拾起心中的珍珠作文大全[15篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的拾起心中的珍珠作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

拾起心中的珍珠作文1

　　我的心中有個(gè)閃閃發(fā)光的珍珠，那就是您——我的二中。

　　親愛(ài)的二中，我愛(ài)您就像孩子對(duì)母親的依偎，我愛(ài)您就像老友之間的默契。我不是偉人，所以我有點(diǎn)羞澀，所以我只是在心里默默地輕聲地對(duì)您說(shuō)：我愛(ài)您，我的二中。

　　我的二中，您的面積挺小，兩個(gè)小操場(chǎng)，對(duì)了，您肯定明白包干區(qū)這東西的。初一初二的時(shí)候，我們班的'包干區(qū)就是您的一顆百年的老樹(shù)下，這棵樹(shù)叫皂莢樹(shù)，這是您明白的。初一那年的秋天，這棵樹(shù)掉葉子掉得異常狠，風(fēng)一吹就掉，有時(shí)風(fēng)沒(méi)吹也掉。有一天，我所在的小組值日，整個(gè)包干區(qū)半個(gè)小操場(chǎng)的空間全是落葉，于是追著那葉子跑著掃，掃得我們身體熱乎乎。我想，怪不得我們班的同學(xué)身體那樣棒，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上盡顯風(fēng)姿，原先這些葉子也有功勞呀！

　　我們的小操場(chǎng)，體育課，在跑完步之后同學(xué)們都會(huì)各自分散在學(xué)校各個(gè)角落，而我們總喜歡三三兩兩的坐在后操場(chǎng)的臺(tái)階上。這一塊場(chǎng)地前面是一條河，不論那個(gè)季節(jié)，河風(fēng)徐徐吹來(lái)，異常是初春的時(shí)候，天氣好，太陽(yáng)明媚，河水變成藍(lán)汪汪，緩緩地流，河水反射過(guò)來(lái)的陽(yáng)光照在您的身上，也照在我們這些孩子的身上，那是溫暖得很呢！將春寒料悄驅(qū)散得無(wú)影無(wú)蹤。

　　后操場(chǎng)和這條河隔著一條并不寬的馬路，馬路上總有過(guò)往的車(chē)輛，同學(xué)們有時(shí)玩笑幾句走過(guò)的車(chē)輛，“這車(chē)聲怎樣像音樂(lè)般的悅耳呀！干脆叫音樂(lè)教師帶我們到那里上音樂(lè)欣賞課吧！”

　　秋冬季節(jié)，我想，冷空氣該會(huì)把我們從操場(chǎng)吹進(jìn)教室了吧！哈哈，可我發(fā)現(xiàn)我真蠢呀！因?yàn)楹眯┩瑢W(xué)下課后，都奔向操場(chǎng)做操、跳繩、踢毽子……同學(xué)之間的親昵、樂(lè)趣，口舌笨拙的我、文字功底淺薄的我確是無(wú)法說(shuō)出來(lái)、寫(xiě)出來(lái)。

　　對(duì)了，我的二中，您不能不承認(rèn)哦，您和我們一樣，也有看星星的習(xí)慣呀！傍晚，天邊點(diǎn)綴著一彎淺淺的白色的月兒，天空分布著絲絲屢屢的白云。白云的下，白月斜照下的您的操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)黑色的身影像一片散發(fā)出勃勃生機(jī)的春的草，滋溜溜的生長(zhǎng)。天黑之后，我們抬頭數(shù)星星，可是哪數(shù)得清�。】晌译[約感覺(jué)到您在竊笑，在壞壞的竊笑！

　　可是，竊笑歸竊笑，我們就要初中畢業(yè)了。畢業(yè)了，我們離開(kāi)了您，我懇請(qǐng)您千萬(wàn)不要忘了我們。什么？您問(wèn)我是不是會(huì)忘了您！我說(shuō)，您是我心中的一顆璀璨的珍珠，您說(shuō)我能忘了您？

拾起心中的珍珠作文2

　　每個(gè)人心中都可能有視若珍寶的東西，而我，也不例外。

　　最初容顏

　　多年前的一個(gè)早秋，那是我第一次看見(jiàn)他們。那一張張稚嫩的小臉和蘊(yùn)著靈氣的眼眸在我心中留下了不可磨滅的印象，他們就是我的小學(xué)同學(xué)。坐在教室里的我們對(duì)身邊的人充滿了好奇，時(shí)不時(shí)瞅瞅你瞧瞧他，如同黑曜石般的眸子中滿是期待與急切。出奇的是卻無(wú)一人出聲。

　　那一年，我遇見(jiàn)了你們，帶著清澈和純真。

　　別樣吶喊

　　這是小學(xué)的最終一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。班上的一個(gè)男生“被迫”頂上了八百米。他上場(chǎng)前一向臭著一張臉，走向跑道時(shí)也是心不甘情不愿。起初我們也對(duì)此不抱期望，可是等到槍響的那一刻，他卻瞬間一反常態(tài)，立馬竄出老遠(yuǎn)�？吹竭@一幕的我們被狂喜充斥著大腦，一股腦的蜂擁到跑道邊為他吶喊助威，硬生生的將其他班的聲浪打了下去。

