（薦）磨難的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的磨難的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　磨難的作文 篇1

　　我一直以為現(xiàn)在這種溫馨的環(huán)境可以持續(xù)下去，可天總不盡人意。好不容易放松了，卻又有新的困難出現(xiàn)讓我神經(jīng)緊繃。

　　我也很無(wú)奈，可現(xiàn)實(shí)就是這樣。我想要無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。也曾享受過(guò)，可是，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮是需要付出代價(jià)的，或許代價(jià)是獲得生活之前或之后勞累不堪，各種困難都出現(xiàn)，仿佛都在斥責(zé)自己，別人都在行走，憑什么你就可以停下腳步休息呢？

　　于是我明白了，享受生活其實(shí)很難，付出的代價(jià)往往比得到的'要多。享受生活，先要把一切事情都安置好，還要做好面對(duì)各種未知“驚喜”的思想。這樣你才配享受短暫的美好生活。

　　懂了道理，就特別希望自己是獨(dú)自生活，不用面對(duì)那么多未知的困難。其實(shí)有些困難甚至都算不上困難，只不過(guò)是我把人與人之間的交流看得太難太復(fù)雜了。

　　到底怎么才能將自己的心態(tài)調(diào)整的像一個(gè)正常人呢？我很迷茫，我想學(xué)，但是又不知從何學(xué)起，因?yàn)槲乙呀?jīng)找不到正常人的模本了……

　　磨難的作文 篇2

　　20xx年12月17日，隨著一聲聲啼哭，我來(lái)到了這個(gè)世界上，也開(kāi)始了我艱苦的生活。一歲時(shí)，我的父親背叛了我們母子倆離家出走，從那時(shí)起，撫養(yǎng)我的責(zé)任便落在了母親瘦弱的肩上。在以往的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，我的成績(jī)一直名列前茅，也許是因?yàn)榧彝サ木壒拾桑「F人的`孩子早當(dāng)家，我較早地就學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)！ 然而，我不得不向命運(yùn)低下了頭，由于母親只身一人力量太弱小，我便跟隨著母親改嫁到現(xiàn)在的家。在那里，我過(guò)得并不快樂(lè)，母親也是。有一天，母親突然說(shuō)心口痛得厲害，而且胸悶，到醫(yī)院檢查后，確診為心臟��！這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是雪上加霜，我的精神已到了崩潰的邊緣&&因?yàn)槲也荒茉偈�去母親！ 但是，病魔還是奪去了母親的生命，20xx年7月3日，母親去世了。學(xué)校里的我淚流滿(mǎn)面，心碎地倒在了毒辣的日光下&&媽媽?zhuān)�媽媽�(zhuān)∥衣曀涣�竭地哭喚著母親，可母親已撒手人寰，棄我而去！ 從此，我的痛處一觸即潰，我開(kāi)始與周?chē)�世界隔離，我不再熱情、活潑，每到母親墳前我都會(huì)哭的一塌糊涂&&，但倔強(qiáng)的我面對(duì)母親墳子，我做出了一個(gè)決定，我要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活！為了我，為了逝去的母親，我要挑戰(zhàn)命運(yùn)，我要自己把握命運(yùn)的方向盤(pán)！ 回到學(xué)校，老師們、同學(xué)們都很熱心，能幫我的都幫了。我非常感謝他們，是他們?cè)诩��?lì)著我不斷進(jìn)步。 學(xué)校里的貧困補(bǔ)貼，上級(jí)一批下來(lái)文件，老師們馬上就想到我。我非常感動(dòng)，因?yàn)槲抑�道，學(xué)校這么多學(xué)生，而老師們卻牢牢地記住了我，一個(gè)渺小到可以被人忽視的小人物。我現(xiàn)在不再是只身一人，而是與同學(xué)們并肩作戰(zhàn)，老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)讓我感受到了愛(ài)心的溫暖。 我在此要感謝那些救助過(guò)我、幫助過(guò)我的人，還要鼓勵(lì)和我有類(lèi)似經(jīng)歷的人們：我們要比別人學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更刻苦，因?yàn)槲覀円�感恩祖�?guó)，回報(bào)社會(huì)。我們要讓更多的孩子們擁有完整的家庭。祖國(guó)，母親！是您給了我無(wú)限的動(dòng)力，讓我重新認(rèn)識(shí)了自己，找到了命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我要向您致敬！ 我要帶著滿(mǎn)心的祝福和希望上路，為了母親的遺愿，為了祖國(guó)的繁榮與富強(qiáng)！拼搏吧！像一只海燕高傲地飛翔！

