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幻覺(jué)的作文(推薦)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的幻覺(jué)的作文，希望能夠幫助到大家。
幻覺(jué)的作文1
恐懼性幻覺(jué)往往產(chǎn)生于極度恐懼與死里逃生之際。
隨著登山用具及登山技術(shù)的改進(jìn)，世界上尚未被人們征服的山峰已寥寥無(wú)幾了，阿爾卑斯山脈的勃朗峰曾是其中的一個(gè)。
由于不少登山隊(duì)員在華登途中喪生，于是人們傳說(shuō)山頂上住著一個(gè)惡魔，禁止人們登上頂峰，侵占它的領(lǐng)地。
有一次，—個(gè)意大利的登山隊(duì)競(jìng)出乎意料地登上了它的頂峰，登山隊(duì)員們欣喜若狂到了極點(diǎn)。
但就在滿懷勝利喜悅的歸途上，一名隊(duì)員忽然失足落入深淵，還拖帶下了好幾個(gè)人，后面的隊(duì)員拼命地將登山靴上的鋼釘踏入冰中，以免再次拖入死亡的淵谷中。
然而，不幸的是，繩子被鋒利的冰塊磨斷了。一時(shí)間，又有一半隊(duì)員落入了無(wú)底的雪谷之中。這一下，可就苦了“幸存者”……
幸存的人的情緒猛地從勝利的喜悅轉(zhuǎn)為恐怖與憂傷。忽聽(tīng)得其中一名隊(duì)員喊道;“看那邊天際，怎么出現(xiàn)了一個(gè)黑色光環(huán)，環(huán)內(nèi)還有兩個(gè)大十字架，這一定是紀(jì)念死者的`。”幻覺(jué)出現(xiàn)了，這一幻覺(jué)立即傳給了其余的人，他們紛紛都說(shuō)看到了這一“情景”。
心理學(xué)家分析;這是因?yàn)榈沁_(dá)山頂后，隊(duì)員們的體力已經(jīng)耗盡，遇險(xiǎn)時(shí)情緒大幅度波動(dòng)，加上對(duì)傳說(shuō)中山頂魔鬼的內(nèi)心恐懼，終于釀成了集體幻覺(jué)。
我國(guó)有句俗話：“一朝被蛇吱，十年怕井繩”，這也是恐懼性幻覺(jué)的具體表現(xiàn)。
幻覺(jué)的作文2
“no，我考了90分，差一點(diǎn)考b了！”我不停地轉(zhuǎn)圈圈，該怎么和老媽交代呢？
烏云密布的晚上，天上劃過(guò)一道白光，一支鉛筆從筆袋里跳出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：小崽子，如果你再考不好，你的.狗頭將不�？P寫(xiě)一張！無(wú)奈的我只好寫(xiě)了，結(jié)果得了a+，那支無(wú)賴(lài)鉛筆又發(fā)話了：拍賣(mài)試卷，兩千元起價(jià)！文具們紛紛同意。
“一萬(wàn)！”“兩萬(wàn)！”“九萬(wàn)！”“五百萬(wàn)！”……
我的試卷以一千萬(wàn)元賣(mài)了出去，那支無(wú)賴(lài)鉛筆說(shuō)：小崽，重寫(xiě)吧！我發(fā)怒了，扇了那支鉛筆兩個(gè)耳光，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我手里拿著一把加特林，背上背了兩把g36，口袋里放了兩顆手榴彈，文具們變成了生化怪物，我一會(huì)兒拿著加特林掃射，一會(huì)兒用g36打，一會(huì)兒扔手榴彈，終于打死了文具，我高興極了，這時(shí)一個(gè)80千克的啞鈴壓在我身上，我暈了過(guò)去。
我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)只是幻覺(jué)，文具還在筆筒里，加特林是水筆，g36是書(shū)包，手榴彈也是廢紙，我終于松了口氣，定是那本關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的書(shū)看多了。
“朱樂(lè)程，你怎么只考了90！”我還是逃不過(guò)“慘劇”��！
幻覺(jué)的作文3
