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這樣的人讓我難忘作文（集合3篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的這樣的人讓我難忘作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
這樣的人讓我難忘作文1
電梯正要開(kāi)門(mén)，空中拋來(lái)一道尖細(xì)的嗓音——“啊呀，小姑娘，你家人住院這里是吧？幫我拿一下。”一只手強(qiáng)硬地把一只熱水瓶塞到我手里，“對(duì)了，我在五樓……”下一瞬，那道大紅大綠的身影就消失得無(wú)影無(wú)蹤，連句道謝也沒(méi)有。
這是我第二次看見(jiàn)她。
平日里健朗的爺爺突發(fā)心肌梗塞住了院，卻一直沒(méi)能好，于是，這家醫(yī)院成了我每天放學(xué)的必經(jīng)之處。爺爺?shù)牟》吭谖鍢�，是許多病重的患者不能馬上痊愈而搬進(jìn)的“重癥層”。我就這樣遇到了她。
她喜歡大著嗓門(mén)與別人聊天，也是這層樓中說(shuō)話最刻薄的人。一次在走廊，一個(gè)小孩子到處亂跑，把剛拖好的地弄臟。若在平時(shí)，大家必睜一只眼閉一只眼——患者家屬嘛�？善磺桑錾狭怂骸凹依锶硕伎焖懒�，還有心情在這里耍！”小孩“哇”地一聲被嚇哭了，她卻仍舊大著嗓門(mén)與別人聊天，頭也不低一下。她的性格、行為，甚至說(shuō)話的樣子一直為院里的人所唾棄，我也極力避免與她相遇，心里將她早歸入了“下等人”行列。
可我越躲著她，越能碰著她——這不，我又得上樓給她送那只被她隨手扔下的熱水瓶。瓶身是張牙舞爪的紅色，亦如她本人。門(mén)關(guān)著，里面?zhèn)鞒鏊龖T有的尖細(xì)又高大的嗓音——她在自言自語(yǔ)。聲音之大，以至于我敲了數(shù)次門(mén)都無(wú)人應(yīng)答。我索性耐著性子，聽(tīng)她在說(shuō)些什么：“老頭子，是不是要尿尿？……老頭子，你看，這個(gè)水瓶好看不？咱們當(dāng)年結(jié)婚就是這個(gè)顏色，你還記不記得？……老頭子，你怎么不理我啦，看我，看我……”我將熱水瓶輕輕放在病房外，悄悄離開(kāi)了。
后來(lái)聽(tīng)說(shuō)，她和老伴也曾有一個(gè)兒子。但在兒子到外地工作后不久，就失去了音訊。老伴又因一場(chǎng)車(chē)禍生活不能自理。原本生活無(wú)憂的她，只得干起醫(yī)院的雜物護(hù)工來(lái)支撐生活。老伴兒車(chē)禍耳聾后，眼睛也只能看到紅黃綠幾種鮮艷的顏色。她說(shuō)話聲音大，喜歡穿亮色土氣的衣服就是從那時(shí)開(kāi)始的，為的是讓老伴不那么孤單。
漸漸地，她那獨(dú)特的聲線在我眼中不再是厭惡的代表，而成我的一劑“安心藥”。若一天聽(tīng)不到她的聲音，我仿佛也安不下心來(lái)。盡管她的舉止有些粗魯，卻給病怏怏的五層增添了些許活力。
爺爺?shù)腵病似乎略有好轉(zhuǎn)，聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)，下個(gè)月就可以出院了。她和老伴也即將“出院”——老頭子的病情惡化，要轉(zhuǎn)送到大醫(yī)院去。他們走的那天，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)送。她自顧自地?fù)u著老伴的輪椅，那背影看起來(lái)有些無(wú)助，卻格外堅(jiān)毅。不知怎么，我看得有些心酸，便上前打個(gè)招呼：“奶奶——”話沒(méi)出口，就被她打斷了：“我知道你們討厭我，說(shuō)我沒(méi)文化，自私，可我沒(méi)辦法……我老伴視力衰退，耳朵也不行，我大聲說(shuō)話，穿大紅大綠的衣服，就是為了讓他知道我在他身邊……我不在，他會(huì)怕……只要能讓他好好地活下去，我哪怕做一個(gè)萬(wàn)人嫌……”她悄悄地擦了擦眼角，不再說(shuō)話，轉(zhuǎn)身回去了，只留下我愣在原地。
從那以后，我經(jīng)常不自覺(jué)想起那道穿過(guò)走廊身影，大驚小怪地叫一聲“啊呀”。無(wú)論如何，都無(wú)法忘卻這個(gè)平凡的女子，用并不有力的手支撐起生活的一片天，頑強(qiáng)地與孤獨(dú)對(duì)抗。
這樣的人讓我難忘作文2
