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學(xué)會享受作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的學(xué)會享受作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會享受作文1
人生很短暫。
歲月如流水匆匆而過，在你不知不覺間悄悄流逝。
夢醒來已是明天。
我們活在疲累里，掙扎在風(fēng)雨里，嘆息著，哭泣著人生路的艱辛。
卻不知道，我們也正在享受著人生給以你的快樂。
當(dāng)我們哭泣的時(shí)候可否想到過曾經(jīng)的歡笑？因?yàn)槲覀兞鬟^淚，所以了解了傷痛是人生必須經(jīng)歷的磨練。于是我們可以不再畏懼人生路上的風(fēng)雨艱難，正因?yàn)橛袦I水擦亮了你的雙目，讓你更能看透塵世的迷茫。
當(dāng)我們在嘆息時(shí)候是否也輕松的放下過肩頭的一些重負(fù)，因?yàn)閲@息讓我們明白，人生中有很多的無奈，不是我們再怎么去堅(jiān)持而能改變的，于是學(xué)習(xí)嘆息，學(xué)會舍得和放棄，減輕重負(fù)，才能讓你前進(jìn)的腳步會更堅(jiān)穩(wěn)。
生活里，每一絲陽光都能給你黑暗中帶來光明，
生活里，每一片黑暗也能更堅(jiān)定你向往光明的決心。
哪怕是偶爾吹落于你手心的一片小花瓣，淋濕你臉龐的每一滴小雨水，或者偶爾拂過的一綹清風(fēng)，會心的一次微笑，都是人生路上的一道風(fēng)景，一次感動。都能給以你一種久久的追憶和深深的溫馨。
人生苦短，譬如朝露。
我們?yōu)槭裁床荒芊畔乱磺胁恍枰偃ケ池?fù)的`重?fù)?dān)，放開心扉，去盡情享受人生賦予你的每一次精彩，，每一個(gè)瞬間？
我們可以哭，可以笑，可以在有陽光的日子里奔跑。
因?yàn)槲覀冇袡?quán)利去追逐自己的快樂，我們有夢可以放飛于無邊無際。
這是因?yàn)槿松俏覀冏约旱�，我們的人生就讓我們自己去主宰，活就活過痛痛快快。
學(xué)會享受每一天吧，傷也好，痛也好，哭也好，笑也好。我們都需要。
珍惜屬于自己的每一片陽光，每一綹清風(fēng)，好好感動自己每一個(gè)瞬間，每一次微笑。。
活著絕不讓時(shí)光空白，讓我們的人生從此精彩到老。。。
學(xué)會享受作文2
我們時(shí)常伴隨壓力勞累著，時(shí)常會對蔚藍(lán)的天空大喊：活著有什么意思。我們每天工作，工作完后就回來繼續(xù)工作工作，為什么要這么勞累呢？你愿意過這樣的生活嗎？我斬釘截鐵地的拒絕，我們不曾是放松過，可那是我們所向往的放松嗎？不是。
為什么動物可以活得那么瀟灑，它們雖然有的被人們關(guān)在籠子里卻愿意在里面表演歌舞呢？它們也是有腦子的，為什么它們活的這么放松呢？它們覺得有了吃的喝的過上比野生動物好的日子就知足了。起碼它們有作息時(shí)間，它們在收到人類的追捧時(shí)也能意外的獲得人類給予它們的美食。每天過的無憂無慮的多好，閑了可以去挑逗下同伴，累了可以回精致的小窩里睡上一覺，迎接明天的太陽。
抖音上杜子建說了一句非常對我們這些熱血青年鼓勵(lì)和指導(dǎo)的話：“人有夢想是好的.，但夢想不能太大，可以放低一個(gè)檔次”。雖然原句可能不止這些，但我卻深深明白了。每天回家，依靠在沙發(fā)上，泡一杯甜咖啡看日落是一件多么美好的事，但如今的人們腦子里卻不知道想著什么，錢錢錢。人的欲望里只有錢。此刻你望著即將日落的太陽品味著咖啡就會忘記一切煩惱。傍晚時(shí)分你可以一個(gè)人帶上耳機(jī)舒緩的聽著音樂寫著論文。寫的我都感覺輕松萬分。
