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一張照片的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的一張照片的作文，歡迎大家分享。
一張照片的作文1
相冊里有許多照片，其中有一張讓我印象最深的照片。照片里面有許多樹木，在其中有兩個個頭高高的、胖胖的背影。走在前面的右手拄著一根木棍，左手拿著一瓶礦泉水，這個人是我的叔叔。他那樣子很有趣，好像把全身的力量都用在了木棍上，走路一瘸一拐的。這是下山時候，我媽媽給他偷著白照的。
那是20xx年6月15日，天氣涼爽。正適合出游，我們全家經過商量決定去爬狼牙山。因為叔叔長得很胖，平時又不煅練，上山的時候剛爬到三分之一時，他就累得滿頭大汗、氣喘吁吁了。叔叔說：“實在爬不動了，你們上去吧，我在這兒等著�！蔽艺f：“叔叔，上面的風景一定很美！你不想去看嗎？”在大家的鼓勵下，“走”，叔叔說。爬到一半的.時候，我們見路邊一個牌子“天梯”。再往上望去，路的確是很陡，據說誰要是上了天梯誰就會成為神仙。這兒有一個有趣的故事：有一個古代的道士來到這兒爬山。爬到一半的時候，他覺得非常困難，就停了下來，以后他做什么事都沒有成功。我暗暗想：一定要爬上去。我們努力的爬上去了，連叔叔也爬上去了。��！山頂的風景可真美呀！真是無限風光在險峰。
下山的時候，叔叔累得右手拄著一根木棍支撐著，走路一瘸一拐的，媽媽在后面偷著拍下了這張有趣又有意義的照片。
一張照片的作文2
每當我打開相冊時，總是第一眼看到這張照片:一個理著“西瓜太郎”的發(fā)型、胖胖的小男孩，在上邙山的階梯上手腳并用的向上爬著，他的媽媽在后面推著他。你們猜猜那個小男孩是誰？那就是我。
記得在去年十月份的一天，秋高氣爽，天空像被擦拭得一塵不染的玻璃，輕柔的云朵，雪白雪白的，多好的天氣��！我們全家決定去邙山游玩。到了邙山的山腳下，爸爸說山上的風景好，于是我們便踏上了上山的小道。
山很高，所以階梯也多。我還沒走到三分之一時，就已經累得氣喘吁吁了。這時，我想到了一個省力氣的好主意，那就是手腳并用。我雙手著地，奮力地往上爬，黃豆般大的汗珠掛滿了我的額頭。媽媽看見了，說“起來!"可我卻像沒聽見一樣，依舊向上爬，媽媽拍拍我的背，又說:“起來，快起來！地上多臟呀！”但我還是不起來，仰起頭對媽媽說：“這地上再臟能臟到哪去！這種方法省力，為什么不讓我用呢？再說，只要能看到美麗的景色爬上去也是值得的�！眿寢専o奈之下只好助我一臂之力，在后面用力的推著我向前爬。爸爸看見了，就拿起照相機，只聽“咔嚓”的一聲，這張照片就誕生了。爬了好長時間，最后到了山頂。我手腳酸痛、麻木，但是最后看到了美麗的景色，那蒼翠的群山重重疊疊，向波濤起伏的'大海一樣，雄偉壯觀。這時，我最后明白“欲窮千里目，更上一層樓”的含義了。
我很喜歡這張照片，它雖然沒有把我拍的很英俊，也沒有攝入美麗的景色，但是上方的我是那么頑強的向上爬，這種頑強拼搏的精神，我要保留下來。同時，我也認識到，今后我要多鍛煉身體，使自我強壯起來。如果再去邙山時，我就不是“爬”階梯了，而是早就改成跑階梯了。
一張照片的作文3
