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一堂有趣的課作文

時(shí)間:2023-10-16 09:12:08 好文 我要投稿
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(集合)一堂有趣的課作文15篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的一堂有趣的課作文,歡迎閱讀與收藏。

(集合)一堂有趣的課作文15篇

一堂有趣的課作文1

  晚上,老師要在海灣公園給我們上一堂課外實(shí)踐課。 媽媽早早地帶上我和妹妹,來到了海灣公園。

  公園里,游人三三兩兩在林蔭道上、人工湖畔悠閑地散著步?粗孱伭臒艄,我和妹妹高興得跳起舞來。

  不一會(huì)兒,上課時(shí)間到了,二十幾個(gè)同學(xué)很快地排好了隊(duì)。 我仔細(xì)一看,除了同學(xué),四周站滿了家長(zhǎng),還有來公園散步的男女老少。

  老師說,今天晚上每個(gè)人都要上臺(tái)表演?吹竭@么多人,我可緊張了,這可是我第一次在這么多人面前表演。 前面的.同學(xué)陸續(xù)上臺(tái)表演了,妹妹也上臺(tái)唱了一首歌。

  輪到我了。我緊張得手心直冒汗,心怦怦直跳!凹佑停∧阈械!”媽媽和妹妹在旁邊為我打氣。我勇敢地走上臺(tái),用甜美的聲音為大家表演了繞口令:“ 不倒翁,不倒翁,下重上輕腹中空, 身子像個(gè)大圓筒,不怕冷來不怕凍。碰一碰,搖一搖,就是永遠(yuǎn)走不動(dòng)。”我剛一鞠躬,啪啪啪,現(xiàn)場(chǎng)的觀眾都為我鼓掌,媽媽和幾位阿姨也對(duì)我豎起了大拇指。

  我的心里喜滋滋的,抬起頭仰望夜空,小星星調(diào)皮地眨著眼睛,月亮也正對(duì)著我微笑。我喜歡這一堂有趣的實(shí)踐課。

一堂有趣的課作文2

  第四節(jié)課,是我們都喜歡的科學(xué)課。上課鈴聲一響,教室里鴉雀無聲,同學(xué)們都盼望著老師給我們講神奇又有趣的科學(xué)知識(shí)。

  一會(huì)兒,老師面帶微笑地走到講臺(tái)前,對(duì)同學(xué)們說:”今天,我們講關(guān)于蠶的知識(shí)!袄蠋熛冉o我們看了蠶卵的圖片,我一看很驚訝,一個(gè)蠶卵就像小米粒,還不到1毫米,一大片才到5毫米。我就奇怪地問老師:”蠶卵不就是蛾子嗎?“老師很耐心地告訴同學(xué)們說:”蠶卵就像小孩子一樣,也是由小長(zhǎng)到大的,它的顏色也是由紫黑色變成淡黃色的,形狀近似圓形。雖然人類討厭它,但是它幫助了人類很多。我們穿的衣服都是蠶絲編織出來的。“這時(shí),同學(xué)們才恍然大悟。

  多么奇妙的`科學(xué)!我要快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了就可以學(xué)到更多神奇的科學(xué)知識(shí)。

一堂有趣的課作文3

  今天,我?guī)е?dòng)興奮地心情來到了小記者基地,上課玩了一個(gè)有趣的畫鼻子游戲,我們開心極了。

  剛開始,老師讓我們畫了三張缺鼻子的臉。可是,我好像隱隱約約聽到他們?cè)谡f:“我沒有鼻子好難受,真希望愛心天使快一點(diǎn)給我添上鼻子!