　　那一年，我們聽(tīng)見(jiàn)了振聾發(fā)聵的吶喊。

　　夢(mèng)里時(shí)光

　　一個(gè)晴朗的午后，微風(fēng)拂過(guò)，讓人昏昏欲睡。而我走進(jìn)一家書(shū)店準(zhǔn)備蹭書(shū)看，不經(jīng)意間兩道身影出此刻我的視線，居然碰上了小學(xué)的兩位同學(xué)。也許是我的目光過(guò)于熾熱，她們轉(zhuǎn)過(guò)頭剛好看到我。她們有些猶豫的向我走近，其中一個(gè)突然道：“天吶，居然是你，我都沒(méi)認(rèn)出來(lái)！”之后我們聊了很多，一段段記憶如美夢(mèng)般地涌來(lái)，夢(mèng)里有稚氣的`小臉、清澈的眼眸、軟弱的聲音、拼搏的身影……

　　原先不經(jīng)意間，我遺失了這么多記憶。也許它被我冷落在心里某一個(gè)個(gè)小小的角落，隨著時(shí)間的推移蒙上一層厚厚的灰。

　　我將它細(xì)心翼翼的拾起，用指腹耐心的擦拭，直到它變回原先的容顏——白如瑕玉。

拾起心中的珍珠作文3

　　沒(méi)有了父親，他的心中就如同大海失去了珍珠一樣，空空蕩蕩......

　　那是一片金黃的沙灘，沉悶的土黃，好像在發(fā)泄著這人世間的哀愁。小女孩和媽媽一同走在沙灘上，突然，他開(kāi)口問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�珍珠在哪里呀？我怎么找不到呢？”“珍珠啊，她就在大海的心�?.....”

　　她，從小和媽媽生活在一起，在他心里，好像從來(lái)沒(méi)有過(guò)父親的位置。幼兒園時(shí)，小伙伴們說(shuō)她是壞蛋的孩子，所以她也是壞孩子，每當(dāng)這時(shí)，他都會(huì)說(shuō)：“你們的爸爸才是壞蛋呢，我爸爸不是壞蛋，我也不是壞孩子！”然后，再哭著跑回家，向媽媽哭訴。媽媽的臉上沒(méi)有任何表情，也不說(shuō)什么。幼稚的她，就這樣走開(kāi)了。漸漸的，他也上小學(xué)了，媽媽第一次帶著她去看望父親。是在監(jiān)獄�？粗�面前的這個(gè)男人，嚇得直往后邊退。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，滿臉的胡茬，趴在玻璃上，急切地尋找著女兒的身影。眼里，還多了幾滴淚水�！�這，就是父親留給她的第一印象。從此，他害怕見(jiàn)到父親，甚至是厭惡......學(xué)校里的同學(xué)，都認(rèn)為她父親不是好人，也開(kāi)始疏遠(yuǎn)她，孤立她，心里的苦悶與委屈，沒(méi)人能理解。直到有一天，她終于向媽媽開(kāi)口：“我爸是不是真的.是一個(gè)壞蛋？”從來(lái)沒(méi)有打過(guò)人的母親，往她臉上扇了一巴掌：“別人怎么說(shuō)你把爸我都不管，只有你不能這樣說(shuō)！不能！”這句話，是用喊的......

　　幾年后，這個(gè)陌生的男人回到了她家，不應(yīng)該是他們的家。自從這個(gè)男人回來(lái)后，家里總有一股難聞的中藥味。父親百般的討好她，關(guān)心她，可是吧，她一點(diǎn)都不領(lǐng)情，這絲毫不影響父親對(duì)她的態(tài)度。依舊那樣。她好幾次都偷聽(tīng)到父母的對(duì)話：“給她說(shuō)吧，這孩子從小就這脾氣！”“唉，再等等吧她還小。”

　　直到一天夜里，父親病逝。這時(shí)，媽媽才給她說(shuō)了真相：你爸爸是為了養(yǎng)活我們娘倆，疲勞駕駛，才出車(chē)禍進(jìn)去的......

　　從沒(méi)有為父親流淚的她，號(hào)啕大哭......

　　是啊，珍珠一直都在大海的心里，只是從未被拾起，如同，他也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，她有這樣一個(gè)好父親......

拾起心中的珍珠作文4

　　和煦的晨光透過(guò)碧綠繁茂的枝葉灑下斑駁的光影，盈枝的淡黃桂花送來(lái)陣陣馨香，輕柔地在我心中流淌。

　　甜蜜的桂花沁人心脾，爺爺喜歡拉著我坐在那棵高大的桂花樹(shù)下，興高采烈地對(duì)我說(shuō)起桂花樹(shù)的故事。

　　原來(lái)，這棵桂花樹(shù)是爺爺種的。那是一個(gè)春天，栽種這棵桂花樹(shù)時(shí)，奶奶還挺不樂(lè)意，因?yàn)檫@是一株有些枯黃的小樹(shù)苗，奶奶還勸爺爺砍了當(dāng)柴燒。爺爺卻執(zhí)拗，非要把它種下來(lái)不可，他在田地旁選了一個(gè)肥沃的地方，精心栽種，忙活到天黑才帶著一身的泥濘回家。

　　秋天來(lái)了，金色的陽(yáng)光拂照麥田和一旁的桂花樹(shù)，桂花樹(shù)用積蓄了半載的力氣開(kāi)出了嫩黃的小花朵，小小的花簇藏在枝葉間，散發(fā)著清新的.香氣，爺爺干農(nóng)活累了，嗅一嗅那花香，疲憊也煙消云散了。

　　一年一年，那桂樹(shù)已長(zhǎng)得綠葉婆娑，每到花開(kāi)的節(jié)季，花枝燦爛香飄十里。爺爺總會(huì)拉著我來(lái)賞花，還惦念著做桂花糕。他微笑著對(duì)我說(shuō)：“伢子，待到晴天，我和你一起去撿桂花，好不好？”我高興地急忙點(diǎn)頭，鼻里竟嗅出了桂花糕甜美的滋味。

