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我這個(gè)人作文

時(shí)間:2023-10-16 13:26:48 好文 我要投稿
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我這個(gè)人作文(常用15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的我這個(gè)人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我這個(gè)人作文(常用15篇)

我這個(gè)人作文1

  我個(gè)子不高,中等身材,圓圓的臉蛋,可愛的摸樣,想和我交朋友嗎?那就來了解了解我這個(gè)人吧!

  我是一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的人。我喜歡跑步,喜歡打籃球,喜歡踢足球……在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我扔過鉛球,拿過冠軍,參加接力,贏得亞軍,踢過毽子,沒有名次。平時(shí),我經(jīng)常和爸爸媽媽一起去民族小學(xué)羽毛球場(chǎng)打羽毛球,我的羽毛球水平可不一般哦!

  我是一個(gè)記憶力超強(qiáng)的人。我背書,不管多難背的書,只要我靜下心來讀兩三遍,就能一字不漏地背下來。我預(yù)習(xí),只要是我能理解的內(nèi)容,百分之九十記下來沒問題。我還能在短時(shí)間內(nèi)記下很多人的名字。最令自己滿意的是,我可以一口氣把語文書從第一課背到最后一課,這可不一般哦!

  我是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人。我會(huì)把家里的事情當(dāng)做自己的.事情來做。掃地、拖地、洗衣服、擦桌子……都有我的份。我也會(huì)把班里的事情當(dāng)做自己的事情來做。掃地、拖地、擦黑板、擦桌子……都有我的份。在家里我是爸爸媽媽的小助手,在學(xué)校里我可是勞動(dòng)積極分子哦!

  我還是一個(gè)愛幫助別人的人。我會(huì)幫奶奶洗腳,幫爺爺端水,扶老人下樓,哄小孩不哭……我還會(huì)幫同學(xué)訂正作業(yè)、幫老師端作業(yè)本、幫不識(shí)字的鄰居寫信什么的,不簡(jiǎn)單吧!我覺得,幫助別人就是幫助自己,幫助別人是一件很快樂很快樂的事情。

  聽了我的介紹,你對(duì)我了解了多少?我這個(gè)人可不一般哦,我們交個(gè)朋友吧!

我這個(gè)人作文2

  嘿!瞧我這個(gè)人!剪著一個(gè)學(xué)生頭,白白的皮膚,看起來斯斯文文。我長(zhǎng)相很普通,把我往人群里一丟,找我實(shí)在是有些費(fèi)力?晌矣袀(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是視書如命。

  我?guī)缀鯚o時(shí)無刻不在看書:午飯后,我會(huì)看上一會(huì)兒;睡覺前,我會(huì)看上一會(huì)兒!“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!”而我覺得書是我的“精神食物”。人們總說“民以食為天”,我是“我以書為天”,我又覺得,書同時(shí)也是空氣,讓我自由呼吸?傊,沒有書,我總覺得少了點(diǎn)什么,生活會(huì)變得沒有樂趣。

  那天一下課,我立馬拿出《簡(jiǎn)·愛》來看,書中正講到她怎樣被虐待,我也隨之傷心難過,居然看著看著,眼淚像斷了線的珍珠滾落了下來。周圍的.同學(xué)皆面面相覷,不知我怎么了,驚慌失措地為我拭去眼淚,擔(dān)心地問我怎么了。我只是不說話,同學(xué)們好久才明白原因,哭笑不得地指著我說:“這姑娘沒救了!笨晌疫沉浸在簡(jiǎn)·愛悲慘凄涼的生活里,不能自拔。

  有天吃完午飯,我又拿起我心愛的《簡(jiǎn)·愛》來看,有幾個(gè)要好的同學(xué)邀請(qǐng)我出去陪她們聊天,可我,又陶醉在想象的世界里了,壓根兒什么都沒聽見,依然把頭埋得低低的,孜孜不倦地“啃”著我的寶貝!他們叫我?guī)状危叶紱]反應(yīng),于是伸出手來在我的眼前晃,可是我依舊“穩(wěn)如泰山”。她們撫著額作頭疼狀:“你真的沒救了!唉!”她們只好拋下我,自己去玩了。

  瞧!我就是這么一個(gè)視書如命的女孩兒!