其實(shí)人一生說白了都是在享受。但我們可以做享受放松的主人。你要放松，身體必然會放松；可你要不放松，那身體也就不放松。
學(xué)會享受作文3
讀過海倫凱勒的《假如給我三天光明》，我慢慢閉上了眼睛。
海倫凱勒，從小就雙目失明，雙耳失聰。上帝對她如此不公，但他并沒有失去生活的信心，她努力學(xué)習(xí)說話，努力學(xué)習(xí)盲文。但是，她的耳朵聽不見那！為此，她要付出超與常人的毅力，她和老師學(xué)習(xí)說話時(shí)，老師讓她摸著自己的喉嚨，自己說話，讓海倫凱勒感受自己說話時(shí)聲音的震動。海倫凱勒不停地練習(xí)，直到自己感覺到說對了為止。終于，功夫不負(fù)有心人，當(dāng)她學(xué)期結(jié)束后，回到家，說了一句：“爸爸媽媽，我回來了”，他的父母聽了后熱淚盈眶。海倫凱勒是一個(gè)奇跡，我們崇拜她。但是在崇拜她的同時(shí)，我們是否在意了他所付出了多少》她失去了什么？因?yàn)樗チ寺犃鸵暳�，所以她比常人更懂得珍惜，更會享受。這就是所謂的失去的才是最珍貴的吧！可是，她在付出了那么多之后才擁有了常人都擁有的東西，我們常人不應(yīng)該更懂得珍惜和享受嗎？
不光是海倫凱勒，像她一樣的人還有很多。交響樂之王貝多芬在付出了種種努力后，博得全場的喝彩，但是，作為他本人，卻因?yàn)殡p耳失聰而無法享受到全場的喝彩。
當(dāng)我們走在陽光大道上，可知道有多少人無法享受到行走的樂趣；當(dāng)我們聽著小鳥歌唱是，可知道有多少人無法享受到聲音的'美妙絕倫；當(dāng)我們看著大自然的形形色色時(shí)，可知道有多少人無法享受到大自然的五彩繽紛......
作為常人，我們要比其他人擁有的多的多，而我們有些人卻不懂得珍惜、享受，因此，學(xué)會享受，學(xué)會享受生活，學(xué)會享受自己擁有的。不要等到失去了才懂得珍惜。
學(xué)會享受作文4
一般人都說享受快樂、幸福的生活，有沒有想過，痛苦也是一種享受？
痛苦，是在人失意、受到打擊時(shí)的感覺，但如果生活中沒有痛苦的感覺，幸福也就感受不到。就像糖吃多了，再吃就不甜了；香味聞多了，再聞也不覺得香了。痛苦和幸福的關(guān)系是并存的，只有痛苦的映襯才能更幸福。痛苦如果一定要有，為何不把忍受痛苦改成享受痛苦呢？
享受痛苦是強(qiáng)者的選擇，是一種積極的人生態(tài)度。痛苦，能讓人從一蹶不振，頹廢的泥潭里拉出，就像干燥和狂風(fēng)能讓小樹把根扎得更深更穩(wěn)。強(qiáng)者之所以能成為強(qiáng)者，就是因?yàn)楦葎e人的更深，更穩(wěn)，更能懂得享受痛苦。他們深深地知道，痛苦能使自己更堅(jiān)強(qiáng)，痛苦將孕育著一種新的幸福的誕生！
痛苦，使強(qiáng)者從痛中吸取教訓(xùn)，從苦中醞釀幸福，他們不會只有一味的傷感，不會只有一味的浸泡在痛苦河流中。人的一生總是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的一個(gè)成長過程，我們每個(gè)人如果能學(xué)會享受痛苦，那么生活將是另一種生活，人生將是新的`開始。只有懂得享受痛苦的樂趣，你才能真正品嘗到人生的幸福，因?yàn)橥纯嗍鞘斋@的前奏，享受痛苦，像品味一杯香茶，研讀一本好書。
學(xué)會享受痛苦吧，熱愛生活的人們。
學(xué)會享受作文5
在人的一生中，總會有著各種各樣的夢想。有的，在逐夢的過程中放棄了；還有的，依然在努力實(shí)現(xiàn)它。
