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寫生作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的寫生作文 ，希望對(duì)大家有所幫助。
寫生作文 1
生活就是舞臺(tái)
在每一處盛開
你我為夢(mèng)添色彩
無人可替代
生活就是舞臺(tái)
時(shí)刻充滿期待
我們用相同的'愛
共演繹同精彩
日出東方紅似火
照遍滿堂燕歸來
千家歡聲源不斷
萬戶笑語將門敞開
腳尖舞動(dòng)著青春
手指奏響悅心懷
提筆揮灑邀花開
因?yàn)闊釔鬯源嬖?/p>
生活就是舞臺(tái)
在每一處盛開
你我為夢(mèng)添色彩
無人可替代
生活就是舞臺(tái)
時(shí)刻充滿期待
我們用相同的愛
共演繹同精彩
滿是歡笑的時(shí)刻
遍地暖意迎進(jìn)來
身邊每一道風(fēng)景
放聲歌唱出美好未來
生動(dòng)情傳遠(yuǎn)四海
快樂揚(yáng)帆千里外
生活有一種魔力
為你我綻放不需等待
生活就是舞臺(tái)
在每一處盛開
你我為夢(mèng)添色彩
無人可替代
生活就是舞臺(tái)
時(shí)刻充滿期待
我們用相同的愛
共演繹同精彩
生活就是舞臺(tái)
在每一處盛開
你我為夢(mèng)添色彩
無人可替代
生活就是舞臺(tái)
時(shí)刻充滿期待
我們用相同的愛
共演繹同精彩
寫生作文 2
寫生令人快樂，令能讓人放松心情，拋掉一切的煩惱。
在四號(hào)公園內(nèi)覓一處草地席地而坐，就開始了我的忘情創(chuàng)作，海闊天空自由發(fā)揮。從拱門里，我能看見翠綠繽紛的大樹、眾多的高樓大廈和萬紫千紅的花朵，活潑可愛的小朋友們正在玩耍、追逐，和藹可親的人們天南地北的聊天，慈祥的爺爺、奶奶們悠閑地漫步。畫著畫著，我也越來越投入畫作里，我知道只要努力細(xì)心，就可以畫出令人感動(dòng)的作品。
我覺得寫生讓我心曠神怡，所以在寫生的世界里，我慢慢感到愈畫愈有趣，作畫前，我絞盡腦汁的思考，該畫什么比較好，該畫什么比較有創(chuàng)意。聽著那美妙的禪鳴，伴隨著悅耳動(dòng)聽的鳥叫聲，更享受著寫生的.樂趣，在這片自然美景，我的繪畫作品終于大功告成了。
交了我的作品后，接下來就是我最期盼的時(shí)刻來臨了，當(dāng)主持人朗讀得獎(jiǎng)名單時(shí)，我心里忐忑不安，不過當(dāng)叫到我的名字時(shí)，我興奮地跳起來，哇！我獲得國內(nèi)入圍獎(jiǎng)呢！今天真是讓我有一個(gè)充實(shí)且快樂不已的寫生好日子！
寫生作文 3
“嘀嗒，嘀嗒……”時(shí)間正在以微不可察的速度緩緩流逝，然而那一刻，我卻感到時(shí)間靜止了。星辰停止了閃爍，江河停止了奔流……和我一起進(jìn)入了沉思：什么是生命？生命又是什么？
無限浩瀚的宇宙中有多少生命？它們是那么相似，可卻又是那么的不同。
螳螂在繁衍后代時(shí)，雌螳螂會(huì)殘忍地將與之朝夕相處的丈夫吞入腹中，可她的丈夫卻無怨無悔。
當(dāng)那小小的螞蟻們遇到水災(zāi)時(shí)，它們的表現(xiàn)更讓人震驚。它們會(huì)勇敢地抱成一團(tuán)，將蟻群的希望保護(hù)在蟻球的'中心，即使有工蟻被大水沖走，其它工蟻又繼續(xù)義無反顧地?fù)渖先パa(bǔ)上缺口。
同樣是生命，它們選擇犧牲自己的生命去保證生命的延續(xù)，可我們?nèi)祟愑钟卸嗌偃四茏龅侥兀慷嗌偃酥粫?huì)為了一己私欲而危害他人，只會(huì)為了自己國家的利益就發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)！如果世界能像《禮記.禮運(yùn)》中說的那樣成為一個(gè)“大同”社會(huì)，那么人類文明將會(huì)飛速發(fā)展，整個(gè)社會(huì)將會(huì)成為一個(gè)整體。