我這個(gè)人作文3

  我是一個(gè)性格外向的男孩兒,是我很多個(gè)人愛好,例如:彈鋼琴,程序編寫,閱讀文章這些,我也有很多缺陷,例如:辦事非常容易丟三落四,磨磨蹭蹭等,可是我也有我個(gè)人優(yōu)點(diǎn)。

  上年假期,我和父母到外邊用餐,出門口都套上很厚羽絨衣,房外寒風(fēng)刺骨,小刀一樣的風(fēng)打在臉部直疼直疼,這時(shí)候,我看到了一個(gè)乞丐——一個(gè)渾身上下沒有一件正兒八經(jīng)衣服褲子的乞丐!他正拿了一個(gè)凹陷很多處的茶具行乞,可大伙兒卻對(duì)他不屑一顧,有的說:“騙子公司!”有的說:“他肯定是某個(gè)靠這些人掙錢的企業(yè)的職工”,也有的立即對(duì)他喝斥道:“開水!你這臭乞丐!”我看到了,媽媽也看到了,盡管媽媽是知識(shí)分子,卻拉拉我,提示我趕緊走,我沒在意媽媽的'姿勢(shì),僅僅想:她們每日吃是多少?她們也是有家中嗎?如果有得話,她們背后老總每日叫她們賺是多少?想起這兒,我禁不住暗暗哈哈大笑,由于這種難題我還了解回答,那何苦不同情他呢?對(duì)!怎會(huì)不同情他!因此,我直接踏入去,在大庭廣眾下投過五枚一元硬幣到他的鐵罐中,“叮當(dāng)”還怎么組詞響聲,如同一只小鳥正甜美的歌唱,乞丐那混濁的老眼感謝的望著我,一聲聲說:“感謝!感謝!你簡(jiǎn)直個(gè)好寶寶!”天,冷無比,這些不大力支持的人,臉確是燙的,而我心確是熱的。

  盡管我也了解很有可能他真的是個(gè)假乞丐,可那五塊錢卻能為他加半份菜,或是還能買一個(gè)烤地瓜,但更最重要的是我明白了歡樂的情緒,這大約便是樂于助人了吧!我是這樣的人的一個(gè)人。

我這個(gè)人作文4

  說起我這個(gè)人,或許你會(huì)覺得有些傻。不是嗎?早在我讀幼兒園時(shí),就有人說我傻了。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,當(dāng)我和幼兒園的小伙伴乖乖地坐在椅子上時(shí),老師忽然捧著一大筐令人垂涎欲滴的蘋果走進(jìn)教室,用柔和的噪音對(duì)大家說:“小朋友,今天早上我們就來分蘋果吃吧!”沒等老師說完,大家就以迅雷不及掩耳勢(shì)“嗖”地一下沖了出去,各自在筐里挑起了最大的蘋果,我卻在后面慢慢地拾起被人丟棄的小蘋果。小朋友們都說我傻,但我從老師贊許的目光中知道,我并不傻。

  等我長(zhǎng)大了一點(diǎn),爸爸媽媽常常帶我去公園游玩。一次去公園的路上,我在十字路口遇到了紅燈,便“一個(gè)急剎車”,耐心等待著綠燈?晌疑砼杂行┤藚s對(duì)紅燈視而不見,依舊三五成群地從中間穿了過去。一個(gè)小朋友見我呆呆地站在那里,好心提醒我:“你真傻,路中間現(xiàn)在沒車,快走吧!”我只對(duì)他笑了笑,并沒有走出去。我一轉(zhuǎn)頭,一位老爺爺正用贊許的目光看著我,我知道自己并不傻。

  小學(xué)三年級(jí)的一次春游活動(dòng)中,午飯時(shí)間到了,同學(xué)們津津有味地吃著自己帶來的各式各樣的'食物:燒烤味薯片,香噴噴的面包,五顏六色的糖果……真是應(yīng)有盡有。然而,當(dāng)同學(xué)們“酒足飯飽”后,卻留下了一大堆垃圾。我看著這滿地的垃圾,覺得實(shí)在不環(huán)保,就在那兒撿起了垃圾。正當(dāng)這時(shí),一個(gè)同學(xué)認(rèn)真地說:“這些就讓清潔工打掃吧,我們一起去兒童樂園玩吧!”雖然他再三勸說,但我仍然默默地?fù)熘。這時(shí),老師向我投來了贊許的目光,從老師的目光中,我知道自己并不傻。

  我究竟傻不傻?我一本正經(jīng)地問爸爸媽媽,他們笑著說:“傻!傻得可愛!”

