- 相關(guān)推薦
我和你作文通用【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的我和你作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我和你作文1
當(dāng)我們再一起時，我們一起許下個愿望“永遠(yuǎn)在一起”。我希望當(dāng)我們分開時我們之間有一條心，那條線叫思念。
余冉是我小學(xué)一年級時結(jié)識的朋友，我們覺得我們?nèi)の断嗤�，而大人卻覺得我們臭味相投。我們一起歡笑，一起傷心，一起成長，在我的'字典中這就是朋友。
記得有一次，我們拉鉤鉤定下約定我們要一起上初學(xué)、一起上高中、一起上大學(xué)……永遠(yuǎn)在一起。可現(xiàn)在回想起來我們是多么愚蠢，世界上沒有不散的宴席，總有一天我們會各奔東西。可是我又多么希望是這樣，我希望時間定格，我們永遠(yuǎn)活在那個時間里。
還有一次，我們一起去買“定情信物”，大人笑我們“你們這么小就買定情信物啊！”那時的我們堅信一對永遠(yuǎn)的好朋友就要有“定情信物”，那時的我們很“窮”，東拼西湊才買了一個掛件，可沒幾天就忘了它，現(xiàn)在我又把它找了出來掛在書包上，不知余冉有沒有留著。
我要是碰上一個仙子，肯定會許愿把這份友情永遠(yuǎn)保留。我不會忘了余冉，因為我們之間有一條線，那條線叫思念。
我和你作文2
我是小樹，你是樹的主人。你總是給我澆水，心里盼望著我快點長大。你綁著我，讓我呼吸不過來，我在心里吶喊著：放開！放開！讓我出去！看著你那殷切炙熱的眼神，“燒”的我難受。
我和你永遠(yuǎn)都不會有“心靈相通”的一天，即使我和你總在相交集著。我總在想你什么時候能不在“推”我？什么時候能放我自由？你總是自以為是，以為自己很了解我，可是我覺得最不懂我的就是你。
你總是笑我無知，卻不懂我的意思；你束縛我的身體，卻束縛不我的思想；你自以為掌控了我，孰不知是我不想傷你。若我愿奪，逆了這天又如何？這一切的是非因果，我只想在心底輕聲問你一句：能不能不要在如此“愛”著我了，可以嗎？你的這種愛太重了，我承受不起。
我在不斷的向你靠近，每當(dāng)我鼓起勇氣向你走一步，靠近你一點，我的嘴角都會·高興的向上揚�？墒敲慨�(dāng)我離你只有一步之遙時，你就會轉(zhuǎn)身一變，變成令我顫栗的儈子手，親手將我從云端推向了離你相隔千山萬水的'煉獄，讓我受盡折磨，你那嘴角邊掀起的冰冷的笑意，仿佛在嘲笑我的無能、不知好歹。你的殘忍讓我望而生畏，不敢再向你走近。每次向你走近，我都會被傷的體無完膚。我和你永遠(yuǎn)都不可能在回到原點了嗎？
雖然我和你是父女，但我和你相交集卻容不進(jìn)，我已經(jīng)很努力很努力的做你眼中的“才女”了，我只想讓你和我能走近一點。
希望從今我是小樹，你是陽光、雨水。
我和你作文3
舉目仰望，但見天色如墨，卻凸現(xiàn)出了藍(lán)寶石般的夜空。星星好似是夜女神的項鏈，點點閃閃，映射出夜間萬物的清輝，映射出了那醉人的深沉和我的青春。
我一直喜愛月，它的陰晴圓缺，它的皎潔明亮，它有時的若隱若現(xiàn)，令我靜心沉思：我的青春是什么？我曾記得自己到過的地方、走過的路，記得自己年齡的增長，卻不知童年、少年是何時離我而去。孩提時的貪玩，不知童年、少年是何時怎樣來到。上學(xué)后，我與書山為伴，經(jīng)常看書到深夜，享受著書中的樂趣，但不知童年和少年的時光是如影相隨地陪伴著我。那些時候，在孤獨時，我總愛站在陽臺上，期盼著你的來到。而現(xiàn)在你的來到，卻使我失去了我的少年。你的來到，童年、少年悄然離我而去，這些都是在我的無知無覺之中。