晚上，下著蒙蒙細(xì)雨，我睜著眼睛，睡不著，原因也許是爸爸給我看了恐怖片吧。我死死地盯著天花板，漸漸進(jìn)入幻境。
仰望天花板，我的眼睛模糊了……天花板上似乎有許多蟲(chóng)子，黑黑的，動(dòng)來(lái)動(dòng)去。遠(yuǎn)處好像有人在叫：“看‘灰塵精靈’！”“啊，原來(lái)這是‘灰塵精靈’！”“灰塵精靈”們議論紛紛。
突然，響起一陣?yán)坐Q般的叫聲：“楊卓爾，怎么還不睡覺(jué)，再不睡把你趕出去！”我這才清醒了些。
我轉(zhuǎn)了一個(gè)身，看著墻壁，又胡思亂想起來(lái)……我好像看見(jiàn)了許多枯葉蝶，在墻壁上，它們“繪”成了一個(gè)很漂亮的“落葉組合”，一只枯葉蝶斜過(guò)來(lái)，其他的枯葉蝶也跟著斜了過(guò)來(lái)，樣子十分美麗，那樣子就像風(fēng)把它們吹倒了一樣。突然，它們又飛走了，十分愉快地分散了。我打了一個(gè)哈欠，讓我從這奇怪的'迷蒙中“逃”了出來(lái)。
看了看窗外，雨已經(jīng)越來(lái)越大了，外面的雨像是一首催眠曲。好困呀，我閉著眼睛，來(lái)了一群像熒火蟲(chóng)般的亮晶晶的東西成群地飛來(lái)飛去，真是眼花繚亂。
后來(lái)的我也記不清了，我聽(tīng)著那雨水聲，睡著了。
幻覺(jué)的作文4
一天，我閑著沒(méi)事，在客廳里搭樂(lè)高玩具。由于樂(lè)高有一個(gè)地方很難搭，老是搭也搭不上去，一氣之下，我把搭好的“嘣”的一聲給推掉了。這時(shí)候，沙發(fā)上的小人突然跳了起來(lái)說(shuō)："誰(shuí)敢推我的兄弟，我讓你好看�！闭f(shuō)著，它們爬進(jìn)了我的樂(lè)高坦克。
接著坦克就開(kāi)始瘋狂發(fā)炮，那些小炮彈打在我身上沒(méi)感覺(jué)，因?yàn)槭腔糜X(jué)。接著那些小炮彈又開(kāi)始打我心愛(ài)的軍事書(shū)。我大吼：“住手，停下！”可他們根本不聽(tīng)，還在狂打，我本來(lái)想沖過(guò)去把他們給砸了，可是，萬(wàn)一眼睛被打了怎么辦呢？我想到了我玩具箱里的彈弓和工具箱里的大鐵釘，我把大鐵釘放在彈弓上一拉皮筋一放開(kāi)，一枚長(zhǎng)鐵釘以迅雷不及掩耳之勢(shì)的'速度打爆了第一輛樂(lè)高坦克，另外一輛的樂(lè)高坦克駕駛員驚呆了。接著我又拿起一枚大鐵釘裝在彈弓上，一放手，又完美地干掉了那輛樂(lè)高坦克。
當(dāng)我看看我最?lèi)?ài)的軍事書(shū)有沒(méi)有被打爛時(shí)，我眼前一閃，回到了現(xiàn)實(shí)世界，我的樂(lè)高坦克還好端端地待在地上。
幻覺(jué)的作文5
在體育課上，老師讓我們自由活動(dòng)，我不想拿器材，就在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)圈。
我轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，不知轉(zhuǎn)了多少個(gè)圈，當(dāng)我停下來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)整個(gè)操場(chǎng)在搖晃，哎呀，地震了！我眼前甚至還出現(xiàn)了龍卷風(fēng)，我憑著逃生的本能向前面跑去，在我后面，一棵大樹(shù)倒下了，我使出吃奶的力氣往前跑，但在正前方，房子那么高的海浪向我涌來(lái)，不好，發(fā)生海嘯了，我向右邊跑，右邊的大火撲面而來(lái)，熱氣沖天，想逃已經(jīng)來(lái)不及了，我猶如熱鍋上的螞蟻一樣，忽然，我急中生智飛了起來(lái)，但在天上一顆顆帶火的隕石掉了下來(lái)，我左閃右閃，無(wú)數(shù)顆隕石掉下來(lái)了，我以最快的`速度向太空飛去。
終于，我到了宇宙中，在宇宙里有飛刀從木星里飛出來(lái)，但我避開(kāi)了，可黑洞卻離我越來(lái)越近，像要吞了我，我尖叫起來(lái)……
