與經(jīng)典親密接觸作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的與經(jīng)典親密接觸作文 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

與經(jīng)典親密接觸作文 1

　　在大千世界中，每個人都會因?yàn)樽约翰煌�的�?jīng)歷，對經(jīng)典的閱讀采取不同的方法方式。因此，各位專家的建議都有他們相應(yīng)的文化見解，他們所倡導(dǎo)與經(jīng)典親密接觸的途徑是各有各的特點(diǎn)。

　　然而，我認(rèn)為與經(jīng)典親密接觸最好的辦法是通過觀賞視頻來體現(xiàn)。因?yàn)椋�這樣能更有趣，更快速地來體味中華文化的博大精深和源遠(yuǎn)流長。

　　許多經(jīng)典著作，大部分都被拍成電視劇，給觀眾提供欣賞的導(dǎo)向，給人留下深刻的印象。每年一到暑假，電視屏幕上則會出現(xiàn)《西游記》這部讓人百看不厭、記憶深刻的經(jīng)典巨作，該電視劇很好地向欣賞者提供一個品味經(jīng)典、與經(jīng)典親密接觸的影視平臺，該劇通過演員精彩的表演、夸張的表演手段來吸引觀眾的眼光，通過他們的內(nèi)心獨(dú)白再現(xiàn)了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的精彩畫面。其中，三打白骨精、豬八戒背媳婦的精彩片段，以視頻的方式再現(xiàn)了《西游記》這部著作的內(nèi)容。相比于其他枯燥無味的閱讀方式，這樣的方法不失是與經(jīng)典親密接觸的最佳途徑。

　　《水滸傳》這部四大名著之一的經(jīng)典，其中許多細(xì)節(jié)已經(jīng)是在劇作家在通讀原著的基礎(chǔ)上，用巧妙的臺詞、逼真的場景展現(xiàn)出來，加上演員的全身心投入，淋漓盡致地詮釋出一百零八個好漢的形象，演員自身不同的形象特征和精神風(fēng)貌，給觀賞影片的'人帶來前所未有的視覺體驗(yàn)。所以，在我們并無經(jīng)歷作者相仿的年齡及相似的生活環(huán)境的前提下，通過視頻中演員的演繹與詮釋來把握作品中的形象，這種方式無疑是有助于我們理解經(jīng)典，更能促進(jìn)我們?nèi)ニ伎�，去探索�?jīng)典背后的深層意義。

　　與經(jīng)典親密接觸的方式有許許多多，表現(xiàn)的方法也各式各樣，但是要真真正正與經(jīng)典親密接觸還是需要我們?nèi)�身心投入，認(rèn)真感悟其中的美好與心酸。經(jīng)典可以閱讀，可以觀賞，觀賞可以讓人覺得有趣、覺得輕松，可以避免枯燥，可以讓人產(chǎn)生身臨其境的感受，可以通過藝術(shù)的表演，來收獲人生的真切經(jīng)歷和體驗(yàn)，充實(shí)自己的人生。與經(jīng)典親密接觸還需要我們一起努力，一起去探索適合自己的方式。

與經(jīng)典親密接觸作文 2

　　讀了九年的書，了解了經(jīng)典名著的魅力，感受了流行作品的風(fēng)采。經(jīng)典名著與流行作品是中國文化的重要組成部分。我們中學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中，不妨讓二者親密接觸，以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。

　　根據(jù)班級同學(xué)的讀書愛好來判斷，大約有40%的人喜歡閱讀經(jīng)典名著。這部分人認(rèn)為經(jīng)典名著不同于一般文學(xué)作品，它們好像是軍事上的制高點(diǎn)，只要占領(lǐng)它，閱讀其他各類文學(xué)作品時，都會有“一覽眾山小”的感覺。所以整天手不釋“經(jīng)典”，開口閉口皆“經(jīng)典”。大約有60%的同學(xué)喜歡流行作品。他們認(rèn)為現(xiàn)代流行作品沒有經(jīng)典那樣晦澀難懂，與現(xiàn)實(shí)生活息息相關(guān)，符合當(dāng)代人的思想感情�，F(xiàn)代流行作品中也不乏優(yōu)秀之作，為什么一定要讀經(jīng)典名著呢？太浪費(fèi)時間了！

　　我想對那些喜歡流行作品的.同學(xué)說：經(jīng)典名著是古今中外文化的精華，如中國的四大名著，外國的《伊索語言》、《荷馬史詩》、《源氏物語》等。經(jīng)典名著都是當(dāng)時社會生活的真實(shí)寫照，語言典雅、質(zhì)樸、深邃而富于哲理，可以讓我們感悟出許多做人的道理。閱讀經(jīng)典名著，可以更好地吸取世界的、祖國的文化精髓，幫助我們了解歷史、認(rèn)識世界，同時豐富我們的語言倉庫。一句話，閱讀經(jīng)典名著會讓我們受益匪淺。

　　我想對那些喜歡古典名著的同學(xué)說：近現(xiàn)代作家創(chuàng)作出了許多優(yōu)秀的流行作品，如張曉風(fēng)、劉心武、宗璞、沈從文等當(dāng)代作家，他們的作品在某種程度上代表了流行文化。這些作品，針對今天的時代，或褒揚(yáng)良好的社會風(fēng)尚，或批判社會上的丑惡現(xiàn)象，或記述感人的人間故事，或啟迪世人崇尚正義……作品的語言通俗易懂，讀起來輕松省力，根本不用“一只手捧作品，一只手捧字典”，理解吸收迅速，讀起來興趣盎然。還是一句話，閱讀流行作品會讓我們受益匪淺。

　　既然如此，我們在選擇閱讀對象時，最好讓經(jīng)典與流行“親密接觸”：在閱讀其中一類作品時，把另一類作品作為必要的客觀的有益的補(bǔ)充。這樣，就能夠把古今中外的文化精華有機(jī)地結(jié)合起來；這樣，就可以更好地提升我們的語文及文學(xué)素養(yǎng)；這樣，更有利于我們成為建設(shè)未來的優(yōu)秀人才。