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我的發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2023-10-19 19:27:50 好文 我要投稿

我的發(fā)現(xiàn)作文【通用】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的發(fā)現(xiàn)作文【通用】

我的發(fā)現(xiàn)作文1

  暑假,我在外婆家玩。一天早上,我一起床就發(fā)現(xiàn)外婆愁眉苦臉的,我便問:“外婆,您怎么了?”外婆傷心地說:“我養(yǎng)的小雞仔生病了,恐怕都活不成了”。聽了外婆的話,我也為她難過,這可是外婆辛辛苦苦飼養(yǎng)的小雞。∥业诫u圈一看,果然小雞一個(gè)個(gè)都無精打采的,有的還緊閉著眼睛打瞌睡,我很想挽救它們的生命。正在我苦思冥想之際,發(fā)現(xiàn)雞圈上有一盆青青的仙人掌,我眼前一亮,既然仙人掌可以治好腮腺炎,應(yīng)該也能治好雞的病吧?于是,我便小心地剪下幾片仙人掌,輕輕地削去表面的`小刺,再把它切成細(xì)細(xì)的碎粒,拌在雞食里給小雞吃,又用一片搗成汁放在水里讓雞喝。第二天,我再去看小雞時(shí),發(fā)現(xiàn)它們似乎都有了一點(diǎn)精神,我很高興,心里想:我一定能把小雞的病治好。于是,又給它們吃了幾天仙人掌。病重的小雞,就讓外婆硬喂。過了幾天,小雞完全康復(fù)了,外婆連聲夸我:“我的乖孫子,真聰明。”

  我想:為什么仙人掌能治好雞的病呢?于是,我便去問媽媽。媽媽告訴我:“仙人掌有清涼解毒的功效,它不僅能給雞治病,還能給豬退燒!甭犃藡寢尩脑,我恍然大悟。

  從這件事中,我明白一個(gè)道理:只要留心觀察,就會有新的發(fā)現(xiàn)。

我的發(fā)現(xiàn)作文2

  星期六,爸爸媽媽帶我去溧水的傅家邊農(nóng)莊采草莓,我高興的差點(diǎn)蹦起來。一想到將要親手去采草莓,心情無比的激動。

  一路上,我思緒萬千,想到又紅又甜的草莓,便使我垂唌欲滴,恨不能馬上就飛到那里去摘草莓;突然在我的腦海里出現(xiàn)了一連串的問題:草莓是長在樹上的嗎?還是像葡萄一樣掛在架子上的?采草莓需要工具嗎?到了目的地,我并沒有看見我所想象的“樹”和“架子”,而是許許多多一個(gè)挨著一個(gè)又寬又長的大棚子。隨著人們走進(jìn)大棚,首先讓我感覺到的是棚子里的氣溫要高于外面的氣溫,原來這大棚是用來恒溫的,草莓需要在溫暖的.環(huán)境下才能生長。

  放眼望去,一條條凸起的地面上長滿了翠綠的葉子,整齊的排列成十行;在那翠綠的葉子間開著一朵朵白色的小花;那一顆顆紅色心狀的果實(shí)像一顆顆紅寶石鑲嵌在翡翠般的葉叢中,顯得更加艷麗。那不就是我最愛吃的草莓嗎?在每一行的草莓旁都留有一條很窄的空地,那是供人們行走的。還等什么,再不動手大的可就要被別人摘光了,我迫不及待地摘起了草莓......

  今天我終于發(fā)現(xiàn)草莓不是長在“樹上”也不是掛在“架子”上的,摘草莓也不需要什么工具,而是用手去采摘的。同學(xué)們,你們知道了嗎?

我的發(fā)現(xiàn)作文3

  上周日,作文老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),生黃豆芽。我心想:豆芽能不能生出來呀?我懷著緊張的心情回到了家。

  回到家里,我找了一個(gè)小盒,把黃豆放入盒里,那時(shí),黃豆就像一顆顆珍珠 ,我在盒里加入一點(diǎn)水,讓它在水里玩一天。第二天,我發(fā)現(xiàn)黃豆變大了,身子拉長,也變壯了,顏色也變淺了,活像一個(gè)一身肥肉的大胖子。我把水倒出去,給黃豆蓋上被子,生怕它見到光。