在我的電腦桌上方有一張在今年暑假的書法比賽上獲獎的照片。照片上的我面帶微笑，手里捧著一個金燦燦的獎杯，胸前掛著一枚沉甸甸的獎牌。
記得比賽前兩天，我高燒40度。晚上很快睡著了。第二天，體溫在39度，我只能在家里練習書法，看小說。
當天上午，我還高燒38度，不過也有些力氣了。開始比賽了，剛擺好東西，一抬筆，“啊!”烏黑的墨汁從毛筆尖掉在了我那張潔白的紙上!黑色的墨汁占據了最右邊第二個字的位置。我驚慌失措地數出那應該是“往”字。我在墨汁的位置巧妙地寫上了“往”字，根本看不出那里有意外掉落的墨汁。
當我從左邊自上而下寫完“紅樹青山日欲斜”時發(fā)現(xiàn)怎么還多出一個格?我疑惑地數了一次又一次，原來老師給打的格式與平時的不一樣。平時我都是寫4×7格式的.，可是這張紙的格式是3×8+4。啊!我之前的“往”字寫錯位置了!我特別緊張，難道只能放棄了嗎?我鼓起最后的勇氣要寫好剩下的每個字。然后懷著忐忑的心情交上作品。
下午開始頒獎典禮了。我緊張地“不會沒得獎吧?也許會獲得三等獎……”很快三等獎就頒發(fā)完了，但是沒有我。我很沮喪。突然，我聽到了自己的名字，是二等獎!我那沮喪的心情瞬間變成了無敵開心。我站在頒獎臺上，舉起了獎杯和獎章，只聽“咔嚓”一聲，難忘的回憶啊!
現(xiàn)在看到這張照片，它提醒我：做事情要堅持到底，絕不放棄。
一張照片的作文4
一個偶然的機會，我看到了一張讓我終生難忘的照片。照片的內容是這樣的：在一堆廢墟前，站著一對背著土灰色書包的雙胞胎姐妹。
原來，這兩個女孩正在教室里聚精會神的聽著課，還沒開始多久，就突然被一個從遠方拋來的炸彈打擾了�！稗Z”的一聲，炸彈刺破了空氣掉落在這座簡陋教學樓附近的空地上，爆炸的聲音更是震耳欲聾。這突然的驚嚇令同學們呆在了那里，老師也不例外。但是他們還沒來得及反應便受到了再一次心靈的摧殘。更多的.炸彈一個接一個地飛了過來，被砸到的地方都變成了廢墟，一片狼藉。有些同學，在意識到這有多么殘酷之后，強迫自己在哭之前逃了出來，才得以幸存。雖說沒有古代戰(zhàn)爭的血流成河、橫尸遍地，但烏煙瘴氣、混亂不堪這些成語被用來形容之后的場景卻確實不為過。泥土地操場上，布滿了教學樓的碎片以及哭喊著的孩子們，他們抱怨著自己為什么沒能阻止那猙獰的炸彈，為什么沒能阻止它毀掉一個又一個生命，一個又一個未來。
圖片中的女孩是幸存下來的少數人，她們當時也非常害怕，但還是用清晰的頭腦逃出了教室。我相信，她們那惋惜而又剛強的眼神，表達著心里的想法：“我們學習玩耍、生活的地方，我們創(chuàng)造未來的地方，竟被戰(zhàn)爭摧殘成了這副模樣。我們要以自己的力量，抵抗這殘酷暴力的事實，使將來的孩子們持久、開心的擁有他們應該的到的幸福生活�！�
想想吧，如果是你呢？我希望，所有看過這篇文章的人，都應該珍惜自己的生活。我希望，你應該感謝你活著，你被人愛著，你有實現(xiàn)自己夢想的機會。我也同樣希望，你可以向身邊人宣傳，向社會乃至世界呼吁，“我們要的，是只和平！”
一張照片的作文5
xx年冬季，爺爺摟著一歲的我和兩歲的姐姐留下了一張最有意義的照片。爺爺喜歡喝酒，每天午飯和晚飯都會喝上幾口，他也常常做一些出乎人意料的事情。但是，爺爺不太愛笑，平時總是板著臉。