鬧鐘將我從沉思中喚醒，時(shí)間重新開始流逝，空中的星星開始閃爍，橋下的河流開始奔騰，仿佛要將我的想法告訴它們的同伴，進(jìn)而換來一切生命的相互尊重與和諧……
心中無比輕松的我，沉沉地睡去了，仿佛來到了一個(gè)充滿無限溫情的世界……
寫生作文 4
今天，少年宮組織我們動(dòng)漫畫興趣班的學(xué)生去安昌寫生。八點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)來到教室，可已經(jīng)有很多同學(xué)了，顯然大家都很興奮。很多同學(xué)手舞足蹈，催王 老師快點(diǎn)出發(fā)。終于出發(fā)了，車子開啊開，開啊開……坐得我都累死了，終于下車了。 王 老師整理了一下隊(duì)伍就向古鎮(zhèn)老街沖刺。
走過大門，走過一條不長的水泥路，再走過一座很窄的小橋，就來到了安昌古鎮(zhèn)的三里長街。三里長街很長，兩旁都是扯白糖的店和一些醬鴨、臘腸、小百貨店，熱鬧非凡。我們一直沿著三里長街向前走，許許多多的扯白糖的店鋪都落到我們身后，印象深刻的一座三板橋，它的橋面只有三塊石板鋪成，板與板之間都留有較大的間隙。如果腳小點(diǎn)的話都有可能陷到石板中間去。幸運(yùn)的是我的腳很大，沒有陷下去。然后我們來到了石雕館。走進(jìn)里面：到處是精美的`石雕工藝品，有高、矮、胖、瘦不同的石凳，有式樣不同的窗戶、還有石磨……走出石雕館再向前走，走過一座石橋，就來到我們畫畫的地方了。時(shí)間過得真快，我們還沉浸于逛三里長街中，根本沒動(dòng)手畫幾筆，在王老師的催促下，我們收工了……
好快樂的半天��！
寫生作文 5
生命的路總是充滿迷奇的光。一步一步，我們踏著前行的路。從幼稚走到成熟，從輕狂走到靜穆。
帶著稚嫩的哭泣，在某個(gè)安靜的午后亦或在青翠的早晨，我們就被這樣無知名的拋如了這個(gè)世界。帶著好奇的眼光，我們打量著過往行人的面孔，看他們做著過種奇特的表情。我們會(huì)瞇著眼挑逗陽光留下的五彩斑斕，會(huì)來到河邊看自由游動(dòng)于菱行之間的.魚兒，追逐在青草中唱著美妙曲子的蟋蟀，數(shù)落夜晚天空懸掛的萬雙眼睛……童年的路，彌奇而精彩。
邁著細(xì)小的步伐，我們來到了青春的河畔。這里，我們結(jié)下一份冰冷的惆悵。我們會(huì)坐在河邊，靜靜的思考，靜靜的傷感。因無情的歲月要將青春年代里產(chǎn)生的那份朦朧的感情消失而感傷，因生龍活虎的少年要將矯健的身影黯淡在汗牛充棟的題庫之中而傷感。看著那落日照著的平沙，看那孤鴻飛過暮云之下，埋怨它竟不能為我傳達(dá)一句話到煙靄外的伊人懷下，或者我們會(huì)讓這份感傷化做激烈，化做學(xué)習(xí)上的奮進(jìn)，化做運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的奮力拼殺——青春，激烈與悲傷的混血兒。
寫生作文 6
愉快的暑假開始了，為了讓我渡過一個(gè)有意義的假期生活，我和爸爸媽媽一起制定了假期計(jì)劃。
其中重要的一項(xiàng)就是和爸爸去內(nèi)蒙古寫生！哈哈，這也是我最喜歡的計(jì)劃！7月18日，我和爸爸還有其他叔叔阿姨一起開始了草原之旅！當(dāng)我們行駛在一望無際的大草原上，我特別的.激動(dòng)！藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，綠綠的草，黃黃的花，成群的牛羊，看上去就是一幅幅美麗的圖畫！一路上爸爸和叔叔阿姨們支起畫架，拿起相機(jī)，把大自然的美景都紀(jì)錄下來！爸爸畫畫，讓我在一旁觀摩，他耐心的告訴了我繪畫的種類，如何用水和顏料調(diào)出深淺不一的顏色，怎樣從不同的角度去觀察……。
在旅途中，我還結(jié)識(shí)了幾個(gè)小伙伴，我們一起爬阿爾山，一起住蒙古包，一起奔跑，一起玩耍，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，建立了深深的友誼！我還邀請(qǐng)他們回哈市后一起來我家做客呢！在和爸爸一起寫生的路上，我在一旁看著，想著，感受著！等我長大，我也要像爸爸一樣，拿起手中的畫筆，走遍祖國，走遍世界，把所有美的事物都記錄下來！