等我清醒過(guò)來(lái)，才發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)幻覺(jué)��！應(yīng)該里我轉(zhuǎn)的圈太多了吧！
幻覺(jué)的作文6
我閑著沒(méi)事干，就在床上倒立。啪，啪！我突然感覺(jué)天地之間倒了過(guò)來(lái)，白色的天花板上放著家具，灰色的地板上吊著吊燈。
我看著四周，什么都沒(méi)有變呀，只是都倒著了，地板換成了又白又滑的天花板，讓人好像在雪地里走似的。
我在天花板上閑逛，來(lái)到了書(shū)桌前，就體驗(yàn)一下寫(xiě)字的感覺(jué)；來(lái)到書(shū)柜邊，就體驗(yàn)一下在天花板上看書(shū)的感覺(jué)，來(lái)到了廚房里，就體驗(yàn)一下在天花板上吃飯的感覺(jué)。
“啊——哈、哈、哈！”一只八哥從窗口飛了進(jìn)來(lái)，“你再也回不去啦！除非你再立回來(lái)！”
“哼，不就是立回去嗎！再倒立回去不就是了嗎！”我說(shuō)。
可是，無(wú)論我怎么倒立，也沒(méi)法立回去。當(dāng)我想要問(wèn)八哥時(shí)，它已經(jīng)飛走了。
我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，想到以后再也回不去了永遠(yuǎn)留在天花板上了，嗚嗚，我哭了起來(lái)，豆大的.淚珠從我眼角滾了下來(lái)。
啪！啪！咦？怎么回事？原來(lái)是個(gè)幻覺(jué)呀！幸好我倒立在床上，要不然這一倒不知道什么時(shí)候才醒來(lái)。可那只八哥呢，它正在窗口沖我笑呢！
幻覺(jué)的作文7
在我們不常常接觸的東西里面，昨晚一些事，感覺(jué)很熟悉的。
他們翻手為云覆手為雨。權(quán)力在他們手中，他們本身就是這個(gè)時(shí)代的巔峰。也許你不需要質(zhì)疑什么，要那些東西的`本真狀態(tài)，就是那么回事。無(wú)論你怎樣想要去改變，但始終都是堅(jiān)若磐石的在那里等你。就看你有沒(méi)有種，有沒(méi)有勇氣了。
其實(shí)很多時(shí)候都不喜歡放狠話的。如果不是因?yàn)樘厥庑枰�，吹牛逼，讓我感覺(jué)很不爽。無(wú)論在什么場(chǎng)合下，我在多數(shù)都喜歡沉默。并非因?yàn)槌聊墙�，沉默是矜持，我只是喜歡這樣一種狀態(tài)。不用太多的和別人交流。心也不會(huì)感覺(jué)那么累。
我一直都很喜歡自由自在的生活狀態(tài)。今天是有一天自由真的不在我身邊了，我也可以讓自己過(guò)得舒服一些�？戳四切┕适吕锩�，主人公的名字都記不清楚了。可是，故事情節(jié)卻歷歷在目。無(wú)法忘記他們的表情就在我面前，栩栩如生。
我想什么時(shí)候我才能擁有他們兩個(gè)本事，把自己作品里的人物塑造的有血有肉。我的故事里面的人物總是牽強(qiáng)附會(huì)，生活起來(lái)的場(chǎng)景也像被安排在一場(chǎng)皮影戲中。我一點(diǎn)兒都不喜歡這樣的狀態(tài)。
所以?xún)赡陼r(shí)間，我放棄再去寫(xiě)長(zhǎng)篇故事。
幻覺(jué)的作文8
我在害怕的時(shí)候最容易產(chǎn)生幻覺(jué)。
晚上，做數(shù)學(xué)題，我瞄了一下沒(méi)開(kāi)燈的廚房，透過(guò)紗窗看到外面一片漆黑，陰森森的。突然，感覺(jué)好像有許多隱形鬼向我逼近。我非常害怕，心里在喊：“救命�。】靵�(lái)救我！鬼大爺，小孩不好吃，您別過(guò)來(lái)了！”我連忙跑去廚房把燈打開(kāi)，再看一眼廚房里的隱形鬼，全不見(jiàn)了，我微微嘆了一口氣。