還記得你細(xì)心認(rèn)真，教我的樣子。我是那樣希望時(shí)間可以慢一點(diǎn)。
——題記
每個(gè)人都有令自己尊敬，佩服，感動(dòng)和難忘的人，但也有讓人嘆息和失望的人。他們有可能是名人，也有可能只是一個(gè)普通人，但他們身上的品質(zhì)和精神感染著我們，讓我們成為更優(yōu)秀的人。而這些人中，對(duì)于我來(lái)說(shuō)使我最難忘、最敬佩的人就是你了。
你有一雙炯炯有神的眼睛，一雙極有創(chuàng)造力的手。你在我面前有時(shí)嚴(yán)厲，有時(shí)溫柔，有時(shí)幼稚，有時(shí)成熟。嚴(yán)厲時(shí)的你不會(huì)大聲說(shuō)話，但你的一言一語(yǔ)都是那樣的有分量；成熟時(shí)的你考慮事情總會(huì)考慮事情的利與弊，不會(huì)去打無(wú)準(zhǔn)備的仗；溫柔時(shí)的'你輕聲細(xì)語(yǔ)，不論遇到什么事都十分有耐心；幼稚時(shí)的你總是愛(ài)捉弄人，一旦得逞便笑得像個(gè)孩子。也許正是這樣，我才總會(huì)想我到底是如何同你結(jié)識(shí)。
記得那年夏天，為了避暑隨著媽媽回了鄉(xiāng)下。本身自己對(duì)鄉(xiāng)下舒爽的環(huán)境很感冒，但可惜無(wú)人作伴，只好每天坐在院子門(mén)口感受夏風(fēng)與樹(shù)葉的輕響。呆了幾天，漸漸地發(fā)現(xiàn)小鎮(zhèn)口總是會(huì)看到一個(gè)黃皮膚的同齡少女帶一盤(pán)圍棋，與小鎮(zhèn)里的大爺們互相切磋那就是你了�？茨忝看涡Φ媚菢娱_(kāi)心，便對(duì)你有了興趣，但可惜我并不會(huì)下，只好在旁邊安靜地看你和別人比賽。一次偶然的機(jī)會(huì)，你注意到我，便問(wèn)：見(jiàn)你連連幾天都在這里看我下棋，你會(huì)嗎？我無(wú)奈的搖了搖頭：不會(huì)。你思考了一會(huì)兒，突然笑了，耳后跟別人說(shuō)：明天我再下吧，今天有事了。我正好奇著你有什么事情這樣著急，誰(shuí)知，你等人都離開(kāi)后卻看向了我，有興趣學(xué)學(xué)嗎？
正好一陣夏風(fēng)吹過(guò)，你用那雙清澈的眼睛看著我，滿是期待，我拒絕不了，同時(shí)自己對(duì)圍棋也頗感興趣，隨即答應(yīng)了下來(lái)。你笑著叫我坐下，為了給我這個(gè)初學(xué)者講規(guī)則，足足浪費(fèi)了三十多分鐘，可你并不生氣，反而十分耐心。講完之后你笑著對(duì)我說(shuō)：要不要來(lái)下一盤(pán)？我想了想，隨即猶猶豫豫的答應(yīng)了。可是我沒(méi)想到，剛下幾分鐘心里便開(kāi)始打退堂鼓了我跟你簡(jiǎn)直不是一個(gè)層次的！你似乎有透視眼一樣，一下看透了我的心思，便慢慢說(shuō)道：剛開(kāi)始下棋就打退堂鼓了？心里很是慌亂，于是第一局就輸了。你非但沒(méi)有嘲笑我，反而鼓勵(lì)我說(shuō)：其實(shí)你只要不放棄，你就贏了。給你講個(gè)故事吧。你知道世界圍棋的第一名，其實(shí)在十歲以前并沒(méi)有接觸過(guò)圍棋，但他對(duì)圍棋的熱愛(ài)和努力。造就了他現(xiàn)在的第一名。你不去嘗試怎么能會(huì)呢？下圍棋就像你與別人比賽跑步一樣，你明明知道自己的對(duì)手十分厲害，你有可能會(huì)輸?shù)煤軕K，還那你還會(huì)比嗎？答案是肯定的，你有可能會(huì)輸，但只要用盡全力，不留遺憾就好。聽(tīng)完你的話，我的信心倍增，便要求和你再比一場(chǎng)。最后結(jié)局是不會(huì)變的的我輸了，但很開(kāi)心，因?yàn)槲乙驗(yàn)槟愕脑捰辛烁淖�，我變得�?jiān)強(qiáng)、不再退縮。
那個(gè)夏天過(guò)后，不論我遇到什么樣的困難，我都退縮，因?yàn)槟愕脑捨乙恢庇浿�，即使我們不再�?lián)系，你的話仍然會(huì)像一束光，照亮我心中的灰霾，使我沖突重重困難，勇往直前。
謝謝你，我的朋友，如果沒(méi)有你給我上這寶貴的一課，我也許在遇到困難的時(shí)候，只知道逃避或不面對(duì)。而這一課讓我終生難忘，我會(huì)忘記許許多多的事和人，可是你，以及你對(duì)我說(shuō)的話，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