或許是在一個冬天的深思熟慮，我清醒了，我感覺到了，感覺到了你在我身邊的存在，感到了你的馨香。但覺得你又是如此殘酷，不愿駐足止步�！髞砦腋煜ち四悖耗闶翘耢o的，是溫文爾雅的，是自然的，更是能包容的、寬大的。我便在追憶童年和少年之后，竭力的追趕著你的那匆忙的.腳步，我要在你的相伴中釋放自己的心靈，輝煌自己的人生……
童年已逝，少年不再，青春撲面而至。我多么希望你——青春能陪我走完我的整個人生，我知道那只能是種妄想。但我將會在你的相伴中，追逐著自己的夢想，追逐著自己的理想，追逐自己的希望。最終我一定會無愧地對你說：我沒有對不起你的！
我和你作文4
我和你，住在不同的地方有著不同的命運。我小時候，房間里就有了不少的玩具，洋娃娃、芭比、還有堆成“山”的書。我玩玩這個，又玩玩那個，玩累了，還可以看看窗外的青山綠水。城市里的`馬路很寬，汽車來來往往，我想去哪玩就能去哪玩。
你小的時候住在農(nóng)村里，那里沒有高樓大廈，沒有寬廣的柏油馬路。你想去外面玩，也只能步行或騎自行車。一走進(jìn)家門，也是如此的不富裕。兩張簡單的小床、一個小柜子，還有一張小桌子，連個廁所也沒有。直到時間過了這么多年，你的家才好了很多。三層的房子有了廁所，有了像樣的房間，有了新的家具。
比起我來，我的房子沒有爸爸的大，但是我的家比爸爸的家干凈整齊。我們住的環(huán)境也比爸爸的環(huán)境好，我們這兒雖然有很多的汽車尾氣，但是我們這兒山清水秀，非常干凈。爸爸住的鄉(xiāng)下雖然沒有太多的汽車尾氣，但是那兒塵土和沙子都亂飛。
爸爸，我想對你說：雖然每天我們在一起的時間很少，但是我要告訴你“Wearefamily!”明天的路還很長很長，有你陪伴著我慢慢長大，我要和你一起，去看遠(yuǎn)方的風(fēng)景。
我和你作文5
我和你我和你，有說不完的故事，倒不完的感情。原來我和你是同一個班的，但是現(xiàn)在分班了，我和你都分到了新的.班級。但這并沒有破壞你我之間的友誼。下課后，我們?nèi)耘f在一起玩耍；放學(xué)后，還是在一起回家……你各門功課成績都很好，特別是數(shù)學(xué)。只要我遇到難題或不會做的題，第一時間就會去找你。而你也會耐心地講給我聽解題過程，真好比是一個小老師。因此，我的數(shù)學(xué)成績也像芝麻開花——節(jié)節(jié)高！相比較語文，數(shù)學(xué)，科學(xué)這三門功課來講，你的英語弱一些。但每次遇到難題，你也會第一時間來找我。在學(xué)習(xí)上你我相互幫助，相互攀比，但在其他方面也是如此。
記得我和你在同一個班的時候，又一次，我和別人打架，大的天昏地暗。桌子都被掀翻了，教室里一片狼藉。還是你，見此情景，連忙上來勸架。好不容易才勸開了。勸開后，他首先問我的第一句話是：“怎么樣？疼嗎？”我說不，不疼。他這才松了一口氣。
我和你作文6
我和你每天形影不離，早出晚歸我都背著你。
你是我的知音，我忠實的伙伴。你肚子里裝滿我的快樂和智慧。不管我在你的肚子里放多少書，你總是一言不發(fā)，默默承受，真像一頭老黃牛。你就是天天伴我的好朋友——書包。書包你是多么美麗，全身穿著深藍(lán)色的外套，外面有一個可愛的米老鼠，看上去英俊極了。
里面分成兩格，大的一格用來放語文書、數(shù)學(xué)書等各種書，小的一格用來放各種本子，旁邊還有兩個小口袋用來裝水壺等。你真像一位小管家，把我的`學(xué)習(xí)用品管得井井有條。
每當(dāng)我上課的時候，你總是靜靜的躺在抽屜里面，當(dāng)我低頭看你的時候你好像告訴我，上課要集中注意力，不能開小差，我就馬上專心起來；當(dāng)我得到好成績時，你也好像為我高興，為我加油。你真是我的良師益友。
我和你作文7
那一天，我踏進(jìn)了這個陌生的校園，認(rèn)識了你們，并和你成為好朋友。
曾經(jīng)，和你在燦爛陽光下并肩地跑步。
曾經(jīng)，和你在月光下漫步，和你談笑風(fēng)生。
曾經(jīng)，和你在課堂上一起交流。
