我的樂園作文（大全15篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的我的樂園作文，希望能夠幫助到大家。
我的樂園作文1
爺爺住在鄉(xiāng)下，他那美麗的院子別有風趣，那兒便是我的樂園。
小院一角很隨意地種了幾朵菊花。為什么說是隨意呢？因為我們從來不管它們，只是讓它們隨意地生長。它們不負眾望，正在茁壯地生長，生命力十分的頑強。這時的菊花開得正香，遠遠就能聞到它的香氣。那菊黃色的花瓣，遠遠看去像一個個坐在枝頭的小仙女，柔弱嬌嫩，好像正在欣賞美景呢！閑暇時，摘下三片花瓣來熬茶，當茶泡好時，一口喝下去，就覺得特別清爽，細細品嘗其中的'韻味，不由得沉醉。如果是在盛夏里喝菊花茶，還非常的清涼解渴呢！
來到荔枝樹前，就會看見飽滿的荔枝。有的羞紅了臉，有的半青半紅，不過它們都很勇敢，在風中左搖右擺，好像在跟我們打招呼：小朋友，我熟了，來吃我吧！
爺爺帶我來到了院子動物園，看見眼前的景象，我情不自禁地哇了一聲！里面有母雞、小雞、鴨子、狗、貓、兔子和鸚鵡。我最喜歡可愛的兔子，它蹦蹦跳跳地帶我去見小兔寶寶。當我看見兔寶寶時，再次發(fā)出驚嘆。居然有6只小兔子。有3只長得很像，可能是因為剛出生不久的緣故，還在呼呼睡大覺。另外3只小兔子餓了，早就跑去兔子媽媽那里喝奶去了�？赐赀@場景，爺爺便帶我去看小雞。我看見有2只小雞突然從蛋殼里跳出來，驚喜之余，我不得不感嘆它們的生命力真的很頑強。小雞一出來就開始嘰嘰喳喳地叫喚，可能是在呼叫媽媽，也有可能是在歡呼我終于出來了，它們真的很可愛。
我從院子動物園出來后來到了菜地�？匆娪衩罪枬M得像一顆顆金豆子，非常的討人喜歡；看見小草在風中舞蹈，每個動作都很自然；看見小花在對我微笑，就像在笑著說你好呀這時爺爺叫我去拔蘿卜。我呢！就像小兔子一樣拔起了蘿卜，真的很勤奮呢！在勞動中得到快樂就是真正的快樂。
爺爺家的小院就是孩子的天堂，也是我的成長樂園，帶給了我美好的回憶和有趣的生活體驗！
我的樂園作文2
每個人都有屬于自己的樂園，如寬闊的操場，歡鬧的公園，美麗的花園……而我的樂園卻只是教室旁再普通不過的走廊，面積不過幾平米。
我們教室位于學校側(cè)樓四樓中部，教室有些陰暗，但走廊朝陽，很明亮，我們四年級的一段和五年級相連，所以這段走廊格外有些長。墻面張貼著我們的各種畫作，琳瑯滿目。而且走廊鮮有老師路過，這里就成了我們學生歡樂的天堂。尤其每到下課，整個走廊看到最顯眼的就是我們的個個小腦袋，仿佛芝麻餅上的顆顆芝麻粒。
這里不僅是學生的天堂，更是我的樂園。在這里有歡笑，也有眼淚，更有成長。在班級我有一位最好的朋友叫方詩永，虎頭虎腦，很是憨厚，平時大家看他對什么都是一幅不在意的模樣，直到有一次讓我對他徹底改變了看法，記得有一次，我和隔壁班的小李同學因為一些小事吵鬧了起來，課間就在熱鬧的走廊上拉扯了起來，你推我一下，我搡你一下，劍拔弩張，小李眼睛瞪瞪得和銅鈴一樣大，我也毫不示弱，一手緊抓著他的`衣領(lǐng)。一手扣著他的手，兩個人相持不下，圍觀的同學越來越多，有的捂著嘴笑著，還有的在竊竊私語。眼看著就快上課了，我們絲毫沒有松手的意思，說時遲，那時快，只見方詩永一個健步竄了上來，而且站在他身后的還有班主任老師，那眼神到現(xiàn)在我都還記得清清楚楚。后來的結(jié)果也讓我印象深刻，老師并沒有狠狠的罰我們，而是給予我們了細心的教導，從老師那里我也知道了原來是方詩永一看到我們倆氣氛不對趕緊尋求了老師的幫助，和老師講清楚了來龍去脈，并且讓老師請求不要重罰我們。這件事雖然過去了很久，但是一直深深的記在我的腦海里。