那天晚上，爺爺招來了許多親朋好友。盡管家里被弄得一團糟，卻非常熱鬧。我跟姐姐在臥室里自顧自得捉迷藏（當時沒有開燈）。我倆玩得滿頭大汗，我還經常耍賴，時而在窗簾邊偷偷看姐姐藏在什么地方，時而還沒數完數就跑出來抓人。正當我倆玩得高興的時候，臥室門開了，射進了耀眼的光芒。我連忙捂住眼睛，偷偷地從手指縫里往外瞧，原來是爺爺！爺爺把我倆抱出去，我和姐姐坐在爺爺的肩頭“咯咯……咯咯……”笑起來。
一到客廳，客人們的目光瞬間聚集到我和姐姐的`身上，我心驚膽戰(zhàn)地看著他們，而姐姐卻大方地朝他們微笑�？腿思娂娬f道：
“這兩個小孩長得真��！”
“大叔，你養(yǎng)了這兩個小孩真是你的福氣哇！”
爺爺依舊面無表情。
這時媽媽拿著照相機進來了，客人們知道爺爺要照相，紛紛把沙發(fā)讓出來，爭先恐后地搶到媽媽的背后幫媽媽尋找角度。就這樣，我一本正經地坐在爺爺的左腿上，姐姐則騎著一只布老虎在爺爺的右邊，還伸出左手緊緊地摟著我。或許是我倆的姿勢太過逗人，爺爺竟露出了難得的笑容。就在這時，“咔嚓”一聲，媽媽給我們留下了這張珍貴的照片。
直至現(xiàn)在我還時不時地拿出照片來看。這張照片不僅讓我想起了小時候的美好回憶，也承載著我對已去世的爺爺的思念之情。
一張照片的作文6
小學快畢業(yè)時，老媽曾帶我到照相館照了一張照片，可是我嫌那張照片太孩子氣了，手做了個花朵綻開狀，放在脖子前面，臉上還要帶著笑，眼睛也要睜大，向左看。我十分不看好這張照片，便將它貼到小學畢業(yè)證上后，不了了之。
初中開學后，班主任要我們每人定做�；�，并在上面貼上一張照片，還說：“有了�；蘸�，別人就會知道你是哪個學校的學生……”“哎呀，照片我是最不喜歡照的，不知道有沒有合適的照片�！蔽倚睦镆呀浻悬c害怕了。
回到家后，我在家里東翻西找，找著了這張難看的照片�！鞍�，可真夠有點玩天真的樣子�！蔽也桓市牡卣伊擞终�，在沒有別的照片的情況下，我只得將這張照片交上去。
過了一段時間，我們初一新生的校徽發(fā)下來了。我瞄了一眼校徽上的“我”，被縮小處理后的`樣子，更那個了。天哪，我簡直快暈了。旁邊的一個男生看見了我的�；�，便抓過來仔細一看，然后大聲說：“崔燦，你在校徽上長得好‘標致’�。。。 贝蠹乙幌伦颖晃^來了，你看一下，他看一下，還嘰里呱啦地發(fā)表評論：“哎呀呀，想不到原來崔燦長得如此‘漂亮’�。 薄熬褪锹�，你看看我的照片，多難看��！”……最后放學時間到了，我便帶著校徽突出重圍，逃回家去。
第二天上午第一節(jié)課后，我到別的班找我以前的同學聊天，正好被他們看到校徽上的照片，感嘆道：“老崔，原來你也會發(fā)嗲啊。不過呢，照片上的你比你本人好看多了�！卑�，我的照片啊，為什么你會引起這么多的議論呢？我真想找到老師，把�；丈系恼掌瑩Q一張。這樣一來，我的耳邊就會清靜多了。
一張照片的作文7
一個萬里晴空的早晨，爸爸帶小亮去月景湖游玩。那里有晶瑩透亮的水晶湖，高大挺拔的垂柳樹，還有開得一片雪白的野姜花。
小亮興奮極了，纏住爸爸不放，一定要拍照片。
小亮把右手放在背后，左手伸出來，自然地笑著，讓人一看就非常愉快和開心。
可是，在爸爸要按下快門的那一剎那，小亮突然跑向了水晶湖對面。
這讓爸爸拍了一場空，他非常生氣，正準備去教訓小亮，卻看見小亮正在把一個跌倒在地的小女生雅雅扶起來，并說：“小妹妹，你沒事吧？不怕，有我在呢！我小時候，也跌過跤。你看看，我都沒有哭呀！你呢，沒事的，不要哭……”