多年以前，我的`夢想是當(dāng)一名老師，可是在追夢的過程中，我卻放棄了，放棄了，就再也沒有重新拾起來過。
后來，我的夢想是當(dāng)一名時(shí)裝設(shè)計(jì)師。我的爺爺就是一名很優(yōu)秀的老裁縫。小時(shí)候，每當(dāng)我看著一匹匹的布料在他的手中很神奇的變成一件件漂亮的服裝時(shí)，心里羨慕極了。非常想成為一個(gè)像爺爺一樣的人。記得那個(gè)時(shí)候，縫紉機(jī)那“咯咯，咯咯”的聲音，才是世界上最動聽的音樂。可是，很快我便發(fā)現(xiàn)這并不適合我，于是我也放棄了。
三年前，我迷上了寫作。詩歌、散文、短篇小說、長篇小說……一個(gè)個(gè)單獨(dú)的漢字在我的筆下變成了一篇篇生動的文章，我心里面別提有多開心了。于是，我有有了“作家夢”。也許，這個(gè)夢想的確適合我。從那時(shí)一直到現(xiàn)在，我都一直在堅(jiān)持著。我知道，在這條路并不平坦，但我會一直努力，總有一天我一定會成功的。
也許，你會說：“在這個(gè)世界上文章寫得好的人多著呢，我看你不一定會成功。”那么，我送你一句話吧！“結(jié)果”的歡樂是由“過程”帶來的，沒有“結(jié)果”的“過程”固然可惜，但是沒有“過程”的“結(jié)果”卻更為可悲……
學(xué)會享受作文6
有人說幸福是兩只大雁依偎飛過天空，有人說幸福是別人一句溫馨的話語……其實(shí)，幸福是最簡單、最透明的�？捎袝r(shí)，學(xué)會享受孤獨(dú)也是幸福。
談起孤獨(dú)，也許很多人會想到傷感，想到凄涼。其實(shí)不然，成大器的人必須先學(xué)會享受孤獨(dú)。有些時(shí)候，有些事情只有當(dāng)一個(gè)人靜靜獨(dú)處時(shí)，才會有更深的思考與更多的體會。
孤獨(dú)并非心靈里的孤單，而是一種超脫、一種態(tài)度。有時(shí)候，坐在這繁華的世間，可以有時(shí)間靜心來放慢腳步，欣賞一下世界萬物也是非常幸福的，學(xué)會欣賞孤獨(dú)，從而享受孤獨(dú)，堅(jiān)持自己的夢想，一定會成功。
隨風(fēng)散落的蒲公英，從離開花身的那一刻起，便獨(dú)自孤單地去尋找方向、尋找幸福。它也許會飄落到千里之外的泥土之上，將那種曾經(jīng)追求的獨(dú)自流浪轉(zhuǎn)化成腳踏實(shí)地，從此繁衍生息。就這樣，他遠(yuǎn)離了親友，靜悄悄地孤獨(dú)生長著，最后化作更多的蒲公英，從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
“沙入蚌中誰曾見，一朝成珠天下奇”，努力的過程不必讓所有的人都知道，但當(dāng)成功的`那一天，你一定會華光四射，一定會是天下最美的！
獨(dú)自一人躲在投影里，咀嚼著心中的夢想。夢，以上升的姿態(tài)，飛向成功的彼岸。才發(fā)現(xiàn)，享受孤獨(dú)也是一種幸福。
享受孤獨(dú)，這是一種幸福，一樣的快樂，一樣的愜意！
——后記
學(xué)會享受作文7
一串葡萄怎么吃？我可沒吃過。因?yàn)�，爸爸媽媽一定會摘下一串葡萄中最好的留給我，他們把不好的吃掉。但是，如果有機(jī)會讓我選擇的話，我一定會選擇B君的吃法，從最小最不好的開吃，越吃越覺得好吃，更重要的是，知道留下的會是最好的'，那種等待的心情更是一種絕妙的享受，就像我買玩具一樣。