走廊之所以是我的樂園，并不是因為它有多么特別，而是因為它更多承載了我們的快樂回憶，有同學好友的互幫互助，有老師的辛勤教育……走廊，就是我最愛的樂園。
我的樂園作文3
老家的房頂陽臺是我的樂園，上面很寬敞，爸爸在房頂上建了一個茶室，修了花臺，里面種上了紅豆杉、象腳絲蘭、楊梅、山茶花、藍莓、仙人掌、還有一些不知名的花兒。它給我的生活帶來了極大的樂趣。
春天，種在花臺里的小樹和花兒們都醒了過來，藍莓先長出花骨朵，然后才冒出嫩綠的葉子，楊梅的花開得很小，躲藏在樹葉下面，紅豆杉的葉子越來越綠了，象腳絲蘭的樹干長得更粗壯了，仙人掌又發(fā)出了新的嫩芽，山茶花和許許多多的花兒含苞待放，這一下小蜜蜂也忍不住了，紛紛來到花叢中采蜜，你看，他們鉆進藍莓的花瓣里采摘花粉，不住地用翅膀奏出美妙的交響曲，可高興了，彩色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，一派春意盎然的景象。
夏天，各種小樹和花兒更繁茂了，楊梅樹和藍莓長出了綠綠的果實，我和爸爸在綠蔭下乘涼、喝茶。吃完晚飯，我們就在上面踢足球、跳繩、做運動。如果睡不著覺，就在房頂陽臺上搭一個帳篷，拿出我的望遠鏡看星星，按照書本上說的位置，我好像看到了正在追趕著獵物的獵戶座，在往左邊一些，就看到了長著大鉗子的巨蟹座，再往下看，這就是兇猛的大熊座，看夠了，就在帳篷里愜意地吹著風，舒服極了！
剛進入秋天，房頂陽臺上果子成熟了，深藍色的藍莓、暗紅色的楊梅掛滿了枝頭，我在先摘楊梅吃，酸甜多汁的`楊梅含在嘴里，里面的汁水受壓擠而爆了出來，汁水流進胃里，甜滋滋的，但是如果吃多了，你就會感覺牙齒酥溜溜的，連塊豆腐都咬不動了。吃了楊梅，再摘幾個藍莓吃，感覺比蜜還甜。
冬天，天空下起了鵝毛大雪，房頂陽臺上堆滿了厚厚的積雪。早晨起來，我和小伙伴們拿出鏟子、小盆，在陽臺上堆雪人、踢雪球、打雪仗……可開心了。我們用黑黑的木炭當雪人的眼睛、紅紅的辣椒當雪人的嘴巴，小盆當雪人的帽子，還把自己的圍巾給雪人圍上，不一會兒，一個漂亮可愛的雪人就做成了。一個淘氣小朋友突然把雪人的帽子打飛了，雪人瞬間變成了一個“小光頭強”。所有人被笨拙的模樣逗得前仰后合，開心極了。
我的樂園陪我度過了許多個春、夏、秋、冬，雖然現(xiàn)在離開老家，轉(zhuǎn)學到曲靖，但我不會忘記我的樂園——房頂陽臺給我?guī)淼目鞓窌r光。
我的樂園作文4
時光是一首年少的歌，靈動婉轉(zhuǎn)，從已布了銹跡的琴弦上裊裊牽出，探尋一個樂園般滿含著詩意的靜地。
還好窗外的世界落了大雨，讓它可以輕松地停息在我書房的一角，用一雙融了歲月年華的素手染上屋里的每一物。而這時候，我便會著一席家居服，趿拉著一雙毛絨拖鞋坐在木色的書桌邊上，捧一杯積淀深意的香茗在氤氳中與書中的人兒共赴奇妙之旅。
自幼我便傾心于一本本散著油墨芳香的書籍從簡單易懂的連環(huán)畫，精致有趣的小人書，再到略含哲理的中外小說和源遠流長的文學典史，無不吸引著我，思緒早如傾覆了的脂粉匣子彌散在明澈的空氣里，隨著情節(jié)忽散忽聚，一根粗神經(jīng)抽緊了又松，松了又再次被跌宕未知的故事繃緊，似懸崖勒馬，根本停不下來。我宛若進入一個特殊領(lǐng)域在事間高潮中難以自控，只剩書頁的翻折聲雨分針和時針的交疊又岔開敲打出無邊的昏沉與消弭，卻從不缺失歡樂與盡興。
當然，這其中也隱含著一種極端。
春隱夏至，一場暴雨免不了地到來。當雨幕與天空撕扯之時，我卻飲著茶嘴角含笑地觀賞窗外的.世界。這雨像是一根水晶凝固成的細線，自天邊銜接到大地，水珠依附在我的窗前，訴說著某種世人期期艾艾的怨言。