  一天后,我發(fā)現(xiàn)黃豆露出了彎彎的小嫩芽,有的像一個(gè)孩子背著手,有的像一位女孩的頭發(fā),我輕輕一碰,它的皮掉了,就像一件透明的衣裳,它的皮粘粘的,有一條條細(xì)細(xì)的紋路,還有股淡淡的豆香。

  過了幾天,豆寶寶由黃色的變成了綠色,像一只只綠色的蝌蚪, 它的莖也變長了,是紫色的,猶如一條小蚯蚓。有的直直的,像一個(gè)嘆號;有的.略彎曲,像一個(gè)逗號,還有的彎彎的,像一個(gè)問號,真是形態(tài)各異。

  又過了幾天,我發(fā)現(xiàn)我的豆芽長出了尖尖的小刺,還有一點(diǎn)扎手呢!我繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)黃豆也裂開了,莖也變胖了,媽媽告訴我:“這樣就可以吃了!蔽议_心得一蹦三尺高。

  這個(gè)作業(yè)使我增強(qiáng)了動手能力,又使我增長了知識,還讓我明白了:只要努力做一件事,那世界就不會辜負(fù)你的希望。這真是一次有趣又有意義的生豆芽。

我的發(fā)現(xiàn)作文4

  記得上次回老家,我發(fā)現(xiàn)奶奶家養(yǎng)了好多小雞,它們黃燦燦、毛茸茸,像一只只小絨球,可愛極了。有一次,我在觀察它們的時(shí)候,竟然發(fā)現(xiàn)它們愛吃小石子。

  那天,我無聊地坐在沙發(fā)上看電視。突然,一只雞大叫起來,引起了我的注意。我發(fā)現(xiàn)有一只小雞正在吃小石子,連忙叫起來:“奶奶,雞吃小石子了,快來呀!”路過的`人都用驚奇的眼光看著我,這時(shí),奶奶飛奔出來,以為出了什么事。我又回頭看了看可愛的小雞,呀!不少小雞都在吃小石子。我馬上大喊:“快來呀!奶奶,它們都在吃小石子,會死的!蔽揖o張地看著奶奶,可奶奶笑了,她摸著我的頭,不慌不忙地告訴我:“雞都會吃小石子的,它們不會死。為什么吃我就不知道了!闭f完奶奶轉(zhuǎn)身干自己的活去了。而我聽了奶奶的話更加糊涂了,雞天天要吃小石子嗎?雞為什么要吃小石子呢?雞不吃小石子可以嗎?

  帶著這一系列的問題,我翻開《十萬個(gè)為什么》,終于知道,原來雞沒有牙齒,不能咀嚼食物,雞把小石子吃下去,存儲到身體里的一個(gè)“小口袋”里面,石子和食物混合在一起,慢慢地把食物磨碎,食物磨碎后進(jìn)入腸就容易消化吸收了。所以,小雞要經(jīng)常吃些小石子。弄懂問題的我非常高興,我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)講給媽媽、奶奶聽,她們還夸我聰明呢。

我的發(fā)現(xiàn)作文5

  今天,奶奶去菜市場買回來一條鯽魚,說晚上給我們做鯽魚湯喝。為了保持它的美味,奶奶先把它養(yǎng)在院子里的大水池里。

  我坐在水池邊想逗魚兒玩,看了半天,魚兒潛在池底一動不動,可沒意思了。我想,不如讓魚兒和我的遙控潛水艇來次比賽?

  我把潛水艇放到池里,魚兒沒有理會它,不但不愿意比賽,反而躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,潛水艇前進(jìn)一點(diǎn),它就退后一點(diǎn),我加快潛水艇的馬力向它靠近,魚兒突然躍出水面,重重地摔在了地板上。我伸手想要抓住它,想把它放回水池里,剛碰到它,它掙扎得更加厲害,看得出它十分的難受。我連忙叫奶奶來幫忙,好不容易才把魚兒弄回池里。這時(shí)的魚兒可不得了了,它在水里迅速地游動,亂闖亂撞完全失去了方向,幾次把頭撞到了水池邊,嘴被撞破了,魚鱗也掉了幾片。