曾經(jīng)，和你背著書包一起蹦蹦跳跳走在回家的路上。
曾經(jīng)，你是我的陪伴者，陪伴在我的身邊，形影不離。
現(xiàn)在，你是我的好朋友，經(jīng)常在一起。
現(xiàn)在，我和你一起在學(xué)習(xí)上渡過一個又一個難關(guān)。
現(xiàn)在，我和你站在校園的'頂端，一起眺望那些縱橫交錯的街道，回憶著過去的那些時光。
現(xiàn)在，我和你在各方面不斷取長補短，各取所需。
時光飛逝，我和你在不斷地長大，今晚我正在夢想，我和你的種種未來。
未來，我和你遠(yuǎn)走高飛。
未來，我和你的肚子在不斷變，不久后，我們的肩上，都多了一個小小的負(fù)擔(dān)。我們溫柔地梳理著孩子柔軟的頭發(fā)，輕輕地?fù)崦⒆影啄勰鄣钠つw，親吻著他小小的手指。
未來，我們和孩子玩耍著。
未來，我們和孩子一起誦讀著一遍遍文章。
未來，我們和孩子一同在水池中嬉戲。
當(dāng)一縷縷溫暖的陽光照在你的發(fā)絲上，發(fā)出銀白色的光芒；當(dāng)微風(fēng)拂過你的臉頰時，你是否還記得當(dāng)初那個活潑、天真快樂的你和我？
我和你作文8
在那個有著明媚陽光的午后，在那個桃花盛開的日子里，在低垂的眉眼里，我遇見了你，那個一襲白衣的少年。我們一直生活在那個世外桃源，晚霞映紅了整個天邊，在那個初次相遇的地點，我一直把你當(dāng)做我的整個世界。沒有一眼認(rèn)定的鐘情，沒有生死纏繞的羈絆，沒有轟轟烈烈的劇本，場景是一如繼往的安靜。安靜的只聽得見桃花盛開的聲音。
所有桃色的相遇皆是美麗，相處的氣氛曖昧不明，曾以為淺淺的心動便是愛情，多次相遇便是命運。終于明白你不是我的唯一，可為什么年少時的感情竟是來的如此的輕易，連相隔多年的別離，也忘不了初次喜歡上的你。或許是在春風(fēng)吹拂的.日子里，看著桃花瓣眼眸迷離，四周環(huán)繞的是桃木香氣。不經(jīng)意間，便入了你的迷。曾經(jīng)也像孩子一樣的歡喜，信誓旦旦的約定永不分離，或許是相處的太過適宜，漸漸地你把我當(dāng)做紅顏知己。在那個淅瀝下著小雨的天氣。你說出喜歡上她的秘密，面色微紅，小心翼翼，開心的不能自已。
你告訴我你最隱秘的心情，期待著我的鼓勵，我多么想勸你放棄，到最后卻化成一聲心底的嘆息。三月三的桃花落了滿地。我卻轉(zhuǎn)身逃離。桃之夭夭。逃之夭夭。隨著時光將心情抹平，又一次遇見了你。但身邊站著屬于我的愛情，你也和她一直走在一起。桃之夭夭，灼灼其華。之子于歸，宜室其家。
我和你作文9
面對困難，我和你的同事們說，生命是一顆流星，因為它是短暫的。有些人說：生活是一個沒有導(dǎo)演的長劇，因為它是混亂的。但我認(rèn)為生命是一段漫長而漫長的旅程。它在起起落落中閃閃發(fā)光。當(dāng)許多人抱怨困難和悲嘆生活時，我堅信巴爾扎克的名言：困難是弱者的無限深淵；對強者來說是一筆財富。面對困難和勇氣，我和你一起去。我在生活的道路上邁出了一小步。但因為你勇敢地面對我。也許這對一些人來說是微不足道的，但它給我?guī)砹送纯嗪捅瘋奶鹈�。但面對困難，我悲傷，痛苦，哭泣，摔跤，但因為你勇敢，我選擇面對它。我沒有放棄。你告訴我不要輸。是的.，我就是這么做的。我不想成為一個軟弱的人。我不想膽怯。我終于活了下來。在一次又一次的眼淚之后，我意識到眼淚不能讓破帆的船繼續(xù)航行。
勇敢地站起來擦干眼淚。勇敢地讓我意識到生命的真正意義。我曾經(jīng)在我的日記里刻下了我的困惑：我總是一次又一次地站起來，一次又一次地站起來，問自己：生命的真正意義是什么？當(dāng)失去的眼淚再次面對困難；當(dāng)我重新寫下我心中的問題時，我意識到這是戰(zhàn)爭的最終勝利。生活的道路是如此的快樂、悲傷、歡笑、淚水、風(fēng)和雨，失敗的懊惱更珍視成功。面對困難和勇氣，我和你一起去。在生活的路上，你在左邊。我在右邊。我們在一起支撐我的藍(lán)天。我在你胳膊上勇敢地向前邁進(jìn)。面對困難和勇氣，我和你一起去。風(fēng)雨交加后，同事們都是美麗的彩虹。河南鄭州新鄭國店四年級：灰塵。