蕓蕓眾生，它的苦我明了，也正如書中的主人公在經(jīng)歷了澎湃的冒險后又歸于一個雨點般的存在，剩一個頭發(fā)斑白的前行者的背影緩步前行。
最后一頁的紙被手指細細地摩挲了一遍，沾了一個圓圓的深色水漬，我將書讀到了終點，而這雨也差不多停了下來。
悵然若失的愁緒漫上了心頭，我有些釋然卻無奈地倒在床上，就這樣望著天花板發(fā)呆。游移不定的視線飄到那一角時光靜置的地方，可母親卻一直稱那堆東西為垃圾。
我不得不承認，那堆東西對別人來說的確沒什么用被剪下的報紙殘片，泛黃了的老照片，用完了的護手霜殼子甚至還有一只貓的鈴鐺。戀物的人會小心翼翼地將這些東西珍藏，就仿佛是私藏了一種叫做時光的東西，這讓我很有成就感，看它們駐足在我的樂園里，不覺腰板挺起。
人們可以用自然能改變自然，卻對時光束手無措，反被其弄得措手不及。為了逃避，大多數(shù)的他們都會把贏了痕跡的物什拋棄，就像一個中年婦女把自己在鏡中無一昳麗可言的面貌拋之腦后，然后再繾卷著一雙惹了角紋的眼外出逛街，鞋跟敲出駭人的聲響。
我面相窗臺而望，樂園書房中的暖意裹在身上，夕陽的出現(xiàn)為門前那棵殘敗的合歡添了背景。地上已是花瓣飄零。
唉，雨落生花。精陶歲月，鐫刻在我的樂園里。
我的樂園作文5
樂園就像一朵香飄四溢的花兒，讓人無比的留戀;樂園像一股清泉，讓人們飽受清甜;樂園像一張照片，讓我們進入美好的回憶。我的樂園不是宏偉的高樓，也不是城市中心的游樂園，而是一座四面環(huán)山的村莊。
在我7歲的時候，我還在大山深處，那里有樹林，山川，草地，溪流……在大人的眼里，這一切都是貧困的象征，可在那時候，卻是我的樂園。
那時候，學校離家很近，剛剛上一年級，作業(yè)又不多。在那里，有很多趣事可做。
夏天，是一個很美好的季節(jié)。每當放學的時候，我們都急忙趕回家，把作業(yè)寫完，吃完飯，就靜靜的等待夜晚。
到了晚上，我和幾個同學湊在魚塘邊，拿出幾個準備好的透明的瓶子。便開始四處尋找螢火蟲。沒過多久，一些微亮的`燈光從草叢里飛過，來到了魚塘邊。漸漸的來到我們的眼前，我們便一擁而上，往光亮的地方伸手一抓，就可以抓到一兩只螢火蟲。再把這些抓到的螢火蟲放入瓶子里。一個晚上，就能抓到幾十只，放到瓶子里，就像一盞長明燈。那可真美啊!
更好玩的就是抓魚。每到周末，就是我們最開心的時候。我們一幫大大小小的孩子都回家，大的孩子拿“魚叉”，就是用一根木頭和一把小刀組成的。小的孩子，就回家拿桶準備裝魚。然后一群浩浩蕩蕩的隊伍就朝魚塘進發(fā)。大的孩子就脫掉鞋子，卷起褲腳，跳下魚塘，拿起魚叉，準備抓魚。像我這樣小的孩子，就在岸上拿著水桶，眼巴巴的看著他們抓魚。當看到魚的時候，他們就悄悄地靠近，慢慢地舉起魚叉，使勁的往下插。有些運氣好的魚，就免于一死。運氣不好的，就被魚叉穿身而過。大的孩子便舉起魚叉，取下魚來。向我示意，我看到他們逮到魚了，我便興高采烈的拿著桶，跑過去把魚裝在桶里。沒過多久，就裝了滿滿的一桶魚。
等到了中午，我們就拿著魚有說有笑地走到田野里，準備享用美味的烤魚。
我們找來了一些磚塊，立成兩排，中間放了一些雜草，樹皮，木頭……能燒的東西都放了進去。大的孩子便拿著打火機，伸進里面，點燃火。頓時，大火便燒了起來。我們這些小的孩子就找一些細小的木棍插進魚肚里，等火燒旺了，就放在磚塊的上面。這時，烤魚便開始了。我們便躺在地上，等待著美味。
過了半個小時，我們便聞到了香味，孩子們便拿起烤魚，把外面烤黑的皮剝掉。坐在一起，一起享受美餐。即使沒有味道，孩子們也吃得津津有味。那真是我吃過最好吃的魚了!