  魚兒這是怎么了?為什么會這么慌張?過了一會兒,魚兒慢慢地平靜下來,但是腦袋還是不停地左右搖擺,眼神也很慌張。我悄悄地讓潛水艇靠近它,這次魚兒出乎我的意料,它不但沒有逃跑反而加快速度向潛艇沖過來,來回不停地攻擊潛水艇。幾個(gè)回合下來潛艇敗下陣來,發(fā)生故障掉到水池底不動了。魚兒發(fā)現(xiàn)潛艇不動,它又用頭頂了頂潛水艇,潛水艇依然沒有反應(yīng),這下,魚兒不再理睬潛水艇,自由自在地在水池里悠閑地游來游去。

  我納悶了半天,終于明白了,原來魚兒和我們?nèi)祟愐粯,?dāng)發(fā)現(xiàn)不明物體的.時(shí)候都會害怕,躲避,不明物體對它有威脅的時(shí)候就會反擊,如果不再受到威脅,它就會不再理睬。

我的發(fā)現(xiàn)作文6

  童年,如水流,一去不返;童年,如羽毛,越飄越遠(yuǎn);童年有許許多多的發(fā)現(xiàn),而我卻發(fā)現(xiàn)一件有趣的事情:貓從高處跳下不會受傷!

  在一個(gè)陽光明媚的早晨,我在陽臺澆花。突然,出現(xiàn)了一個(gè)小小的身影——是我的小咪。小咪是我在去年夏天從奶奶家抱回來的一只小貓。

  這時(shí),小咪敏捷的一躍,跳到了大理石板上玩耍。我剛想把它抱下來,可是已經(jīng)晚了。小咪已經(jīng)摔下去了,我閉上眼睛,不敢看這慘不忍睹的現(xiàn)象。忽然,耳邊傳來了一個(gè)熟悉的聲音,喵。我欣喜若狂,小咪沒受傷!我睜開緊閉的眼睛,看了一下,小咪活蹦亂跳的?墒俏业.疑問也來了:大理石板離地面有好幾米,小咪摔下去怎么沒受傷呢?我?guī)е蓡柸枊寢。媽媽才說:“因?yàn)樨堄腥鈮|!”聽了媽媽這一番話,我疑惑不解,真的是這樣嗎?我打開電腦查訊資料。

  真是‘皇天不負(fù)有心人’果然被我找到了!貓咪從一個(gè)較低的高度跌下時(shí),確實(shí)是能夠馬上調(diào)整它們的身體安全地四腳著地,但是如果是從超過一層樓或二層樓以上的高度跌下,它們還是有可能會遭受到嚴(yán)重甚至致命的傷害。貓咪骨骼上的特殊構(gòu)造是貓咪能夠如此迅速轉(zhuǎn)正它們身體的一個(gè)原因。貓咪沒有鎖骨,它們的脊椎骨也比其它動物更柔軟有彈性,所以貓咪的前腳可以很迅速無礙地行動,同時(shí)也可以很容易地彎曲或轉(zhuǎn)動它們的身體。

  啊,我為我的發(fā)現(xiàn)感到自豪!

我的發(fā)現(xiàn)作文7

  “鈴鈴鈴,鈴鈴鈴,”上課了。大家趕緊回到座位上,坐得端端正正的,期待科學(xué)課的來臨。不知這節(jié)課楊老師會給我們什么驚喜呢?

  老師踩著鈴聲的尾巴走進(jìn)教室。果然不出我所料,楊老師有實(shí)驗(yàn)要做。他精神的說:“今天,我們來做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn),研究一下空氣中有什么成分!闭f完,老師拿起一截蠟燭,放在講臺桌上,取出打火機(jī),點(diǎn)燃了蠟燭,火苗上躥下跳的,仿佛在跳舞,這時(shí),老師拿起了一個(gè)去了底的瓶子罩在蠟燭上,并說:“請大家仔細(xì)觀察火苗的`變化!贝蠹夷坎晦D(zhuǎn)睛地盯著火苗,生怕一眨眼,就錯過精彩時(shí)刻。說著,老師用瓶蓋慢慢把瓶口擰緊,這時(shí),大家發(fā)現(xiàn),火慢慢變小,變?nèi),最后熄滅了。大家驚嘆不止,原來空氣中又分可燃燒氣體和不可燃燒氣體,瓶子里的可燃燒氣體用完了,火自然就滅了。這種氣體就叫氧氣。