  這時(shí),有一位“愛心天使”出現(xiàn)了。于是,老師把他的眼睛蒙上,他跌跌撞撞地走上了講臺(tái),在我們向左、向右、向上、向下的指揮下畫了一個(gè)尖鼻子。大家都笑了,他也笑了,那個(gè)有鼻子的小女孩也笑了,笑得合不攏嘴,仿佛在說:“哈哈!我終于有一個(gè)小鼻子了,這個(gè)鼻子雖然長(zhǎng)得不怎么好看,可我終于能吸到新鮮甜潤(rùn)的空氣了,真好!”又有一位同學(xué)要給另一個(gè)女孩畫鼻子了,他畫了個(gè)紅櫻桃鼻子。遠(yuǎn)看可真像一個(gè)小木偶娃娃,真可愛!最后一個(gè)小女孩的鼻子雖然有些歪了,但很樂觀,因?yàn)橛斜亲涌偙葲]有鼻子好,也不那么痛不欲生了。

  游戲結(jié)束了,我心想:那三個(gè)小女孩終于有自己的鼻子了,他們一定很高興。這是一堂多么有趣的`游戲課呀!這畫鼻子游戲可真好玩,你們想玩的話,一定要來找我哦!

一堂有趣的課作文4

  陰沉沉的早晨,小雨綿綿,大風(fēng)呼呼的刮著,像刀子一樣吹到臉上好疼。我背著書包,走進(jìn)周末溫暖的教室里,不一會(huì)兒,老師快步走進(jìn)了鬧成一鍋粥的教室里,教室里立即安靜了下來。

  只見老師神秘地從包里拿出幾張白紙,發(fā)給了每一個(gè)同學(xué),讓同學(xué)們畫圓形和方形。我想:對(duì)我來說,畫這個(gè)就跟寫“1”一樣易如反掌。

  接著,老師讓我們?cè)倌贸鲆恢ЧP來,左右開弓同時(shí)畫,要求左手畫園,右手畫方。老師的話音剛落,教室里就炸開了鍋:不會(huì)吧?這個(gè)不可能的!我辦不到!太難了。 疫@才反應(yīng)過來,我們上當(dāng)啦!可是沒有辦法啊,硬著頭皮也得畫!

  不一會(huì)兒,教室里發(fā)出一陣陣的笑聲,原來啊,同學(xué)們畫的'圓不是圓,方不是方。我也畫了滿滿一張紙,都不滿意,我急得像熱鍋上的螞蟻,于是朝同桌石越的桌上一看,不禁笑出了聲音,哈哈!他畫得圓像方,方像圓,簡(jiǎn)直就是四不像嘛!再看看我自己畫的扁扁的圓和歪七扭八的方,笑得我上氣不接下氣。

  有趣的課程很快結(jié)束了,可是那個(gè)笑聲似乎還在教室里回蕩,大家都說這真是一堂有趣的課!

一堂有趣的課作文5

  今天,馮老師給我們上了一堂怎么寫“慢鏡頭”主題的作文課,以猜字謎的游戲教會(huì)了我們,讓我感受極深。

  馮老師先在黑板上寫了“心寬體胖”這四個(gè)字,再叫上一位同學(xué)來參與這個(gè)游戲。馮老師先用手指了指心臟,這位同學(xué)就立刻說出了“心”這個(gè)字,然后馮老師又用本子指著桌子的一面寬,問同學(xué)這表示的.是什么意思,這位同學(xué)猶豫了一下很快的說出了“寬”這個(gè)字,這時(shí),教室里驟然想起了一片掌聲。馮老師又接著說:“在下課時(shí),同學(xué)們會(huì)在樓下干什么!瘪T老師使勁蹬蹬腿,伸伸手,但是那位同學(xué)抓耳撓腮想了半天也沒有想出來是什么。老師又換了一種方法來表達(dá),說:“我們?cè)陂_運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)會(huì)干什么,”老師又跑又跳的,這位同學(xué)立刻說“體育”,老師笑著說:“不準(zhǔn)確,去掉第二個(gè)字,”“哦,原來是“體”字!”后來馮老師又很形象的為我們比劃了好多字,也讓我們又記住了許多字。

  馮老師抓住了我們的心理特征為我們上課,讓我們覺得這節(jié)課上的又快又學(xué)到了知識(shí),很有意義,我希望以后的每節(jié)課都會(huì)這樣。