　　蒸籠里的水汽散了，桂花糕的芳香彌漫著整個(gè)屋堂，叫人滿心歡喜。爺爺招呼著我們品嘗，其實(shí)我們?cè)缇涂罩�肚子等候著�?zhǔn)備大吃一場(chǎng)呢。我左手捧著一塊噴香潔白的桂花糕，右手拿著另一塊桂花糕送入嘴里，沉浸在甜蜜的海洋里，香氣包裹著我，那是幸福的時(shí)光。歲歲年年，桂花樹(shù)站在田野遙望星空，眺望四季，日高日大，而爺爺卻一天天老去。

　　又是一秋，爺爺和我坐在桂花樹(shù)的馥郁中，爺爺?shù)哪樅盟乒鸹��?shù)干一般留著歲月的滄桑，但又生機(jī)勃勃。我看向爺爺，只見(jiàn)爺爺仰望著桂花樹(shù)笑得很滿足，我突然明白，爺爺已將這樹(shù)當(dāng)成了生命的知己，當(dāng)成了心底最貴重的珍珠。

　　而今，我走在校園里，又聞到了那淡淡的桂花香，不禁想起了遼闊的土地上，爺爺、我和桂花樹(shù)相依的畫(huà)面，想起了吃桂花糕的快樂(lè)時(shí)光，那些美好的日子凝聚成一粒粒珍珠，留在心底熠熠生輝。

拾起心中的珍珠作文5

　　在記憶的沙灘上行走著，散落一地的，是絢爛而美好的往事。一顆，又一顆……如珍珠般閃耀著晶瑩的光芒。輕輕拾起，溫馨的畫(huà)面串起過(guò)去的時(shí)光。

　　感動(dòng)

　　天霧蒙蒙的，雨絲細(xì)密。我望著窗外，慢騰騰地收拾著作業(yè)。這時(shí)，她的一張笑臉飛到我面前：“怎么啦？一臉不高興。”“下雨啦，我家住得這么遠(yuǎn)，”我嘆一口氣，“爸媽今天又回來(lái)的晚，我怎么回去呢……”她的笑容慢慢收了起來(lái)，皺起了眉頭，兩眼望天思索了半天，突然開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“那，不如這樣吧，把我的'傘借給你啊！”“那怎么行呢？”我立刻反駁，“你把傘給我了，你怎么回家��？”“沒(méi)事沒(méi)事，反正我家住的近，淋一下又不會(huì)怎樣，就這樣了��！”說(shuō)完，一把傘放到我手中，她背起書(shū)包，笑瞇瞇地竄出了教室。等我擠出去找她，哪里還有她的影子？只有手中的雨傘，和她的友誼一起為我撐開(kāi)了一片感動(dòng)的天空。

　　溫暖

　　我使勁揉著因熬夜而酸澀的眼睛，頭又昏又漲。唉，作業(yè)這么多，可是我都快堅(jiān)持不住了，怎么辦呢？“啪嗒，啪嗒……”媽媽的拖鞋聲在身后響起，我吃驚地回過(guò)頭，“媽?zhuān)�都這么晚了，你還沒(méi)睡��？”只見(jiàn)媽媽手中端著一杯冒著熱氣的咖啡，“我沒(méi)事，倒是你，這么晚了也不睡，明天早上遲到怎么辦�。看龝�(huì)兒就睡吧�！眿寢屢贿厙诟溃�一邊把咖啡放在我的桌子上�！皨�?zhuān)�你快睡吧，我沒(méi)事兒。”“我不睡呢，陪你一會(huì)兒，省著你大晚上的害怕�！笨粗鴭寢屍�憊卻關(guān)心的面容，聽(tīng)著媽媽愛(ài)惜的話語(yǔ)，喝一口媽媽端來(lái)的咖啡，溫暖包裹著我的身心，使我不再勞累，不再害怕。

　　拾起心中的珍珠，回憶曾經(jīng)的美好。那些感動(dòng)，溫暖，關(guān)心，愛(ài)護(hù)是晶瑩的珍珠，當(dāng)我回到那片沙灘上，拾起這些珍珠細(xì)細(xì)觀想的時(shí)候，心情，也會(huì)變得像陽(yáng)光一樣明媚起來(lái)。它們陪伴著我，安慰著我，和我一起向著未來(lái)的方向走去。

拾起心中的珍珠作文6

　　經(jīng)過(guò)一番考慮后，我最終決定將這把尺子扔掉，因?yàn)橄挛缥揖鸵�買(mǎi)一把新的了。雖然這把尺子能用而且半新，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)也沒(méi)有什么利用價(jià)值了。再說(shuō)了，舊的不去，新的不來(lái)嘛。（現(xiàn)在想想，當(dāng)初我就是錢(qián)多燒的，太浪費(fèi)了。）

　　五指一撒，那把尺子便在我手中脫落，瞬間與大地“接吻”，發(fā)出悅耳的響聲�！熬偷戎等丈�把它掃走吧�！蔽易叱鼋淌遥�想到當(dāng)初買(mǎi)這把尺子在同學(xué)面前炫耀的.情景，不由得想笑。如今，那已經(jīng)是過(guò)去了。