　　山東濟(jì)寧汶上縣劉樓鎮(zhèn)中學(xué)初二:邵豫魯

　　磨難的作文 篇3

　　蝴蝶只有經(jīng)過(guò)艱難的破繭而出的磨難后，才能耀眼的飛舞在陽(yáng)光下。

　　小時(shí)候，心中總懷有一個(gè)夢(mèng)想�？偸窍Ｍ�自己擁有花都花不完的錢(qián)，從此過(guò)一生。于是常常將羨慕的眼光放在我那些富裕的親友們身上。特別是我的大爺。在我的印象中，他是那種出手大方且富裕的人，每年的壓歲錢(qián)也總是給的最多的人。

　　心中的羨慕越來(lái)越多，禁不住心中的感覺(jué)竟跑去問(wèn)大爺從那里獲得這么多的錢(qián)？大爺呵呵的笑著摸我的腦袋，為我講述了他成功背后的那一段磨難。

　　大爺年少時(shí)家里很窮，子女又多。做為年長(zhǎng)的他只好輟學(xué)幫助家里以?huà)暄a(bǔ)貼。但這樣依然難以維持家計(jì)！無(wú)奈之下，小學(xué)未畢業(yè)的他背上了行囊。如千萬(wàn)個(gè)“打工仔”一樣離開(kāi)了親人，他當(dāng)時(shí)可只有十六歲啊，正如我一般大！花季一樣的少年，卻過(guò)早地踏上了這段艱難的路程，聽(tīng)到這，我被深深的震撼了！

　　由于文化低，學(xué)歷差，又沒(méi)有一技之長(zhǎng)。大爺如“皮球”一般別人踢來(lái)踢去，沒(méi)有一家單位肯接納他。身上的錢(qián)不夠，他住“露天宿舍”，一個(gè)干癟的饅頭分成好幾頓來(lái)充饑。但他卻沒(méi)有放棄，對(duì)家里也總是報(bào)喜不報(bào)憂(yōu)。

　　他洗盤(pán)子，賣(mài)報(bào)紙，挨家挨戶(hù)送牛奶等，什么臟活累活都干過(guò)。他不怕吃苦，勤勤懇懇地工作，贏得了顧客的好評(píng)和老板的贊揚(yáng)。后來(lái)，他在修理車(chē)認(rèn)識(shí)了一個(gè)修理車(chē)的師傅，這個(gè)老師傅很慈祥，對(duì)他很好。慢慢的，他跟著這個(gè)老師傅學(xué)會(huì)了修車(chē)技術(shù)！后來(lái)，老師傅退休了，他補(bǔ)上了這個(gè)位置。

　　他每天不分晝夜地研究修車(chē)技術(shù)，提高自己的修車(chē)能力。顧客們總喜歡光顧他的生意，漸漸的，他得到了老板的.賞識(shí)！工資越來(lái)越高。慢慢地，他積蓄了一筆錢(qián)！拿著這筆錢(qián)他成立了一個(gè)小小的修理車(chē)公司。公司的服務(wù)員、進(jìn)貨員、老板全是他一個(gè)人！經(jīng)過(guò)他的努力他才漸漸有了今天的成就！

　　我聽(tīng)完之后嘴巴成立“O”型，簡(jiǎn)直可以塞下一個(gè)雞蛋了！沒(méi)想到大爺成功的背后有這么一段磨難！虧我還天天做白日夢(mèng)。

　　看著眼前的大爺，經(jīng)過(guò)磨難的他已由稚嫩的少年蛻變成現(xiàn)在的成功男子！我對(duì)他的敬佩油然而生！想想自己的學(xué)習(xí)總是一遇到挫折就放棄，以后我也要像大爺一樣不怕困難，揚(yáng)帆起航，直沖勝利的彼岸！

　　雨果說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有風(fēng)暴，船帆只不過(guò)是一塊破布！”