小女生雅雅為了不哭，細嫩的小臉變得青紫，耳邊仿佛還伴著小亮那親切的話語：不怕，有我在呢……
她低下頭去，不讓小亮看到，那兩行清清的淚，已經順著她的臉龐緩緩流下……
爸爸想：小亮如果不是心地善良，那他肯定不會去扶起一個比他小5歲的妹妹。他今年才13歲，竟然能懂得這么深奧的道理……管他呢！我留一張照片，就叫“樂于助人的‘亮眼睛’”就好了。
想好了，爸爸抓住相機，“咔嚓”一聲把小亮扶起8歲的小妹妹的這一幕定格在了爸爸的.相機里。
小亮和雅雅玩了一會兒，雅雅突然停下來說：“我叫梅小雅，今年8歲，你呢？”小亮笑了，說：“我叫杜橙亮，今年13歲，比你大5歲呢！”
回到家里，小亮看完了所有照片，覺得自己把雅雅扶起來的照片才是最特殊、最完美的一張照片。他情不自禁地感嘆道：“這真是一張?zhí)貏e的照片呀！”
一張照片的作文8
我對著照相機笑瞇瞇的，“咔嚓”一聲，一張照片出現(xiàn)在照相機里了!你知道這是一張什么照片嗎?原來，這是張滑雪的照片!下面我給你們講述一下它背后的故事吧!
去年春節(jié)，爸爸媽媽帶我來到泉山森林林公園的滑雪場滑人造雪。我看到滑雪場的孩子和大人玩得十分開心，有的`摔倒了，也不怕疼，站起來繼續(xù)滑。爸爸付過錢，拿著鞋，幫我穿上，到雪里，在鞋下面扣上一個滑雪板。裝備完畢后，我迫不及待地站在雪地上準備滑雪。一位教練教我們怎樣滑雪，接著讓我做好準備滑雪的姿勢，教練使勁一推，我“嗖”地一下“飛”了出去，速度飛快。我目不轉睛地看著前方，又激動又緊張，嚇的心都快跳出來了。到平地了，我用滑雪桿一撐，平穩(wěn)地停住了，我長出一口氣，給爸爸說道：“嚇得人家的心撲通撲通地亂跳�！钡疫�是抑制不住自己興奮的心情，趕快滑到自動帶人上坡的機器。我看準一個把手一抓，于是，機器慢悠悠地帶我上去了。我這回不讓爸爸和教練推我，我自己把桿向后一撐，便以1秒鐘50米的速度“飛”了下來。爸爸看準時間，讓我扭頭，我剛一扭頭，爸爸就把我正在滑雪的照片拍了下來。這張照片便成為我永久的留念。
每當我看到這張照片，腦海中便會浮現(xiàn)出我滑雪的情景。直到現(xiàn)在，我都一直珍藏著這張照片。
一張照片的作文9
我有一張照片，那是一次旅游拍下的一張照片。每當我回憶過去總會拿起這張照片，照片上我站在一個瀑布前，我身旁有一塊石頭，石頭上刻著三個紅色的大字“迎客瀑”，我站在那兒臉上揚溢著快樂的笑容，笑得是那么開心。每次我看見這一張照片，總會想起那一次的天目山之旅。
那一次是暑假，我們開車來到杭州天目山。我們行在蜿蜒盤旋的盤山公路上，享受著山中獨有的甜美而又清新的空氣。
我們來到了天目山的其中一個景點－－天目山大峽谷，剛走進景區(qū)，映入眼簾的就是一個氣勢宏偉的瀑布。水從石壁頂端飛流而下，正可為是李白口中的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，瀑布從山頂流瀉而下，在陽光的折射下閃閃發(fā)光，猶如一條鑲著鉆石的銀色絲帶。
