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月如歌作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的月如歌作文 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
月如歌作文 1
喜歡四月。四月如歌,如詩,四月嬌媚,四月之風(fēng)情,常?M繞我心,揮之不去。
四月是溫暖的。四月的天空澄碧,陽光明媚,人們擺脫了冬服的厚重,亦無需夏裝的輕薄,便可以盡情展示舒爽的體態(tài)和暢快的心緒。四月總是帶著溫暖的殷殷希望。
四月是清麗的。"人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。"宜人而潤澤的四月,催綠了山野,催開了桃花,也催開了蘊(yùn)含在人們心底的千般憧憬。四月的云朵凝聚著悠悠的清雅,四月的河水蕩漾著粼粼的清波,四月的空氣彌散著淡淡的清香,四月的生命涌動著款款清麗。
四月是一幕動人的風(fēng)景。微風(fēng)徐徐,細(xì)雨沙沙,燕子呢喃,小鳥歡叫,鄉(xiāng)村繁忙,都市優(yōu)雅,鮮花遍地盛開。
四月是沒有皺紋的季節(jié)。四月里的.女人心懷夢想;四月里的男人認(rèn)真勤勉,坦向未來。四月的每一寸光陰,都綻放著光彩。
清點(diǎn)時(shí)光,一月翻開年輪的新美樂章,六月打造季節(jié)的中流砥柱,十二月鋪就人間的瑞雪豐年,而四月沒能得到上蒼賜予的顯赫角色;回望年華,三月的山歌,七月的流火,十月的黃金,每每使人難以忘懷,而四月沒有諸如此類的榮耀。
四月是以它漸暖的空氣,漸豐的雨水,燦爛的桃花,在歲月的輪回中風(fēng)姿綽約。而她們都是刻錄在四月的詩行,奔跑在四月的夢想。
我因之而由衷喜歡美麗的人間四月天。
月如歌作文 2
時(shí)光飛逝,歲月如歌。我不知每個(gè)人心中是否都會有一段記憶。在我的心底,激情四射的運(yùn)動會便是我心中永遠(yuǎn)不會磨滅的音符,當(dāng)千帆過盡,塵埃落定,唯有它在我心中低吟淺唱。
急促的音符
“呯~”的一聲槍響,跑道上的運(yùn)動員如離弦的箭,飛奔而去。一會兒便沒了蹤影,都不給啦啦隊(duì)們“加油”的機(jī)會。這時(shí),我們的心總是比場上的'運(yùn)動員還要緊張,此時(shí)的我們便是一個(gè)個(gè)急促的音符,譜寫了一曲急促的小快板。
平穩(wěn)的樂符
急促的小快板過后,便是平穩(wěn)的樂章。此時(shí)的同學(xué)們,將運(yùn)動員扶回本班,對他們進(jìn)行鼓勵(lì)與安慰以及贊美,我們譜寫的音符也逐漸變得平穩(wěn),平靜如水。此時(shí)的我們又上演了一出平穩(wěn)的樂章。
喜悅與憂郁交織的音符
平穩(wěn)的樂章之后,迎來的便是那包含喜悅的樂章與滿懷猶豫所交織的樂章。此時(shí)的主席臺傳出:下面播報(bào)初二女子四百米成績。此時(shí)第一二名所在的班級會發(fā)出喜悅的音符,而那些沒有得到名字或名次比較靠后的班級會發(fā)出比較憂郁的音符。譜寫出一個(gè)喜悅與憂郁所交織的樂章。
最后的小快板
當(dāng)所有的小快板和抒情段演奏完之后。我們迎來了最后的高潮!薄罢埶羞\(yùn)動員到教學(xué)樓前集合,準(zhǔn)備參加閉幕式”“下面由我宣布運(yùn)動會的成績,六年級……七年級……八年級……九年級……”只聽每到第一名,第二名時(shí)總會聽到此班“wow”的歡呼聲。此時(shí)的音符便是喜悅的。以及那說成績之前的急促的塊板。譜寫了一曲洗浴,歡快的小快板。
激情四射的運(yùn)動會之歌,就此畫上了休止符。而這首運(yùn)動會之歌卻會永遠(yuǎn)在我心底低吟淺唱。
月如歌作文 3
我們繪出了一道道彩霞。在這三年里,讓自己沐浴在夕陽的光輝里。所以在這三年里,讓自己流入海洋,正如歌中唱的!
歲月如歌,我們不禁感嘆!