我這個(gè)人作文5

  我,一個(gè)性格比較內(nèi)向的小女孩,有愛心,時(shí)常做運(yùn)動(dòng),成績(jī)馬馬虎虎,你可知道,我曾被人叫過“傻子”呢。

  記得我七歲那年,夏天的一個(gè)中午,火辣辣的太陽烤著大地,知了在樹上叫個(gè)不停,似乎在抱怨老天這么熱,連小貓也躲到我家的屋檐下乘涼,路上幾乎一個(gè)人也沒有。我和弟弟,還有伙伴雅雅,正玩捉迷藏的游戲,外面的.天氣熱得讓人直冒汗,我和弟弟冒著酷熱,躲在自家雞窩的后面,這時(shí)我聽見幾聲驕傲的雞叫,心想:母雞是不是下蛋了?于是,我趕忙叫來雅雅,果然發(fā)現(xiàn)雞窩里有一只雞蛋。弟弟抱著我的腿,叫了起來:“姐姐,這……這就是我喜歡吃的雞蛋,好白,我要吃了它!

  弟弟那副饞樣,把我和雅雅逗樂了,我摸了摸他的腦袋,笑著說:“小呆瓜,蛋是生的,要煮熟了才能吃。我們先把它拿出來吧!闭f完,我便拿來了工具,小心翼翼地把雞蛋從雞窩里掏了出來,我拿著雞蛋,邊逗弟弟,邊往廚房走,一不小心,那只雞蛋從我手中滑掉了,“啪”的一聲,摔碎在地上,蛋清蛋黃流了一地。我頓時(shí)慌了,心里一下子冒出了許多念頭:媽媽會(huì)不會(huì)罵我呀?媽媽會(huì)不會(huì)讓我對(duì)爺爺奶奶道歉?我應(yīng)該怎樣道歉?在一旁的雅雅好像看透了我的心思,忙說:“不如你就說是你弟弟弄的,他那么小,什么也不懂,這件事就只有我們知道!甭犃诉@話,我嘴上雖然答應(yīng)了她,但心里總覺得過意不去。

  回到家,我一直想著雅雅的話,可當(dāng)我看著弟弟那純真、可愛的笑容,聽著他甜甜地、軟軟地叫我姐姐,真不忍心。后來,我還是把真相告訴了媽媽,為了懲罰我的粗心,媽媽讓我在家做了五十道計(jì)算題。

  雅雅知道了之后,直說我是“傻子”,可我覺得我愿意做這樣的“傻子”。

我這個(gè)人作文6

  說起我這個(gè)人,我身上有優(yōu)點(diǎn),也有不少缺點(diǎn)。不過現(xiàn)在的我正在努力的發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),并且默默的改正自己的缺點(diǎn)。

  我這個(gè)人友好樂觀,所以我身邊有很多朋友。并且我進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境里,我也很快的就能夠適應(yīng),并且迅速的.交到朋友。也因?yàn)槲以诿鎸?duì)生活中很多事情的時(shí)候,都是選擇積極樂觀的去面對(duì)的,以至于我身邊的人們也都喜歡接近我。用他們之中一些人的話來說,那就是我能夠在困境之中給他們送去信心。

  我對(duì)很多事情都不太在意,也不喜歡計(jì)較,所以在朋友們之中,我就又成了一個(gè)大方的人。朋友們喜歡與我玩耍,也是因?yàn)槲移夂芎茫液苌儆猩鷼獾臅r(shí)候,只要不觸及到我的底線,我都會(huì)笑呵呵的與朋友們一起玩耍。也有我的朋友說過,我的笑容還帶著一種感染力,每次聽到我笑的時(shí)候,他們的心情也都會(huì)跟著歡快起來。