估計(jì)和我同齡的小朋友，玩具都是大人們送的吧，我可不一樣，我想要什么玩具，必須自己掙錢買。掙錢的法子很多，做家務(wù)啦，參加公益活動啦，完成爸爸媽媽設(shè)置的“不可能完成的任務(wù)”啦。我每天最少能賺5元，最多能賺到30元，積少成多，直到買到我心儀的玩具。我看中的玩具往往很貴，價(jià)錢在100元以上，有時(shí)候甚至達(dá)到500元，于是，我需要一個(gè)漫長的等待時(shí)間。
有一次，我賺到100元時(shí)，偶然路過一家小店，這家小店擺放著各種各樣的玩具，我頓時(shí)被吸引住了，目不轉(zhuǎn)睛地看了起來。老板看出了我的心情，就大力推銷起這些玩具來。我聽了實(shí)在心癢難擾，就花了70元買了個(gè)玩具。不料，回家拆開一看，材料差，玩法單調(diào)，沒幾下我就失去了興致。一想到這么個(gè)玩具居然花去我辛辛苦苦賺來的70元，害得我看中的玩具又得往后延長，我簡直氣不打一處來，用力一摔，玩具成了殘廢。
這次教訓(xùn)之后，我再也不敢隨便眼紅那些目標(biāo)之外的玩具了。媽媽說得對，想要享受最好的，就必須學(xué)會耐心等待，只有經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)，才能讓最終的享受變得更加美味。
學(xué)會享受作文8
錢可以換來很多東西，但是開心、快樂、感情、分享……卻都是用錢買不來的。
一次去作文班的路上，我路過一個(gè)小賣鋪，買了兩包餅干。到班里的時(shí)候還沒有開始上課，我便偷偷打開餅干開始吃。我瞟了一眼旁邊的同學(xué)，拿出香甜的餅干遞給他們，他們高興地接受了，還微笑著對我說了聲：謝謝。聽到“謝謝”兩個(gè)字，我的心里就像吃了蜜一樣的甜。
我默默地看著他們，只見他們學(xué)著電視廣告上那樣：先扭一扭，再舔一舔，吃法很萌很可愛。于是我也加入他們的行列中，學(xué)著他們的樣子，動作夸張地繼續(xù)吃著。他們看到我和他們一樣，也都開心地咧開了嘴，我的心里覺得美滋滋的。
短短的幾分鐘，最后一塊餅干就被我消滅了。雖然只是幾分鐘，但我覺得好像幾十分鐘，我在喜悅中忘了時(shí)間，忘了一切煩惱。
看著他們開心的.微笑和意猶未盡的模樣，我明白了，分享就是快樂。我便把剩下的另一包餅干送給了他們。直到上課，我們還沉浸在這歡快的氣氛中。
這小小的餅干雖然很不起眼，但這是我給大家的分享的，所以他們才會珍惜。在生活中也一樣，有時(shí)你送的一件很不起眼的東西，對別人來說可能會是一件很好的禮物，因?yàn)檫@是你的心意。
讓我們學(xué)會分享，享受快樂吧！
學(xué)會享受作文9
下午的時(shí)候，因?yàn)槟橙艘獊硎凰畮灬烎~，自己也跟著孩子同行！然后某人一個(gè)人在那邊釣魚，自己陪著孩子在另一邊玩。因?yàn)樽约核x的地方位置比較好，有一塊大大的石頭！
自己一開始是坐在這塊石頭上寫作文的，但是時(shí)間久了，坐的有點(diǎn)累了。自己就找了一處比較干凈的地方，頭枕著孩子的小書包躺下了。
然后就感覺身邊的一切都變得特別的美，放眼望去，是大大的水庫，水面上波光凌凌，不遠(yuǎn)處時(shí)不時(shí)有一點(diǎn)條魚，跳出水面翻跟頭，最后在一頭扎進(jìn)水里！
水庫邊緣是青翠青翠的山。因?yàn)榭床坏缴降牧硪贿叄匀滩蛔∽屓巳ハ�，山�?那邊究竟是什么？也是一池的大水庫，還是有著別樣的風(fēng)景。對未知的東西，我們總是充滿了遐想。
自己的正頭頂是藍(lán)藍(lán)的天，藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云，隨著微風(fēng)的吹過，時(shí)不時(shí)變化著形狀？讓人感覺特別的神奇！再加上頭頂上是不是有一兩只小鳥飛過，給人帶來了勃勃的生機(jī)！