　　磨難的作文 篇4

　　人生路上布滿(mǎn)悲傷，與困苦。這有利于磨練一個(gè)人的意志，讓一個(gè)人成長(zhǎng)。

　　當(dāng)你在學(xué)業(yè)上毫無(wú)所成，或一團(tuán)糟的時(shí)候；當(dāng)生活難以維持的時(shí)候；當(dāng)失敗接踵而來(lái)的時(shí)候；當(dāng)痛苦無(wú)法排遣的時(shí)候，你是否會(huì)考慮的更多，想的更多，把問(wèn)題分析的更透徹？這就是一個(gè)人成長(zhǎng)的表現(xiàn)。

　　那無(wú)風(fēng)無(wú)阻，一帆風(fēng)順的人生固然令人向往，但少了困苦與坎坷，這樣的路會(huì)走的很乏味，不厚重；毫無(wú)障礙的前程固然一覽無(wú)遺，但沒(méi)有回環(huán)曲折的參與，這樣的路難以令人回味。反之，一個(gè)人在他的一生要越過(guò)無(wú)數(shù)困難的高山，趟過(guò)許多危險(xiǎn)的河域，吃過(guò)千辛萬(wàn)苦，這能讓他很好的成長(zhǎng)，從而收獲更多的經(jīng)驗(yàn)。

　　敢問(wèn)你一生中沒(méi)有歷經(jīng)過(guò)生活的磨難，卻能很好的'成長(zhǎng)嗎？，，沒(méi)有吧？每一個(gè)人都是平凡的，沒(méi)有誰(shuí)天生就是天之驕子，也沒(méi)有誰(shuí)天生就是勞碌命。大家都一樣，只是所需要經(jīng)歷的磨難不同罷了。我曾認(rèn)識(shí)一個(gè)小女孩，從小就過(guò)著相當(dāng)富裕的生活，可是沒(méi)有媽媽?zhuān)�爸爸也在不久之后去世了。她不得不和保姆一起生活。從此之后，她每天困難中成長(zhǎng)。她做過(guò)小工，當(dāng)過(guò)園丁，還干過(guò)服務(wù)生，在大學(xué)里也沒(méi)少遭同學(xué)們的恥笑和欺負(fù)。雖然是這樣，可她似乎比同齡人懂得更多，明白的更多，想法也更成熟，她就是在這種困難中成長(zhǎng)的。到目前為止，她雖然沒(méi)什么成就，只是一個(gè)小小的，默默無(wú)聞的作家，但她在用自己的雙手描述出自己波瀾壯闊的內(nèi)心世界。

　　伸出手指頭，數(shù)數(shù)我們經(jīng)歷過(guò)的磨難，你又成長(zhǎng)了多少？我們的人生之路還長(zhǎng)的很，迎接我們的將會(huì)是更多、更恐怖、更束手無(wú)策的磨難。但是，要使自己更好的成長(zhǎng)，我們必須經(jīng)歷這些千辛萬(wàn)苦。

　　人生路上充滿(mǎn)悲傷與困苦，不管再苦再累，都得咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去，有更精彩的人生在等我們呢！

　　姚世雄中學(xué)初三：姚蘇敏

　　磨難的作文 篇5

　　人活一輩子，總是要有挫折，經(jīng)歷挫折后，迎接你的將是美好的未來(lái)。

　　在我的16年中，也遇到了不少挫折。

　　就拿最近來(lái)說(shuō)吧！在去年的中考中，我落榜了，流落到市里最差的一所高中；在升級(jí)考試中，我考砸了，墜落到學(xué)校最爛的平行班；在流動(dòng)調(diào)班中，我被擠了，貶落到無(wú)人問(wèn)津的角落。想起我的座右銘——不鳴則已，一鳴驚人！我掉下了眼淚，為社會(huì)的不公，我自己的無(wú)能。

　　記得我?jiàn)^斗的日子：在星空燦爛中起床，樓道中回蕩我朗朗讀書(shū)聲；在夜深人靜中看書(shū)，宿舍里響起我嘩嘩翻書(shū)聲；在狂風(fēng)怒號(hào)中做題，教室里傳來(lái)我沙沙筆動(dòng)聲。那段日子，我雖辛苦但快樂(lè)。