  在我身邊人的眼里,我這個(gè)人還是很不錯(cuò)的。

  不過,我身上也是有不少缺點(diǎn)呢,比如做事拖拉,無計(jì)劃。所以常能看到我一臉困惑還有茫然的樣子,因?yàn)槲铱偸潜粍?dòng)的來接受這些阻礙的到來,我沒有任何的準(zhǔn)備去迎接著這些或是生活、或是學(xué)習(xí)上的阻礙。因?yàn)槲业倪@一缺點(diǎn),導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都處于中下。主要原因就在于當(dāng)我學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,我也都是被動(dòng)的接受的。這是我身上的一大缺點(diǎn),現(xiàn)在的我正在想辦法將這些缺點(diǎn)改正,若是哪一天我學(xué)會(huì)了有計(jì)劃的去做每一件事,并且做事不拖沓,那么我在學(xué)習(xí)上也定會(huì)迎來了一個(gè)進(jìn)步。

  這就是我,我并不完美,我身上有吸引人的優(yōu)點(diǎn),同樣也有急需改正的缺點(diǎn)。

我這個(gè)人作文7

  我從別人眼里讀到的我,是一堆矛盾的集合體。

  小時(shí)候,總有人說我長(zhǎng)得像小男孩。在他們眼里,我頭發(fā)亂亂的,衣服肥肥的,看哪兒都不像女孩兒。但爸爸媽媽卻說我是正宗的國產(chǎn)女孩兒。在他們眼里,我皮膚很白,衣服有個(gè)性,頭發(fā)雖短,卻不失清純。瞧我這個(gè)人!

  我從自己心里讀到的我,也是一堆矛盾的集合體。

  我生在陸地心向海洋。我的夢(mèng)里常常是拍岸的潮水,波光粼粼的海波,海波上蕩漾著動(dòng)人的歌。等真的`靠近海洋時(shí),我的夢(mèng)里又時(shí)時(shí)幻想著陸地,幽幽麥田的嫩綠,高高垂下的楊柳的鵝黃,鄉(xiāng)村的晴朗天空下蕩漾著的槐花的香甜氣息。

  住在學(xué)校我想家,住在家里我想學(xué)校。煩囂里我是沉靜的;寂靜里我是充實(shí)的。在千萬人海里我是渺小的;在鋪張豪華的自然里,我是卑微的;在思想的水流里,我或許不是一條善游的魚;在小小的心里,我或許會(huì)橫刀立馬笑傲千軍……

  雖然我極其納悶,為什么我如此矛盾?但不知為何,幸運(yùn)之神居然瞄準(zhǔn)了我,向我射來了“幸運(yùn)之箭”:我愛笑樂觀,因此人緣不錯(cuò);我對(duì)學(xué)習(xí)很認(rèn)真,雖說是女流之輩,但也頗有一點(diǎn)兒“巾幗不讓須眉”的風(fēng)范;我喜歡鉆研,雖談不上廢寢忘食,但也夠得上“暝思苦想”;上課時(shí)我總是如長(zhǎng)頸鹿般伸長(zhǎng)脖頸,側(cè)耳細(xì)聽老師的一字一句;即使有偷懶之處,下課我也會(huì)找同學(xué)老師弄個(gè)究竟。由于我十分努力,我的成績(jī)也讓不少人眼熱呢!

  瞧我這個(gè)人,真是一團(tuán)矛盾。孫悟空有七十二變,我相信自己也能每天一變,不斷追隨潮流,秀岀自我!

我這個(gè)人作文8

  我們家我年齡最小,媽媽常叫我小傻瓜?龋疫@個(gè)人,真的很傻嗎?

  不久前,表弟來我家玩。天快黑了,媽媽對(duì)他:“XX,今天就在這兒吃晚飯吧!北淼芤宦,站起來說:“算了,不麻煩了,我也該回家了。”說著,和我擺擺手,朝門口走去。我連忙追上去,一邊追一邊喊:“我媽留你吃飯呢!吃了再走吧!”我連拖帶拉地把表弟拖了回來。媽媽沒說什么,去廚房燒晚飯去了。

  吃完飯后,表弟回家了。表弟周后,媽媽一臉不高興地?cái)?shù)落我:“他不吃就不吃唄,你還拖他回來,傻不傻?”