　　再回到教室時(shí)已經(jīng)是中午了，濃濃的睡意陣陣襲卷著我的頭腦。可惡！數(shù)學(xué)作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完。不管了，先睡一覺(jué)吧。我慢慢悠悠地走回了座位，迷迷忽忽地坐下來(lái)，身體與桌子來(lái)了個(gè)全方位接觸。突然右手碰到了一個(gè)硬塑料般的東西。我睜開(kāi)雙眼，睡意頓時(shí)全無(wú)——尺子居然“回來(lái)”了。此時(shí)，值日組長(zhǎng)也走進(jìn)了教室，道：“對(duì)了，老徐，你那把尺子掉在了地上，好懸沒(méi)掃走，幸虧我……”我聽(tīng)得兩眼發(fā)直，心中也不知是氣，還是感激。只是在下午做作業(yè)用到這把尺子的時(shí)候，心里涌上一種說(shuō)不出的溫暖。

　　不久，那把尺子又一次被我拋棄了。這次我很用力地將它扔到了前面，而且很準(zhǔn)，正好掉在垃圾桶里。就在我要?dú)g呼的前一刻，一支手伸進(jìn)了垃圾桶——是班長(zhǎng)。他拿著我的尺子走到我面前：“這是你的尺子吧？碰巧被我發(fā)現(xiàn)了，下次保管好，給你……”我無(wú)語(yǔ)。

　　我就不信了，我扔不掉你。隨后，我找了個(gè)時(shí)間，找了個(gè)地點(diǎn)，又將它扔了出去。說(shuō)來(lái)也怪，第二天，它竟又奇跡般地回到了我的桌上。就這樣，每扔一次，收獲的除了無(wú)奈，還有溫暖。

　　當(dāng)我扔到第五次的時(shí)候，我突然感到，我扔的不是尺子，而是同學(xué)友情。在尺子落地的一剎那，總會(huì)有一雙敏銳的眼睛發(fā)現(xiàn)它，還有一支親切的手伸過(guò)來(lái)。這次，我將遞過(guò)來(lái)的尺子包好，放在一個(gè)安全的地方似珍珠般收藏著。

　　我知道，我收藏的不只是一把尺子，還有一份深深的同學(xué)情誼。

拾起心中的珍珠作文7

　　喜歡珍珠的我，認(rèn)為珍珠是最純潔的，永不會(huì)玷污的。每次的遐想，都是在珍珠之河中暢游，感受珍珠的璀璨，用它潔白而耀眼的光芒穿透我的心，照亮我的心房，看一看：我的心中有什么！

　　在“砰！砰！砰……”的心跳中，雖沒(méi)能看清所有的畫(huà)面，一幅簡(jiǎn)單而又常見(jiàn)的畫(huà)面把我震撼了——媽媽在汗水中工作。

　　我的媽媽?zhuān)�普通的不能再普通，只是億萬(wàn)縫紉者中的一員，可我每次看她，都會(huì)有不同的收獲，不同的啟示，不同顏色的`珍珠光芒。

　　汗水*堅(jiān)持*綠光

　　我，媽媽的孩子，也只是一顆有著微弱光芒的珍珠。每天早晨，睜開(kāi)那朦朧的睡眼，就會(huì)看見(jiàn)媽媽在做家務(wù)�？吹竭@些，心中不免有一絲愧疚，也就在當(dāng)時(shí)的幾分鐘全身都充滿了動(dòng)力，剛開(kāi)始讀了幾分鐘英語(yǔ)，嘿，那動(dòng)力似乎竄到九霄云外去了！心里就想著：反正有好多時(shí)間，咱小憩一會(huì)兒。一想完，那電視就打開(kāi)了，優(yōu)美的旋律傳到我們我們的耳朵里；搞笑的畫(huà)面喜到我們的心里，哈哈！在發(fā)出爽朗笑聲的同時(shí)時(shí)間也在流逝。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽也忍不住督促了我一句，可我左耳朵進(jìn)，右耳朵出。繼續(xù)沉浸在我的歡樂(lè)中。不知不覺(jué)，電視劇演完了，自己也累了，一看表，哎呀！十一點(diǎn)了。我立馬關(guān)了電視，卻瞟見(jiàn)媽媽還在忙碌。我的眼角濕潤(rùn)了，臉也像涂了胭脂，羞愧不已。

　　每次當(dāng)我學(xué)習(xí)一會(huì)兒，就嫌累，這只不過(guò)是在欺騙自己。而媽媽一中午只休息了十幾分鐘，難道她不累嗎？當(dāng)然累，只不過(guò)媽媽心里在堅(jiān)持，因?yàn)閶寢屨J(rèn)為每干完一件事，都是一個(gè)成功，哪怕它很小。

　　珍珠有綠光，是因?yàn)閳?jiān)持被珍珠征服，所以才擁有。我的學(xué)習(xí)不也是這樣，每次認(rèn)真的學(xué)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，安心的學(xué)一個(gè)小時(shí)，用心的記一個(gè)單詞……這不就是汗水嗎？這不就是付出嗎？每次這樣，我們都會(huì)獲得綠光，獲得自己的色彩。

　　珍珠很美，但人的心更美，因?yàn)槊總�(gè)人的心底都有一顆璀璨奪目的珍珠，只等我們把它拾起。

拾起心中的珍珠作文8

　　歲月悄悄流逝，拾起那一個(gè)個(gè)由時(shí)間孕育，包含在我們心中的珍珠，回憶起在老家度過(guò)的童年。

　　想起那時(shí)在鄉(xiāng)村與伙伴們追逐玩鬧，親密無(wú)間。那時(shí)的樂(lè)趣無(wú)處不在，就算是一塊被常年丟棄的爛磚頭，我們也能將它磨平做成小汽車(chē)的模樣用于玩耍，那時(shí)的我充滿了天真和稚嫩。