奶奶看到亮光，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“晚上還做什么數(shù)學(xué)題��！還有，你在餐桌上寫(xiě)作業(yè)，用不著把廚房里的燈都點(diǎn)起來(lái)吧？”奶奶快速關(guān)了燈，轉(zhuǎn)過(guò)身，“明天早上再寫(xiě)吧，晚上先休息�！蔽夷闷饡�(shū)本趕緊逃進(jìn)了房間內(nèi)，生怕再次見(jiàn)到隱形鬼……
在軍旅夏令營(yíng)中，我也產(chǎn)生了我有生以來(lái)最恐怖的幻覺(jué)。
中午，有兩個(gè)好朋友來(lái)串門(mén)，她們進(jìn)門(mén)后坐在椅子上。我眼睛里不舒服，瞇了一下眼睛。突然，她們?nèi)甲兂闪恕昂诎坠怼薄穷^變白了，肉變成了黑色，就像白骨精一樣。我嚇了一大跳，大叫了一聲，心一下子揪了起來(lái)，好像看見(jiàn)死去的親人一樣。剛好她們也想嚇嚇我，扮成僵尸向我跳來(lái)，還做著鬼臉，我都有一種快要嚇?biāo)赖母杏X(jué)。
她“哇”的`一聲叫，把我從幻覺(jué)中叫“醒”了過(guò)來(lái)，除了一身的冷汗，我還自言自語(yǔ)地說(shuō)：“幸好，你們沒(méi)真的變成白骨精！”
幻覺(jué)的作文9
好久沒(méi)有見(jiàn)到幼兒園同學(xué)了，特別是好朋友悠悠，自從上了學(xué)，就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她。
坐在松軟的沙發(fā)上，翻著幼兒園畢業(yè)相冊(cè)，慢慢的，好像來(lái)到了另一個(gè)世界，周?chē)切⌒〉牟賵?chǎng)，上面擺放著各種游戲設(shè)施。一個(gè)個(gè)小朋友在上面瘋狂地玩耍著。咦？我是到了幼兒園嗎？
“叮當(dāng)，還在發(fā)什么楞��！快來(lái)玩老狼老狼幾點(diǎn)鐘吧！”不遠(yuǎn)處，一個(gè)扎著兩條辮子的`小女孩笑著向我招手。“好�。∽�！”好久沒(méi)玩這種游戲了，學(xué)校里都在做作業(yè)什么的。一聲“12點(diǎn)”，我和悠悠手拉手東跑西跑，第一個(gè)來(lái)到了安全區(qū)，愉快的擊個(gè)掌——這種感覺(jué)真好！
我們玩著玩著，十分開(kāi)心。可漸漸的，我感到眼前的景物模糊了，悠悠的笑臉也消失了。我發(fā)現(xiàn)自己正站在客廳中央，我是產(chǎn)生了幻覺(jué)嗎？回憶都能出幻覺(jué)，你說(shuō)奇不奇？悠悠，我好想你！
幻覺(jué)的作文10
星期五，老師布置了很多讀課文的作業(yè)。我準(zhǔn)備到家時(shí)一口氣把它們?nèi)孔x完。
到了家，我開(kāi)始讀書(shū)。一篇課文讀完了，兩篇課文也讀完了……我讀啊讀啊，一直讀到了第七篇課文。這篇課文非常長(zhǎng)，足足有七頁(yè)紙那么多，老師作業(yè)里叫我們把這篇課文讀兩次，我第一次讀到一半時(shí)，突然看到書(shū)頁(yè)上的字一個(gè)個(gè)都逃了出來(lái)，在空中飛呀，飛呀，有好多字圍著我，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊！接著，我也跟著飛了起來(lái)，我在空中走來(lái)走去，唱啊，跳啊，那些字都在說(shuō)著一些亂七八糟的.語(yǔ)言，“咪咪嗎嗎”地叫來(lái)叫去，像在念經(jīng)一樣，有好多字都在向我吐子彈，我手上突然出現(xiàn)了一個(gè)防護(hù)盾，我就拿著它來(lái)?yè)踝×俗訌�，它們的子彈終于吐完了。
我突然聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的叫聲：“賀千乘！你不讀書(shū)站在那里干什么呀？”我一下清醒過(guò)來(lái)，原來(lái)，我不知道什么時(shí)候站在了椅子上，那些字全部都好好地印在語(yǔ)文書(shū)上，等著我去讀。
看來(lái)是我讀書(shū)讀太多了，都產(chǎn)生幻覺(jué)了！