  咦,明明是你要他留下來的'呀!唉,莫名其妙!

  過了幾天,家里來了位婦女。媽媽對(duì)她可熱情了,兩個(gè)人有說有笑大半天。快到晚飯時(shí)間了,媽媽悄悄對(duì)我說:“我要留這位阿姨吃飯,我去買點(diǎn)好菜,你在家?guī)臀液煤谜写!蔽译S意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  媽媽剛走,那位阿姨就要走,說她還有事,不麻煩了。我吸取上次表弟的“教訓(xùn)”,一句留客的話也沒說。

  媽媽回家后沒見著人,著急地問:“剛剛那位阿姨呢?”“走了啊。”我無所謂的說!翱烊プ!”媽媽大聲命令。我不解的說:“人早走了,干嘛呀,急成這樣?”媽媽搖搖頭:“這孩子,幫倒忙!”

  我不服氣地說:“自家親戚都不留吃飯,何況還不是親戚,干嘛這么緊張?”“你懂什么,你哥的工作就指望她呢!你這傻孩子!”

  我不明白了,吃飯這事也這么麻煩。咳,我這個(gè)人啊,難道真的有點(diǎn)傻嗎?

  ……你說呢?

我這個(gè)人作文9

  哈,我這個(gè)人。我這個(gè)人既貪玩,又勤奮,既幽默,又正經(jīng)。下面就是幾個(gè)典型的例子喔!

  no。1:貪玩的我

  快要期末考試了,我是得抓緊復(fù)習(xí)了,結(jié)果……就是這個(gè)星期六,我計(jì)劃要復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)的,正在我打開書得那一瞬間——好朋友小玉找來了,說什么要去戚城公園,我一下子學(xué)意全無,把書包清理干凈,迅速裝上了游玩用的東西,迫不及待的`往戚城公園,路上堵了車,我們的自行車也寸步難行,到哪里已經(jīng)很晚了,工作人員遺憾的告訴我們:公園已經(jīng)關(guān)門了。我猛然想起來還要復(fù)習(xí),心焦火燎的往回趕,到了家,已經(jīng)晚上九點(diǎn)多鐘了,我似乎忘記了這么快趕回家是為了什么,到了家就疲憊的睡了。

  no。2:善良的我

  雖說我貪玩,但是有時(shí)候我也很勤奮哦!一次,我路上遇到幾個(gè)工人,正在撿著煙頭之類的小東西,我叫住正往戚城公園趕的小玉,幫助工人們撿拾垃圾。而工人們不領(lǐng)情,怕我給他們添亂似地,擺擺手,示意我們?cè)摳墒裁锤墒裁,我們不?dòng)聲色,取了一些小紙條,一個(gè)個(gè)的把小煙頭包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。最后,一個(gè)看起來是工人們的“頭兒”的工人問道:“你們幾個(gè)都撿了多少?”工人們一個(gè)個(gè)的匯報(bào),我也把撿到的煙頭什么的交給“頭兒”,那個(gè)工人眉開眼笑,說:“你們可是幫了我大忙啦!”正要再多說一番,我和好朋友已經(jīng)“溜之大吉”啦!

  這就是我——貪玩的我。這就是我——善良的我。這就是我——勤奮的我。這就是我——幽默的我!

我這個(gè)人作文10

  我是一個(gè)陽光,開朗,喜歡動(dòng)腦筋的男孩子。我的身材高高瘦瘦的,有一頭烏黑的略帶自來卷的頭發(fā),我嘴巴不大,下巴上有顆痣,媽媽說這是嘴饞的標(biāo)志。我的長(zhǎng)相,用廣東人的口吻說就是“斯文”。