　　我期待考上一個(gè)好成績(jī)，期待一躍進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班，期待一朝出人頭地，為人所熟知。但結(jié)果不盡然，考試成績(jī)出來(lái)了，全校第20名，實(shí)驗(yàn)班第5名。我開(kāi)心，激動(dòng)，跳躍，呼喊，手舞足蹈�？勺詈�，終抵不過(guò)金錢(qián)賄賂，被排擠了。

　　輸?shù)腵不是成績(jī)，是權(quán)勢(shì)，是赤裸裸的金錢(qián)交易。我失望，痛苦，又沉默了。我我所措，不知做些什么，只能暗暗嘆息。我彷徨，不知所措，寫(xiě)下小詩(shī)，以抒其憤：

　　我掙扎，

　　在無(wú)底深淵中掙扎；

　　我彷徨，

　　在分叉路口處彷徨；

　　我無(wú)措，

　　我不知所措。

　　我痛苦著，顫抖著，

　　在茫茫雨霧中失去方向；

　　在冰天雪地里抽搐身體。

　　我嗚咽，哭泣著，

　　無(wú)力挽回。

　　在現(xiàn)實(shí)中，失去自己。

　　我不去想，不敢去做，

　　害怕被更大的漩渦淹沒(méi)；

　　我快不能呼吸了，大喘著氣，

　　我呻吟，我只能呻吟，無(wú)病呻吟。

　　不，不行，不能，我要振作，我要繼續(xù)奮斗，未來(lái)很大，理想的光芒引導(dǎo)我前進(jìn)。我必須掙脫，我還有夢(mèng)想，要?jiǎng)?chuàng)造輝煌！

　　重新站立，努力堅(jiān)持。不在沉默中滅亡，在沉默中，我要爆發(fā)，放射自己的能量，讓自己成為亮光。不放棄！堅(jiān)持下去。

　　在挫折中，我成長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹(shù)，盡享陽(yáng)光。

　　磨難的作文 篇6

　　時(shí)間是3月27日，早上十點(diǎn)五十三分，面對(duì)著一張因無(wú)字而越發(fā)蒼白的稿紙，我無(wú)言沉思。老師布置的以感恩為題的作文還沒(méi)有著落，腦海里思緒萬(wàn)千，提筆卻又無(wú)奈的放下，只能眼睜睜瞪著電腦右下角的時(shí)間一分一秒的流逝。

　　那么此時(shí)此刻，就讓我來(lái)感恩一下一些不同的東西吧。

　　痛苦與磨難。

　　每每提到這兩個(gè)詞，相信不會(huì)有人喜歡，但它們卻著實(shí)有著可以讓我們感恩的東西。

　　記得小時(shí)候，總會(huì)有一兩天不想做數(shù)學(xué)作業(yè)，那時(shí)候做數(shù)學(xué)算是我最為痛苦的一件事。就算爸媽在一旁催促著，我也只會(huì)慢悠悠的扒著飯，把每一勺米都嚼成糊才咽下，天真的以為可以借此拖延時(shí)間。或者是跟爸媽哭鬧，鼻涕橫流。但最后的下場(chǎng)是收起眼淚拿著鉛筆，坐在冷光燈下做數(shù)學(xué)。

　　到了初中，不想背歷史的考點(diǎn)，每次想到就會(huì)蹙緊眉頭，仿佛從天而降了一個(gè)不可解開(kāi)的難題。可一次一次的歷史成績(jī)都不堪入目，家人的責(zé)備，老師的.勸導(dǎo)徘徊不去。我在這些重壓之下度過(guò)了我覺(jué)得最黑暗的一段時(shí)間。為自己痛苦著，也因別人而痛苦著，還會(huì)向某些不可名狀的東西傾注自己的愁怨，可我也只能認(rèn)命的拿起歷史考點(diǎn)，讀，然后背。

　　就連1200多年前的那個(gè)苦命書(shū)生，也在船頭感慨，那長(zhǎng)長(zhǎng)的榜單上居然擠不進(jìn)他張繼的名字，他失望，迷茫。但他也因此留下了不朽的《楓橋夜泊》。