這樣的人讓我難忘作文3
“你真娘！”
這句話至今縈繞在我心頭揮之不去，這個(gè)評(píng)價(jià)，真讓我難堪！
給我這句評(píng)價(jià)的是個(gè)女孩子，長(zhǎng)長(zhǎng)的平劉海，西瓜頭，尖尖的兩顆小虎牙可愛(ài)地冒出，精干麻利，愛(ài)笑愛(ài)鬧。讓我不由自主想起了可愛(ài)的貓咪和楊紅櫻筆下那個(gè)瘋丫頭杜真子。她的性格很難說(shuō)，陰晴不定，上一秒還在哈哈大笑，下一秒就可能沖你翻白眼。
她對(duì)我說(shuō)這句話是在去年學(xué)校藝術(shù)節(jié)上。那天是個(gè)寒風(fēng)凜凜的冬日，不過(guò)好在有太陽(yáng)，全班同學(xué)斗志昂揚(yáng)，站在幕后，我只覺(jué)得渾身熱血沸騰，短袖短裙，絲毫不冷。我和身邊的同學(xué)談著笑，她也過(guò)來(lái)湊熱鬧。正說(shuō)得愉快，她突然沖我翻了個(gè)白眼�！澳愎艿弥鴨�？你真娘！”她脫口一句，我難以忘懷，我感覺(jué)這個(gè)詞似乎是說(shuō)男生的吧。我愣在當(dāng)場(chǎng)左思右想或許她是說(shuō)我做作吧。
我記得當(dāng)時(shí)我打了個(gè)激靈，頓時(shí)感到寒風(fēng)從四面襲來(lái)，她一個(gè)瀟灑轉(zhuǎn)身，走開(kāi)了�！笆裁词悄�？”我問(wèn)朋友，大家都無(wú)從解釋。她雖然罵了我，但從此她陰晴不定的性子，她的可愛(ài)，倒在我心頭蒙上了神秘的色彩。
自此以后，在她面前，我總是盡力調(diào)整，做出一個(gè)完美的自己，但是她卻仍舊愛(ài)沖我翻個(gè)白眼，瞪我一眼，然后扭頭嘻嘻哈哈地鬧。我更加郁悶了，我有這樣讓人討厭？
一次寫(xiě)人課，苦惱許久的我想也沒(méi)想便寫(xiě)了她，恰巧坐在我身邊的男生看到了，通風(fēng)報(bào)信告訴了她。結(jié)果可想而知，她和我打打鬧鬧趁我沒(méi)注意搶了我的本子，讀了起來(lái)，我頓時(shí)覺(jué)得天崩地裂，我將她寫(xiě)得古靈精怪，她一定會(huì)翻我白眼。
可是不然，她把本子放在桌子上一字一字地念，周邊的女同學(xué)們?nèi)珦砹藖?lái)，她們邊讀邊笑，笑我把她寫(xiě)得那么好玩，當(dāng)時(shí)我真想找個(gè)地縫鉆下去。她讀完后問(wèn)我：“我咋不記得說(shuō)過(guò)你娘？”我怔住了，什么？不記得！她可知道她這句話對(duì)我有多大打擊嗎？她竟然不記得了！我看到她突然笑了，露出那尖尖的虎牙，頓時(shí)有種不祥的預(yù)感。這預(yù)感瞬間靈驗(yàn)，她一聲尖叫，拍怕手掌，沖我斜著眼睛，笑著說(shuō)：“反正你說(shuō)我說(shuō)你娘，那我就叫你娘娘！娘娘！哈哈！”她開(kāi)始哈哈大笑，和身邊的`女同學(xué)們一起反復(fù)念“娘娘”這個(gè)詞，然后笑個(gè)不停。
“我怎么覺(jué)得她這么傻！”她突然停下，問(wèn)她身邊的人，我頓時(shí)急了，還有這樣問(wèn)的嗎？那個(gè)女孩指我說(shuō)：“我也覺(jué)得她傻。”“我不傻！”我本能的反駁，她笑著翻了個(gè)白眼，“那就是傻！”我郁悶了，怎么搞的，我怎么躺著中槍?zhuān)縿倓偛艔拇笮χ衅綇?fù)下來(lái)的同學(xué)們，爬起來(lái)又笑起我來(lái)了。我百思不得其解。但我也沒(méi)必要再去想它，因?yàn)檫@一次，雖然無(wú)故受她個(gè)白眼，但是我的心頭是暖的，心情是愉快的。
我從此將再不會(huì)太過(guò)在意別人的隨口訓(xùn)斥，他們也許只是隨后一說(shuō)，不當(dāng)回事，我也沒(méi)必要時(shí)時(shí)掛在心上。從這件事，我還學(xué)到了做一個(gè)自然的自己，不能因別人隨意的一句話話，失去了自我，那才是做作，才會(huì)遭人白眼。
當(dāng)然，帶給我這個(gè)心靈成長(zhǎng)經(jīng)歷變化的是那個(gè)比《射雕英雄傳》中的黃蓉還鬼靈精怪三分的她。我想如此有女兒柔情的我，哪兒來(lái)的男子氣概？所以，這個(gè)專(zhuān)門(mén)形容男生造作的“娘”，是不成立的。你瞧！她的自信對(duì)我如此影響至深，我想，我永遠(yuǎn)也忘不掉一個(gè)笑起來(lái)比向日葵還燦爛的她，帶給我昂首自信的她。