  我的愛好很廣泛,圍棋、足球、奧數(shù)、樂高、閱讀、旅游等等,我都很喜歡。我學(xué)習(xí)圍棋有四年了,現(xiàn)在是業(yè)余三段的選手。圍棋讓我學(xué)到了很多知識(shí):“落子無悔”是圍棋中經(jīng)常提到的一句話,圍棋的棋盤就是一個(gè)小戰(zhàn)場(chǎng),需要棋手懂得“舍得”和統(tǒng)籌全局的意識(shí)。通過一場(chǎng)艱苦的“攻打”取得勝利,我感到快樂和成就感。因?yàn)閲逦乙步Y(jié)識(shí)了很多朋友,有空的'時(shí)候我們一起下棋,探討。我很喜歡閱讀,我的藏書有300多本了,看著看著,仿佛自己進(jìn)入書中了,跟主人公一起喜怒哀樂。有時(shí)候看書入了迷,爸爸媽媽要叫我好幾聲我才能聽到。

  我很愛笑,也愛哭。一個(gè)普普通通的笑話,可以讓我哈哈笑上半天,大家都覺得的冷笑話,也能讓我忍俊不已。一次看綜藝節(jié)目,我被逗的哈哈大笑,激動(dòng)地蹦了起來,爸爸媽媽看到我的樣子也不免笑起來了。我也愛哭,上課分心,老師批評(píng)我,我會(huì)偷偷地哭;考試沒考好,我也會(huì)懊惱的哭;看到書上的感人故事,我會(huì)哭;喜歡的小烏龜鑰匙扣丟了,我想起來也會(huì)哭。

  我喜歡我的學(xué)校,喜歡我的班級(jí),喜歡我的老師。

  我希望我成為一個(gè)博學(xué)的人,一個(gè)勇敢樂觀的勇士,向著我的目標(biāo)慢慢努力,一步步前進(jìn)。

我這個(gè)人作文11

  我這個(gè)人呀,個(gè)子不高,身材也不苗條,相貌平平,是一個(gè)再普通不過的初中生了。不過,就我這樣的人,也有不少的故事呢!

  我這個(gè)人呀,就是有點(diǎn)懶。我常在假期前立下雄心壯志,把自己的`計(jì)劃寫在本子上,千遍萬遍地念,一定要在開學(xué)后給老師、同學(xué)一個(gè)驚喜!然而一個(gè)月過去了,一天也沒有鍛煉過,買來的《宋詞三百首》一首也沒有背,媽媽問我:“你的詞背了多少啦?”我一心一意地盯著電腦屏幕,含糊不清道:“背了幾首了!狈偶偾暗臒嵫缫扬w出九霄云外了。

  我這個(gè)人呀,也有點(diǎn)鬧。雖說是14歲的大小孩了,按理說就是該懂事了,不會(huì)再添亂了?晌覅s真的難以做到。我偏偏愛在下雨天奔跑,不打傘,任由雨絲打濕我的頭發(fā)、衣服、鞋子……為躲避做家務(wù),我還把地上那一層厚厚的灰,美其名曰“地板保護(hù)層”,媽媽總是用恨鐵不成鋼的眼光狠狠地盯著我。我知道自己不會(huì)被媽媽的眼神盯出洞來,就甜笑著討好:“做人要有一顆童心才會(huì)永遠(yuǎn)年輕!”

  我這個(gè)人呀,還愛哭。俗話說,“男兒有淚不輕彈”,這話卻對(duì)我失了靈。我總把劉德華的那首《男人哭吧哭吧不是罪》當(dāng)做真理,上天給我那么多淚水,不用豈不是浪費(fèi)?

  我這個(gè)人呀,也愛笑。有一次同桌躬身。起初,我以為他要拉窗簾,可突然聽到似乎皮球泄氣的聲音。直到看到后桌捂著半張臉,指縫里漏出“嗤嗤”的笑聲,才明白發(fā)生了什么。之后,我像著了魔一樣,看著面色窘迫的同桌,不顧形象地笑成個(gè)大蝦米。那笑聲,周圍一圈人都聽得清清楚楚……

  哎,我這個(gè)人呀……

我這個(gè)人作文12

  如果你到操場(chǎng),就可以看到在綠茵場(chǎng)上身著10號(hào)球衣奮斗的少年,那就是我。

  我長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā),眉毛就像一座小山一樣。我有著一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆黑寶石一般。高挺的鼻梁下面有一個(gè)小小的嘴,說起話來流利極了。最特別的是我長(zhǎng)了一對(duì)大耳朵。我非常喜歡踢足球,非常享受過人的快感、進(jìn)球時(shí)的喜悅。