一堂有趣的課作文6

  今天,下午第二節(jié)課上課的時(shí)候,徐老師走進(jìn)來說:“今天下午我們玩?zhèn)有趣的游戲!敝灰娎蠋熢诰W(wǎng)上找了個(gè)“傳話游戲”,我們知道是什么游戲了,同學(xué)們都笑了。

  老師說誰要上來玩一玩,同學(xué)們都高高地舉起了手。老師讓白佳琪、我、張國一、徐學(xué)樵、張藝林、張建東、張晨萱、陳宏源八名同學(xué)到講臺(tái)上。老師把雙手放在白佳琪的耳朵上小聲地說了一句話,輪到我的時(shí)候,我很緊張,很想知道是什么。白佳琪和我說的時(shí)候也和老師一樣趴在我的耳朵上小聲地說:“哪吒踩著風(fēng)火輪!痹撐伊,我趴在張國一的耳朵上悄悄地說:“哪吒踩著風(fēng)火輪!蔽铱粗粋(gè)一個(gè)往后傳,心里期待極了,因?yàn)槲移炔患按南胫澜Y(jié)果。結(jié)果終于出來了,到陳宏源的.時(shí)候,她猶豫了一下說成了冰川凍,教室里哄堂大笑。

  老師又讓我們玩了一次,這次是讓排頭的看了一下紙條上的句子,我們一直往后傳,到我的時(shí)候,我的心怦怦直跳,生怕說錯(cuò),但我還是說對(duì)了。但是我們組輸了,因?yàn)橹虚g有停頓的現(xiàn)象。這節(jié)課真好玩!

一堂有趣的課作文7

  今天的數(shù)學(xué)課非同尋常。它不是枯燥的數(shù)字計(jì)算,而是讓我們稱物體的輕重!

  課程開始了!老師讓我們自己把預(yù)先在家里做好的天平拿出來,稱一稱小朋友們的`鉛筆誰輕誰重。而我呢,老師分配的任務(wù)是做記錄。最后,我們稱出來孫宇杰的鉛筆獲得本屆奧林匹克小組重量冠軍!

  現(xiàn)在的道具主角輪到雙色片了。一開始我們要稱一個(gè)固體膠等于幾個(gè)雙色片,但因?yàn)楣腆w膠太重而導(dǎo)致雙色片不夠。沒辦法,我們只好在教室里跑來跑去,問別的小組同學(xué)借。我這個(gè)記錄員也因此忙得滿頭大汗,但我還是不忘自己的本職,專注地做著記錄:一把剪刀、一把直尺、一塊橡皮分別等于多少個(gè)雙色片……

  大家就這樣興高采烈地一直忙到音樂課的上課鈴聲打起來,才依依不舍地結(jié)束了這堂有趣的數(shù)學(xué)課!

一堂有趣的課作文8

  昨天上午,我們上了一節(jié)實(shí)驗(yàn)課。

  我們來到實(shí)驗(yàn)室,看到了好多做實(shí)驗(yàn)用的東西,同時(shí),也注意到了老師講臺(tái)上的點(diǎn)火機(jī),心想:這節(jié)課應(yīng)該要點(diǎn)火,我好害怕呀。可是,我只要小心就好了。接著,老師開始講課:“今天,我們講鹽在水里是怎樣溶解的。首先,你們的桌子上都有很多物品,有酒精燈,有燈帽,有石棉網(wǎng),有三角架等等物品。我給你們都倒了鹽水,再給你們點(diǎn)上火,你們的任務(wù)就是觀察!闭f完,我們就靜靜地看著鹽水的變化。過了一會(huì)兒,我們看見鹽水在冒泡,我覺得結(jié)果應(yīng)該是全部冒泡;又過了幾分鐘,冒泡的地方越來越多,鹽水開始冒汽;最后,我們明顯得看到鹽水的外側(cè)都有著像結(jié)冰一樣的東西,而里面卻變成了一團(tuán)東西。我想了想,說:“這鹽和我們平常吃的鹽一樣嗎?我可是從來也沒發(fā)現(xiàn)過的`。這讓我特別驚喜。后來,我們知道了,里面這個(gè)東西也是能吃的,原來跟正常的鹽一樣呀!