遺憾的是，不到一年，我就到城里去讀書了。那些童年趣事，卻是一生難忘。
我的樂園作文6
我是在外婆家長大的，外婆家的院子承載了我春夏秋冬各種不同的歡樂。
外公是個閑不住的人，他會在院子里種上各種各樣的花花草草。春天到了，花朵競相開放，紅的像火，白的似雪，有的含苞待放，有的昂首怒放。綠油油的小草也從泥土里鉆出來了，連墻頭上的裂縫都擠滿了歡快的小草，真是“春色滿園關(guān)不住，幾簇小草出墻來”。
我的房間就連著院子，每天早上一聽到小鳥的叫聲，我就飛快地跑到院子里，捧著一大把米想喂小鳥。奈何它都不理我，只在我面前飛來飛去，嘰嘰喳喳仿佛在訴說著春天的美好。
炎熱的夏天到了，芒果樹上的知了好像也熱得受不了了，總是“知了知了”地唱著同一個調(diào)子，真是最無聊的歌唱家。有時，我們也會心血來潮，搬來凳子，帶上捕蝶網(wǎng)，想著抓一只知了來研究一下它是怎么“唱歌”的�？墒�，當我們一切都準備就緒的時候，卻發(fā)現(xiàn)知了的叫聲消失了，這不禁讓我想起了那句詩：意欲捕鳴蟬，突然閉口立。我們像無頭蒼蠅一樣亂找了一通，最后只得悻悻作罷。
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。對于我這個小吃貨來說，秋天的院子更是深深吸引了我。因為墻角的火龍果熟了，雖然個頭不如超市買的大，但是味道好極了。外婆小心翼翼地摘下一個，用水沖干凈，切成兩半，我和哥哥拿著調(diào)羹你一口我一口，邊吃邊互相取笑對方，“你的牙齒是紅的`”“你的額頭也紅了”“你的衣服紅啦”“哈哈哈”……整個院子都是我們的歡聲笑語。
冬天來了，屋里到處冷颼颼的，唯獨院子里灑滿了陽光。我跟哥哥最喜歡在院子里溜滑板，踏上滑板，扭動身體，就前進了。在院子里自由自在地溜起來，這種感覺實在太奇妙了。外公還會教我們打羽毛球，你來一個“猴子撈月”，我來個“金雞獨立”。他還發(fā)明了一種“多人模式”，可以一家人一起打羽毛球，真是其樂融融！
運動累了，我們就在院子里找個地方靜靜看書，陽光照在身上，暖暖的，心里也暖暖的。
這就是我的樂園，春有鳥語花香，夏有知了助興，秋有果實累累，冬有陽光燦爛。你喜歡我的樂園嗎？
我的樂園作文7
我的樂園是外婆家的菜園，我每年都必須到那里去玩。
外婆家的菜園里可以做任何事，從近處看，一片綠油油的像一片綠色的海洋�？此葡褚粯悠贩N的菜，一樣的顏色，實際上有許許多多品種的蔬菜。
春天，菜園里的'油菜花開了。金燦燦的，有的是花骨朵，有的是半綻放的，還有的是全綻放了，有時還會有幾只小蝴蝶和小蜜蜂來到油菜花地里采蜜玩耍。每當油菜花基本全綻放了，我總會邀請我的小伙伴去那里玩，一進油菜花地時，仿佛遨游金黃的海洋中，在里面玩捉迷藏，玩累了，找個干凈的地方坐下休息，忽然一陣風，油菜花的清香隨風飄動我們的鼻子里，讓我們心曠神怡。
油菜花地旁邊有幾顆梅花樹，每次想放松放松時，總會帶著一本本子和一盒彩筆，因為我一定要把這樣的美景給記錄、收藏起來。同時我還挖了野菜，野蔥和水芹菜，當然還有馬蘭頭。每次滿載而歸，一路唱著歡快的歌兒回家。
夏天不知不覺地來了，油菜花雖然謝了，但我仍然不孤獨，因為有個小溪，小河陪伴著我。每當吃完中飯，我外公會帶著我和弟弟小河里去玩，赤著腳，把腳放進河水里，是那么舒服，那么涼爽，閉上眼睛感受著這風，就連炎熱都被吹散了，真爽啊!有時還會有小魚，小蝦來撓我們的腳丫子，我會覺得癢癢的，我們都忍不住笑出聲來。有時運氣不好，可惡螃蟹鉗小伙伴們的腳丫，看到他們痛得嗷嗷直叫，我不禁被逗笑了。
五谷豐登的秋天來到了，菜園旁邊的桂花冒出了金黃金黃的小腦袋。我來到桂花樹旁，不禁湊近一聞，一股清香鉆入了我的鼻腔，沁人心脾。我調(diào)皮地搖了搖桂花樹，“下桂花雨啰!"我一邊搖一邊歡呼。外婆笑瞇瞇地看著我樂!她彎下腰撿起桂花，洗干凈曬干，給我泡杯桂花茶喝，做桂花糕吃，那味道又香又甜，是世界上最好吃的東西。
冬天到了，大雪紛飛，園子里一片雪白，人們都呆在家，任何事情基本都做不了了。我也在家里望著透過窗往菜園望去，那仿佛用水晶做的冰面。出去溜個冰，打雪仗，堆雪人……這應該就是給我們小孩子們的一種安慰吧!