我一路向前走，小溪也一路陪伴著我。小溪就像是一個調皮的孩子。又像是一位紳士，慢悠悠地陪著你走，可是突然小溪又如一位狂奔的.壯漢，嘩啦啦，嘩啦啦。有時它還會變色呢，你看，剛才不是清澈無比，而現(xiàn)在呢？變成深不可測的綠色，咦，怎么又變成了泛著幽光的藍色。
我一路走著，石頭也是一路伴隨著我行走。螃蟹石就如螃蟹一般，它似乎揮舞著大鉗子，好像在說：“你看，我多威武”。而臥牛石卻是如一頭牛臥在水中，傾聽著小溪那優(yōu)美動聽的歌唱，沉迷在這音樂中。
每次拿起這張照片，總覺得時間在一點點過去，一去不復返。這件事也離我越來越遠，它已是一種回憶。拿起這張照片我總是想說：“時間就是生命，讓我們珍惜這一去不復返的時間吧！
一張照片的作文10
在我的書桌上擺著一張照片。照片上我坐在書桌前寫作業(yè)，媽媽在我身旁，左手拿著我的作業(yè)本，右手拿著筆，在認真的幫我檢查作業(yè)。
在我上小學時，這種場景每天都能看到。媽媽每晚都幫我檢查作業(yè)。雖然媽媽的學歷不高，但是媽媽很認真，那類抄寫默寫的作業(yè)媽媽總會一個字一個字的檢查；簡單的數學題媽媽檢查起來省力些。遇到難題她就想方設法的弄懂學會，然后再跟我討論，直到我完全弄清楚才肯罷休�？吹綃寢屨J真努力的樣子我滿滿的感動，學習也特別的用心。
媽媽說她上學時成績還不錯，但是差兩分沒考上高中。媽媽考慮到家庭情況選擇了不重讀，所以退學干起農活。媽媽總是跟我說她很羨慕她那些上學的同學，她很喜歡我學習的樣子，她很喜歡坐在課桌前學習的'感覺，每天陪我寫作業(yè)也就成了她最喜歡做的事情。
媽媽每天在書桌旁陪伴我，便免不了要嘮叨幾句，提醒我坐姿要端正，寫字要認真，算數要細心，對我的作業(yè)提一些建議和意見……。我有時心煩得對媽媽大吼大叫，可是媽媽卻一如既往、從不缺席。
記得有一次我故意跟媽媽吵了起來，拒絕她陪我寫作業(yè)。氣得媽媽一個多星期沒有來給我檢查作業(yè)。開始的一兩天感覺媽媽不在書桌旁真好，后來發(fā)現(xiàn)沒有媽媽的陪伴和督促我心里竟然空落落的了。再后來，我真誠的向媽媽道了歉，請求媽媽繼續(xù)給我檢查作業(yè)。
現(xiàn)在我已經上初二了，我所學的知識媽媽再也弄不懂了。又因為媽媽工作太忙，所以不再坐在我的身邊陪著我寫作業(yè)了。但是那張照片會永遠的陪伴著我，媽媽的愛永遠的激勵著我。
一張照片的作文11
這天，我在課本上看到一張照片。照片上的事物一片狼藉，遠處的房屋搖搖欲墜，地上的物品七零八落，一個小男孩坐在冰冷的地上，發(fā)出撕心裂肺的哭喊。
這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌緯r，被記者拍下來的真實情景。看著這幅照片，我的眼前仿佛浮現(xiàn)出那慘烈的場面。
1937年8月28日的上午，天空萬里無云上�；疖囌緝热祟^攢動，大家拖著沉重的行李，排著長長的隊伍，準備坐火車。
這時，從遠處傳來了細微的“嗡嗡”的聲音，開始人們都沒在意。之后聲音越來越響，大家不明白發(fā)生了什么事，都抬起頭睜大了驚奇的眼睛看。原先是幾架飛機從遠處飛過來。還沒等人們反應過來，突然從飛機上丟下了一顆顆炸彈。炸彈在人群中爆炸，頓時血流一地，人們四下逃命，地上的行李丟得到處都是，有的老人和小孩都擠倒在地上，痛苦地呻吟。