寫生作文 7
當(dāng)我還是一個(gè)淘氣的小女孩時(shí)，連生命是什么都不知道。但我聽說了張海迪阿姨和黃美廉阿姨的故事后，我才知道生命的力量有多么強(qiáng)大。
張海迪阿姨是一位高位癱瘓的殘疾人。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，她沒有沉淪，以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)人生充滿了信心。成了中國歷史上第一位坐在輪椅上的女碩士。她的.生命力是多么頑強(qiáng)啊！
黃美廉阿姨從小就患上了腦性麻痹癥。因肢體失去了平衡感，手足會(huì)時(shí)常亂動(dòng)，口里也會(huì)經(jīng)常說著模糊不清的詞語。醫(yī)生斷定她活不到六歲，但她卻堅(jiān)強(qiáng)的活了下來，并考上了美國著名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。
通過兩位阿姨的故事，我被她們那種不向命運(yùn)屈服，熱愛生命的精神所感動(dòng)。
我相信有一種力量足以撐起這一切，那便是生命的力量。
寫生作文 8
昨天，畫室里組織到沙埠去寫生，早上九點(diǎn)鐘出發(fā)，下午四點(diǎn)鐘接回。上午九點(diǎn)不到，我由媽媽送我到畫室門口，我們共27個(gè)人，分成四組出發(fā)了。我們是第四組，坐上畫室的車出發(fā)了。大概二十幾分鐘后，我們來到了沙埠的一個(gè)地方，有山有水，也有幾顆大樹，我們就開始坐下來寫生了，每個(gè)人手中發(fā)了一塊板，一張卡紙，還有一支鉛筆和橡皮擦，我坐在第一排，前面是林老師在畫，作為示范。我畫了房子、大樹還有一些野花、野草。畫了一個(gè)多小時(shí)，我畫好了，交給老師看，林老師說很好，我就起來玩了。
到了中午，大家都畫好了，我們來到林老師的`外婆家吃中飯，共有兩桌，菜有青菜、花菜、茶樹菇、蘿卜、紅燒肉、大白菜、豆腐等等，我吃得可香了。
吃完飯后，我們離開了林老師外婆家，來到了后門做游戲，我們做了兩個(gè)游戲，一個(gè)是踩氣球，另一個(gè)是夾氣球，我和同學(xué)合作玩了夾氣球，不過我們輸了。
到了三點(diǎn)多鐘，我們坐在公交車回到了畫室。
這是一次非�？鞓返膶懮�。
寫生作文 9
世界因生命而精彩，地球也因生命而生機(jī)勃勃。珍愛生命的人，無論何時(shí)何地，無論受到多大的挫折，都不會(huì)放棄生命。
文中的兩名礦工到井下檢修，不料突遇礦井塌陷被困井下。他們?cè)诰伦屑?xì)搜索但是卻沒有找到出路，身處絕境的他們并沒有放棄生的希望，他們?cè)诰禄ハ啻驓�，互相勉�?lì)：“現(xiàn)在我們唯一能做的就是等待外面的救援。只要有信心我們就一定能出去，只要堅(jiān)持下去就會(huì)有希望。”求生的渴望、頑強(qiáng)的毅力挑戰(zhàn)著生理極限……九天九夜，他們終于獲救。
九天九夜，這堅(jiān)持下來會(huì)多么的困難，可見他們頑強(qiáng)的毅力和對(duì)于生命的熱愛與珍惜。蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在小說《鋼鐵是怎樣煉成的.》中寫道“人的一生應(yīng)該這樣度過：回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞恥，在臨死的時(shí)候，他能夠說：我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗�！北柨虏旖鸬纳`放出了鮮花，被后人記住。
世界因生命而精彩，無論在什么時(shí)候都不要放棄生命。
寫生作文 10