外婆的菜園，那里一年四季變化無窮，五彩繽紛，那里有多姿多彩的童年和回憶。
我的樂園作文8
我有一個樂園，就同魯迅先生的百草園一樣，都是記憶中的一段美好時光，也同百草園一樣離我而去了。
那，就是我生活了一個年頭的六年級一班教室，由于最近的考試問題，所以很少有機會再去那里看，偶爾去瞧瞧，坐在曾經(jīng)屬于我的三組最后一桌，人在桌肚里一摸，摸到了滿手的灰和一張舊紙，紙上畫著些動漫人物和幾行署名的藝術(shù)字，我首先想到：我曾經(jīng)的座位，也許已孤獨地走過一個年頭，無人關(guān)心它，也沒有人要它為之服務，只有一人寂靜地睡著。再看紙上稚嫩的筆法勾勒的人物，不禁想起了一段黑暗而快樂的往事：
在一個晚上，班主任正在不厭其煩地講述幾道看似困難但十分簡單的計算，全班三分之二人正迷迷糊糊地處于半睡眠狀態(tài)，八分之一正在看閑書，八分之一正在扯淡，3、4個人在認真做筆記，剩下的人無神地望著窗外。
突然，班主任叫起打盹兒的A君：“A解說一下這道題。”A迷迷糊糊地站起來，懶洋洋地說：“啊哇，什么事��？放學了？”全班哄堂大笑，打盹者都笑醒了，A這才反應過來，接下來就是一陣暴風驟雨：“A呀，身為學生干部，上課居然睡覺，真是太令我失望了，……”班主任痛心疾首地教育了N分鐘之后又叫B來回答，B正在悠哉悠哉地看小說，也回答不上來，不用說，又是一陣“思想教育”，（這次是對全班的）。
我們偷笑著安慰A和B，并將班主任的話置若罔聞，這似乎成為了黑暗時代的一個樂趣。
在那個年頭，火影是我們最崇拜的，我們各自有一個代表自己的火影人物，我是鳴人，左是佐助，瀟是小李，我們狂熱地喜愛火影，每天都以“鳴人”“佐助”相互稱呼，誰被欺負了大家就會齊上去幫助，作業(yè)不會了就一起研究，放學回家后，還撞拳告別。
在沒事時議論誰誰誰的.什么絕技厲害或者是自己胡亂編造的火影故事，用自己發(fā)明的術(shù)小打小鬧，用自己的筆畫畫喜愛的人物，雖然可笑，但我們卻依然樂此不疲。
現(xiàn)在，在另一個新的教室里，交著不同的朋友，聽著不同的老師上的課，不知它是否能為另一個樂園呢？我拭目以待。
我的樂園作文9
無窮的快樂，開心的時刻，美妙的瞬間，這就是我的樂園——HiFun游樂場。它的名字很有趣，全是英文，Hi就是讓你快樂無限；Fun就是有趣的意思。聽到這個有趣的名字，我趕緊約朋友一起來玩，希望它帶給我們不一樣的快樂！
一進大門，我們就被熱鬧豪華的氣派驚呆了：高級的游戲設備、整齊的體驗區(qū)，讓我們目不暇接。一個個漂亮的五彩斑斕的裝飾，不斷映入我們的眼簾。再看看別的'小朋友，有的高興得像喝了蜜一樣，有的則害怕得小臉蒼白……我和朋友迫不及待地沖進了樂園。
我們先來到了滑梯區(qū)�；菘墒俏覐男⊥娴酱蟮睦吓笥蚜�，所以我決定用這個簡單又熟悉的項目開啟這個刺激的游戲之旅。我一下子看到了那不起眼的橙色滑梯，一個健步?jīng)_了上去�？墒俏覄傋�(wěn)，就發(fā)現(xiàn)大事不好。原來這個滑梯那么長、那么陡、那么顛！“啊，救命！”我不禁尖叫起來，小心臟快跳出來了！這時我已經(jīng)到達了地面，朋友看著我驚慌失措的模樣直笑：“咯咯咯……你以后可得小心點兒了�！蔽乙哺袊@道：以后可不能再小瞧任何事了。
然后我們來到了柱子區(qū)，一共有8根柱子，要從最矮的柱子爬到最高的柱子上面�！拔�，你看最高的那根柱子有3米呢！”朋友激動地說。聽到3米這個天文數(shù)字，我不禁打了個寒戰(zhàn)。輪到我了，我手腳并用一點一點往上爬，心里卻一直想著3米那個天文數(shù)字，象揣著一只兔子，不停地蹦來蹦去。一不留神，我一只腳踩空了！幸好我的手及時抓住了柱子。啊，虛驚一場！不知不覺地我已經(jīng)爬上了頂端�！芭�，成功了！”朋友喊道。咦，可是他人呢？哦，原來3米太高了，朋友已經(jīng)變成了一個小圓點。我不敢再往下看，感覺一切都離自己那么遠�！疤聛戆�！”工作人員說。沒辦法，我只好硬著頭皮跳了下去。我連眼睛還沒眨呢，就穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上！“剛才好刺激��！”我對朋友說。
HiFun，果然帶給我們不一樣的快樂。玩的時候，我忘記了所有煩惱，感受到了真正的快樂！
我的樂園作文10