　　所以懂了嗎？痛苦和磨難殺不死我們的，它只會(huì)讓我們變得強(qiáng)大而美好。

　　當(dāng)初那個(gè)紅著眼眶流著鼻涕不想做數(shù)學(xué)的孩子，現(xiàn)在已經(jīng)坦然的接受每一份試卷，即使她的歷史依舊不是最好，但正在慢慢進(jìn)步著。有誰(shuí)會(huì)記得那長(zhǎng)長(zhǎng)的榜單上的狀元是誰(shuí)，或是當(dāng)年?duì)钤�披紅游街的景象？沒(méi)有，人們只記得那個(gè)落魄的書(shū)生，和他的《楓橋夜泊》。

　　所以，感恩痛苦，感恩磨難，是它們帶來(lái)了一些我們從未體會(huì)到過(guò)的感覺(jué)，無(wú)論是什么，但一定會(huì)是珍寶，即使微小，也閃閃發(fā)光。

　　十幾分鐘之前的那傻女孩還在為作文發(fā)愁，十幾分鐘之后一篇文章完成。

　　沒(méi)什么大不了的，我們只會(huì)變得強(qiáng)大而美好。

　　磨難的作文 篇7

　　珍珠之所以美麗，不僅是因?yàn)樗�有光艷奪目的色彩，更在于它的蚌殼用盡畢生的心血磨礪出來(lái)的；

　　蝴蝶之所以美麗，不僅是因?yàn)樗�有雙會(huì)舞蹈的翅膀，而且是它經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的蛹孕育而成的；

　　生活之所以美麗，不僅在于它的內(nèi)容豐富多彩，更是因?yàn)樗�有�?jīng)歷磨難后成功的點(diǎn)綴。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。生活就是如此。每當(dāng)臨近考試時(shí)，同學(xué)們都寒窗苦讀，起早貪黑，廢寢忘食，為了就是取得好成績(jī)，可是，成績(jī)出來(lái)了，那真是幾家歡喜幾家愁啊，有的人就會(huì)說(shuō)，我付出了努力為什么得不到回報(bào)呢？老師便會(huì)笑答之：“你這次沒(méi)考好，不代表你下次不會(huì)考好的！”等到下次考試，果然，這位同學(xué)名列前茅，取得了優(yōu)異的成績(jī)，這不正是，付出總有回報(bào)，經(jīng)過(guò)苦才會(huì)甜嗎？

　　也正是領(lǐng)悟到生活需要磨難這亙古不變的真理，越王勾踐才能忍辱負(fù)重，最終成就了自己的一番事業(yè)；領(lǐng)悟到了這一點(diǎn)，布魯洛才有勇氣面對(duì)惡魔般的天主教徒，才能在即將被烈火吞噬的那一刻說(shuō)出令?lèi)耗О愕奶熘鹘掏綖橹�膽顫，令后世為之�?dòng)容的話(huà)語(yǔ)。這不正像令珍珠脫蚌而出，令幼蛹破繭成蝶的那種神奇力量產(chǎn)生的效果嗎？

　　記得有一次，看到一本小說(shuō)，內(nèi)容是這樣的：一位盛氣凌人的青年對(duì)年邁的蕭伯納說(shuō)：“先生，我知道你曾經(jīng)很風(fēng)光，然而你現(xiàn)在老了，我現(xiàn)在比你強(qiáng)多了�！毙げ�納用慈愛(ài)的'目光看看他說(shuō)：“是的，年青人，對(duì)你這樣風(fēng)華正茂的美麗的花朵來(lái)說(shuō)，我就像一個(gè)干煸的果實(shí)。然而，我還是以為自己比你美麗，因?yàn)椋�所有的果�?shí)都曾是燦爛的花朵，而不是所有的花朵都能成為成熟的果實(shí)�！笔前�，這是多么精辟的一句話(huà)語(yǔ)！花朵固然美麗，但與經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打，飽含風(fēng)霜雨露的果實(shí)比簡(jiǎn)直是差之千里。

　　秋收還需要冬寒。

　　成蝶還需要破繭。

　　收獲還需要播種。

　　自然規(guī)律如此。想必，生活也是如此。

　　磨難的作文 篇8

　　佛說(shuō)人，來(lái)到世上就是來(lái)遭受挫折。有一句俗話(huà)說(shuō)：好事多磨。這說(shuō)明要想成功，要想實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，就要受的住磨難。雨果說(shuō)過(guò)：沒(méi)有風(fēng)暴，船帆只不過(guò)是一塊破布。有時(shí)，經(jīng)受挫折也是一種美。