  那氧氣在空氣中占多少呢?老師又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),他先把蠟燭固定在卡紙上,拿起打火機(jī),又一次點(diǎn)燃了蠟燭,再把蠟燭放到有一部分紅水的盆子里,并拿杯子罩上蠟燭,火苗還是慢慢的熄滅了。這時(shí),我們卻驚奇的發(fā)現(xiàn),杯里的水升了一小截。怎么回事呢?老師請了一位同學(xué)回答,那名同學(xué)說:“氧氣在杯子里大約占了百分之二十,當(dāng)氧氣用完時(shí),肯定會空出一些空間,水正好鉆了進(jìn)去。”

  “原來如此”大家恍然大悟。

  大自然可真奇妙!今天的科學(xué)課,讓我知道了空氣中有許多奧秘,還明白了要仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考才能發(fā)現(xiàn)問題

我的發(fā)現(xiàn)作文8

  我的大阿姨是在花鳥市場賣假山的。那天,我恰巧去那里玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了幾株含羞草,我的好奇心驅(qū)使著我,便在那仔細(xì)琢磨起來。

  在春天的時(shí)候,含羞草的葉子嫩綠嫩綠的,非常養(yǎng)眼。我小心翼翼地用尺子量了量,發(fā)現(xiàn)它的.高度大約在十到二十厘米之間。夏天的含羞草長得非常茂盛。它的葉子長得很奇特,像我們的手掌,又像水杉的葉子。秋天,含羞草開花兒了,一朵朵小花毛茸茸的,有粉紅色的,有紫色的。

  雖然它很小,不起眼,但當(dāng)你仔細(xì)觀察時(shí),就會覺的它美麗又可愛,那是一種無法用語言形容的美,很引人憐愛。到了秋末冬初時(shí),含羞草結(jié)果了,果子好象扁豆一樣,外面有一層綠色的殼,里面是顆種子。不久,小種子就會從殼里蹦出來,落在土地上,和其它植物一樣繼續(xù)生根發(fā)芽,繁衍下一代。

  最使我納悶的是:為什么我們用手輕輕一碰,它就會合攏下垂呢?我絞盡腦汁,就是不明白,就只好上網(wǎng)求助答案。原來,它的囊袋里裝滿了一種液體,當(dāng)我觸碰葉子的時(shí)候,囊袋中的液體就向上部和葉子的兩側(cè)流動開來,葉子就在重力的作用下漸漸合攏了,平靜一會兒后,液體會慢慢流回囊袋中,葉子就重新展開了。在大阿姨家無聊時(shí),我就會碰碰它們,和它們開玩笑,含羞草垂下的葉子正如我們合攏了手掌。

  有時(shí)候身邊的不經(jīng)看的小東西,會有一種科學(xué)知識讓你去發(fā)掘。

我的發(fā)現(xiàn)作文9

  說起來你可能不信,我在九歲時(shí)就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了大樹與樹葉的密切關(guān)系。這事還得我九歲時(shí)那個(gè)周末說起。那一天,我和小伙伴們在一起玩耍時(shí),我們看到了一輛卡車上正載著滿滿一車的剛從土里移出來的樹苗。這本來也沒什么稀奇的,可令我不解的是車上的樹苗都被人們砍去了頭和枝葉。小伙伴們都沒有太在意,可我幼稚的心靈里卻產(chǎn)生了疑問:“為什么移栽出來的樹苗都被砍去了枝葉呢?”

  我左思右想還是想不出一個(gè)所以然來。于是我再也無心和小伙伴們玩耍,趕緊跑回家問媽媽?蓩寢屢矝]有跟我說清楚,她只是對我說:“你自己查查,不就知道了?”對呀,我怎么沒想到呢,我不是還有一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)老師嗎?我迫不及待地登陸因特網(wǎng),一查才知道,原來在移栽樹木時(shí),因?yàn)闃淠靖捣泵,工人在移植時(shí)會或多或少地?fù)p害了樹木的根系,使樹木損失了一部分養(yǎng)料。樹葉需要樹根提供大部分營養(yǎng),當(dāng)樹根受到損傷,自然不能為所有枝葉提供充足的養(yǎng)料,只有把枝葉剪掉一部分,來提高移栽樹木的存活率。知道了答案,我高興極了。這可是我第一次獨(dú)立思考探索得來的`科學(xué)答案!經(jīng)過這次獨(dú)立發(fā)現(xiàn),我明白了一個(gè)道理:大自然到處都充滿了奧秘,只要你細(xì)心觀察,認(rèn)真思考,努力探索,就能有所發(fā)現(xiàn)。