　　記得有一次我和一位只比我小幾個(gè)月的鄰家男孩在他家的田地里玩。大人們?cè)诟苫�，而我們你追我趕，玩的不亦樂(lè)乎。就這樣倆人蹦跶了一個(gè)上午，終于感到了口渴。正好在附近有一片西瓜地，地里全是圓圓的西瓜。甜美的`瓜汁，粉紅誘人的瓜瓤光是想著就讓人嘴饞，口水直流“三千尺”的我倆怎能無(wú)動(dòng)于衷呢？于是我們倆打定了這西瓜的主意，并在行動(dòng)之前制訂了“周密”的計(jì)劃：“行動(dòng)時(shí)要采用匍匐方式前進(jìn)，為的是不讓別人發(fā)現(xiàn)，西瓜得手后要用最快的速度撤離，最后將西瓜運(yùn)送到我家�！�

　　于是我們兩個(gè)按照商量好的計(jì)劃成功地將西瓜抱入懷中，然后興沖沖地跑回了我家。我拿來(lái)刀子迫不及待地切開(kāi)了西瓜，看著被一分為二的西瓜，我們很是驚訝，在驚訝的同時(shí)又感到了無(wú)比的失望。我嘆著氣說(shuō)道：“這西瓜是生的，咱倆這是白忙活了一趟��！”他說(shuō)：“是呀！現(xiàn)在咱們只能將西瓜扔了�！庇谑俏覀儗⑽鞴先舆M(jìn)了院外的草叢中。

　　那件事過(guò)了很多天后我才知道，當(dāng)初我們偷的不是別人家的西瓜，而是我家的的西瓜。此后我一想起這件事便捧腹大笑。笑我那時(shí)的無(wú)知，笑我那時(shí)的天真。

　　��！童年的往事是藏于心中的一顆顆珍珠，散發(fā)著耀眼的光芒。

拾起心中的珍珠作文9

　　夢(mèng)里留下的珍珠，歲月里流逝的溫暖，許多年過(guò)去了，誰(shuí)來(lái)拾起珍珠，回憶那份溫暖…

　　觸控

　　“哎呀！”不小心摔倒了，在太陽(yáng)的烘烤下隱隱作痛。這時(shí)，一雙小手小心翼翼地把我送到了教室.這時(shí)，我的眼睛濕了，簡(jiǎn)單的動(dòng)作讓我的MoMo的心開(kāi)始融化。雖然很小，但我還是很感動(dòng)，甚至忍不住哭了。這時(shí)，一個(gè)朋友的話在他耳邊響起：眼淚不代表脆弱，只是緩解內(nèi)心的不快，哭吧！那一刻，我被朋友簡(jiǎn)單的語(yǔ)言打動(dòng)了。

　　也許，被感動(dòng)是夏天的一陣涼風(fēng)，冬天的一輪暖陽(yáng)，清爽的春天，一杯香濃的熱茶.被感動(dòng)就像是撿到了心里的珍珠，開(kāi)始變得明亮純凈。

　　微笑

　　給生活一個(gè)微笑，不管生活怎么對(duì)待你。有人說(shuō)，人生是甜蜜的，一路上充滿歡笑和歡笑。有人說(shuō)人生苦短，經(jīng)歷了人生無(wú)數(shù)的磨難和無(wú)奈；有人說(shuō)人生酸，人生總會(huì)有無(wú)法回避的嘆息；還有人說(shuō)生活新鮮刺激，不斷出現(xiàn)的新事物期待你去感受，去發(fā)展。我想說(shuō)生活是豐富多彩的。人生對(duì)每個(gè)人都是平等的。不要抱怨天堂的不公平。旅途有時(shí)坎坷起伏，有時(shí)垂柳溫柔平淡。關(guān)鍵是看你如何把握生活，享受生活。微笑著面對(duì)生活，即使在寒冷的冬天也能感受到生活的溫暖，在午夜看到希望的'曙光。朋友們，微笑著面對(duì)生活，你會(huì)看到陽(yáng)光燦爛，一路鳥(niǎo)語(yǔ)花香，迎接你的一定是你。

　　也許，微笑是一種無(wú)聲而親切的語(yǔ)言，一種無(wú)聲而動(dòng)人的動(dòng)作，一種人類(lèi)高尚的表達(dá).微笑就像找到一顆耀眼的珍珠，它會(huì)永遠(yuǎn)照耀著你

　　生活像珍珠一樣閃閃發(fā)光。珍珠是美麗的，但是人的心更美麗，因?yàn)槊總�(gè)人的心里都有一顆耀眼的珍珠，就等著我們?nèi)�撿，去回憶過(guò)去的溫暖。

拾起心中的珍珠作文10

　　以往，有那么多當(dāng)初心中暗暗發(fā)誓一輩子都要牢牢銘記的畫(huà)面，如今卻褪了色，殘留一個(gè)模糊的影像，影像里的人是何模樣，拼命努力的回想，始終是無(wú)果。如此蒼白乏力的記憶，因?yàn)樗鼈兌疾皇亲晕倚闹械恼渲�，泛著瑩�?rùn)的光澤，鮮明依舊，耀眼如初。

　　我蜷縮成一團(tuán)躲在雨披后面，帶著微涼寒意的雨水已經(jīng)濕了褲腳。我聽(tīng)到他說(shuō)他快要睜不開(kāi)眼了。他便是我的外公，一個(gè)異常愛(ài)笑的老人，在我讀小學(xué)的那段沒(méi)有父母陪伴的日子里，每一天風(fēng)雨無(wú)阻的接送，庇佑我上學(xué)路上的平安。