我和你作文10
如果和你是泰戈爾的筆下人物，那么，我在你身邊，你不知道我在想什么。
就像個影子，看你年少輕狂，看你輕狂年少，誰都不知道我在，我存在，我的存在。
我們都一樣，我是幻想，你習(xí)慣幻想。雙馬尾在眼前，我們都在看，不是生與死的距離，是幻想與現(xiàn)實的距離。
穿梭小說，直到蕭炎成了炎帝，武祖歸林動；直到無辰成了邪帝，邪君歸君邪。大主宰時代，我們都在欣賞，不是幻想與現(xiàn)實的距離，是真與假的距離。
不能第一，那就倒數(shù)第一，所以試卷41。你無奈，我無奈，老師無奈。不是天與地的距離，是雪化后，春與冬的'距離。
落葉碎了一地，秋風(fēng)卷走，雪花卻占據(jù)了地面。一塊地，猛烈的陽光，雪化了，一滴水一滴蒸發(fā)了。不是春與冬的距離，是時間走后，淚與笑的距離。
不是天地距離，不是時間距離，是我在你身邊，你不知道我在看著你。
我和你作文11
“你和我，心連心，共住地球村……”這是一首奧運會的主題曲，唱出了我們的心聲。
四川汶川大地震已經(jīng)離我們一年多了，但是還是深深地記在我們的心中，為了紀(jì)念四川大地震5月12日定為防災(zāi)日。
地震時一名老師為了孩子用身體死死地護(hù)住四個學(xué)生，這時他心中只有一個愿望，失去一個人的生命不重要，不能失去四個孩子的生命，他們要走的路還很長呢！還有幾名解放軍戰(zhàn)士奮不顧身地來到汶川營救，可是他們?yōu)榱司葞讉�幸存者，失去了自己的生命。有一名隊長不顧勞累一下子救出了不起20幾名幸存者。被救出的幸存者請求解放軍幫自己救出家人，不顧自身安危，在抗震救災(zāi)中創(chuàng)造了一個又一個的奇跡，救出了一個又一個的生命。地震中被解放軍救出的.一個小男孩向他們敬了一個不太標(biāo)準(zhǔn)的禮。解放軍抗震救災(zāi)，眾志誠成的精神永遠(yuǎn)記在我們心中。
雖然我們不能去災(zāi)區(qū)看望那里的病人，但我們可以獻(xiàn)出一份愛，去幫助他們。地震無情人有情，它給災(zāi)區(qū)人們造成了巨大的損失和傷痛，震撼著每個人的心靈。我們在這么好的環(huán)境下，要好好讀書，天天向上，認(rèn)真聽課，努力學(xué)習(xí)。
“我和你，心連心，共住地球村……”大家一起努力！共建美好家園。
我和你作文12
我像是一個奇思幻想的懵懂少年，滿腦子皆是一些稀奇古怪的東西。遇見你之后，我的大腦立馬做出了判斷，覺得你于我的距離像是白晝與黑夜。
白晝與黑夜，兩個完全不同的.世界，永遠(yuǎn)都不會同時出現(xiàn)。那你說我們的距離是有多么遙遠(yuǎn)？那在黎明與黑暗的交界邊緣處，估計就是我們離得最近的時刻，那時你會不會輕易地發(fā)現(xiàn)，我為了追逐你而奔跑得大汗淋漓？你又能不能輕易地分辨，我臉上究竟是汗水還是難過而流下的眼淚？
時過境遷，而你今是紅日，我為星辰。我們之間的距離終于靠近了一些。你白天盛放光芒萬丈，我黑夜中只能如燈火般光亮。到頭來，我們之間仍舊阻隔著多少霞光？自從遇見你，我便像是魚兒離不開水一般拼盡全力不斷的去追尋你。縱使我卑微，也不曾有一絲動搖想放棄。我不知道是什么讓我支撐至今，只知道為了能靠近你一分，我付出了多大的代價都愿意。
從始至終，我都知道這是一場無疾而終的游戲。你終究還是你，璀璨耀眼，我仍舊還是我，遠(yuǎn)在天邊。我們之間的距離隔著千山萬水，然后獨我一個人妄圖靠近那么美好的你。
我和你作文13
所以有一句話是這么說的"放棄的東西永遠(yuǎn)都是最美的"！
或許經(jīng)歷過這些我才會懂得更加的愛惜自己......