  這一次的發(fā)現(xiàn),是我探索大自然的第一步。

我的發(fā)現(xiàn)作文10

  一年前,我是一個(gè)天不怕、地不怕,就怕寫作文的孩子。要知道,每次語文老師布置作文,我都不痛快,憋了半天,我也寫不出幾句話。

  老師要我多讀課外書,說書讀的多了自然會寫。媽媽要我寫自己感興趣的事,說興趣是最好的老師。爸爸要我多觀察,說觀察得越仔細(xì)越有東西可寫。

  為了鼓勵我寫好作文,媽媽經(jīng)常帶我出去親近大自然。有一次去郊區(qū)釣魚,我學(xué)著大人的樣子釣,一連釣了好幾條,正興高采烈的時(shí)候,媽媽就問我釣魚的竅門,我一連串講了好多:“千萬別讓魚鉤露出來,否則魚兒看了是不會上鉤的,要特別仔細(xì)觀察浮子,一旦有動靜就要迅速提鉤,還要有耐心,因?yàn)轸~兒也很聰明,還有……”媽媽打斷了我的話:“還有的話,就留到作文里說吧!庇谑俏液敛毁M(fèi)勁地寫了一篇《今天我釣魚》的'作文,足足寫了兩張紙。第二天,老師給我的作文打了個(gè)大大的優(yōu)?磥,仔細(xì)觀察不僅對釣魚管用,對寫作文也管用。

  嘗到了觀察的甜頭,爸爸又讓我觀察剛從同事家里抱來的小狗“旦旦”,這是只出生才十五天的小狗,還不會站呢,四條腿彎彎的直打抖,我喂它吃粥,它伸出舌頭一上一下地舔,小尾巴一搖一擺,很是可愛。于是,《小狗旦旦》的作文又誕生了。

  隨著我的作文一次比一次寫的好,一次比一次有話可說,我對作文的怕漸漸煙消云散了。在學(xué)寫作文的過程中,我感到,仔細(xì)觀察事物,不僅對寫作文有幫助,而且能通過觀察學(xué)到許多書本上沒有的知識。同學(xué)們,當(dāng)你看到有個(gè)男生小心翼翼捧著一盒子桑蠶,當(dāng)你聽到有個(gè)男生能說出校園里有多少棵樹,都不要奇怪,那就是我。

我的發(fā)現(xiàn)作文11

  有人說:“你是一株草,我是一株草,就成了,就成了一片綠苗;你是一朵花,我是一朵花,就成了一片花圃!笔前!團(tuán)結(jié)就是力量!

  星期天時(shí)我去公園野餐,在吃面包時(shí),我不小心掉下了一小塊兒面包。這時(shí),一只螞蟻嗅到了面包的香味,爬了過來——他試圖想要把這塊兒面包搬走。

  我看了看,心想說,雖然在我眼里是一小塊兒面包,可在螞蟻看來,是龐然大物。哼!這一只小小的螞蟻,休想把這塊美味的面包搬走。

  過了一會兒,螞蟻可能意識到了自己根本搬不動,就爬走了。只剩在一邊的我幸災(zāi)樂禍的笑著。

  可誰知,過了一會兒,那只螞蟻又帶來了一群螞蟻過來,那群螞蟻個(gè)個(gè)精神抖擻,步子中帶著一絲堅(jiān)定。它們一起搬著一塊面包。一群黑色的小螞蟻,搬一塊面包看起來有些滑稽,它們一開始并沒有成功,但它們一次又一次的嘗試著,并沒有放棄的念頭,最后它們搬著面包驕傲的向前走去。

  然后在一旁的`我早已看呆,我望著螞蟻漸漸離去的身影,不禁又回想起剛開始一只螞蟻搬面包的情景。這雖然只是一個(gè)小小的畫面,但給我的感觸是巨大的。

  是啊,俗話說得好,團(tuán)結(jié)就是力量,有時(shí)候一個(gè)人做不成的事情,也許團(tuán)結(jié)起來就做好了,俗話說:人多力量大。

  這一次的發(fā)現(xiàn)真是讓我受益匪淺啊!