我常常想，生命的力量究竟有多強(qiáng)大？學(xué)校教學(xué)樓的墻縫中掉進(jìn)一粒不知名的種子，過了幾天，竟然冒出一截小苗，那小小的種子里，包含著一種多么強(qiáng)大，多么頑強(qiáng)的生命力啊!竟使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼，在沒有泥土的磚縫中，不屈向上，茁壯生長，雖然它只活了幾天。
我們家的君子蘭的.花盆中突然長了很多雜草，當(dāng)時(shí)我看到了，很氣憤，就把雜草統(tǒng)統(tǒng)都拔完了，一根不剩。可是過了幾天，我去給君子蘭澆水時(shí)，那些野火燒不盡的雜草又拔地而起，我的君子蘭都淹沒在雜草的海洋里了！這些小草打動(dòng)了我，我便把這些草移植到天臺(tái)去，讓它們沐浴著暖暖的陽光，淋洗著清涼的雨。
有一次，在公園，我看到一只毛毛蟲，便想上去踩死它，可我剛踩到它的身體，它便極力扭動(dòng)身子，拼命地掙扎著，我感到一股強(qiáng)大的力量頓時(shí)涌入我心間，那樣強(qiáng)烈，那樣鮮明，讓我吃驚，我便忍不住放了它。
哦!我明白了，生命的力量是無窮無盡的，這使我感到生命的可貴。因此我下定決心:一定要珍惜生命，決不讓生命白白流失，使自己的生命更加多姿多彩！
寫生作文 11
今天天氣真好!藍(lán)藍(lán)的天空一望無邊。老師帶我們來到公園寫生，我們高興極了！老師在公園里選了三棵不同的樹，分別是銀杏樹、廣玉蘭、梧桐樹。老師先給我們講解這三棵樹的特點(diǎn)，然后在畫紙上畫起來了。一會(huì)兒，老師就畫好了，把三棵樹畫得栩栩如生。我不禁自嘆到真像！
接著是我們畫了，一開始我不知如何下筆！然后，經(jīng)過我仔細(xì)觀察比較終于動(dòng)筆畫了， 這時(shí)公園里.的爺爺、奶奶、小朋友都來到我們身邊看我們畫畫！并夸我們畫得真好！還對(duì)他們的.小寶寶說“等你長大了，也像姐姐一樣學(xué)畫畫”這時(shí)，我感覺自己真像一個(gè)小畫家，心里充滿了無比的自豪！一會(huì)兒，我畫得差不多了，老師走到我的身后說：“你畫得很好，但是有些地方要改進(jìn)一下�！辈臀抑赋隽瞬蛔阒�。
今天，我畫得很開心，并且學(xué)到了很多東西。
寫生作文 12
在每個(gè)人的一生，都會(huì)有好幾次的生日，而大家的生日都有好也有壞，我也想大家生日都是興奮的吧！而我也不例外。
每當(dāng)我的生日前一天晚上，興奮的輾轉(zhuǎn)反側(cè)，期待自己的成長，隔天早上，很早就從床上跳了下來，因?yàn)榻裉焓俏业纳�，喋喋不休�?跟媽媽說，今天我要什么禮物。我的生日是在五月二十七日，也剛好是星期三，所以要上課，在校車上，我心里彷彿像只快樂又活潑的小鳥，在天空自由自在的飛翔，不過想一想今天早上要數(shù)學(xué)周考和英語歌唱比賽，心情又灰暗了起來。
我?guī)е活w緊張又期待的心情來到學(xué)校，考試完，哇！沒想到大家都送我好多生日禮物，生日禮物是我最期待的，恨不得趕快打開，時(shí)光飛逝，下午到了，要英語歌唱比賽了，我把自己換裝，三個(gè)人一起站在舞臺(tái)上，心里似在游泳，針光榮呀！
天色漸漸晚了下來，我肚子也餓得可以把一頭牛吃光呢！所以爸爸買了意大利面，大家都吃得津津有味，不久，我們?cè)俪员苛艿案�，一邊唱生日快樂歌，這次的生日真讓我難以忘記。
雖然我的生日已經(jīng)過了，但我有很多數(shù)不清的愿望，像：希望我功課進(jìn)步，希望大家身體健康，平安喜樂……，更希望下次的生日可以精彩又有趣的Party。
寫生作文 13
孔夫子將它的一生概括為：吾十有五而志于學(xué)，三十而立；四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十從心所欲，不逾矩�？鬃訉⑷说囊簧殖闪瞬煌碾A段，他的這種分段依據(jù)，不是時(shí)間、空間上的差別之分，而是個(gè)人心里逐漸走向成熟的不同階段。