　　我酷愛(ài)舞蹈，舞蹈已成為我生命中必不可少的一部分。從小到大，我已習(xí)慣了閃光燈與掌聲。在比賽的那晚，閃光燈照在我臉上的那一剎那，看著前方那耀眼的光芒，這一刻還是來(lái)了。聽(tīng)著臺(tái)下小聲的議論，看著那一張張不屑的臉，我的心頓時(shí)從高高在上的王者之位墜入萬(wàn)丈深淵。因?yàn)槲业囊粋�(gè)失誤，看到評(píng)委舉起那5分的牌子，我的'大腦一片空白，像被閃電擊中，跌坐在舞臺(tái)上。那一夜，我遍體鱗傷。

　　從那以后的幾個(gè)星期，我沉默寡言，一蹶不振，對(duì)舞蹈也逐漸失去信心。我將自己所在房里一遍又一遍看著那晚的節(jié)目，深深的愧疚充斥著我的心，也許正是因?yàn)槟锹暵暤暮炔�，還有那滿(mǎn)柜子的獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)?wù)�、曾�?jīng)的鮮花與掌聲，讓我得意忘形。終于在那賽場(chǎng)上，我嘗到了失敗，心如刀絞。

　　一天晚上，母親端著蘋(píng)果來(lái)到我的房間�？吹侥赣H那一如既往慈祥的臉龐，讓我突然覺(jué)得對(duì)不起她。母親對(duì)我說(shuō)：其實(shí)，磨難并不算什么，它只是通往成功路上的墊腳石。雖然有了磨難，但我們不能退縮，要有面對(duì)它和超越它的勇氣我看著母親的臉，頓時(shí)眼眶噙滿(mǎn)淚水，我的心卻是暖暖的。母親沒(méi)有責(zé)怪我，她理解我，那么一切都會(huì)好起來(lái)的。

　　是的，我又用了三年的時(shí)間努力學(xué)習(xí)舞蹈，日日夜夜重復(fù)著那同樣的動(dòng)作，有過(guò)受傷有過(guò)淚，痛也要忍受，因?yàn)槌砷L(zhǎng)。沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)槌砷L(zhǎng)，我們會(huì)跟著轉(zhuǎn)頭，始終堅(jiān)持著光芒的方向�，F(xiàn)在，我又重新登上這個(gè)舞臺(tái)，給自己一個(gè)微笑，我揚(yáng)起嘴角，輕輕地低下頭，抬起手這一次，我終于拿回了屬于自己的榮譽(yù)。

　　微笑著，去唱生活的歌謠，不要想著生活給予了太多的磨難。大海如果失去了巨浪的翻滾，也就失去了雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，也就失去了壯美；人生如果只是波瀾不驚，也就失去了意義。

　　一條幽靜，曲折迂回中總會(huì)激起心曠神怡的向往；一浪驚波，潮起潮落時(shí)更能蕩出驚心動(dòng)魄的鳴響；一個(gè)故事，遺憾悲婉里才有肝腸寸斷的凄涼；一種人生，跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。

　　磨難的作文 篇9

　　巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)能干的人時(shí)一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵�！�

　　有這樣一個(gè)小故事：兩顆種子飄落在不同的地方，一顆落在沃土之中，一顆落在亂石中。沃土中的種子很快長(zhǎng)成了一株可愛(ài)的小榆樹(shù)，而亂石中的種子，在三年后的春天長(zhǎng)成了一顆瘦小的松樹(shù)，經(jīng)歷了許多困難之后，小榆樹(shù)很快凍死了，而小松樹(shù)卻在美好的冬天醒來(lái)。