我的發(fā)現(xiàn)作文12

  今天,我和大自然里的小生命來了場親密接觸!

  我提前準(zhǔn)備了網(wǎng)子和瓶子,瓶子做好了氧氣孔,就這樣帶上裝備的我踏上了未知的路途,我們進(jìn)山了。

  尋著具有穿透力的聲音,我們停在一顆大樹面前,順著樹干我仔細(xì)尋找,我發(fā)現(xiàn)了響蟬,快速用網(wǎng)子一扣,沒想到很容易就捕獲了它,媽媽小心的幫我把網(wǎng)口一捏,就這樣,一只漂亮的響蟬就裝進(jìn)了臨時(shí)的“新家”。我仔細(xì)觀察,響蟬是黑色帶綠色的.斑點(diǎn),一對又圓又鼓的眼睛,它看起來很害怕,雖然還在叫,但是聲音和之前不太一樣,最有特點(diǎn)的是它的翅膀,薄得透明,上面還有些黑色的線條,我還新學(xué)了一個(gè)成語叫“薄如蟬翼”。

  山里的泉水順勢而下,我們找到一處可以玩水的地方,我終于光著腳丫踩在了清澈見底,冰涼的山泉水里了,清晰可見很多小魚和蝌蚪,小魚特別機(jī)靈,任憑我想盡了辦法,最終還是一條都逮不住,可是小蝌蚪就容易多了,它們停在石頭上一動不動,網(wǎng)子碰到它們時(shí)才慢慢的游,等它們浮起來一點(diǎn)就撈到了。蝌蚪?jīng)]什么奇怪,可是這里的蝌蚪有些好大,是我和媽媽從沒見過的那么大,你們能猜到那是誰的孩子嗎?

  森林里我還捕到了美麗的蝴蝶,發(fā)現(xiàn)了一只特別的毛毛蟲,還欣賞到一只穿黑白禮服的小鳥和好多不知名的甲蟲。

  今天過得好充實(shí),平時(shí)和媽媽玩的森林探險(xiǎn)游戲變成了現(xiàn)實(shí),最后我們把捕到的小動物都放回了大自然,我想讓它們在這里快樂的生活,希望下次還能再和它們相遇!

我的發(fā)現(xiàn)作文13

  最近兩天,我抓了一大袋西瓜蟲:胖的、瘦的、大的、小的,形態(tài)各不相同。嘿,還別說,我還發(fā)現(xiàn)了西瓜蟲的一個(gè)秘密呢。

  那天,我坐在窗臺上,隨手捉了一只西瓜蟲,放在桌子上觀察:它青黑色的`身軀,肥頭肥腦,搖擺著橢圓的身子,還挺象胖乎乎的企鵝哩!我剛一放下它,它便使勁舞動長須,飛快舞動七對腳,“哧溜”一聲竄了出去,滿桌亂跑。我趕忙用兩指輕輕一掐,又把它捉回了盒子。我瀏覽了一下我的"寶葫蘆",突然發(fā)現(xiàn)了一只與眾不同的小蟲:上半身淡灰,下半身呈深黑色。我心想:哎喲,我只在書上見過"雙面"龍蝦,可從沒見過"雙面"西瓜蟲啊!

  我迫不及待地打開電腦,想從中得到答案。哈!有了"百度"真方便,要啥有啥一點(diǎn)通?戳宋鞴舷x的相關(guān)內(nèi)容,我才恍然大悟:原來,西瓜蟲又名球潮蟲,屬甲蟲科。由于祖先生活在水里,所以至今仍喜愛潮濕、陰涼的地方。甲蟲都得有一個(gè)脫皮階段,它也不例外。不過,球潮蟲比較特殊,是先脫上半身,24小時(shí)后再脫下半身。而我這只正好是在脫皮過程中的小蟲,所以看到了奇特的"雙面"現(xiàn)象。

  看來,大千世界確實(shí)有許多值得我們學(xué)習(xí)的東西,真是"學(xué)無止境"!