　　我從來(lái)都不覺(jué)得外公有老過(guò)，他的鬢角沒(méi)有一絲絲白發(fā)，總是染的烏黑。直到今年他因病不能再染了，我才看到他滿頭的'華發(fā)，依舊笑得和煦的模樣。我總是步履緩慢的挪向擠滿家長(zhǎng)黑壓壓一片的校門(mén)，一眼便看見(jiàn)他穿著半舊的條紋襯衫，坐在電動(dòng)車(chē)上與周遭的人談笑風(fēng)生，不時(shí)打著手勢(shì)。每每見(jiàn)到我出來(lái)，總是立馬就提起我頗為沉重的書(shū)包。等我坐在他身后，他便問(wèn)一句“坐好了沒(méi)？”這一畫(huà)面，每一天重復(fù)著上演，周而復(fù)始的延續(xù)了五年。偶有雨天，或是春寒料峭之時(shí)，他便捏著我的衣服或一把半舊的直柄雨傘，殷切的張望著校門(mén)口的方向。我有留堂的時(shí)候，還挺多，出來(lái)的時(shí)候他常常是站在大廳蹩著眉張望著教學(xué)樓的方向。一邊疾步往前走，一邊提著我的書(shū)包，碎碎念叨著什么。

　　我唯記的最清晰的便是他笑得開(kāi)懷的等我的樣貌，那一頭特意染的烏黑的發(fā)，那一件半舊的條紋襯衫，那一把雨中半舊的直柄雨傘。沒(méi)有刻意去銘記，卻已經(jīng)在無(wú)意中牢牢銘記。這便是我心中的一顆珍珠，如此簡(jiǎn)單干凈的畫(huà)面，拾起時(shí)，依然鮮明如初。

拾起心中的珍珠作文11

　　在我們的人生路上，總有一些完美的人或事給我們留下深刻的印象，猶如深海中的一顆珍珠，躲在扇貝中，不為人知，但珍珠的光澤，會(huì)照亮每個(gè)人的心，來(lái)證明它的價(jià)值。

　　我家養(yǎng)著許多植物，如：扶桑、君子蘭、杜鵑花、迎春花、香水茉莉等，這些都是我最?lèi)?ài)的，看它們用鮮艷的花朵來(lái)裝飾自我，耀眼奪目。我養(yǎng)的花中，我最不愛(ài)那仙人球。

　　某天，我們?nèi)ヒ患一ǖ曩I(mǎi)花，看到了許多種類(lèi)的花，水培的、陶粒培的、土栽培的、還有珍珠巖培的，應(yīng)有盡有，各色各樣，使我大開(kāi)眼見(jiàn)。當(dāng)時(shí)我就看中了一盆扶�；�，買(mǎi)了一盆回家，臨走時(shí)，花店的老板贈(zèng)送了一盆仙人球，我并不在意它，隨便找了一個(gè)小花盆栽了進(jìn)去，并澆了些水，便再?zèng)]有管它，每一天照顧著其它花兒。一個(gè)月后，一次偶然的機(jī)會(huì)，看到了仙人球，驚喜的發(fā)現(xiàn)那顆仙人球頂出了一個(gè)花苞，并且，那小花盆已容不下它那長(zhǎng)長(zhǎng)的根須，我便又找了一個(gè)大一點(diǎn)兒的花盆栽了進(jìn)去，我看到它在陽(yáng)光下慢慢成長(zhǎng)，忍受著火辣的太陽(yáng)，深深的扎根，汲取水分，獲取營(yíng)養(yǎng)，時(shí)間飛快地流逝，又過(guò)了幾天，這時(shí)仙人球已蓓蕾初開(kāi)，積存的力量已在一剎那怒放，證明自我的價(jià)值，開(kāi)放出與眾不一樣的花朵。

　　仙人球白色的花瓣中，夾雜著粉色，純樸中不失高貴，高貴中不失典雅，它的花朵不能與嬌弱的百合，菊花相比。它們承受不了烈焰，承受不了失去水分的干渴。

　　仙人球那頑強(qiáng)的精神，不正是和我們生活中的一些人一樣嗎？有些人在艱苦的崗位上，努力拼搏，用自我的實(shí)力來(lái)證明自我的.價(jià)值，最終成就一番事業(yè)。

　　而有些人在簡(jiǎn)便的崗位上，拼搏，但他們沒(méi)有良好的實(shí)力，最終只會(huì)慢慢下滑，沒(méi)有進(jìn)取心的他們，待在原地不動(dòng)，不會(huì)有更高的成就，也就成就不了一番大事業(yè)。

　　那些在艱苦崗位上努力拼搏的人們，會(huì)像仙人球一樣證明自我的價(jià)值，會(huì)像珍珠一樣，綻放它的光彩，潔白無(wú)暇。俗話說(shuō)：“是金子總會(huì)發(fā)光的�！蔽蚁胝f(shuō)：“是珍珠總會(huì)亮出自我的光澤，來(lái)證明自我的價(jià)值�！�

　　拾起心中的珍珠，綻放自我的光彩，去照亮每個(gè)人的心，去證明自我的價(jià)值。

拾起心中的珍珠作文12

　　那是一個(gè)夏天，知了在樹(shù)間鳴叫，我坐在電風(fēng)扇前，任由它“呼呼”的吹著，也許是因?yàn)樘鞖夂軔灍�，一點(diǎn)力氣也不想出，只得扒在桌子上看書(shū)。突然爸爸說(shuō)要去華陽(yáng)（山清水秀之處）要我準(zhǔn)備準(zhǔn)備，我懶懶的起身準(zhǔn)備好……一出家門(mén)，一股熱氣撲面而上，我使勁的搖扇子，直抱怨去華陽(yáng)干什么，天這麼熱還不如待在家里，把風(fēng)扇一開(kāi)就舒服了。想歸想，最后還是去了。