有人說校園是知識的寶庫，有人說校園是成功的圣地，但我還有一種說法，那是——校園，我心中的樂園。
這個說法是對的，記得二00八年嗎？我參加了一個快樂的運動會，那必將成為我久遠的懷念。
開運動會啰！我們班瘋得和夏天的知了似的，不停的`叫著五個字“開運動會啰！”興奮雀躍的心情也感染了我們班的跑步小公主——孫老師。她也會在賽跑上一展風姿，當然我這個體育積極小分子也和“小公主”一并同行，參加了跑步、跳遠、接力。
當天，我們的無敵班主任劉老師給我們下了“烈火鐵令”，全班同學七點必到校。這肯定沒問題，因為就算是六點到校，我們班也會一個不差的來。
剛到體育館，那真是特別的廣闊，就在那碧綠的草地上，外面一圈跑道。
跑步項目終于開始了， 我和“鐵哥們”涂方雅一起下道。我最怕和四七班的名將陳子凌跑，可上帝是有意和我作對似的，偏偏把我和她安排在一道上，還是在我旁邊。涂方雅似乎看出了我的心思，她走過來給了我?guī)灼肿悠�，還說：“特辣，吃了包你跑第一！”我半信半疑嘗了一片�！把�！真的好辣！”可是為了得第一贏陳子凌，我緊緊地把它握在手里。只聽“啪”的一聲槍聲，我趕緊把柚子皮往口里塞�！袄�！”、“沖呀！”我豪氣沖天的“刷”的一聲沖出跑道。這辣味就仿佛是一股力量，推動著我向前，我跑得一點也不累。眼看勝利的紅線就在眼前，果不其然還有我的一個“宿敵”——陳子凌在我前面。我不管三七二十一把最后的幾片柚子皮吞進了肚里，這回我辣得更厲害了，又一個勁的向前跑，第一個把勝利的紅線帶過。劉老師和孫老師跑過來向我祝賀：“好樣的！”鐵哥們涂方雅也走過來問：“怎么樣，我的柚子皮幫了你的忙吧�！薄皫土�，幫了，還把我辣得跑贏了陳子凌呢！我的功勞可有你的一半呢，Think you very much！”我興奮的說。老師和同學們都很高興，張張臉上都盛開著笑容。因為我們班這次是大獲全勝，所有參加跑步項目的運動員都獲獎了，為班級爭光了。
當然這只不過是校園生活的一段小插曲，還有更多的歡樂在“樂園”中進行著，大家就試目以待吧！
我的樂園作文11
在我家的東邊，有一條彎彎的河汊，河岸上有一片濃密的樹林，這便是我的樂園。
我和我的小伙伴們常在樹林里玩耍，盤腿坐在樹蔭下玩兩顆打一顆的游戲。在一場激烈的爭吵結(jié)束后，我們便排成一字躺在毛茸茸的草地上。沐浴著涼絲絲的山風，透過樹枝的空隙，我們對著瓦藍瓦藍的天空遐想、凝思
夏天粘知了和捉鳥是我們最得意的事。我們每人都有一根長長的細竹桿，桿頭用竹絲彎了圈，上面纏了厚厚的一層蜘蛛網(wǎng)，我們悄悄地走到樹下，偷偷地把粘圈伸到放聲高歌的知了背后，猛地一按，那小家伙就成了我們的俘虜。當然，各人的本領(lǐng)不同，落空的伙伴就在一旁干著急。打鳥，我們常用彈弓，但到手的鳥兒非死即傷，但小伙伴們需要的是活蹦亂跳的鳥兒。于是，新的武器發(fā)明了，我們叫它拍網(wǎng)，用小蟲做誘餌就可以網(wǎng)到小鳥，一點也傷不著它們。當我們捕到那一只只活蹦亂跳、羽毛艷麗的鳥兒時，心里的高興勁就別提啦！
粘知了、捕鳥往往使我們汗水滿身，小河就成了我們的天然澡堂了。河水很清，可看到小鯽魚、臥虎兒，還有那細長的麥穗兒魚，在水中游來游去。
我和伙伴們啪、啪地擊水，激起的水花在陽光下格外透亮。水面泛起漣漪，一圈一圈地向外擴散，樹的倒影也輕盈地晃動起來。玩累了，我們就抓小魚�？蛇@并不象粘知了那么容易，忙了半天，也難捉到幾條。這時，我們往往罵起小魚來，魚捉不到，水面上又是一片打水仗的嘻笑聲
小河，小樹林不僅是我們白天的樂園，也是我們夜晚的樂土。月夜，河水泛著月光，一閃一閃，象一片片碎銀子。不知名兒的.小蟲兒們在你高我低地彈唱，岸邊的水草深處不時傳來陣陣蛙聲，真叫人有說不出的愉快。我們常玩捉迷藏，玩乏了，就坐在一堆兒，不定由誰講個不知從哪聽來的故事，往往聽到家里人喊我們回去時，才依依不舍地離開。當我們躺在床上時，睡意很快襲來，不知不覺地進入夢鄉(xiāng)哦，好甜好甜的夢呀
時間象小河的水一樣流淌，我和小伙伴們都悄悄地長大了，可我仍時時忘不了我的樂園。我愛它賦予我的一切。我將永遠忘不了你啊！我的樂園！
我的樂園作文12
在孩提時代，每個人都會有一個自己的樂園，它使你的生活更加幸福充實。我的樂園呢，則是屋后的一片綠草坪。
記得以前我最酷愛打羽毛球，因此我和幾個小伙伴也通常去那片草坪里打羽毛球。