　　在挫折中生存過(guò)來(lái)的人，才是真正的強(qiáng)者。

　　球王貝利成名之后，有個(gè)記者采訪(fǎng)他：“您的兒子以后是否也像您一樣，成為一代球王呢？”貝利回答道：“不會(huì)，因?yàn)樗�與我的生活環(huán)境不同。我童年時(shí)的 生活環(huán)境十分差，但卻正是在這樣惡劣的環(huán)境中磨練出我堅(jiān)強(qiáng)的'斗志，使我有條件成為球王;而他生活安逸，沒(méi)有經(jīng)受困難的磨練，他不可能成為球王�！痹谏�活 中，不管受到什么磨難，我們都應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持過(guò)來(lái)，挺過(guò)去，因?yàn)椤耙磺卸紩?huì)過(guò)去的”，一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗，才會(huì)有所成就，經(jīng)受磨練，才能稱(chēng)王。

　　巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“受苦是考驗(yàn)，是磨練，是咬緊牙關(guān)挖掉自己心靈上的污點(diǎn)�！被艚鹗�三四歲時(shí)已下定決心要從事物理學(xué)和天文學(xué)的研究，十七歲時(shí)獲得自然 科學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金，就讀牛津大學(xué)，畢業(yè)后轉(zhuǎn)到劍橋大學(xué)攻讀博士，研究宇宙學(xué)，不久他發(fā)現(xiàn)自己患上會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷病，由于醫(yī)生對(duì)此束手無(wú)策，起初他打算 放棄從事研究的理想，但后來(lái)病情惡化的速度減慢了，他便重拾信心，排除萬(wàn)難，從挫折中站立起來(lái)，勇敢的面對(duì)這次的不幸，繼續(xù)醉心研究，霍金的精神值得我們 學(xué)習(xí)，他的精神讓我們感嘆。

　　人總是一邊摔倒一邊長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，總會(huì)遇到這樣或者那樣的困厄，如果我們懷著雞雞的心態(tài)迎接困厄的挑戰(zhàn)，并把戰(zhàn)勝困難的過(guò)程記錄在人生的經(jīng)驗(yàn)簿上，那么，我們就成功的做好了充分的準(zhǔn)備。

　　讓我們以那些戰(zhàn)勝困厄的人味榜樣，努力鍛煉自己面對(duì)困厄的堅(jiān)強(qiáng)意志，勇敢的向困厄挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，造就成功。

　　磨難的作文 篇10

　　孟子說(shuō)過(guò)“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，幸福亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！彼�以想要成功就必須經(jīng)歷磨難。

　　經(jīng)歷磨難獲得成功的人非常多。海倫·凱勒，19世紀(jì)美國(guó)的盲聾女作家，教育家、慈善家。他用自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力，在安妮·莎莉文老師的幫助下，掌握了英、法、德等五國(guó)語(yǔ)言，完成了很多著作，并致力于為殘疾人造福建立慈善機(jī)構(gòu)，被美國(guó)《時(shí)代周刊評(píng)》選為美國(guó)十大英雄偶像。

　　經(jīng)歷磨難成功不僅僅表現(xiàn)在人類(lèi)上，也表現(xiàn)在其他事物上，比如成長(zhǎng)的小麥分為兩種，一種是嫩綠色的，另一種是深綠色的，你可知道為什么同在一方土地生長(zhǎng)竟有如此差別。早晨，初升的紅日散發(fā)著溫暖的光芒，滋潤(rùn)著一部分小曼的心窩，這些就是嫩綠色的小麥，在松軟的土壤中隨意的汲取營(yíng)養(yǎng)，在溫暖的陽(yáng)光下快樂(lè)的成長(zhǎng)，在風(fēng)兒的撫摸下低頭享受。

　　“這樣不是很好嗎？”有人這樣說(shuō)。

　　是啊！這樣當(dāng)然好，但是不是每天都有豐富的營(yíng)養(yǎng)，不是每天都有溫暖的陽(yáng)光，不是每天的風(fēng)都這么慈祥。

　　太陽(yáng)的光芒雖然強(qiáng)烈，但也有照不到的地方，在大樹(shù)下安身的小麥就遭殃了，這些就是深綠色的小麥，它們生長(zhǎng)在陰暗的'一角，充滿(mǎn)了憂(yōu)愁，深思，沉默……在陰暗的潮流中默默的流淌，這確實(shí)不好，但要知道“困于心衡于慮而后作，征于色發(fā)于聲而后喻�！碧鞖庾兓�莫測(cè)，不一會(huì)兒，天空烏云密布，隱裂的寒風(fēng)呼嘯而過(guò)，兇惡的雨滴敲打著小麥的額頭，剎那間，嫩綠色的小麥?zhǔn)�去了生機(jī)，個(gè)個(gè)垂頭喪氣一片狼藉。再看那深綠色的小麥，他們依然莊嚴(yán)的聳立，靜靜的想用溫柔的雨滴帶給他們的洗禮，所以說(shuō)只有經(jīng)歷磨難才能變得堅(jiān)強(qiáng)，只有經(jīng)歷磨難才能成功。