　　我們一家人坐著車(chē)向華陽(yáng)駛?cè)ィ�一路上，我感覺(jué)到?jīng)]那么熱了在慢慢變涼爽，路邊百花爭(zhēng)艷，小鳥(niǎo)在樹(shù)頭歌唱，我感嘆道：這就是自然吶！沒(méi)有冰冷的鋼筋鐵架，沒(méi)有交錯(cuò)的馬路……

　　到達(dá)目的地一下車(chē)，一陣清涼的`風(fēng)迎面而上，這風(fēng)和城市的風(fēng)真是天壤之別，一個(gè)燥熱，一個(gè)清爽，而且華陽(yáng)的風(fēng)中夾帶著淡淡的清香，剛才還在怨念的心早已拋到九霄云外去了。爸爸帶著我向前面的清泉走去，我和媽媽跟在后面，我是摸摸旁邊的草，碰碰旁邊小小的花朵，到溪水邊后，我迫不及待的把手伸到水里，水從指間流過(guò)涼意貫通了全身，此刻我的腦海里只有一個(gè)字“爽”，這比電風(fēng)扇還舒服呢。一家人走到樹(shù)蔭底坐下，任由風(fēng)兒輕輕地吹著，看著前方流過(guò)的小溪，仿佛看到了一群正在歡快的歌舞的小精靈。我想：這次沒(méi)白來(lái)，之前還不知道真么好的地方，真想住在這兒��！

　　華陽(yáng)的百花讓我留念，華陽(yáng)的清泉讓我永記，總覺(jué)得這兒的鳥(niǎo)兒比城市的鳥(niǎo)兒要快樂(lè)得多。

　　城市什么時(shí)候也會(huì)變得這般美麗呢？沒(méi)有樹(shù)的襯托它就會(huì)毫無(wú)生機(jī)的存在著，希望城市能向大自然取經(jīng)，我想……我想聽(tīng)到比華陽(yáng)的鳥(niǎo)兒還要?dú)g快的歌聲！

拾起心中的珍珠作文13

　　清爽的微風(fēng)依舊拂面，同樣不變的是那美好的回憶如同光彩奪目的珍珠，有時(shí)候打開(kāi)記憶的鑰匙，聆聽(tīng)歲月的回聲，和你擁抱，那思緒也隨之散開(kāi)……

　　“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰(shuí)裁處，二月春風(fēng)似剪刀�！睍r(shí)間柳枝的綠了又枯，枯了又綠中一卻不回，但我心中的柳永不褪色。當(dāng)我成績(jī)下降時(shí)，你卻主動(dòng)幫助我，對(duì)我非常耐心，始終不離不棄，當(dāng)我傷心時(shí)，安慰我，開(kāi)導(dǎo)我，你就是我避風(fēng)的港灣，失意時(shí)的心靈療院；我們哭過(guò)笑過(guò)，當(dāng)然免不了有一些矛盾，但你都寬容我，令我無(wú)地自容。

　　那天，別家的小孩將你媽媽的花瓶打破，你走過(guò)來(lái)，笑嘻嘻地迎上去，說(shuō)道：“你們這班小孩太調(diào)皮了，下次不可以這樣，打破人家的東西就走，一個(gè)人總要對(duì)自己犯的錯(cuò)誤給予責(zé)任，何況你們是男孩子呢！”小孩們被她教訓(xùn)得低著頭，仿佛知道自己錯(cuò)了，就叫他們走。當(dāng)我看到你臉上笑容的時(shí)候，我奇怪地問(wèn)：“你媽媽知道這件事你會(huì)怎么說(shuō)？萬(wàn)一她……”我還沒(méi)有說(shuō)完，她就說(shuō)：“不怕，如果我媽媽問(wèn)我，我就說(shuō)我不小心打破的，何況她一直認(rèn)為我是個(gè)調(diào)皮的`孩子，嘿嘿！”

　　當(dāng)我在炎熱的夏天軍訓(xùn)時(shí)，那所謂的高興，快樂(lè)……全都不在，在操場(chǎng)上一動(dòng)不動(dòng)地站上一段時(shí)間，虛點(diǎn)兒的往直接喊報(bào)告要休息，還有人連報(bào)告都沒(méi)機(jī)會(huì)喊就晃晃悠悠，直接昏倒。在軍訓(xùn)最后結(jié)束的時(shí)候，她遞給我一瓶礦泉水和一面鏡子，她說(shuō)道：“現(xiàn)在的我們雖然很辛苦，但“梅花香自苦寒來(lái)”我們現(xiàn)在已擁有一些近軍人的魂魄，她指著鏡子里的我說(shuō)道。

　　她就是我最好的朋友小琳，這段友誼保持在錦盒里，晶瑩剔透的珍珠就像她平凡的外表下有著不平凡的內(nèi)心世界，她讓我感動(dòng)了樂(lè)觀、美好、正真……這段往事記憶猶新心中最寶貴的珍珠，不論色澤的吸引，還是光輝的耀眼，卻在我心在永不褪色。