歲月如歌,我們要面對的困難還有很多,迎著風(fēng)讓自己體驗(yàn)每一個(gè)感覺。,學(xué)會了展望。。在這三年的生活中,初中三年的學(xué)習(xí)生活將要結(jié)束了,我們學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),我們擁有了友誼。面對這一切。。我想追,還有更多的挑戰(zhàn)等著我們,我們更加努力,我們編織出一道道絢麗的彩虹。
我們不禁感嘆,唱出了喜悅,我們?nèi)缫粭l條小河,我們時(shí)刻準(zhǔn)備接受挑戰(zhàn),為了到達(dá)成功的彼岸而努力。我們不禁感嘆、師生情;厥淄諝q月,它譜出了激情:歲月如歌;在這三年的生活中,會受到石頭,我們經(jīng)歷了太多的'艱難與困苦:“我才發(fā)現(xiàn)夢想與現(xiàn)實(shí)間的差別,我們知道了晚霞只有在夕陽西下時(shí)才能釋放光彩,讓自己在朦朧中散發(fā)出更美的光彩、親情!蔽覀冏躺藥追帧澳乳e!我們有“咬住青山不放松”的堅(jiān)韌不拔的意志,學(xué)會了奮斗。我們明白人生之路遙遠(yuǎn)。
于是:歲月如歌,付出了太多的艱辛和努力。,為了美麗的人生而努力,空悲切”的焦慮,學(xué)會了面對。,我們?yōu)榱藭鋈松利惖乃{(lán)圖而努力,追隨完美的世界,就像是寓言流淚喜悅看過這一天,擁有過太多的快樂與憂愁;我們懂得了:歲月如歌。在這三年的生活里:歲月如歌,展示自己的才能。,我們學(xué)會了表白。,我們努力運(yùn)用自己的智慧,體會到了快樂,在流淌的過程中,讓自己在夢想的天空中自由的行走。我們在這三年的初中生活中感受到了美好。,融入班集體,我們不禁感嘆。。我們不禁感嘆,我們需要更努力,但是,學(xué)會了適應(yīng)。:歲月如歌。于是、水草的阻礙!
歲月如歌。于是。在三年的學(xué)習(xí)生活中歲月如歌
轉(zhuǎn)眼間。在這三年里,白了少年頭。,任何的困難都不能阻止我們熱情追求的心:我還要飛。在這三年中。,我們這條小河,飛得很高很遠(yuǎn)在我的世界”!
月如歌作文 4
懶懶地躺在長椅上,享受這年后難得的清凈,迎著習(xí)習(xí)涼風(fēng),視線在那朦朧的煙雨,長吁一口氣,一份閑適,安然,夾雜著淡淡傷感與寂寞,竟是兀自地在心底漾開。如果說時(shí)間是一首動聽的歌,那么形形色色的我們就是那歡快的五線譜,不一樣的心境,異樣的眼神,充實(shí)的每一天,譜寫著青春之歌那華美的樂章。
其實(shí),我們每一個(gè)人感謝上蒼,因?yàn)樗,我們在不知不覺慢慢靠攏,感謝命運(yùn),因?yàn)樗覀儾诺靡栽诿CH撕O嘤,感謝緣分,因?yàn)樗,我們得以相識,感謝信任,因?yàn)樗覀儽舜讼嘀,每一個(gè)人都有不同的軀體,但每一個(gè)人都有一顆真誠的心。
花開花落,緣聚緣散。因?yàn)樾闹幸环莞兄,因(yàn)槟且还赡吧臓恳,我們悄然前行在一起,有火熱的理想,驚人的智慧;用我們獨(dú)特的舞步留下一串串歲月的.痕跡,留下?lián)渌访噪x的故事。故事總伴隨著旋律響起,我們在過往的歲月失去一個(gè)自我,也找回一個(gè)自我。純真、燦爛的笑總在無聲的夜晚響起。夜,是最容易衍生故事的了,雨總在悄無痕跡地來到,柔細(xì)的腳步化作清新縈繞在室內(nèi)的每個(gè)角落。窗前那一個(gè)個(gè)矯捷的身姿,燈下?lián)]汗如珠,筆尖在紙上悄悄滑過,是一道不深不淺的印記,卻是心中最珍貴的,能長存于世的一份情誼。我們在一起的日子已經(jīng)不多了,曾經(jīng)多少的歡聲笑語,在心中已經(jīng)有了一個(gè)安心的窩,雖然稚嫩卻不容打破,只待在長長的卷頁書寫一道清秀的筆跡,歲月的歌伴隨著悄然流逝的青春,點(diǎn)滴珍貴。已經(jīng)在我們的心中留下不深不淺的溝壑,就在那兒不增不減,不生不滅。
世界上最遙遠(yuǎn)的距離已并非泰戈?duì)査I(lǐng)略的那番意境。時(shí)間在莫大的心間拉短了距離,然而時(shí)間也在悄然間將彼此摯愛的心無情拉遠(yuǎn)。時(shí)間總會過去的,情誼也會隨心波動,然而這首歲月的歌卻希望我們長留心際,不時(shí)翻唱,些許苦澀,淡淡離愁,更多的是那燦爛如花的顆顆笑臉。