　　如果說(shuō)成功是一根火柴，那么點(diǎn)燃他的事風(fēng)霜雨露；如果說(shuō)成功是一個(gè)氣球，那么充實(shí)他的是艱難困苦；如果說(shuō)成功是一條崎嶇的小路，那么踏平他的僵尸你堅(jiān)韌不拔的步伐。

　　磨難的作文 篇11

　　蝌蚪在水中成長(zhǎng)，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦變?yōu)榍嗤埽黄评O而出的蝶，顫顫張開(kāi)翅膀飛向藍(lán)天；遭受風(fēng)吹雨打的小草，在風(fēng)中仍然挺立；它們都是在歷經(jīng)磨難的洗禮后，收獲長(zhǎng)大的快樂(lè)，我也如此。

　　小時(shí)候，以為自己如天上的小鳥(niǎo)一樣自由快樂(lè)，對(duì)于“磨難”這個(gè)詞是一竅不通的。以為自己會(huì)永遠(yuǎn)在媽媽的陪伴下長(zhǎng)大，可是，并非如我所想，這個(gè)不希望來(lái)臨的日子就在我剛上一年級(jí)時(shí)發(fā)生了。媽媽因?yàn)楣ぷ麟x開(kāi)我去了外地，把我丟給外婆，我很難過(guò)，因?yàn)槲也幻靼讒寢尀槭裁床辉谖疑磉�，為什么不接送我，我很是不解。在一個(gè)下雨天，我在雨地里看著其他小朋友都被接走了，而我卻還在等，恍然覺(jué)得自己變成了孤兒，悶悶的雷聲像是在譏諷我。從此我就一直在心里埋怨媽媽?zhuān)�很少再和媽媽溝通。直到有一天我無(wú)意間聽(tīng)到外婆和媽媽交談，媽媽邊說(shuō)邊流著眼淚，有一句話(huà)讓我印象深刻，“讓孩子這么小就要經(jīng)受磨難，我實(shí)在是于心不忍……但，不經(jīng)歷磨難，她什么時(shí)候才能成長(zhǎng)呢？”�！澳ルy”這一個(gè)我似懂非懂的詞從此印在了我的'心中。

　　時(shí)光飛逝，一晃六年的時(shí)光過(guò)去了，這期間我一個(gè)人走熟了回家的路，知道了下雨天要拿傘，也能夠獨(dú)自面對(duì)生活中的一些小問(wèn)題了。

　　那個(gè)暑假和好朋友去參加了夏令營(yíng)，但是因?yàn)榕笥训暮闷嫘�，我們�(cè)谕砩贤盗锪顺鋈�，可并沒(méi)走多久，就迷路了，而且晚上人特別少，她很害怕，擔(dān)心會(huì)不會(huì)有壞人之類(lèi)的問(wèn)題，我跟她相比顯得鎮(zhèn)靜多了，可能是因?yàn)樽约褐�前走慣了晚上回家的路。我?guī)е�她慢慢找到了人多的地方，找到了電�?huà)亭打給老師。雖然最后被老師批了一頓，但老師還是表?yè)P(yáng)了我知道以不變應(yīng)萬(wàn)變。我忽然想到了媽媽之前說(shuō)的“磨難”，或許磨難就是讓自己變得獨(dú)立自主，面對(duì)事情從容鎮(zhèn)定�；蛟S磨難才能讓一個(gè)人成長(zhǎng)！我終于理解了媽媽的良苦用心！

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！辈唤�(jīng)歷磨難，又怎會(huì)成長(zhǎng)，風(fēng)雨過(guò)后，才能見(jiàn)彩虹。我終于明白了這個(gè)詞的真正含義，我在磨難中成長(zhǎng)了。