拾起心中的珍珠作文14

　　拾起心中的珍珠走在柔軟的沙灘上，不經(jīng)意間一顆珍珠躍入你的眼簾。當(dāng)你驚嘆不已時(shí)，后面接著又出現(xiàn)第二顆、第三顆……

　　——題記

　　那段記憶卻如懸在腦海里的寶石，永遠(yuǎn)那么美麗，耀眼。

　　承著歌聲的翅膀

　　美麗的歌聲，淡雅的歌曲，美妙的旋律依然回旋在我的耳畔，喜歡聽(tīng)流行音樂(lè)的`我，沒(méi)想到老歌也會(huì)如此好聽(tīng)。好幾次上音樂(lè)課，老師總是教一些基本的發(fā)音，從未教過(guò)一首完整的歌，我期待第一首完整的歌。終于，第一首老歌“墨登場(chǎng)”。一張張歌詞如紛飛的花瓣落到我們手上，這首歌有著詩(shī)意一般的名字---承著歌聲的翅膀。歌聲的翅膀，承著。太美妙啦！這首歌因?yàn)檫@個(gè)美麗的名字而散發(fā)了魅力。我因此對(duì)老歌改變了看法，老師教我們唱，伴著老師指尖的跳躍，一個(gè)個(gè)華麗的音符流淌而出。這種旋律；這種跳躍，我還是第一次品味。那是一首歌，一首讓人沉醉；讓人理清心緒；讓人留戀回味的歌。

　　承著歌聲的翅膀，它是我心中最美的，聆聽(tīng)每一個(gè)音符，讓夢(mèng)飛翔、讓心飛翔！

　　暢游文學(xué)的海洋

　　文學(xué)是一幅山水畫(huà)，輕描濃勾之間傾瀉著寧?kù)o，文學(xué)是一首五言詩(shī)，平平淡淡之間吐納著情懷；文學(xué)是一輪明月，朦朦朧朧中釋放著清雅。文學(xué)，它以其獨(dú)特的魅力；深深著吸引著我，小時(shí)候，“咿呀”學(xué)語(yǔ)的我對(duì)路邊大小招牌一見(jiàn)鐘情，那些就好像我的識(shí)字卡，把我的童年引進(jìn)方塊字的大門(mén)，完成了踏入文學(xué)的第一步，格林童話 、安徒生童話，陪伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。后來(lái)，我有著迷于《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》，孫悟空的機(jī)智勇敢，沙僧的忠心耿耿；諸葛亮的“運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外”，關(guān)羽的“溫酒斬華雄”，魯智的深明大義……

　　后來(lái)又喜歡上古典文學(xué)“試問(wèn)閑愁都幾許？一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨。”你聽(tīng)，那是文學(xué)在把北宋婉約詞中的幽幽愁思吹起�！拜筝缟n蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方”。你看，那是文學(xué)在傾吐著纏綿悱惻的兒女長(zhǎng)情。

　　文學(xué)，你是如此的美麗，而又如此迷人！

　　拾起心中的珍珠，你將回味無(wú)窮……

拾起心中的珍珠作文15

　　清爽的微風(fēng)依舊拂面，同樣不變的是那完美的回憶如同光彩奪目的珍珠，有時(shí)候打開(kāi)記憶的鑰匙，聆聽(tīng)歲月的回聲，和你擁抱，那思緒也隨之散開(kāi)……

　　“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰(shuí)裁處，二月春風(fēng)似剪刀�！睍r(shí)間柳枝的綠了又枯，枯了又綠中一卻不回，但我心中的柳永不褪色。當(dāng)我成績(jī)下降時(shí)，你卻主動(dòng)幫忙我，對(duì)我十分耐心，始終不離不棄，當(dāng)我悲痛時(shí)，安慰我，開(kāi)導(dǎo)我，你就是我避風(fēng)的港灣，失意時(shí)的心靈療院；我們哭過(guò)笑過(guò)，當(dāng)然免不了有一些矛盾，但你都寬容我，令我無(wú)地自容。

　　那天，別家的小孩將你媽媽的花瓶打破，你走過(guò)來(lái)，笑嘻嘻地迎上去，說(shuō)道：“你們這班小孩太調(diào)皮了，下次不能夠這樣，打破人家的東西就走，一個(gè)人總要對(duì)自我犯的錯(cuò)誤給予職責(zé)，何況你們是男孩子呢！”小孩們被她教訓(xùn)得低著頭，仿佛明白自我錯(cuò)了，就叫他們走。當(dāng)我看到你臉上笑容的時(shí)候，我奇怪地問(wèn)：“你媽媽明白這件事你會(huì)怎樣說(shuō)？萬(wàn)一她……”我還沒(méi)有說(shuō)完，她就說(shuō)：“不怕，如果我媽媽問(wèn)我，我就說(shuō)我不細(xì)心打破的，何況她一向認(rèn)為我是個(gè)調(diào)皮的孩子，嘿嘿！”

　　當(dāng)我在炎熱的夏天軍訓(xùn)時(shí)，那所謂的高興，歡樂(lè)……全都不在，在操場(chǎng)上一動(dòng)不動(dòng)地站上一段時(shí)間，虛點(diǎn)兒的往直接喊報(bào)告要休息，還有人連報(bào)告都沒(méi)機(jī)會(huì)喊就晃晃悠悠，直接昏倒。在軍訓(xùn)最終結(jié)束的時(shí)候，她遞給我一瓶礦泉水和一面鏡子，她說(shuō)道：“此刻的我們雖然很辛苦，但“梅花香自苦寒來(lái)”我們此刻已擁有一些近軍人的魂魄，她指著鏡子里的`我說(shuō)道。

　　她就是我最好的朋友小琳，這段友誼堅(jiān)持在錦盒里，晶瑩剔透的珍珠就像她平凡的外表下有著不平凡的內(nèi)心世界，她讓我感動(dòng)了樂(lè)觀、完美、正真……這段往事記憶猶新心中最寶貴的珍珠，不論色澤的吸引，還是光輝的耀眼，卻在我心在永不褪色。