其實愛一個人并不一定要擁有，只要她能夠幸�？鞓肪托辛耍∠喾�，愛一個人如果定要得到她的話，未必是真心的`，只是心里強烈占有的欲望而已！
雖然我們不是戀人！但你對我來說真的很重要，有一次，去逛街的時候，卻想起你最愛吃的東西，打個電話給你，想聽那熟悉的聲音。其實我們心里都很清楚！我們早已經(jīng)超越朋友的界限了！只是這比友誼更特別的了......你知道么？
擦干了眼淚，繼續(xù)偽裝下去，只為明天的我會更變得堅強、勇敢些......因為生命還延續(xù)著，生活還得繼續(xù)下去啊！
我的未來的主角還等著我去扮演呢！所以我只好無奈地向前前進(jìn)著我的步伐，每個腳印都有我們的記憶。
謝謝你，讓我做了個這么好的夢！或許我們只是命運注定的一個"過客"。
你就像天上的流星一樣，從我的生命中劃過......那很美、又那么快......
有你的日子，我真的很開心！我會保存這瞬間的記憶的！因為這只屬于我和你之間的記憶！
我和你作文14
我想，我是喜歡你的，親愛的文字。
你是漂泊了千年的精靈，在我每一次心血來潮時，都會歡欣地出現(xiàn)，隨著我思想的風(fēng)起舞。漸漸地，你匯成一條浩蕩的情感之河，然后，我就成了一尾逍遙的魚，游弋在你的懷抱。
有時候，與你相遇是一場心靈的旅行，一路上有絢爛的花開、純美的蝶舞、精彩的云夢，而你，是最好的伴侶。
或許是童年某個午后從窗口悄悄飄過的一朵云，或許是幼時某個傍晚一場肆意的游戲，我總是拼命地想把它們寫進(jìn)你的世界，讓它們因為你而復(fù)活，而重新自由歌唱，這樣我才會舒暢坦然，心滿意足。
有時候，你是我情感的宣泄口。我天真地、認(rèn)真地對你談未來，談夢想，或喜悅，或憂傷，或幸福。你是最好的聽眾，只是微笑地、安靜地聽著我的心靈表白。
在有你的世界里，我享受著自己的生命。在你面前我無需偽裝，敏感的我，倔強的.我，脆弱的我，驕傲的我，你把每一個我都輕抱在懷中，沒有責(zé)怪，沒有同情，有的只是無盡的包容。
你見證我的蛻變，陪同我從童稚走向成熟。
我向你展現(xiàn)真實的自己，我知道無論如何你都會接受我。
謝謝你一路的陪伴。
我喜歡你，親愛的文字，心誠情摯且愛盈。
我和你作文15
很久以前，您是一位很優(yōu)秀的語文教師，而我還只是一個相貌平平成績也不是很突出的普通生。那時，我們還只是生活在同一所學(xué)校的陌生人。
幾年前，您是我的班主任兼語文老師，我是班里的班長兼語文課代表，雖說那時的我像個孩子似的天真幼稚，但我很配合您的工作。那年，我上初一。
曾經(jīng)，我們一起走過了我的初中三年，三年里發(fā)生了許許多多的事，有樂有悲，驀然回首，我們卻......共同走過的歲月里，您的教誨讓我明白了許多的道理。我敬您愛您，但更多的還是感激......
后來，我上了一所連您也說不錯的高中，如您當(dāng)初所說的，再那里我的特長也得到了充分的發(fā)揮。我還遇到了一位不錯的語文老師，一切都還好，但唯一不變的還是對您的思念。
現(xiàn)在，我上大學(xué)了，一路走來發(fā)生了許多我不曾想過的......有喜有悲，但唯一不變的還是對您的.思念，思念我們共同走過的美好時光。您曾說我們之間的距離已從一百到零，但那已成為歷史被載入史冊，放在最心底。而現(xiàn)在我們之間的距離到底有多遠(yuǎn)呢？
張老師，好久不見，您好嗎？
學(xué)生我是真的真的很想您！