幻覺(jué)的作文11
自從上節(jié)課寫(xiě)了《對(duì)鬼好奇》以后，幻覺(jué)老是跟著我，我到哪兒它跟到哪，真煩人！
吃飯時(shí)，總感覺(jué)有個(gè)人和我一起用餐，可卻又看不見(jiàn)摸不著，嚇得我都吃不下飯了。一會(huì)兒，又好像能聽(tīng)到那人的呼吸，太恐怖了！這會(huì)讓我一天都提心吊膽的。
到了學(xué)校，那人還是跟著我，跟我用一張桌子，我回答問(wèn)題時(shí)似乎還會(huì)有雙重音，那聲音很粗，像一個(gè)高壽的老人，難道是我祖宗？整節(jié)課，我都在想這個(gè)問(wèn)題。為什么他要跟著我，想見(jiàn)見(jiàn)他的'小孫孫嗎？
做作業(yè)時(shí)，我時(shí)不時(shí)回頭，總感覺(jué)那人在我背后，我知道這是幻覺(jué)，但還是會(huì)情不自禁地回頭，就算再謹(jǐn)慎也不能破那人的隱身術(shù)呀！
我的心跳加速了。本想告訴媽媽?zhuān)髞?lái)又覺(jué)得沒(méi)必要，算了，反正他沒(méi)傷害我。睡覺(jué)了，剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，他又跟來(lái)了，說(shuō)了一堆話，“幾歲啦？幾年級(jí)呀？學(xué)習(xí)累不累呀？”那老人好煩！不能讓我睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，如果是我老祖宗，就請(qǐng)您別來(lái)打擾我，清明節(jié)給您多拜幾下，多燒點(diǎn)紙錢(qián)。
幻覺(jué)跟了我好幾天，終于離我而去了，阿彌陀佛！
幻覺(jué)的作文12
我和爸爸在打球，結(jié)果球重重地砸在我的臉上，我被砸傻了，搖搖晃晃地去撿球。
當(dāng)我正要彎下腰撿球時(shí)，一只骷髏的手從柜子下面伸了出來(lái)，把球給拿走了，我往柜子里看了看，又一只手把我拽到了柜子下面。
我的身體慢慢變小，從柜子的縫隙鉆了進(jìn)去。
我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)乒乓球舉著火把，對(duì)我說(shuō)：“囡囡，你那么不珍惜我們，我們?cè)僖膊焕砟懔耍 蔽一腥淮笪�，原�?lái)我的乒乓球不喜歡我，怪不得我老丟乒乓球。
我想了想，對(duì)它們說(shuō)：“好吧，那我下次再也不丟你們了，你……”“囡囡還打不打球？”我忽然被爸爸的'叫聲驚醒了，發(fā)現(xiàn)我根本沒(méi)有變小，也沒(méi)有在柜子里，而是坐在地上，前面有一個(gè)球在滾動(dòng)。
我拿著球，返回“賽場(chǎng)”，不一會(huì)了，爸爸也被我擊中了，“咚”地一聲坐在沙發(fā)上，暈乎乎的，好像一不小心就會(huì)倒下去。
看來(lái)爸爸也產(chǎn)生了幻覺(jué)，嘻嘻。
幻覺(jué)的作文13
可是，后悔，已不可能再提！
這句話致使很多年以前就已經(jīng)存在，而在很多年以后的時(shí)間里想起。淡淡的，豪無(wú)知覺(jué)，并沒(méi)有一份遺失的疼痛，好象時(shí)光機(jī)帶走的不只是昨天，心情似乎都也平淡了。在這里寫(xiě)下，只是為一種感覺(jué)。不是用來(lái)教誨不聽(tīng)話的孩子不懂得珍惜，因?yàn)槲抑肋@于他們真的沒(méi)意義，于我來(lái)說(shuō)還是那段走過(guò)的安寧。我竟沒(méi)有一點(diǎn)可悲和一絲竊喜的情懷，不想再用些瑣碎的淺傷來(lái)傾訴，更不必在今時(shí)今刻感慨傷懷。
我曾認(rèn)真思索過(guò)一句話：知道路過(guò)的人不過(guò)是路過(guò)的風(fēng)？！
——不知道這些與我心思而來(lái)的細(xì)膩情感有什么關(guān)聯(lián)，信手隨筆，是為了在時(shí)光倉(cāng)促的'背后淡抹那份淺淡的痕跡。