我的發(fā)現(xiàn)作文14

  我的童年無憂無慮、快樂無比:有爺爺、奶奶呵護(hù),有父親、母親的精心照料,有老師的培育,有同學(xué)的幫助。在我健康長大的童年歲月,我的發(fā)現(xiàn)不是很多,有一個(gè)發(fā)現(xiàn),不知當(dāng)講不當(dāng)講。

  我的`老家在鄉(xiāng)村,村民們都住著瓦屋(土木結(jié)構(gòu)、屋頂蓋瓦的房子)。

  有一次,我回老家玩,吃過中飯,看了一會兒電視,覺得沒有意思,就跑出去找小伙伴玩。

  走出家門,我看見屋頂上長了許多草。我感到怪怪的。于是,我仔細(xì)觀察瓦片,發(fā)現(xiàn)瓦溝里有一些黑色的土,猶如我的黑頭發(fā)。我想,只有地上長草,為什么屋頂也長草呢?我把這個(gè)疑問告訴爺爺,爺爺叫我自己去研究。

  我請爺爺幫我搭個(gè)梯子,他十分樂意,很快就搭好了。我小心地一步一步往上爬,最后取到了一把黑土,一步一步慢慢退下來,爺爺不停地對我喊:“小心點(diǎn),慢點(diǎn)!被氐降厣,我也長長地舒了一口氣。

  開始研究了,我把土攤開,用手捻,發(fā)現(xiàn)了草籽,草籽又是咋來的呢?爺爺說:“什么在天上飛?”“鳥”我說。爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我恍然大悟,原來屋頂長草,是小鳥有時(shí)把草籽帶到了屋頂上,房頂有土,自然就長草了。

  農(nóng)村的瓦屋每過幾年就要揀一次瓦,其中一個(gè)原因就是防長草。

  只要我們善于觀察,善于思考,就會有許多發(fā)現(xiàn)。不管這種發(fā)現(xiàn)有沒有價(jià)值,都會使我們變得聰明。

我的發(fā)現(xiàn)作文15

  生活中有許多新的發(fā)現(xiàn),這些發(fā)現(xiàn)都需要我們的細(xì)心觀察。說到這兒,我便想起了近期的發(fā)現(xiàn)。

  那天是星期六,我閑著沒事,爸爸也在那坐著,我突然想到了看電視,可爸爸也想到了,而且還比我快一步,打開了電視機(jī),調(diào)到五頻道看了起來。我自認(rèn)倒霉,坐在一旁,等待時(shí)機(jī)把電視的掌握權(quán)奪回來,老天有眼,爸爸到一旁接電話了,我乘機(jī)把電視的掌握權(quán)搶了回來。爸爸無奈,便開始拖地。拖到客廳時(shí),我正在看《斗龍戰(zhàn)士》。發(fā)現(xiàn)爸爸站在一旁,不停地拖一個(gè)地方,我暗想:老爸,你裝著看電視也裝得象一點(diǎn)兒,那兒已經(jīng)拖了十來次了。不過,你怎么也喜歡看動畫片?奇怪。

  我故意咳嗽了一聲,爸爸這才反映過來,繼續(xù)拖他的地。不過,拖一拖,也會看一看。演完了,爸爸詢問:“兒子,里面的那些人和那些龍都還挺善良的吧?他們在哪兒呢?”“他們是正面人物,當(dāng)然善良,他們在……”,我也答不上來了!八麄兒孟笤谝豢钣螒蚶锇?兒子?你看了這么久也答不上來?”這幾個(gè)問題從爸爸嘴里出來,直撞到我的`頭上,我暈了半天。咦?爸爸怎么看得這么細(xì)?難道……

  為了讓我的猜想得到證實(shí),我趁媽媽在客廳里看手機(jī)時(shí),打開電視機(jī),看起了動畫片,果然不出我所料,媽媽剛開始還專心地看著手機(jī),可到了后來,便忍不住了,看幾眼手機(jī),看一會兒電視,最后,直接把手機(jī)關(guān)了,和我一起看開了電視!皨寢專阍趺匆部磩赢嬈。俊薄笆∈∈謾C(jī)的電吧,看一個(gè)電視就夠了。”“哦!蔽乙粫䞍嚎措娨,一會兒看媽媽,媽媽發(fā)現(xiàn)了我再看她,問:“昊昊,你怎么不看了?你不看,我就換臺了!”“啊?哦!

  看來,大人也越來越喜歡看我們看的東西————動畫片!