寧靜中帶著的那一份波動，讓人感覺這種意境真的美的無法用言語來形容！
總之身邊一切的一切，都是那么那么的愜意，然后自己心里想的事，如果此時(shí)此刻能夠睡上一覺，那么我相信一定能夠會做一個(gè)很美的，很美的夢。
只是因?yàn)樽约盒睦镞�想著寫作文的事情，也想著生活中的一些其他的事情，所以最后就是感覺，自己好像置身于美好的環(huán)境中，也已經(jīng)忘記了如何去享受生活！
大概真的是享受生活，也是一門藝術(shù)，需要我們?nèi)ズ煤玫膶W(xué)習(xí)！
學(xué)會享受作文10
學(xué)習(xí)，在我以前看來是痛苦的，可在上學(xué)期，我學(xué)會了享受學(xué)習(xí)的快樂。
在上學(xué)期臨近期末考試的時(shí)候，別人都在努力地復(fù)習(xí)，可我還是很放松，有個(gè)同學(xué)說：“你這么放松，考試會考不好的。” “管它呢，復(fù)習(xí)累死了�！薄澳悄憷^續(xù)玩吧�！闭f著便走了。我想：期末考試有什么難的，復(fù)什么習(xí)呀！
離考試還剩一天了，在爸爸的建議下，我做了一張模擬試卷，做完后，呀！怎么是良，這樣怎么行，我要復(fù)習(xí)！
看書，太晚了，爸爸看我累了，便跟我一起做題目，幫我一一復(fù)習(xí)，爸爸總是在我不耐煩時(shí)講些故事（與復(fù)習(xí)課文有關(guān)的'），于是我便又打起精神，繼續(xù)復(fù)習(xí)。
第二天，考試考完后得了優(yōu)，我很高興，使我看到了自己的成果，增加了學(xué)習(xí)的勁頭，并嘗到了學(xué)習(xí)是快樂，而不是我想象的那樣痛苦。
其實(shí)，看書也是一種享受，書中的故事，語言幽默風(fēng)趣，能讓人越看越有勁。怪不得古人有時(shí)連吃飯、睡覺也忘記了。
學(xué)會了享受學(xué)習(xí)的快樂，讓我更加愛學(xué)習(xí)，也讓我的生活充滿了樂趣。
學(xué)會享受作文11
“噠噠”的腳步聲在走廊間回蕩，合唱團(tuán)半夜才回學(xué)校，這時(shí)候我還沒睡著，只聽見腳步聲、風(fēng)聲、濺起的水花聲、似有若無的笑鬧聲在空中醞釀出一首協(xié)奏曲；恍惚間又感覺自己回到了七、八年級，那時(shí)候九年級下課后發(fā)出的聲音也是如此。
起初，七年級時(shí)只覺得這喧囂惱人的緊。每每漸入夢鄉(xiāng)，九年級的幾聲怪叫“呲”得一下劃過耳畔，讓人一下子打了個(gè)激靈，再想入睡就難了。煩悶的心就如同一個(gè)牢籠，亂哄哄的雜聲像滾燙的蒸汽在不大的心室中氤氳。因此，我總是在床上翻來覆去，在心里不斷咒罵擾人清夢的.學(xué)長們；每次都帶著埋怨迷迷糊糊地睡著了，到頭來，夜成了帶刺的花朵，扎的我生疼。
現(xiàn)在我們自己上了九年級，睡眠時(shí)間變少了，睡不著的夜竟也因?yàn)闆]了這喧囂更長了。今天，和著點(diǎn)點(diǎn)雨聲，回廊上又奏起“噠噠”的腳步聲，竟然生出幾分懷念來。
其實(shí)，早在八年級時(shí)就已經(jīng)對這種喧鬧產(chǎn)生了依賴，許是“習(xí)慣成自然”吧，時(shí)間久了，少了這噪聲倒開始睡不著了。那段時(shí)間，經(jīng)過學(xué)校整頓，夜晚安靜了，我的夜卻變長了——我只得直勾勾地盯著天花板，不知道做什么好。心里靜的發(fā)慌，像是丟了幼時(shí)媽媽夜里的哼唱；一遍一遍數(shù)羊，羊都泛濫成災(zāi)了，心卻沒地方擱。
后來每每遇到喧鬧的夜晚，我都能沉沉地睡去。 沒有咒罵、埋怨，因?yàn)橄裥鷩踢@種只能減小而不能逃避的事物，與其自己憋悶還不如嘗試享受。