——深夜獨(dú)自睡覺(jué)，最怕的事情是失眠。也失眠會(huì)帶來(lái)很多往事。沉淀的記憶就如同死魚(yú)一樣從時(shí)光已經(jīng)渾濁的水面上浮起，散發(fā)出，腐爛的氣息，讓我難以呼吸。
沒(méi)有再精練的情愫。也沒(méi)有再浪漫的筆調(diào)，忽然間覺(jué)得這世界的情愫好傷人。——像是長(zhǎng)大了好多，一些人一些事這樣明明滅滅地被刻畫(huà)在沿途，愛(ài)過(guò)，恨過(guò)。而終究，我們誰(shuí)也逃脫不了。
真的已經(jīng)物事人非。從前，在記憶的漂浮中被沉淪掉，人情淡薄，還是該淡薄人情？那些草長(zhǎng)鶯飛的傳說(shuō)都被這座城市的虛假笑容隱卻。
——但我知道即使是再美的童話亦該悲劇收?qǐng)觯?/p>
幻覺(jué)的作文14
我曾有一個(gè)很荒繆的想法，假如地球就只有我一人，其他人都是幻覺(jué)呢？
我想：要一直走下去嗎？我想：要勇敢面對(duì)一切幻覺(jué)嗎？我想，是吧！
在這幻覺(jué)世界里，我在街道上漫步著，街上似乎失去了原本的活氣，我不知不覺(jué)的走進(jìn)了一家寵物店，看著那些可愛(ài)的小生靈們，再看看店主，她竟然都不知道我的存在，她只是一直在那里用手指去玩手機(jī)。
“唉”！這個(gè)世界的`人每天忙忙碌碌，沒(méi)有一點(diǎn)兒朝氣，只知道玩手機(jī)，打電腦，他們的腦子里也許只有這兩樣?xùn)|西吧！
也許我作為異時(shí)空的人，并不了解這里的人為何這樣？
就在此刻，街道上傳來(lái)一個(gè)稚嫩的聲音：“叔叔阿姨，買(mǎi)花嗎？送給你最心愛(ài)的人吧！”
而那些人的回應(yīng)是：“小屁孩！去去去！我忙著呢！我才懶得買(mǎi)你的花！”
我走上前去，彎下腰來(lái)對(duì)那個(gè)小孩說(shuō)：“小孩兒，我買(mǎi)一枝花好嗎？”那個(gè)小孩兒露出了天真般的笑容，我的心瞬間被融化了！
我對(duì)這個(gè)世界似乎有些絕望，因?yàn)閻?ài)很少存在。
我用魔法把這個(gè)世界里的每個(gè)人都在心底默念著愛(ài)的咒語(yǔ)，我想，感化他們的心就是對(duì)這個(gè)世界最好的恩賜！
我仰頭看，遠(yuǎn)處有一個(gè)閃爍的光芒，那是我的飛船，我慢慢的走上回家的路。
突然，一只小手拉住了我的衣角，原來(lái)是那個(gè)女孩兒，只見(jiàn)她捧著一大束鮮花說(shuō)；“給你的花兒。”
幻覺(jué)的作文15
今天有3節(jié)自習(xí)課，我真慶幸把BLEACH的小說(shuō)帶來(lái)了。
在看完那些無(wú)厘頭的暴笑短篇后，文字似乎開(kāi)始暗淡下來(lái)，沒(méi)有先前那么的耀眼。
是講桃和小白的。
以前有人問(wèn)過(guò)我為什么這么喜歡小白。我說(shuō)，別個(gè)長(zhǎng)的帥唄！
然后―鄙視的眼光——
我正經(jīng)了一下，挺認(rèn)真的'說(shuō)：因?yàn)樗矚g雛森。
一般很多人是帶著消遣的心情看同人寫(xiě)的文章的。因?yàn)樽跃幍某煞痔�。但看這篇文章，無(wú)論虛構(gòu)的成分有多少，我只能說(shuō)。
我很想哭。
因?yàn)樾“资悄敲吹膼?ài)雛森。
今天大掃除沒(méi)去幫忙，只是站在走廊不停不停不停的發(fā)呆。想那個(gè)故事，想他們那段另我羨慕和敬佩的愛(ài)情。
FISH說(shuō)：想那么多干嗎，這都是假的。
的確。想這么多無(wú)非就是自尋煩惱沒(méi)事找事。
但很遺憾的是，當(dāng)這種不存在的東西刻進(jìn)一個(gè)人的思想的時(shí)候，它是不會(huì)消失的。雖說(shuō)它是由久保虛構(gòu)出來(lái)的，但是它也是一個(gè)事實(shí)，一個(gè)誰(shuí)也無(wú)法摸滅的事實(shí)。它確實(shí)存在著。帶給我們異樣的感受。
即使
是幻覺(jué)。