  現(xiàn)在,我們知道了,鹽是一個(gè)盡管在水中溶解了,可是卻不會(huì)隨著水一起變成水蒸汽的東西。

一堂有趣的課作文9

  今日,我?guī)еd奮高興地情緒趕到了小記者產(chǎn)業(yè)基地,授課玩了一個(gè)趣味的畫鼻子游戲,大家開心極了。

  一開始,教師使我們畫了三張缺鼻子的臉。但是,我好像若隱若現(xiàn)聽見她們?cè)谡f:也沒有鼻子太難受,真期待愛心天使快一點(diǎn)幫我添上鼻子。

  這時(shí)候,有一位愛心天使出現(xiàn)了。因此,教師把他的雙眼蒙上,他磕磕絆絆地踏入了演講臺(tái),在大家往左邊、往右邊、往上、往下的指引下畫了一個(gè)尖鼻子。大家都笑了,他也笑了,哪個(gè)有鼻子的小姑娘也笑了,高興得呲牙咧嘴,好像在說:嘿嘿!我終于有一個(gè)小鼻子了,這一鼻子盡管看起來不太漂亮,可我終于能吸進(jìn)新鮮清甜的氣體了,真棒!另一個(gè)同學(xué)要為另一個(gè)女孩畫鼻子,他畫了一個(gè)紅櫻桃鼻子。遠(yuǎn)看可真像一個(gè)小木偶小孩,真可愛!最終一個(gè)小女孩的鼻子盡管一些歪了,但很開朗,由于有鼻子總比沒有鼻子好,都不那麼痛苦不堪了。

  游戲告一段落,我想著:那三個(gè)小女孩總算有自身的`鼻子了,她們一定非常高興。它是一堂多么的趣味的游戲課呀!這畫鼻子游戲可太好玩了,大家想玩得話,一定要來要我哦!

一堂有趣的課作文10

  星期四的第四節(jié)課是勞技課!斑诉恕鄙险n鈴響了,蔣老師來到了我們的教室,忽然,她拿出了一個(gè)袋子,然后把手伸進(jìn)袋子里,同學(xué)們?cè)谙旅嫱低挡聹y(cè)和輕聲議論,這會(huì)是拿出什么東西呢?

  誰知道,蔣老師拿出來的東西竟然是一張厚紙,她對(duì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)笑著說:“我把紙轉(zhuǎn)過來,請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察,能看到什么,同學(xué)們都睜大眼睛認(rèn)真看,立刻有同學(xué)舉手,果斷地回答說:”是一個(gè)人在睡覺!笆Y老師微笑地對(duì)同學(xué)們說:”剛才楊佳同學(xué)積極思考大膽回答老師提問,值得表揚(yáng),那回答對(duì)了嗎?請(qǐng)同學(xué)們?cè)僮凶屑?xì)細(xì)地觀察,誰最能干說出最正確答案“。

  這個(gè)時(shí)候教室里雅雀無聲,同學(xué)們的答案各不相同,七嘴八舌說個(gè)沒完。這時(shí)蔣老師要大家安靜,教室里頓時(shí)靜了下來。蔣老師對(duì)我們說:”這幅畫橫著看是一個(gè)人在走路運(yùn)動(dòng),豎著看呢是什么意思呢?“這時(shí)我舉手大聲地說:”圖上畫著沙漠的人在睡覺”。蔣老師表揚(yáng)了我具有敏銳的觀察力,答的好。接著蔣老師說:“這是一張視覺錯(cuò)誤的畫,它把所有的事物結(jié)合在一起就形成了這樣一幅圖,橫看和豎看答案不一樣的'視覺錯(cuò)誤,只要同學(xué)們認(rèn)真觀察,分析就會(huì)得出正確答案,再次表揚(yáng)欽揚(yáng)同學(xué)!