而且，各個(gè)階段之間是緊密相連的，只有上一個(gè)階段達(dá)到了，才能夠平穩(wěn)的走向下一個(gè)階段。生命就像是一座自己壘砌的山峰，一個(gè)人穿越一生就像是在不斷的壘砌這座山，每壘砌一點(diǎn)，自己生命的高度也會(huì)隨之增加。所以我們每走一步，都會(huì)為以后的生命打下基礎(chǔ)。青少年時(shí)期志向的確立，知識(shí)的積累，為以后的生命指明了方向，青年時(shí)期的奮斗，為中年時(shí)的平穩(wěn)打下基礎(chǔ)，中年時(shí)的磨礪位老年時(shí)的安逸作了準(zhǔn)備。這也只是從膚淺的層面看待我們生命的穿越，其實(shí)每一個(gè)階段我們的內(nèi)心都會(huì)比之前更加成熟，內(nèi)心的'修煉與磨礪才是最重要的，因?yàn)閮?nèi)心的高度決定生命的深度。
我想這正是孔子這句話的真正含義——在生命穿越的過程當(dāng)中，通過自身與外在事物的接觸與摩擦，來使自己的內(nèi)心更加完善與成熟，最終用一個(gè)成熟的內(nèi)心支配著自身更好的處理外在的事物，在充分的享受生命的樂趣的同時(shí)使自身與外界達(dá)到完美的統(tǒng)一。
寫生作文 14
看了那么多關(guān)于生命的文章、名言，都沒讓我感受到生命的力量，直到我遇到一只毫不起眼的小麻雀，才讓我深深感悟。
記得那天傍晚，我和爸爸媽媽一起去奶奶家吃晚飯，快到奶奶家樓下時(shí)，爸爸突然發(fā)現(xiàn)地上有一只小麻雀，它的嘴角嫩黃，頭上長著絨毛，應(yīng)該是剛出生不久，從巢里掉下來的，它受傷了。它用一雙楚楚可憐的小眼睛望著我們，我們決定把它帶回家，放在鳥籠里家養(yǎng)起來。
第二天，我看到兩只大的.麻雀嘴里叼著蟲子喂小麻雀，我仔細(xì)一看，原來兩只大的麻雀是小麻雀的父母。幾乎每一天，在我們家都能看到這幅溫馨動(dòng)人的場(chǎng)景。
在大的麻雀的悉心照料下，小麻雀的傷口竟然好了！因?yàn)樗粫?huì)飛，所以我們常常把它放出來，讓它活動(dòng)，直到有一天它會(huì)飛了。我感到欣慰，雖然很舍不得，但我還是把它放了，它看了我一眼，就展開翅膀向大的麻雀棲息的樹上飛去，它竟然可以飛的那么高，那么遠(yuǎn)，它不知付出了多大的努力！剎那間，我看到了一股生命的力量！
就是這樣一只毫不起眼的小麻雀讓我親眼看到了生命的力量，讓我悟出了生命的道理——只要努力，就會(huì)得到自由和幸福！
寫生作文 15
星期六我去學(xué)畫畫，宋老師說：“今天，我們?nèi)ナ珗@寫生。”我們一聽高興極了，可以去秋天的大自然當(dāng)中自由地陶醉了！
一塊學(xué)畫畫的同學(xué)們排著隊(duì)，由宋老師帶著向石化公園走去。大約十分鐘我們到了石化公園。今天寫生的內(nèi)容是畫公園的涼亭。
我選擇了一個(gè)適合我的寫生角度，擺好畫板，開始畫了起來——
畫的過程當(dāng)中，我發(fā)現(xiàn)今天的涼亭格外漂亮。涼亭的臺(tái)階中央有一塊水磨石板，上面雕刻著龍，做工十分精細(xì)，活靈活現(xiàn)，仿佛跟真的一樣。沿著臺(tái)階上去，涼亭的正下方是一個(gè)平臺(tái)，平臺(tái)周圍都是水泥凳子，這些凳子是供游園的人們休息的。整個(gè)涼亭是靠六根紅色的柱子支撐著，非常穩(wěn)固，任憑風(fēng)吹雨打，都會(huì)堅(jiān)守在石化公園。涼亭的頂部做工最復(fù)雜，是仿照古代的建筑風(fēng)格，雕龍畫棟，漂亮極了。其中有白色的云彩，有活靈活現(xiàn)的.龍頭，還有各種復(fù)雜的圖案——我在亭子的周圍畫了花、草、樹木等。
大約一個(gè)半小時(shí)后，同學(xué)們都畫完了，我們將各自的作品交給宋老師，宋老師對(duì)我們的作品進(jìn)行了評(píng)選，結(jié)果我的作品得了一等獎(jiǎng)，我激動(dòng)極了！
通過這次寫生，更加激發(fā)了我學(xué)習(xí)畫畫的興趣，同時(shí)激發(fā)了我對(duì)大自然的熱愛之情！