù)哪凶訚h，只有給你壓力，你才有學習的動力，讓本來就優(yōu)秀的你變得更加優(yōu)秀”。
現(xiàn)在回想起來，當時為了那種小事鬧情緒發(fā)脾氣，都是因為嫉妒，嫉妒別人比自己優(yōu)秀，嫉妒媽媽更“喜歡”別人，當然，我現(xiàn)在不會那么想了。并且在表弟經(jīng)歷類似事情找我談心時，我會開導(dǎo)他：“你是爸爸媽媽最愛的人，也是他們眼中最優(yōu)秀的人，他們之所以這樣做是想讓你變得比以前的你更加優(yōu)秀！”
嫉妒之心，人皆有之，我們只要學會好好的化解，就能把壓力變?yōu)閯恿Γ屪约撼蔀楦觾?yōu)秀的人！
嫉妒心作文3
我們上英語課時，溫老師總是會把我們分成三個小組比賽，哪個小組贏了，他就把一張小蘋果的貼紙獎勵給那個小組中表現(xiàn)最突出的成員。幾天前，我們小組贏了，溫老師問其他兩個小組：“你們決定把小蘋果給誰？”他們很多人都說：“給郭邦可！給郭邦可！”女生丁小馨也是我們小組的，只有她一個人在那邊說“給我！給我！”我從來沒見到過這么驕傲的人！結(jié)果，可想而知，大家把小蘋果給了我，因為雖然她的發(fā)言也很積極，但是，她那天抄寫本沒帶，而且她發(fā)言也沒有我積極，所以溫老師沒把小蘋果給她。
等我把小蘋果貼紙貼到我書上以后，丁小馨同學就眼冒金星地盯著我的小蘋果說：“這小蘋果給我好嗎？”我反問道：“憑啥給你？”她說：“我發(fā)言很積極！”我說：“可是你今天沒有帶A本，而且你發(fā)言并沒有我積極�！彼偷芍艺f：“我三天不理你！”我說：“我還不想理你了呢！誰想理你這家伙！嫉妒心那么強。”
結(jié)果這次語文考試，要寫篇作文，題目可以選“我最喜歡的人”、“我最討厭的人”、我最崇拜的`人”，丁小馨同學明明有很多喜歡的人，可她偏偏要盯著寫我，說我是她最討厭的人�？纪暝嚭�，她竟然耀武揚威地指著卷子對我說：“我寫的是你，怎么啦？怎么啦？我最討厭的人就是你！嘿嘿嘿！誰讓你不把小蘋果給我？！”我肺都快被氣炸了，“就這么一個小事情，真是的，斤斤計較干啥？”我反問道，“你要這么多小蘋果干嗎？都不是你自己得來的！都是你向人家討的�！彼f：“我一定要滿足十個小蘋果，我要是我們?nèi)嘈√O果最多的人！”我氣憤地對她說：“你太厚顏無恥了！就一個小小的蘋果，還在作文里說最討厭的人是我，你怎么這么賴皮的！”然后，我問旁邊的男生蔣小瀟、許小陽和楊小杰：“你們到底討厭誰？”他們都說：“當然是丁小馨嘍！”我猜丁小馨肯定也得罪過那些人。
嫉妒心作文4
每個人都會嫉妒別人，而我覺得我就不會，但是一件事讓我陷入了沉思……
那時候還是小學，一次期中考試上，因為沒有發(fā)揮好，數(shù)學才考了七十多分，虧我還是全班前十名，才考了七十多。我的同桌是全班第二十八名，考了八十多，而我卻假裝滿不在乎地說：“沒關(guān)系，這次是我沒發(fā)揮好，下一次一定考滿分�！笔聦嵣衔倚睦锟刹皇沁@樣想。
我去找我最好的朋友，她學習沒我好，考的一定比我差，正當我過去時，她向我展示了她的試卷。九十分！我嫉妒心一躍涌上心頭，明明她學習沒我好，考試卻得了九十分，她一定是抄的！一定是抄的！她正要走過來，我撇過頭去，邁開腿回到了自己的座位，但心里一直在想“她一定是抄出九十分的`！”
上課了，在課堂上，老師著重表揚了幾位同學，其中就有她，也著重批評了一些同學，我的名字也在其中。
直到下午，我和她一句話也沒有說，她見我這樣，就過來安慰我，我瞪了她一眼，說到：“關(guān)你什么事！”之后，她便不和我再說話。
到了晚上，她用手機和我聊天，問我生氣的原因，我當做沒看見，繼續(xù)和別的網(wǎng)友聊天。她并沒有失去耐心，繼續(xù)追問，我回了她一句“你煩不煩�。∫恢苯o我發(fā)消息，閑著沒事嗎？”她不再說話。
第二天，我的氣似乎消了一半，想起昨天對朋友的態(tài)度，似乎如夢初醒，連忙去給朋友解釋，沒等我過去，她就過來了，我繼續(xù)裝作生氣的樣子，對她說：“來找我干嘛，我告訴你，你要不是抄的話，連六十分也考不上！”“是是是，您說什么就是什么，我就是抄的，您說了算，我的姑奶奶！”我終于忍不住了，露出了笑臉。
事后，我深深地反思，我究竟是因為什么生氣，是因為沒考好？后來，我才知道，我這不是生氣，就是嫉妒。
原來，我也有嫉妒心！
嫉妒心作文5
嫉妒心，這是一個很敏感的話題。
記得曾經(jīng)年幼稚的我，學習好，個子高，各方面的條件在別人的眼中也是不錯。在當時的我的眼中，除了看書學習，和好朋友玩樂，很是快樂。
可是從什么時候開始，我漸漸也有了嫉妒心了呢？
從那個情竇初開的時候，看到自己暗戀的男生和他的女同桌親密的互動？
從那天在好朋友家看到她的二胡樂器還有那臺袖珍小琴？
還是在自己沉迷電視看，看到曾經(jīng)一直落后于自己的同學中考成績既然趕上了自己？
……
想不起來，可是嫉妒心卻是真的賴上我了，我很不喜歡它，可是它卻就是這樣如影隨影，甩來甩不走。
只到后來我在一些書本中以及一些名人訪談中看到，有些我們認為很是強大，優(yōu)秀的人，他們居然也有嫉妒心。
這讓我感到驚訝。他們都如此優(yōu)秀了，為何還有嫉妒心呢？
碰到曾經(jīng)成績不如我的同學，她說，她曾經(jīng)好羨慕我。不僅學習好，朋友多，家庭條件也好，心里不免有些小嫉妒，卻仍是和我做朋友，因為她會努力，直到有一天和我一樣好。
聽到那些，我沉默了。
因為做為好朋友，我真的絲豪感覺不到她的嫉妒心，當然偶爾言語中的羨慕之意會有。
突然間，我明白了，嫉妒心是人性中自帶的弱點，幾乎是人人都有。只是看每個人如何與心中的這個“小惡魔”相處，相處不好，也許就會被它所指使，做出一些你曾經(jīng)所不堪的，甚至是違背道德法律的事；而如果你能強大自己，與心中的.這個“小惡魔”和平相處，也許它會是給你動力的“小天使”，把嫉妒心化成奮斗力，當自己漸漸強大了，回頭的時候才發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)的嫉妒心里是多么的幼稚。
所以，和自己心中的嫉妒心交朋友吧，給它正能量，讓它成為給我們動力的“小天使”，更加努力向上！共勉！