  這真是一堂有趣的課呀!

一堂有趣的課作文11

  今天作文課,老師用右手小心翼翼地托著一份神秘的禮物。這個(gè)禮物是用淡粉色的包裝紙包的,還印著許多白色和粉色的小花。它非常漂亮,我想得到它。

  同學(xué)們七嘴八舌地議論這份禮物是什么?老師慢慢地把包裝紙打開,里面又包了一層厚厚的牛皮紙。當(dāng)老師撕開牛皮紙以后,同學(xué)們都很失望,原來這份禮物是一塊紅色的磚頭,我非常驚訝,外表這么漂亮的禮物,里面卻裝著一塊紅磚。老師為什么要給我們這樣的禮物呀?

  老師問我們,磚頭有什么作用?有的同學(xué)說能鋪路,有的同學(xué)說能蓋房子,還有的.同學(xué)說能練習(xí)人的力量,如果每天用手托磚頭,就可以練習(xí)臂力。這是,老師告訴我們磚頭還可以磨練人的意志,老師給我們講了一個(gè)故事:古時(shí)候有個(gè)人叫陶侃,他以前是一個(gè)大官,結(jié)果得罪了小人,被皇上免去了官職,回了老家,他為了磨練自己的意志,從前院到后院來回搬磚,最后他終于東山再起,成為一個(gè)有本事的人。

  這堂課太有趣了,通過上這堂課,我知道了磚頭雖然很普通,卻有那么多的用處,更懂得了看東西不能只看外表。

一堂有趣的課作文12

  一進(jìn)門,我就聞到了那香噴噴的蛋糕香。首先,蛋糕師傅給我們演示了夾奶油的步驟,先在面包中間夾了一層奶油,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著,生怕一不小心就錯(cuò)過了這有趣的'情景。

  接著,蛋糕師傅教我們抹奶油,抹奶油時(shí),蛋糕師傅說:“誰想來試一試?”同學(xué)們你爭(zhēng)我搶,爭(zhēng)先恐后地舉手,誰都不肯放過這次機(jī)會(huì)。一個(gè)同學(xué)上去左手轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤,右手用奶油抹刀把蛋糕抹得猶如穿上了一件雪白的大衣。蛋糕師傅看了,贊不絕口:“不錯(cuò)!不錯(cuò)!”

  接著,蛋糕師傅進(jìn)行了淋果醬的演示,同學(xué)們看了情不自禁地說:“哇!真厲害!真棒啊!”蛋糕師傅一氣呵成地?cái)D好了奶油。

  這次我被選中了。我胸有成竹地走了上去,小心翼翼地拿起裱花袋對(duì)著蛋糕胚子輕輕地?cái)D了一下,還不錯(cuò)!

  同學(xué)們興高采烈地拿起一個(gè)又一個(gè)水果。有的擺成了一個(gè)小丑,有的擺成了一只帆船,還有的擺成了一個(gè)超人……我左右開弓,擺完這個(gè),又?jǐn)[那個(gè),真是忙得不可開交?粗@美味的蛋糕,我不禁口水直流,真想咬一口呀……

一堂有趣的課作文13

  今天老師一進(jìn)教室,就叫幾位同學(xué)發(fā)圖畫紙,要我們兩人一組互相畫對(duì)方,真好玩!

  我們開始畫的時(shí)候,不時(shí)地看著對(duì)方,越看越有趣,都不好意思地偷偷笑了出來。有些人還把頭貼在桌面哈哈笑哩!在真動(dòng)筆時(shí),我看看別人的表情,可有意思了。有人是皺著眉頭畫著;有人毫不留情地把別人的缺點(diǎn)畫了出來;更有人手一邊哆嗦,一邊下筆。

  我正要畫的時(shí)候,已經(jīng)有一半的.人交卷了。我趕緊拿起彩色筆亂涂一番,把那張“詹雅婷的畫像”交上去,心里的一塊石頭終于落了下來,這時(shí)竟還有好多人在著急地到處借彩色筆哩!