  記得一次,我們組織了一場(chǎng)小型足球比賽,許多同學(xué)都來加油助陣。比賽開始了!瞧,我們的`9號(hào)隊(duì)員一路帶球,可惜被對(duì)方2號(hào)攔了下來。對(duì)方球員起腳射門,被我方守門員撲了下來。然后我方守門員一個(gè)大腳,將球傳給了正在邊路的我。我先把球停了一下,然后一路帶球“過五關(guān)斬六將”,使出了所有過人的技術(shù),直沖敵方禁區(qū)。只見對(duì)方守門員一動(dòng)不動(dòng),雙眼緊緊盯著球。于是我使用了迷魂陣,左一下,右一下。于是對(duì)方守門員迷失了,不知道我會(huì)把球射向哪里?梢陨溟T了,我來了一個(gè)“凌空抽射”,球進(jìn)了!我高興得一蹦三尺高。

  對(duì)方在中場(chǎng)發(fā)球。他們一個(gè)“大腳”就把球射上了湛藍(lán)的天空,就像一只小鳥飛上了藍(lán)天。我一跳,截下了這只“自由飛翔的小鳥”。然后再次一路帶球來到了對(duì)方禁區(qū)外,緊接著我來了一個(gè)“天外飛仙”,球又進(jìn)了!這場(chǎng)比賽圓滿結(jié)束,我們勝利了。

  這就是我,我愛足球,我愛這片綠茵場(chǎng),也能為球隊(duì)勝利立下汗馬功勞!我就像花頸鴿勇敢地面對(duì)老鷹,我也一樣能有技巧地面對(duì)足球防守隊(duì)員!

我這個(gè)人作文13

  我這個(gè)人呀,有一頭刺猬似的頭發(fā),一雙不太大的眼睛,一只小小的`鼻子,一張能說會(huì)道的嘴巴……雖然其貌不揚(yáng),但是同學(xué)們都和我關(guān)系不錯(cuò),他們都說我很怪,與眾不同。

  我這個(gè)人呀,怪在興趣愛好。往往,女同學(xué)的Hoppy是唱歌畫畫跳舞之類的。男同學(xué)則是體育電腦動(dòng)畫片之類的。我愛數(shù)學(xué),我愛數(shù)學(xué),我愛一切與數(shù)字有關(guān)的東西。同學(xué)們給我一個(gè)綽號(hào):數(shù)學(xué)。我愛F1,為了看F1大賽獎(jiǎng),我常!伴_夜車”到10點(diǎn)鐘。那一個(gè)個(gè)速度,一個(gè)個(gè)積分,那一個(gè)個(gè)排名,讓我心動(dòng)神移。F1使我與眾不同。我愛奧數(shù),我感到做奧數(shù)是我人生一大樂趣,我競(jìng)爭(zhēng),我努力,我勝利。奧數(shù)使我與眾不同。我愛股市,那上上下下的曲線圖,那大大小小的漲跌幅……全是數(shù)字!皩氫摴煞荨鄙蠞q了我高興,“蘭花科創(chuàng)”下跌了我傷心。股市使我與眾不同。還有天文,生物,化學(xué)……都是我的最愛。

  我這個(gè)人呀,怪在學(xué)習(xí)。我看書怪,媽媽總是說我一直在看書、看書,都成書呆子了。有一次,老師教了巴金寫的《繁星》,順便講了巴金的著作《激流》。頓時(shí),班級(jí)里掀起了《家》、《春》、《秋》熱。我也想方設(shè)法地買了這三本書,一連幾個(gè)晚上不知疲倦地讀。從鳴鳳自殺到覺慧出走,到覺民抗婚,到周報(bào)成立……跌宕起伏的情節(jié)讓我迫不及待地讀下去。讀到幾個(gè)高潮處,我情不自禁地流淚了。我為舊社會(huì)對(duì)女子不公而憤怒,我為鳴鳳投湖自盡而惋惜?赐炅,和其他同學(xué)談?wù)勑牡,互相傳看讀后感……我讀得很快,幾天幾夜就讀完了。我常常為一本好書而不能自己,讀了一遍又一遍。讀書使我與眾不同。