過了好久，飛機最后飛走了。火車站到處是廢墟一片，天橋也被炸掉一大半，斜斜地倒在地上。一個小男孩在廢墟上哇哇大哭，他的父母都被炸死了，而他僥幸地逃過了一劫。但他沒了父母的'關心和愛護，他的命運會怎樣樣呢？
這幅照片，讓我感到了戰(zhàn)爭給我們帶來的痛苦。雖然我們生活在和平的年代，但是“和平之花”并沒有永駐人間，我們少年兒童要攜起手來，熱愛和平，反對戰(zhàn)爭，讓“和平之花”在世界燦爛綻放。
一張照片的作文12
今天，我在整理書柜時無意中發(fā)現(xiàn)了一張照片，這是一張在中南城的莜面村里拍的照片。照片里是戴著高高的白色廚師帽的我和朋友們的笑臉。
記得那次我在韋博英語上完課后，我們的老師Abby說：“接下來我們去莜面村學做面魚魚啰！”于是，我們懷著好奇心來到莜面村。一進門里面可真熱鬧��！全是參加活動的.小朋友們的笑聲。我找了位子坐下來，然后音樂聲四起，大家就跟著音樂跳起了舞，還有幾個女生上臺表演節(jié)目呢。大家唱啊跳啊，玩得不亦樂乎。終于等到盼望已久的學做面魚魚的環(huán)節(jié)了。這莜面魚魚看起來簡單，兩頭尖尖，肚子胖胖的，活像一條小魚，但要想把兩頭都搓成尖尖，又能控制好長度真部容易呢！我們跟著服務員阿姨的示范學著做。
我們邊做阿姨還邊跟我們介紹了莜面魚魚的歷史：原來莜面跟我們平時吃的白面不同，是小麥的面粉。因為莜麥的生命力特別頑強，在最惡劣的自然環(huán)境下也能生長。所以相傳在漢武帝時期，匈奴來犯，人民苦不堪言，漢武帝大怒，便派大軍前去征討，但軍糧不能及時供應上，影響了軍隊作戰(zhàn)，漢軍十分頭疼。于是漢武帝采納了衛(wèi)青的建議，命令軍隊在邊塞大量種植莜面，士兵們吃了以后軍力大增，大獲全勝。我聽了心中暗暗感嘆：這不起眼的莜面，原來有這么長的歷史淵源��！正想著我的魚魚做好了。
服務員阿姨把我們大家的作品都收集起來拿到廚房，不一會兒就端出了一碗碗熱氣騰騰的莜面魚魚，我迫不及待地品嘗起來。哇！滑滑的、QQ的，真好吃！自己的勞動成果吃起來味道真部一般。正當我陶醉之際，媽媽趕忙拿手機拍下了這一幕。
每當我看到這張照片時，我就會回想起曾為漢武帝立下汗馬功勞的這碗香噴噴的莜面魚魚呢！
一張照片的作文13
在我的書桌上擺著一張既普通又珍貴的照片，那是在我6歲時拍的。
那年，爸爸媽媽帶我到中山公園的動物園去游玩，后來我們來到喂養(yǎng)鴿子的廣場。那些鴿子有白色的、灰色的，它們有的在天空中翱翔，有的在找食物，還有的在人群中悠閑地散步。廣場上一片熱鬧、祥和的景象。我看見幾只灰色的和平鴿站在那里一動不動，真象商店里擺著的工藝品，它們全身披著灰色的羽毛，閃著紫色的光澤，有著寶石般閃亮的眼睛，粉色的嘴巴，肉色的'鼻子，橘紅色的雙爪，美麗極了。我忍不住買了一袋鴿食，走過去喂它們。我彎下腰，伸出手，用鴿子的語言“咕咕咕”地召喚它們，誰知一群鴿子圍攏過來，用尖尖的嘴巴爭著啄我手上的食物，一邊啄一邊“咕咕”地叫著，好像在說：“真好吃，我還要。”有的鴿子吃飽了，就跳上我的肩膀，和我說悄悄話，更有的索性跳到我的腦袋上，踩著我的頭發(fā)打轉轉兒，盡情地展示自己的舞姿。這時，一位外國叔叔從我這里路過，先是一臉的欣喜，然后又舉起照相機，利索地把我喂鴿子的情景拍攝了下來。他高興地走到我的身邊，一把把我抱了起來，說：“Peace forever ”。舉著照片，對我說：“送給你”。我接過叔叔手中的照片，開心地說：“謝謝叔叔”。叔叔放下我。漸漸走向人群中。我眨眨眼睛，不解地問爸爸：“叔叔說什么呀？”。爸爸告訴我：“叔叔告訴我們，和平萬歲”。