  全班同學(xué)都交上畫后,老師把所有的作品貼在黑板上。我們一看,有的人把對(duì)方畫得少了一顆牙,有的人把對(duì)方畫得像巫婆,還有的人把對(duì)方畫成了大鼻子……真有趣!

  今天這節(jié)課真有意思,還可以欣賞別人的畫像哦!

一堂有趣的課作文14

  上個(gè)星期五,風(fēng)很大,而且還夾雜著沙塵,所以體育課就上內(nèi)堂了。

  上課了,老師說今天咱們玩?zhèn)擊鼓傳花的游戲吧,因?yàn)榻淌依餂]鼓也沒花,所以就拿講桌當(dāng)鼓,拿尺子當(dāng)鼓槌,拿黑板擦當(dāng)花。規(guī)則是:當(dāng)開始敲鼓時(shí),花開始在同學(xué)們中間傳遞,鼓聲停止后,花落在誰的手中誰就上臺(tái)表演節(jié)目,背古詩、講笑話、唱歌都行。要是鼓停后再把花傳給別人的就必須跳舞。

  游戲開始了,大家心情很緊張,生怕花落在自己手中,當(dāng)花在任帥軍手中時(shí),鼓聲停止了,大家哄堂大笑,他上臺(tái)背了首古詩。停,這次花落在了陳卓的.手中,陳卓上臺(tái)唱了一首歌……過了一會(huì)兒,花快傳到我們組了,我的心情很激動(dòng),可別在我這停啊,我心里祈禱著。停,是王鈺錕,我松了一口氣,她上臺(tái)唱了一首豬之歌:豬,你的鼻子有兩個(gè)孔,感冒時(shí)的你還掛著鼻涕牛!,而且還加表演動(dòng)作,把我們?nèi)嗤瑢W(xué)逗得哈哈大笑!斑诉诉恕,停,這下花正好落在我的手中,我一做鬼臉,惹得大家哄堂大笑,沒辦法,玩游戲就要講規(guī)則,我上臺(tái)講了個(gè)笑話,是三個(gè)神槍手的故事,全班同學(xué)都情不自禁的笑了。

  在又緊張又高興的心情中,不知不覺下課鈴聲響了,這節(jié)課上的真有趣,真希望多上幾節(jié)這樣的課。

一堂有趣的課作文15

  “叮零零——叮零零”,清脆的鈴聲響了。同學(xué)們快速走進(jìn)教室,把準(zhǔn)備好的膠水、各種各樣的豆子、大紙板放在桌面上,大家也不知道綜合老師葫蘆里賣的是什么藥。 上課了,綜合老師笑瞇瞇地說:“今天我們做豆子貼畫!蔽覀儼岩呀(jīng)用鉛筆畫好的小動(dòng)物拿了出來,我一看同學(xué)們畫的各不相同,有的'畫的是頑皮的小狗,有的畫的是可愛的小貓,還有的畫的是美麗的小燕子……而我畫的是活蹦亂跳的小白兔。老師告訴我們要按顏色分好:綠豆一組,紅豆一組,黃豆一組,黑豆一組,大米一組,把豆子和米放在該放的位置上。說完僅用了一會(huì)功夫就貼了一匹漂亮的小馬。 說干就干,大家各自動(dòng)手,我在心里說:我一定要把我的小白兔做好。我先把20個(gè)紅色的小豆子貼在兔子的耳朵上。正好貼的一個(gè)也不剩,又用大米把兔子的胳膊、腿、和身子貼滿,最后用黑色的豆子貼在眼睛、鼻子上。一幅漂亮的小白兔子的貼畫就做好了。我看了看覺得還算滿意,不過我還想再做一個(gè)。這時(shí)聽到: “叮零零! 叮零零!” 哦,我這才意識(shí)到已經(jīng)下課了,同學(xué)們這才依依不舍的放下手中的東西,等待著下一節(jié)課的到來。