  我這個(gè)人呀,怪而與眾不同,與眾不同而怪。

我這個(gè)人作文14

  我,叫沈夢(mèng)涵,今年10歲,上碼頭小學(xué)四年級(jí)。

  我有一個(gè)充滿智慧的大腦,里面的知識(shí)全是老師、爸爸媽媽“輸送”給我的,至于眼睛的大小嘛,也是蠻大的'哦!我愛梳馬尾辮,因?yàn)槲业念^發(fā)又黑又多、又直又長(zhǎng)。此馬尾辮是再也合適不過的了(噓,偷偷的說一句,我的頭發(fā)是拉直的喲)。

  大家想知道我的興趣嗎?告訴你們吧,我同學(xué)常說我是一個(gè)“書呆子”。的確,我是一個(gè)地地道道的“書呆子”,一看見好看的書,不管三七二十一,在第一時(shí)間看起來,一看就是幾個(gè)小時(shí),在這幾個(gè)小時(shí)中,我的靈魂出竅似的,不管別人怎么喊我、叫我,我都像沒聽見一樣,那時(shí)的我可是很文靜啊!有一次,爸爸從外面給我買來了好多書,我連一聲“爸爸”都沒喊,就一頭栽入書海洋里,直到媽媽拎著我的耳朵拉我走時(shí),才不舍的放下書本。另外,我寫的字也不錯(cuò)。二年級(jí)時(shí),本人在縣比賽中,還得過第一名哩!

  雖說我有時(shí)很文靜,可在教室里,還是蠻厲害的的喲!我的同桌是個(gè)調(diào)皮鬼,他老是對(duì)我開玩笑。這不,又嬉皮笑臉的過來了,看他這樣,我就明白他又要捉弄我?杀救艘膊缓萌茄剑∥翼樖殖鹨槐緯,假裝向他打去,同桌一見,大事不妙,撒腿就跑,一下就沒影了。

  這就是我,時(shí)而文靜,又時(shí)而潑辣。

我這個(gè)人作文15

  我是一個(gè)性格開朗的小男孩,我有許多興趣愛好,比如:彈琴,編程,閱讀等等,我也有許多缺點(diǎn),比如:做事容易丟三落四,拖拖拉拉等,但是我也有我自己的優(yōu)點(diǎn)。

  去年寒假,我和父母到外面吃飯,出門前都套上了厚厚的羽絨服,屋外寒風(fēng)凜冽,刀子般的風(fēng)打在臉上生疼生疼,這時(shí),我看到了一個(gè)乞丐——一個(gè)全身上下沒有一件正經(jīng)衣服的乞丐!他正拿了一個(gè)凹下去許多處的茶壺乞討,可大家卻對(duì)他不屑一顧,有的說:“騙子!”有的說:“他肯定是某家靠這些人賺錢的公司的員工”,還有的直接對(duì)他喝斥道:“滾開!你這臭乞丐!”

  我看到了,媽媽也看到了,雖然媽媽是讀書人,卻拉拉我,示意我趕快走,我沒在乎媽媽的動(dòng)作,只是想:他們每天吃多少?他們也有家庭嗎?如果有的話,他們幕后老板每天叫他們賺多少?想到這里,我不禁暗自發(fā)笑,因?yàn)檫@些問題我都知道答案,那何必不同情他呢?是。≡跄懿煌樗!于是,我徑直走上去,在眾目睽睽之下投了五枚一元硬幣到他的鐵罐中,“叮當(dāng)”幾聲脆響,好比一只鳥兒正歡樂的歌唱,乞丐那渾濁的老眼感激的看著我,連聲說:“謝謝!謝謝!你真是個(gè)好孩子!”天,冷極了,那些不給予幫助的人,臉確是燙的`,而我的心卻是熱的。

  雖然我也知道可能他真的是個(gè)假乞丐,可那五塊錢卻能為他加半份菜,或者還能買一個(gè)烤紅薯,但更最重要的是我得到了快樂的心情,這大概就是助人為樂了吧!我就是這樣的一個(gè)人。