拿著一副羽毛球拍，握緊一個羽毛球，面帶笑容，我們便開始去草坪里打球玩了！
也許是由于風大的原因，我們的羽毛球老是被吹來吹去，它披著白紗衣，戴著一頂挺酷的帽子，在空中盡情地戲弄我們。一會兒落在了我的頭上，一會兒打中了她的鼻子，弄得我們哈哈大笑。
唉！累了！羽毛球就像是我的棄嬰，而那片草地也就成了我們的棲息之地。張開雙臂，邁開雙腿，盡情放松自我。忽然被朋友“偷襲”，因為她把我從那個草堆上推了下來！軟綿綿的它們將我托起，又讓我重溫滑板之趣。為了“報復”，我不斷地與朋友嬉戲玩樂，打滾、賽跑、跳遠自然不在話下！
“別坐哪，那可是我的寶座！”聽！我們正爭著搶著坐在那塊草地上唯一的石頭上呢！不過可都是我們女孩子哦！因為這大石頭中間刻著三個字“仙女臺”，還記得姐姐解釋說：相傳這是幾位仙女坐過的。于是我們幾個女生便都搶著坐，聊聊天啊，玩“石頭、剪刀、布”來決定誰唱歌或講個笑話的游戲��！
冬天的草坪比較地乏味。但雪一下，可又是一個好玩的場地哦！
有許多小孩帶一大堆玩具來，因為我們要舉行畫畫比賽嘛！拿一個玩具隨意往雪地里一印，就印出來了。但還是有一個伙伴的作品被評為不合格，因為他畫的人，無眼、無鼻，簡單說五官皆無！我們恥笑他的作品（人）是個瞎子、聾子，誰知他被逼急了，彎下腰，盤出一堆雪在自己面前，又直接跪下來，慌忙地揉出了幾個雪球。我們這才明白，一場雪仗即將來臨！
“哎呀，好冰！你們竟然打到我衣服里去了，我投降！咱們還是比賽滾雪球吧！誰的大誰勝！”于是，經(jīng)我一發(fā)話新的游戲又來了。但天不隨人愿，我的.雪球總是滾到一半就散架了。似乎不想讓我得逞……
夕陽的余暉依舊灑向了那片草地，同時也映在了久久佇立于此的我。它還是那樣美麗、翠綠，只是它的兩旁又新添了幾棵小桂花樹苗，不久的將來，它一定會為草地新添華麗的一筆。仙女臺，冬天的草坪還是那樣迷人。但唯一遺憾的是我再也不能回到從前了……
我的樂園作文13
在小朋友的心中都有一個美好的樂園，我也有，那就讓我介紹一下我心中的樂園吧！
在我家樓下，直走五十米，再向左就有一個非常大的公園，公園里面有小竹林；草坪；花園；人工湖；小型游樂園；還有一個籃球場。周末的時候我特別喜歡來這里游玩。
公園的門口是一個超級大廣場，廣場中心佇立著一座大石頭，上面刻著兩個紅色的大字“綠園”，對，這個就是公園的名字。順著綠園的臺階，向里走去，兩旁站著高大的白樺樹，像軍人一樣，守著這條小路。到了秋天，白樺樹就給小路鋪上一條金黃色的被子，生怕它凍著。左邊是幾處小山坡，春天的時候小山坡上長出了綠油油的小草，給大地穿上了新衣。
我最喜歡在公園里釣魚，我坐在登子上，我用力一甩魚竿，魚線就劃出一道完美的拋物線落入湖中，然后心平氣和的等著魚兒上鉤。經(jīng)過幾個小時的戰(zhàn)斗，幾條小魚就進入我的囊中。我還喜歡這里的花園，一到盛開的季節(jié)，花園里的花就爭齊斗艷，萬紫千紅，像小朋友們穿著漂亮的裙子偏偏起舞。這時一朵朵五顏六色的小花對著我燦爛的笑。
每次一到回家的時間，我就依依不舍的想多呆一會。綠園啊綠園，你真是我心中最美好的樂園。我在回家的路上還像著綠園的風景！我的樂園2在小朋友的心中都有一個美好的樂園，我也有，那就讓我介紹一下我心中的樂園吧！
在我家樓下，直走五十米，再向左就有一個非常大的公園，公園里面有小竹林;草坪；花園；人工湖；小型游樂園；還有一個籃球場。周末的`時候我特別喜歡來這里游玩。
公園的門口是一個超級大廣場，廣場中心佇立著一座大石頭，上面刻著兩個紅色的大字“綠園”，對，這個就是公園的名字。順著綠園的臺階，向里走去，兩旁站著高大的白樺樹，像軍人一樣，守著這條小路。到了秋天，白樺樹就給小路鋪上一條金黃色的被子，生怕它凍著。左邊是幾處小山坡，春天的時候小山坡上長出了綠油油的小草，給大地穿上了新衣。
我最喜歡在公園里釣魚，我坐在登子上，我用力一甩魚竿，魚線就劃出一道完美的拋物線落入湖中，然后心平氣和的等著魚兒上鉤。經(jīng)過幾個小時的戰(zhàn)斗，幾條小魚就進入我的囊中。我還喜歡這里的花園，一到盛開的季節(jié)，花園里的花就爭齊斗艷，萬紫千紅，像小朋友們穿著漂亮的裙子偏偏起舞。這時一朵朵五顏六色的小花對著我燦爛的笑。
每次一到回家的時間，我就依依不舍的想多呆一會。綠園啊綠園，你真是我心中最美好的樂園。我在回家的路上還像著綠園的風景！