幾年來，我看到這張照片時，又好像回到了當時的情景，我在心中呼喚：和平鴿呀和平鴿，你們是和平的使者，友誼的象征，盡情地飛吧！飛吧！讓世界有你們的身影。
一張照片的作文14
在我的相冊里，存著這樣的一張照片：在一個小男孩的手里拿著一塊美麗的蛋糕，上面有著各種水果，看起來香味誘人，旁邊的叔叔阿姨在對他笑，他也在對大家甜甜的微笑……
那是一個烈日炎炎的下午，媽媽說要帶我去‘‘蛋糕樂園''去制做蛋糕，我高興地一蹦三尺高。到了蛋糕樂園，我差點都驚呆了，只見那里的蛋糕花樣百出，有一人多高的巨型蛋糕，有栩栩如生的恐龍蛋糕，還有那逼真的`昆蟲蛋糕，看得人眼花撩亂，我已經急不可待了，想要現(xiàn)在就趕緊做蛋糕。這時，一位阿姨走了過來，親切地對我說’’小朋友，你是想要做蛋糕吧，和我來吧。‘‘我一蹦一跳的跟著阿姨來到了蛋糕制作房，只見這里有許許多多的香味撲鼻的奶油，顏色好誘人的果子和蛋糕的制作工具，阿姨又說道’’小朋友，現(xiàn)在就要你自己動腦筋做了，加油！我使勁點了點頭，自信滿滿的說‘‘我一定要做出世界上最棒的蛋糕！''
開始做蛋糕了，我想了想，就做一個水果蛋糕吧，又有奶油的想，還有水果的脆，吃起來味道肯定棒！我先拿了一片蓬松的面包，上面放上肉松，接著，我肉在面包上涂了一層薄薄的奶油，整個蛋糕的雛形就制作完畢了，接下來，是我這個蛋糕最關鍵的一步了，我把香蕉、蘋果、李子、等好幾種水果放在了蛋糕上，最后，我有捏了一個蛋糕人立在蛋糕右側，整個蛋糕就做好了，阿姨連連陳贊我，我便露出了我那甜美的笑容……
這張照片記錄了一個這么有趣的童年往事，我一定要把它保存好，成為一個美好的回憶。
一張照片的作文15
1937年8月28日，上海南火車站一片繁華、熱鬧的景象。 火車站的人很多，人來人往、川流不息。人們有說有笑。有的人正在整理衣服，有的人在收拾東西準備上車，還有的人正在讀書看報。整個火車站呈現(xiàn)出一片繁華的'景象。
突然間，“嗡--轟”幾架日本戰(zhàn)斗機迅雷般從遠處飛來，所到之處，房舍被炸得“粉身碎骨”頓時間，人們驚慌失措、四處逃竄；出口處人山人海，擠都擠不動。許多人來不及撤走就都被炸死在火車站里。不知是哪對夫婦和孩子走散了，孩子自我一個人坐在地上無助的哭喊。
一番狂轟爛在之后，上海南火車站已經是面目全非了。近處，一個衣服破破爛爛、身上還有許多傷的兩三歲小男孩正在地上撕心裂肺地嚎啕大哭，他的周圍遍布尸體、血流成河，慘不忍睹。遠處，天橋被炸塌了，上方的護欄和腳踏板都掉了下來，散落在那個小男孩的身旁。再遠些，候車廳已經差不多被夷為平地，僅剩下一具“殘骸”擺在那里。
由繁華到凄涼，在短短的幾個小時里，上海南火車站發(fā)生了翻天覆地的變化。這究竟是為什么？因為戰(zhàn)爭。
為了母親不再失去孩子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，全世界就應行動起來，保衛(wèi)地球—痛恨戰(zhàn)爭，呼吁和平，這是我們的心里話！