我的樂園作文14
每個人都有屬于自己的樂園，有的是充滿歡樂的兒童樂園，有的是裝滿玩具的房間，有的是爺爺?shù)牟说�，有的是班級圖書角，還有的是學校的籃球場，或者會是家里的小花園，也可能，是村頭小河邊的草地上那你們猜一猜，我的樂園又在哪里呢？沒錯！我的樂園就是熱鬧非凡且其樂融融的清水河公園。
清水河公園每日人來人往，那里的人們都很放松和歡樂。
春天到了，清水河公園春花萬朵、春樹繁茂、柳綠花香、萬物復蘇，顯得一片生機勃勃的樣子。春姑娘踏著輕盈的腳步走來了。萬紫千紅的花兒在春雨的沐浴下，怒放在大地上，紅似火，白如云，粉似霞，黃勝金，綠猶玉真俏！清水河公園旁邊就是清水河，小河清澈見底，流水嘩嘩地響著，魚兒們在水里自由自在地游來游去。河邊有一排排大樹，風一吹，葉子們你擠我，我推你地落了下來，熱鬧極了。我最喜歡在清水河公園搭帳篷，曬太陽。如果有幸遇到小伙伴，我們就會一起在清水河公園后面的兩個長滿野草和野花的山丘上玩捉迷藏等游戲，在這兩個不起眼的`小山丘上，留下了我和同伴們歡快奔跑的泥腳印，從額頭上滴到土里的汗水，以及我們在兩個小山丘間哈哈大笑聲和歡呼聲。
如果天氣是旭日當空，微風輕拂的話，我和家人們還會拿上五顏六色的風箏，穿過喧鬧的人群，奔向空曠的廣場。只見我拿起風箏線，媽媽拿著風箏尾部，調(diào)整它的起飛姿勢，大約過了三秒鐘，我身后傳來了洪亮的喊聲：起飛！頓時，我拼命地向前沖，還使出全身力氣喊：啊�。〈蠹s半小時過去了，終于在我一次又一次地失敗后，風箏飛了起來，我高興地拿著風箏又跑又跳，然后又抬起頭欣賞天上的風箏，哇！風箏怎么變得這么小��！我雙手拿著風箏線，看著我的風箏越飛越高，越飛越遠
在這個猶如畫卷般的公園里，產(chǎn)生了太多美好的記憶，有捉迷藏、有放風箏、有無數(shù)次隨風奔跑，還有靜靜地躺在草地上看藍天白云，享受幸�？鞓返臅r光，也見證了我成長的點點滴滴，這就是我的樂園！
我的樂園作文15
我家有一個陽臺，正對著客廳。每當我學習累了，坐在客廳中眺望陽臺時，只一眼，便讓我心曠神怡。
不必說光滑的地板、碧綠的吊蘭、明亮的窗玻璃、顯眼的望遠鏡，也不必說圓滾滾的倉鼠吊在欄桿上、敏捷的螃蟹在缸里跳來跳去、慢性子的烏龜在缸中扭動四肢，單是魚缸一帶，就有無限趣味�；⑵ぴ谶@里唱歌，皮球在這里跳舞，翻開石頭，有時會遇見蝦米，還有“清道夫”。倘若把手探進水里，它們便會上來咬你，癢癢的，別有一番趣味。綠菊的根和爬地珍珠的根纏繞著，綠菊有菊花一般的枝葉，爬地珍珠有珍珠一般的葉片，它們點綴在亂石間，為魚缸增添了幾分色彩，在我眼中也多了幾分驚艷。
每當有同學來到我家，第一個要去的地方便是陽臺。是什么吸引了他們？是植物們？是動物們？亦或是那個足球椅子？都不是，最吸引他們的是那架天文望遠鏡！
一個月光皎潔的晚上，7點鐘時，小學六年級的我們早已吃過晚飯，都爭先恐后地沖到陽臺，準備用天文望遠鏡看月亮。大家一個個排好隊，可我還是不放心，生怕他們弄壞了什么物件。因此，我的提醒聲自然不絕于耳。即便是這樣，我們也玩得不亦樂乎，時常能聽到“我看到了”一類的字眼，隨之而來的就是我們一波人沖過去，接著是什么也沒有看到的失望、指責與哄笑打鬧。
但9點一到，小伙伴們的電話鈴聲紛紛響起，伴隨著一聲聲“好的，這就回”，小伙伴們便一個個依依不舍地與我道別。而我還在專心調(diào)試望遠鏡，只得嘴里回應著，而眼睛卻還是不做任何移動的。忽然，我看見了，我看見了一輪滿月，那是一個銀色的星球，上面布滿了坑坑洼洼。我驚叫了起來，卻沒有人回應。我知道，他們走了！我只得在心中暗暗抱怨道：“嗨，走的真不是時候，明天再看吧！”
此刻，我抬起頭，那一輪明月在我眼中是那樣的圓潤，那樣的光潔，那樣的美，和我在望遠鏡中看到的是那么的不同。這種美，是遙遠的距離帶給我的！
如今，我早已告別了小學時代，和朋友們歡聚在樂園里的時間越來越少，來的`小伙伴也越來越少。曾經(jīng)歡聚在樂園中的朋友們，有的去了別的中學，有的寄宿在外面�？偠灾�，我們不能像以前那樣一起嬉鬧了。
每當皎潔的月光灑在樂園中，我都會回憶，回憶往事。而回憶中全是小伙伴們驚喜的眼神、歡樂的笑臉，那些失望、指責，似乎同月球上的環(huán)形山一般，被時間與距離輕輕地抹去，留下的，更多的是美好的記憶！